Upload
others
View
5
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
1
MEMÒRIA ANUAL 2014-2015 PROGRAMACIÓ GENERAL DE CENTRE 2015-2016
2
Index
Table of Contents
MEMÒRIA 2014-2015 ........................................................................................................................................... 3
Resum Activitat econòmica del menjador curs 2014-2015 .................................................................... 3
Resultats acadèmics 2014-2015 ....................................................................................................................... 4
1r ESO ......................................................................................................................................................................... 4
2n ESO ........................................................................................................................................................................ 4
2n ESO ........................................................................................................................................................................ 5
3r ESO ......................................................................................................................................................................... 6
4t ESO ......................................................................................................................................................................... 7
1r Batxillerat ........................................................................................................................................................... 8
2n Batxillerat ........................................................................................................................................................ 10
Global diagnòstic 3r ESO .................................................................................................................................. 12
Competències bàsiques 4t ESO ....................................................................................................................... 14
Resultats PAU 2015 ............................................................................................................................................ 20
Calendari 1r – 2n ESO ........................................................................................................................................ 23
Calendari 3r – 4t ESO ......................................................................................................................................... 24
Calendari BATXILLERAT .................................................................................................................................. 25
Franjes específiques 4t ESO ............................................................................................................................ 28
Distribució d’hores departaments ................................................................................................................ 33
Aspectes organitzatius de centre .................................................................................................................. 39
Organigrama ......................................................................................................................................................... 39
Reunions dels òrgans de direcció i coordinació ...................................................................................... 43
Plans d’estudis ..................................................................................................................................................... 44
Dades d’escolarització ...................................................................................................................................... 51
Dades d’escolarització Batxillerat ................................................................................................................ 52
Activitats programades 2015-2016 ............................................................................................................. 55
Treballs síntesi .................................................................................................................................................... 55
3
MEMÒRIA 2014-2015 Despeses de funcionament any 2014
Concepte Ingressos Despeses Romanent Departament Ensenyament 135.713,03 Ingressos alumnat en el moment de la matricula 51.780,00 Interessos 25,97 Institucions sense fi de lucre 200,00 Venda de fotocopies 109,90 Altres ingressos ( indemnitzacions ) 888,00 Ajuntament 280,00 Romanent any anterior 191.745,26 Conservació i reparació de l'edifici 130,91 Lloguers i cànons d'altre immobilitzat material 2.279,13 Conservació, reparació i manteniment immobilitzat 61.176,93 Manteniment d'altre immobilitzat 4.158,07 Manteniment d'equips de dades i reprografia 13.384,49 Material ordinari no inventariable 11.566,49 Premsa, revistes, llibres i altres publicacions 10.830,85 Aigua i energia 26.853,70 Productes farmacèutics i analítiques 1.131,71 Altres subministraments 2.952,74 Comunicacions postals, telefòniques i altres 3.580,40 Altres treballs realitzats per altres empreses 623,35 Tributs 912,11 Altres despeses diverses 13.744,91 Empreses de neteja i sanejament 39.047,23 Dietes, locomoció i trasllats 1.165,39 Comissions i altres despeses bancàries 110,49 Inversions en mobiliari i estris 8.314,11 Inversions en equips de procés de dades 1.445,88 Fons de biblioteca 12.645,48 Total 380.742,16 216.054,37 164.687,79
Resum Activitat econòmica del menjador curs 2014-2015 Resum Activitat econòmica del menjador curs 2014-2015 Àpats 4.185 Cobrat 20.842,00 € Pagat 15.203,00 € Despeses de gestió i monitoratge 0,00 € Despeses Aigua, llum i gas 4.199,64 € Despeses manteniment 110,59 € Altres despeses 0,00 € Romanent 1.328,77 €
4
Resultats acadèmics 2014-2015
1r ESO
2n ESO
1-A 30 Alum
nes 1-B 28 Alum
nes 1-C 31 Alum
nes TO
TAL 89 Alumnes
A
lum.
av. A
p cont
%
Sus
Apr
Alum
. av.
Ap
cont %
S
us A
pr A
lum. av.
Ap
cont %
S
us A
pr A
lum.
av. A
p cont
%
Sus
Apr
%
cont ext
cont ext
cont ext
cont ext
CA
TALÀ
30 23
77%
7 5
28 22
86%
6 3
31 26
84%
5 4
89 71
81 18
12 67%
C
AS
TELLÀ
30 28
93%
2 2
28 24
86%
4 0
31 25
81%
6 1
89 77
86 12
3 25%
A
NG
LÈS 30
23 77%
7
6 28
26 93%
2
0 31
23 74%
8
5 89
72 81
17 11
65%
CIÈ
NC
IES N
ATU
R.
30 26
87%
4 3
28 25
86%
3 0
31 26
84%
5 1
89 77
87 12
4 33%
C
IÈN
CIE
S SO
CIA
LS 29
28 97%
1
1 28
25 83%
3
0 31
28 84%
3
2 88
81 82
7 3
43%
ED
. FÍSIC
A 28
28 100%
0
26
24 0%
2
0 26
25 90%
1
0 80
77 96
3 0
0%
MA
TEM
ÀTIQ
UES
30 29
97%
1 1
28 25
83%
3 0
31 27
87%
4 2
89 81
91 8
3 38%
M
US
ICA
18 18
100%
0
27 25
0%
2 0
26 23
74%
3 1
71 66
93 5
1 20%
TE
CN
OLO
GIA
30 27
90%
3 2
28 25
93%
3 0
31 29
94%
2 0
89 81
91 8
2 25%
E
DU
CA
CIO
SALU
T 18
17 94%
1
1
24 23
96%
1 0
42 40
95 2
1 50%
IN
FOR
MÀ
TICA
28
25 89%
3
2 25
22 88%
3
53
47 89
6 2
33%
RE
LIGIÓ
CATÒ
LICA
TA
LLER
LEC
TUR
A 19
17 89%
2
2 28
23 83%
5
3 25
17 68%
8
0 72
57 79
15 5
33%
EN
GLIS
H EV
ER
Y.
17 14
82%
3 1
13 13
0%
0
25 21
84%
4 0
55 48
87 7
1 14%
1-A 30 Alum
nes 1-B 28 Alum
nes 1-C 31 alum
nes TO
TAL %
89 Aprovats N
º alumnes
apro %
apro
%
apro %
apro
%
0 suspeses 28
93 %
24 86 %
25
81 %
77 87 %
1 suspeses
0 0 %
0
0 %
1 3 %
1
1 %
2 suspeses 0
0 %
1 4 %
1
3 %
2 2 %
0,1,2 suspeses
28 93 %
25
90 %
27 87 %
80
90 %
3 suspeses 1
3 %
0 0 %
2
6 %
3 3 %
4 suspeses
0 0 %
0
0 %
0 0 %
0
0 %
3,4 suspeses 1
3 %
0 0 %
2
6 %
3 3 %
5 o més
1 4 %
3
10%
2 7 %
6
7 %
Repetidors
1
1
2
5
2n ESO
2-A 29 Alum
nes 2-B 28 Alum
nes 2-C 30Alum
nes TO
TAL 87 alumnes
A
lu. av. A
p cont
%
Sus
Apr
Alum
. av.
Ap
cont %
S
us A
pr A
lum. av.
Ap
cont %
S
us A
pr A
lu av.
Ap.
cont %
S
us A
pr %
cont ext
cont ext
cont ext
cont ext
CA
TALÀ
29 21
72%
8 8
28 24
78%
4 1
29 23
79%
6 5
86 68
79%
18 14
78%
CA
STE
LLÀ 29
22 76%
7
5 28
25 78%
3
0 29
24 83%
5
1 86
71 83%
15
6 40%
FR
AN
CÈ
S 20
8 40%
12
11 8
8 92%
0
0 13
13 100%
0
0 41
29 71%
12
11 92%
A
NG
LÈS 29
19 73%
10
7 28
21 81%
7
3 30
21 70%
9
4 87
61 70%
26
14 54%
LA
NO
STRA
CU
LT. 12
12 100%
0
0 28
28 100%
0
0 26
25 96%
1
1 66
65 98%
1
1 100%
CIÈ
NC
IES
NA
TUR
. 29
21 72%
8
6 28
24 81%
4
0 30
27 90%
3
2 87
72 83%
15
8 53%
ED
. FÍSIC
A 28
27 96%
1
1 27
27 100%
0
0 28
28 100%
0
0 83
82 99%
1
1 100%
M
ATE
MÀ
TIQU
ES 29
20 69%
9
8 28
24 78%
4
2 29
27 93%
2
1 86
71 83%
15
11 73%
C
IÈN
CIE
S S
OC
IAL
29 20
69%
9 7
28 25
89%
3 0
30 28
93%
2 2
87 73
84%
14 9
64%
TEC
NO
LOG
IA 29
20 69%
9
6 27
25 93%
2
0 30
29 97%
1
0 86
74 86%
12
6 50%
E
X. CR
EA
IM
PR
OV
ISA 1
1 100%
0
0 9
9 100%
0
0 30
29 97%
1
1 40
39 98%
1
1 100%
MILLO
R C
ATA
LA
13
13 100%
0
0 13
13 100%
0
0 %
TE
ATRE
3
3 100%
0
0 8
7 88%
1
1 8
8 100%
0
0 19
18 79%
1
1 100%
E
DU
V. i PLÀ
ST. 29
26 90%
3
3 27
27 100%
0
0 30
27 90%
3
3 86
80 93%
6
6 100%
R
ELIG
IÓ C
ÀT.
