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MEMORIA2008

MEMORIA2008 - CIONG...Los proyectos educativos de Cooperación Inter-nacional se basan en el convencimiento de que educar a la juventud es sinónimo de invertir en el futuro de la

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sumario

Carta del presidente ................................................................................................................ 03

Nuestro objetivo ...................................................................................................................... 04

Quiénes somos.......................................................................................................................... 06

Dónde trabajamos.................................................................................................................... 08

Qué hacemos .............................................................................................................................. 10

SENSIBILIZACIÓN Y EDUCACIÓN EN VALORES .............................................................................. 12

VOLUNTARIADO ............................................................................................................................ 20

INMIGRACIÓN .............................................................................................................................. 24

COOPERACIÓN AL DESARROLLO .................................................................................................. 28

RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA .................................................................................... 32

Informe económico .................................................................................................................. 36

Agradecimientos ...................................................................................................................... 38

Dónde estamos.......................................................................................................................... 39

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carta del presidenteUn año más me llena de alegría presentar, en unas pocas páginas que sin duda son insuficientes,parte de las actividades que Cooperación Internacional ONG ha llevado a cabo en 2008.

Cooperación Internacional ONG cumple 15 años y seguimos con la misma, incluso más, ilusión yconfianza hacia el futuro que cuando se creó. Nuestro objetivo de mejorar la sociedad a través deuna Juventud que sea cada vez más Solidaria especialmente con las personas más necesitadas,dentro y fuera de nuestras fronteras, sigue teniendo toda la fuerza y validez de los inicios.

Además, nos llena de satisfacción saber que a día de hoy hemos cumplido ese objetivo, somos laONG de referencia en temas de juventud, y asumimos para el futuro la responsabilidad de seguir

trabajando por y para los jóvenes. Durante estos 15 años son muchas laspersonas que han colaborado de una u otra forma con Cooperación Inter-nacional; quiero de manera especial darles las gracias y hacerles partícipesde este momento que no habría sido posible sin su ayuda.

A finales de 2008 hemos tenido que afrontar una situación económica difí-cil en nuestra sociedad. Especialmente las personas con menos recursos o ensituación más desfavorecida, y en muchos casos, sin trabajo o con empleo pre-cario fueron los que primero comenzaron a sufrir de manera severa los efec-tos adversos de la economía.

Es ahí donde nuestros jóvenes se volcaron de manera especial para atender me-diante diversas actividades a las personas que más lo necesitaban o nos pe-dían ayuda, actividades que seguiremos desarrollando en 2009.

Quiero agradecer a todas las personas que trabajan día a día en los distintosdispositivos de atención a inmigrantes como el Centro de Participación e Inte-gración Hispano-Ecuatoriano y las Oficinas de Información y Orientación parala Integración de Inmigrantes su entrega y disponibilidad para atender situacio-nes extraordinariamente difíciles. Asimismo, reconocer a la Comunidad de Ma-drid y Ayuntamiento la sensibilidad que demuestran para ayudar a solucionar las

dificultades de las personas, muchas de ellas venidas de sus países en busca de un futuro mejor queparece difícil de alcanzar.

Además, quiero felicitar y agradecer el esfuerzo de las personas que trabajan en los proyectos yactividades que de forma exitosa se han desarrollado en las áreas de sensibilización y educaciónen valores, voluntariado y cooperación al desarrollo. Resaltar el “Día Solidario de las Empresas”,nuestra principal actividad de RSC que desarrollamos con casi 300 voluntarios que pertenecen amás de 17 empresas privadas y que nos posiciona como líderes en este área, y la puesta en mar-cha de la Escuela Superior de Gestión Pública, proyecto académico, teórico y práctico de forma-ción para más de 200 funcionarios de Ecuador y Perú.

No quiero terminar sin agradecer el esfuerzo de todas las personas que, día a día, desarrollan conexcelencia su labor en CI ONG, igual que a la Junta, los patrocinadores, colaboradores y todo tipode instituciones públicas y privadas, nacionales e internacionales que no sólo colaboran sino quehacen posible Cooperación Internacional.

Concluyo con las palabras que el Presidente del Parlamento Europeo, Hans-Gert Pöttering, pronun-ció al visitar uno de los centros de atención que gestionamos en Madrid. “Felicitar a todos losque trabajan en este centro -y añado en todo Cooperación Internacional ONG- por la exce-lente labor que desempeñan”.

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JUAN IGNACIO CARBONEL

PINTANEL

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NUESTRO OBJETIVO I QUIÉNES SOMOS I DÓNDE TRABAJAMOS I QUÉ HACEMOS I INFORME ECONÓMICO I AGRADECIMIENTOS I DÓNDE ESTAMOSM

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Cooperación Internacional ONG es una organización española sin ánimo de lucro, quetrabaja desde 1993 “por una juventud solidaria”.

Desde una concepción cristiana del hombre, nuestro objetivo principal espromover el voluntariado y la participación social de los jóvenes en laayuda a los más necesitados, mediante un compromiso estable de servi-cio y con una mentalidad abierta que sea capaz de enseñar y aprenderde los demás. En Cooperación Internacional ONG sabemos que “unaactitud solidaria de los jóvenes de hoy construirá una sociedadmejor en el futuro”.

Gracias a este empeño son muchos los jóvenes que, año tras año, secomprometen en la ayuda a los más necesitados. Este trabajo tiene dosefectos importantes:

La juventud se hace más solidaria, está más in-formada, es abierta, responsable y está más com-prometida.

Crecen exponencialmente las ayudas que reci-ben las personas necesitadas de modo que sehace mucho mayor la base de personas interesadasen que su situación cambie.

Nuestroobjetivo

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Más de 120

proyectos de sensibilización y voluntariado

Material educativo

distribuido en 3.500colegios

4.500voluntarios

en campañas especiales

800jóvenes en actividades estables de voluntariado

Más de 30.000

inmigrantes atendidos

47.600beneficiarios directos en

proyectos de Cooperación al Desarrollo

168agrupaciones

solidarias

300empresas

colaboradoras

GRACIAS AL ESFUERZO Y LACOLABORACIÓN

DE SOCIOS, VOLUNTARIOS,

PARTICULARES, ENTIDADES PÚBLICAS Y PRIVADAS,

LA SOCIEDAD CUENTA CADA

AÑO CON:

Para lograr nuestro objetivo trabajamos desde varias líneas de actuación:

“Una actitud solidaria de los jóvenes de hoy construiráuna sociedad mejor en el futuro”

SensibilizaciónInformamos a los jóvenes sobre injusticias sociales que existen ysobre las que es necesario actuar. Aportamos los recursos ne-cesarios para que tengan una mentalidad abierta de ayudaa los demás y sean capaces de llevarla a cabo.

VoluntariadoBuscamos la participación de los jóvenes y el contacto di-recto con los más necesitados.

Cooperación al DesarrolloPromovemos el fortalecimiento institucional, el codesarrollo,la educación y la capacitación laboral en las comunidadeslocales como herramientas básicas para salir de la po-breza.

InmigraciónDesarrollamos programas que inciden demanera directa en una mejor integración,formación cultural y capacitación laboral.

RSC y EventosColaboramos con empresas y particu-lares para involucrar al conjunto de lasociedad en la promoción de una ju-ventud solidaria.

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JUNTA DIRECTIVA

Presidente

Juan Ignacio Carbonel Pintanel

Secretario General

Ricardo Vela Navarro-Rubio

Vocales

Irene Briones MartínezCristina Cabanas Rubio Antonio Núñez MartínAndrés Monzón de CáceresFrancisco Fernández AragónAdolfo Suárez Illana Marcelino Oreja ArburúaSantiago Díez RubioRubén Manso OlivarAndrés Barbé RiescoMayte Goldáraz PerisLuz Martínez OteroRocío Peris Hueso

DIRECTOR GENERALRicardo Vela Navarro-Rubio

COMITÉ DE DIRECCIÓNMaría Vega RodríguezCristóbal López de Toro RiveraPedro González-Aller GrossAlberto Muñoz AlfayaIciar Lumbreras González-Serrano

DEPARTAMENTOS

PROYECTOSDirectora María Vega Rodríguez

Área de Sensibilización y Educación

Jefe de ÁreaTeresa Martín Aguado

Teresa Losana MontesElsa Liaño de ArmiñánLeonor Lagos Casado

Área de Cooperación al Desarrollo

Jefe de ÁreaBelén Ortiz Ruano

Aline Estelle Dupont Óscar Maeso Varela

Área de InmigraciónCENTRO DE PARTICIPACIÓN E INTEGRACIÓN (CEPI) HISPANO-ECUATORIANO DE LA COMUNIDAD DE MADRID

Jefe de Área Inmigración y DirectorPedro Casado Navarro-Rubio

Martín Sánchez BrezmesDoris Marisol Toapanta LoachaminMaría Paz Golderos AdámezRamona Vera ViveSilvia de Antonio OrdóñezSusana Ortega Doval

OFICINA DE INFORMACIÓN Y ORIENTACIÓN DE INMIGRANTES

Jefe de Área Inmigración y DirectoraIrene Olmedo Bernal

Paloma Díaz UlloaCarolina Pastore OrtizFernando Dekeno DjemisAna Ruth Mesón HernándezCristina Andújar SagredoMaría Lage MoredaAlcira Padín TorresPilar Quirel ColuchoAmparo Ortega CamposBegoña Torrijo RodríguezAna María de la Hoz TraperoAlejandro Gonzálvez SuárezRosa Julia Mukudi BuahuriCristina Díaz Fuentes GarcíaGina Elisabeth Lituma AguilarAlba Sánchez López

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Quiénessomos

RSC Y MARKETINGDirectoraIciar Lumbreras González-Serrano Mercedes Novillo GarcíaPatricia Lumbreras González-SerranoJosé Luis Zayas CalvoNicolás Gutiérrez Bru

COMUNICACIÓNDirectorAlberto Muñoz AlfayaLeticia Porto Pedrosa

FINANZAS Y SERVICIOS CENTRALESDirector Cristóbal López de Toro RiveraCarolina González BravoElena Pérez CastroPatricia Alonso Galavís

AGRUPACIONES Y ÁREAS TERRITORIALESDirectorPedro González-Aller Gross

Madrid y Servicios Centrales

Jefe de Área Juan María Javaloyes SáezLucía Echánove HernándezAndrés Laporta ZaldívarVirginia Vela Valldecabres

Andalucía Occidentaly Extremadura

Jefe de Área Pedro Ortega CamposRafael de Mosteyrín GordilloJesús Vélez AlonsoJuan Ignacio Manglano Castellary

Levante

Jefe de ÁreaJoaquín Lleó SapenaCayetano Taberner NavarroÁlvaro Palacios MartínezHugo Valldecabres Pérez

Galicia

Jefe de ÁreaAntonio Legerén Molina

Aragón

Jefe de ÁreaPedro Herráiz BayodIgnacio Buendía GoldárazEnrique Cuesta Cervino

Castilla y León

Jefe de ÁreaJavier Echevarría Munguira

Castilla - La Mancha

Jefe de Área Antonio Javier Rodríguez Gauyac

Baleares

Jefe de áreaGuillermina Morell Pou

Andalucía OrientalJefe de ÁreaJosé María Fernández-CrehuetFrancisco Sánchez Reina

Nuestro agradecimiento a las personas que formaron parte de Cooperación Internacional ONG durante el año 2008:

Alfonso Sánchez-Romero RocaJavier González-Gallarza JiménezJavier García CarrilloMacarena González-Gros LlorenteMontserrat RamírezFernando Puyó RomeroBelén de Pablos SalgadoEmilio García SánchezElena Martín CamachoAlberto Quijano RojoÁngela Ramos

Cooperación Internacional ONG es miembro de:

Coordinadora Española de ONG para el Desarrollo (CONGDE) Federación de ONG de Desarrollo de la Comunidad de Madrid (FONGDCAM)Federación de Voluntarios de la Comunidad de Madrid (FEVOCAM)Fundador de la Red ICNET (Organización Internacional de Juventud reconocida por la Unión Europea)Red Euro-Árabe de Desarrollo e Integración (READI)

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Cooperación Internacional realiza la mayor partede sus actividades en España y también trabaja en32 países en los que llevamos a cabo proyectos decooperación al desarrollo, programas de volunta-riado y otras iniciativas en colaboración con diver-sas instituciones.

