Memòria 2015

25 anys fent Esquitx

www.esquitxsbd.org

Índex

Presentació president 2

Missió, Valors i Visió 3

Reportatge 25è aniversari 4

Principals dades 6

Estil educatiu 7

Espai Familiar 8

Centre Obert 10

Esquitx Jove 12

Inserjove 14

Esplai Can Rull 16

Casals d’Estiu 18

Colònies d’Estiu 20

Serveis Educatius 22

Mou-te per l’Esquitx 24

Notícies breus 26

Obra Social la Caixa 27

Balanç econòmic 28

L’Associació Juvenil l’Esquitx es va fundar l’any 1990. Aquesta és una entitat sense ànim de lucre,

d’iniciativa social adherida a la Xarxa de Centres Socioeducatius de la Fundació Pere Tarrés i Federada

a la FEDAIA (Federació d’Entitats d’Atenció i d’Educació a la Infància i l’Adolescència).

Inscrita al registre d’Entitats, Serveis i Establiments Socials, en la secció de Serveis i establiments

d’atenció social primària, amb el número de registre S08332 i també inscrita en la Secció privada

d’iniciativa social, amb el número de registre E04855.

L’Entitat està censada a la Secretaria General de Joventut de la Generalitat amb el número de cens

943. Tanmateix a la Secretaria General de l’Esport amb el número A00945.

Les funcions prioritàries del centre són l’educació en el lleure i l’animació sociocultural, la intervenció

i participació social, la integració social d’infants i joves. El seu àmbit d’actuació principalment és als

barris de Can Rull, Cifuentes i Merinals de Sabadell.

El nostre principal treball és l’educació en el lleure i l’acció social en infància, adolescència i joves,

així com la intervenció amb les famílies. També s’actua en l’àmbit de la inserció ocupacional per a

joves.

PRESENTACIÓ

Hola amic, company, col·laborador, familiar, simpatitzant, ... Per la raó que sigui estàs

a punt de llegir la memòria de curs de la nostra associació. Primer de tot agrair-te que

tinguis amb nosaltres aquest detall. Com ja deus saber no som una entitat gran, amb

grans projectes o esdeveniments, però sí que et puc dir, que el nostre treball de cada

dia, està adreçat a contribuir a donar oportunitats educatives, per a la integració a la

societat dels nostres infants i joves en risc d’exclusió social del barri de Can

Rull/Merinals.

L’educació és un dret que hauria d’estar garantit per a tots els infants i joves, però per

circumstàncies diverses, desestructuració familiar, absentisme escolar, problemes

econòmics, malalties mentals, ... alguns no poden gaudir d’aquest dret. Per aquest

motiu existeixen entitats com la nostra. Nosaltres, que en principi només volíem fer

lleure infantil i juvenil, no hem pogut tancar els ulls o mirar cap a un altre lloc, veient la

problemàtica que hi havia al nostre voltant.

Com a bons cristians, tenim els valors que vam rebre dels nostres pares, avis, mestres,

..., que ens van donar el bagatge suficient per a discernir amb coneixement, els

projectes adequats per intentar pal·liar, alguns dels problemes que afecten

principalment els nostres infants i joves amb risc d’exclusió social.

La memòria de curs d’una entitat reflexa, tot el treball realitzat, els objectius

aconseguits o no, els projectes engegats, el nombre d’usuaris, les activitats fetes, les

despeses, els ingressos, el nombre de treballadors i voluntaris. Bé, un sens fi de

números i dades, que ens poden donar una idea de la feina feta durant el curs. Però

mireu, una entitat és molt més que una relació de números i dades, més o menys

ordenades amb certa gràcia. En una entitat hi ha persones, que les podem qualificar de

dues maneres, les que reben (infants, joves, famílies, ...) i les que donen (treballadors,

voluntaris, col·laboradors, ...). Encara que vist des de cert punt de vista, la classificació,

de donar i rebre a vegades la podríem invertir, ja que en educació tots aprenem de tots.

