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Módulo 18. Sistema penal acusatorio y oral
Información general del módulo
División de Ciencias Sociales y Administrativas / Derecho 1
Módulo 18
Sistema penal acusatorio y oral
Información general del módulo
Módulo 18. Sistema penal acusatorio y oral
Información general del módulo
División de Ciencias Sociales y Administrativas / Derecho 2
Índice
Datos de identificación ........................................................................................................................... 3
Presentación .......................................................................................................................................... 3
Definición del problema eje .................................................................................................................... 4
Estructura del módulo ............................................................................................................................ 5
Estructura temática ................................................................................................................................ 7
Competencias a desarrollar ................................................................................................................... 9
Competencia del módulo .................................................................................................................... 9
Competencias por unidad................................................................................................................. 10
Competencias por sesión ................................................................................................................. 10
Metodología de trabajo ........................................................................................................................ 12
Texto de apoyo ................................................................................................................................ 12
Guía de actividades .......................................................................................................................... 13
Andamios cognitivos ........................................................................................................................ 13
Evaluación ........................................................................................................................................... 14
Fuentes de consulta ............................................................................................................................ 16
Módulo 18. Sistema penal acusatorio y oral
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Datos de identificación
Programa educativo
Derecho
Módulo / semestre
Módulo 18 / sexto semestre
Nombre del módulo
Sistema penal acusatorio y oral
Clave
38161618
Tiempo de estudio
20 horas / semana
Presentación
Sistema penal acusatorio y oral
Fuente: Pixabay
El 18 de junio de 2008 se presentó la reforma constitucional para la impartición de justicia penal, pero
no fue sino hasta el 18 de junio del 2016 que entra en vigor, tanto en el ámbito local como federal. Esto
ha provocado un cambio radical en la manera en la que se imparte justicia en nuestro país, al modificar
las bases procesales mediante las cuales se imparte justicia en la materia penal.
De acuerdo con lo anterior, en este módulo estudiarás la nueva estructura del sistema procesal penal
bajo el sistema acusatorio y oral, analizando los nuevos principios procesales, sus figuras jurídicas, las
partes del proceso, la forma en la que tanto los litigantes como la autoridad participan en las diferentes
audiencias, así como la forma en la que se desarrollan las mismas, además de conocer las diferentes
técnicas de litigación y los medios de impugnación.
Módulo 18. Sistema penal acusatorio y oral
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División de Ciencias Sociales y Administrativas / Derecho 4
Es importante que todo abogado postulante conozca la estructura y procedimientos del sistema
acusatorio y oral en materia penal por ser el pilar fundamental de la nueva dinámica procesal aplicable
a nivel nacional, a efecto de estar en posibilidades de defender los derechos de los justiciables que
depositan su confianza en su representante legal para la resolución de sus procesos jurisdiccionales.
Asimismo, para los abogados dedicados al servicio público, es indispensable conocer el sistema penal
acusatorio y oral para la defensa de los intereses de la sociedad a la que sirven y representan.
Definición del problema eje
Problema eje Fuente: Flaticon
La vida en sociedad es compleja y con la finalidad de evitar conflictos, en todos los núcleos sociales se
han dado una serie de normas para regular la interacción entre sus miembros. Sin embargo, en
ocasiones algunos de éstos transgreden las normas originando conflictos que el Derecho debe regular.
Conforme a lo anterior, el Derecho Penal es la rama jurídica encargada de determinar cuáles de estas
conductas son consideradas antisociales y que ameritan por tanto una sanción por parte del Estado.
De acuerdo con lo anterior, en este módulo analizarás la forma en la que el Derecho Penal reacciona
procesalmente ante estas conductas antisociales para la imposición de sanciones, identificando los
procesos y procedimientos utilizados ante los órganos jurisdiccionales para juzgar a los transgresores
de la norma en el sistema acusatorio y oral para determinar si una persona es culpable o inocente en
la comisión de algún delito.
Módulo 18. Sistema penal acusatorio y oral
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División de Ciencias Sociales y Administrativas / Derecho 5
El licenciado en Derecho es el responsable de representar y hacer valer los derechos de sus
representados, ya sea, en la defensa de los justiciables, en la representación social para la víctima u
ofendido o en el rol como autoridad. Debe velar siempre por el respeto irrestricto a la norma, a la
prudencia y a los derechos humanos de los procesados, buscando siempre la equidad entre las partes
y el bien de la sociedad en su conjunto para garantizar una correcta y pacífica convivencia en
sociedad.