Dóndetrabajamos

AMÉRICABrasil *ColombiaEcuadorGuatemalaHaití *México Perú

ÁFRICAAngola *Burundi *Camerún *Costa de Marfil *

ASIAFilipinas *Tailandia *

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EUROPAAlemania *Austria Bélgica *Croacia Estonia Eslovaquia *España Francia Holanda Hungría Inglaterra Irlanda Italia *Letonia Lituania *Polonia Portugal República Checa *Suecia *

En estos países los proyectos se rea lizanen colaboración con otras entidades sinánimo de lucro dentro del Programa de

Voluntariado Internacional y la Olim-

piada Solidaria de Estudio.

*

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"La juventud es el momentopara querer cambiar

el mundo y además sentirtecapaz de hacerlo"

1sensibilizacióny educaciónen valores

2voluntariado

3inmigración

4cooperación al desarrollo

5responsabilidadsocial corporativa

Quéhacemos

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1. Sensibilización y educación en valores

Los proyectos educativos de Cooperación Inter-nacional se basan en el convencimiento de queeducar a la juventud es sinónimo de invertir en elfuturo de la sociedad. La promoción de una cul-tura solidaria en niños y jóvenes es necesaria siqueremos que adquieran valores y lleguen aponer en práctica su aportación a favor de losmás necesitados.

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NUESTRO OBJETIVO I QUIÉNES SOMOS I DÓNDE TRABAJAMOS I QUÉ HACEMOS I INFORME ECONÓMICO I AGRADECIMIENTOS I DÓNDE ESTAMOS

PROGRAMA SERADEDesde 1997, Cooperación Internacio-nal ONG desarrolla el Programa SE-RADE (Sensibilización contra el Racismoa favor de los Derechos Humanos) quecuenta con el apoyo del Ministerio deTrabajo y Asuntos Sociales. La principalmisión de SERADE es involucrar a los jó-venes españoles y de otros países co-munitarios en actitudes de responsabili-dad, conocimiento y promoción de losDerechos Humanos.

El XI Programa SERADE se dirige alos escolares y universitarios para preve-nir actitudes racistas, xenófobas y discri-minatorias a través de la divulgación,participación, sensibilización y educa-ción en valores de los jóvenes. SERADEdesarrolla más de 40 actividades: gru-pos de estudio, talleres interculturales,congresos y simposios universitarios –entrelos que destaca la Jornada SERADE–, edi-ción y distribución de material didác-tico, actualización del centro de docu-mentación de Derechos Humanos, elObservatorio Juvenil 2008, el Torneo In-tercultural de Fútbol 7 y la campaña desensibilización en medios de comunica-ción, “Hazte voluntario” con el objetivode promover la participación social delos jóvenes.

Jornada SERADE

La Jornada SERADE “Migraciones, Glo-balización y Desarrollo: Reflexiones entorno a la inmigración II”ofreció un espacio abiertode reflexión sobre la inmi-gración y su relación conlos jóvenes, los verdade-ros protagonistas de esteencuentro de formación.

El acto fue inauguradopor el Ilmo. Sr. D. Ja-vier Fernández-Lasquetty, Con-sejero de Inmigración y Coo pe ración dela Comunidad de Madrid. A la jornadatambién acudió D. Pablo Gómez-Ta-vira, Director de Inmigración de la Con-sejería de Inmigración y Cooperación dela Comunidad de Madrid y otros po-nentes como la catedrática de Sociolo-

gía Dña. Rosa Aparicio, Dña. MarGarcía, D. Luis Abad, D. ElmajjaouiMohamed, D. Edgar Castillo y D. ArielJames, que abordaron temas tan inte-resantes y actuales como el impacto de

los inmigrantes en la pobla-ción española, las tendenciasmigratorias o la imagen co-lectiva que se tiene en Españasobre esta realidad.

La jornada también contó conuna mesa redonda moderadapor el profesor titular de Sociolo-gía D. José Antonio Ruiz San

Román, y constituida por periodistas yprofesionales de la comunicación. D. Jo sé Santamaría, Dña Patricia Vi-llarruel, Dña. Lorena Espinosa y Dña.Lucía Prieto explicaron el papel de losmedios en la construcción del imaginariocolectivo de la inmigración.

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Observatorio Juvenil 2008

El Observatorio Juvenil 2008 es unestudio dirigido por Cooperación Inter-nacional y realizado por el Gabinetede Análisis Demoscópico (GAD), queha tomado como muestra 603 entre-vistas telefónicas a jóvenes residen-tes en España, con edades comprendi-das entre 16 y 29 años. El objetivo deeste estudio es conocer la inquietud so-cial de los jóvenes, sus valores y la per-cepción que tienen sobre el volunta-riado en general.

Este informe ha contado con la colabo-ración de la Consejería de Familia yAsuntos Sociales de la Comunidad deMadrid, el INJUVE y el Ministerio de Tra-bajo y Asuntos Sociales a través del Pro-grama SERADE.

Los datos revelan que más de unmillón de jóvenes colaboran conalguna ONG y que el 83,2% de losencuestados considera el volunta-riado como algo esencial paramejorar la sociedad. Para el70,1% de los jóvenes que parti-cipa en alguna ONG, el volun-tariado les ayuda a madurarpersonal o profesionalmente.Como novedad, este año tam-bién se han introducido pregun-tas sobre las acciones socialesemprendidas en las empresas,de las que también los jóvenesforman parte.

En cuanto al ámbito de laRSC se desprenden datosinteresantes ya que el80,6% cree que es posi-tivo las empresas desa -rrollen políticas sociales en su ámbitode influencia.

Invéntate un joven

El programa Invéntate un joven es unainiciativa de sensibilización y educaciónpara el desarrollo dirigido a la comunidadeducativa y, especialmente, a los jóve-nes. Para conseguir una implicación plenaen la consecución del derecho al desa -rrollo para todos los pueblos se han de sa rrollado medidas adaptadas a los di-ferentes niveles educativos. A través deeste programa, y coincidiendo con el 15ºAniversario de nuestra ONG, se ha pu-blicado un número especial de la Re-vista de Cooperación Internacional,compuesta por una serie de artículos queabordan diversos temas centrados en la ju-ventud y los valores solidarios.

25 26COOPERACIÓN INTERNACIONAL SPOT SERADE: ‘HAZTE VOLUNTARIO’

www.youtube.com/juventudsolidaria

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Educa hoyEs un proyecto dirigido ajóvenes y escolares de laComunidad de Madrid ytrabaja en la sensibiliza-ción a favor de los Dere-chos Humanos. Gracias aEduca hoy, CooperaciónInternacional distribuyetambién material didácticoy solidario, adaptado alos distintos ciclos formati-vos en más de 3.500centros educativos deEspaña.

Este programa de CooperaciónInternacional pretende inculcaruna cultura solidaria en los alum-nos de ESO, Bachillerato y For-mación Profesional como uncomplemento en la formaciónimpartida por los centros educa-tivos. La concienciación y sensi-bilización de los jóvenes ante losprincipales problemas sociales,a través de material didáctico ydiversas acciones de volunta-riado, constituye el objetivo fun-damental de esta iniciativa.

Además, Escuela Solidariaofrece asesoramiento adaptadoa las necesidades específicas decada uno de los centros educati-vos para optimizar la puesta enpráctica de las acciones de Edu-cación para el Desarrollo. Coneste apoyo, pretendemos contri-buir a la tarea que desempeña elprofesorado y adecuar los mate-riales didácticos que se distribu-yen e imparten en los colegios einstitutos.

Educa Hoy, Mates Solidarias,actividades deportivas con per-sonas con discapacidad, ac-ciones de voluntariado social yfamiliar, el Día de la Solidari-dad, la Operación Rehabilita-ción de Viviendas, la OlimpiadaSolidaria de Estudio y Una Son-risa por Navidad son algunasde las actividades que englobael programa Escuela Solidaria.

ESCUELASOLIDARIA

PROYECTOS

Matemáticas SolidariasMatemáticas Solidarias pretende motivar a los alum-nos de tal manera que, en función de la nota que ob-tengan al final de la evaluación, destinan una simbó-lica aportación a proyectos sociales. Por su parte, lasempresas patrocinadoras se comprometen a duplicar lacantidad recaudada en cada centro. Esta iniciativa lo-gra concienciar a los jóvenes sobre la importancia delestudio, al mismo tiempo que colaboran con las per-sonas necesitadas de su entorno. En las dos primerasediciones de esta actividad solidaria han participado60 centros que, con el esfuerzo de miles de jóvenesestudiantes y sus familias, recaudaron más de 75.000euros para la campaña especial de voluntariado Ope-ración Rehabilitación de Viviendas.

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Cómic“Emilio y su nuevo amigo” es el có-

mic que Cooperación Interna-cional ha presentadoen los centros edu-cativos para los

alumnos del primerciclo de Educación Pri-

maria.

Se han editado 8.970 ejem-plares de este material edu-

cativo protagonizado por laamistad, el compañerismo, laobediencia o la responsabili-dad, destacando la importanciacapital de la familia en la trans-misión de valores. Este cómic estádisponible en sus dos versiones,en castellano y valenciano, en

www.juventudsolidaria.org

Un Barrio de ColoresEn Cooperación Internacional “creemosque la mejor manera de ser solidario esaprendiendo a serlo desde pequeño”.Por este motivo hemos inventado unjuego interactivo para niños y niñas deentre 8 y 12 años, con la colaboraciónde un equipo de especialistas en edu-cación. Un Barrio de Colores com-bina una diversión asegurada con laadquisición de valores solidarios y decarácter pedagógico, resaltando encada fase la riqueza de la intercultura-lidad entre los más pequeños.