Però això, seria un debat per a omplir una altra editorial. En la memòria, ens és molt

difícil, fer referència als sentiments que es generen en el dia a dia de les nostres

activitats. És complicat llegir entre línies, els patiments, les angoixes, les frustracions,

les alegries, les satisfaccions, els plaers, les xerinoles, ... Per això en faig esment, per a

què quan llegiu aquesta memòria ho tingueu present. La feina d’educador, no pot ser

mai una feina rutinària; l’educador/a és una persona amb vocació, que a part de posar

en la seva activitat, els coneixements adquirits amb els estudis adients, hi posa els seus

sentiments. Don Bosco va establir per a l’educació dels seus infants i joves el Sistema

Preventiu, una experiència espiritual i educativa que “es recolza sobre la raó, la religió i

l’amor”. La raó: les normés, les lleis, no s’imposen, s’accepten per al convenciment de

la seva necessitat d’existir. La religió: ens dóna els valors necessaris, per a una

convivència pacifica (també els podem anomenar valors humans). L’amor: sense

estimació, tendresa, paciència, no aconseguirem educar als infants i joves.

Per això, amics, companys, col·laboradors, familiars, simpatitzants, ... Quan llegiu

aquesta memòria, imagineu el nostre dia a dia, amb els infants i joves, els educadors,

els voluntaris les famílies, ... principalment ells són el motor de l’Esquitx, la principal raó

de la nostra existència.

Gràcies per dedicar-nos uns minuts de la vostra vida.

Albert Franch Martinez

President

LA MISSIÓ, VALORS I VISIÓ

25 ANYS FENT ESQUITX

El 2015 ha estat un any més, però també molt especial perquè hem celebrat 25 anys de

l’entitat.

També una oportunitat pel reconeixement de la ciutat amb la distinció de la Medalla

d’Honor de la Ciutat de Sabadell, el guardó Alex Seglers 2015, i el reconeixement de

la comunitat educativa de Sabadell.

Però una gran oportunitat per celebrar amb els infants una gran festa, per retrobar-nos

tants amics i amigues, que han fet possible arribar fins aquí.

Moltes famílies, molts voluntaris/es, molts treballadors/es, moltes escoles, entitats,

institucions, molts infants i joves ens han portat fins aquest quart de segle, que ens fa

grans i ens anima a continuar endavant, donant veu a la infància i lluitant per la igualtat

d’oportunitats.

FESTA DEL 25è ANIVERSARI

Va tenir lloc el 24 d’abril als patis de l’Institut Sabadell,

gràcies a la col·laboració del mateix Institut.

La festa va tenir com a principals protagonistes els

infants i joves. Va ser una festa participativa, fins i tot

el grup de joves van encarregar-se de dinamitzar els

jocs i tallers de la festa.

En primer lloc es van fer uns parlaments, desprès

,com no podia ser d’una altra manera, es van bufar les

espelmes i vam berenar el pastís.

Per un dia tant màgic i especial no podia faltar

l’actuació d’un mag.

Posteriorment, els infants van presentar la cançó del

25è.

La festa va finalitzar amb un gran sopar obert a tothom

i que van preparar les mateixes famílies.

També es va repartir la samarreta del 25è i la seva

revista especial.

Medalla d’Honor de Sabadell

Gràcies a la proposta de l’Associació de

Veïns de Can Rull i l’aprovació del Consell

de districte IV, la ciutat va entregar a

l’Esquitx aquesta distinció pel

reconeixement d’aquests 25 anys de treball

pels infants i el barri.

Un reconeixement que ha de servir per

donar veu als infants i reivindicar un cop

més que volem una ciutat amb igualtat

d’oportunitats per tothom.

L’entrega es va fer el 3 de març del 2015.