3
3 100%
0
0 3
3 100%
0
0 0%
LA
NO
STRA
CU
LT. 12
12 100%
0
0 28
28 100%
0
0 26
25 96%
1
0 66
65 98%
1
0 0%
RO
BÒ
TICA
1 1
100%
0 0
8 8
100%
0 0
4 4
100 0
0 13
13 100%
0
0 0%
2-A
29 Alumnes
2-B 28 Alum
nes 2-C
29 Alumnes
TOTAL
86 Alumnes
Nº alum
nes apro
%
apro %
apro
%
apro %
0 suspeses
26 90 %
22
79 %
24 83 %
72
84 %
1 suspeses 1
3 %
2 7 %
2
7 %
5 6 %
2 suspeses
1 3 %
1
4 %
1 3 %
3
3 %
0,1,2 suspeses 28
96 %
25 90 %
27
93 %
80 93 %
3 suspeses
0 0 %
1
4 %
0 0 %
1
1 %
4 suspeses 0
0 %
0 0 %
2
7 %
2 2 %
3,4 suspeses
0 0 %
1
4 %
2 7 %
3
3 %
5 o més
1 4 %
2
6 %
0 0 %
3
4 %
Repetidors
0
0
1
1
6
3r ESO
3-A 30 Alum
nes 3-B 30 Alum
nes 3-C 26 Alum
nes 3-D 25 alum
nes TO
TAL
Alum
. av.
Ap.
cont %
Sus
Apr
Alum
. av.
Ap
cont %
Sus
Apr
Alum
. av.
Ap
cont %
Sus
Apr
Alum
. av.
Ap
cont %
Sus
Apr
Alum
av.
Ap.
cont %
Sus
Apr
%
cont ext
cont ext
cont ext
cont ext
cont ext
CA
TALÀ
30
25 83%
5
2 30
25 83%
5
3 26
20 77%
6
3 25
21 84%
4
2 111
91 82%
20
10 50%
CA
STE
LLÀ
30 26
87%
4 1
30 26
87%
4 2
26 20
77%
6 4
25 23
92%
2 1
111 95
86%
16 8
50%
FRA
NC
ÈS
15
15 100%
0
0 11
11 80%
0
0 11
11 100%
0
0 5
5 100%
0
0 42
42 100%
0
0 0%
AN
GLÈ
S
30 27
90%
3 0
30 25
83%
5 3
26 20
77%
6 3
25 20
80%
5 3
111 92
83%
19 9
47%
CIÊ
NC
IES
N
ATU
RA
LS
30 27
90%
3 3
30 26
87%
4 2
26 23
88%
3 0
25 24
96%
1 0
111 100
90%
11 5
45%
CIÈ
NC
. SO
CIA
L 30
28 93%
2
0 30
28 93%
2
0 26
24 92%
2
0 25
25 100%
0
0 111
105 95%
6
0 0%
ED
U. C
IUTA
DA
N.
30 29
97%
1 0
30 28
93%
2 1
26 22
85%
4 2
25 23
92%
2 1
111 102
92%
9 4
44%
ED
. FÍSIC
A
29 26
90%
3 0
28 24
86%
4 0
24 22
92%
2 0
25 25
100%
0 0
106 97
92%
9 0
0%
MA
TEM
ÀTIQ
UE
S
30 26
87%
4 1
30 26
87%
4 1
26 21
84%
5 1
25 23
92%
2 0
111 96
86%
15 3
20%
TEC
NO
LOG
IA
30 27
90%
3 0
30 27
90%
3 1
26 22
85%
4 3
25 24
96%
1 1
111 100
90%
11 5
45%
MÚ
SIC
A
11 10
91%
1 0
30 29
97%
1 1
26 24
92%
2 0
25 25
100%
0 0
92 88
96%
4 1
25%
MILLO
R M
ATE
M.
12 8
67%
4 0
29 27
93%
2 0
23 22
96%
1 0
21 21
100%
0 0
85 78
92%
7 0
0%
EM
PR
EN
DE
DO
R.
2 1
50%
1 0
9 9
100%
0 0
2 1
50%
1 0
11 11
100%
0 0
24 22
92%
2 0
0%
ED
U V
. i PLÀ
ST.
30 26
87%
4 1
30 26
87%
4 1
26 20
77%
6 1
25 22
88%
3 2
111 94
85%
17 5
29%
DE
S. LA
BO
RA
T. 4
1 25%
4
3 8
6 75%
2
0 8
7 88%
1
0 3
1 33%
1
0 23
15 65%
8
3 0%
CU
LTUR
A C
LÀS
.
2 1
50%
1 0
5 3
60%
2 0
1 0
0%
1 0
8 4
50%
4 0
0%
PÀ
G. W
EB 2
1 50%
1
0 6
6 100%
0
0 8
8 100%
0
0 11
11 100%
0
0 27
26 96%
1
0 0%
AR
OU
ND
WO
RD
3 2
67%
1 0
4
4 100%
0
0 7
6 86%
1
0 0%
RE
LIGIO
3
3 100%
0
0
3 3
100%
0 0
VIU
EL TE
ATR
E
10 6
60%
4 0
7 7
100%
0
0 5
5 100%
0
0 11
11 100%
0
0 33
29 88%
4
0 0%
3-A
30 Alumnes
3-B 29 Alum
nes 3-C
26 Alumnes
3-D 25 alum
nes 3-E
7 Alumnes
TOTAL
117 %
Aprovats
Nº alum
nes
%
%
%
%
%
0 suspeses 27
90 %
25 86 %
21
81 %
22 88 %
4
57 %
99 85 %
1 suspeses
0 0 %
2
7 %
1 4 %
0
0 %
0 0 %
3
3 %
2 suspeses 0
0 %
0 0 %
0
0 %
0 0 %
2
29 %
2 3 %
0,1,2 suspeses
27 90 %
27
93 %
22 85 %
22
88 %
6 86 %
104
89 %
3 suspeses
0 0 %
0
0 %
0 0 %
1
4 %
0 0 %
1
1 %
4 suspeses 0
0 %
0 0 %
1
4 %
2 8 %
0
0 %
3 2 %
3,4 suspeses
0 0 %
0
0 %
1 4 %
3
12 %
0 0 %
4
3 %
5 o m
és 3
10 %
2 7 %
3
11 %
0 0 %
1
14 %
9 8 %
R
epetidors 3
1
3
0
0
7
6 %
7
4t ESO
4-A 28 Alum
nes 4-B 27 Alum
nes 4-C 28 Alum
nes 4-D 9 Alum
nes TO
TAL
Alum
. av.
Ap.
cont %
Sus
Apr
Alum
. av.
Ap
cont %
Sus
Apr
Alum
. av.
Ap
cont %
Sus
Apr
Alum
. av.
Ap
cont %
Sus
Apr
Alum
av.
Ap.
cont %
Sus
Apr
%
cont ext
cont ext
cont ext
cont ext
cont ext
CA
TALÀ
28 27
96%
1 1
27 25
93%
2 1
28 27
96%
1 0
28 25
89%
3 2
111 104
94%
7 4
57%
CA
STE
LLÀ 28
27 96%
1
0 27
24 89%
3
2 25
18 72%
7
0 28
23 82%
5
0 108
92 85%
16
2 13%
A
NG
LÈS 28
28 100%
0
0 27
22 81%
5
1 28
24 86%
4
3 28
22 79%
6
2 111
96 86%
15
6 40%
C
IÈN
C. S
OC
IAL
28 27
96%
1 1
27 24
89%
3 2
28 25
89%
3 2
28 22
79%
6 4
111 98
88%
13 9
69%
MA
TEM
ÀTIQ
UES
28 27
96%
7 7
27 21
78%
6 1
27 23
85%
4 2
28 20
71%
8 6
110 91
83%
25 16
64%
ED
. FÍSIC
A 27
27 100%
0
0 26
25 96%
1
0 28
27 96%
1
0 28
27 96%
1
0 109
106 97%
3
0 0%
ETIC
O C
ÍVIC
A
28 28
100%
0 0
27 26
96%
1 0
27 25
93%
2 0
28 26
93%
2 0
110 105
95%
5 0
0%
FÍS. I Q
UÍM
. 22
22 100%
0
0 7
7 100%
0
0 6
6 100%
0
0 13
12 92%
1
0 48
47 98%
1
0 0%
PR
OJEC
TE REC
. 28
27 96%
1
0 27
26 96%
1
0 28
28 100%
0
0 28
28 100%
0
111
109 98%
2
0 0%
M
ÚS
ICA
1
1 100%
0
0 4
4 100%
0
4
4 100%
0
0 3
3 100%
0
12
12 100%
INFO
RM
ÀTIC
A 5
4 80%
1
0 18
17 95%
1
1 13
7 54%
6
4 10
9 90%
1
0 46
37 80%
9
5 56%
B
IOL. I G
EO
L. 15
15 100%
0
0 15
13 87%
2
1 17
15 88%
2
1 20
16 80%
4
2 67
59 89%
8
4 50%
FR
AN
CÈ
S 5
5 100%
0
0 6
5 88%
1
1 8
7 88%
1
1 4
4 100%
0
23
21 94%
2
2 100%
LLA
TÍ 6
6 100%
0
0 8
7 88%
1
0 8
8 100%
0
0 10
10 100%
0
32
31 97%
1
0 0%
TE
CN
OLO
GIA
11 10
91%
1 1
10 8
80%
2 2
12 10
83%
2 2
10 7
70%
3 2
43 35
81%
8 7
88%
VIS
UA
L PLÀ
T. 1
1 100%
0
0 3
2 67%
1
0 6
4 67%
2
1 8
5 63%
3
3 18
12 74%
6
4 67%
R
ELIG
IO
0
0
0
0
0
0%
0%
4-A 28
Alumnes
4-B 27 Alum
nes 4-C 28
Alumnes
4-D 28 Alum
nes 4-E 4
Alumnes
TOTAL
115 %
Aprovats
Nº alum
nes
%
%
%
%
%
%
0 suspeses
28 96 %
22
81 %
21 75 %
21
75 %
2 50 %
94
82 %
1 suspeses 0
0 %
2 7 %
2
7 %
1 4 %
0
0 %
5 4 %
2 suspeses
0 0 %
2
8 %
3 11 %
4
14 %
1 25 %
10
9 %
0,1,2 suspeses 28
96 %
26 96 %
26
93 %
26 93 %
3
75 %
109 95 %
3 suspeses 0
0 %
0 0 %
0
0 %
0 0 %
1
25 %
1 1 %
4 suspeses
0 0 %
0
0 %
0 0 %
0
0 %
0 0 %
0
3,4 suspeses
0 0 %
0
0 %
0 0 %
0
0 %
1 25 %
1
1 %
5 o m
és 1
4 %
1 4 %
2
7 %
2 7 %
0
0 %
5 4 %
R
epetidors 0
1
2
2
1
6
8
1r Batxillerat
1-A
33Alumnes
1-B 35 Alum
nes 1-C
32 Alumnes
TOTAL
100 alumnes
%
Aprovats N
º alumnes
apro %
apro
%
apro %
apro
%
0 suspeses 20
61 %
26 74 %
21
66 %
66 56 %
1 suspeses
6 18 %
5
14 %
4 12 %
20
19 %
2 suspeses 3
9 %
3 9 %
7
22 %
4 4 %
0,1,2 suspeses
29 88 %
34
97 %
32 100 %
90
79 %
3 suspeses 1
3 %
0 0 %
0
0 %
10 8 %
4 suspeses
0 0 %
0
0 %
0 0 %
3
2 %
3,4 suspeses 1
3 %
0 0 %
0
0 %
13 11 %
5 o m
és 3
9 %
1 3 %
0
0 %
10 11 %
9
1-A 33 Alum
nes 1-B 35 Alum
nes 1-C 33 Alum
nes TO
TAL
A
lum.