El juego y la guía de contenidos di-dácticos que lo acompaña -materialesideados como complemento a los con-tenidos curriculares de la Educación Pri-maria- están disponibles en

www.unbarriodecolores.com

XV Día de la SolidaridadEl DVD “Es tu momento, hazte vo-luntario” es la pieza central de la ac-tividad de sensibilización el Día de laSolidaridad, en la que participaron2.900.000 de escolares y educa-dores de más de 4.000 colegios detodo el país.

El objetivo de esta cita anual es avan-zar en la promoción de valores. En2008 nos hemos centrado en propo-ner a todos los jóvenes de Secundariay Bachillerato que sean voluntarios,que se planteen qué pueden hacerpor los demás y de una manera con-tinuada.

El DVD y su correspondiente guía di-dáctica se pueden descargar en

www.juventudsolidaria.org

MATERIALES

A través de Escuela Solidaria ofrecemos a las familias y a la comunidad educativa numerosos materiales didácticos como el DVD“Es tu momento, hazte voluntario”, el juego solidario Un Barrio de Colores y un cómic de sensibilización dirigidos es-pecialmente a escolares.

14 15COOPERACIÓN INTERNACIONAL DVD ‘ES TU MOMENTO, HAZTE VOLUNTARIO” 16

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OLIMPIADA SOLIDARIA DE ESTUDIO

La Olimpiada Solidaria de Estudio, ini-ciativa creada por la ONGD Coopera ycoorganizada por cuarto año consecu-tivo por Cooperación Internacional, cul-minó su sexta edición con un nuevo récordde jóvenes participantes. Desde el 5 denoviembre y hasta el 5 de diciembre la ac-tividad se ha implantado en más de 300salas de estudio y bibliotecas de 12 paí-ses de Europa, África y América. En total,23.608 jóvenes solidarios han dedi-cado 252.064 horas de estudio, lo quese traduce en la misma cantidad de eurosrecaudados y que se destinan a variosproyectos de educación, especialmentedirigidos a la capacitación de la mujer, lainfancia y la juventud.

La VI Olimpiada Solidaria de Estudioha logrado un aumento de más del 30%en cuanto a las horas de estudio y parti-cipantes en la actividad, con respecto a

OCIO Y TIEMPO LIBRELas familias tienen un importante retoen el ejercicio de sus funciones edu-cativa, formativa y de cohesión desus miembros, para posibilitar así elbienestar colectivo e individual. Pre-cisamente por este papel, la familiaes merecedora de protección porparte de todos.

Además de la familia, durante los pri-meros años de la infancia y adoles-cencia las influencias externas a lasque se exponen los menores ejercenun gran poder de modelado en susactitudes y comportamientos. Para laconsecución de un desarrollo integralde la persona, Cooperación Interna-cional, a través del programa Ocio yTiempo Libre, propone vías alterna-tivas para rentabilizar el tiempo librede los jóvenes. Desde hace seis años,desarrollamos un Plan Operativo So-cioeducativo de atención a la Familiay la Infancia que pretende dar res-puesta a estas necesidades e incor-porar hábitos positivos durante las eta-pas de formación.

En esta misma línea, el DVD “Pa-sarlo bien” es un material audiovi-sual preparado para orientar a pa-dres y madres sobre cómo afrontar laadolescencia de sus hijos y ademásinvita a los jóvenes a reflexionaracerca de cómo rentabilizan sutiempo libre y de qué manera se re-lacionan con los demás. La guía di-dáctica que lo acompaña se puededescargar en

www.juventudsolidaria.org

la pasada edición. Este año, estuvo apa-drinada en Logroño por el pelotari TitínIII y el actor Pepe Viyuela tambiénapoyó esta actividad solidaria en su pre-sentación en el Colegio Santamarca deMadrid.

www.olimpiadasolidaria.com

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PARTICIPANTES

EVOLUCIÓN DE LA OLIMPIADA SOLIDARIA DE ESTUDIO

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En Cooperación Internacional ONG somos conscientes de la importancia de integrarla sensibilización y educación en valores con el deporte. Los jóvenes pueden descu-brir así el compañerismo, el esfuerzo, la dedicación y entrega a los demás, sin olvi-dar la rivalidad deportiva como aliciente de superación.

El Torneo Intercultural de Fútbol 7 tiene como objetivo sensibilizar a la opinión pú-blica y favorecer la convivencia e integración, a través del deporte, actividades lú-dicas y talleres formativos interculturales, con especial atención a los menores de pro-cedencia inmigrante. La novena edición reunió a 700 chicos y chicas, de distintasagrupaciones juveniles y colegios, en los torneos solidarios de fútbol que se celebra-ron en las ciudades de Valencia, Zaragoza y Madrid.

TORNEO INTERCULTURAL DE FÚTBOL 7

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PROGRAMAS DE FORMACIÓN

En Cooperación Internacional ONGorientamos la formación buscando quelos jóvenes estén preparados para ayudara personas en situaciones de desventajasocial. Al mismo tiempo, adquieren co-nocimientos de alto nivel intelectual y pro-fesional, requisitos para ser verdaderosprotagonistas en la mejora de la realidadsocial en la que viven y ser capaces deconstruir el mundo solidario que todosdeseamos para el futuro.

Entre nuestros programas de formaciónpara jóvenes, Mujer y Nuevas Tecno-logías tiene como objetivo mejorar lasposibilidades de inserción profesional dela mujer y fomentar su integración en elmundo laboral. Meeting Point, pro-grama que reúne a jóvenes entre 18 y 30años para participar en talleres de simu-lación profesional, fomenta la unión de unespíritu de trabajo emprendedor con elcompromiso social.

En cuanto a los programas de formaciónpara universitarios, el Foro Univ es un en-cuentro que el ICU organiza desde 1968con gran aceptación de público año trasaño. Otras citas anuales para los jóvenesespañoles son las Jornadas Universi-tarias de los Pirineos (JUP) y las Jor-nadas Universitarias de Segovia(JUS).

TEEP

Teens Emotional Education Project es un proyecto coordi-nado por Intermedia Group Consulting y gestionado por Coo-peración Internacional ONG, con el que pretendemos mejorarla formación afectiva de los adolescentes a través de la educa-ción y el fortalecimiento del carácter. Más de 20 organizacionesde los cinco continentes participarán en esta iniciativa de carácterinternacional, intercambiando información y experiencias sobreeducación de la afectividad y la sexualidad en los jóvenes, asícomo su incidencia en la salud y el rendimiento escolar.

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El Congreso Jóvenes con Valores “Lo que de Verdad Importa” celebró susegunda edición en Madrid –organizado por Además Proyectos Solidarios conla colaboración de Cooperación Internacional ONG– el pasado 25 de no-viembre, en el Palacio de Congresos de Madrid. Este año, el evento se ce-lebró también con enorme éxito y por primera vez en Sevilla, y congregó amás de 1.500 jóvenes –otros 5.000 se quedaron sin presenciarlo por aforocompleto– en el NH Central Convenciones el pasado 21 de noviembre.

El joven auditorio estuvo expectante durante la exposición de cada uno delos ponentes que fueron presentando sus historias de superación personal.La asistencia masiva de estos jóvenes confirma su implicación en estos en-cuentros formativos y que la juventud está cada vez más concienciada conlos problemas de su entorno.

William Rodríguez, último superviviente de la Torre Norte del World TradeCenter, mostró cómo el valor que generamos en situaciones adversas es ca-paz de salvar muchas vidas. Otro de los ponentes fue Pedro GarcíaAguado, campeón del mundo de Waterpolo y oro olímpico en Atlanta 96,rehabilitado del mundo de las drogas. Eduardo Verástegui, protagonistade la película “Bella”, comenzó su carrera como estrella de la música y dela televisión en México y lo deja todo por la filantropía y la defensa de lavida. En Madrid, también estuvo presente Emilio Calatayud, el juez de me-nores de Granada, célebre por sus sentencias ejemplares basadas en la rein-serción social.

Jaume Sanllorente, fundador de la ONG Sonrisas de Bombay con la queayuda a más de 6.000 niños y niñas de la ciudad, nos decía que “de nadavale protestar por el mundo en el que vivimos sin tomar parte activa en elmismo. Somos un pigmento en ese gran cuadro que es la sociedad, si no -sotros pintamos un pedacito de ese gran muro negro, animaremos a los de-más a que también lo hagan y juntos construiremos un mundo mejor”.

CONGRESO JÓVENES CON VALORES

La X edición del proyecto Hacer para Aprender se ha diri-gido especialmente a jóvenes escolares de 14 a 18 años ytiene como objetivo aportar valores centrados en el cuidadomedioambiental, el desarrollo sostenible, la convivencia a tra-vés del contacto directo con la naturaleza y la práctica de de-

porte con jóvenes procedentes de diferentes culturas. En An-dalucía, Aragón, Asturias, Castilla y León, Castilla-La Man-cha, Galicia y Madrid se han llevado a cabo diferentes ta-lleres y encuentros medioambientales con la participación de2.810 jóvenes.

HACER PARA APRENDER

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2. VoluntariadoEl objetivo principal de nuestro trabajo es formar voluntarios que se con-viertan en protagonistas en la ayuda a los más necesitados. La mayoríade los 4.500 voluntarios que han colaborado con nosotros durante 2008son estudiantes y tienen entre 17 y 25 años.

Nuestras acciones de voluntariado se centran fundamentalmente enEspaña, aunque también incidimos en países de América, Asia y Eu-ropa en las áreas de:

Infancia y juventud

Los voluntarios de Cooperación Internacional llevan a cabo durantetodo el año actividades de apoyo escolar y entretenimiento, inte-gración y compensación educativa.

El Campamento Urbano es una de las actividades que se de sarro-lla durante el mes de julio en el Centro de Participación e Integra-ción Hispano-Ecuatoriano, en Madrid. Los 50 voluntarios queacudieron a este campamento han atendido a 70 niños y niñas,

Para que las ayudas sean efectivas es necesa-rio que los voluntarios sepan cómo realizarlas. Por eso en Cooperación Internacional, comobase en nuestras acciones sociales, trabaja-mos en cinco líneas de formación:

Formación Básica: introduce a los jó-venes en el compromiso del volunta-riado y busca la reflexión sobre lascausas de la exclusión y marginaciónsocial.

Formación Específica: analiza enprofundidad las características de loscolectivos receptores de la actividadvoluntaria: infancia y juventud, enfer-mos y personas con discapacidad, ma-yores, pobreza y exclusión social.

Formación del Voluntariado Inter-nacional: dirigida a los voluntarios quecada año realizan actividades solida-rias en un país extranjero.

Formación para Coordinadores:aporta a los responsables de cadaagrupación de voluntariado las herra-mientas básicas para su labor de coor -dinación.

Formación Continuada: proporcionaa los voluntarios y a los coordinadoresla formación necesaria para que inno-ven en cada actividad.

