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MEMORIA DEL PROCESO DE FORMACION EN CHINAUTLA MODULO I: “Organización Popular su Apuesta Social y política en la transformación de la

realidad”

Día: Sábado 13/6/09. Hora: 8:00 a 4:30 Lugar: UNPA, Santa Faz Participantes: 46 personas (37 mujeres, 9 hombres) Introducción: Una compañera de la Multisectorial dio las palabras de bienvenida a todas y todos los participantes en nombre de la multisectorial de Chinautla miembra de la Plataforma Urbana. Luego se escucho el canto “son los sueños todavía” y surgieron las siguientes reflexiones: • Sueños: Compromiso a transformar la realidad,

unión, sueño por una Guatemala mejor, sin violencia, con vida digna. Mejorar la comunidad. Son los sueños los que orientan

• Seguimos después de tanto tiempo: hace referencia a la historia, la lucha, nos invita a

recuperar nuestra identidad • Venias desde el cono sur: nos da identidad y postura ideológica • Fue una estrella que te puso aquí y te hizo de este pueblo: No es casualidad que hoy

estemos aquí y que soñemos con un mundo mejor. Nosotras y nosotros somos esa estrella que guía que da luz.

Apoyados de una presentación de power point se dio a conocer el sentido de la multisectorial, su estructura y funcionamiento y quienes la integran actualmente. La facilitadora presenta el titulo del modulo y anima la dinámica de ambientación y presentación “aquí me tienes”: Con ello se obtuvo información de las comunidades y organizaciones participantes, así como también las expectativas de las y los participantes

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COMUNIDADES PRESENTES ORGANIZACIÓN PRESENTES Santa Marta I Jocotales El durazno La Laguneta Tierra Nueva I y II Santa faz Las quebradas buena vista Santa Luisa El carrizo La asunción San Martín San Julián

FUNDAESPRO COUR SERJUS CEB`S DEPSIC URNG Instituto por cooperativa de Santa Faz ECO JOC COLRED

Expectativas:

� Conocer y aprender sobre las distintas realidades que afectan a las comunidades.

� Adquirir el conocimiento que me permita ser un agente de cambio.

� Comprender la organización popular y su incidencia en la transformación.

� Conocer más de la organización popular y el impacto que esta tiene en la comunidad.

� Seguimiento y motivación a que siempre se mantenga. � Seguimiento.

� Motivación para seguir adelante y poder ayudar a nuestra comunidad y adquirir nuevos conocimientos.

� Espero ser una gran líder y compartir en mi comunidad lo aprendido. � Espero ser líder, obtener más conocimientos y compartirlos en mi comunidad. � Aclarar dudas y mejorar nuestros conocimientos para poder impartir a las demás

personas lo aprendido. � Aprender � Aprender para mejorar nuestra comunidad. � Mejorar y empaparnos más para nuestro desarrollo. � Compartir y adquirir conocimientos. � Intercambiar ideas y conocer a más personas que se interesen en tratar de

cambiar la realidad en que vivimos. � Fortalecer la sabiduría para poder trasmitirla a los demás para hacer un cambio

en la comunidad.

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� Espero nuevas experiencias. � Espero aprender nuevos conocimientos para aplicar a la comunidad donde trabajo. � Ser capaz de conocerme, aprovechar los conocimientos, aplicarlos a donde haya

necesidad. � Solidarizarme con los pobres. � Quiero aprender y salir de la ignorancia. � Aprender más y superarme. � Aprender más, superarme y compartir. � Aprender un poco más de l tema. � Espero compartir con personas que nunca he visto. � Aprender más sobre las problemáticas en que vivimos. � Aprender a analizar la realidad y que yo pueda aprender más sobre este curso. � Lo que espero es aprender sobre la organización popular y ponerlo en práctica en mi

comunidad y compartirlos con mi familia. � Espero de este curso aprender sobre las problemáticas de Chinautla. � Aprender y ponerlo en práctica. � Compartir y adquirir conocimientos. � Poder iniciar una trasformación en la aldea. � Tratar de que las personas se interesen a cambiar un poco. � Lograr despertar un interés en mi comunidad por hacer un cambio y lograr el

desarrollo. � Desarrollar la conciencia para ampliar y fortalecer la organización comunitaria. � Conocer experiencias nuevas. � Fortalecer nuestra organización popular municipal. � Espero aprender y compartir para mejorar la comunidad.

Síntesis de expectativas • Cambios • Conocimientos • Análisis de la realidad • Fortalecimiento organizativo • Compartir • Unión • Animación.

La facilitadora presenta los objetivos y los confronta con las expectativas y presenta la ruta metodológica.

Partir de la Práctica: Practicas organizativas

Trabajo de grupo para responder ficha de preguntas, la cual fue presentada por sociodrama.

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Comunidad Existe organización en nuestra comunidad.

De que forma estamos organizados en la comunidad.

Que es lo que hacemos como organización comunitaria?

Cuales son nuestras principales luchas

Nuestra organización esta vinculada a espacios municipales y regionales ¿Cuáles? y ¿Cómo?

