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Tercero Primaria Ciencias Naturales Mejoramiento Mes 4 1 MEJORAMIENTO MES 4 CIENCIAS NATURALES TERCERO PRIMARIA Nombres: ________________________ Apellidos: _________________________ Fecha: ___________________________ SERIE I: Lee el texto. Después contesta las preguntas marcando con un la respuesta correcta. (2 pts. c/u Total 10 pts.) Las púas del puercoespín El puercoespín es un animal muy temido por sus púas. Desde el cuello hasta la cola tiene una capa tupida de púas que parecen agujas de tejer. Cada una es aguda, filuda y tiene pequeñas cuchillas por todas partes. Cuando penetran en la piel de otro animal, las cuchillas se hunden más profundamente provocando heridas horribles. Las púas pueden abrirse paso hacia la garganta o la cabeza del atacante, y este puede incluso morir debido a las heridas. Un puercoespín puede llegar a tener 30 mil púas, y cada vez que se le desprende alguna le crece otra. Los puercoespines parecen lentos e inofensivos. Sin embargo, cuando los atacan, rápidamente toman una posición para defenderse, y casi siempre son los primeros en alcanzar a su atacante con una de sus púas. Si un perro persigue a un puercoespín, este se da la vuelta rápidamente, levanta la cola, y empuja sus espinas contra el perro. Las púas salen fácilmente del cuerpo de puercoespín y penetran en la cara del perro. El perro sale corriendo muy adolorido, y necesita que una persona le quite con mucho cuidado las púas, le limpie y cure sus heridas. Un puercoespín no puede lanzar sus púas como flechas; lo que hace es empujar su cuerpo con suficiente fuerza y rapidez para que se suelten sus púas y se ensarten en la piel de sus enemigos.

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Tercero Primaria — Ciencias Naturales Mejoramiento – Mes 4

1

MEJORAMIENTO MES 4 CIENCIAS NATURALES TERCERO PRIMARIA

Nombres: ________________________ Apellidos: _________________________

Fecha: ___________________________

SERIE I: Lee el texto. Después contesta las preguntas marcando con un la

respuesta correcta. (2 pts. c/u Total 10 pts.)

Las púas del puercoespín

El puercoespín es un animal muy

temido por sus púas.

Desde el cuello hasta la cola tiene

una capa tupida de púas que

parecen agujas de tejer. Cada una es

aguda, filuda y tiene pequeñas

cuchillas por todas partes. Cuando

penetran en la piel de otro animal,

las cuchillas se hunden más

profundamente provocando heridas

horribles. Las púas pueden abrirse

paso hacia la garganta o la cabeza

del atacante, y este puede incluso

morir debido a las heridas.

Un puercoespín puede llegar a tener

30 mil púas, y cada vez que se le

desprende alguna le crece otra.

Los puercoespines parecen lentos e

inofensivos. Sin embargo, cuando los

atacan, rápidamente toman una

posición para defenderse, y casi

siempre son los primeros en alcanzar

a su atacante con una de sus púas.

Si un perro persigue a un

puercoespín, este se da la vuelta

rápidamente, levanta la cola, y

empuja sus espinas contra el perro.

Las púas salen fácilmente del cuerpo

de puercoespín y penetran en la cara

del perro. El perro sale corriendo muy

adolorido, y necesita que una persona

le quite con mucho cuidado las púas,

le limpie y cure sus heridas.

Un puercoespín no puede lanzar sus

púas como flechas; lo que hace es

empujar su cuerpo con suficiente

fuerza y rapidez para que se suelten

sus púas y se ensarten en la piel de

sus enemigos.

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Tercero Primaria — Ciencias Naturales Mejoramiento – Mes 4

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1) ¿Por qué son temidos los puercoespines?

por sus fuertes garras

por sus filosos dientes

por sus filosas púas

2) ¿Cuántas púas puede llegar a tener un puercoespín?

300

30,000

3,000

3) ¿Cómo son las púas del puercoespín?

agudas, filosas y con cuchillas

negras, brillantes y duras

agudas, filosas y lisas

4) ¿Qué hace un puercoespín cuando lo atacan?

Se queda quieto para que las púas penetren en el enemigo.

Lanza sus púas como flechas.

