Memoria Curso 2016-2017 Ikasturteko OroitidazkiaMemoria Curso 2016-2017 Memoria Curso 2016-2017 5 Gobernu Atalak / Órganos de Gobierno A lo largo del pasado curso se celebraron reu-niones

VITORIA-GASTEIZKO UNED IKASTETXE ELKARTEA CENTRO ASOCIADO DE LA UNED EN VITORIA-GASTEIZ

VITORIA-GASTEIZ

Memoria Curso 2016-2017

Ikasturteko Oroitidazkia

2016-2017 Ikasturteko Oroitidazkia



Betebeharra / Misión 3

Ikuspegia / Visión 3

Baloreak / Valores 3

Historia laburra / Breve historia 4

Gobernu atalak / Órganos de gobierno 5

Zuzendaritza batzordea / Órganos directivos 6

Klaustroa / Claustro 7

Ikasturtearen irekiera / Apertura del curso 8

Ikastea eskaintza / Oferta de estudios 9

Prestakuntza eskaintza osoa / Oferta formativa relación completa 13

Irakaslegoa / Profesorado 18

Alderdi soziala / Aspecto social 19

Ipar-ekialdeko Campusa / Campus Nordeste 20

Zerbitzuak / Servicios 21

Unibertsitatearen inguruko jarduerak / Actividades de extensión universitaria 23

Kalitatea / Calidad 24

Lanbide 25

UHUN edabideetan / La UNED en los medios 25

UHUN zifratan / La UNED en cifras 27

Gure hitzarmenak / Nuestros convenios 28

Indizea / Índice

Memoria Curso 2016-2017 Memoria Curso 2016-2017 3


Betebeharra / Misión

Para ello integramos los siguientes as-pectos:

Directrices metodológicas y académi-cas de la Sede Central.Estrategias educativas del Patronato del Centro Asociado.Iniciativas y demandas de la sociedad.Avances europeos en calidad universi-taria, aprendizaje alo largo de la vida y tecnología.Ofertas formativas de la red de centros de la UNED.

Ikuspegia / Visión

Ser referente en innovación docente a tra-vés de la incorporación permanente de las últimas tecnologías y la educación online.Ser una Universidad moderna en la ges-tión, socialmente responsable y que avan-ce en la rendición de cuentas, con una colaboración cada vez más estrecha con las administraciones públicas, los sectores productivos, los diversos ámbitos de crea-ción de la cultura y con los grupos sociales más desfavorecidos y vulnerables.

Ser una comunidad universitaria en con-tinuo crecimiento y progresión, con pre-sencia multinacional, que se distinga por generar valor a la sociedad, a través de la formación continua de sus ciudadanos y del aprendizaje permanente de los es-tudiantes, la enseñanza e investigación de sus profesores y la extensión de la so-ciedad del conocimiento como fórmula de desarrollo.

Ser una organización sensible al bienestar de las personas que la integran y la ha-cen posible, propiciando la gestión par-ticipativa, motivadora, en equipo y gra-tificante, que reconozca el esfuerzo y el buen desempeño.

Baloreak /Valores

La vocación por servir a la sociedad, constante a lo largo de toda la historia de la UNED, está asentada sobre tres valores: Calidad, Compromiso social y Confianza.

Estos tres valores constituyen el eje de re-ferencia para toda la organización y la clave de nuestro modelo de gestión.

El compromiso social de la UNED es su va-lor diferencial y se manifiesta de forma di-recta en el conjunto de su actividad edu-cativa: consiguiendo una gestión eficaz de recursos públicos y privados, invirtiendo a favor del desarrollo interterritorial y desa-rrollando una labor en los ámbitos social, científico, cultural y medioambiental.

Por último, la calidad, basada en la pro-fesionalidad del equipo humano de la UNED y en la innovación, es el eje de nuestra relación con los estudiantes y con la sociedad en su conjunto.

Que todas las personas de nuestro entorno tengan acceso flexible a la educación superior, mediante la modalidad de aprendizaje semipresencial y a distancia, y al desarrollo profesional y cultural de mayor interés social.

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Queremos ser una universidad moderna en continuo crecimiento y progresión“

Calidad, compromiso social y confianza son nuestros valores fundamentales“




Historia laburra / Breve historia

El Centro Asociado de la UNED en Vito-ria-Gasteiz nace al amparo del “Convenio de su creación entre Diputación Foral de Álava y la UNED”, firmado el 21 de No-viembre de 1974, siendo este Centro Aso-ciado uno de los pioneros y el primero en el País Vasco. La Orden Ministerial de 31 de Enero de 1975 (B.O.E. 7 de marzo de 1975) crea oficialmente el Centro Asociado de la UNED en Vitoria.

El citado Convenio se actualiza y amplía, con fecha 23 de Septiembre de 1982, y se

firma un nuevo “Convenio entre la UNED y las Entidades que forman el Patronato y que son la Diputación Foral de Álava, el Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz y las dos Cajas de Ahorros de Álava y Vitoria”.

En 2003 se firma el convenio en el que se acuerda la constitución de un Consorcio como órgano encargado de la gestión del convenio y do- tado de personalidad jurídica propia. La entidad pública que se constituye recibirá el nombre de Consorcio Universitario “Centro Asociado de la UNED en Vitoria-Gasteiz”. En 2013 tiene lugar la incorporación formal del Gobierno Vasco al Patronato de dicho Consorcio.


Gobernu Atalak / Órganos de GobiernoA lo largo del pasado curso se celebraron reu-niones de la Junta del Patronato en el salón del Consejo de la Casa Palacio de la Diputación Foral de Álava.

En la reunión celebrada el 16 de septiembre de 2016 se trató el siguiente Orden del Día:

1.-Lectura y aprobación, si procede, del Acta de la Jun-ta anterior (16-06-2016).2.-Propuesta al Rector de concesión de permiso a la Sra. Directora de este Centro,ante la invitación de la Georgetown University (USA) para impartir clases allí.3.-Ruegos y Preguntas.

En la reunión celebrada el 12 de diciembre de 2016 se trató el siguiente Orden del Día:

1. Lectura y aprobación, si procede, del Acta de la jun-ta anterior (16-09-2016).2.Aprobación del Proyecto de Presupuesto para el Ejer-cicio Económico 2017.3.Adaptación de Estatutos según exigencia de las Leyes 27/2013 y 40/2015 e Informe de gestión del Centro

4.Ruegos y Preguntas.

En la reunión celebrada el 1 de junio de 2017 se trató el siguiente Orden del Día:

1.-Lectura y aprobación, si procede, del Acta anterior (12/12/2016).2.-Aprobación del Estado de Cuentas y Liquidación del Ejercicio Económico 2016.3.-Permiso de la Directora.4.-Modificación del presupuesto para el Ejercicio Eco-nómico 2017 aprobado el día 12/12/2016.5.-Situación Jurídica del Centro.6.-Informe Académico.7.-Informe de Gestión.8.-Ruegos y Preguntas.

Ikastetxe Patronatua / Patronato del Centro

El Patronato del Centro, compuesto por representantes de la Diputación Foral de Álava, el Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz, el Gobierno Vasco, la Sede Central de la UNED y el Centro Asociado de Vitoria-Gas-teiz, se reúne a lo largo del curso para re-solver aspectos fundamentales para el desarrollo del Centro. Su composición en el curso 2016-2017 fue la siguiente:

Lehendakaria / Presidente:

EXMO. SR. D. RAMIRO GONZÁLEZ VICENTE,Diputado General de Álava.

Lehenengo Lehendakariordea/ Vicepresidente Primero:

SR. Rector Magnífico D. ALEJANDRO TIANA FERRER, Rector de la UNED.

Bigarren Lehendakariordea / Vicepresidenta Segunda:

ILMA. SRA. DÑA. IGONE MARTÍNEZ DE LUNA UNANUE, Diputada Foral de Euskera, Cultura y Deportes.

ATZORDEKIDEAK / VOCALES:

SR. D. FRANCISCO JAVIER ALONSO ALDA-MA, Director de Universidades del Gobier-no Vasco y SRA. DÑA. MIREN ARTARAZ MI-ÑON, Directora de Política y Coordinación Universitaria del Gobierno Vasco..

Sr. D. ASIER AZKARRAGA AGIRRE, Represen-tante de Alumnos del Centro Asociado de la UNED en Vitoria-Gasteiz.

SRA. DÑA. MARIA AMPARO BASTERRA ROMO, representante de profesores-tutores del centro asociado en vitoria-gasteiz.

ILMO. SR. D. JOSÉ LUIS CIMIANO RUIZ, Dipu-tado Foral de Hacienda, Finanzas y Presu-puestos.

ILMA. SRA. DÑA. CRISTINA GONZÁLEZ CAL-VAR, Diputada Foral de Fomento del Em-pleo, Comercio, Turismo y de Administra-ción Foral.

ILMA. SRA. DÑA. TERESA IMÍZCOZ BEUNZA,Directora del Centro Asociado de la UNED en Vitoria-Gasteiz.

SRA. Dª ESTÍBALIZ CANTO LLORENTE, Repre-sentante del Excmo. Ayuntamiento de Vi-toria-Gasteiz.

ILMO. SR. D. TOMÁS FERNÁNDEZ GARCÍA,Vicerrector de Centros Asociados de la UNED.

SR. D. LISARDO TESOURO BLANCO, Repre-sentante del P.A.S. del Centro Asociado de la UNED en Vitoria-Gasteiz.