Como es la participación de mujeres y jóvenes (limitantes y avances)

Qué logros hemos obtenido

Que dificultades se nos han presentado.

El Carrizo Si Comité Como comadronas damos charlas y atendemos a las mujeres.

Concientizar al grupo de madres.

Los jóvenes estudian por lo que se trabaja mas con mujeres

Confianza construcción de 200 metros de la carretera

Poca capacidad de convocatoria

Buena vista Si Organización de mujeres Reunión mensual

Las mujeres reciben charla

Falta de participación y de apoyo.

Chinautla Rural I

Si Fundaespro (comité) Reunión mensual

Se les está dando charlas

En salud En estructura (construcción de muro)

No participan activamente por sus ocupaciones. Falta de recursos económicos y tiempo

Santa Marta I

Si Grupo de jóvenes Reuniones sabatinas

Desarrollo comunitario e impulso de la participación de la Juventud

Si, en la coordinadora multisectorial de Chinautla

Jóvenes reciben charlas informativas.

Levantando un muro para evitar la entrada del río. Recreación para jóvenes

Naranja Si Asociaciones de vecinos Cocode Fundaespro

Velan por una vivienda digna, educación,

Falta de apoyo Desinterés de los vecinos y de la municipalidad

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Comunidad Existe organización en nuestra comunidad.

De que forma estamos organizados en la comunidad.

Que es lo que hacemos como organización comunitaria?

Cuales son nuestras principales luchas

Nuestra organización esta vinculada a espacios municipales y regionales ¿Cuáles? y ¿Cómo?

Como es la participación de mujeres y jóvenes (limitantes y avances)

Qué logros hemos obtenido

Que dificultades se nos han presentado.

etc.

Azul Si Salud, educación, cristianismo, coordinación, charlas, reuniones

Comunitario vinculado con la municipalidad de Chinautla y la de DDHH.

Jóvenes, Mujeres Hombres

Mejora de intereses y crecimiento espiritual educativo y solidaridad comunitaria.

La participación económica Tiempo Responsabilidad.

Morado Si Comité municipal Tierra nueva Colred Asunción, COCODES Tierra nueva 2 Fundaespro Santa faz Liga de futbol Grupo de jóvenes

Verde Si Juntas escolares CEB`S

Salud mental y preventiva

Educación Charlas Valores

Multisectorial Municipalidad SERJUS

Participación de mujeres y

Tiempo Espacio Económico

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Comunidad Existe organización en nuestra comunidad.

De que forma estamos organizados en la comunidad.

Que es lo que hacemos como organización comunitaria?

Cuales son nuestras principales luchas

Nuestra organización esta vinculada a espacios municipales y regionales ¿Cuáles? y ¿Cómo?

Como es la participación de mujeres y jóvenes (limitantes y avances)

Qué logros hemos obtenido

Que dificultades se nos han presentado.

Santa Marta I COLRED Social Religioso Recreativo Político

espirituales

DEPSIC hombres Aceptación de la comunidad

Rosado Si Comité pro mejoramiento. Fundaespro Comité COLRED Santa Marta.

Se organiza para ir a la municipalidad Se trabaja con niños, grupo de voluntarias y comunidades eclesiales.

Drenajes Mejoramiento de escuelas.

COLRED Plataforma Urbana A nivel municipal con un comité-multisectorial.

En san Martín si hay participación de jóvenes y mujeres En santa marta hay participación de mujeres y jóvenes que s involucran.

Drenajes Asfalto en áreas escolares. Capacitaciones, muros de contención, adoquín en callejones, capacitaciones de la COLRED, capacitaciones de miembros del comité.

Falta de participación Comunicación Analfabetismo Falta de seguridad Falta de líderes.

La facilitación recupera la síntesis de las acciones que se realizan a nivel general: salud, violencia, derechos de las mujeres, educación (alfabetización, orientación sexual, drogadicción, alcoholismo, oficios). Se fortaleció que las luchas eran validas y legitimas ya que eran un ejemplo de las desigualdades económicas, políticas y sociales que vivimos.

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Profundización y teorización: Concepción sobre la organización QUE ES ORGANIZACION?

• Grupos organizados para hacer gestiones. • Es vital en una comunidad para buscar alternativas de solución, para cambiar la

realidad. • Vela por los intereses de la comunidad por una necesidad. • Un leño solo no arde,. • Unificación de criterios.

PORQUE NOS ORGANIZAMOS?

• Por necesidad • Por hacer un cambio • Por el bien común

COMO VAMOS A LOGRAR NUESTROS SUEÑOS?

• Confianza en los lideres • Tener conciencia social y generar conciencia en los demás. • Solo unidos podemos luchar. • Involucrarnos, sentirnos parte de la organización.

Militancia: caminante, sentido de pertenencia, compromiso, cohesión de grupo con una mira común, luchar por nuestros derechos, disciplina Contexto: Análisis de la situación económica, política y social del municipio. Trabajo de grupos.