av. A
p. cont
%
Sus A
pr %
A
lum.
av. A
p cont
%
Sus A
pr %
A
lum.
av. A
p cont
%
Sus A
pr %
A
lum
av. A
p. cont
%
Sus A
pr %
cont ext
cont ext
cont ext
cont ext
CA
TALÀ
32 27
84%
5 1
20%
35 34
97%
1 0
0%
33 31
94%
2 2
100%
100 92
92%
8 3
38%
CA
STE
LLÀ 32
24 75%
8
2 25%
35
29 83%
6
2 33%
32
25 78%
7
4 57%
99
78 79%
21
8 38%
FR
AN
CÈ
S 3
2 67%
1
0 0%
4
4 100%
0
0
9 8
89%
1 1
100%
16 14
88%
2 1
50%
AN
GLÈS
29 24
83%
5 0
0%
31 28
90%
3 0
0%
24 17
71%
7 4
57%
84 69
82%
15 4
27%
FILOS
OFIA
33 24
73%
9 2
22%
35 34
97%
1 0
0%
33 29
88%
4 1
25%
101 87
86%
14 3
21%
C M
ON
CO
NTE
MP
32
29 91%
3
0 0%
35
35 100%
0
33 32
97%
1 1
100%
100 96
96%
4 1
25%
ED
. FÍSIC
A
32 29
91%
3 0
0%
35 35
100%
0
33
33 100%
0
100 97
97%
3 0
0%
MA
TEM
ÀTIQ
UE
S
32 29
91%
3 1
33%
35 29
83%
6 3
50%
67 58
87%
9 4
44%
FÍSIC
A
33 24
73%
9 2
22%
35 34
97%
1 0
0%
68 58
85%
10 2
20%
QU
ÍMIC
A
6 4
67%
2 1
50%
31 27
87%
4 3
75%
37 31
84%
6 4
67%
DIB
UIX TÈ
CN
IC
10 10
100%
0
3
3 100%
0
13 13
100%
0 0
TE
CN
OLO
GIA
21
18 86%
3
1 33%
21
18 86%
3
1 33%
H
IST. FR
AN
ÇA
3
2 67%
1
1 100%
3
3 100%
0
9 7
78%
2 0
0%
15 12
80%
3 1
33%
BIO
LOG
IA
30 30
100%
0
1
1 100%
0
31 31
100%
0 0
IN
FOR
MÀ
TICA
7
6 86%
1
0 0%
7
6 86%
1
0 0%
TE
ATR
E FR
AN
CÈS
4
4 100%
0
3 3
100%
9
9 100%
0
16 16
100%
0 0
E
.O.E
. 1
1 100%
0
19 19
100%
0
20
20 100%
0
0
LIT. FRA
NC
ES
A.
3 3
100%
0
3
3 100%
0
9 8
89%
1 0
0%
15 14
93%
1 0
0%
CIÈN
C. TER
RA
M.A
.
0
18
16 89%
2
1 50%
18
16 89%
2
1 50%
M
AT. A
PLIC. C
.SOC
.
20
15 75%
5
1 20%
20
15 75%
5
1 20%
G
REC
13
13 100%
0
13 13
100%
0 0
LLA
TÍ
14
14 100%
0
14 14
100%
0 0
PSIC
OLO
GÍA
6
6 100%
0
16 16
100%
0
22
22 100%
0
0
HIS. M
. CO
NTEM
P.
22
22 100%
0
22 22
100%
0 0
A
RTS ESC
ÈNIQ
UES
10 10
100%
0
10
10 100%
0
0
AN
ÀLISI M
USIC
AL
10 10
100%
0
10
10 100%
0
0
HIST. M
ÚS. D
AN
SA
0
0
LLENG
. PRA
CT. M
ÚS
10 10
100%
0
10
10 100%
0
0
10
2n Batxillerat
2-A 26 alum
nes 2-B 24 Alum
nes 2-C 31 Alum
nes 2-D 22 Alum
nes TO
TAL 103 Alum
nes %
Aprovats
Nº alum
nes apro
%
apro %
apro
%
apro %
apro
%
0 suspeses 22
85 %
22 92 %
27
87 %
17 77 %
88
85 %
1 suspeses 1
4 %
0 0 %
0
0 %
0 0 %
1
1 %
2 suspeses 2
8 %
1 4 %
0
0 %
0 0 %
3
3 %
0,1,2 suspeses
25 96 %
23
96 %
27 87 %
17
77 %
92 89 %
3 suspeses 1
4 %
1 4 %
3
10 %
1 5 %
6
6 %
4 suspeses 0
0 %
0 0 %
0
0 %
1 5 %
1
1 %
3,4 suspeses 1
4 %
1 4 %
3
10 %
2 10 %
7
7 %
5 o m
és 0
0 %
0 0 %
1
3 %
3 12 %
4
4 %
11
2-A 26 alum
nes 2-B 24 alum
nes 2C 31 alum
nes 2-D 22 alum
nes TO
TAL
A
lum
av. A
p cont
%
Sus A
pr A
lum.
av. A
p cont
%
Sus A
pr A
lum.
av. A
p cont
%
Sus A
pr A
lum.
av. A
p cont
%
Sus A
pr A
lum.
av. A
p cont
%
Sus A
pr %
cont
ext cont
ext cont
ext cont
ext cont
ext C
ATA
LÀ
24 23
96%
1 1
24 22
92%
2 2
30 27
90%
3 1
21 12
57%
9 7
99 84
85%
15 11
73%
CA
STE
LLÀ
24 21
88%
3 3
24 24
100%
0
30 25
83%
5 2
20 12
60%
8 3
98 82
84%
16 8
50%
AN
GLÈ
S
22 22
100%
0
19 19
100%
0
28 26
93%
2 0
16 12
75%
4 1
85 79
93%
6 1
17%
FRA
NC
ÈS
1a 2
2 100%
0
5
4 80%
1
1 2
2 100%
0
2
2 100%
0
11
10 91%
1
1 100%
B
IOLO
GIA
6
6 100%
0
23
23 100%
0
4
4 100%
0
33 33
100%
0 0
FILO
SO
FIA
25 23
92%
2 2
24 23
96%
1 0
31 26
84%
5 3
21 14
67%
7 2
101 86
85%
15 7
47%
HIS
TÒR
IA
25 22
88%
3 1
24 22
92%
2 0
30 27
90%
3 3
21 14
67%
7 4
100 85
85%
15 8
53%
AN
ALI M
US
ICA
L
15 14
15%
1 1
15 14
93%
1 1
100%
LIT. C
AS
TELLA
NA
1
0 0%
1
1 10
6 60%
4
2 11
6 55%
5
3 60%
LIT. CA
TALA
NA
10
10 100%
0
8
7 88%
1
0 18
17 94%
1
0 0%
C
ULT.
AU
DIO
VIS
UA
L
6
5 83%
1
1 14
6 43%
8
5 20
11 55%
9
6 67%
DIB
UIX TÈ
CN
IC
7 7
100%
0
1 1
100%
0
1 1
100%
0
9
9 100%
0
0
FÍSIC
A
25 19
76%
6 2
8 6
75%
2 1
33 25
76%
8 3
38%
HIS
TÒR
IA A
RT
6 6
100%
0
15 14
15%
1 0
21 20
95%
1 0
0%
HIS
TÒR
IA
FRA
NÇ
A
1 1
100%
0
4 4
100%
0
2 2
100%
0
2 2
100%
0
9 9
100%
0 0
LITER
ATU
RA
FR
AN
. 1
1 100%
0
4
4 100%
0
2
2 100%
0
2
2 100%
0
9
9 100%
0
0
MA
TEM
ÀTIQ
UE
S
25 21
84%
4 3
24 21
88%
3 3
30 28
93%
2 0
79
70 89%
9
6 67%
Q
UÍM
ICA
13
11 85%
2
1 18
16 89%
2
2
31
27 87%
4
3 75%
TE
C. IN
DU
STR
IA
11 9
82%
2 2
11
9 82%
2
2 100%
C
IEN
C. TE
RR
A
M.A
. 1
1 100%
0
11
11 100%
0
12
12 100%
0
0
TREB
ALL
REC
ERC
A
26 26
100%
0
24 24
100%
0
31 30
97%
1 0
22 21
95%
1 0
103 101
98%
2 0
0%
ELECTR
OTÈC
NIC
A
7 6
86%
1 0
7
6 86%
1
0 0%
E.O.E.