Idazkaria / Secretario:

Sr. D. RUBÉN GONZÁLEZ-BENGOA OLIVE-ROS, Secretario Académico del Centro Asociado en Vitoria-Gasteiz.




Zuzendaritza Batzordea / órganos Directivos

ikastetxe Elkartuko Zuzendaria Directora del Centro Asociado

Ilma. Sra. Da. TERESA IMIZCOZ BEUNZA

ikastetxe Elkartuko idazkari Akademikoa/ Secretario Académico del Centro asociado

Sr. D. RUBÉN GONZÁLEZ-BENGOA OLIVEROS

Sail Bakoitzeko Koordinatzaileak Coordinadores de División

Sr. Dr. D. EMILIO CEPEDA LEÓNCoordinador del Área de Ciencias y del Curso de Acceso del Centro Asociado.

Sra. Da. Mª del CARMEN RODRÍGUEZ MARCOSCoordinadora del Área de Letras del Cen-tro Asociado.

Sr. D. EDUARDO CHASCO ELORZACoordinador del Área de Ciencias Huma-nas y Sociales del Centro Asociado.

Sr. D. JOSÉ MIGUEL GIL-GARCÍA LEIVACoordinador Tecnológico del Centro Aso-ciado.

Los Coordinadores de División son Profeso-res Tutores que pueden impulsar y encau-zar programas, inquietudes e iniciativas de sus compañeros y de los alumnos en diferentes Carreras y Facultades, con un contacto directo y coordinado con la Di-rección del Centro, siendo actualmente miembros del Consejo de Centro.

Asimismo, una de las principales funciones que tienen los coordinadores de división es el mantener un contacto directo con los alumnos pertenecientes a los estudios de su competencia, lo que nos ha per-mitido recoger sugerencias y problemas de los alumnos y analizarlos para de esta forma intentar resolverlos de la forma que se crea más adecuada dentro del Orga-nigrama del Centro.

También estos coordinadores se encar-gan de informar y orientar a los alumnos, en contacto permanente con el COIE, a principio de Curso, sobre cada una de las Carreras y sobre los Planes Generales de las mismas.

En el Reglamento de Régimen Interior del Centro Asociado de la UNED en Vitoria-Gasteiz, aprobado en Junta de Patronato de 23 de febrero de 2012 se establecen las funciones a desa-rrollar para todo el personal, desde el PAS, pasando por los pro-fesores-tutores hasta los distintos órganos directivos del Centro.

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Memoria Curso 2016-2017 Memoria Curso 2016-2017


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Klaustroa / Claustro

En el Curso 2014-2015 quedó constituido el Claustro del Centro Asociado. Dicho Claustro quedo integrado por:

Miembros Natos :Dª TERESA IMÍZCOZ BEUNZA, Directora del Centro. D. RUBÉN GONZÁLEZ-BENGOA OLIVEROS, Secretario del Centro. D. LISARDO TESOURO BLANCO, Represen-tante del Personal de Administración y Ser-vicios.D. ASIER AZCÁRRAGA AGUIRRE, Represen-tante de Alumnos.Dª AMPARO BASTERRA ROMO, Represen-tante de Profesores-Tutores.

Miembros electos del Sector de Profeso-res-Tutores:D. ENRIQUE AGUIRREZABAL OTALORA, D. LUIS ALDAY REVUELTA, D. GERARDO Mª ARIZNABARRETA UGALDE, D. IGNACIO CEPEDA CRESPO, D. DOMINGO ECHEVERRÍA GAMO,

D. JUAN PABLO GARCÍA DE VINUESA GON-ZÁLEZ, D. RAFAEL GÓMEZ-ESCOLAR MAZUELA, D. RICARDO JUAN MESANZA, D. PEDRO LEÓN DELGADO, D. AMELIA SÁNCHEZ MOVELLÁN,

Miembros electos del Sector de Personal de Administración y Servicios:Dª ANA Mª GONZÁLEZ SEISDEDOS, Dª Mª BEGOÑA URIARTE ORTIZ,

Miembros electos del Sector de Estudian-tes:Dª CRISTINA LEÓN ORTIZ DE ZÁRATE, Dª RUTH LEÓN ORTIZ DE ZÁRATE, Dª Mª INMACULADA ORTIZ DE ZÁRATE RO-DRÍGUEZ,




Ikasturtearen Irekiera / Apertura del Curso

El jueves día veintiseis de octubre de 2016, a las siete de la tarde, tuvo lugar el Acto Aca-démico de Apertura del Curso 2016-2017, en el Aula Magna del Centro Asociado de Vitoria-Gasteiz. En la mesa de Presidencia estuvieron presentes:

-Sr. D. Ramiro González Vicente. Diputado General de Álava.-Sra. Da. Mª Esther Souto Galván.Vicerrectora de Investigación e Internacio-nalización de la UNED.-Sr. D. Adolfo Moráis Ezquerro. Viceconsejero de Universidades e Investi-gación del Gobierno Vasco.-Sra. Da. Isabel Martínez Díaz de Zugazúa,

Representante del Excmo. Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz.Ilma. Sra. Da. Teresa Imízcoz Beunza Directora del Centro Asociado de la UNED en Vitoria-Gasteiz.--Sr. D. Rubén González-Bengoa Oliveros Secretario Académico del Centro Asocia-do de la UNED en Vitoria- Gasteiz.

El Acto se desarrolló, conforme al siguiente Programa:

Apertura del acto por Dña. Teresa Imízcoz Beunza, Directora del Centro Asociado de la UNED en Vitoria-Gasteiz.

Lectura de la memoria del curso académico

2015/2016 por D. Rubén González-Bengoa Oliveros, Secretario Académico del Centro Asociado de la UNED en Vitoria-Gasteiz.

Lección inaugural: “El TTIP: comercio inter-nacional y globalización”. Por D. Juan José Álvarez Rubio, Catedrático de Derecho In-ternacional Privado de la UPV/EHU.

Entrega de diplomas a los alumnos que han finalizado la carrera en el Curso Académi-co 2015/2016

Intervención de alumno en representación de los alumnos que finalizan sus estudios. Por José San Antón Garaita, Licenciado en Derecho.

Intervención del Viceconsejero de Universi-dades e Investigación del Gobierno Vasco, Sr. D. Adolfo Moráis Ezquerro.

Intervención de la Concejala Delegada del Depto. de Participación y Centros Cívicos del Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz, Sra. Dña. Isabel Martínez Díaz de Zugazúa.

Apertura del Curso Académico 2016/17 Por Mª Esther Souto Galván - Vicerrectora de Investigación e Internacionalización de la UNED.

Finalizó el Acto entonando el “GaudeamusIgitur”.

Momento de la entrega de dipolomas durante el Acto de Apertura del Curso 2016-2017. (Foto Quintas)

Momento de la intervención de la Ilma. Sra. Da. Teresa Imízcoz Beunza. (Foto Quintas)

Momento de la lección inaugural impartida por D. Juan José Álvarez Rubio. (Foto Quintas)

Ikasturtearen irekiera / Apertura del curso



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ikasketa Eskaintza / Oferta de Estudios

Grados

El número de grados y estudios universita-rios ascendió a 27 en la modalidad de Gra-do y a 11 los Grados Combinados (con un total de 1.073 alumnos).

Se han impartido en este Centro 433 asigna-turas, y tutorizado un total de 1.073 de todas los Grados y de todos los cursos de cada uno de ellos, con un incremento respecto al curso 2015/2016 tras la consolidación de los Grados y la extinciónde los planes antiguos.Ha de reconocerse el esfuerzo que lo an-

terior ha supuesto a los/las Profesores/as-Tu-tores/as y al Patronato para lograr la mejor atención posible a los/as alumnos/as, que sin duda se traduce en resultados más posi-tivos, obtenidos en los exámenes, así como en las titulaciones finales alcanzadas por los/as alumnos/as de este Centro Asociado.

En la página web del Centro Asociado de la UNED en Vitoria-Gasteiz se puede acceder a la información de la variada oferta formativa que el centro asocia-do posee.

“www.unedvitoria.es

Durante el pasado curso se impartieron un total de 215 horas de prácticas obligatorias de las distintas Licenciaturas/Ingenierías y Grados. La UNED tiene convenios de colaboración firmados con la UPV-EHU, centros educa-tivos y empresas lo que permite que los alumnos de la UNED puedan reali-zar las clases prácticas exigidas en los distintos Grados.

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Clases prácticas

Igualmente, durante el pasado curso se realizaron Seminarios de trabajo en deter-minadas asignaturas y Clases Prácticas en Laboratorios de Ciencias y de Ingeniería que recibe nuestro alumnado de Carreras Experimentales y Técnicas, gracias al Con-venio con la Universidad del País Vasco y, en concreto, con la Facultad de Farmacia y la Escuela de Ingeniería, donde se han realizado Prácticas con Profesorado de la UPV-EHU que también lo es de nuestro Centro Asociado.

Asimismo, en las instalaciones de este Centro y en la sala de ordenadores se han desarrollado también las prácticas de al-gunas Ingenierías.

Clases presenciales, aulas

“Avip” y seminarios

La UNED parte de la base de que la aten-ción al alumnado se realiza en los Centros Asociados mediante un sistema de Tutoría presencial, a fin de resolver dudas, orientar el estudio y comprensión de las materias, realizar ejercicios prácticos, etc.