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con edades comprendidas entre 3 y 14años. Talleres de manualidades y habili-dades, sesión de formación en valores,excursiones y clases de apoyo son algu-nas de las actividades impartidas por losvoluntarios. El Campamento Urbano be-neficia tanto a los menores asistentes y susfamilias como a los jóvenes que compar-ten su tiempo libre en estas tareas.

Otras iniciativas en beneficio de la infanciason las visitas a centros como la Casa Cunade El Escorial, para realizar juegos con losniños y ayudar en la cocina, con las que sebeneficiaron cerca de 720 personas.

de actividades de ocio, siempre en cola-boración con los especialistas sanitarios ycon entidades como la Fundación Recover.Estas acciones solidarias se realizan en laEscuela Infantil del Hospital Clínico de San-tiago de Compostela, -donde desarrollan la

actividad Hospilandia-; en elHospital General de Valen-

cia y, en la Comunidadde Madrid, en la Fun-dación Jiménez Díaz,el Hospital de la Paz yel Hospital Niño Jesús.

Pobreza y exclusión social

Para atender a los colectivos en riesgode exclusión social, los jóvenes realizan di-versas labores de acompañamiento, inte-gración y alfabetización de estas personas.

Además de formar parte de la campañaespecial de voluntariado Una Sonrisa porNavidad, el Desayuno Solidario facilitael contacto de los jóvenes con estas per-sonas sin hogar que viven en la calle, a lavez que le ofrecen un desayuno caliente yun rato de conversación. Esta iniciativa sedesarrolla a lo largo del año en Madrid,Valladolid, Comunidad Valenciana, Ara-gón y Andalucía. Los Olmos, Trinity Co-llege y Montearagón son algunos de loscentros educativos en los que este tipo deprácticas solidarias son realizadas por susalumnos durante los fines de semana.

Mayores

La soledad y falta de comunicación en laque se encuentran algunos de nuestros ma-yores intenta ser paliada por los grupos devoluntarios que acuden a las residencias,dispuestos a compartir un rato deconversación. En estas visitas,los voluntarios de Coopera-ción Internacional ven re-compensada, con creces,su actitud solidaria con lasexperiencias y las sonrisasde las personas mayores alas que acompañan.

La Fundación Catalina Suárezy la Residencia de Asispa, en Ma-drid; la Residencia de Ancianos SanJosé, en Ferrol o el Asilo de Santa Ca-silda, en Toledo, son algunas de los cen-tros a los que acuden semanalmentenuestros voluntarios.

Enfermos y personas con discapacidadEl voluntariado en hospitales, centros paramayores y de atención a personas condiscapacidad es unos de los ámbitos prin-cipales del voluntariado juvenil a lo largodel año.

Los jóvenes que acuden periódicamente alos hospitales se involucran en el acompa-ñamiento de los pacientes y la realización

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Esta campaña especial de voluntariado co-menzó hace 11 años con 20 voluntarios yse ha convertido en una actividad que du-rante el otoño de 2008 movilizó a más de475 jóvenes, con edades comprendidasentre 17 y 35 años. Las tareas de pinturay adecentamiento de estos voluntarios hanbeneficiado a 104 familias de Madrid,Sevilla, Toledo y Zaragoza.

La Operación Rehabilitación de Vivien-das acerca a los jóvenes a la realidad deotras familias de su entorno en desventajasocial, para que valoren la importancia desu participación social y se comprometanen un voluntariado estable a lo largo delaño.

OPERACIÓN REHABILITACIÓN DE VIVIENDAS

Durante el 2008, más de 1.500 jóvenesvoluntarios han participado en esta cam-paña navideña que beneficia a 7.400personas. Se han llevado a cabo másde 80 iniciativas solidarias, entre las

que destacan la recogida y reparto de ju-guetes y alimentos entre familias deescasos recursos, Desayunos Soli-darios ofrecidos a personas sinhogar de las grandes ciudades,así como festivales navideños enhospitales y residencias de ma-yores. Estas actividades se hanrealizado en las ciudades de A

Coruña, Alicante, Ciudad Real, Ferrol,Granada, Madrid, Murcia, Oviedo, Sa-

lamanca, Santander, Sevi-lla, Toledo, Valencia,Valladolid, Vigo y Zara-goza, con la colabora-ción, donaciones yayuda de numerosas em-presas y particulares.

UNA SONRISAPOR NAVIDAD

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El Programa de Voluntariado Interna-cional proporciona a muchos jóvenes laexperiencia y formación necesarias parasu actuación continuada como voluntariossociales. En 2008, han sido 600 volun-tarios los que optaron por aportar su gra-nito de arena en alguno de los 19proyectos de Cooperación InternacionalONG, a través de acciones de alfabeti-zación, refuerzo académico, reconstruc-ción de instalaciones, programaseducativos en zonas rurales y actividadesde formación en el ocio y tiempo libre.Todos estos voluntarios han tenido que re-alizar un curso previo de formación ytener experiencia en este tipo de accio-nes sociales para poder participar enestas actividades de voluntariado en elextranjero.

grama de Voluntariado Internacio-nal benefició directamente a 8.500personas durante el verano del año2008.

Croacia, Eslovaquia, Estonia, Filipi-nas, Guatemala, Letonia, México,Perú, Polonia, Portugal y Tailan diahan sido los países en los que el Pro-

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Ejemplos de campos de trabajo

Un grupo de 30 chicas de Ma-drid se desplazó hasta el Valle delCañete, en Perú, en los meses deverano para ayudar a los más ne-cesitados durante sus vacacionesestivales. Sus acciones sociales enla zona se han centrado en la re-paración de una escuela y variasviviendas; han impartido clases aniños, jóvenes y mujeres y tambiénhan puesto en marcha un pro-grama de educación sanitaria ynutricional, beneficiando a 300personas del Valle.

Otras 30 jóvenes estudiantes hanelegido el campo de trabajo deLetonia para invertir su tiempo deocio en un verano diferente. Du-rante la segunda quincena delmes de julio que estuvieron en elpaís, sus tareas diarias consistíanen la limpieza de las habitacionesy pasillos del Asilo Rokaizos, ade-más de cuidar la huerta o dar decomer a las personas impedidasde la enfermería. Por las tardes, or-ganizaban actividades lúdicaspara los niños y niñas del pueblo.

El trabajo desarrollado por 40 vo-luntarios con los habitantes deLipa, en Filipinas, constituye otroejemplo de nuestro Programa deVoluntariado Internacional. Susvacaciones estivales, desde el 22de julio hasta el 4 de agosto, hanconsistido en pintar los muros ex-teriores de un centro escolar y endos edificios en los que se impar-tía clases. Además, se ocuparonde tareas educativas básicas conlos niños de la zona y el proyectoha beneficiado a 230 alumnos.

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3. InmigraciónCooperación Internacional gestiona la Oficina Municipal de Información yOrientación para la Integración de Inmigrantes del Ayuntamiento de Madridy el Centro de Participación e Integración (CEPI) Hispano-Ecuatoriano de laComunidad de Madrid. La atención y los servicios prestados en estos cen-tros inciden de manera directa en una mejor formación cultural y capaci-tación laboral. Además, el equipo de trabajadores y voluntarios saben queaportar a su trabajo una buena dosis de humanidad, tolerancia y respectoes el primer paso para facilitar la integración de estas personas y alivia,en parte, las dificultades de este proceso.

El contacto diario con las personas de diversas procedencias que acuden aestas oficinas proporciona una valiosa información sobre sus necesidades rea -les y permite diseñar programas adecuados para facilitar su integración.

La Oficina Municipal de In-formación y Orientaciónpara la Integración de Inmi-grantes, del Ayuntamiento deMadrid, cuenta con dos sedesde atención al público -una enel distrito Centro y otra en Ca-rabanchel, a las que se sumarála apertura de otras dos en2009- gestionadas por Coo-peración Internacional ONG.

Esta oficina pretende favorecerla convivencia social e intercul-tural a través de recursos infor-mativos, formativos y docu-mentales destinados a aquellaspersonas recién llegadas al mu-nicipio o que, siendo residentesen la ciudad, requieran esta in-formación.

A lo largo del 2008, las 20.595 personas atendidas han tenido a su disposiciónlos siguientes servicios:

• Nuevo programa de información y orientación específica en inserción labo-ral para favorecer la integración de los migrantes en el mundo profesional.

• Información general sobre servicios y recursos disponibles en Madrid.• Apoyo en las campañas de empadronamiento.• Servicios de orientación sobre las bases para la convivencia social e inter-

cultural.• Cursos de castellano y servicios de traducción e interpretación.

OFICINA MUNICIPAL DE INFORMACIÓN Y ORIENTACIÓN PARA LA INTEGRACIÓN DE INMIGRANTES

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De manera complementaria a estosservicios, y en coordinación con otrosdispositivos especializados, el pro-grama que se ofrece a los usuariostambién incluye:

- Visitas culturales por zonas históri-cas de Madrid y otras ciudades conmarcada interculturalidad histórica.

- Jornadas en materia de sanidad:salud preventiva, especialidades mé-dicas, trámites para acceder a lasconsultas, campañas de vacunación,enfermedades comunes y sus sínto-mas, obtención de la tarjeta sanitaria

y sus prestaciones. En el último trimes-tre del año, en estas sesiones ha inter-venido el Centro Monográfico de Sa-lud Internacional.

- Sesiones sobre prevención de ries-gos en el hogar y en el trabajo, com-plementadas con información sobre pri-meros auxilios.

- Talleres sobre fomento del Auto-empleo: se desarrollan en colabora-ción con la Agencia para el Empleo yproporcionan información práctica so-bre la actividad empresarial o profe-sional.

- Jornadas sobre los derechos y re-cursos previstos ante las actuacionesracistas o de discriminación, en el ám-bito laboral, penal y procesal. Estas se-siones se desarrollaron en colaboracióncon el Grupo de Asistencia contra el Ra-cismo y la Xenofobia y la entidad SOSRacismo.

- Sesiones informativas sobre losprocesos de homologación de titu-laciones, para ampliar el acceso almercado laboral, a cargo de la aso-ciación INPROIN.

- Encuentros interculturales: las co-midas encuentro facilitan que los alum-nos de las clases de castellano pon-gan en práctica el idioma, al mismotiempo que comparten sus costumbressociales en torno a su gastronomía.

ÁREA GEOGRÁFICA

PERFIL DE LOS USUARIOS

SERVICIOS PRESTADOS

INFORMACIÓN Y ORIENTACIÓN

América Latina: 5.552

Otros: 357

Asia: 5.393

África Subsahariana: 4.773

Magreb: 1.302

Europa del Este: 2.612

Resto de Europa: 606

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Empleo: 7.390

Documental: 3.675

Asistencia jurídica: 169

Vivienda: 481

Formación: 3.351

Otros: 247

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EDAD

18 a 21: 2.196

22 a 30: 8.163

31 a 40: 6.999

+ de 40: 3.237

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CENTRO DE PARTICIPACIÓN E INTEGRACIÓN (CEPI) HISPANO-ECUATORIANO I DE LA COMUNIDAD DE MADRIDLas acciones emprendidas por Cooperación Internacio-nal en torno a la sensibilización y el voluntariado seconcretan de manera particular en nuestra atencióna la población inmigrante en España, especial-mente en las grandes ciudades. Las activida-des desarrolladas en el Centro Hispano-Ecuatoriano I, gestionado desde el año 2006por Cooperación Internacional y situado en el dis-trito de Tetuán, tienen precisamente como fin favo-recer la integración, interculturalidad y convivencia dela población inmigrante con los vecinos de Madrid.

