6

Click here to load reader

Matèria:Ciències naturals Curs:2n ESO · PDF filePag 10-11- Citar les biomolècules orgàniques i inorgàniques. Pag 13 – Concepte de cèl.lula. Pag 14 – Parts de la cèl.lula

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Matèria:Ciències naturals Curs:2n ESO · PDF filePag 10-11- Citar les biomolècules orgàniques i inorgàniques. Pag 13 – Concepte de cèl.lula. Pag 14 – Parts de la cèl.lula

Matèria:Ciències naturals

Curs:2n ESO Activitats de recuperació d’estiu

Curs 2015/2016

Page 2: Matèria:Ciències naturals Curs:2n ESO · PDF filePag 10-11- Citar les biomolècules orgàniques i inorgàniques. Pag 13 – Concepte de cèl.lula. Pag 14 – Parts de la cèl.lula

Activitats de recuperació d’estiu 2015-2016 2

El present dossier d’activitats de recuperació d’estiu s’ha de presentar

el dia de la realització de l’examen de la convocatòria extraordinària (1

o 2 de setembre; trobareu més informació a la página web del centre).

És imprescindible la realització i presentació del dossier per a la

realització de l’examen.

1- Has d’escriure en una llibreta tots els continguts de l’examen de

setembre que tens a continuació. Pots afegir-hi els dibuixos que consideris oportunts.

2- A la mateixa llibreta, realitza el full de problemes adjunt.

MATÈRIA EXAMEN C. NATURALS SETEMBRE 2n ESO

MÍNIMS 1er. TRIMESTRE

TEMA 1:

Pag 10 – Concepte de biomolècula i diferència entre biomolècules orgàniques i inorgàniques.

Pag 10-11- Citar les biomolècules orgàniques i inorgàniques.

Pag 13 – Concepte de cèl.lula.

Pag 14 – Parts de la cèl.lula Pag 14-15 – Diferències entre cèl.lula procariota i eucariota

Pag 17 – Concepte de nutrició i concepte de nutrició autòtrofa.

Pag 19 – Fotosíntesi.

Pag 21 – Concepte de nutrició heteròtrofa

Pag 25 – Respiració

Page 3: Matèria:Ciències naturals Curs:2n ESO · PDF filePag 10-11- Citar les biomolècules orgàniques i inorgàniques. Pag 13 – Concepte de cèl.lula. Pag 14 – Parts de la cèl.lula

Activitats de recuperació d’estiu 2015-2016 3

TEMA 2: Pag 34 – Concepte de reproducció.

Pag 35 – Concepte de reproducció asexual

Pag 36 – Bipartició

Pag 40 – concepte de reproducció sexual

Pag 41 – Fases de la reproducció sexual i diferències entre òvul i espermatozoide.

TEMA 3:

Pag 56 – Funció de relació Pag 60 – Diferències entre organismes homeoterms i poiquiloterms

Pag 64 – punt 5.1

Pag 65 – Concepte de tropisme

MÍNIMS 2n TRIMESTRE

TEMA 4:

Pag 74- Concepte de biosfera

Pag 75 punt 1.2 la distribució dels organismes en la biosfera

Pag 77- Concepte d’ecosistema Pag 78- Components de l’ecosistema i diferències entre factors biòtics i abiòtics. (els

exemples de factors biòtics i abiòtics no els heu d’estudiar)

Pag 81- Concepte d’hàbitat i nínxol ecològic Pag 82-83- Cicle de la materia i flux d’energia

TEMA 5: Pag 96- concepte de nivells tròfics

Pag 98- cadena tròfica i xarxa tròfica

Pag 99- Diferències entre relacions intraespecífiques i interespecífiques

Pag 104 a 109- Conceptes de comensalisme, mutualisme, simbiosi, depredació, parasitisme i competencia. (només el concepte, no cal memoritzar els exemples de

cada cas)