L’Esquitx va rebre el guardó Memorial Àlex Seglers. L’acte es va celebrar el 1 d’octubre del 2015 a la Casa Duran. Aquest guardó reconeix el foment de la pau, la solidaritat i els valors. El guardó va ser un plat artístic fet per el ceramista Lluis Clapés i l’artista Agustí Puig. També va ser reconegut el Pare Joan Botam per la seva contribució al diàleg interreligiós. L’alcalde Juli Fernandez va dir: ‘ Els guardonats són exemple de que Sabadell és i ha estat sempre una ciutat de valors i això és possible gràcies a moltes entitats i persones com ara bé el Pare Botam i l’Associació Juvenil Esquitx’

Les principals dades de curs 2014-2015 de l’Associació Juvenil Esquitx

240

Infants i joves

16

Treballadors/es

.

23

Voluntaris/es

0 a 3 anys4%

3 a 12 anys48%

12 a 16 anys21%

16 a 30 anys27%

% EDATS INFANTS I JOVES

69

30

8

?

60 64

105 33

Número de participants a cada activitat

Pràctiques formatives

10

150

Col·laboradors/es econòmics

58

Voluntaris/es del #KmSolidari

Estil educatiu de l’Associació Juvenil Esquitx:

Aquest és el marc de referència a nivell d’estil educatiu, l’entenem com a marc per totes les activitats

i projectes.

Oferir una educació integral en el temps de lleure.

Desenvolupar actituds que facin possible la transmissió de valors comunitaris.

Desenvolupar actituds de compromís.

Promoure el valor de la solidaritat.

Valorar als altres pel que són.

Promoure la sociabilitat de l’individu sense perdre la personalitat.

Respectar el dret a la llibertat religiosa.

Respecte per la natura, la ciutat i el nostre entorn.

Estimular l’interès per la cultura i les tradicions, i per altres cultures, treballant per una societat

intercultural.

Educació mixta, per la igualtat de l’home i la dona, el nen i la nena.

L’educador/a com a model per als infants i joves.

Espai Familiar

Essent la infància una de les nostres raons de ser, no podem oblidar la primera etapa de vida, la

etapa dels 0 als 3.

L’Espai Familiar de l’Esquitx és un servei adreçat a la infància de 0 a 3 i a les seves famílies.

Enguany han participat 8 famílies amb infants entre 1 i 3 anys.

Té un caràcter socioeducatiu, ja que és un espai de relació i trobada dels infants i els adults on

poden jugar plegats amb la presència i l’estímul de professionals.

El joc i la relació que estimulen el desenvolupament de l’infant i les famílies puden compartir les

experiències de maternitat i paternitat, trobar suport, informació i orientació en la criança i educació

dels seus fills.

Els dimarts, dimecres i dijous en horari de matí de 10 a 12 i els dijous fins les 13h, l’Esquitx s’omple

de cotxets amb criatures i dels seus pares i mares.

Aquest espai s’ofereix a famílies en situació de vulnerabilitat.

Els pares i mares han trobat un espai de suport, on han compartit inquietuds, dubtes i

preocupacions sobre el creixement i el desenvolupament dels seus petits.

S’han fet xerrades on s’han treballat aspectes com les malalties, els trastorns del son, l’alimentació

saludable, la higiene, les normes, els límits, l’estimulació dels infants, etc. També s’han fet sortides

per descobrir l’entorn.

Els infants, per altra banda, han après a relacionar-se amb altres nens i nenes i amb altres adults,

han jugat, han après cançons, contes, conceptes bàsics, han experimentat i treballat la

concentració i la curiositat, han fet psicomotricitat, descobrint els seus límits i superant-los… Han

après les rutines, les normes i els límits, i el millor de tot és que ho han fet acompanyats del seu

pare o mare.

Centre Obert

El Centre Obert ha funcionat de dilluns a divendres fent atenció directa a 64 infants de 3 a 12

anys.

L’horari és de 17:00 h. a 20:00 h.