Durante el año 2008 se han atendido a 13.054 per-sonas de casi 40 nacionalidades. La ecuatorianaes la nacionalidad mayoritaria, seguida de la es-pañola; y en tercer lugar se encuentra la pe-ruana, a la que se suman personas procedentesde Rumanía, Camerún, Pakistán y Marruecos,entre otras.

El equipo encargado del centro está formado porabogados, psicólogos, mediadores y dinamizadoresculturales. Además, un grupo de 20 voluntarios prestasu colaboración de forma permanente en tareas deapoyo escolar, clases de inglés e informática. El Cen-tro Hispano-Ecuatoriano I ofrece de manera perma-nente los siguientes servicios:

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• Atención individualizada sobreconsultas sociales, psicológicas yjurídicas, con un servicio especialde consultoría en Derecho de Ex-tranjería.

• Asesoría económica y financiera.• Apoyo y organización de exposi-

ciones artísticas y actividades lite-rarias y culturales.

• Atención de las sugerencias de losusuarios referidas a cursos formati-vos, actividades culturales, confe-rencias, charlas, bolsa de empleo,etc.

• Colaboración con Asociacionesque trabajan a favor de la integra-ción del colectivo ecuatoriano.

• Biblioteca y Aula de Informática,con espacios dedicados al accesoa Internet y clases de inglés.

• Proyección de películas y docu-mentales de interés cultural.

De manera complementaria, el centroofrece otras actividades en colaboracióncon empresas, asociaciones o diversasinstituciones. Una actividad especialmentedirigida a las familias es el denominadoCepi Centro Abierto, un CampamentoUrbano que tiene como objetivo atendera los más pequeños durante el periodo devacaciones escolares. La actividad incluyevariados talleres de teatro y buenos mo-dales, juegos educativos, excursiones yclases de apoyo escolar. Asimismo, loscursos cocina española, sevillanas o lasexcursiones organizadas con adultos, tie-nen como finalidad promover nuestra cul-tura y facilitar la integración de todos losvecinos de la Comunidad de Madrid.

Visita del Presidente del Parlamento Europeo

“Cuando una persona viene de lejos y quiere vivir con nosotros debemosaceptarle como si fuese un hermano o una hermana”. Así se expresó el Pre-sidente del Parlamento Europeo, Hans-Gert Pöttering, en la visita que rea-lizó el 3 de octubre al CEPI Hispano-Ecuatoriano. Acompañado por D. JavierFernández- Lasquetty, Consejero de Inmigración y Cooperación de la Comu-nidad de Madrid, el presidente de la Eurocámara quiso conocer de primeramano el trabajo que desarrolla el equipo de Cooperación InternacionalONG. Pöttering aprovechó la ocasión para “felicitar a todos los que traba-jan en este centro por la excelente labor que desempeñan, por facilitar laconvivencia y la integración entre las personas”.

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4. Cooperación al DesarrolloEl principal objetivo del área de Cooperación al Desarrollo es ayudar a superar las condiciones de pobrezay desigualdad que afectan de manera especial a niños, jóvenes y mujeres en numerosos países y que son, enmuchos casos, incompatibles con la dignidad humana. La experiencia en el extranjero de Cooperación Inter-nacional ONG a lo largo de más de 15 años nos lleva a incidir en la importancia del fortalecimiento institu-cional –por ejemplo, con la puesta en marcha de la Escuela Superior de Gestión Pública-, el codesarrollo, laeducación y la capacitación profesional para el necesario desarrollo de la zona. Estos proyectos se llevan acabo conjuntamente con socios locales que forman parte insustituible en la ejecución de los mismos, de ma-nera que estas comunidades refuerzan su autocapacidad de desarrollo: se trata precisamente de garantizaractuaciones duraderas y que las mejoras realizadas se mantengan cuando finalizan las ayudas externas.

Los proyectos en marcha durante 2008 cuentan con un presupuesto global que asciende a 5,7 millones deeuros y benefician directamente a 47.600 personas.

Creación de la Escuela Superior de Gestión Pública

Beneficiarios directos: 200 personasPresupuesto global: 859.270,83 EContraparte: CESAL PERÚCofinanciadores: Generalitat ValencianaTiempo de ejecución: 28 mesesEstado: iniciado en diciembre de 2008

La Escuela Superior de Gestión Pública se crea con el finde mejorar las capacidades de los funcionarios públicos,y por tanto, la capacidad de gestión del propio munici-pio. Desde esta perspectiva, se pretende apoyar a lasAdministraciones Públicas –incidiendo de modo especialen los municipios– a través de un programa de forma-ción de calidad que contempla materias centradas en elbuen gobierno, planificación estratégica, transparencia,gestión local, políticas públicas, etc. Este proyecto de for-talecimiento institucional se llevará a cabo también enEcuador a partir del mes de marzo de 2009.

01 Granja Agroecológica autososteniblecon programas de capacitación y pro-ducción, para mejorar la calidad de vida

Beneficiarios directos: 320 personasPresupuesto global: 237.968 EContraparte: UNIMINUTOCofinanciadores: Ayuntamiento de MadridTiempo de ejecución: 24 mesesEstado: iniciado en marzo de 2007

La creación de esta Granja Agroecológica de cincohectáreas de extensión en el área suburbana de Villa-vicencio (capital del Departamento del Meta), consti-tuirá el centro piloto de capacitación agroecológica.Los objetivos que se plantean son: la generación de au-toempleo familiar; producción integral y limpia de di-ferentes productos; mejora en las dietas ali menticias delas familias de los pequeños agricultores e ingresos adi-cionales por comercialización de excedentes; reduc-ción del desplazamiento y conservación de los recursosnaturales.

02

Equipamiento de Escuela de Auxiliares de Enfermería, en las áreasde pediatría y sala de emergencia

Beneficiarios directos: 250 personas (por año)Presupuesto global: 27.254,52 EContraparte: FUNDAPCofinanciadores: Xunta de GaliciaTiempo de ejecución: 4 mesesEstado: iniciado en agosto de 2008

La formación de las estudiantes de enfermería de estecentro está apoyada por este proyecto dirigido a bus-car estrategias de formación especializada, a través delequipamiento de los insumos básicos de la sala de pe-diatría y emergencias de la escuela.

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PERÚ

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Bibliotecas escolares para escuelas rurales del Departamento de Retalhuleu

Beneficiarios directos: 5.200 personas Presupuesto global: 110.732,02 EContraparte: FUNDAPCofinanciadores: Gobierno de Islas BalearesTiempo de ejecución: 18 mesesEstado: iniciado en enero de 2008

A través de este proyecto se implementarán 25 bibliotecas en las escuelasprimarias rurales del Departamento de Retalhueleu, para contribuir directa-mente en el desarrollo socioeducativo de estas comunidades. Esta iniciativacomprende dos fases: la organización de la comisión específica de lec-tura y biblioteca en cada centro educativo y la formación de los maestrosy asociaciones de padres y madres de cada escuela.

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Fortalecimiento de la calidad educativa de las escuelas rurales del Departamento de Sololá

Beneficiarios directos: 550 personasPresupuesto global: 73.416,27 EContraparte: FUNDAPCofinanciadores: Obra Social Caja MadridTiempo de ejecución: 12 mesesEstado: iniciado en agosto de 2008

Este proyecto pretende optimizar las condiciones pedagógicas y adminis-trativas de cinco escuelas del área rural del Departamento de Sololá. Paraello se trabajará en la capacitación (dirigida a docentes, directores, juntasdirectivas) y equipamiento para la escuela con mini bibliotecas, escritoriospara el desarrollo de las clases presenciales y equipamiento de la cocinade la escuela, con el propósito de mejorar la nutrición de los niños.

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Mejora de la calidad educativa de las escuelas rurales del Departamento de San Marcos

Beneficiarios directos: 896 personasPresupuesto global: 64.202,79 EContraparte: FUNDAPCofinanciadores: Ayuntamiento de ToledoTiempo de ejecución: 12 mesesEstado: iniciado en noviembre de 2007

Este proyecto de desarrollo integral proporciona las herramientas, formacióne información necesarias a los docentes, padres de familia y niños para me-jorar la calidad de la comunidad educativa. Además, incluye la equipaciónde ocho escuelas de enseñanza primaria rural para garantizar un ambientepedagógico adecuado y digno para cada uno de los alumnos.

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Consolidación de la participación comunitaria en gestión escolar

Beneficiarios directos: 1.500 personas Presupuesto global: 41.420,00 EContraparte: FUNDAPCofinanciadores: Ayuntamiento de ZaragozaTiempo de ejecución: 12 mesesEstado: iniciado en noviembre de 2008

El proyecto busca consolidar la participación de la comunidad educativa,en el proceso de diseño e implementación de la acción escolar. Consta delos siguientes componentes: apoyo a la mejora de la calidad educativa yel fortalecimiento de la participación comunitaria y de la gestión escolar.

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Programa de desarrollo local en el Noroccidente de Pichincha pro-redes Fase II

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Redes de educación básica, formación técnica e inversión productivaen el Noroccidente de Pichincha.

Beneficiarios directos: 8.683 personasPresupuesto global: 871.120 EContraparte: ESQUELCofinanciadores: Comunidad de Madrid (Fase I y II)Tiempo de ejecución: 36 mesesEstado: iniciado en mayo de 2006

Beneficiarios directos: 4.000 personasPresupuesto global: 255.576,45 ETiempo de ejecución: 14 mesesEstado: iniciado en diciembre de 2007

El objetivo es mejorar la situación de pobreza a través de la promoción del desarrollo humano, económico y social en tres cantonesen la provincia de Pichincha: Puerto Quito, Pedro Vicente Maldonado y San Miguel de los Bancos. La II Fase pretende contribuir aldesarrollo local de las parroquias de Calacalí, Nanegalito, y Nanegal del Cantón de Quito y en la red educativa La Abundancia,del Cantón Puerto Quito a través del fortalecimiento educativo, mejorando las infraestructuras y herramientas pedagógicas.

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Iniciativas Productivas Juveniles en Pichincha

Beneficiarios directos: 516 personasPresupuesto global: 210.953,16 EContraparte: ESQUELCofinanciadores: Generalitat ValencianaTiempo de ejecución: 24 mesesEstado: iniciado en mayo de 2006

El presente proyecto incide en la economía y oportunidades de empleo delos jóvenes de cuatro parroquias, de tres cantones de la provincia de Pi-chincha, a través de la promoción de iniciativas microempresariales con trescomponentes fundamentales: capacitación a jóvenes, establecimiento de unsistema de microfinanzas y asistencia técnica.