Con base en lo anterior, el problema eje de este módulo se establece con la siguiente pregunta:
¿Cómo se solucionan las diversas controversias en materia penal? Al centrarte en este módulo
en el análisis de los procesos y procedimientos seguidos en la impartición de justicia penal bajo el
sistema acusatorio y oral, analizarás los principios procesales y su forma de aplicación durante el
proceso a través de las diferentes fases y etapas, las formas de alegato a utilizar y la forma de plantear
los medios de prueba, además de conocer los medios de impugnación en la materia que la ley prevé
para la defensa de los derechos de las partes intervinientes en el proceso. Por lo anterior, el objeto de
reflexión-acción consiste en la aplicación de las técnicas de litigación en cada fase procesal.
Estructura del módulo
Estructura del módulo
Fuente: Flaticon
De acuerdo con la exposición presentada sobre el desarrollo de este módulo, aquí se presenta el
desglose de las unidades encauzadas al alcance de la competencia general:
Módulo 18. Sistema penal acusatorio y oral
Información general del módulo
División de Ciencias Sociales y Administrativas / Derecho 6
Unidad 1. Inicio del proceso penal
Conocerás las bases del sistema penal acusatorio y oral en cuanto a los derechos constitucionales,
principios procesales y reformas normativas que lo componen. Por otra parte, conocerás el inicio del
proceso desde la presentación de la denuncia ante el Ministerio Público hasta la judicialización de la
carpeta de investigación.
Unidad 2. Fase intermedia y soluciones alternas
Identificarás el proceso llevado a cabo en las etapas que componen la fase intermedia, hasta el auto
de apertura a juicio oral. Asimismo, conocerás las soluciones alternas en los procesos penales, tanto
las que se realizan de manera negociada, como aquellas planteadas unilateralmente por el Ministerio
Público o por las otras partes contendientes.
Unidad 3. Juicio oral y medios de impugnación
Conocerás las técnicas de litigación correspondientes a la fase de juicio oral, así como el proceso
llevado a cabo en la individualización de la pena posterior al dictado de la sentencia. Por otra parte,
identificarás cuáles son los medios de impugnación y la aplicación del juicio de amparo en materia
penal.
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Estructura temática
Unidad 1. Inicio del proceso penal
Sesión 1. Bases del sistema penal acusatorio y oral
Antecedentes y generalidades del sistema de justicia penal actual
Derechos constitucionales
Sistemas procesales
Reforma constitucional del 2008
Principios procesales del juicio oral en materia penal en México
Sujetos procesales
Sesión 2. Fase de investigación
Etapa de investigación inicial
Audiencia inicial
Etapa de investigación complementaria
Unidad 2. Fase intermedia y soluciones alternas
Sesión 3. Fase intermedia
Generalidades de la fase intermedia
Etapa escrita
El descubrimiento probatorio
Acuerdos probatorios
Audiencia intermedia
Auto de apertura a juicio oral
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Sesión 4. Soluciones alternas
Medios alternos de solución de controversias
La mediación
La conciliación
La junta restaurativa
Acuerdos reparatorios
Suspensión condicional del proceso
Sesión 5: Formas Anticipadas de terminar el proceso penal
Formas de terminación
Procedimiento abreviado
Sobreseimiento
Unidad 3. Juicio oral y medios de impugnación
Sesión 6. Fase de juicio oral
Juez de juicio oral
Audiencia de juicio oral
Alegatos de apertura
Desahogo de pruebas
Alegatos de clausura
Valoración de la prueba
Sentencia
Individualización de la pena
Ejecución de sentencia
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Sesión 7. Medios de impugnación
Medios de impugnación
Aclaración
Queja
Revocación
Apelación
Amparo en materia penal
Competencias a desarrollar
Competencias
Fuente: Flaticon
Competencia del módulo
Aplica las diferentes técnicas de litigación en materia penal, a partir de los requerimientos de las
diferentes fases y etapas procesales, para procurar la correcta impartición de justicia penal.
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Competencias por unidad
Unidad 1. Etapa de Investigación
Analiza los principios procesales del sistema de justicia acusatorio y oral, a través del estudio de
las reformas constitucionales sobre su implementación, para entender cómo se aplican las
técnicas de litigación propias de la primera fase del proceso penal.
Unidad 2. Fase intermedia y soluciones alternas
Analiza el ofrecimiento y admisión de las pruebas en la fase intermedia, desde la presentación de
la acusación formal hasta que se dicte el auto de juicio oral, para la apertura a juicio.