És un servei diürn que realitza una tasca preventiva fora de l’horari escolar, que dóna suport,

estimula i potencia el desenvolupament de la personalitat, la socialització, l’adquisició

d'aprenentatges bàsics, de lleure educatiu i compensa les mancances socials de les persones

ateses.

S’ha treballat amb un equip de 5 educadors/es.

S’han creat 8 grups de reforç escolar amb un educador/a de referència que s’ha coordinat amb

serveis socials, escola i família.

També s’han organitzat 4 colles amb dos educadors/es per les activitats d’educació en el lleure.

Un 85% dels infants tenen una situació de vulnerabilitat.

Aquest any s’ha incorporat una eina d’avaluació de l’impacte social del nostre projecte. L’eina

Valora està desenvolupada per Consultoria i Estudis de la Fundació Pere Tarrés.

A continuació us mostrem algunes de les dades extretes de l’informe fet per la consultora. Es

valora quin impacte té el reforç educatiu en la vida dels infants. Les valoracions són del 0 al 5.

La Inteligència emocional valorada amb un 3,71

Competencies socials valorades amb un 3,82

Capacitats i motivacions academiques un 3,86

Capacitats del seu entorn 4,24

Referent als resultats de la percepció del servei per les famílies i infants.

Projecte educatiu 4,6

Capacitats educadores 4,55

Confiança en la família 4,35

Satisfacció dels infants menors de 11 anys 4,12

Satisfacció dels infants majors de 11 anys 3,65

Coordinació amb els agents claus 3,73

Aquestes dades reflexen un bon resultat que reforça l’impacte positiu del la nostra tasca,

també ens reafirma que és important continuar avançant per millorar l’èxit educatiu dels

nostres infants.

ESQUITX JOVE

L’Esquitx Jove és també part del Centre Obert, però està adreçat a nois i noies de la secundària.

Ha funcionat de dilluns a divendres fent atenció directa a 30 adolescents de 12 a 16 anys.

L’horari és de 17:30 h. a 20:00 h.

És un servei diürn que realitza una tasca preventiva fora de l’horari escolar, que dóna suport,

estimula i potencia el desenvolupament de la personalitat, la socialització, l’adquisició

d'aprenentatges bàsics, de lleure educatiu i compensa les mancances socials de les persones

ateses.

Ha treballat un equip de 2 educadors/es.

S’han creat 3 grups de reforç escolar amb un educador/a de referència que s’ha coordinat amb

serveis socials, escola i família.

I s’han organitzat 2 colles amb dos educadors/es per les activitats d’educació en el lleure.

Un 90% dels adolescents tenen una situació de vulnerabilitat.

Aquest any s’ha incorporat també l’eina d’avaluació de l’impacte social del projecte Valora. Us

presentem algunes de les dades extretes, les valoracions són del 0 al 5.

La Inteligència emocional valorada amb un 3,56

Competencies socials valorada amb un 3,51

Capacitats i motivacions academiques un 3,22

Capacitats del seu entorn 3,72

En quan els resultats de la percepció del servei per les famílies i infants.

Projecte educatiu 4,6

Capacitats educadores 4,55

Confiança en la família 4,35

Satisfacció dels infants menors de 11 anys 4,12

Satisfacció dels infants majors de 11 anys 3,65

Coordinació amb els agents claus 3,73

Aquestes dades reflexen un bon resultat i ens reforcen les ganes de continuar avançant per

millorar l’èxit educatiu dels nostres infants.

INSERJOVE

L’Inserjove és un projecte de l’Associació Juvenil Esquitx d’intervenció sociolaboral, adreçat a

joves entre 16 a 25 anys d’edat. Ha tingut com a finalitat treballar aspectes d’alfabetització i

formació bàsica que permetessin a joves en situació de risc social, adquirir les habilitats

personals, els coneixements laborals, acadèmics i les competències bàsiques necessàries pel

retorn i/o inserció del jove al món formatiu o laboral, millorant així la seva ocupabilitat.