En todas las asignaturas que se imparten en el Centro, por razón de su dificultad o

por la naturaleza de las mismas, se refuer-za la ayuda a los alumnos con sesiones presenciales, así como Seminarios, impar-tidos por los Profesores Tutores del Centro.

La incorporación de los Grados, den-tro del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), implica la adaptación de los sistemas educativos a las nuevas Tecnologías de Información y Comuni-cación (TIC). Para ello el Centro cuen-ta con una sala de videoconferencias, tres aulas AVIP (Herramienta Audiovisual sobre tecnología IP) con pizarra elec-trónica para webconferencia, tres au-las WACOM con pantalla digitalizadora (Wacom Co.Ltd.), tutorías online y un aula de informática con diez puestos a disposición de los alumnos para que estos puedan trabajar y comunicarse con sus Profesores Tutores a través de la red, e inclusive poder acceder a con-ferencias y clases impartidas, principal-mente, desde otros Centros de la UNED dentro del Campus Norte al que perte-necemos.

Los alumnos disponen, además, de una biblioteca con 20.652 volúmenes y 1.137 fondos. Se trata de abarcar toda la bi-bliografía básica y de ampliación de las diferentes titulaciones y asignaturas.

La UNED se ha convertido en estos 40 años en la ma-yor universidad de España, con sus más de200.000 estudiantes que cursan sus titulaciones oficiales:

· 27 grados EEES, · 11 grados combinados, · 71 másteres universitarios, · 18 programas de doctorado

O sus más de 600 progra-mas de formación perma-nente, hasta 15 idiomas y sus cursos de verano y actividades de extensión universitaria.

Ello con casi 10.000 per-sonas que, desde la Sede Central y desde los Centros Asociados, se esfuerzan por apoyar día a día la marcha de sus estudiantes hacia la meta de su formación.

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Curso de Acceso para mayores de 25 y 45 años

Con el Curso de Acceso para mayores de 25 y 45 años la UNED pretende dar una res-puesta social a todas las personas que, por diferentes razones, no pudieron o no quisie-ron realizar sus estudios universitarios en un momento dado pero que actualmente de-sean llevarlos a cabo, haciéndolos compa-tibles con su situación personal y profesional.En la mayoría de los casos, se trata de per-

sonas que han de compaginar sus estudios con un trabajo, y que con gran esfuerzo e interés, acuden a las clases presenciales que se imparten en este Centro Asociado por Profesores Tutores del mismo a lo largo de todo el Curso.

El número de alumnos matriculados en estos estudios ha sido de 72, muestra de la inquie-tud de nuestra sociedad por formarse mejor y una demanda digna de ser tenida en cuenta.De este modo, las personas mayores de 25

y 45 años podrán acceder a la Universidad mediante la superación de la prueba espe-cífica que convoca la UNED.

Igualmente, las personas mayores de 40 años que acrediten una determinada experiencia profesional o laboral podrán acceder a cur-sar uno de los Grados de la UNED, siguiendo el procedimiento establecido por la Universidad.La superación de la prueba de acceso a la Universidad para MAYORES DE 25 AÑOS que convoca la UNED otorga acceso preferente

a cursar los Grados de la UNED.

La superación de la prueba de acceso para MAYORES DE 45 AÑOS que convoca la UNED otorga acceso exclusivamente a cur-sar los Grados de la UNED.

El procedimiento de acceso para MAYORES DE 40 AÑOS exige la acreditación de una experien-cia laboral y profesional previa, y otorga acceso exclusivamente a un Grado concreto de la UNED.

El curso 2016-2017 se ofertaron 71 programas de Máster, además de los programas de doctorado.

84 estudiantes cursaron estudios de Máster y 4 más Estudios de Doctorado.

El Centro Asociado de la UNED en Vitoria-Gasteiz ofrece la posibilidad de realizar cursos de especia-lización y posgrados tales como Másteres, Doctorados y Cursos de Formación Permanente, desta-cando, entre ellos, el Máster de Secundaria (antiguo CAP).

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Centro Universitario de Idiomas

a Distancia (CUID)

El CUID de Vitoria-Gasteiz, Centro Universi-tario de Idiomas a Distancia, ha impartido doce niveles de formación en cuatro idio-mas según la denominación del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas: Inglés, Euskera, Alemán y Francés.Las personas que deseen matricularse en los cursos de idiomas que se imparten a través del CUID deben ser mayores de edad, no requiriéndoles, en ningún caso, estar en posesión de titulación académi-ca alguna.

Desde el CUID, se recomienda a los estu-diantes que realicen la prueba de nivel que encontrarán en la Web del CUID an-tes de hacer la solicitud de matrícula. La puntuación obtenida les servirá de orien-tación para saber qué curso les correspon-

de de acuerdo con sus conocimientos.

En todos los niveles se realizan exámenes presenciales en los meses de junio y sep-tiembre, otorgándose el título propio de la UNED. Los Niveles A1, A2 y B1 del CUID están reconocidos por el Ministerio de Educación y homologados con la Escuela Oficial de Idiomas.

En el curso académico 2016-2017 se im-partieron en el Centro los siguientes idio-mas y niveles:

· Inglés: A1, A2, B1, B2 y C1· Euskera: A1, A2, B1 y B2 - Método Boga.· Francés: A2, B1 y B2. · Alemán: A1, A2 y B1.

Al margen de lo anterior, a través de la Plataforma Multimedia del CUID se puede cursar cualquiera de los idiomas disponibles.

CUIDCentro Universitario de Idiomas a Distancia

Fueron 356 los alumnos que nos eligieron como su centro de estudio de idiomas a distancia en el curso 2016-2017.

En el CUID se sigue un sistema de formación semipresencial, con clases presenciales más una plataforma multimedia.

Enseñanza de idiomas (CUID) 356 Alumnos

Inglés:· Elemental A1· Básico A2· Intermedio B1· Avanzado B2· Superior C1

Euskera:· Elemental A1· Básico A2· Intermedio B1· Avanzado B2

Alemán:· Elemental A1· Básico A2· Avanzado B1

Francés:· Elemental A1· Básico A2· Intermedio B1· Avanzado B2

La finalidad del CUID, Centro Universitario de Idiomas a Distancia de la UNED, es promo-ver el aprendizaje de las lenguas españolas cooficiales e idiomas extranjeros.

Nuestros niveles están adaptados a los del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL).



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Prestakuntza eskaintza osoa / Oferta formativa relación completa

Grados del Espacio Europeo de

Educación Superior

(Plan Bolonia) 1.073 alumnos

GRADO EN DERECHOGRADO EN CIENCIAS JURÍDICAS DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICASGRADO EN GEOGRAFÍA E HISTORIAGRADO EN HISTORIA DEL ARTEGRADO EN LENGUA Y LITERATURA ESPAÑOLASFILOLOGÍA HISPÁNICAFILOLOGÍA INGLESAGRADO EN ESTUDIOS INGLESES: LENGUA, LITERATURA Y CULTURAGRADO EN ECONOMÍAECONOMÍAADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESASGRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESASGRADO EN TURISMOGRADO EN FÍSICAGRADO EN MATEMÁTICAS CIENCIAS QUÍMICASGRADO EN QUÍMICAGRADO CIENCIAS AMBIENTALESPSICOLOGÍAGRADO EN PSICOLOGÍA

PEDAGOGÍAGRADO PEDAGOGÍAGRADO EN EDUCACIÓN SOCIALGRADO EN FILOSOFÍAGRADO EN ANTROPOLOGÍA SOCIAL Y CULTURALCIENCIAS POLÍTICASGRADO EN CIENCIA POLÍTICA Y DE LA ADMINIS-TRACIÓNSOCIOLOGÍAGRADO EN SOCIOLOGÍAGRADO EN TRABAJO SOCIALGRADO EN INGENIERÍA INFORMÁTICAGRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓNINGENIERO INDUSTRIALGRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALESGRADO EN INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA INDUSTRIAL Y AUTOMÁTICAGRADO EN INGENIERÍA MECÁNICAGRADO EN INGENIERÍA ELÉCTRICA

Grados Combinados

ECONOMÍA Y ADMINISTRACIÓN Y DIREC-CIÓN DE EMPRESAS (ADE).

TURISMO Y ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS (ADE).

DERECHO Y CIENCIAS JURÍDICAS DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS.

INGENIERÍA ELÉCTRICA E INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA INDUSTRIAL Y AUTOMÁTICA.

INGENIERÍA ELÉCTRICA E INGENIERÍA MECÁNICA.

INGENIERÍA ELÉCTRICA E INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES.

INGENIERÍA ELECTRÓNICA INDUSTRIAL Y AUTOMÁTICA E INGENIERÍA EN TECNOLO-GÍAS INDUSTRIALES.

INGENIERÍA MECÁNICA E INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA INDUSTRIAL Y AUTOMÁTICA.

INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES E INGENIERÍA MECÁNICA.

SOCIOLOGÍA Y CIENCIA POLÍTICA Y DE LA ADMINISTRACIÓN.

EDUCACIÓN SOCIAL Y TRABAJO SOCIAL.

Cursos de acceso 72 alumnos

CURSO DE ACCESO PARA MAYORES DE 25 AÑOS CURSO DE ACCESO PARA MAYORES DE 40 AÑOS CURSO DE ACCESO PARA MAYORES DE 45 AÑOS

EEES(Espacio Europeo de Educación Superior)

En el año 1999, 29 Estados europeos suscribieron la declaración de Bolonia, que fijaba las bases par adaptar cada sistema universitario a un nue-vo marco de educación común que se conoce como EEES.