4 4
100%
0
2 2
100%
0
28 28
100%
0
28 28
100%
0
62 62
100%
0 0
G
EOG
RÀ
FIA
4
4 100%
0
30
27 90%
3
0 1
0 0%
1
0 35
31 89%
4
0 0%
G
REC
5 5
100%
0
5 5
100%
0 0
LLA
TÍ
3
3 100%
0
5
5 100%
0
8
8 100%
0
0
12
Global diagnòstic 3r ESO
13
14
Competències bàsiques 4t ESO
15
16
17
18
19
20
Resultats PAU 2015
21
OBJECTIUS/ESTRATÈTIES
ACTUACIONS
INDICADORS DE
PROCÉS/RESULTAT
1. M
antenir i/o millorar els resultats educatius
1.1 Utilització de diferents estratègies didàctiques
1.1.1 M
illorar els resultats d’expressió escrita en llengua castellana en les proves diagnostiques de 3r d’ESO
i com
petencials de 4t d’ESO
1.1.2 M
illora dels resultats de Numeració i
càlcul de les proves diagnòstiques de 3r i Espai, form
a i mesura de 4t d’ESO
1.1.3
Millora de l’assolim
ent de les CB
a l’aula oberta
1.1.4 M
anteniment dels desdoblam
ents del grup de m
illora 1.2 M
anteniment de la utilització de les TIC
com a
recurs metodològic
1.2.1 Activitats TIC
/TAC a l’aula
1.2.2 U
tilització de les pissarres digitals i creació aules virtuals
1.3 Establir canals de millora per la com
petència lectora
1.3.1 Activitats organitzades pel grup im
pulsor ILEC
1.3.2
Formació del professorat
1.4 Vehicular les llengües estrangeres en l’aprenentatge dels alum
nes 1.4.1
Integració de l’anglès en l’aprenentatge de les m
atèries 1.4.2
Desdoblam
ents en batxillerat 1.4.3
Batxi-Bac
x Lectura i escriptura a partir de tem
es d’actualitat i que els interessa.
x Correcció dels exercicis segons les pautes de les proves.
x Treballar m
és per competències.
x Treballar m
és els models de les proves des de totes les
àrees x
Desdoblaments a 2n d’ESO en Naturals, Socials, Tecnologia
i Anglès x
Adaptacions a l’aula x
Potenciació de les llicències digitals Ús d’aules virtuals. x
Treballs cooperatius. x
La revista del centre. x
Lectura de textos i activitats utilitzant les estratègies fer-se preguntes i fer prediccions del projecte ILEC en totes les m
atèries. x
Formació ILEC
x Intercanvi am
b França x
Intercanvi amb Holanda
x De les 4 línies de batxillerat, en llengua anglesa se’n fan 5 grups.
x Activitats en anglès a l’aula segons el nivell del professorat.
- Resultats satisfactoris en la m
illora dels resultats en les proves diagnostiques i com
petències bàsiques.
- Des 9 alum
nes presentats al BatxiBac aprova el 100 %
io amb m
olt bona nota.
- Aprovats el 100%
del DELF Scolare.
OBJECTIU SUPERAT
22
2. M
antenir i/o millorar la cohesió social
2.1 Potenciar les tutories 2.1.1
Traspàs d’informació a l’alum
nat i a les famílies
2.1.2 U
tilització de l’aplicatiu de tutoria 2.2 Fom
ent de la música com
a vincle d’unió 2.2.1
Valoració de totes les activitats m
usicals que es duen a term
e 2.2.2
Participació dels diferents grups de m
úsica en diferents actes
2.3 Utilitació d’estratègies per la resolució de
conflictes 2.3.1
Mantenim
ent de l’ordre i la disciplina als passadissos
2.3.2 M
illora de la puntualitat a primera hora del
matí
2.3.3 M
illora de la neteja i l’ordre a les aules 2.3.4
Implem
entació del projecte experimental
Happy 2.4 Participació en diferents projectes d’innovació
2.4.1 A
PS
2.4.2
Parlem
de drogues 2.4.3
Inclusió educativa 2.4.4
Implem
entació del Projecte experim
ental Happy
x Utilització de l’aplicatiu de tutoria per com
unicar-se amb la
familia.
x Les reunions am
b els pares es focalitzen en donar i rebre inform
ació. x
Acompanyam
ent de l’alumnat
x Orientació a l’alum
nat i les famílies
x Creació de la figura d’orientadora profesional
x Seguim
ent amb l’assistent social dels casos d’absentism
e escolar
x Activitats
musicals
realitzades: Festival
de Nadal,
Carnestoltes, Sant Jordi, Concert de Santa Cecília, i actuació M
isserables x
La Jove Orquestra del Gili x
Error 404 x
Activitat extraescolar del Combo
x Creació del protocol de bona conducta
x Incentivar am
b premis l’ordre i la neteja
x Participació de l’alum
naten les empresescol.laboradores
x Videojoc Happy
x Articles en la revista del Gili
x Projecte carta a la terra
- Reducció dels retards a 1ª hora del m
atí. -
En quan a l’ordre i la disciplina als passadissos els resultats són satisfactoris en tots els nivel excepte a 3r d’ESO.
OBJECTIU SUPERAT
23
Calendari 1r – 2n ESO
�������������������������������������������INS�SAMUEL�GILI�I�GAYA���������������1r�i�2n�ESO�����������CURS�2015-2016��������������������COORDINACI������
Setembre� Octubre� Novembre�
1 2 3 4
1 2
2 3 4 5 6 Extraordinàries�ESO� AV�
7 8 9 10 11 5 6 7 8 9 9 10 11 12 13 Notes� RED � Claust.� Sortida�
1r�ESO�
14 15 16 17 18
12 13 14 15 16
16 17 18 19 20 INICI�CURS F� PreAV�
1r�ESO� Sortida�2n RED
21 22 23 24 25 19 20 21 22 23 23 24 25 26 27
RP�1r�i�2n PreAV�
2n�ESO Claustre�
28 29 30
26 27 28 29 30 30 F�
Desembre� Gener� Febrer�
1 2 3 4 1 1 2 3 4 5
VN� 2n�Quad.� Setmana�d’esqui� Festival�carnest.�
7 8 9 10 11 4 5 6 7 8 8 9 10 11 12 FD� F�� Vacances�Nadal FD� � � � � �
14 15 16 17 18 11 12 13 14 15 15 16 17 18 19 1ªAv�1r�ESO
1ªAv�2n�ESO RED RED
21 22 23 24 25 18 19 20 21 22 22 23 24 25
F�Nadal� Vacances�Nadal� Claustre�
28 29 30 31 25 26 27 28 29 29
Vacances�Nadal� FD�
Març� Abril� Maig�
1 2 3 4
1
2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
F�
14 15 16 17 18 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 2ªAv�1r�ESO
2ªAv�2n�ESO F�
21 22 23 24 25 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
Vacances�Setmana�Santa��� RED SJ� RED
28 29 30 31
25 26 27 28 29
30 31 V� FD� TS�1r�i�2n�d’ESO�
Juny�
1 2 3
6 7 8 9 10
13 14 15 16 17 � �
Recuperacions�ESO�
20 21 22 23 24
Recuperacions�ESO Final�classes�ESO� Avaluació�final�1r�ESO� F�
27 28 29 30 Avaluació�final�1r�ESO Lliurament�notes�1r�i�2n�ESO� Claustre�
24
Calendari 3r – 4t ESO
3�������������������������������������������INS�SAMUEL�GILI�I�GAYA���������������3r�i�4t�ESO�����������CURS�2015-2016��������������������COORDINACI������
Setembre� Octubre� Novembre�
1 2 3 4
1 2
2 3 4 5 6
Extraordinàries�ESO� AVAL RP�
3r�i�4t
7 8 9 10 11 5 6 7 8 9 9 10 11 12 13
Notes� RED � Claustre� Sortida�3r�ESO�
14 15 16 17 18
12 13 14 15 16
16 17 18 19 20 INICI�CURS F� Diag.�3r� Diag.�3r Diag.�3r
21 22 23 24 25 19 20 21 22 23 23 24 25 26 27
PreAV�3r�ESO
Sortida�4t�ESO RED Claustre�
28 29 30
26 27 28 29 30 30 F� PreAV�4t�
ESO
Desembre� Gener� Febrer�
1 2 3 4 1 1 2 3 4 5
VN� 2n�Quad.� Setmana�d’esqui� Festival�carnest.�
7 8 9 10 11 4 5 6 7 8 8 9 10 11 12 FD� F�� Vacances�Nadal FD� � � � � �
14 15 16 17 18 11 12 13 14 15 15 16 17 18 19
1ªAv�3r�ESO
1ªAv�4t�ESO RED CB�4t�ESO� CB�4t�ESO RED
21 22 23 24 25 18 19 20 21 22 22 23 24 25
F�Nadal� Vacances�Nadal� Claustre�
28 29 30 31 25 26 27 28 29 29
Vacances�Nadal� FD�
Març� Abril� Maig�
1 2 3 4
1
2 3 4 5 6 RP�3r�
7 8 9 10 11 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
RP�4t� F�
14 15 16 17 18 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
2ªAv�3r�ESO
2ªAv�4t�ESO F�
21 22 23 24 25 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
Vacances�Setmana�Santa��� RED SJ� RED
28 29 30 31
25 26 27 28 29
30 31 V� FD� Viatge�final�estudis�4t�ESO�
Juny�
1 2 3
6 7 8 9 10
13 14 15 16 17
Treball�de�síntesi�3r�ESO�Treball�de�síntesi�3r�ESO�
Recuperacions�ESO Recuperacions�ESO�
20 21 22 23 24
Recuperacions�ESO Final�classes�ESO�
Avaluació�final�4t�ESO�i�AP� F�Orles�4t�ESO�
27 28 29 30 Lliurament�notes�ESO�i�AP� Avaluació�final�3r�ESO� Lliurament�notes�3r�ESO� Claustre�
25
Calendari BATXILLERAT
26
Exàmens setembre
Horari d’exàmens d’ESO setembre 2015
Dimarts1 Dimecres 2 Dijous 3
9:00 10:00
CATALÀ MILLOREM EL CATALÀ
Sala d’Actes
CASTELLÀ
TALLER DE LECTURA Aula 1r ESO C
MATEMÀTIQUES Sala d’Actes
10:00 11:00
CIÈNCIES SOCIALS
EDUCACIÓ PER A LA CIUTADANIA EDUCACIÓ ÈTICOCÍVICA
LA NOSTRA CULTURA Aula 1r ESO C
CIÈNCIES NATURALS BIOLOGIA I GEOLOGIA
EDUCACIÓ PER LA SALUT Aula 1r ESO C
TECNOLOGIA Aula 1r ESO B
11:00 12:00
FISICA I QUÍMICA
DESCOBRIM EL LABORATORI Aula 1r ESO B
ANGLÈS ENGLISH EVERYWHERE
Sala d’Actes
MÚSICA
MÚSICA AMB ORDINADOR TEATRE
Aula 1r ESO C
12:00 13:00
PLÀSTICA
Aula 1r ESO B
INFORMÀTICA PÀGINES WEB
Aula d’informàtica
EDUCACIÓ FÍSICA
Gimnàs
13:00 14:00
FRANCÈS Aula 1r ESO C RELIGIÓ Aula 1r ESO B
LLATÍ
CULTURA CLÀSSICA Aula 1r ESO C
EXÀMENS DE SETEMBRE 2015 – 1r de Batxillerat
(Tots els exàmens es faran a la sala d’actes)
Hora/Dia DIMARTS
1 setembre
DIMECRES
2 setembre
DIJOUS
3 setembre
8.45 a 10.15 - TECNO. INDUSTRIAL - FILOSOFIA
- ECONOMIA
- MATEMÀTIQUES
- M.A.C.S.