Unidad 3. Juicio oral y medios de impugnación
Analiza el proceso por el que se dictamina la sentencia y los procedimientos relacionados con la
ejecución de la misma, identificando las técnicas de litigación correspondientes, para determinar si
se absuelve o condena al acusado.
Competencias por sesión
Unidad 1. Inicio del proceso penal
Sesión 1. Bases del sistema penal acusatorio y oral
Analiza las bases del sistema acusatorio y oral, vinculando sus principios y las funciones de las
partes con el desarrollo de su proceso, para reconocer la actual forma de aplicación de la justicia
penal.
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Sesión 2. Fase de investigación
Identifica las acciones que componen la fase de investigación, a partir del análisis de la
investigación inicial, la audiencia de control de la detención y la investigación complementaria,
para aplicar las técnicas de litigación propias de la primera fase del proceso penal.
Unidad 2: Fase intermedia y soluciones alternas
Sesión 3. Fase intermedia
Analiza la estructura de la fase intermedia, identificando las diligencias realizadas en sus etapas
escrita y oral, para que se dicte o no el auto de apertura a juicio oral.
Sesión 4. Soluciones alternas
Analiza las diferentes soluciones alternas, identificando los beneficios y obligaciones a los que son
acreedores el justiciable en cada una, para su aplicación al caso concreto.
Sesión 5: Formas anticipadas de terminar el proceso penal
Identifica las formas anticipadas de terminación del proceso, analizando sus características y
beneficios, para tramitarlos ante el órgano jurisdiccional.
Unidad 3. Juicio oral y medios de impugnación
Sesión 6. Etapa de juicio oral
Analiza las diferentes etapas de la fase de juicio oral, identificando las técnicas de litigación, para
obtener una sentencia favorable según corresponda.
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Sesión 7. Medios de impugnación
Analiza los diferentes medios de impugnación contemplados por la ley, identificando las
particularidades e idoneidad de cada uno, para defender los derechos humanos de las partes en el
proceso penal.
Metodología de trabajo
Metodología de trabajo Fuente: Flaticon
La metodología utilizada en este módulo será el aprendizaje basado en problemas que “consiste en el
planteamiento de una situación problema, donde su construcción, análisis y/o solución constituyen el
foco central de la experiencia” (Díaz-Barriga, 2005:62); permite vincular la teoría con la práctica, la
capacidad de análisis, el planteamiento de problemas, encontrar alternativas de solución y diseñar
propuestas, entre otras habilidades.
Para lograr lo anterior, en el trascurso de las sesiones se te proporcionarán los siguientes apoyos:
Texto de apoyo
En cada sesión tendrás un documento con la información necesaria que contribuirá al logro de las
competencias establecidas para este módulo. El contenido de este documento se presenta de una
forma ordenada y sencilla, buscando establecer un puente entre la complejidad intrínseca del marco
teórico jurídico y tu proceso formativo como licenciado en Derecho. Se trata de exponer cada tema de
Módulo 18. Sistema penal acusatorio y oral
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División de Ciencias Sociales y Administrativas / Derecho 13
una forma amena y significativa, haciendo un cruce continuo entre la teoría y la práctica para que
puedas identificar la pertinencia y la necesidad de los saberes expuestos en estos documentos.
Guía de actividades
Encontrarás tres actividades en cada sesión, las cuales han sido diseñadas a partir de las
competencias establecidas para el módulo.
A su vez, los contenidos de cada sesión te proporcionarán una base para realizar las actividades de
manera sencilla y gradual, de lo simple a lo complejo. El objetivo de las actividades es hacer que te
apropies de este módulo y lo transformes en un elemento significativo de lo que será tu práctica
profesional.
Andamios cognitivos
Son documentos estructurados para la recepción, transformación y producción de información, que te
ayudarán a asimilar y acomodar los conocimientos que vayas adquiriendo, reorganizándolos con los
que ya posees, para elaborar los productos indicados en cada actividad.
Metafóricamente, un andamio es una estructura utilizada para levantar o sostener un edificio mientras
se construye. Cuando éste ya se sostiene por sí mismo, el soporte es retirado. En ese sentido, al
hablar de un andamio cognitivo, nos referimos a una estructura o armazón temporal, que te permitirá
desarrollar o adquirir nuevas competencias, destrezas y conceptos. Por ello, estas herramientas te
permitirán procesar con mayor facilidad la información proporcionada, asimilarla y acomodarla para
resolver en cada momento las actividades planteadas, lo cual es un complemento al apoyo que puede
proporcionarte tu docente en línea.
