Unidad 2 Conceptos Generales Sobre El Entorno Web

Capítulo 4 E-Learning

Sandra Patricia Vargas Correal

Código: 52472866

Tutor

Ingrid Marcela Leon Trujillo

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia Unad Cead Florencia

Escuela De Ciencias Administrativas Contables Económicas Y De

Negocios

Herramientas Telemáticas

15 De Octubre De 2013

Introducción

El E-Learning es la nueva de educación a distancia surgida con el desarrollo

de las nuevas Tecnologías de la Información e Internet. Se basa en

aprovechar la facilidad de distribución de materiales formativos y

herramientas de comunicación para crear un entorno para el aprendizaje.

Fuente: módulo herramientas telemáticas)

Para hacer un acercamiento sobre esta nueva metodología de formación a

distancia, se desarrolla la actividad de la unidad 2, capítulo 4 “E-Learning”

del curso herramientas telemáticas. Esta actividad se desarrolla en los

siguientes puntos:

1. Se realiza un mentefacto del E-Learning y se indican características,

potencialidades y las herramientas gratuitas que existen.

2. Se hace una presentación PowerPoint donde se describe una

herramienta eLearning gratuita y se indica como ingresar, como

actualizarla y como se participa.

3. Se Plantean las ventajas y desventajas del campus virtual de la Unad.

El desarrollo de los puntos mencionados anteriormente impulsaran mi

conocimiento como estudiante de la Unad y me permitirá conocer los nuevos

métodos de impartir formación que se implementa en las principales

universidades del país y de igual forma me permite reconocer que el uso de

las tics juega un papel importante en la formación virtual.

1. Mentefacto del E. Learning, características, potencialidades y

herramientas gratuitas existentes.

2. Ventajas y Desventajas del campus virtual de la Unad.

Ventajas

Permite disponer del horario de acuerdo al tiempo que tengamos.

Permite priorizar actividades de acuerdo a las fechas que se estipulan en

la agenda de cada curso.

Fomenta la educación a distancia y el uso de las tics.

Es posible interactuar con estudiantes y tutores de otros departamentos y

países.

Fomenta el desarrollo de competencias frente a contextos tecnológicos.

Ofrece material didáctico a través de la biblioteca virtual.

Ofrece la posibilidad de estudiar en cualquier lugar donde nos

encontremos, siempre que exista una conexión a internet.

Desventajas

La plataforma presenta inconvenientes en su funcionamiento.

La interacción con el tutor se limita solo a correo interno y Skype.

Las actividades solo se pueden entregar en la fecha antes del cierre.

El desarrollo de trabajos colaborativos genera descontentos entre los

estudiantes.

Algunos tutores tardan mucho en dar respuestas a los correos internos.

Estamos expuestos a problemas externos como fallo del fluido eléctrico o

caída de la red de internet.

Conclusión

La realización de esta actividad me permite concluir lo siguiente:

Que el E-Learning se presenta como una alternativa para potencializar la

formación a distancia, ofreciendo herramientas de interacción de los tutores y

estudiantes y facilitando la educación a través de la mediación virtual y el

buen uso del internet.

Dentro de los elementos del E-Learning se encuentran los learning

management system (LMS), coursewar y los sistemas de comunicación y

que estos permiten registrar usuarios, cursos, video conferencias, asesorías

y comunicación síncrona y asíncrona.

Finalmente que existen plataformas que gestionan el aprendizaje virtual y

ofrece la facilidad para estudiar a distancia, ofrece ventajas como la

autonomía para organizar nuestro tiempo y la comodidad para estudiar y

realizar nuestras actividades desde la casa u oficina.

Bibliografía

Liliana Espinosa Ramírez (Enero De 2013) Herramientas Telemática/ Bogotá

Cibergrafía

http://eduticsantafe.blogspot.com/2009/03/potencialidades-del-e-learning-para-la.html

http://www.cfp.us.es/plataformas-e-learning

http://ordenadoresenelaula.blogspot.com/2013/01/la-formacion-virtual-o-elearning.html