10.15 a 11.45 - LLENGUA CATALANA I LITERATURA
- INFORMÀTICA
- LLENGUA CASTELLANA I LITERATURA
11.45 a 13.15
- FÍSICA
- CIÈNCIES DE LA TERRA I MEDI AMBIENTALS
- ANGLÈS
- FRANCÈS
- QUÍMICA
13.15 a 14.45 - CIÈNCIES PER AL MÓN CONTEMPORANI
- H. DE FRANÇA
- LIT. FRANCESA. (Aula 1r bat A)
27
Horaris de convalidació
28
Franjes específiques 4t ESO
Franja 1 MEA4
Franja 2 MEB4*
Franja 3 MEC4
Biologia
Física i química
Llatí
Informàtica
Francès
Llatí
Tecnologia
Física i química
Biologia
Convalidació*
Informàtica
Biologia
Francès
Física i química
E. Visual i Plàstica
Tecnologia
29
Matèries modalitat 1r Batxillerat
MATÈRIES DE MODALITAT 1r BATXILLERAT CURS 2015-2016
CIÈNCIES I TECNOLOGIA
MA2
(matemàtiques)
QI2 (química)
BI1
(biologia)
FS1
(física)
TM (ciències de la terra i el medi
ambient)
TI (tecnologia industrial)
MA1
(matemàtiques)
FS2 (física )
MA3
(matemàtiques)
QI1 (química)
BI2
(biologia)
MC (mecatrónica)
LF/HF
(lit. francesa i història de França)
HUMANITATS I CIÈNCIES SOCIALS
MS
(matemàtiques aplicades a les
c. socials)
GR (grec)
EO
(economia i organització d’empresa)
LA
(llatí)
HM
(història del món contemporani)
EC
(economia)
LU
(literatura universal)
PS (psicologia/sociologia)
LF/HF
(lit. francesa i història de França)
ARTS ESCÈNIQUES, MÚSICA I DANSA
HA
(Història de l’Art)
CA
(Cultura audiovisual)
LP
(llenguatge i pràctica musical)
AE
(arts escèniques)
LF/HF (lit. francesa i
història de França)
30
Matèries modalitat 2n Batxillerat
MATÈRIES DE MODALITAT 2nBATXILLERAT CURS 2015-2016
CIÈNCIES I TECNOLOGIA
MA2
(matemàtiques)
TI (tecnologia industrial)
FS2
(física )
FS1
(física)
QI1 (química)
BI1
(biologia)
MA1
(matemàtiques)
TM (ciències de la terra i el medi ambient)
QI2
(química) BI2
(biologia) DT
(dibuix tècnic) ET
(electrotècnia)
LF/HF (lit. francesa i
història de França) HUMANITATS I CIÈNCIES SOCIALS
MS
(matemàtiques aplicades a les
c. socials)
GR (grec)
LA
(llatí)
CA (cultura
audiovisual)
GG
(geografia)
AT1
(literatura catalana)
AS (literatura
castellana)
EO (economia i organització d’empresa)
HA
(història de l’art)
AT2 (literatura catalana)
LF/HF
(lit. francesa i història de França)
ARTS ESCÈNIQUES, MÚSICA I DANSA
AM
(anàlisi musical)
CA
(cultura audiovisual)
AT1
(literatura catalana)
AS (literatura
castellana)
HA
(història de l’art)
AT2 (literatura catalana)
LF/HF
(lit. francesa i història de França)
31
Plànols PLA
NTA
BAIX
A
PLA
NTA
1
32
PLAN
TA 2
33
Distribució d’hores departam
ents
34
Objectius generals de centre Dividim els objectius educatius en diferents àmbits competencials:
Àmbit Lingüístic
L’objectiu és treballar les llengües: català, castellà, anglès i francès per arribar a
una bona comprensió lectora i una bona expressió oral i escrita, atenent les
necessitats de l’alumnat a través de matèries optatives en català -Millorem el
català-, castellà -Taller de lectura, Teatre, anglès –English everywhere, Spotlight
on English culture, Around the world in eighty days, Phisics and chemistry- i
francès -Langue Française, Fem francès-. També volem aconseguir que
l’alumnat tingui una bona competència plurilingüe i plurisocial per fer-lo un ciutadà
integrat i competent en tots els aspectes lingüístics, socials i culturals.
Tot això es veu reflectit en un seguit de projectes realitzats i impulsat des del
centre:
o Projecte lingüístic de centre (PLC)
o PELE
o Batxi-Bac
o Pla de comprensió lectora
o Pla lector
o Punt .edu
Una de les nostres prioritats són les sortides i activitats per potenciar la dimensió
lingüístico-cultural dels nostres alumnes com a plataforma per projectar el
coneixement de la diversitat de les llengües:
o Intercanvi anglès – francès
o Concursos: Sant Jordi, FONIX, concurs dictats
o Dia internacional de les llengües maternes
o Sortides teatre
35
Àmbit cientifico-tècnic
Matemàtiques i Física i Química: Es dóna molta importància a nivell curricular a
aquestes matèries per l’adquisició del coneixement científic oferint una sèrie de
matèries optatives a partir de 2n d’ESO. Matemàtiques -Perfeccionem les
matemàtiques, Reforç de matemàtiques-, Ciències -Descobrim el laboratori.
Activitats i sortides dins d’aquest àmbit:
o Olimpíada de Física i Química
o Olimpíada de matemàtica
o Setmana de la Ciència
o Conferències d’astronomia
o Sortides a la Universitat
Àmbit de tractament de la informació digital
El tractament de la informació digital és una de les prioritats educatives del nostre
centre. Per tal d’arribar a una normalització en aquest àmbit, s’estan duent a
terme una sèrie de millores en diferents aspectes:
Equipament del centre
Adequació de les aules
Formació del professorat (pla de formació de centre)
Taller de tecnologies, pàgines WEB, Informàtica (optativa)
Tot això es veu reflectit en el Pla TAC
Àmbit social i ciutadà
Una altra de les prioritats del nostre centre és treballar el respecte pel nostre
entorn i conscienciar els alumnes en aquesta tasca. Per això estem vinculats en
diferents projectes:
Agenda 21
Projecte sobre salut (infermera)
Banc d’aliments
A més a més incloem en aquest àmbit les activitats extraescolars: bàsquet,... ja
que impliquen una relació social entre alumnes de diferents grups.
Àmbit artístic L’àmbit artístic és una de les nostres prioritats. Potenciem aquest caràcter a
través d’activitats de centre i activitats extraescolars.
Activitats de centre: Festival de Nadal, Carnaval, Sant Jordi, Gala de 2n de
36
Àmbit artístic
L’àmbit artístic és una de les nostres prioritats. Potenciem aquest caràcter a
través d’activitats de centre i activitats extraescolars.
Activitats de centre: Festival de Nadal, Carnaval, Sant Jordi, Gala de 2n de
batxillerat i de 4t d’ESO en què les actuacions de música i dansa dels nostres
alumnes sempre hi estan presents.
Activitats extraescolars: teatre, combo de pop rock,...
Música amb ordinador (optativa)
Des de fa anys els alumnes que estudien música fora de l’institut i poden
convalidar alguna assignatura, tenen l’horari organitzat per compaginar els
estudis amb l’aprenentatge de la música.