Ágilmente se voltea, levanta la cola y empuja las púas.

5) ¿Por qué causan tanto daño las púas del puercoespín?

Porque tienen veneno que penetra en la piel.

Porque tienen cuchillas que penetran en la piel.

Porque despiden un olor muy penetrante y feo.

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Tercero Primaria — Ciencias Naturales Mejoramiento – Mes 4

3

SERIE II: Escribe la clasificación a la que pertenece cada vertebrado que se

ilustra. (2 pts. c/u Total 16 pts.)

SERIE III: Traza una línea para unir las características del reptil con el

nombre que corresponde. (3 pts. c/u Total 9 pts.)

mamífero ave pez reptil anfibio

No tiene patas, no

puede masticar,

cambia de piel.

Tiene cuatro patas cortas, piel con escamas.

Tiene cuatro patas

y caparazón.

tortuga serpiente iguana

Page 4: MEJORAMIENTO MES 4 CIENCIAS NATURALES TERCERO …

Tercero Primaria — Ciencias Naturales Mejoramiento – Mes 4

4

SERIE IV: Escribe V si lo que se dice es verdadero, o F si es falso.

(2 pts. c/u Total 14 pts.)

SERIE V: Marca con un las características de las aves.

(2 pts. c/u Total 12 pts.)

1. Los mamíferos se alimentan de leche materna.

2. Los mamíferos tienen el cuerpo cubierto de plumas.

3. Los mamíferos son animales vivíparos.

4. Todos los mamíferos son terrestres.

5. Los mamíferos respiran por medio de pulmones.

6. Todos los mamíferos son cuadrúpedos.

7. La ballena y el delfín son mamíferos.

Tienen pelos

Tienen pico

Tienen plumas

Toman leche

materna

Tienen dos patas

Tienen dos alas

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Tercero Primaria — Ciencias Naturales Mejoramiento – Mes 4

5

SERIE VI: Colorea los cuadros que contengan las características de los peces.

(1 pt. c/u Total 8 pts.)

SERIE VII: Escribe SÍ en los enunciados correctos y NO en los incorrectos.

(3 pts. c/u Total 18 pts.)

1. Los anfibios pueden vivir dentro y fuera del agua.

2. La palabra anfibio significa sin vida.

3. La piel de los anfibios es seca y muy áspera.

4. Las ranas, los sapos y las salamandras son anfibios.

5. Los lagartos son anfibios porque pueden vivir en el agua y en la tierra.

6. Los anfibios pasan por una transformación llamada metamorfosis.

Tienen

branquias.

Tienen pelos.

Tienen pico.

Tienen

escamas.

Son ovíparos. Tienen

pulmones.

Son vertebrados.

Tienen aletas.

Page 6: MEJORAMIENTO MES 4 CIENCIAS NATURALES TERCERO …

Tercero Primaria — Ciencias Naturales Mejoramiento – Mes 4

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SERIE VIII: Escribe números del 1 al 4 para ordenar los pasos de la

metamorfosis de la rana. (2 pts. c/u Total 8 pts.)

Page 7: MEJORAMIENTO MES 4 CIENCIAS NATURALES TERCERO …

Tercero Primaria — Ciencias Naturales Mejoramiento – Mes 5

1

MEJORAMIENTO MES 5 CIENCIAS NATURALES TERCERO PRIMARIA

Nombres: ________________________ Apellidos: _________________________

Fecha: ___________________________

SERIE I: Lee el texto. Después responde las preguntas marcando con un la

respuesta correcta. (2 pts. c/u Total 10 pts.)

Mantis religiosa

agarrarla con la mano sin que nos

muerda.

Para cazar sus alimentos se mantiene

totalmente quieta durante mucho

tiempo, y debido a su color verde se

confunde con las hojas.

La mantis religiosa come todo el

tiempo. Cada vez que termina de

comer se lame sus patas delanteras

como lo hacen los gatos.

Existen más de 1,500 tipos diferentes

de mantis. Se les llama religiosa,

santateresa o predicadora, debido a

que permanecen apoyadas sobre

parte de su cuerpo, pareciera que

están orando, pero en realidad lo que

están haciendo es esperar la llegada

de su próximo alimento.