10

Promoción del desarrollo local a través de iniciativas productivas rurales de grupos indígenas en las provincias de Tungurahua, Chimborazo y Cotopaxi

Beneficiarios directos: 1.434 personas Presupuesto global: 696.244,16 EContraparte: ESQUEL

Cofinanciadores: Generalitat ValencianaTiempo de ejecución: 24 mesesEstado: iniciado en enero de 2007

La economía y las oportunidades de empleo para mujeres y jóvenes indígenas es posible através de la promoción de iniciativas microempresariales. El proyecto se basa en la capaci-tación en gestión empresarial -dirigida a 420 mujeres y jóvenes de sectores rurales y urbanomarginales-; fortalecimiento de un sistema de microfinanzas y de los actores y redes centradosen la movilidad humana.

11

Programa de reasentamiento de las comunidades del Cantón Penipe afectadas por el volcán Tungurahua

Beneficiarios directos: 100 personasPresupuesto global: 323.784,42 EContraparte: ESQUELCofinanciadores: Ayuntamiento de MadridTiempo de ejecución: 5 mesesEstado: iniciado en noviembre de 2007

A partir de la erupción del volcán Tungurahua varias co-munidades de la zona perdieron sus viviendas y sembra-dos. La ejecución de un programa de reasentamientohumano de la población afectada busca desplazar a 16familias fuera de la zona de riesgo para que cuenten conlos servicios básicos necesarios y las acciones adecua-das para mejorar sus condiciones de vida.

12 Proyecto de codesarrollo entre la provincia de Tungurahua y la provincia de Valencia

Beneficiarios directos: 7.800 personas Presupuesto global: 275.975,96 EContraparte: ESQUELCofinanciadores: Generalitat ValencianaTiempo de ejecución: 24 mesesEstado: iniciado en diciembre de 2008

El proyecto se estructura en cuatro áreas fundamentales: in-vestigación y sensibilización, fortalecimiento de espaciosde uso del tiempo libre, incidencia en política pública anivel local (desarrollados en Ecuador y en España, en lasprovincias de Tungurahua y Valencia), así como activida-des relacionadas con redes de atención y generación deingresos, desarrolladas exclusivamente en Ecuador.

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NUESTRO OBJETIVO I QUIÉNES SOMOS I DÓNDE TRABAJAMOS I QUÉ HACEMOS I INFORME ECONÓMICO I DÓNDE ESTAMOS

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Fortalecimiento del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe en el cantón Colta de la provincia de Chimborazo

Beneficiarios directos: 3.500 personasPresupuesto global: 270.465,42 EContraparte: ESQUELCofinanciadores: Generalitat ValencianaTiempo de ejecución: 20 mesesEstado: iniciado en febrero de 2008

A través de la mejora de las infraestructuras básicas delas escuelas rurales, el equipamiento de materiales di-dácticos y la capacitación del profesorado se avanzaen la calidad educativa para los más jóvenes de la pro-vincia. Este proyecto se complementa con un proceso derevalorización cultural, promoción de los Derechos Co-lectivos de la Población Indígena y los Derechos de losNiños y Niñas, y participación ciudadana en las co-munidades, en beneficio propio y de toda la región.

14 Proyecto de desarrollo a través delfortalecimiento de iniciativas productivas y mejoramiento de la educación básica en el Noroccidente de Pichincha

Beneficiarios directos: 3.500 personas Presupuesto global: 379.962,38 EContraparte: ESQUELCofinanciadores: Generalitat ValencianaTiempo de ejecución: 24 mesesEstado: iniciado en diciembre de 2008

El proyecto contribuye al desarrollo territorial en tres can-tones de la zona: San Miguel de los Bancos, Pedro Vi-cente Maldonado y Puerto Quito. Para el fortalecimientodel sistema productivo y la mejora de la educación sehan propuesto: el desarrollo económico (a través de unsistema de capacitación para la formación de líderes yempresarios) y la capacitación de la comunidad edu-cativa y la integración de un modelo de emprendi-miento y liderazgo.

15

Fortalecimiento del sistema de educación intercultural bilingüe deChimborazo y Tungurahua

Beneficiarios directos: 3.558 personasPresupuesto global: 261.343,39 EContraparte: ESQUELCofinanciadores: Junta de Castilla y LeónTiempo de ejecución: 24 mesesEstado: iniciado en diciembre de 2006

Este proyecto ha contribuido a mejorar la calidad de laeducación intercultural bilingüe en dos provincias deEcuador, Chimborazo y Tungurahua, tanto por sus altosporcentajes de población indígena cómo por sus nece-sidades en materia educativa.

16

Programa de codesarrollo entre la provincia de Chimborazo y la Comunidad de Madrid

Beneficiarios directos: 4.500 personas Presupuesto global: 291.053,17 EContraparte: ESQUELCofinanciadores: Ayuntamiento de MadridTiempo de ejecución: 24 mesesEstado: iniciado en febrero de 2008

El programa busca contrarrestar los problemas causadospor la migración a través de los diversos componentesde fortalecimiento institucional: redes y asociacionesde migrantes, campaña de comunicación, equipamientode centros de desarrollo, capacitación a microempre-sarios y a la comunidad migrante en Madrid. Estos re-sultados pretenden mejorar la calidad de vida y el ac-ceso a servicios de estas personas y sus familiares,teniendo en cuenta las especiales circunstancias deesta zona ecuatoriana.

17 Proyecto de codesarrollo entre la sierra ecuatoriana y la Comunidad de Madrid

Beneficiarios directos: 1.100 personasPresupuesto global: 581.650 EContraparte: ESQUELCofinanciadores: Comunidad de MadridTiempo de ejecución: 24 mesesEstado: iniciado en febrero de 2007

El proyecto está destinado a migrantes ecuatorianos ya sus familiares en tres provincias de la Sierra Ecuato-riana y en la Comunidad de Madrid, donde se originaun significativo número de la población que se desplazahacia España. La migración crea importantes oportuni-dades para el desarrollo de las sociedades de destinoy de origen de estas personas. Por ello, es indispensa-ble desarrollar actividades interculturales y de interéscomún que propicien beneficios conjuntos.

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sensibilización y educación en valores voluntariado inmigración cooperación

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La Responsabilidad Social Corporativa se ha conver-tido en los últimos años en una de las claves dentro dela estrategia empresarial, a la vez que desarrolla ac-titudes solidarias entre los propios empleados. Cons-cientes de esta realidad, Cooperación Internacionalofrece planes de voluntariado corporativo adaptadosque satisfacen los objetivos específicos de tres gruposde interés: beneficiarios, empresas y los propios tra-bajadores. Se trata de un área de actuación que rea lizamos en colaboración con organismos públicos,privados y particulares para involucrar así al conjuntode la sociedad en la promoción de una juventud so-lidaria, también en el ámbito laboral.

5. Responsabilidad Social Corporativa

Cada vez son más las empresas quepretenden encauzar sus estrategiasde RSC y Cooperación Internacionalofrece durante los 12 meses del añodiversos proyectos de voluntariadocorporativo, que brindan la posibili-dad de integrar a su capital humanoen las necesidades sociales de suentorno.

Los más de 30 empleados del VillaMagna Park Hyatt Madrid ofrecie-ron un servicio 5 Estrellas a los ma-yores de la Residencia de SanFernando de Henares, el pasadomes de abril. Esta actividad de vo-luntariado sirvió para que el hotelrea briera sus puertas por un día enel marco de su Programa Pause,mientras acometía la reforma en susinstalaciones.

En esta línea, Citibank rehabilitó laResidencia de Ancianos de Orcasurcon 125 empleados que dedicaronlos viernes del mes de mayo para lle-var a cabo estas tareas de pintura yadecentamiento del centro. También,en Madrid, han participado con 15trabajadores en la actividadDe sa yuno Solidario, en la que seofrecen cafés y bollos, además deun rato de compañía a personas sinhogar.

VOLUNTARIADO CORPORATIVO

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30 “voluntears” de Disney organizaronun día al aire libre en el Zoo AquariumMadrid, invitando a 260 niños a una di-vertida “Búsqueda del tesoro”.

En diciembre, organizaron una visita a laAsociación Valdeperales, en la que 10empleados compartieron un chocolatecon churros con los niños y niñas del cen-tro y les obsequiaron con una entrega deregalos.

Los trabajadores de Lease Plan se haninvolucrado durante el año mediante acti-vidades como el acompañamiento de ma-yores en la Residencia de Asispa LasAzaleas, tareas de pintura en la Residen-cia de Ancianos de Orcasur y una visitaa CosmoCaixa con 40 niños inmigrantes.Por su parte, Société Générale y BNPParibas organizaron con sus empleadosuna particular entrega de regalos deReyes Magos a los menores asistentes delCEPI Hispano-Ecuatoriano de Tetuán.

Un grupo de 15 voluntarios de SonaeSierra optó por compartir su tiempo conpersonas con discapacidad de la Funda-ción Prodis, pasando un rato agradablemientras jugaban una partida de bolos enun centro comercial de Madrid. Otro delos ejemplos de solidaridad en la empresadurante el 2008 fue Fresh Fields, com-pañía que involucró a sus empleados enel acompañamiento de mayores en unaresidencia de Guadalix.

Día Solidario de las Empresas

Además de estos programas de voluntariado corporativo, el Día Solidariode las Empresas se ha convertido en una cita anual de referencia y cele-bró su segunda edición el pasado 25 de octubre en Madrid, organizadopor Cooperación Internacional y la Fundación Antena 3.

Esta especial jornada de voluntariado corporativo contó con el patrocinio deIberdrola, la Dirección General de Vo lun tariado de la Comunidad de Ma-drid y el Hotel Occidental Miguel Ángel. Más de 280 voluntarios de 17empresas participaron en 20 actividades solidarias que prestan unaayuda directa a grupos de niños, mayores, personas con discapacidad o in-migrantes.

Este año, el Día Solidario de las Empresas contó con la colaboración deD. Santiago Álvarez de Mon, profesor del IESE Business School, quien pro-nunció una interesante conferencia sobre el voluntariado.

www.diasolidario.com

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Durante 2008 fueron muchas las empresas que se han com-prometido con nuestras acciones solidarias. Por ejemplo, “Vo-lando Juntos” es un proyecto financiado por Boeing gracias alque miles de personas de la Co-munidad de Madrid cuentan conun amplio programa de activida-des culturales, formativas y de ca-pacitación profesional, dirigidasespecialmente a jóvenes inmigran-tes. Todas estas iniciativas se pres-tan en colaboración con el CEPIHispano-Ecuatoriano y la Oficinade Información al Inmigrante delAyuntamiento de Madrid, ambos dispositivos gestionados porCooperación Internacional.

