MEGATEMA: ¿Quién ES DIOS?

Lección #3: Dios es Todopoderoso y es Rey

Objetivo Que los niños conozcan que Él puede hacerlo todo; pero no hace lo que nosotros tenemos que hacer. Tampoco hace todo lo que nosotros queremos, porque en ocasiones, sus planes son diferentes a los nuestros. Pasaje para estudiar: Daniel 3:9-18 Pasaje para memorizar: "El Dios al que servimos puede salvarnos” Daniel 3.17 Distribución del tiempo y actividades a realizar

• Mientras llegan los niños (10 minutos)

Memoria de héroes – Anexo 3.1 Para esta actividad necesita imprimir las tarjetas de heroes. Instrucciones del juego de memoria: Para comenzar la partida, mezcle todas las cartas y colócalas boca abajo, de manera que las imágenes no se vean. El primer jugador dará la vuelta a dos cartas, si son iguales se las lleva, sino las vuelve a poner boca abajo en el mismo lugar. Luego, le toca hacer lo mismo al siguiente jugador, y etc... El objetivo es lograr memorizar la ubicación de las diferentes cartas con el fin de voltear sucesivamente las 2 cartas idénticas que formen pareja, para llevárselas. La partida se terminará cuando estén todas las parejas encontradas. El jugador que más cartas haya conseguido llevarse, ganará la partida.

• Historia bíblica (15 minutos)

Junte a los niños a su alrededor mientras se prepara para el tiempo de la historia. Después de la introducción, lea la historia en la Biblia. Si es posible, use una Biblia de niños para que sea más fácil de entender. Ilustre la narración usando las figuras provistas.

Inicie la historia preguntando a los niños:

1. quien es su super héroe favorito? 2. Cuáles son los “superpoderes” que tiene ese héroe? 3. Qué les quita sus superpoderes?

Escuche a los niños y luego diga algo como, eso me recuerda la historia que esta acá en la Biblia . Muestre dónde está escrita la historia. EN EL HORNO DE FUEGO. SADRAC, MESAC Y ABED NEGO Ilustraciones Anexo 3-2 Hubo en Babilonia un rey llamado Nabucodonosor. Este rey mandó a construir una estatua de oro enorme. La altura de la estatua era del tamaño de un edificio muy alto. El rey estaba muy orgulloso de su estatua y mandó que todo el mundo se arrodillara ante ella. Entre ellos se encontraban Sadrac, Mesac y Abednego, (trate de que pronuncien los nombres). Estos muchachos amaban a Dios y querían servirle. Ese día el rey Nabucodonosor ordenó que al sonido de los instrumentos musicales todos se postraran delante de la estatua. La orden incluía algo terrible: el que no se arrodillara delante de la estatua sería arrojado en un horno de fuego ardiendo. De repente sonó la música y el pueblo entero se arrodilló ante la estatua de Nabucodonosor, todos excepto Sadrac, Mesac y Abednego; ellos solo adoraban al Dios vivo y no iban a arrodillarse delante de ninguna estatua. El rey se enojó muchísimo al enterarse de que Sadrac, Mesac y Abednego no se arrodillaron ante la estatua, Entonces Nabucodonosor preguntó: -¿Quiénes son esos hombres? ¡Tráiganlos inmediatamente!. Cuando Sadrac, Mesac y Abednego estuvieron ante el rey, éste les preguntó: - ¿Es verdad que ustedes no se arrodillaron ante la estatua de oro que he levantado? Ahora haré sonar la música y quiero que se arrodillen delante de ella, porque si no lo hacen los tiraré en el horno de fuego de inmediato.