Actualmente este pacto se ha extendido a prácticamente todo el continente europeo.

Los objetivos del EEES son:

1. Promover la movilidad de estudiantes, graduados, profesores e investigadores en todo el ámbito europeo.

2. Formar graduados universitarios para respon-der mejor a las demandas sociales y para faci-litar su incorporación al mercado laboral euro-peo.

3. Garantizar la calidad en la enseñanza superio con criterios y metodologías comparables.

4. Ofrecer a los estudiantes los conocimientos y estrategias necesarias de aprendizaje perma-nentes.




Doctorado

ESTUDIOS DE DOCTORADO4 alumnos

71 Másteres universitarios84 Alumnos

Artes y Humanidades MÁSTER UNIVERSITARIO EN ANÁLISIS GRAMATICAL Y ESTILÍSTICO DEL ESPAÑOL FACULTAD DE FILOLOGÍA

MÁSTER UNIVERSITARIO EN CIENCIA DEL LEN-GUAJE Y LINGÜÍSTICA HISPÁNICA FACULTAD DE FILOLOGÍA

MÁSTER UNIVERSITARIO EN EL MUNDO CLÁSICO Y SU PROYECCIÓN EN LA CULTURA OCCIDENTAL FACULTAD DE FILOLOGÍA

MÁSTER UNIVERSITARIO EN ELABORACIÓN DE

DICCIONARIOS Y CONTROL CALIDAD LÉXICO ESPAÑOL FACULTAD DE FILOLOGÍA

MÁSTER UNIVERSITARIO EN ESTUDIOS FRANCESES Y FRANCÓFONOS

FACULTAD DE FILOLOGÍA

MÁSTER UNIVERSITARIO EN ESTUDIOS LITERA-RIOS Y CULTURALES INGLESES Y SU PROYEC-CIÓN SOCIAL FACULTAD DE FILOLOGÍA

MÁSTER UNIVERSITARIO EN FORMACIÓN DE PROFESORES DE ESPAÑOL COMO SEGUNDA LENGUA FACULTAD DE FILOLOGÍA

MÁSTER UNIVERSITARIO EN FORMACIÓN E INV. LITERARIA Y TEATRAL EN EL CONTEXTO EUROPEO FACULTAD DE FILOLOGÍA

MÁSTER UNIVERSITARIO EN LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN LA ENSEÑANZA Y EL TRATAMIENTO DE LENGUAS FACULTAD DE FILOLOGÍA

MÁSTER UNIVERSITARIO EN LINGÜÍSTICA IN-GLESA APLICADA FACULTAD DE FILOLOGÍA

MÁSTER UNIVERSITARIO EN LITERATURAS HIS-PÁNICAS (CATALANA, GALLEGA Y VASCA) EN EL CONTEXTO EUROPEO FACULTAD DE FILOLOGÍA

MÁSTER UNIVERSITARIO EN FILOSOFÍA TEÓRI-

CA Y PRÁCTICA FACULTAD DE FILOSOFÍA

MÁSTER UNIVERSITARIO EN INVESTIGACIÓN ANTROPOLÓGICA Y SUS APLICACIONES FACULTAD DE FILOSOFÍA

MÁSTER UNIVERSITARIO EN LA ESPAÑA CONTEM-PORÁNEA EN EL CONTEXTO INTERNACIONAL FACULTAD DE GEOGRAFÍA E HISTORIA

MÁSTER UNIVERSITARIO EN MÉTODOS Y TÉCNICAS AVANZADAS DE INVESTIGACIÓN HISTÓRICA, ARTÍSTICA Y GEOGRÁFICA FACULTAD DE GEOGRAFÍA E HISTORIA

Ciencias

MÁSTER UNIVERSITARIO EN CIENCIA Y TEC-NOLOGÍA QUÍMICA

FACULTAD DE CIENCIAS

MÁSTER UNIVERSITARIO EN CIENCIAS AGROAMBIENTALES Y AGROALIMENTA-RIAS POR LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID Y LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA


MÁSTER UNIVERSITARIO EN FÍSICA DE SISTE-MAS COMPLEJOS


MÁSTER UNIVERSITARIO EN MATEMÁTICAS AVANZADAS


Ciencias de la salud

MÁSTER UNIVERSITARIO EN FÍSICA MÉDICA


MÁSTER UNIVERSITARIO EN ADMINISTRACIÓN-SANITARIA

FACULTAD DE DERECHO

MASTER INTERUNIVERSITARIO EN METODOLO-GÍA DE LAS CIENCIAS DEL COMPORTAMIEN-TO Y DE LA SALUD. UNED, UCM Y UAM

FACULTAD DE PSICOLOGÍA

MÁSTER UNIVERSITARIO EN INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN EL DESARROLLO Y LA EDU-CACIÓN


MÁSTER UNIVERSITARIO EN INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA


MÁSTER UNIVERSITARIO EN PREVENCIÓN DE

RIESGOS LABORALES



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MÁSTER UNIVERSITARIO EN PSICOLOGÍA GENERAL SANITARIA


Ciencias Sociales y Jurídicas

MÁSTER INTERUNIVERSITARIO EN SOSTENIBILI-DAD Y RSC (UNED-UJI) FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES

MÁSTER UNIVERSITARIO EN INVESTIGACIÓN EN ECONOMÍA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES

MÁSTER UNIVERSITARIO EN COMUNICACIÓN, CULTURA, SOCIEDAD Y POLÍTICA FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIOLOGÍA

MÁSTER UNIVERSITARIO EN POLÍTICA Y DEMOCRACIA FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIOLOGÍA

MÁSTER UNIVERSITARIO EN PROBLEMAS SOCIALES FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIO-

LOGÍA MÁSTER UNIVERSITARIO EN ACCESO A LA ABOGACÍA FACULTAD DE DERECHO MÁSTER UNIVERSITARIO EN ACCESO A LA PROCURA FACULTAD DE DERECHO

MÁSTER UNIVERSITARIO EN ARBITRAJE Y ME-DIACIÓN: ALTERNATIVAS A LA RESOLUCIÓN JUDICIAL DE CONFLICTOS FACULTAD DE DERECHO MÁSTER UNIVERSITARIO EN DERECHO DE FAMILIA Y SISTEMAS HEREDITARIOS FACULTAD DE DERECHO MÁSTER UNIVERSITARIO EN DERECHO DE SEGUROS FACULTAD DE DERECHO MÁSTER UNIVERSITARIO EN DERECHOS FUNDAMENTALES FACULTAD DE DERECHO MÁSTER UNIVERSITARIO EN DERECHOS HUMANOS FACULTAD DE DERECHO MÁSTER UNIVERSITARIO EN DIRECCIÓN PÚ-BLICA, POLÍTICAS PÚBLICAS Y TRIBUTACIÓN (PLAN 2014)

FACULTAD DE DERECHO MÁSTER UNIVERSITARIO EN HACIENDA PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN FINANCIERA Y TRIBUTARIA FACULTAD DE DERECHO MÁSTER UNIVERSITARIO EN INTERVENCIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN EN LA SOCIEDAD FACULTAD DE DERECHO MÁSTER UNIVERSITARIO EN INVESTIGA-CIÓN EN DERECHO DE LA CULTURA POR LA UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID Y LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA FACULTAD DE DERECHO MÁSTER UNIVERSITARIO EN POLÍTICAS SO-CIALES Y DEPENDENCIA FACULTAD DE DERECHO MÁSTER UNIVERSITARIO EN PROTOCOLO FACULTAD DE DERECHO MÁSTER UNIVERSITARIO EN SEGURIDAD FACULTAD DE DERECHO MÁSTER UNIVERSITARIO EN TRABAJO SOCIAL, ESTADO DEL BIENESTAR Y METODOLOGÍAS DE INTERVENCIÓN SOCIAL FACULTAD DE DERECHO MÁSTER UNIVERSITARIO EN UNIÓN EUROPEA

ESTUDIOS DE DOCTORADO

Los estudios de Doctorado constituyen el ter-cer ciclo de los estudios universitarios oficiales, y deben conducir a la adquisición de las com-petencias y habilidades relacionadas con la investigación científica de calidad. Los Progra- mas de Doctorado son el conjunto de las ac-tividades conducentes a la adquisición de las competencias y habilidades necesarias para la obtención del título de Doctor/a, teniendo por objeto el desarrollo de los distintos aspec-tos formativos del doctorando y estableciendo los procedimientos y líneas de investigación para el desarrollo de las tesis doctorales. La su-peración de estas enseñanzas dará derecho a la obtención del título oficial de Doctor/a que tendrá carácter oficial y validez en todo el te-rritorio nacional.

ESTUDIOS DE POSGRADO

Los estudios de Doctorado constituyen el ter-cer ciclo de los estudios universitarios oficiales, y deben conducir a la adquisición de las com-petencias y habilidades relacionadas con la in-vestigación científica de calidad. Los Programas de Doctorado son el conjunto de las actividades conducentes a la adquisición de las competencias y habilidades necesarias para la obtención del título de Doctor/a, teniendo por objeto el desarrollo de los distintos aspectos formativos del doctorando y estableciendo los procedimien-tos y líneas de investigación para el desarrollo de las tesis doctorales. La superación de estas en-señanzas dará derecho a la obtención del título oficial de Doctor/a que tendrá carácter oficial y validez en todo el territorio nacional.