Una de les especialitats del batxillerat del centre és l’artístic. És per això que
comptem amb un seguit d’activitats i especificitats que tenen a veure amb l’àmbit
artístic.
37
Objectius específics curs 2015-16
OBJECTIUS/ESTRATÈTIES
ACTUACIO
NS
INDICADORS DE
PROCÉS/RESULTAT
3. M
antenir i/o millorar els resultats educatius
3.1 Utilització de diferents estratègies didàctiques
3.1.1 M
illorar els resultats d’expressió escrita en llengua castellana en les proves diagnostiques de 3r d’ESO
i com
petencials de 4t d’ESO
3.1.2 M
illora dels resultats de Numeració i
càlcul de les proves diagnòstiques de 3r i Espai, form
a i mesura de 4t d’ESO
3.1.3
Millora de l’assolim
ent de les CB
a l’aula oberta
3.1.4 M
anteniment dels desdoblam
ents del grup de m
illora 3.2 M
anteniment de la utilització de les TIC com
a recurs m
etodològic 3.2.1
Activitats TIC/TAC
a l’aula 3.2.2
Utilització de les pissarres digitals i creació aules virtuals
3.3 Establir canals de millora per la
competència lectora
3.3.1 Activitats organitzades pel grup im
pulsor ILEC
3.3.2 Form
ació del professorat 3.4 Vehicular les llengües estrangeres en
l’aprenentatge dels alumnes
3.4.1 Integració de l’anglès en l’aprenentatge de les m
atèries 3.4.2
Desdoblaments en batxillerat
3.4.3 Batxi-Bac
x Continuïtat am
b el treball com
petencial x
Conservar el desdoblament d’ESO
x Adaptacions a l’aula
x Potenciació de les llicències digitals Ús d’aules virtuals.
x Treballs cooperatius.
x La revista del centre.
x Lectura
de textos
i activitats
utilitzant les
estratègies fer-se preguntes i fer prediccions del projecte ILEC en totes les m
atèries. x
Projecte lectura lliure a 1r i en ESO x
Intercanvi amb França
x Intercanvi am
b Holanda x
De les 4 línies de batxillerat, en llengua anglesa se’n fan 5 grups.
x Activitats en anglès a l’aula segons el nivell del professorat.
x Presentació de l’alum
nat de 2n de batxillerat als exàm
ens del First Certificate English x
DELF Scolaire
- Avaluació de les proves com
petències bàsiques
- Resultats proves DELF
- Resultats proves FIRST
- Resultats PAU
38
4. Mantenir i/o m
illorar la cohesió social 4.1 Potenciar les tutories
4.1.1 Traspàs d’inform
ació a l’alumnat i
a les famílies
4.1.2 U
tilització de l’aplicatiu de tutoria 4.2 Fom
ent de la música com
a vincle d’unió
4.2.1 Valoració de totes les activitats m
usicals que es duen a terme
4.2.2 Participació dels diferents grups de m
úsica en diferents actes 4.3 Utilització d’estratègies per la resolució
de conflictes 4.3.1
Mantenim
ent de l’ordre i la disciplina als passadissos
4.3.2 M
illora de la puntualitat a primera
hora del matí
4.3.3 M
illora de la neteja i l’ordre a les aules
4.3.4 Im
plementació del projecte
experimental Happy
4.4 Participació en diferents projectes d’innovació
4.4.1 APS
4.4.2 Parlem
de drogues 4.4.3
Inclusió educativa 4.4.4
Implem
entació del Projecte experim
ental Happy
x Utilització de l’aplicatiu de tutoria per com
unicar-se am
b la familia.
x Les reunions am
b els pares es focalitzen en donar i rebre inform
ació. x
Acompanyam
ent de l’alumnat
x Orientació a l’alum
nat i les famílies
x Form
ació com
unitat educativa
en educació
emocional
x Tallers en educació em
ocional i valors x
Creació de la figura d’orientadora professional x
Seguiment am
b l’assistent social dels casos d’absentism
e escolar x
Activitats musicals realitzades: Festival de Nadal,
Carnestoltes, Sant
Jordi, Concert
de Santa
Cecília, i actuació Miserables
x La Jove Orquestra del Gili
x Error 404
x Activitat extraescolar del Com
bo x
Creació del protocol de bona conducta x
Incentivar amb prem
is l’ordre i la neteja x
Participació de l’alumnat en les em
preses col·laboradores
x Videojoc Happy
x Articles en la revista del Gili
x Projecte carta a la terra
- U
tilització de l’aplicatiu de tutoria
- Form
ació -
Tallers -
Enquestes
- A
lumnat castigat
39
Aspectes organitzatius de centre O
rganigrama
40
Òrgans de govern
Òrgans col·legiats CONSELL ESCOLAR (el nombre de representants de cada sector és determinat pel Consell Escolar, complint els requisits establerts per la normativa vigent).
Òrgans unipersonals Període de nomenament H. lectives càrrec Director: Carmen Panadés García de 1-07-15 a 30-06-2019 18 Cap d’Estudis: Pere Farré Gomes de 1-07-15 a 30-06-2019 10 Coordinador pedagògic: Consol Orden Benito de 1-07-15 a 30-06-2019 10 Secretari: Pere Pifarre Torres de 1-09-15 a 30-06-2019 10 Total 38
Especifiqueu la composició del Consell Escolar del centre pel que fa al nombre total dels seus membres ....14........, al nombre de representants dels professors ...7...... , representants dels alumnes 4........ i representants dels pares d’alumnes ..3.........
Professors elegits pel Claustre: Representants dels alumnes:
Silvia Faus Torà Josep Perna Adoración Aventin Marius Faidela Xavier Badia Inmaculada Rodriguez Rosario Sònia Mayench Cots Josep F. Felis Solano Miquel Viladegut Balleste Representants dels pares d’alumnes Jordi Molins Marquès Magda Saladrigues Olga Freixes Freixes Representant del personal d’administració i serveis: Màrius Bernadó
Eva Pérez Representant de l’AMPA Representant de l’Ajuntament: Julián Acebrón Ruiz Sara Mestres Llussà ?
41
Òrgans de coordinació col·legiats
Departaments Al nostre institut els Departaments i els Seminaris adscrits seran:
Departament Seminaris i professorat adscrits
Matemàtiques
Tecnologia
Visual i Plàstica Música
Català Aula d'acollida MPT
Educació Física
Castellà Llengua i Literatura castellana Llengües Clàssiques
Ciències Experimentals Física i Química Ciències Naturals
Ciències Socials Geografia i Història Filosofia Religió
Llengües Estrangeres Anglès Francès
42
Òrgans de coordinació unipersonals Caps de departament i seminari
Reunions òrgans de direcció i de coordinació Departaments didàctics Cap de departament H. lectives càrrec Departament de Ciències Socials Javier Badia Navarro 2 Departament de Llengua catalana i literatura Miquel Viladegut Ballesté 2 Departament de Llengua castellana i literatura Dolores Garcia Garcia 2 Departament de Llengües estrangeres Imma Rodriguez Rosario 2 Departament de Matemàtiques Joan Folguera Farré 2 Departament de Ciències de la Natura Antoni Perera Sans 2 Departament d’Educació visual i plàstica Pont Castellò, Emili. 2 Departament d’Educació Física Yolanda Sabaté Olivart 2 Departament de Música Carme Panadés Garcia 0 Departament de Tecnologia Sílvia Faus Torà 2 Seminaris en el si d’algun departament: Departament ......Historia......... Seminaris Filosofia. Santiago Fernandez Burillo 0 h. Departament ...Cienc. Nat. ..... .Seminaris .Física Química Marina Castellà Vilamajó 2 h. Coordinadora estudis musicals Iolanda Dolcet Ibars 2 Coordinadora GEP Sònia Mayench Cots 1 Coordinadora 1r ESO Marina Castellà Vilamajó 4 Coordinador d’activitats i serveis escolars Iolanda Dolcet Ibars 4 Coordinador informàtic Artur Guillamet Sabaté 4 Coordinador LIC Margarida Latorre Rius 1 Coordinadora en cicle ESO Francesca Miquel Josa 4 Coordinador de Batxillerat German Arbiol Oliver 4 Coordinador de Prevenció de Riscos Laborals M. Teresa Roure Reñé 0
Coordinació web Carina Llobera 2
Coordinació GEP Sònia Mayench 1
27
43
Reunions dels òrgans de direcció i coordinació
REUNIONS ORDINÀRIES
ÒRGAN O EQUIP DE PROFESSORS PERIODICITAT HORARI DIA SETMANA OBSERVACIONS
Consell Escolar Trimestral 18:30 Dimarts
Claustre de professorat Trimestral 15:30 Dimarts Comis. de tractament diversitat de l’alumnat Setmanal 11:00 Dimecres Departament de C. Socials Setmanal 15:30 Dimarts Departament Llengua Catalana Setmanal 15:30 Dimarts Departament Llengua Castellana Setmanal 15:30 Dimarts Departament Llengua Estrangeres Setmanal 15:30 Dimarts
