NOMBRE NIVEL FECHA

2º Medio

PROFESOR PUNTAJE

NOTA FIRMA APODERADO

Miss Marcela Castellón S 85pts

Control de Lectura: El Mercader de Venecia

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: INDICADORES DE APRENDIZAJE

1. Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura como cuentos y novelas2. Analizar aspectos relevantes cuentos y novelas y profundizar en su comprensión3. Aplicar estrategias para reconocer elementos centrales de un texto narrativo

Reconocen personajes, narrador, tiempo, espacio y lugar.Caracterizan y diferenciar los elementos de un cuento y una novela.Identifican los acontecimientos principales. Aplican estrategia de comprensión y análisis literarios.

INSTRUCCIONES:Lee comprensivamente todas las instrucciones, antes de responderConsidera ortografía y redacción.Evita los borrones y utiliza letra clara.Cuentas con 90 minutos para resolver el instrumento. Usa la hoja de cuadernillo para responder y responde con lápiz de pasta.

1.- ¿Cómo se trata el tema de la discriminación racial y religiosa en la obra?. Fundamenta a través de ejemplos claros. (4pts.)

2.- ¿Cuál es el tema o argumento central de la obra? (8pts.)

3.- Explica el título de la obra relacionándolo con el rol del protagonista.(4pts.)

4.- Caracteriza a los siguientes personajes conforme a la función que desempeñan en la obra (3pts.c/u)

a) Antonio b) Porcia c) Basanio d) Graciano e)Shylock f) Yésica

5.- ¿Qué distingue al personaje de Shylock entre los demás personajes de El Mercader de Venecia?. Fundamenta tu respuesta. (6pts.)

6. ¿Qué conflictos planteados en El Mercader de Venecia siguen ocurriendo hoy en día? (6pts.)

7.-Señala ejemplos de conductas de Antonio que manifiesten odio. Explique su comportamiento. (6pts.)

8.- La crueldad, la justicia y la clemencia son temas importantes dentro de la obra: ¿Qué personajes se conducen con crueldad en la obra además de Shylock y Antonio?. Fundamenta tu respuesta. (9pts.)

9.- ¿Por qué Porcia, con sus palabras, no consigue que Shylock cambie de idea?. Fundameta tu respuesta. (6pts.)

10.- El tema de apariencia y realidad une las tres acciones: la de los cofres, la de la libra de carne y la de los anillos:

a) ¿Cómo se presenta este tema en cada una? (6pts.)

b) ¿Qué castigo se aplica a los personajes que se han dejado llevar por juicios apresurados o erróneos de la realidad?(6pts.)

c) ¿Cuál de todos los personajes muestra más coherencia entre sus pensamientos y opiniones, y su conducta? Justifique con citas su elección.(6pts)