FACULTAD DE DERECHO MÁSTER UNIVERSITARIO EN COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN EN LA RED FACULTAD DE EDUCACIÓN MÁSTER UNIVERSITARIO EN ESTRATEGIAS Y TEC-NOLOGÍAS PARA LA FUNCIÓN DOCENTE EN LA SOCIEDAD MULTICULTURAL FACULTAD DE EDUCACIÓN MÁSTER UNIVERSITARIO EN FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZAS DE IDIOMAS FACULTAD DE EDUCACIÓNMÁSTER UNIVERSITARIO EN INNOVACIÓN E INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN FACULTAD DE EDUCACIÓN MÁSTER UNIVERSITARIO EN INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN CONTEXTOS SOCIALES FACULTAD DE EDUCACIÓN MÁSTER UNIVERSITARIO EN MEMORIA Y CRÍTI-CA DE LA EDUCACIÓN POR LA UNIVERSIDAD DE ALCALÁ Y LA UNED FACULTAD DE EDUCACIÓN

MÁSTER UNIVERSITARIO EN ORIENTACIÓN PROFESIONAL FACULTAD DE EDUCACIÓN MÁSTER UNIVERSITARIO EN TRATAMIENTO EDUCATIVO DE LA DIVERSIDAD FACULTAD DE EDUCACIÓN MÁSTER UNIVERSITARIO EURO-LATINOAMERI-CANO EN EDUCACIÓN INTERCULTURAL FACULTAD DE EDUCACIÓN MÁSTER UNIVERSITARIO EN COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL DE SERVICIO PÚBLICO FACULTAD DE FILOLOGÍA MÁSTER UNIVERSITARIO EN GESTIÓN DE CON-TRATOS Y PROGRAMAS EN EL SECTOR PÚBLI-CO, CON ESPECIAL APLICACIÓN AL ÁMBITO DE LA DEFENSA INSTITUTO UNIVERSITARIO GENERAL GUTIÉRREZ MELLADO MÁSTER UNIVERSITARIO EN PAZ, SEGURIDAD Y DEFENSA INSTITUTO UNIVERSITARIO GENERAL GUTIÉRREZ MELLADO

Ingeniería y Arquitectura MÁSTER UNIVERSITARIO EN COMUNICACIÓN, REDES Y GESTIÓN DE CONTENIDOS E.T.S. DE INGENIERÍA INFORMÁTICA MÁSTER UNIVERSITARIO EN I.A. AVANZADA: FUNDAMENTOS,MÉTODOS Y APLICACIONES E.T.S. DE INGENIERÍA INFORMÁTICA MÁSTER UNIVERSITARIO EN INGENIERÍA DE SISTEMAS Y DE CONTROL E.T.S. DE INGENIERÍA INFORMÁTICA MÁSTER UNIVERSITARIO EN INGENIERÍA INFOR-MÁTICA E.T.S. DE INGENIERÍA INFORMÁTICA MÁSTER UNIVERSITARIO EN INVESTIGACIÓN EN INGENIERÍA DE SOFTWARE Y SISTEMAS INFOR-MÁTICOS E.T.S. DE INGENIERÍA INFORMÁTICA MÁSTER UNIVERSITARIO EN LENGUAJES Y SISTE-MAS INFORMÁTICOS E.T.S. DE INGENIERÍA INFORMÁTICA MÁSTER UNIVERSITARIO EN INGENIERÍA AVAN-

ZADA DE FABRICACIÓN E.T.S. DE INGENIEROS INDUSTRIALES MÁSTER UNIVERSITARIO EN INGENIERÍA DEL DISEÑO E.T.S. DE INGENIEROS INDUSTRIALES MÁSTER UNIVERSITARIO EN INGENIERÍA INDUS-TRIAL E.T.S. DE INGENIERÍA INFORMÁTICA MÁSTER UNIVERSITARIO EN INVESTIGACIÓN EN INGENIERÍA ELÉCTRICA, ELECTRÓNICA Y CONTROL INDUSTRIAL E.T.S. DE INGENIERÍA INFORMÁTICA MÁSTER UNIVERSITARIO EN INVESTIGACIÓN EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES E.T.S. DE INGENIERÍA INFORMÁTICA MÁSTER UNIVERSITARIO EN SISTEMAS ELECTRÓ-NICOS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN/ INFORMATION AND COMMUNICATION ELEC-TRONIC SYSTEMS (UNED-PLOVDIVSKI U. PAISII HILENDARSKI-BULGARIA) E.T.S. DE INGENIERÍA INFORMÁTICA



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600 Cursos de formación permanente

Los titulados universitarios pueden encon-trar la forma idónea de actualizar sus cono-cimientos mediante los cursos de posgrado que la UNED pone a su disposición a través de los Títulos Propios.

Asimismo el público en general, colectivos sociales y profesionales pueden encontrar

un conjunto de enseñanzas especializadas de nivel universitario, que no requieren ne-cesariamente titulación superior previa.

Todos los programas y cursos emplean la metodología específica a distancia de la UNED, que combina una variada tipología de materiales educativos de máxima cali-dad en soporte impreso y digital.

Para el desarrollo de toda esta actividad acadé-mica ha habido un total de 2.063 alumnos matri-culadosen los estudios de Grado, Licenciaturas, programas de Master, Doctorado, CUID y Extensión Universitaria.

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Irakaslegoa / Profesorado

El principal activo del que dispone nuestro Centro Asociado es el del profesorado-tutor. Gracias al esfuerzo y trabajo continuo del mismo ha hecho de esta universidad, una universidad de referencia. Fueron 64 los/as profesores/as-tutores/as que durante el pasado curso colaboraron con este Centro Asociado.

Gracias, por tanto, a todo el profesorado-tu-tor del centro por la labor que ha desempe-ñado durante el pasado curso, siguen des-empeñando en la actualidad y esperemos sigan desempeñando en el futuro.

Durante el pasado curso los/las profesores/as-tutores/as que han colaborado con este centro asociado han sido los siguientes (a continuación se muestran los profesores por facultades o estudios que imparten):

Listado de Profesores-Tutores

CURSO DE ACCESO

ALDAY REVUELTA, Luis; BALDEÓN IÑIGO, Amelia; BASTERRA ROMO, Mª Ampa-ro; BROUARDELLE, Nadia; CEPEDA LEÓN, Emilio A.; GARCÍA DE VINUESA GONZÁLEZ, Juan Pablo; GONZALEZ CALVAR, Mª Cristi-na; JUAN MESANZA, Luis Miguel; LÓPEZ DE

OCÁRIZ ALZOLA, José Javier; MARTÍNEZ CENGOTITABENGOA, Mónica; MONTOYA CÁRDENAS, Mª Cruz; MORO DEORDAL, José Ignacio; RÍO RAIGADAS, David; RUIZ ARMENDÁRIZ, Miguel Ángel; RUIZ DE LA-RRAMENDI VILLANUEVA, Idoia; SANCHEZ MOVELLÁN, Amelia.

Por facultad

DERECHO

AGUIRREZABAL OTÁLORA, Enrique; ARIZNA-BARRETA UGALDE, Gerardo; BESGA ZUAZOLA, Ignacio; CEPEDA CRESPO, Ignacio; CHAS-CO ELORZA, Eduardo; GARCÍA DE VINUESA GONZÁLEZ, Juan Pablo; GOMÉZ-ESCOLAR MAZUELA, Rafael; GÓMEZ-IGLESIAS ROSÓN, Ángel; GONZÁLEZ-BENGOA OLIVEROS, Ru-bén; TAPIA PARREÑO, Jaime.

GEOGRAFÍA E HISTORIABALDEÓN IÑIGO, Amelia; BASTERRA ROMO, Amparo; BAZÁN DÍAZ, Iñaki; LÓPEZ DE OCÁRIZ ALZOLA, José Javier; MORO DEOR-DAl, José Ignacio;

FILOLOGÍA

BROUARTELLE, Nadia; GARCÍA LECUMBERRI, Mª Luisa; MONTOYA CARDENAS, Mª Cruz; RÍO RAI-GADAS, David; SÁNCHEZ MOVELLÁN, Amelia.

E.T.S. INGENIERÍA

ALDAY REVUELTA, Luis; GARCÍA ARROYO, Jose Luis, GIL-GARCÍA LEIVA, José Miguel; GIL GIL, Iván; QUESADA CASTELLANO, Jerónimo; SÁINZ GÓMEZ, José Antonio; SÁNCHEZ ETCHEGA-RAY, Jesús; LEÓN ORTIZ DE ZÁRATE, Ruth

CIENCIAS

BAGAZGOITIA GONZÁLEZ, Fernando; BAGAZ-GOITIA GONZÁLEZ, Juan Alberto; BARRIO DÍEZ-CABALLERO, Ramón José; CÁMARA RODRÍGUEZ, Fernando; CEPEDA LÉON, Emilio A.; GARCÍA ADEVA, Ángel Javier; FERNÁN-DEZ DE ARÁNGUIZ GURIDI, Yolanda; GONZÁ-LEZ DE DURANA GONZÁLEZ, José María; RUIZ DE LARRAMENDI VILLANUEVA, Idoia.

CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIOLOGÍA

FELIU MARTÍNEZ, Ricardo; GONZÁLEZ CAL-VAR, Cristina; DE LA CALLE VALVERDE, Jaime.