Asimismo, Fundación Pryconsa y Detinsa han financiado elproyecto Operación Rehabilitación de Viviendas y la segunda

edición de Matemáticas Solidarias. Caja Duero ofreció suapoyo al Programa de Voluntariado Internacional y a la cam-paña especial de voluntariado Una Sonrisa por Navidad. Por

su parte, Disney donó a Coope-ración Internacional los fondos re-caudados en su tradicional Mer ca dillo Solidario para finan-ciar nuestros proyectos.

La empresa de consultores de co-municación Llorente y Cuencaha contribuido en la financiaciónde proyectos de cooperación en el

extranjero y para la campaña navideña de voluntariado. El pa-sado mes de abril, el Mes del Cine Solidario presentó unaserie de cuatro documentales premiados internacionalmentesobre temática social y destinó parte de la recaudación en ta-quilla a Cooperación Internacional.

FINANCIACIÓN DE PROYECTOS

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Cooperación Internacional ONG celebró su X Torneo de Golf Benéfico el pa-sado 12 de junio, en el Campo de Golf de la Base Aérea de Torrejón de Ardoz,en Madrid. El evento estuvo patrocinado por Saab y contó con la colaboracióndel Ejército del Aire y la participación de 190 jugadores, entre los que se en-contraba Guti, centrocampista del Real Madrid. Spain Car, Meta, Brandada Ca-tering, Vincci Hoteles, PDM, Adolfo Domínguez, Sebastian Professional, Nacex,Motorola, Europcar, Lester, Decathlon y Omsports son algunos de los patrocina-dores de hoyos del torneo.

La gran acogida del evento hizo posible que se llevase a cabo una nueva edicióndel torneo el 2 octubre, patrocinado por Fundación Privada Renta Corporación,a la que asistieron 140 jugadores.

El Palau de la Música de Valencia acogió el pasado 19 de abril el II ConciertoBenéfico que reunió a 1.700 asistentes. El evento contó con la participación dela Joven Orquesta Barroca Valenciana, el Coro Lex et Gaudium (Ilustre Colegio deAbogados de Valencia), el Cor Ciutat de Burjassot y los alumnos y alumnas delConservatorio Profesional de Danza de Valencia. Los fondos recaudados se handestinado a la rehabilitación de viviendas de familias con escasos recursos en Va-lencia, Castellón, Alicante y Murcia.

La V Cena Solidaria que organiza el Colegio Tabladilla se celebró el 15 de mayoen el Real Club de Golf de Sevilla. Gracias a los 310 asistentes logramos re-caudar más de 8.000 euros para el X Programa de Voluntariado Internacional.

En diciembre, se celebró el V Recital Benéfico de Ópera patrocinado por Iberdrolay organizado con la Fundación Operística de Navarra en el Auditorio Nacional deMúsica de Madrid. El acto contó con la colaboración de El Grupo Operístico de Ma-drid y los beneficios se han destinado a Una Sonrisa por Navidad.

Los Cines Palafox de Zaragoza acogieron el preestreno de la película “Bella”en un pase benéfico en el que se congregaron 400 personas. Los asistentes hanaportado sus donativos, apoyando los programas de formación y sensibilizaciónde jóvenes que Cooperación Internacional desarrolla en Aragón.

EVENTOS SOLIDARIOS

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Presentamos un informe económico con las cuentas anualesde Cooperación Internacional ONG, correspondientes alejercicio 2008 que han sido auditadas por Persevia Au-ditores de Cuentas, S.L. y están a disposición de las per-sonas interesadas en nuestras sedes y en la página webwww.juventudsolidaria.org

Asimismo, Cooperación Internacional ONG se sometevoluntariamente al análisis realizado por la FundaciónLealtad para la “Guía de la Transparencia y Buenasprácticas de las ONG” y una vez más, efectuado el es-tudio, ha certificado que Cooperación InternacionalONG cumple todos los Principios de Transparen-cia y Buenas Prácticas.

Informeeconómico

infórmate para donarwww.fundacionlealtad.org

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A) OPERACIONES CONTINUADAS

A.1) RESULTADOS DE EXPLOTACIÓN

1. Ingresos de la entidad por la actividad propia

a) Cuotas de afiliados y usuarios

b) Ingresos de promociones, patrocinadores y colaboraciones

c) Subvenciones, donaciones y legados de explotación imputados a resultados del ejercicio afectas a la actividad propia

d) Reintegro de subvenciones, donaciones y legados

2. Ayudas monetarias y otros

3. Prestaciones de servicios

4. Gastos de personal

5. Otros gastos de explotación

6. Amortización del inmovilizado

7. Otros resultados

8. Ingresos financieros

9. Gastos financieros

A.2) RESULTADO FINANCIERO

A.5) EXCEDENTE DEL EJERCICIO

Euros

52.453,59

36.615,77

467.310,06

2.137.175,59

-471,02

-1.539.029,04

1.001.342,68

-946.332,10

-1.078.713,93

-25.939,61

495,19

3.413,24

-6.645,07

-3.231,83

49.221,76

ACTIVO

BALANCE DE SITUACIÓN

CUENTA DE RESULTADOS

A) ACTIVO NO CORRIENTE

I. Inmovilizado intangible

II. Inmovilizado material

III. Inversiones financieras a largo plazo

Euros

TOTAL ACTIVO 4.020.659,86

TOTAL PATRIMONIO NETO Y PASIVO 4.020.659,86

4.060,00

218.765,70

50.854,00

B) ACTIVO CORRIENTE

I. Usuarios y otros deudores de la actividad propia

II. Deudores comerciales y otras cuentas a cobrar

III. Inversiones financieras a corto plazo

IV. Efectivo y otros activos líquidos equivalentes

1.556.548,19

243.759,75

50.000,00

1.896.672,22

PATRIMONIO NETO Y PASIVO

A) PATRIMONIO NETO

A1 Fondos propios

I. Fondo social

II. Reservas

III. Excedente del ejercicio

A2 Subvenciones, donaciones y legados recibidos

Euros

601,01

396.285,24

49.221,76

3.226.040,14

I. Provisiones a largo plazo

II. Deudas a largo plazo

13.939,84

10.134,70

B) PATRIMONIO NO CORRIENTE

III. Deudas a corto plazo

V. Acreedores comerciales y otras cuentas a pagar

132.273,70

192.163,47

C) PASIVO CORRIENTE

41%26%

86%

14%

19%11%

3%

Voluntariado y sensibilización

Inmigración

Cooperación al Desarrollo

Captación de Fondos

Funcionamiento

Estatal

Autonómico

Local

Privado

57%

21%

15%

7%

ORIGEN DE INGRESOS

EVOLUCIÓN DE INGRESOS APLICADOS (en miles de euros)

DISTRIBUCIÓN DE APLICACIÓNPOR ÁREAS

8442004

2005

2006

2007

2008

975

2.662

3.357

3.645

PROGRAMASDE ACTUACIÓN

ADMINISTRACIÓN YCAPTACIÓN DE FONDOS

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AgradecimientosCOMPROMISO ESTABLE DE COLABORACIÓN. ACTEC, ADOS Publicidad y Diseño Audiovisual, Área 5.1 Factoría Audiovisual, S.L. Asociación Española de la Carretera,AVA Consultores de Marketing Inmobiliario, Avantis, AVIS, Banco de Alimentos, BBVA, Boeing, Caja Duero, Caja del Mediterráneo, Cepsa, Coca-Cola, Coopera, Deportes Moya, El Co-mercio, El Corte Inglés, Estructuras y Cubiertas, Estudio de Arquitectura Juan José Pérez Borbujo, Europcar, Dalicu, Diego Canals, Disney, Distribuciones Formato Producciones,Fundación Antena 3, Fundación Arana, Fundación Asociación Española de la Carretera, Fundación de Cultura Andaluza, Fundación Esquel, Fundación Luis Vives, Fundación MOA,Fundación Operística de Navarra, Fundación Privada Renta Corporación, Fundación Pryconsa, Fundación del Valle, Fundap, Fundar, Grupo EULEN, HAVILAND Proyectos Inmobilia-rios, Iberdrola, Instituto de Desarrollo Comunitario, Jesús Suministros, Logifruit, Lomanet Consultores, Lovells Corporate, Llorente y Cuenca, Minority, Montejo Orfebres, Obra So-cial Caja Madrid, Plásticos Genil, Radio Tentación, Raíces de Roble, Safety Kleen España S.A., TEDISA, Todopintura, Triple A Capital Partners, Wenceslao García S.A., Uría y Menéndez.

EMPRESAS E INSTITUCIONES PRIVADAS

OTRAS INSTITUCIONES

COLEGIOS E INSTITUTOS. Aitana (Alicante), Alcazarén (Valladolid), Aldea-fuente (Madrid), Aldovea (Madrid), Altair (Sevilla) , Amor Misericordioso (La Rioja), IESAntonio Gaudí (Coslada), IES Arquitecto Ventura Rodríguez (Boadilla del Monte), IESAugusto Fernández Linares (Cantabria), Ayalde (Vizcaya), Base (Madrid), IES Besana(Madrid), IES Campolara (Burgos), Cardenal Cisneros (Guadalajara), IES Duques de Ná-jera (Logroño), El Encinar (Córdoba), El Romeral (Málaga), El Vedat (Valencia), EscuelasPías de San Fernando (Pozuelo de Alarcón), Europeo de Madrid (Madrid), Florida (Va-lencia), Fuenllana (Madrid), IES Fuente nueva (El Ejido), José Manuel Illera de la Mora(Las Palmas), La Cañada (Valencia), Los Olmos (Madrid), IES Luis Buñuel (Móstoles), IESMaría Moliner (Madrid), Miralvent (Valencia), Molino de Viento (Ciudad Real), Montea-gudo (Murcia), Montealto (Madrid), Montearagón (Zaragoza), Montecastelo (Galicia),IES Mugardos (A Coruña), Munave (Vizcaya), Parque(Madrid), Peñalabra (Cantabria), Peñalba (Vallado-lid), Peñarredonda (A Coruña), Pinoalbar (Valla-dolid), Puertoblanco (Algeciras), IES Puerto dela Cruz (Tenerife), IES Ramiro Maeztu (Tenerife),Retamar (Pozuelo de Alarcón), Salesianos La-viaga Castillo (Aragón), San Saturio (Madrid),Sansueña (Zaragoza), Santa Ana (Zaragoza),Santamarca (Madrid), Santo Domingo(Zaragoza), IES Teror (Las Pal-mas), Tajamar (Madrid), TrinityCollage (Madrid), Tomás Fran-cisco y Valiente (Madrid), To-rrevelo (Madrid), Valverde(Madrid).

ESTATALES. Instituto de la Juventud, Instituto de la Mujer, Ministerio de Cul-tura, Ministerio de Igualdad, Ministerio de Sanidad y Política Social.