Departament Matemàtiques Setmanal 15:30 Dimarts Departament Ciències de la Naturalesa Setmanal 15:30 Dimarts Departament Ed. Visual i Plàstica Setmanal 15:30 Dimarts Departament Ed. Física Setmanal 15:30 Dimarts Departament Música Setmanal 15:30 Dimarts Departament Tecnologia Setmanal 15:30 Dimarts Seminari Física Química Setmanal 15:30 Dimarts Equip docent 1r. ESO Setmanal 15:30 Dimecres Equip docent 2n. ESO Setmanal 16:30 Dimecres Equip docent 3r. ESO Setmanal 15:30 Dijous Equip docent 4r. ESO Setmanal 16:30 Dijous Equip Directiu Setmanal 09:40 Dilluns i
Divendres
Coordinadors Setmanal 8:45 Dimecres Equip GEP Setmanal 13:10 Dilluns Caps de departament Mensual 15:30 Dilluns Equip WEB Setmanal 13:10 Dimecres Acció tutorial1r ESO Setmanal 13:10 Dimecres Acció tutorial 2n ESO Setmanal 09:30 Dimecres Acció tutorial 3r ESO Setmanal 13:10 Dimarts Acció tutorial 4t ESO Setmanal 10:55 Dilluns Acció tutorial 1r Batx Setmanal 11:55 Dilluns Acció tutorial 2n Batx Setmanal 09:30 Dimarts Coordinació LIC Setmanal 10:55 Dijous Equip Projecte lingüístic Setmanal 12:00 Dijous
44
Plans d’estudis
PLA D'ESTUDIS DE 1r D'ESO MATÈRIES COMUNES
A B C D TUTORIA Prado Figueroa Maite Chico Plàstica X Mireia Alamán LLENGUA CATALANA (3h) Miquel Viladegut Miquel Viladegut Natàlia Qui Mireia Alamán LLENGUA CASTELLANA (3h) Llum Muñoz Llum Muñoz Llum Muñoz Mireia Alamán MATEMÀTIQUES (3h) Maite Chico Maite Chico Maite Chico Mireia Alamán CIÈNCIES NATURALS (2+1h) Pere Farré Carme Morancho Carme Morancho Carme Morancho TECNOLOGIA (1+1h) Teresa Roure Teresa Roure Sílvia Faus Lluisa Castelló ANGLÈS (2+1h) Inma Rodriguez Inma Rodriguez Inma Rodriguez Alexandra Martín MÚSICA (2h) Carme Panadés Iolanda Dolcet Iolanda Dolcet Manel Gilabert EDUCACIÓ FÍSICA (2h) Montse Fontana Montse Fontana Montse Fontana Montse Fontana CIÈNCIES SOCIALS (3h) Prado Figueroa Consol Orden Prado Figueroa Prado Figueroa EDUCACIÓ VISUAL I PLÀSTICA (2h) Miguel A. Lestón Miguel A. Lestón Miguel A. Lestón Miguel A. Lestón RELIGIÓ (1h) Montse Palau Montse Palau CULTURA I VALORS ÈTICS (1h) Núria Curto Núria Curto Núria Curto Núria Curto
MATÈRIES OPTATIVES
INFORMÀTICA (1h) Lluïsa Castelló Lluïsa Castelló Teresa Roure
Sílvia Faus Artur Gullamet
FRANCÈS (1h) Carolina Sebastià
Mihaela Topor Carolina Sebastià
Mihaela Topor Carolina Sebastià
Mihaela Topor
ENGLISH EVERYWHERE (1h) Montse Agustí Remedios Ruiz
Montse Agustí Remedios Ruiz
Montse Agustí Remedios Ruiz
TALLER DE LECTURA I ESCRIPTURA (1h) Nieves Gonzalo EDUCACIÓ PER LA SALUT (1h) Antoni Perera
45
PLA D'ESTUDIS DE 2n D' ESO MATÈRIES COMUNES
A B C TUTORIA (1h) Teresa Roure Carina Llobera Pilar Franco LLENGUA CATALANA (3h) Carina Llobera Carina Llobera Carina Llobera LLENGUA CASTELLANA (3h) Llum Muñoz Llum Muñoz Llum Muñoz
MATEMÀTIQUES (4h) Dora Aventín Dora Aventín Dora Aventín
C.NATURALS (2+1h) Pilar Franco Lolín Sanchez Pilar Franco
TECNOLOGIA (1+1h) Teresa Roure Teresa Roure Teresa Roure
ANGLÈS (2+1h) Sònia Mayench Sònia Mayench Sònia Mayench
EDUCACIÓ FÍSICA (2h) Montse Fontana Montse Fontana Montse Fontana
CIÈNCIES SOCIALS (3h) Consol Orden Consol Orden Anna M. Gaya
VISUAL I PLÀSTICA (3h) Miguel A. Lestón Miguel A. Lestón Miguel A. Lestón
RELIGIÓ (1h) Montse Palau Montse Palau ALT: LA NOSTRA CULTURA (1h) Consol Orden Anna M. Gaya Anna M. Gaya
MATÈRIES OPTATIVES
1r Q
UADR
.
MO
A2 (2
h)
EXPERIMENTA, CREA, … Manel Gilabert
MILLOREM EL CATALÀ Natàlia Qui
FRANCÈS Carolina Sebastià/ Mihaela Topor
ROBÒTICA Teresa Roure/ Pere Pifarré
MOU-TE Montse Fontana
2n Q
UADR
.
MO
A2 (2
h)
EXPERIMENTA, CREA, … Manel Gilabert
MILLOREM EL CATALÀ Natàlia Qui
FRANCÈS: AMPLIACIÓ Carolina Sebastià/ Mihaela Topor
ROBÒTICA Teresa Roure/ Pere Pifarré
MOU-TE Montse Fontana
ATENCIÓ A LA DIVERSITAT
LLENGUA CATALANA (3h) Núria Curto Núria Curto LLENGUA CASTELLANANA (3h) Núria Curto Núria Curto
MATEMÀTIQUES (4h) Núria Curto Núria Curto
46
PLA D'ESTUDIS DE 3r D'ESO
MATÈRIES COMUNES
A B C D TUTORIA Mariona Torrent Carolina Somalo Lluisa Castelló Núria Curto LLENGUA CATALANA (3h) Judit Garcia Judit Garcia Judit Garcia Judit Garcia LLENGUA CASTELLANA (3h) Mariona Torrent Mariona Torrent Nieves Gonzalo Nieves Gonzalo CIÈNCIES NATURALS (3+1h/1Q) Carme Morancho Carme Morancho Antoni Perera Antoni Perera FÍSICA I QUÍMICA (3+1h/1Q) Francesca Miquel Francesca Miquel Francesca Miquel Marina Castellà TECNOLOGIA (1+1h) Lluïsa Castelló Lluïsa Castelló Lluïsa Castelló Lluïsa Castelló ANGLÈS (2+1h) Remedios Ruiz Remedios Ruiz Alexandra Martín Remedios Ruiz MÚSICA (2h) Manel Gilabert Manel Gilabert Manel Gilabert Manel Gilabert EDUCACIÓ FÍSICA (2h) Carolina Somalo Carolina Somalo Carolina Somalo Carolina Somalo CIÈNCIES SOCIALS (3h) Javi Badia Javi Badia Javi Badia Javi Badia MATEMÀTIQUES (4h) Dora Aventín Dora Aventín Maite Chico Gemma Masip RELIGIÓ (1h) Montse Palau CULTURA I VALORS (1h) Núria Curto Núria Curto Núria Curto Núria Curto
1r Q
UADR
.. FRANCÈS Lourdes Casals/ Mihaela Topor INTERPRETACIÓ MUSICAL Manel Gilabert DESCOBRIM EL LABORATORI Francesca Miquel PÀGINES WEB Pere Pifarré
EMPRENEDORIA Lluïsa Castelló
2n Q
UADR
. FRANCÈS: AMPLIACIÓ Lourdes Casals/ Mihaela Topor INTERPRETACIÓ MUSICAL Manel Gilabert DESCOBRIM EL LABORATORI Francesca Miquel CULTURA CLÀSSICA Prado Figueroa PÀGINES WEB Pere Pifarré
EMPRENEDORIA Lluïsa Castelló
47
PLA D'ESTUDIS DE 4t D'ESO MATÈRIES COMUNES
A B C D TUTORIA Alexandra Martín Santiago Fernández Dolores Garcia Gemma Masip LLENGUA CATALANA (3h) Natàlia Qui Margarida Latorre Margarida Latorre Margarida Latorre LLENGUA CASTELLANA (3h) Mariona Torrent Mariona Torrent Dolors Garcia Mariona Torrent ANGLÈS (3h) Alexandra Martín Montse Agustí Montse Agustí Montse Agustí EDUCACIÓ FÍSICA (2h) Iolanda Sabaté Iolanda Sabaté Iolanda Sabaté Iolanda Sabaté CIÈNCIES SOCIALS (3h) Josep Felis Santiago Fernández Santiago Fernández Santiago Fernández EDUCACIÓ ÉTICO-CÍVICA (1h) Javi Badia Prado Figueroa Javi Badia Prado Figueroa MATEMÀTIQUES (4h) Joan Folguera Gemma Masip Gemma Masip Gemma Masip ALT: Perfeccionem el català (1h) Natàlia Qui Margarida Latorre Margarida Latorre Margarida Latorre RELIGIÓ Montse Palau
MATÈRIES ESPECÍFIQUES (3h)
MEA
4
BIOLOGIA I GEOLOGIA Lolín Sánchez FÍSICA I QUÍMICA Marina Castellà LLATÍ Ignasi Parra INFORMÀTICA Sílvia Faus FRANCÈS Carolina Sebastià/ Mihaela Topor
MEB
4 LLATÍ Ignasi Parra TECNOLOGIA Pere Pifarré FÍSICA I QUÍMICA Pere Farré BIOLOGIA I GEOLOGIA Lolín Sánchez
MEC
4
INFORMÀTICA Artur Guillamet BIOLOGIA I GEOLOGIA Lolín Sánchez FRANCÈS: BATXI-BACC Carolina Sebastià/ Mihaela Topor FÍSICA I QUÍMICA Pere Farré TECNOLOGIA Pere Pifarré E. VISUAL I PLÀSTICA Emili Pont
48
PLA D'ESTUDIS AP2 MATÈRIES
TUTORIA SÍLVIA FAUS
LLENGUA CATALANA (3h) Montse Palau
LLENGUA CASTELLANA (3h) Mariona Torrent
ANGLÈS (3h) Alexandra Martín/ Sònia Mayench
MATEMÀTIQUES (4h) Carme Morancho
CIÈNCIES NATURALS (2h) Lolín Sánchez
TECNOLOGIA (3h) Sílvia Faus
EDUCACIÓ VISUAL I PLÀSTICA (2h) Emili Pont
EDUCACIÓ FÍSICA (2h) Montse Fontana
CIÈNCIES SOCIALS (3h) Santiago Fernández
MÚSICA (2h) Manel Gilabert
INFORMÀTICA (2h) Sílvia Faus
49
PLA D'ESTUDIS DE 1r DE BAT M
ATÈRIES
A (Cièn-Tecnol)
B(Cièn.Salut) C(Hum
-Soc) D(Arts)
TUTORIA (1h)
Iolanda Sabaté Nieves G
onzalo M
argarida Latorre Rem
edios Ruiz
COMUNES
LC
LLENG
UA C
ATALAN
A I LITERATU
RA
(2h+1h qual) M
argarida Latorre M
iquel Viladegut
Margarida Latorre
Miquel V
iladegut
LS LLEN
GU
A CA
STELLAN
A I LITERATU
RA
(2h+1h qual) N
ieves Gonzalo
IA AN
GLÈS (3h)
Alexandra Martín/Inm
a Rodríguez/M
ontse Agustí/Sònia M
ayench R
emedios R
uiz
IF FR
ANC
ÈS (3h) Anna S
oler
FC
FILOS
OFIA (3h)
Santiago Fernández Burillo
EF
EDU
CAC
IÓ FÍSIC
A (2h) Iolanda S
abaté
M
ATÈRIA
DE
MO
DALITAT (4h)
MA
Germ
án Arbiol(2) Joan Folguera(1) LA I. Parra/M
S M.