CC. ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES

DE ECHEVERRIA GAMO, Domingo; LEÓN DELGADO, Pedro; MARTINEZ DE MUSITU RUIZ DE GORDOA, Félix; OTERO FRANCO, Laura; PÉREZ SIMÓN, Alberto; ROJO MARTÍNEZ, Er-nesto; RUIZ ARMENDÁRIZ, Miguel Ángel.

EDUCACIÓN Y FILOSOFÍAJUAN MESANZA, Luis Miguel; JUAN MESAN-

ZA, Ricardo; MARTÍNEZ DÍAZ DE ZUGAZUA, María Isabel; URDANOZ GANUZA, Jorge; ZÁ-RATE ARGOTE, Ángel.

PSICOLOGÍA

MARTÍNEZ CENGOTITABENGOA, Mónica; MA-YORDOMO LÓPEZ, Sonia; RODRÍGUEZ MAR-COS, María del Carmen; UGARTE LASANTA, Ana Rosa; GONZÁLEZ ORTEGA, Itxaso; RA-MOS DÍAZ, Estíbaliz.

CUID

ARANTZAMENDI ARISTONDO, Iban (Euske-ra); BROUARDELLE, Nadia (Francés); APE-RRIBAY BERMEJO, Maite (Alemán); CUADRA-DO FERNÁNDEZ, Aurora (Francés); URBANO ETXABARRI, Julen (Alemán); RAMÍREZ DE LA PISCINA AUDICANA, Nekane (Inglés); RIO RAIGADAS, David (Inglés); COSSIO GARRI-DO, Andoni (inglés); PALENZUELA ARGOTE, Iñigo (inglés).



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El pasado curso 1 tutor y 1 asesor dedicaron sus esfuerzos a atender a los alumnos del Centro Penitenciario Araba: otro signo del aspecto social de la UNED, que traslada la cultura y la divulgación a lugares dónde ninguna otra universidad llega como Cen-tros penitenciarios, zonas rurales, personas mayores, o emigrantes que desean conti-nuar con nosotros sus estudios.

Los tutores que atendieron a los alumnos del CP fueron el curso pasado:Dª Iratxe Gil Alonso. Tutora de Lengua Cas-tellana.D. Juan Pablo García de Vinuesa Gonzá-lez. Asesor UNED.

El Programa de Estudios Universitarios en Centros Penitenciarios es fruto del desa-rrollo de los Convenios firmados entre el Ministerio de Educación, Cultura y Depor-te, el Ministerio de Defensa, la Secretaría General de Instituciones Penitenciarias del Ministerio del Interior y la UNED.

Su objetivo es incrementar el nivel forma-tivo y cultural de la población reclusa en territorio nacional, posibilitando, a través de la metodología a distancia, su acceso a los estudios universitarios.

Para alcanzar este objetivo, la UNED pone a disposición de los estudiantes internos en centros penitenciarios los siguientes servi-cios y materiales:

- Un sistema de orientación (Plan de Aco-gida), información y matriculación.- Tutorías semanales en diversos centros penitenciarios prioritarios de asignaturas del Curso de Acceso Directo para Mayo-res de 25 años.- Apoyo a través de los Asesores UNED en la utilización de la Plataforma educa-tiva aLF, en los centros penitenciarios que la tengan instalada, para los estudios de Grado. - Asistencia del Centro Asociado de la UNED más próximo para los estudiantes en régimen abierto y libertad condicional.

Además, para los estudiantes con Disca-pacidad, existe en la UNED el Centro de Atención a Universitarios con Discapaci-dad (UNIDIS), un servicio dependiente del Vicerrectorado de Estudiantes de la UNED, cuyo objetivo principal es que los estu-diantes con discapacidad que deseen cursar estudios en esta Universidad, pue-dan gozar de las mismas oportunidades que el resto de estudiantes de la UNED.

Alderdi soziala / Aspecto social




Ipar-ekialdeko Campusa / Campus Nordeste

Nuestra colaboración con

el Campus Nordeste

El Centro Asociado de la UNED en Vitoria-Gasteiz forma parte, a nivel de funciona-miento, del Campus Nordeste de la UNED, compuesto por los Centros Asociados de Cantabria, Bizkaia, Bergara, Pamplona, Tu-dela, Teruel, Barbastro, Calatayud, La Rio-ja, Cervera, Girona, Seu D’Urgell, Tortosa y Barcelona.

Dentro de esta línea organizativa, se viene tra-bajando en red lo que implica que entre los Centros existe una colaboración mutua para no dejar de tutorizar ninguna asignatura de los distintos estudios que imparte la UNED.

La coordinación académica en el Cam-pus Nordeste se ha concretado en la atención compartida de numerosas asig-naturas. Con ello, se ha conseguido que el 100% de las asignaturas implantadas en los Grados, tuvieran tutor asignado y por lo tanto, que todos los estudiantes de Grado del Campus Nordeste tuvieran atención tutorial, independientemente del Centro en el que estuvieran matriculados.

Así, del mismo modo que el Centro se be-neficia de la tutorización a sus estudiantesde asignaturas no impartidas en el mismo,también nuestros/as tutores/as desde nuestro Centro, imparten asignaturas parael resto del Campus Nordeste.

Las tutorías compartidas entre los centrosdel Campus Nordeste han sido retransmiti-das mediante webconferencia en lasaulas AVIP, y los estudiantes pudieron se-guirlas en directo por Internet accediendocon su clave personal.

Desde su fundación, la UNED se ha estruc-turado, por un lado, en la Sede Central que aglutina a todas las facultades y Es-cuelas Universitarias con los equipos do-centes y el rectorado con todos los depar-tamentos administrativos dependientes;por otro lado, en la red de Centros Asocia-dos donde realmente se imparten las tuto-ras a los alumnos, se realizan los exámenesy se prestan servicios administrativos y cul-

turales allí donde se encuentran.

Los Campus permiten utilizar de maneraeficiente y responsable los recursos aunan-do el potencial que ofrecen los profesores-tutores y la red de aulas AVIP paraconseguir un uso mucho más responsabley coherente incrementando el potencialde la UNED. Gestionando sus recursos deforma centralizada, un Campus con apro-ximadamente 40.000 alumnos, podrá ofre-cer más servicios de mucha más calidadque repercutirán en el territorio aportandovalor mediante formación reglada, exten-sión universitaria y el uso de sus instalacio-nes para actividades de interés.


Zerbitsuak / Servicios

Cómo contactar con el COIE

Teléfono: 945 244 200Horario: Durante el curso académico: Lunes y miércoles de 19’30 hasta 21 horas en el despacho del COIE. Edificio UNED, 1a planta. (Cita previa).

Responsable del COIE: Sra. Dª Ana Ugarte Lasanta. Las consultas al COIE también pueden enviarse desde el enlace http:// coie.uned.es/contacta-coie , recibiéndose la orientación vía e-mail.

En los meses de diciembre de 2016 y enero de 2017, se impartiexron por la responsable del COIE las jornadas so-bre “Como afrontar de forma exitosa los exámenes en la UNED” y “Cómo preparar y prepararse para los exáme-nes de la UNED” que tuvieron por objeto orientar al alumnado a establecer una metodología de trabajo d e cara a la realización de las pruebas presenciales.

También organizó la “Jornada de puertas abiertas”, celebrada el día 11 de mayo de 2016 y la “Jornadas de Acogida para nuevos alumnos de la UNED”, celebrada los día 10 de octubre de 2016.

Orientazio, informazio eta enplegu

zentroa (OIEZ) /

Centro de Orientación Información

y Empleo (COIE)

El Centro de Orientación, Información y Empleo (COIE) es un servicio de reciente creación del Centro Asociado de la UNED en Vitoria-Gasteiz que ha venido desarro-llando una serie de actuaciones de vital importancia en esta etapa de crisis eco-nómica. Las principales líneas de actua-ción del COIE se han orientado hacia tres colectivos:

· a los futuros alumnos en su fase previa a la elección de carrera orientándole en la toma de decisiones académicas y vocacionales.

· a los alumnos durante sus estudios apo-yándoles y formándoles en técnicas de estudio con metodología a distancia y conocimientos del modelo de enseñan-za de la UNED.

· al alumnado licenciado en el momen-to de incorporarse al mundo laboral ayudándole a conocer mejor su em-

pleabilidad, sus propias capacidades e intereses en relación con la demanda del entorno laboral, ayudándole asimis-mo en la adquisición de destrezas para la búsqueda de empleo y su participa-ción en procesos de selección.

Los servicios que ha desarrollado van des-de la información al estudiante (sobre Gra-dos, estudios de postgrado, becas, ayu-das y premios, estudios en el extranjero,...), pasando por la orientación y acompaña-miento (asesoramiento y orientación en la elección de los estudios, asesoramiento y orientación en la planificación de la ma-trícula, charlas de información y prácticas sobre técnicas de estudio autorregula-do y a distancia, charlas de información y asesoramiento sobre cómo afrontar los exámenes presenciales en la UNED) has-ta llegar a la parte más importante para un graduado/ licenciado universitario: el empleo (difusión de la oferta de empleo público y privado para universitarios de España; direcciones útiles de organismos relacionados con el empleo y directorios de empresas; información y orientación en técnicas de búsqueda de empleo: ela-boración de la agenda de búsqueda, del

curriculum vitae, de una carta de presen-tación, preparación para la entrevista de selección y con el mantenimiento de una base de datos de currículos de titulados de la UNED interesados en la búsqueda de empleo).

liburutegia eta videoteka /

Biblioteca y videoteca

· En el Centro existe un amplio local de Biblioteca y Sala de Estudio. Se dispone de 20.652 libros de consulta, para los di-ferentes estudios que se imparten en la UNED. Dispone también de 96 puestos de estudio para aquellos alumnos que deseen trabajar en ella.