La metodologia de treball s’ha basat en el seguiment, suport i orientació al jove en els aspectes

formatius, laborals i competencials de la persona, de manera grupal o individual. El projecte

Inserjove ha utilitzat la metodologia de grup o individual, per a desenvolupar la seva tasca

d’orientació, formació i suport.

S’ ha comptat amb dues educadores en inserció ocupacional.

Les principals activitats de grup portades a terme han estat els cursos pre-laborals de 120h, on

s’ha treballat, d’una banda, les competències bàsiques educatives i personals que el jove

necessita per a fer front la seva inclusió dins el món acadèmic i laboral; i d’una altra banda, el

coneixement de les diferents tècniques de recerca de feina.

Al llarg d’aquest curs han passat per l’entitat 60 usuaris.

Al llarg d’aquest curs l’impacte ha estat del 63,41%, basant-nos en indicadors de mesura com:

Participació dels joves en programes formatius o laborals.

Pre-inscripcions a la formació reglada i formació ocupacional.

Insercions en el món laboral.

Valorem que hem estat un espai referent per aquests joves, ja que ens moltes ocasions, tot i

haver-se incorporat al mon laboral o formatiu, retornen al nostre recurs per demanar suports

puntuals.

(ja que molts, tot i aconseguir la seva inserció formativa o laboral, retornen al nostre projecte,

en algun moment per a sol·licitar un recolzament més puntual. )

Com a element innovador, cal esmentar el treball des del lleure, treball que ens ha permès un

contacte més directe i proper amb els i les joves, i alhora, ens ha possibilitat la transmissió de

valors socials (respecte, ciutadania, diàleg, responsabili-tat, etc...).

El projecte ha mantingut contacte principalment amb els serveis socials del barri i altres serveis

socials de barris propers.

Tanmateix, al llarg d’aquets curs, s’han mantingut contactes de col·laboració amb Vapor Llonch,

FundSocial, Caritas Sabadell, Fundació Pere Tarrés, Justícia Juvenil de Sabadell, Salesians

Sabadell.

Aquest projecte ha estat possible amb el finançament de l’Ajuntament de Sabadell, Generalitat

de Catalunya, Fundació Barnola Vallribera i Diputació de Barcelona.

ESPLAI CAN RULL

L’Esplai Can Rull és un projecte conjunt entre l’Associació Juvenil Esquitx i la Parròquia de Sant

Antoni de Pàdua.

Ha estat l’activitat de cap de setmana que, principalment, s’ha desenvolupat els dissabte per la

tarda.

Un equip de 7 voluntaris/es han dirigit les activitats i han participat 40 infants de 3 a 14 anys.

Cada dissabte els infants han tingut activitats al voltant d’un eix de motivació, s’han realitzat

activitats diverses d’educació en el lleure per treballar valors i potenciar la socialització dels

infants.

També s’han fet sortides, com per exemple a Barcelona, a la muntanya, a la neu, a la platja i han

fet una activitat de dormir a l’esplai.

Aquesta activitat ha estat possible en primer lloc gràcies a l’equip de voluntaris/es i, en segon

lloc, gràcies al suport de la Parròquia de Sant Antoni de Pàdua i el Moviment de Centres

d’Esplais Cristians Catalans de la Fundació Pere Tarrés.

Els caps de setmana han estat un temps privilegiat per educar als infants, per potenciar

experiències enriquidores, la cohesió de grup i la pertinença a l’Esplai Can Rull.

CASALS D’ESTIU

Els casals d’estiu s’han realitzat del 29 de juny al 31 de juliol.

S’han dut a terme tres casals per infants de 3 a 16 anys:

- 2 Casals Esquitx de 3 a 12 anys: Han participat 70 infants.

- 1 Casal Esquitx jove de 12 a 16 anys: Han participat 30 adolescents.