Sadrac, Mesac y Abednego le respondieron: - Oh rey, no vamos a arrodillarnos, pero si nos va a arrojar al horno de fuego, nuestro Dios a quien sí adoramos, si Él quiere puede salvarnos y si no lo hace tampoco vamos a arrodillarnos ante la estatua. El rey Nabucodonosor se llenó de ira y ordenó que el horno fuera calentado siete veces más fuerte. Amarraron a Sadrac, Mesac y Abednego y los echaron al horno de fuego Entonces el rey Nabucodonosor miro hacia el horno y preguntó: - ¿No hemos echado a tres hombres atados al horno de fuego? - Si, majestad, eran tres hombres y los atamos de pies y manos. - Pero yo veo cuatro hombres sueltos que se pasean por el horno y no se queman y el aspecto del cuarto hombre es como si fuera un ángel – dijo

Nabucodonosor. El rey mandó que sacaran a Sadrac, Mesac y Abednego del horno y reunió a sus consejeros y gobernadores para que vieran como no solamente el fuego no había quemado a Sadrac, Mesac y Abednego ni sus ropas se habían dañado, ni tan siquiera olían a humo. Entonces el rey Nabucodonosor exclamó diciendo: —Bendito sea el Dios de Sadrac, de Mesac y de Abednego, que envió a un ángel y salvó a sus siervos, que confiaron en él y desobedecieron el mandato del rey; pues prefirieron morir antes que arrodillarse ante la estatua.

• Repaso bíblico 1. ¿Qué debía hacer todo el mundo ante la estatua de oro? Que todo el mundo se arrodillara delante de ella. 2. ¿Qué tamaño tenía la estatua? Como un edificio muy grande. 3. ¿Qué haría el rey a los que no se arrodillaran ante la estatua? Los arrojaría al horno de fuego. 4. ¿Quiénes se negaron? Sadrac, Mesac y Abednego 5. ¿Por qué los tres amigos no se arrodillaron delante de la estatua? Porque ellos no adoraban ídolos, solo adoraban a Dios.

6. ¿Cómo fueron salvados del fuego los tres judíos? Dios envió a un ángel que los protegió 7. ¿Qué daños les produjo a los tres amigos el horno de fuego? Ninguno, ni aún sus ropas olían a humo. El mismo Dios que salvó la vida de los tres muchachos, es nuestro Padre. Él está siempre listo para acudir a rescatarnos cuando estamos en peligro. Su mano poderosa y fuerte que aunque no la podemos ver, está ahí para ayudarnos porque El si lo puede hacer todo. Dios tiene poder para hacerlo todo, pero no hace lo que nosotros tenemos que hacer. Tampoco hace todo lo que nosotros queremos, porque en ocasiones, sus planes son diferentes a los nuestros.

• Juego Nosotros conocemos otras personas que no tienen superpoderes pero que hacen cosas para ayudarnos por ejemplo (use las ilustraciones Anexo 3-3). Luego de inicio al juego: Se trata de representar papeles de personas que nos ayudan en situaciones peligrosas, como por ejemplo: bomberos, policías, doctores, enfermeras. Cuente una historia imaginaria mientras los alumnos van dando vueltas por la clase a manera de trencito. Cuando nombre una situación problema como: "Se está quemando la casa...", los niños correrán a ponerse el casco de bombero e imitarán el sonido de la sirena, harán la mímica de apagar el fuego haciendo un sonido similar al de la salida del agua por una manguera: Shhhhhh… Los cascos pueden hacerse de papel. Si la situación problema corresponde la atención de policías, deberán actuar como policías y/o lo que corresponda. Haga con anticipación cascos de papel, para policías, bomberos, médicos, enfermeras y téngalos a mano para este juego. Otra variación es crear la historia y que sean los superhéroes los que tengan que venir a resolver, conforme va contando la historia aparecen las cosas que los debilitan, y solo Dios puede con todo hasta el final.

• Memorización

Colores Tener el pasaje bíblico en un cartel grande y pedir a los niños que repitan el versículo en grupos de colores, ejemplo: los que tiene algo rojo, los que visten en azul, etc.

MANUALIDAD

ANEXO 3.1 MEMORIA Imprima 2 hojas de las siguientes figuras y recórtelas de manera que quede 1 par de cada una para jugar memoria

ANEXO 3.2 ILUSTRACIONES

ANEXO 3.3 JUEGO