· Existe un servicio de préstamo de libros con el fin de facilitar este fondo bibliográ-fico a todo el alumnado y profesorado.

· Este Curso 2016/17 se ha seguido rea-lizando un esfuerzo de ampliación bi-bliográfica.

· La videoteca del Centro posee un total de 1.137 fondos: vídeos, DVDs y CDs so-bre diferentes temas de las carreras. A lo largo de estos años se ha comprobado la utilidad de este servicio, muy deman-

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dado tanto por profesores como por alum-nos. Se trata, junto con los fondos bibliográ-ficos, de abarcar la bibliografía básica y de ampliación de las diferentes titulaciones y asignaturas.

· Se facilita también a los alumnos un eficaz servicio de fotocopias, prestado desde la Secretaría del Centro.

Informatika-tresneria /Equipos informáticos

El Centro dispone de más de medio cente-nar de equipos informáticos. Cada despa-cho de Profesor-Tutor dispone de un equipo para atender a las Tutorías Virtuales y conec-tarse con los alumnos y los profesores de la Sede Central en Madrid así como con otros Profesores-Tutores afines a sus asignaturas en cualquier otro Centro de la UNED.

Además, el Centro dispone de una Sala de Informática con diez puestos a disposición de los estudiantes que lo necesiten y progra-mas específicos de diferentes Asignaturas y Carreras y para la realización de prácticas.

Ikus-entzunezko baliabideak /

Medios audiovisuales

El Centro dispone de múltiples medios au-diovisuales, tales como vídeos, televisores,

radiocasetes, cámara de vídeo, cámaras fo-tográficas, proyectores de diapositivas, retro-proyectores, proyector de cuerpos opacos, videoproyectores y pantallas.

Estos medios son usados por profesores y alumnos para llevar a cabo actividades de Seminarios, tutorías presenciales o consultas sobre diferentes asignaturas de la UNED, así como para los Actos Académicos y de Exten-sión Universitaria organizados por el Centro, como defensas de Trabajo de Fin de Grado y de Trabajo de Fin de Máster; reuniones con los Equipos Docentes de la Sede Central; y cursos de especialización y/o de formacióncon conexión con otros centros.

Bideokonferentzia eta AVIP gelak /

Videoconferencias y aulas AVIP

El Centro dispone de una sala de video-conferencias en pantalla mural a través de videoproyector, denominada “Aula AVIP” y que permite tanto a profesorado como alum-nado, la conexión con la Sede Central de laUNED y con otros Centros Asociados. Cuenta con tres aulas dotadas de ordenador y piza-rra interactiva con sistema de proyección a través de videoproyector de tiro corto, de-nominadas “Aulas AVIP (Nivel 1+)”, todo ello auspiciado por el Plan ATECA (Arquitectura de Tecnología Educativa para los Centros Asociados) de la UNED. Estas Aulas permiten

la emisión y la recepción de clases interac-tivas, conferencias on-line, Tutorías on- line, dando oportunidad a los alumnos de asistir a las mismas a través de su ordenador particu-lar o desde la sala de informática del Centro, conectándose mediante la pertinente clave de acceso.

Se dispone igualmente de dos aulas habilita-das con sistema WACOM de pantalla digitali-zadora, para la emisión de webconferencias,contempladas asimismo en el citado PlanATECA, y denominadas “Aulas AVIP 2+”.

Se han venido desarrollando actividades de extensión universitaria que acercan la UNED, no sólo a nuestro alumnado, sino a otras per-sonas y colectivos tanto de la sociedad ala-vesa y vitoriana como de otros lugares. Esas actividades de Extensión Universitaria se con-cretaron en el pasado curso en:

· “Preparándonos para los exámenes” Jorna-das celebradas el 22 de diciembre y 10 de enero. de 2016. impartidas por la responsable del COIE, Ana Ugarte Lasanta, y que tuvo por objeto orientar al alumnado a establecer una metodología de trabajo de cara a la realiza-ción las pruebas presenciales.

· “Sesión de formación básica sobre el uso de herramientas informáticas de ayuda al estu-dio para los alumnos, ALF y AVIP”, Jornada

Valija virtual

En el Curso 2015/16 se han podido realizar to-das las convocatorias de exámenes mediante la utilización de los programas de Valija Virtual y Valija de Retorno, que permiten la entrega y posterior envío escaneado de los exámenes realizados por los alumnos, se dispone también de una Valija de Emergencia para solventar eventuales situaciones de fallos en el suministro eléctrico durante la realización de las Pruebas Presenciales.

El Centro Asociado de la UNED en Vitoria-Gas-teiz dispone de la tecnología más adecuada y avanzada del momento que permite tanto a profesores-tutores como a alumnos desarrollar sus actividades de enseñanza y aprendizaje en las mejores condiciones posibles.


celebrada los días 10 de noviembre de 2016, y cuyo objetivo fue el de introducir al alumna-do en la dinámica de trabajo en la UNED con la plataforma ALF y AVIP, impartida porJose Miguel Gil-García Leiva.

· Curso de Especialización “El profesional y el equipo en la atención y el cuidado en situa-ciones de crisis psíquicas”, fruto de la cola-boración de la Fundación “Beti Gizartean”, el Instituto Foral de Bienestar Social y la propia UNED. Este curso semipresencial, dentro de la formación especializada en Salud Mental en sus distintos aspectos se viene impartiendo desde 2008, habiendo sido este su primer año en su nuevo formato de Curso de Especializa-ción. Se impartió del 15 de febrero al 26 de abril de 2017.

· “Jornada de puertas abiertas”, celebrada el día 12 de julio de 2017. Impartida por Dª Ana Ugarte Lasanta.

· “Jornadas de Acogida para nuevos alum-nos de la UNED”. Celebrada el día 10 de oc-tubre de 2016. Impartida por Dª Ana Ugarte Lasanta.

· “Introducción a la Bolsa. Aspectos básicos”. Impartido por D. Pedro León Delgado. 11/10 a 25/10 de 2016.

· “Herramientas para decisiones de inversiónen Bolsa”. D. Pedro Leon Delgado. 8/11 a 22/11 de 2016.

· “Productos Avanzados en Bolsa”. D. Pedro León Delgado. 29/11 al 21/12 de 2016.

· “Autocoaching. Desarrollo personal, Empo-deramientoy Cambio (4ª edición)”. D. Ángel Izquierdo Martínez. 15 y 16/03 de 2017.

· “Nuevos alumnos. Herramientas web de ayuda al estudio en la UNED: aLF y AVIP”. D. José Miguel Gil-García Leiva. 10/11 de 2016.

· “Inteligencia Emocional: Aplicaciones a la práctica profesional (2ª edición)”. D. Juan Carlos Pérez González. 1 y 2/03 de 2017.

· “Estrategia de contenidos para triunfar en

internet”. Dª Rebeca Herreros Rueda. 3 y 4/05 de 2017.

· “Programación en Java”. D. José Luis García Arroyo. 27/3 al 10/04 de 2017.

· “Preparándonos para los exámenes”. Dª Ana Ugarte Lasanta. 22/12 de 2016 y 10/01 de 2017.

· “Análisis de datos de una encuesta”. D. Ri-cardo Feliú Martínez. 20 al 23/02 de 2017.

· “¿Hacia dónde vas Europa?” Jornada con la cual iniciamos una colaboración en la Organiza-ción de este tipo de actividades con la Real So-ciedad Vascongada de los Amigos del País, y que contó con la asistencia de D. Juan José Álva-rez Rubio, D. Mikel Antón Zarragoitia, D. Luc J. Theis y D. Ramón Jáuregui Atondo. 17/03 de 2017.

Univertsitatearen inguruko jarduerak / Actividades de extensión universitaria

Momento de la jornada “Hacia dónde vas Europa”




Kalitatea / Calidad

Prueba del compromiso de la UNED y de este Centro con la calidad es el proceso de acreditación que desarrollado el pasa-do curso que culminó con la certificación del Sistema de Garantía de Calidad en la Gestión de Centros Asociados de la UNED (SGICG-CA) en un informe con 12 puntos fuertes y con ninguna no conformidad.

Con fecha 15-3-2017 el Comité de Cer-tificación del SGICG-CA (Nivel 1) para el Centro Asociado UNED Vitoria-Gasteiz asignado al efecto por la Cátedra de Calidad de la UNED “Ciudad de Tudela”

formuló y aprobó su informe definitivo de Certificación.

Una vez analizado el informe de auditoría funcional, elaborado por la Comisión de Evaluación y los documentos verificados, emitió con una valoración definitiva Fa-vorable. Dicha valoración del sistema de gestión se basó en el cumplimiento de las directrices presentadas por el Centro Asociado para cada uno de los procesos que figuran en la Guía del SGICG-CA (Ni-vel 1) y de los soportes de trabajo vincu-lados a ellas.



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Lanbide

En el Curso Académico 2016-2017 se ha pro-fundizado en la colaboración en materia de formación con Lanbide, por quien el Centro está acreditado como entidad colaborado-ra, con Hobetuz- Fundación Vasca para la Formación Profesional continua.