En total han participat 100 infants, i la gran majoria han estat becats. S’han garantit 100 places

becades de menjador. L’equip humà ha estat format per 11 educadors/es.

Les beques s’han obtingut a través del Programa Ajuntament de Sabadell, Pro-infància de “la

Caixa”, la Generalitat de Catalunya, la campanya de Fundació Pere Tarrés -MCECC i el projecte

Kilòmetre Solidari de l’Esquitx.

L’estiu ha estat una oportunitat privilegiada per educar en el lleure i fer prevenció. Durant les

setmanes del casal s’han realitzat sortides i visites a la piscina un cop per setmana. Destaquem

les sortides que vam fer al Cinema, a la platja al Parc Catalunya, Parc Can Gambús i a les

diferents places del barri.

Les activitats dels casals infantils han estat centrades en eixos de motivació setmanals. La

primera semana es va treballar la pertinença de grup. La segona setmana els contes bojos, que

ens van fer gaudir de moltes aventures. La tercera setmana la cultura Índia, on els nens van

gaudir d’una autèntica festa Bollywood. La quarta setmana es van fer olimpíades esportives,

que van finalizar a les pistes d’Atletisme de Sabadell. La última setmana es va descubrir la Illa

misteriosa i es va preparar la cloenda.

El Casal Juvenil s’ha caracteritzat per realitzar moltes sortides, com ara anar a la Mola, a la platja,

al Cinema, gimcanes pels entorns del barri, i les sortides a les piscines, que no podien faltar.

S’ha treballat l’autogestió i l’esforç per aconseguir fer una sortida molt especial al Bosc

Encantat, on s’han fet activitats d’aventura pel bosc penjat. Però això sí, s’han fet polseres i

s’han venut per poder pagar la sortida.

Evidentment tots els casals han fet activitats variades, jocs, tallers i sortides.

COLÒNIES D’ESTIU

Les colònies d’estiu s’han realitzat del 18 al 24 de juliol a la Casa de Colònies Can Foix

Han participat un total de 40 infants de 5 a 16 anys i 12 monitors/es voluntaris (la majoria del

voluntaris formen part del projecte de l’Esplai de dissabte.)

Les colònies han estat una activitat on els infants han tingut l’oportunitat d’estar 7 dies gaudint

d’activitats i fer pernoctació en un entorn en plena natura.

Els infants han treballat l’autonomia i s’han hagut d’implicar en els serveis, com poden ser la

neteja de la casa, parar taula, la cura de les seves coses, etc.

El ritme de les colònies ha estat intens però és una activitat que els nens esperen durant tot el

curs.

El dia a dia a les colònies va consistir en una mica de gimnàs al llevar-se, l’esmorzar per agafar

forces, i seguidament cada colla feia seva activitat. A mig matí tocava una de les coses més

esperades, piscina fins l’hora de dinar. Després del dinar tenien una estona lliure, on

s’organitzaven partits, el racó de polseres, o simplement xerraven o cantaven mentre una

monitora tocava la guitarra. Per la tarda tornaven a fer una activitat, normalment un taller, i a

mitja tarda paraven per agafar forces. Com? berenant! Després de berenar feien l’activitat

esportiva per posar-se en forma. Al acabar l’esport anaven a les dutxes, i després de dutxar-se

tenien una estona lliure fins l’hora de sopar. Després de sopar començava la seva activitat

preferida; l’activitat de nit. Aquest any les activitats de nit han estat el casino, el joc de banderes

i el ball de gala.

Les colònies són una activitat que dóna continuïtat, principalment, als infants que participen

de les nostres activitat durant el curs.

Aquesta activitat s’ha fet gràcies al gran esforç de persones voluntàries i al finançament del

Programa Pro-infància de “la Caixa”, la campanya de Kilòmetre Solidari Esquitx i la Fundació

Pere Tarrés-MCECC amb la campanya de “cap infant sense colònies”.

