Mediación pedagógica en el aula

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ULASALLE COSTA RICA MAESTRIA EN ADMINISTRACION EDUCATIVA

Mediacin pedaggica en el aulaUSANDO LA TECNOLOGAPOR: PATRICIA VARGAS GUTIERREZ 2012

El trabajo cooperativoAprender a aprender

Desarrolla competencias bsicasCultura cientfica, tecnolgica y de salud Comunicacin lingstica Matemtica Tratamiento de informacin y competencia digital Social y ciudadana Humanstica y artstica Autonoma e iniciativa personal

Aprenda a aprender con el trabajo cooperativo y colaborativoConciencia gestin y control de sus capacidades Capacidades y conocimientos desde eficiencia personal Pensamiento Estratgico

Capacidad de cooperar, autoevaluarse, manejo eficiente de recursos

Desarrollo por medio de experiencias de aprendizaje colectivo

Procesamiento cognitivo InformacinRetencin:50% Discusin 75% Prctica Guiada 90% Enseando a otros

Modelo Cooperativo de actividad escolar

Estudiantes forman equipos de trabajo para ayudarse y animarse al aprender.

Se espera de cada uno que aprenda lo enseado y que contribuya a que sus compaeros aprendan.

Consigue su objetivo si los dems tambin lo consiguen

Interdependencia de finalidades POSITIVA.

Dificultades del trabajo cooperativoQuita tiempo para cumplir con el programaGenera mucho ruido y conflictos en clase

No es justo, unos trabajan siempre ms que otros

No se trabajan todos los contenidos de las reas Hay que forzar a ciertas personas a trabajar con otros que no quieren La sociedad es competitiva

Ventajas del Aprendizaje cooperativoContribuye a aceptar la diversidad y favorece la integracin de los alumnos. Desarrollo de capacidades bsicas Desarrollo afectivo

Exige implicacin activa y cooperacin solidaria

Aumenta la motivacin

Reduce ansiedad y potencia la autoestima

Desarrolla capacidades crticas y de convivencia.

Prepara para la eficacia y el liderazgo compartido.

Mejora rendimiento acadmico

Aprendizaje Activo Lo que hace el estudiante en el aula que no sea pasivo (escuchar una clase tradicional) Aprendizaje cooperativo Aprendizaje activo en grupos de 3 o mas estudiantes Tareas complejas Mltiples ejercicios de mano, presentaciones, investigacin. Aprendizaje colaborativo Estrategias de aula Desarrolladas por el profesor y los estudiantes para trabajar juntos. Tcnicas de aprendizaje activo Actividades que un docente incorpora en el aula para fomentar el aprendizaje activo.

Mediacin Pedaggica:

Concibe la educacin como:

Busca ampliar los procesos de relacin del estudiante con:

Enseanza se estructura ms all de los objetivos preestablecidos, busca estructurar:

Tratamiento de contenidos

Participativa

Materiales

Aprendizaje

Formas de expresin

Creativa

Otros contextos

Participacin

Hacen posible el acto educativo.

Expresiva y

Compaeros de aprendizaje (incluye el docente)

Construccin de conocimientos

De relacin.

Como un todo en continua transformacin.

Bibliografa Consultada

Etxebarria, Pilar y Berritzagune de Leioa. Aprendizaje cooperativo. En: http://www.slideshare.net/profeticismi/moduloaprendizaje-cooperativo Consultado el 20 de abril 2012 Juan Domingo Farnos. El aprendizaje activo y colaborativo. En: http://juandomingofarnos.wordpress.com/2011/04 /22/el-aprendizaje-activo-y-colaborativo/. Consultado el 21 de abril del 2012 Centro andino para la formacin de lderes sociales. Mediacin pedaggica. En: http://www.cafolis.org/index.php?option=com_co ntent&task=view&id=349&Itemid=79. Consultado el 21 de abril del 2012