AUTONÓMICAS. Agencia Andaluza del Voluntariado , Calidad Certificada dela Consejería de Agricultura y Pesca de la Junta de Andalucía, Comunidad de Ma-drid, Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid, Consejería de Gober-nación de la Junta de Andalucía , Consejería de Igualdad y Bienestar Social de laJunta de Andalucía, Consejería de Inmigración y Cooperación de la Comunidadde Madrid, Dirección General de Juventud (Consejería de Deportes de la Comuni-dad de Madrid), Dirección General de Voluntariado y Promoción Social (Conseje-ría de Familia y Asuntos Sociales de la Comunidad de Madrid), GeneralitatValenciana, Gobierno de Aragón, Gobierno de La Rioja, Govern de les Illes Balears(Consellería d´Immigració i Cooperació), Junta de Castilla y León, Junta de Co-munidades de Castilla-La Mancha, Junta Municipal de Tetuán, Servicio Andaluzde Salud. Consejería de Salud, Xunta de Galicia.

PROVINCIALES. Excma. Diputación Provincial de Toledo, Excma. DiputaciónProvincial de Zaragoza, Excma. Diputación de Valencia.

LOCALES. Ayuntamiento de Aspe, Ayuntamiento de Cintruénigo, Ayuntamientode Madrid, Ayuntamiento de Toledo, Ayuntamiento de Zaragoza, Concello de San-tiago, Distrito Triana del Ayuntamiento de Sevilla, IMD del Ayuntamiento de Sevi-lla, Participación Ciudadana del Ayuntamiento de Sevilla.

OTRAS. Centro Universitario Villanueva, Consulado de Ecuador en Madrid, Di-rección General de Educación y Cultura de la UE, Embajada de Ecuador en España,Hospital Juan Ramón Jiménez, Hospital Universitario La Paz, Universidad Autó-noma de Madrid, Universidad Católica de Valencia, Universidad CEU San Pablo,Universidad, Complutense de Madrid, Universidad de Murcia, Universidad de Na-varra, Universidad Pablo de Olavide, Universidad Politécnica de Cartagena, Uni-versidad Politécnica de Madrid, Universidad Rey Juan Carlos, Universidad deSantiago de Compostela, Universidad de Sevilla.

OTRAS FORMAS DE COLABORACIÓN EN PROYECTOS O EVENTOS. Accenture, AC Hoteles, Actual, ADISFIM, ADN, Adolfo Domínguez, Agenda de la Em-presa Andaluza, Agio, Alba, Alcampo, Amateo, Antena 3, Aprende Inglés TV, APROSER, Arte Model, ASISPA, Asociación Cultural Pueblo Nuevo, Aston, Avis, AVIVA, Azul 1989, Ban-caja, Bandai, Barclays, Bazar Chamberí, Biotherm, BNP Paribas, Bodegas Barbadillo, Bodegas Osborne, Brandada Catering, Breil Milano, Cacharel, Cadena 100, Cadena Dial, CadenaSER, 40 Principales, Café&Té, Caixa Galicia, Caja Madrid, Cajasol, Cállate la Boca, Can (Caja de Ahorros de Navarra), Canal 7 Región de Murcia, Canal Norte TV, Canon España S.A.,Casbega, Cash Barea, Cecofar, Cines Palafox, Cisco Sistems, Citibank, Clínica Dental Moles Morenilla, Codypra, Coordinadora Infantil de Vallecas, COPE, Coronel Tapiocca, CPP, Cot-tolengo del Padre Alegre, Cruzcampo, Decathlon, Detinsa, Diario Metro, Dicapri Tours, Dior, Eat&Out, EFA El Campico, Ejército del Aire, El Caballo, El Jardín de Serrano, El Mercan-til Valenciano, El Periodigolf, El Nuevo Lunes, El Siglo, Encinas y Barrancos, Época, Especial Directivos, Esteé Lauder, Europa FM, Everis, Extremadura TV, FAG, Famosa, FerreteríaAlbaladejo, Ferrovial, Farrutx, Fluor, Fox Internacional, Fred Perry, Freshfields, Fumarel, Fundación Afanías Moratalaz, Fundación Amigo de los Mayores, Fundación Bancaja, Fun-dación Benéfica del Valle, Fundación Caballo Amigo, Fundación Casa Tejada, Fundación Catalina Suárez, Fundación C&A, Fundación Ciudadanía y Valores, Fundación La Caixa, Fun-dación Éxit, Fundación Padre Garralda, Fundación PRODIS, Fundación Rayo Vallecano, Fundación Santa María, Fundación SEUR, Fundación Un Sol Món, Fundación Yehudi MenuhinEspaña, FUNDAR, Gaceta Universitaria, Garrigues, Gas Natural, Golf Internacional, Golf Placer, Grupo Auto Da Vinci, Grupo Cortefiel, Grupo DUET, Grupo Intereconomía, Grupo Lar,Grupo Montecanal, Grupo R., Guarderías Chiquitín, Häagen-Dazs, Hasbro, Heraldo de Aragón, Hijos de Ybarra, Hogar Don Orione, Horno Real San Buenaventura, Hospital InfantaElena, Hospital Niño Jesús, Hotel Occidental Miguel Ángel, Hotel Villa Magna, Inesis, Instituto de Desarrollo Comunitario, Inesis, Intelect Marketing, Joven Orquesta Barroca Va-lenciana, Kalamazoo, KPMG, Kuk Integral, Lacasa, La Caixa, Lacoste, Lady Golf, La General TV, La Otra, La Opinión, Lancaster, Landaluz, Las Provincias, La Verdad, Lease Plan, Le-galitas, Lester, Línea 1, L’oreal Paris, McCann–Erickson, Mansolivar, Marca, Mattel, Mayonesas Musa, Meta Consultaría de Incentivos, Minidiario, Motorola, Murillo Carrascal S. L.,Mañana Más, M80 Radio, Nacex, Nestlé, Nuevecitas.com, Ochoa Impresores, Onda Cero, Onda Madrid, Onda Rambla, Onda Regional Murcia, Onda Voz, Orange, Orosierra, Overpani,Palacios, Palau de la Música de Valencia, PDM, Pascual, Pasquier-Recondo, Peña El Tractor Amarillo, Per Se, Pielsa, Popular TV, Punto Radio, Prodis, Radio Enlace, Radio Libertad,Radio Marca, Radio Nou, Real Club Golf de Sevilla, R.C. Deportivo Español, Redes, RTVE, RTV Canarias, Randstad, RTV Illes Baléars, RTV Principado de Asturias, Saab, Santa MaríaPolo, Santander Central Hispano, Sebastian Professional, Ser Empresario, Sevilla F.C., Simba, SocialBid, Société Générale, Sonae Sierra, Spain Car, Stryker Iberia, Sun Microsistems,Teatres de la Generalitat Valenciana, Telemadrid, Top Radio, Trade Golf España, Valencia Hui, Valencia 7, Veo TV, Vincci Hoteles, Wella, Zenfloat.

COOPERACIÓN INTERNACIONAL ONG TAMBIÉN AGRADECE A TODAS AQUELLAS EMPRESAS,SOCIOS E INSTITUCIONES QUE NO FIGURAN EN LAS PÁGINAS DE ESTA MEMORIA ANUAL YCUYA COLABORACIÓN ES IMPRESCINDIBLE PARA EL DESARROLLO DE NUESTRA LABOR.

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GNUESTRO OBJETIVO I QUIÉNES SOMOS I DÓNDE TRABAJAMOS I QUÉ HACEMOS I INFORME ECONÓMICO I AGRADECIMIENTOS I DÓNDE ESTAMOS

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Queda prohibida la reproducción total o parcial de los textos e imágenes que se contienen en esta Memoria sin la autorización expresa y por escrito del Director Generalde Cooperación Internacional ONG. Declarada de Utilidad Pública (O.M. de 8 de enero de 1999). Cruz de Oro de la Orden Civil de la Solidaridad Social ORDEN TAS/235/2004. CIF: G80829641.Inscrita en el R.N.A., nº 129.466. CIF: G80829641. Núñez Morgado 3 – 3º. 28036 Madrid. Tel.: (+34) 91 435 68 07. Fax: (+34) 91 431 69 62.

COORDINACIÓN: Alberto Muñoz Alfaya, Leticia Porto Pedrosa [[email protected]]DISEÑO Y MAQUETACIÓN: CALLE MAYOR publicidad & comunicación [[email protected]]

MADRID (SEDE CENTRAL)

• Núñez Morgado, 3 - 3º28036 MadridTel.: 91 435 68 07Fax: 91 431 69 [email protected]

ANDALUCÍA OCCIDENTAL Y EXTREMADURA

• Salmedina, 341012 SevillaTel.: 95 462 67 15Fax: 95 462 80 57 [email protected]

ANDALUCÍA ORIENTAL

• Tejeiro, 11 - 3º18005 Granada Tel.: 958 26 53 [email protected]

ARAGÓN

• Joaquín Costa, 12 - 2º Izqda.50001 ZaragozaTel.: 97 621 42 [email protected]

GALICIA

• Avda. Ícaro, 1015172 Oleiros (A Coruña)Tel.: 981 63 85 55Fax: 981 63 85 54 [email protected]

LEVANTE

• Colón, 72 - 9º 1846004 ValenciaTel.: 96 351 83 66Fax: 96 351 75 84 [email protected]

• González Adalid, 11 entresuelo dcha. Oficina nº 4 30001 MurciaTel.: 902 02 32 [email protected]

• Plaza Juan XIII, nº 34, pta. 504 30201 CartagenaTel.: 902 02 32 [email protected]

CASTILLA - LA MANCHA

• Ronda de Buena Vista, 45 portal 2 - 4º Dcha.45005 ToledoTel.: 925 62 05 [email protected]

CASTILLA Y LEÓN

• Dos de Mayo, 13 - 2º C 47004 ValladolidTel.: 902 02 32 [email protected]

BALEARES

• Francisco Vidal i Sureda, 11 4º piso, pta. 6 07015 Palma de MallorcaTel.: 902 02 32 [email protected]

ECUADOR

• Urb. Jardines de Batan Pasaje A nº 80 Edificio Giralda 2º pisoQuito (Ecuador)Tel.: [email protected]

INGLATERRA

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SUECIA

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REPÚBLICA CHECA

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• San Nicolás 15 (Plaza Ramales)Madrid 28013Tel.: 91 758 14 37 Fax: 91 542 46 [email protected]

• La Oca 68 (Carabanchel)Madrid 28025Tel.: 91 462 54 [email protected]

• Vieja de Pinto, 14 (Villaverde)Madrid 28021Tel.: 91 723 28 [email protected]

• Quero, 1 (Aluche)Madrid 28024Tel.: 91 196 64 76

Dóndeestamos

OFICINA DE INFORMACIÓN Y ORIENTACIÓN PARA LA INTEGRACIÓNDE INMIGRANTES DEL AYUNTAMIENTO DE MADRID

• Pº de la Castellana, 161Madrid 28020Tel.: 91 567 17 21 Fax: 91 567 17 [email protected]

CENTRO DE PARTICIPACIÓN E INTEGRACIÓN(CEPI) HISPANO-ECUATORIANO DE LA COMUNIDAD DE MADRID

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CUALQUIER MOMENTO ES BUENO PARA UNIRTEA UNA JUVENTUD SOLIDARIA