SERVEIS EDUCATIUS

Aquest curs hem col·laborat amb la gestió de diversos serveis educatius, tant per demanda de

l’Escola Andreu Castells com de l’Institut Sabadell, i en col·laboració amb les AMPA’s respectives.

A l’ Escola Andreu Castells hem ofert el servei d’acollida matinal de 8 a 9 del matí, per tal de que

l’escola estigui oberta una hora abans i per facilitar a les famílies la conciliació entre vida laboral i

familiar. En aquest servei han participat 15 infants i una monitora.

A la tarda, de 16:30 a 18:00, de dilluns a divendres, hem ofert el Taller de Creativitat i joc, han

participat un total de 25 infants que han estat inscrits entre 1 i 3 dies setmanals. La finalitat ha estat

desenvolupar l’expressió plàstica d’una manera divertida.

També hem col·laborat amb la Festa “Quina Canya” de l’escola.

A l’Institut Sabadell s’ha ofert l’extraescolar de Suport a l’Estudi per alumnes de 1r a 4t d’ESO. Han

participat un total de 20 alumnes i un total de 4 monitors/es. En grups reduïts s’ha ofert, dos dies a

la setmana, un espai per reforçar els aprenentatges escolars, amb atenció individualitzada i de grup.

Per altra banda, a l’Institut, col·laborem amb la gestió del projecte CONEIXEM ELS OFICIS que

desenvolupa el Vapor Llonch conjuntament amb l’Institut Sabadell.

Cada dijous un grup d’alumnes es desplaça als espais del Vapor Llonch, amb l’acompanyament

d’una educadora de l’Esquitx. Allà els nens coneixen la feina de diferents gremis, i realitzen tallers

per aprofundir en el coneixement d’aquests oficis: metall, electricitat, forn i pastisseria, fusteria,

automoció, cuina i restauració i arts gràfiques.

L’objectiu és donar a conèixer els diferents oficis i cercar motivacions pels nois i noies.

Gràcies a aquest servei, acompanyem, coordinem, fem seguiment i avaluem amb l’alumne i el

professorat.

MOU-TE PER L’ESQUITX

Aquesta iniciativa de caire innovador respon a la segona edició de Kilòmetre Solidari

(www.kilometresolidari.cat)

L’objectiu ha estat unir l’esport i la solidaritat amb la finalitat d’aconseguir finançament,

visibilitat i implicació social per potenciar les activitats de l’Associació Juvenil Esquitx.

Vam formar un equip de 58 corredors/es voluntaris que es van comprometre a córrer en el nostre

equip a la Cursa Popular de Sabadell de 7 km. Cada corredor es va comprometre a vendre els

seus quilòmetres a través d’una plataforma de micromecenatge de “elmeugradesorra.org”

Vàrem mobilitzar més de 200 persones.

Vàrem recollir prop de 4.510€ per finançar projectes de l'entitat. Els import recollit s’ha destinat

a les beques d’estiu i al projecte de l’espai familiar.

Es va comptar amb la col·laboració econòmica de 8 empreses per fer la samarreta.

INCIDENCIA EN LES ELECCIONS MUNICIPALS

El 24 de maig van ser les eleccions municipals i

des de l’Entitat vam elaborar el document

“Invertir en infància des d’un prisma de ciutat de

Sabadell”. Aquest document el vam fer públic i el

vam enviar a tots els partits polítics.

Vam tenir oportunitat de presentar a la pròpia

entitat als alcaldables del PSC, ERC, CIU, Unitat

pel Canvi i la Crida.

Aquest document té com a finalitat proposar

iniciatives per millorar els drets dels infants,

actualment continuem treballant amb l’actual

govern de la ciutat.

PARTICIPACIÓ A LA FESTA MESCLA’T

El dia 25 d’octubre a la Plaça Dr.Robert

l’Esquitx va estar present a la Festa Mescla’t,

vam muntar la paradeta juntament amb més

de 50 entitats de cooperació i d’acció social.