Es un apoyo adicional al proporcionado por tu docente en línea, para la elaboración del producto
indicado en la guía de actividades. Dicho apoyo es presentado de las siguientes formas:
En la gestión de tu proceso de aprendizaje: Se ofrece una estrategia de estudio que te permitirá
organizar tu proceso de aprendizaje por horas semanales.
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División de Ciencias Sociales y Administrativas / Derecho 14
En la recepción de la información: Cuando necesites acudir a fuentes diversas sobre datos,
hechos, conceptos, etcétera, y extraer la información relevante, distinguiéndola de la no relevante
en el contexto de la tarea. Estos apoyos se encuentran indicados en cada sesión a lo largo del
módulo después de la descripción de la actividad integradora.
En la transformación de la información: Cuando sea necesario comprender, valorar, decidir,
integrar con lo ya sabido, etcétera. Estos apoyos también se encuentran indicados en cada sesión
a lo largo del módulo.
En la producción de información: Para la creación de un producto original con la información
adquirida. Estos apoyos se encuentran en los tutoriales ofrecidos en cada sesión.
Evaluación
Evaluación Fuente: Flaticon
La evaluación de cada módulo parte de una organización global de la enseñanza y el aprendizaje en
donde se incluyen experiencias de trabajo colaborativo e individual que favorecen la participación
activa. Asimismo, se han diseñado distintos instrumentos que te permitirán valorar tus logros y
aprendizajes e identificar las áreas de oportunidad.
En todo el proceso formativo se espera que asumas un compromiso personal en tu formación
mediante la participación responsable y crítica en cada una de las actividades.
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División de Ciencias Sociales y Administrativas / Derecho 15
La evaluación de este módulo se llevará a cabo tomando en cuenta los siguientes elementos:
Actividades colaborativas
En esta categoría se presenta el producto del proceso formativo, el cual refleja la
competencia planteada por sesión que, en conjunto, constituyen el alcance de la
competencia general del módulo.
Para enviar esta actividad, debes incluir los productos de las actividades 1 y 2,
conforme a las indicaciones de la guía de actividades correspondiente.
Con la finalidad de obtener una calificación satisfactoria, contarás con dos
oportunidades de envío para cada actividad integradora. La primera entrega será
retroalimentada y calificada por tu docente en línea. Puedes conservar esta puntuación
o realizar un segundo envío.
Toma en cuenta que la segunda entrega es para mejorar, por lo que en tu segundo
envío deberás cubrir en su totalidad los comentarios hechos en la retroalimentación de
tu docente en línea.
* Recuerda que el segundo intento debe ser enviado dentro del tiempo establecido
para la sesión.
Evaluación
Esta categoría, presentada en la última sesión de cada unidad, te permite valorar la
adquisición y manejo de los elementos tratados pues deberás resolverla con base en lo
leído y trabajado. Contarás con dos intentos para concluirla.
Con base en lo anterior, el esquema de evaluación para el módulo queda definido de la siguiente
manera:
Módulo 18. Sistema penal acusatorio y oral
Información general del módulo
División de Ciencias Sociales y Administrativas / Derecho 16
Esquema de evaluación
Actividades
integradoras
unidad 1
Actividades
integradoras
unidad 2
Actividades
integradoras
unidad 3
Evaluación
25% 30% 25% 20%
Fuentes de consulta
Fuentes de consulta Fuente: Flaticon
Benavente, C. (2016). La audiencia de juicio oral. México: Flores.
Comisión Ejecutiva de Atención a Víctimas (CEAV) (2015). Protocolo de la asesoría jurídica
federal. Sistema de Justicia Penal Acusatorio. México: SEGOB. Recuperado de:
https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/127945/ProtocoloAJFed..pdf
González, D. C. (2016). Manual práctico del juicio oral. México: Tirant Lo Blanch.
Guerra, A. (2016). Introducción al proceso penal acusatorio. Juicio oral. México: Oxford.
Instituto Nacional de Estudios Históricos (INEH) (2016). Diario de los Debates del Congreso
Constituyente 1916-1917. México: Secretaría de Cultura. Recuperado de:
http://www.inehrm.gob.mx/recursos/Libros/Diariodelosdebatestomo1.pdf
Módulo 18. Sistema penal acusatorio y oral
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División de Ciencias Sociales y Administrativas / Derecho 17
López, E. (2013). Juicios orales en materia penal. México: Iure.
Legislación
Código Nacional de Procedimientos Penales (CNPP).
Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos (CPEUM).
Ley de Amparo (LA).
Ley General de Víctimas (LGV).
Ley Nacional de Mecanismos Alternativos de Solución de Controversias en Materia Penal
(LNMASCMP).