La mantis religiosa es un insecto que

aparenta ser inofensivo pero que en

realidad es un gran cazador que

devora toda clase de insectos.

Las mantis nacen con mucha

hambre, tanta que se pueden comer

los huevos de mantis y luego

comerse a otra mantis.

La hembra mantis pone sus huevos

en una especie de estuche que los

protege. Algunos comerciantes

venden estuches de huevos de

mantis a los granjeros para el control

de plagas de insectos que destruyen

cultivos y jardines.

Cuando estos huevos revientan, las

mantis comienzan a alimentarse con

las plagas de las plantas, arañas,

palomillas, avispas, piojos,

saltamontes, moscas, abejas,

gusanos, polillas, incluso pueden

comerse unos a otros. En algunos

casos han atacado a los colibrís, y a

ciertas culebras no venenosas.

Estos insectos no causan ningún

daño a las personas; podemos

Page 8: MEJORAMIENTO MES 4 CIENCIAS NATURALES TERCERO …

Tercero Primaria — Ciencias Naturales Mejoramiento – Mes 5

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1) ¿De qué se alimenta la mantis religiosa?

solo de arañas, avispas y mariposas

de toda clase de insectos

ambas son correctas

2) ¿Cuántos tipos diferentes de mantis existen?

500

50,000

1,500

3) ¿Quiénes compran los huevos de mantis?

los granjeros

los niños

las amas de casa

4) ¿Para qué compran los huevos de mantis?

para decorar los jardines

para usarlos como mascotas

para controlar las plagas en los jardines

5) ¿Qué le ayuda a la mantis religiosa para cazar sus alimentos?

le ayudan las otras mantis

le ayuda quedarse quieta y confundirse con las hojas

le ayuda que pone sus huevos en estuches

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Tercero Primaria — Ciencias Naturales Mejoramiento – Mes 5

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SERIE II: Selecciona marcando con un el nombre correcto de los siguientes

invertebrados. (2 pts. c/u Total 12 pts.)

Viven en el fondo del mar. Parecen arbustos o piedras pero son animales. Hay pequeñas y muy grandes.

Enriquece el suelo al excavar la tierra, la cual traga para absorber de ella su

alimento.

Tiene ocho tentáculos con ventosas. No tiene concha. Se protege lanzando una sustancia negra a sus enemigos.

No tiene tenazas. Tiene 4 pares de antenas que utiliza de forma independiente. Su carne es muy apreciada.

Tiene un par de

fuertes tenazas. Su

cuerpo es aplanado

horizontalmente.

Su carne es muy

apreciada.

Tiene el cuerpo rígido.

Se arrastra lentamente.

Su estómago tiene forma

de lengua que introduce

en otros animales para

comérselos.

camarón

pulpo

langosta espinosa

camarón

estrella de mar

cangrejo

langosta

cangrejo

camarón

esponja

lombriz

babosa

esponja

cangrejo

pulpo

caracol

babosa

pulpo

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Tercero Primaria — Ciencias Naturales Mejoramiento – Mes 5

4

SERIE III: Traza una línea para unir las características de los siguientes

arácnidos con el nombre que corresponde. (3 pts. c/u Total 6 pts.)

SERIE IV: Marca con un el cuadro que corresponde según las

características de arañas o de insectos. (1 pt. c/u Total 10 pts.)

características arañas insectos

1. Tienen el cuerpo dividido en dos regiones: abdomen y céfalo-tórax.

2. Sienten a través de pelos sensitivos que cubren todo su cuerpo.

3. El cuerpo se divide en tres partes: cabeza, tórax y abdomen.

4. Utilizan sus antenas para captar los olores.

5. Tienen muy mala visión.

6. Pueden ver muy claramente a todo su alrededor.

7. Respiran a través de pequeños agujeros en su abdomen.

8. Tienen ocho patas.

9. No tienen alas.

10.Tienen seis patas.

Tiene una cola larga con una punta venenosa en forma de

aguja que usa para atacar.

Se alimenta de la sangre de animales o personas a los

cuales se adhiere firmemente.

garrapata escorpión

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Tercero Primaria — Ciencias Naturales Mejoramiento – Mes 5

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SERIE V: Escribe SÍ en los enunciados correctos y NO en los incorrectos.

(3 pts. c/u Total 21 pts.)

