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Subsecretaria de Educación Media Superior, Superior Formación Docente y Evaluación Dirección de Formación y Actualización Docente Escuela Normal Experimental Pob. Lic. Benito Juárez Clave 02DNL0001B Matemáticas y su enseñanza II Mtro. Pablo Pérez Nava Ciclo Escolar 2011-2012 19 de Octubre de 2011

Medicion ii

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Page 1: Medicion ii

Subsecretaria de Educación Media Superior, Superior

Formación Docente y Evaluación

Dirección de Formación y Actualización Docente

Escuela Normal Experimental

Pob. Lic. Benito Juárez

Clave 02DNL0001B

Matemáticas y su enseñanza II

Mtro. Pablo Pérez Nava

Ciclo Escolar 2011-2012 19 de Octubre de 2011

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Los aspectos relacionados con la medición

ocupan un lugar relevante en la educación

primaria, porque constituyen una fuente muy

rica de situaciones y un punto de enlace con

otros temas, pero…

¿Qué es medición?

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MediciónSignifica comparar una cantidad con su

respectiva unidad, con el fin de averiguar

cuántas veces la segunda está contenida en

la primera.

Ejemplo:

¿Cuántos centímetros caben en un

lado de una hoja tamaño carta?

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Con base en la idea anterior, los contenidos de

este eje integran tres aspectos fundamentales:

El estudio de las magnitudes

La noción de unidad de medida

La cuantificación como resultado de la medición de

dichas magnitudes.

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Page 7: Medicion ii

La aproximación y la comparación son

aspectos importantes en la medición, pues

nos ayudan a describir una relación entre

dos objetos o más, pero…

¿Qué es

aproximación y qué

es comparación?

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Aproximación significa obtener un resultado tan

cercano al exacto como sea posible.

Ejemplo:

¿Cuánto mide la pared del salón?

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Comparación significa fijar la atención en

dos o más objetos para descubrir sus

relaciones o estimar sus diferencias o

semejanzas.

Resulta ser una actividad inherente a la

medición y puede ser cualitativa o

cuantitativa.

Page 10: Medicion ii

Cualitativa: Mi

hermano es más alto

que yo.

Cuantitativa: Mi

hermano es 15

centímetros más alto

que yo.

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A B

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Actividad 1.- Más grande o

más chico

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Observe los siguientes dibujos y describa una

relación de comparación en cada pareja.

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Actividad 2.- Tres cuartas y

una goma

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Mida con un lápiz el ancho de la mesa donde está

trabajando. Después, repita la medición con los

siguientes objetos:

Una goma de borrar

Una tira de cartoncillo

Un cordón

Una cuarta (La distancia entre los extremos del dedo

pulgar y meñique con la mano extendida)

Anote las medidas en la siguiente tabla.

Unidades de medida

Medidas

Lápiz Goma Tira Cordón Cuarta