Aquesta festa vol promoure els valors de

convivència, solidaritat i la cooperació de la

nostra ciutat.

Simbolitza una crida a la societat civil

sabadellenca a favor de la diversitat i la lluita

contra les desigualtats.

També expressa el rebuig contra la

xenofòbia, el racisme i la intolerància.

L’esquitx va oferir tallers pels infants.

INFANTS DE L’ESQUITX AL ÀLBUM DE FAMÍLIA SABADELL-ARGUB

En la celebració dels 25 anys

d’agermanament entre Sabadell i la ciutat

de l’Argub (Sàhara Occidental) es va fer un

llibre que contrasta totes les etapes de la

vida des del naixement a la mort.

Els infants de l’Esquitx van participar per

mostrar l’etapa de la infància a Sabadell.

Col·laborar en el projecte va ser divertit i

enriquidor.

Obra Social "La Caixa"

L’Associació Juvenil Esquitx forma part de la Xarxa del Programa CaixaProinfància. És una iniciativa de l’Obra Social “la Caixa” en el marc del seu compromís social amb els drets humans, la pau, la justícia i la dignitat de les persones. El programa s’adreça a nens, nenes i adolescents d’entre 0 i 16 anys les famílies dels quals, en situació de pobresa econòmica relativa o extrema, són susceptibles d’estar o estan en procés d’atenció i/o acompanyament social i presenten mancances en les seves necessitats socials. En tots els casos, es pretén treballar amb la màxima complicitat i coresponsabilització de les famílies en el procés de millora, per tal com se les incorpora al pla d’acció social i es maximitzen totes les possibilitats. El programa es duu a terme a les deu ciutats i àrees metropolitanes més poblades i amb índexs elevats de pobresa infantil a Espanya: Balears, Barcelona, Bilbao, Gran Canària, Madrid, Màlaga, Múrcia, Sevilla, Tenerife, València i Saragossa. El programa pretén aprofitar la sinergia entre totes les iniciatives i recursos per permetre que els nens, les nenes i els/les adolescents i les seves famílies es desenvolupin amb la màxima autonomia i efectivitat. Això obliga a un esforç sistemàtic i continu de coordinació entre els diferents agents que treballen conjuntament amb cada nen o nena i la seva família. Aquest esforç de treball en xarxa en el nivell micro, garantia de qualitat en el servei i l’acompanyament, també ha de ser seguit per una acció igualment compromesa en la col·laboració i acció conjunta en els nivells que corresponen a les institucions i el territori. Les entitats especialitzades i altres agents socioeducatius del territori (centres educatius, serveis comunitaris, administració local, etc.) estan cridats a un treball en xarxa que permeti optimitzar processos, compartir coneixement i aprendre conjuntament. En aquest sentit, l’organització de xarxes d’entitats és una opció que el programa duu a terme per assegurar-ne el desenvolupament ple i que, lluny d’excloure altres possibilitats de treball, suposa una aposta pel treball socioeducatiu des d’un enfocament transversal i interdisciplinari. Aquest marc de treball perfila un conjunt de principis rectors que defineixen i fonamenten el model d’acció socioeducativa que es vol impulsar i que han de guiar l’acció duta a terme per les entitats col·laboradores amb els nens i les nenes i les seves famílies.

Campanya de Joguines Solidàries de l’Obra Social “la Caixa” L’any 2015 vam rebre per part de l’Obra Social de “la Caixa” un import de 1.200 € per adquirir joguines per la ludoteca, fent possi-ble el dret de tots els infants l’accés a la joguina. Aquesta campanya es desenvolupa a tot el Vallès; coordinada amb serveis socials i entitats socials. Fa possible que moltes famílies que no poden comprar joguines tinguin accés a que els infants gaudeixin dels regals per Nadal.

Carrer Turina 44-46 local 08206 Sabadell - info@esquitxsbd.org - 937257793