SERIE VI: Encierra con una línea los animales dañinos.

(1 pt. c/u Total 10 pts.)

1. Los perros son animales domésticos de compañía.

2. Todos los animales domésticos sirven de compañía.

3. La carne y los huevos de la gallina son nutritivos.

4. La carne y la leche de la vaca son nutritivos.

5. De la lana de la oveja se hacen cepillos.

6. El caballo se utiliza como medio de transporte.

7. Los peces son las mascotas preferidas.

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Tercero Primaria — Ciencias Naturales Mejoramiento – Mes 5

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SERIE VII: Escribe el nombre del animal salvaje que se describe.

(2 pts. c/u Total 6 pts.)

SERIE VIII: Escribe V en los enunciados verdaderos o F en los falsos.

(2 pts. c/u Total 12 pts.)

1. El gorgojo causa daños a las cosechas.

2. Para combatir las moscas y cucarachas hay que eliminar los depósitos de aguas estancadas.

3. La chinche, la pulga, el piojo y el mosquito son insectos que atacan las plantas.

4. Las ratas incluso son capaces de atacar y devorar aves de corral.

5. A los caracoles terrestres se les llama actinias.

6. La palabra roedor significa que raspa, desmenuza y arranca con los dientes.

Mamífero de cabeza grande,

cuerpo robusto y pelaje oscuro.

A diferencia de las hembras, los

machos tienen una melena.

Vive en regiones frías donde hay

nieve y hielo. Mide 3 metros de

largo y llega a vivir hasta 25

años. Los esquimales utilizan su

pelo, grasa y carne.

Mamífero de gran tamaño, piel

rugosa muy gruesa. Estos ani-

males viven en grupos. Pueden

vivir en África o en la India.

Page 13: MEJORAMIENTO MES 4 CIENCIAS NATURALES TERCERO …

Tercero Primaria — Ciencias Naturales Mejoramiento – Mes 5

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SERIE IX: Escribe números del 1 al 4 para ordenar los pasos de la

metamorfosis de la mariposa. (2 pts. c/u Total 8 pts.)

Page 14: MEJORAMIENTO MES 4 CIENCIAS NATURALES TERCERO …
Page 15: MEJORAMIENTO MES 4 CIENCIAS NATURALES TERCERO …

Tercero Primaria — Ciencias Naturales Mejoramiento – Mes 6

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MEJORAMIENTO MES 6 CIENCIAS NATURALES TERCERO PRIMARIA

Nombres: ________________________ Apellidos: _________________________

Fecha: ___________________________

SERIE I: Lee el texto. Después responde las preguntas marcando con un la respuesta correcta. (1 pts. c/u Total 4 pts.)

Esguince

1) ¿Qué es un esguince?

Es una lesión de los huesos.

Es una lesión de los ligamentos.

Ambas son correctas.

Los huesos se unen a través de unos cordones flexibles llamados ligamentos. Un esguince es una lesión que sufren los ligamentos que unen a dos huesos. Los esguinces se producen con más frecuencia en los tobillos, rodillas y muñecas. Se caracterizan por mucho dolor, inflamación y dificultad para movilizar la articulación afectada. Cuando sucede un esguince debemos realizar cuatro acciones elementales para ayudar a la persona afectada. Estas son: descanso, hielo, vendaje y elevación conocidas por las letras DHVE. Descanso: no mover el área afectada. Hielo: poner hielo sobre la lesión. Vendaje: colocar una venda cubriendo la lesión. Elevación: mantener la parte afectada en alto.

Si el malestar continúa después de dos días, es necesario consultar con un médico especialista.

hombro

muñeca

tobillo

rodilla

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Tercero Primaria — Ciencias Naturales Mejoramiento – Mes 6

2

2) ¿En dónde se producen los esguinces, con más frecuencia?

en la espalda

en la cabeza

en el tobillo, rodilla y muñeca

3) ¿Qué caracteriza un esguince?

dolor, inflamación, dificultad de movimiento

naucea y dolor de cabeza

dolor de estómago y mareos

4) ¿Qué hacer cuando se produce un esguince?

Poner lienzos de agua caliente en la lesión.

Lavar el área afectada con agua y jabón.

Descanso, hielo, vendaje y elevación del área afectada.