-INGLÉS A2 Presencial: Curso de 150 horas de duración (50 presen-ciales y 100 on-line) e impartido por Dª Neka-ne Ramirez de la Piscina Audicana entre losdias 22 de nioviembre y 21 de diciembre de 2016.

-INGLÉS B1 Presencial:Curso de 240 horas de duración (95 presen-ciales y 145 on-line) e impartido por Dª Neka-ne Ramirez de la Piscina Audicana entre losdias3 de octubre y 21 dediciembre de 2016.

Cursos impartidos dentro de la convocatoria de Lanbide




UHUN edabideetan / La UNED en los medios

Durante el curso 2017-2018, desde el Cen-tro Asociado de la UNED en Vitoria-Gas-teiz se ha insistido en la importancia que tiene la política de comunicación ex-terna en la difusión de las actividades y presencia de la UNED en la sociedad vi-toriana y alavesa a través de una mayor divulgación de las actividades académi-cas y culturales que viene desarrollando desde su creación en 1975.

Durante este curso hemos centrado nuestros esfuerzos en mejorar la comuni-cación a través de la página web y de una mejora de nuestros perfiles en Redes Sociales como Facebook y Twitter, aña-diendo también Google+.

Uno de los mayores logros, y por el que hemos ganado notoriedad este curso ha sido conseguir el Certificación del Siste-ma de Garantía de Calidad en la Gestión deL Centro Asociado de la UNED de Vito-ria-Gasteiz

También se ha mejorado el plan de co-municación en base a recibir la certifica-ción de Calidad

También la Directora, así como otros es-tamentos del Centro Asociado, fueron entrevistados o fueron noticia en distintos medios de comunicación.

Dentro de la divulgación de las activida-des del Centro, también seguimos reali-zando la publicación de posters y folletos bilingües en los que se comunican todas las posibilidades académicas que se pue-den realizar en el Centro, en colaboración con la Diputación Foral de Álava, Ayunta-miento de Vitoria-Gasteiz, Gobierno Vas-co y Sede central de la UNED.

Todo esto ha ayudado a que se conozcan de cerca todas las actividades realizadas por nuestro centro.

La presencia de la UNED en los medios de comunicación de la sociedad vitoriana y alavesa ha sido una constante durante el curso 2016-2017 lo que ha favorecido la divulgación de las actividades del Centro Asociado de la UNED en Vitoria-Gasteiz.

“La UNED en los medios

En la web del Centro Asociado de la UNED en Vitoria-Gasteiz se puede acceder a la información de la va-riada oferta formativa que el Centro Asociado posee.

www.unedvitoria.com

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Zentroa zifratan / El centro en cifras

Algunos datos significativos del centro asociado de la UNED en Vitoria-Gasteiz relativos al curso 2016-2017

Matrículas

La UNED es la Universidad con mayor número de alumnos matriculados de toda España. El Centro Asociado de la UNED en Vitoria-Gas-teiz no es ajeno a esa situación y en el periodo 2009-2017 ha visto incrementadas sus matricu-las en un 72,78%

En el curso 2016-2017 finalizaron sus estudios en el Centro Asociado de la UNED en Vitoria-Gasteiz un total de 79 alumnos. En el Acto de Apertura del curso 2017-2018 se entregó un diploma acreditativo a una representación de ellos.

“Titulados

“El curso 2016-207 se superó por primera vez la barrera de los 2000 alumnos con-siderando toda la oferta formativa del Centro.




UHUN zifratan / La UNED en cifras

EVOLUCIÓN

La evolución interanual de las matrículas en el periodo 2009-2017 ha sido positiva y constante en la mayoría de los Grados.

Durante el curso 2016-2017, el Centro Asociado de la UNED enVitoria-Gasteiz ha culminado la adecuación de sus planes de es-tudioa lo establecido en el Plan Bolonia.“


Durante el pasado curso, se realizaron los PRACTICUM de diferentes Carreras de la Fa-cultad de Educación, Psicología, Derecho y Turismo en distintos Organismos e Instituciones de la ciudad que colaboran con el Centro. Para ello existen Convenios firmados con el Departamento de Bienestar Social y el Depar-tamento de Promoción Económica y Adminis-tración Foral de la Diputación Foral de Álava, el Ayuntamiento, el Departamento de Cultura del Gobierno Vasco y con otras instituciones, además de con otras empresas de ámbito na-cional y local.

Con el fin de ampliar el abanico de posibilida-des de nuestro alumnado para la realización de prácticas, se han suscrito a lo largo del cur-so 2016-2017 los siguientes nuevos convenios de colaboración, que han venido a sumarse al centenar de convenios suscritos por el Cen-tro con anterioridad: - Enixe Psicología- Sartu - Asociación para la reinserción laboral- Comisión Anti-Sida de Álava- Colegio San Prudencio Ikastetxea- Real Sociedad Bascongada de los Amigos del País- AFRO. Asociación residente afroamericanos

Expresamos nuestro máximo agradecimiento a todos los profesionales colaboradores de las instituciones y empresas que han tutorizado las prácticas de nuestros alumnos.“

Gure hitzarmenak / Nuestros convenios

2MAS2 COMUNICACIÓNAC HOTEL GENERAL ÁLAVA AECC ASOCIACIÓN ESPAÑOLA CONTRA EL CÁNCERAFAMI. ASOCIACIÓN DE FAMILIARES DE ENFERMOS ALZHEIMERAFRO. ASOCIACIÓN RESIDENTE AFROAMERICANOSANA MARTÍNEZ GALLARDO. ABOGADOANTONIO SALAZAR. ABOGADOASAYEME ASOCIACIÓN DE AYUDA A ENFERMOS MENTALESASOCIACIÓN COLECTIVO DE ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL “ERA BERRI” ASOCIACIOÓN DE DAÑO CEREBRAL DE ÁLAVA ATECE ASOCIACIÓN DE REINSERCIÓN SOCIAL SARTU-ÁLA-VA ASOCIACIÓN NUEVO FUTURO DE ÁLAVA ASOCIACIÓN URGATZIASORA ATENCIÓN PSICOPEDAGÓGICAATEBIDE PRESERVACIÓN FAMILIAR, S.L. AYUNTAMIENTO MIRANDA DE EBROAYUNTAMIENTO VITORIA-GASTEIZBARCELÓ GASTEIZ HOTELES BIZIKALITATECASER RESIDENCIAL, S.A. CÁRITAS DIOCESANA DE BURGOSCEIP CONDADO DE TREVIÑO CEIP RAMÓN BAJO

CEIP UMANDI IKASTOLACENTRO DE EDUCACIÓN PARA ADULTOS PAULO FREIRECENTRO DE SOLIDARIDAD DE LA RIOJA CENTRO DE TERAPIAS INTEGRADAS ALEACEP DULANTZI LHI COLEGIO LAKUABIZKARRA COLEGIO NTRA. SEÑORA DE LA ANTIGUACOLEGIO SAN PRUDENCIO IKASTETXEA SAGRADO CORAZÓN CARMELITASCOLEGIO SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS (CORA-ZONISTAS) COLEGIO SANTA MARÍA (MARIANISTAS) COLEGIO URKIDE IKASTETXEACOMISIÓN ANTI-SIDA DE ÁLAVADEPARTAMENTO DE CULTURA DEL GOBIERNO VASCO EDIRENEGIBIDEENIXE PSICOLOGÍAESTHER SANTIAGO. ABOGADOFUNDACIÓN BETI-GIZARTEANGABINETE EDERGARAZI IKASTOLA HALCÓNI.E.F.P.S.MENDIZABALA IES FEDERICO BARAIBARIES FRAY PEDRO URBINA IES MIGUEL DE UNAMUNOIKASTOLA TOKI-EDER

INSTITUTO DE REINTEGRACIÓN SOCIAL DE ÁLAVAINSTITUTO DE RELACIONES HUMANAS INSTITUTO FORAL DE BIENESTAR SOCIAINSTITUTO IMAP JUZGADO DE INSTRUCCIÓN NÚMERO DE 1 DE VITORIA-GASTEIZLEADING SOLUTIONSLÓPEZ DE GUEREÑU IKASTETXEAMERCEDES-BENZMICHELINNH CANCILLER AYALA OSAKIDETZAPEDAGÓGICA S. PRUDENCIO, S.COOP PRESENTACIÓN DE MARÍAPUNTO DE ENCUENTRO FAMILIAR REAL SOCIEDAD BASCONGADA DE LOS AMIGOS DEL PAÍSS.A.U.S, S.C SARTU - ASOCIACIÓN PARA LA REINSERCIÓN LABORALSAVE THE CHILDRENSECOT ÁLAVAVIAJES CARREFOUR VIAJES-VIAJES ECUADORVIAJES EL CORTE INGLÉSVIAJES IBERIA VIAJES MARSANS

Listado de convenios suscritos:

VITORIA-GASTEIZKO UNED IKASTETXE ELKARTEACENTRO ASOCIADO DE LA UNED EN VITORIA-GASTEIZ

C/ Pedro de Asua no 2 01008-Vitoria-Gasteiz

Tfno: 945 244 200

www.unedvitoria.es

VITORIA-GASTEIZ

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Memoria Curso 2016-2017 Ikasturteko OroitidazkiaMemoria Curso 2016-2017 Memoria Curso 2016-2017 5 Gobernu Atalak / Órganos de Gobierno A lo largo del pasado curso se celebraron reu-niones