Chico HA
Anna Gaya
FS
FÍSICA (4h)
Eugenio Salvatierra (2 grups) G
R(4) Ignació Parra
LP(4) Iolanda D
olcet
TM
CIÈN
CIE
S DE LA TER
RA
I EL MED
I AM
BIEN
T (4h) Lolín S
ánchez HM
(4) S.F.Gracia
AE(4) Iolanda D
olcet
QI
QU
ÍMIC
A (4h) Francesca M
iquel (2 grups) EO
(4) Javi Badia
Francesca Miquel
CA
C
ULTU
RA
AU
DIO
VISUAL
PS(4) Prado
Figueroa Em
ili Pont
MC
M
ECATR
ÒN
ICA
Artur G
uillamet
EC(4) Josep Felis
TI TEC
NO
LOG
IA IND
USTR
IAL (4h)
Sílvia Faus
LU(4) C
arina Llobera
BI
BIOLO
GIA (4h)
Antoni Perera (2 grups)
LF LITER
ATUR
A FR
AN
CE
SA (2 h)
Lourdes Casals
HF
HISTÒ
RIA D
E FRA
NÇ
A (2h)
Montse Agustí
50
PLA D'ESTUDIS DE 2n DE BAT M
ATÈRIES
A(Arts-Tecno) B(Cièn.Salut)
C(Hum-Social)
TUTORIA (1h)
Judit Garcia
Josep Felis Anna G
aya
COMUNES
LC
LLENG
UA C
ATALAN
A (2h+1h quadrimestral)
Judit Garcia
Carina Llobera
LS LLEN
GU
A CA
STELLAN
A (2h+1h quadrimestral)
Dolores G
arcia
IA AN
GLÈS (3h)
Montse Agustí/Inm
a Rodríguez/Sònia M
ayench/Alexandra Martín
IF FR
ANC
ÈS (3h) Anna S
oler
HF
HISTÒ
RIA D
E LA FILOSO
FIA (3h) Santiago Fernández B
urillo
HS
H
ISTOR
IA (3h) Josep Felis
Anna Maria G
aya
MODALITAT
MA
M
ATEMÀTIQ
UES (4h)
Germ
án Arbiol Joan Folguera
Germ
án Arbiol
FS
FÍSICA (4h)
Eugenio Salvatierra (2 grups) LA(4) Ignasi Parra
TI TEC
NO
LOG
IA IND
USTR
IAL (4h)
Artur Guillam
et
GR(4) Ignasi Parra
DT
DIBU
IX TÈC
NIC
(4h) Em
ili Pont
G
G(4) Josep Felis
TM
CIÈN
CIE
S DE LA TER
RA
(4h) AM
(4) Manel G
ilabert Antonio P
erera
QI
QU
ÍMIC
A (4h) M
arina Castellà (2 grups)
ET
ELECTR
OTÈC
NIA (4h)
Artur Guillam
et
BI
BIOLO
GIA (4h)
Pilar Franco (2 grups)
EO
EC
ON
OM
IA D'EM
PRE
SA (4h)
Joan Folguera
Joan Folguera
HA
H
ISTÒR
IA DE L'AR
T (4h) Anna M
aria Gaya
Anna M
aria Gaya
AS
LITERATU
RA
CASTELLA
NA (4h)
Dolors G
arcia
AT
LITERATU
RA
CATALAN
A (4h)
M
iquel Viladegut
CA
C
ULTU
RA
AU
DIO
VISUAL (4h)
Emili P
ont
Emili P
ont
LF LITER
ATUR
A FR
AN
CE
SA (2h)
Anna Soler
HF
HISTÒ
RIA D
E FRA
NÇ
A (2h)
Montse Agustí
51
Dades d’escolarització
Procedència dels alumnes 1r ESO
3 Escola Espiga 2 Escola Cervantes
7 Escola Frederic Godàs 3 Parc de l’Aigua
7 Maristes Montserrat 1 Escola Alba
13 Escola de Pràctiques I 2 Mater
13 Escola Joan XXIII 3 Alcarràs
6 Escola Camps Elisis 2 Aitona
3 Episcopal 13
Ivars d’Urgell, Joan Maragall, Sta. M. Gardeny, Preixens, Joc de la Bola, Creu del Batlle, Països Catalans, Els Til.lers, Terres de Ponent, Terraferma, Mirasan, Puigverd, Pràctiques II
2 Sagrada Familia 3 Escola Cervantes
2 Francesco Tonucci
1r curs ( ) 2n curs ( ) 3r curs ( ) 4t curs ( ) TOTAL No
repet. Repet. No
repet. Repet. No
repet. Repet. No
repet. Repet.
N. d’alumnes 84 2 88 1 93 5 123 2 398 N. de grups 3 3 4 4 14
52
Dades d’escolarització Batxillerat
53
54
Any 2013 - 2014
Any 2014 - 2015
Any 2015 - 2016
Número de professors 50,5 50 51 Número alumnes ESO 212 408 398 Número alumnes Batxillerat 403 201 197 Número d’alumnes amb necessitats educatives especials 3 2 6 Número d’alumnes amb necessitats educatives específiques 0 1 2 Número d’alumnes de nova incorporació al sistema educatiu (menys de 2 anys) 10 4 4
Número d’alumnes de nacionalitat estrangera ESO 71
BTX
ESO 60
BTX 9
ESO 60
BTX 20
Número d’alumnes de 3r que cursen programes de diversificació curricular 5 8 8 Número d’alumnes de 4t que cursen programes de diversificació curricular 9 3 7
m e nee ac M E ne
e ac Número d’alumnes de 1r amb pla individualitzat 18 2 3 1 17 6 3 3 Número d’alumnes de 2n amb pla individualitzat 13 1 4 16 2 5 1 Número d’alumnes de 3r amb pla individualitzat 20 1 4 21 4 2 Número d’alumnes de 4t amb pla individualitzat 12 0 3 19 2 1 Número d’absències de l’alumnat d’ESO: 1r trimestre 2 3 Número d’absències de l’alumnat d’ESO: 2n trimestre 4 4 Número d’absències de l’alumnat d’ESO: 3r trimestre 12 6 Número d’absències de l’alumnat de Batxillerat: 1r trimestre 2 1 Número d’absències de l’alumnat de Batxillerat: 2n trimestre 3 1 Número d’absències de l’alumnat de Batxillerat: 3r trimestre 4 3
Número d’absències del professorat que no generen substitució
706 h/117 d /2,24 dies/pr
890h/117d/ 2,34 dies/pr
Número de demanda d’escolarització 86 120 60 ESO Primer curs: Índex d’abandonament 0 0 ESO Segon curs: Índex d’abandonament 0 0 ESO Tercer curs: Índex d’abandonament 1 2 ESO Quart curs: Índex d’abandonament 0 1 BAT Primer curs: Índex d’abandonament 2 1 BAT Segon curs: Índex d’abandonament 0 1 Recursos humans: personal de suport socioeducatiu 0 1 2,5
55
Activitats programades 2015-2016
ACTIVITAT DATA
Festival de Nadal 22/12/2015 Lliurament màxim TdR 23/10/2015 Exposicions TdR Del 3 al 5/11/2015 Sortida esquí De l’1 al 5/02/2016
Intercanvi Holanda De l’1 al 5/02/2016 Carnestoltes 5/02/2016 Sant Jordi 22/04/2016 Festa orles 2n batx 3/06/2016 Festa orles 4t ESO 21/06/2016
Intercanvi França Del 14 al 18/12/2015
Treballs síntesi
NOM DEL TREBALL DE SÍNTESI CURS Dates de realització
MATÈRIES O ÀREES IMPLICADES
PROFESSORS RESPONSABLES
Intensive English&Adventure
“Els líders naturals” (Obama, Ghandi, Lutter Kin, Mandela…)
1r. ESO 27 al 29/04/2016 Totes Tots
English around the world 2n.ESO 27 al 29/04/2016 Totes Tots
Cala Giverola, El nostre mar 3r. ESO 13 al 15/06/2016 Totes Tots
Final de curs (Cantabria o Selva Negra)
4t .ESO 25 al 29/04/2016 Totes Tots
56