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8/19/2019 Mercadotecnia 2 (2) Resumen Blog
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Q ES SER UN ESTUDIANTE EN LÍNEA
Es importante mencionar que los estudios en línea incorporan
tecnologías de la informática y de la
comunicación (TIC) , logrando con ello una transformación
histórica y cultural, llamada hoy en día
era del información, caracterizada por entender a la velocidad
de la luz, transformando lasmodalidades educativas, emergiendo la
modalidad de estudios en línea este tipo de modalidad se
concibe más como un proceso de aprendizaje más que de
enseñanza.
Los estudios en línea se lleva a cabo en un ambiente virtual con
una visión conjunta del cómo se
enseña pero sobretodo del cómo se aprende a partir de objetivos
específicos aprendizaje.
EL ROL DEL ESTUDIANTE EN LÍNEA
El estudiante en esta modalidad tiene una actitud proactiva
quiere decir que no espera que
suceden las cosas o que le indique un profesor es decir se
convierten el actor principal de suaprendizaje.
Los estudiantes de tipo presencial pueden escuchar una clase sin
poner atención a la misma, Los
estudiantes en línea cuentan con recursos tecnológicos que
generan registros para que el docente
identifique si el alumno participa, promoviendo con esto la
autocrítica de alumno.
DE LA EXIGENCIA EN LA PARTICIPACIÓN
Un aspectorelacionado a lo anteriores el dinamismo lo q
desarrolla el estudiante frente alestudiante.
DE LA ESTÉTICA ENTRE TIEMPO Y ESPACIO A LA DINÁMICA
AUTOSUGESTIVA
El estudiante en línea al no contar con horarios y espacios
establecidos es quien determina como
cuando y donde estudia ejerciendo su papel protagónico de su
aprendizaje.
Esta modalidad al no tener un lugar establecido donde
trasladarse, permite que cualquier persona
con acceso a Internet pueda estudiar en línea en cualquier lugar
y en cualquier momento.
Pese a la flexibilidad de esta modalidad en línea existen
tiempos de entrega que harán que el
estudiante se organice para cumplir con sus actividades
académicas.
DEL SEGUIMIENTO ACADÉMICO
En la modalidad presencial cuando un estudiante tiene una duda
no siempre le externa al docente,
El estudiante en línea tiene la facilidad de externar sus dudas
mediante correo electrónico a su
profesor o interactuar intercambiando sus dudas en un foro de
compañeros y así recibir
retroalimentación.
DE LA INTERACCIÓN GRUPAL Y CON EL DOCENTE
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A diferencia de recibir indicaciones verbales o explicaciones el
estudiante en línea utiliza
herramientas multimedia e interactivos del ámbito virtual.
Dichas herramientas representan sólo un recurso para desarrollar
y potencializar el aprendizaje. El
alumno además interactúa aunque no necesariamente de manera
simultánea con su tutor o guía,Así como con los compañeros de
curso, a su propio ritmo y disponibilidad.
DE LOS APORTES DEL INTERNET Y LA RIQUEZA DEL CONOCIMIENTO
El estudiante en línea contará con material recomendado en este
curso, el profesor podrá sugerir
materiales extra, pero cuando el estudiante tiene a su
disposición la red mundial y se encuentra
lleno de dudas e inquietudes y el interés de profundizar,
aumentando la posibilidad de extender
sus conocimientos no olvidando hacer un uso crítico de la
información, buscando la veracidad de
las fuentes.
RECOMENDACIONES INTERPERSONALES PARA EL ESTUDIANTE EN LÍNEA
Para aprender el manejo de las emociones es útil las siguientes
recomendaciones:
Identificar, interpretar y reconocer nuestras emociones y el
efecto que tienen en nosotros y en los
demás.
Controlar y manejar nuestras emociones y cómo reaccionamos para
adaptarnos a las diferentes
circunstancias.
Identificar, comprender y responder ante las circunstancias para
aprender y entender a los demás.
Saber tratar a los demás influir positivamente, motivar,
inspirar y trabajar en equipo
Las competencias interpersonales son herramientas básicas del
desarrollo humano así como las
habilidades académicas que en la medida q el estudiante las
desarrolle y potencie podrá superar
retos académicos
El proceso de aprendizaje llevará al estudiante a pensar
creativamente potencializando
habilidades científicas, tecnológicas y sociales que ayudarán a
la toma de decisiones, solución de
problemas, a la organización y comprensión de la información. (
aprender a aprender)
RETOS DEL ESTUDIANTE EN LÍNEA
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Tener una actitud crítica y creativa de las tecnologías de la
información y la comunicación
participando en su formación académica
Cuestionar replantear investigar y buscar nuevas formas de
descubrir, explorando para tener más
conocimiento
Adaptarse al trabajo en un entorno cambiante valiéndose de la
creatividad la comunicación la
colaboración y la resolución de problemas
Optimizar la comunicación escrita mediante el uso de la
gramática sintaxis y semántica.
*El ser estudiante en línea implica tener cierta información,
actitud, retos, exigencias y
compromiso, pero sobre todo la disposición de aprender, la
educación en línea no es fácil o difícil,
el estudiante tiene la posibilidad de marcar su ritmo de
aprendizaje y de trazar sus metasacadémicas.
