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1 MATERIAL TEORICO: TEMA II "LA TEXTURA" 1. EL CONCEPTO DE "TEXTURA": A parte de la forma (bi-dimensional o tri-dimensional) y el color de los objetos hay también otra característica más que podemos percibir en ellos: su TEXTURA. Gracias a ella podemos distinguir superficies rugosas, ásperas, mates, granuladas, satinadas, estriadas, cuarteadas, etc, etc...Todo lo que nos rodea posee una textura peculiar. La textura es un distintivo entre los diferentes objetos, entre las diferentes partes del objeto y sus diferentes estados. La alternativa que tendríamos en un mundo sin texturas sería percibir únicamente superficies lisas y homogéneas, sin sorpresas ni alicientes. La textura, analizada desde un punto de vista formal, sería el hecho de que dentro de lo que es la forma global de un objeto hubiera otras formas de valor secundario que aisladas podrían tener un carácter abstracto y que por lo general se repiten por toda su superficie. DEFINICION: Textura es la sensibilización natural o artificial de una superficie mediante signos que no alteren su uniformidad. Cada textura está compuesta de multitud de elementos iguales o casi iguales que se repiten a igual o casi igual distancia entre sí. 2. TEXTURAS FISICAS Y GRAFICAS: Básicamente vamos a tener dos caminos para acercarnos a esta cualidad superfi- cial: el primero es la observación de que todo aquello que queramos representar la posee; a esta textura propia de las cosas observadas la denominaremos TEXTURA FISICA; y el segundo camino, que nos lleva a lo que denominaremos TEXTURA GRAFICA, es el resultado de cómo hemos solucionado sobre la imagen (ya sea un dibujo, pintura, fotografía, escultura,...) la representación de la textura física. Dentro de la textura podemos percibir sensaciones táctiles (que tienen que ver con los accidentes tridimensionales de su superficie) y sensaciones visuales, que po- seen un carácter plano y se aprecian en la superficie por un cambio de color, ma- terial, pulido, etc...Puede haber casos claros donde nos encontremos un tipo u otro pero, por lo general, se dan ambos a la vez sobre todo cuando existe un compo- nente táctil. EJEMPLOS DE TEXTURA FISICA NATURAL:_________________________ ____________________________________________________________. EJEMPLOS DE TEXTURA FISICA ARTIFICIAL:________________________ ____________________________________________________________. Las texturas gráficas pueden ser IMITATIVAS, es decir que intentan simular textu- ras físicas (se pierde el carácter tactil pudiéndose sólo reflejar el "aspecto" de éstas) o también pueden ser GRAFICAS PURAS.

MATERIAL TEORICO: TEMA II LA TEXTURA · Las texturas gráficas pueden ser IMITATIVAS, es decir que intentan simular textu-ras físicas (se pierde el carácter tactil pudiéndose sólo

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MATERIAL TEORICO: TEMA II "LA TEXTURA"

1. EL CONCEPTO DE "TEXTURA":

A parte de la forma (bi-dimensional o tri-dimensional) y el color de los objetos hay también otra característica más que podemos percibir en ellos: su TEXTURA.

Gracias a ella podemos distinguir superficies rugosas, ásperas, mates, granuladas, satinadas, estriadas, cuarteadas, etc, etc...Todo lo que nos rodea posee una textura peculiar. La textura es un distintivo entre los diferentes objetos, entre las diferentes partes del objeto y sus diferentes estados. La alternativa que tendríamos en un mundo sin texturas sería percibir únicamente superficies lisas y homogéneas, sin sorpresas ni alicientes.

La textura, analizada desde un punto de vista formal, sería el hecho de que dentro de lo que es la forma global de un objeto hubiera otras formas de valor secundario que aisladas podrían tener un carácter abstracto y que por lo general se repiten por toda su superficie.

DEFINICION: Textura es la sensibilización natural o artificial de una superficie mediante signos que no alteren su uniformidad.

Cada textura está compuesta de multitud de elementos iguales o casi iguales que se repiten a igual o casi igual distancia entre sí.

2. TEXTURAS FISICAS Y GRAFICAS:

Básicamente vamos a tener dos caminos para acercarnos a esta cualidad superfi-cial: el primero es la observación de que todo aquello que queramos representar la posee; a esta textura propia de las cosas observadas la denominaremos TEXTURA FISICA; y el segundo camino, que nos lleva a lo que denominaremos TEXTURA GRAFICA, es el resultado de cómo hemos solucionado sobre la imagen (ya sea un dibujo, pintura, fotografía, escultura,...) la representación de la textura física.