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En lo económico: se enfatizo que se invisibiliza el aporte de las mujeres en la economía familiar y nacional. Entre los problemas que mas surgieron fu la pobreza generalizada, el consumismo, el aumento de la canasta básica, el aumento del combustible, los recursos del gobierno mas empleados, desempleo, falta de vivienda, economía informal En lo Político: no se cumplen las leyes, como pueblo pobre no se tiene una posición ideológica, existe mucha lucha por el poder entre partidos, los medios distorsionan la información por lo cual se hizo la reflexión que siempre hay que tener referencia de donde obtenemos la información, la perpetración de los alcaldes, poca incidencia. En lo social: Incremento de la violencia, el desempleo, falta de servicios públicos en las comunidades, delincuencia, narcotráfico, drogadicción, condiciones precarias de las comunidades urbano populares, frustración y apatía general. La facilitación hizo referencia que lo económico, político y social, están íntimamente interrelacionado, pero para cuestiones de análisis era necesario separarlos. Además complemento sobre como ahora los intereses económicos están sobre los recursos naturales y como el poder político esta al servicio de dichos intereses, afectando a las grandes mayorías, empobreciéndolas y despojándolas de sus territorios.

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Confrontación: Coherencias e incoherencias entre la practica organizativa, concepción y contexto. Se vio el video “Y además de quejarse ¿Qué?” Descodificación del video:

� El ratón toma la iniciativa, es como las mujeres. Organiza a los oprimidos. � La culebra es como los poderosos que nos manipulan a través de los medios

masivos de comunicación, nos siembra desconfianza, a través de la mentira, engaño, creando discordia y división.

� La pirámide, es el poder. � Animales depredadores: son como las fuerzas de seguridad que nos oprimen

utilizando la fuerza. � Los animales pequeños trabajaron juntos y organizados, a pesar de sus diferencias,

y atacaron las causas, el origen del problema, debilitaron los cimientos. Dejando por un lado el individualismo y ubicando el punto u objetivo común, que era derribar la pirámide.

La facilitación complemento que la pirámide refleja el sistema capitalista que excluye, explota y oprime, pero que es posible transformar la realidad si se le apuesta a la organización y al trabajo conjunto, atacando las causas, pero que también se tiene que atender los efectos que son en los que muchas veces nos centramos por que son nuestras necesidades mas sentidas, las cuales están retomadas en la agenda de desarrollo municipal. Nueva Practica: Propuesta Organizativa Participativa de la Comunidad. Doña Eluvia de la Laguneta, compartió la experiencia de organización comunitaria que se tiene en la comunidad, contó el proceso que ha llevado dicha organización y como ya ha tenido algunos logros en cuanto a gestión de proyectos. Retomo que en el proceso se reconstruyo la historia de la comunidad, se plantearon como estaba la comunidad y como les gustaría que fuera, y a partir de allí plantearon una forma organizativa que incluyera a todas las fuerzas organizativas de la comunidad. Practica intertaller � Completar el cuadro de coherencias e incoherencias. Cada participante lo realizara

con su grupo o organización comunitaria. � Elaborar un mapa de actores y relaciones comunitario A cada participante se le entrego dos documentos de lectura: • Analizar y actuar en la realidad desde la Educación Popular

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• Compilación sobre “ORGANIZACIÓN POPULAR SU APUESTA SOCIAL Y POLITICA EN LA TRANSFORMACION DE LA REALIDAD”

EVALUACION

Aspectos positivo Por mejorar Recomendaciones.

• La fabula: y además de quejarse que?

• Los carteles • Motivación • Se aprende sobre temas

que planeaba ver en mi comunidad.

• Participación • Mas mujeres que

hombres • Participación de la

juventud. • Hubo mucha

participación, • La convocatoria fue

bastante satisfactoria. • Los talleres fueron

participativos • Es positiva la incidencia

de jóvenes para despertar en ellos la conciencia.

• La comida • La puntualidad. • Muchos de los que

estamos aquí no participan.

• Impuntualidad • Mucho calor • Organización del horario

de comida. • Falta de dinámicas • La puntualidad. • Continuación en el

proceso • Participación de

representantes de más comunidades.

• Finalización de la jornada.

• Más dinámicas y mejoramiento del espacio físico.

• Más ventilación.

• Mas participación • Material para todos. • Dinámicas de

animación. • Mas ventilación • Mas dinámicas • Otras instalaciones

(escuela) • Mejorar la comida

mas sustentable) • Que los talleres

cuenten con la implementación de dinámicas para e vitar estar sentados mucho tiempo.

• Que se trate de concluir cada actividad.

• Mejorando la utilización del tiempo.

Trabajo de multisectorial: � La comisión de educación, niñez y juventud informo sobre el foro que se realizara y

para ello solicito el apoyo de todas y todos los participantes para que colocaran afiches en sus respectivas comunidades, así como también se les motivo a que participaran en dichas actividades.

� La comisión de vivienda informo sobre la campaña de recolección de firmas para apoyar la iniciativa de ley de vivienda, solicitando a las y los presentes que impulsaran dicha campaña en sus comunidades. Cada participante se llevo un listado el cual traerá el próximo mes ya lleno.

Memoria elaborada por: Vilma Sor. SERJUS