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PRACTICANDO MATEMÁTICAS CUADRADOS MÁGICOS Suma los números por columnas, filas y diagonales. 1. Solución............................ 2. Resultado

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PRACTICANDO

MATEMÁTICAS

CUADRADOS MÁGICOS

Suma los números por columnas, filas y diagonales.

1.

Solución............................

2.

Resultado

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PRACTICANDO

Ayuda

Si sumas por filas 2+7+6= Si sumas por columnas 2+9+4= Si sumas en diagonal 2+5+8=

El resultado final siempre será el mismo

3. Completa

¡Excelente!

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4. Realizamos unas sumitas...

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5. Y unas restitas...

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CIENCIAS SOCIAIS

Gaudí foi un arquitecto catalán e autor da

Sagrada Familia.

Dentro da Sagrada Familia podemos atopar

un cadrado máxico.

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CALCULO MENTAL

Fai agora a suma dos números por columnas, ringleiras

e diagonais.

Todo o grupo de 3º A pode facelo!

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En Noia podemos gozar dunha rica arquitectura...

Cando vaias á Libraría Blanco, fixáte nos arcos góticos.

Pazo da Xouba.

Trátase dun pazo do século XV cun reloxo de sol ou

cuadrante solar na fachada.

O reloxo de sol era un aparello que se empregaba en

épocas remotas para medir as horas, os minutos e os

segundos.

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E falando de xoubas...

Invítovos agora a ler un bocado dun poema feito por un

escritor de Noia (Agustín Ángel Agra Barreiro).

Sardiñas, xardas e xuras

Nadan os peixes na ría

Muxes, xurelos e xulias

Nadan atrás das anguías.

Marucas, melgas, melgachos

Navegan cos espadartes

linguados, sargos, escachos

Navegan con moita arte.

Sollas, lampreas e lorchos

Viaxan cos peixes espada

Fanecas, tranchos e congros

Viaxan a par das pescadas...

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Os peixes son considerados vertebrados de

vida acuática.

ACTIVIDADES

1. Localiza e anota os peixes que aparecen no poema

de Agustín.

2. En que ría cres que se atopan ?

3. Escribe as principais características dos peixes.

Respiración branquial ….................................…................................. …................................. ….................................

SOLUCIÓN🔝

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LENGUA CASTELLANA

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Cuadrado mágico

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PRACTICANDO

ACTIVIDADES

1. Escribe los sustantivos y verbos que

encuentres dentro del cuadrado mágico.

2. Coloca las palabras donde correspondan.

3.Pon los verbos del ejercicio anterior en

presente, pasado y futuro.

PRESENTE PASADO FUTURO

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PRACTICANDO

¿JUGAMOS?

Normas del juego

1. Tiras el dado.

2.Si por ejemplo te toca un 5 caerás en el

verbo estar, por lo tanto, tendrás que

escribir una frase en presente. “Yo estoy

sentada”.

3.Gana el/la que más practique.

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