Dentro de la textura podemos percibir sensaciones táctiles (que tienen que ver con los accidentes tridimensionales de su superficie) y sensaciones visuales, que po-seen un carácter plano y se aprecian en la superficie por un cambio de color, ma-terial, pulido, etc...Puede haber casos claros donde nos encontremos un tipo u otro pero, por lo general, se dan ambos a la vez sobre todo cuando existe un compo-nente táctil.

EJEMPLOS DE TEXTURA FISICA NATURAL:_________________________ ____________________________________________________________. EJEMPLOS DE TEXTURA FISICA ARTIFICIAL:________________________ ____________________________________________________________.

Las texturas gráficas pueden ser IMITATIVAS, es decir que intentan simular textu-ras físicas (se pierde el carácter tactil pudiéndose sólo reflejar el "aspecto" de éstas) o también pueden ser GRAFICAS PURAS.

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4. CLASIFICACION DE LAS TEXTURAS POR LOS METODOS DE OBTENCION:

PROCEDIMIENTOS: En las texturas gráficas es importante saber elegir el procedimiento más apropiado para su elaboración y las posibilidades de experimentar son casi ilimitadas y cuanto más indaguemos en estos campos, más interesante se hace nuestra tarea de búsqueda. Ejemplos de procedimientos que podemos usar en clase:

METODOS: Todos estos procedimientos se pueden aplicar solos o combina-damente en distintos métodos o técnicas que nos ofrecerán resultados visuales diferentes:

- ESTAMPACION con materiales (telas, papeles arrugados, etc...). - ESTAMPACION con "sellos" (tampones de corcho, patata, goma, etc...). - TRAZADOS MANUALES. - RASPADOS. - ESTARCIDOS (salpicando o pulverizando). - FROTAGGE (poniendo el papel sobre superficies rugosas). - COLLAGE (pegado de papeles u otros elementos), etc... - VARIOS (donde usaremos métodos diferentes de los anteriores y sin

nombre propio).

De todos ellos veremos ejemplos en clase en el catálogo de texturas elaborado con muestras hechas por alumnos de cursos anteriores.

Todos estos factores (Elementos, Ordenación, Homogeneidad, Procedimientos y Métodos) como estamos viendo forman parte de las características de una textura.

A continuación se te va a proponer un ejercicio de aplicación de todos estos co-nocimientos.

PROCEDIMIENTOS HERRAMIENTAS

- Lápiz de grafito o de colores. - Ceras duras y blandas. - Tintas. - Rotuladores. - Témperas. - Tizas o pinturas de "pastel". - Papeles recortados. - Fotocopias, etc...

- Pinceles. - Espátulas. - Trapos. - Corcho, patata, etc... - Tijeras. - Pegamentos, etc...

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EJERCICIO PRACTICO DEL TEMA II: LAS TEXTURAS

En este ejercicio vamos a realizar un CATALOGO DE TEXTURAS (gráficas) donde trataremos de ilustrar lo más variadamente posible las posibilidades expresivas de las texturas.

Para ello nos dividiremos en grupos de cuatro personas (siendo una de ellas el coordinador del trabajo del grupo) y cada uno de estos grupos elaborará al menos cuatro muestras de cada uno de los métodos de obtención citados en la página 5 de los apuntes. (El total será como mínimo de 4x8= 32 texturas).

Dichas muestras se realizarán con los procedimientos más variados posible y se clasificarán según sus métodos de obtención nombrándolas con un título (“Raspados”, “Collage”, etc…) y pegándolas de cuatro en cuatro en hojas de tamaño DIN-A4 (que pueden ser de colores).

FICHA TECNICA:

FORMATO del CATÁLOGO : hojas de cartulina tamaño DIN-A4

TEXTURAS:

PROCEDIMIENTOS Y HERRAMIENTAS : Lo más variados posible.

SOPORTES: Folios, etc...

FORMATO: Rectángulos de 8x13 centímetros.

Todas las hojas se encuadernarán juntas con una portada común donde figurarán el título del ejercicio ("CATALOGO de TEXTURAS" ) y los nombres y números de los alumnos que lo hayan realizado.

El tiempo estimado de duración para este ejercicio es de 8 clases por lo que debemos plantearnos, tras establecer el grupo y recopilar entre todos los materiales necesarios, elaborar un tipo de texturas cada clase (pudiéndose completar en casa si fuera necesario).