Page 4: Matèria:Ciències naturals Curs:2n ESO · PDF filePag 10-11- Citar les biomolècules orgàniques i inorgàniques. Pag 13 – Concepte de cèl.lula. Pag 14 – Parts de la cèl.lula

Activitats de recuperació d’estiu 2015-2016 4

MÍNIMS 3er. TRIMESTRE TEMA 7

Pag 141- Model dinàmic de l’interior de la terra

Pag 141- corrents de convecció

Pag 143- punt 2.2 tectònica de plaques

Esquema dels 3 límits de placa Pag 148- concepte de risc natural

TEMA 9 Concepte d’energia

Problemes d’energia cinètica, potencial i mecánica

Diferència entre font renovable i font no renovable

TEMA 10- TOT

Page 5: Matèria:Ciències naturals Curs:2n ESO · PDF filePag 10-11- Citar les biomolècules orgàniques i inorgàniques. Pag 13 – Concepte de cèl.lula. Pag 14 – Parts de la cèl.lula

Activitats de recuperació d’estiu 2015-2016 5

EXERCICIS FÍSICA 2n ESO

1- Quina de les següents velocitats és la més gran?

a- 1600 m/min

b- 30 m/s

c- 95 km/h

2- En els jocs olímpics de Munic de 2002, l’atleta català Albert Garcia va

guanyar la medalla d’or dels 5000 m amb una marca de 13 minuts i 38

segons. Quan va ser la seva velocitat mitjana en m/s?

3- Dos cotxes surten al mateix temps i del mateix punt en sentits iguals.

Un va a 12 m/s i l’altre a 30 m/s. Quants segons triguen cadascun en

recórrer 600 m? Quina distància separa els 2 cotxes quan el més ràpid

ha recorregut 900 m?

4- Un cotxe es mou a una velocitat inicial. Comença a accelerar i en 5 s

passa a tenir una velocitat de 20 m/s. Si l’acceleració ha estat de

2m/s2, quina velocitat inicial portava el cotxe. Expressa el resultat en

km/h.

5- Dibuixa la gràfica posición-temps des de t = 0s fins a t = 10s d’un

móvil que es mou en línea recta des de la posición inicial x0=0m si la

velocitat que porta és de 80 m/s.

6- Un ciclista surt d’un lloc determinat i, després d’avançar a una velocitat

de 45 km/h durant mitja hora, descansa 10 minuts i torna al punt de

partida a velocitat constant i triga 45 minuts. Representa la gràfica

posición-temps.

7- Tres poblacions A, B i C es troben aliniades. Entre la població A i B hi

ha 6 km, i entre B i C hi ha 10 km. Un autobús surt de A i triga 6

minuts a arribar a B. Allà s’atura 2 minuts. Després va cap a C en 8

minuts, s’atura 3 minuts a C i torna a B en 6 minuts. Suposant que

Page 6: Matèria:Ciències naturals Curs:2n ESO · PDF filePag 10-11- Citar les biomolècules orgàniques i inorgàniques. Pag 13 – Concepte de cèl.lula. Pag 14 – Parts de la cèl.lula

Activitats de recuperació d’estiu 2015-2016 6

l’autobús fa cada recorregut a velocitat constant, dibuixa la gràfica

posición-temps de tot el recorregut.

8- Un avió vola amb una velocitat de 720 km/h a una alçada de 3 km

sobre el terra. Si la massa de l’avió és de 2500 kg, quina energía

mecánica té l’avió?

9- Deixem caure una pilota de 0,5 kg des d’una finestra que està a 30 m

d’alçada. Calcula:

a- L’energia mecánica justa abans de caure.

b- L’energia cinètica quan ha recorregut 10 m

c- La velocitat amb la que arriba a terra.

10- Un ocell vola a una alçada de 80 m amb una velocitat de 32,4

km/h. Si la seva energía mecánica és de 3298 J, quina massa té

l’ocell?