SERIE II: Lee y escribe SÍ en las oraciones correctas y NO en las incorrectas. (2 pts. c/u Total 14 pts.)

1. El cuerpo humano está dividido en cabeza, tronco y extremidades.

2. La parte posterior del tronco se llama vientre.

3. El aparato locomotor está formado por los huesos y los músculos.

4. Los huesos del cráneo protegen el cerebro.

5. El único hueso movible de la cara es el maxilar superior.

6. La columna vertebral está formada por 32 vértebras.

7. Las costillas son huesos planos que protegen el estómago.

Page 17: MEJORAMIENTO MES 4 CIENCIAS NATURALES TERCERO …

Tercero Primaria — Ciencias Naturales Mejoramiento – Mes 6

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SERIE III: Escribe el nombre de los huesos que se describen. (2 pts. c/u Total 10 pts.)

SERIE IV: Subraya la opción que completa correctamente cada enunciado. (1 pt. c/u Total 3 pts.)

1. Ejemplo de articulación fija…

2. Es la unión de dos huesos…

3. Clase de articulación en la muñeca y el tobillo…

Forma la parte superior del

brazo.

Hueso más largo del cuerpo.

Son los huesos que forman la

parte inferior del brazo.

Huesos que forman la parte

inferior de la pierna.

Nombre de los huesos que

forman los dedos.

costillas

cadera

rodilla

tendón articulación falange

móvil fija ninguna de las dos

Page 18: MEJORAMIENTO MES 4 CIENCIAS NATURALES TERCERO …

Tercero Primaria — Ciencias Naturales Mejoramiento – Mes 6

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SERIE V: Colorea las recomendaciones para tener huesos saludables. (1 pt. c/u Total 3 pts.) SERIE VI: Identifica los órganos y escribe el nombre del sentido que corresponde. (2 pts. c/u Total 10 pts.)

Evitar frotarse los ojos con

las manos sucias.

Evitar juegos peligrosos que

puedan causar fracturas.

Consumir productos lácteos

porque contienen calcio.

Usar zapatos adecuados para

evitar deformaciones en los pies.

Evitar comidas demasiado

calientes.

No introducir objetos extraños

en los oídos.

Page 19: MEJORAMIENTO MES 4 CIENCIAS NATURALES TERCERO …

Tercero Primaria — Ciencias Naturales Mejoramiento – Mes 6

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SERIE VII: Escribe V en las oraciones verdaderas y F en las falsas. (2 pts. c/u Total 16 pts.)

SERIE VIII: Identifica los huesos del cerebro escribiendo en la figura la letra que corresponde. (2 pts. c/u Total 10 pts.)

1. La membrana de la nariz se llama pituitaria.

2. En el oído interno se localiza el tímpano.

3. Sentimos los sabores a través de las papilas gustativas.

4. El iris es el círculo negro que tiene el ojo.

5. Las cejas se encuentran en el borde de los párpados.

6. Los orificios de la nariz son las fosas nasales.

7. El sentido del tacto se localiza en toda la piel.

8. Todos los sonidos son iguales en tono y timbre.

maxilar inferior

A

temporal B

frontal C

occipital D

parietal E

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Tercero Primaria — Ciencias Naturales Mejoramiento – Mes 6

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SERIE IX: Escribe el nombre de la parte del ojo que se describe. Luego identifícalo en el esquema escribiendo el número que corresponde. (2 pts. c/u Total 6 pts.)

SERIE X: Escribe el nombre de los huesos del tronco que señalan las flechas. (2 pts. c/u Total 6 pts.)

Son pelitos que sirven para proteger al ojo de partículas de polvo o de basura y del exceso de luz.

Son pelitos que sirven para desviar el sudor de la frente

evitando que entre al ojo

Pliegue del ojo que puede abrirse y cerrarse para protegerlo de la luz, del polvo y de objetos

extraños.

3 2

1

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Tercero Primaria — Ciencias Naturales Mejoramiento – Mes 6

7

SERIE XI: Identifica los huesos de las extremidades escribiendo el número que corresponde en los esquemas. (1 pt. c/u Total 8 pts.)

radio

1

peroné 7

falanges 2 rótula 6

húmero 3

fémur

8 cúbito

4

tibia 5