METODOLOGÍA CIENTÍFICA 2011 MVD/materias... · SISTEMA DE EVALUACIÓN •Aprobación de curso (habilitación para rendir examen) Rendir los 2 parciales y obtener en cada uno de

BIENVENIDA GENERACIÓN 2020 y estudiantes que RECURSAN !!!

CURSO: METODOLOGÍA CIENTÍFICA

EUTM - Curso Metodología Científica Presentación Inaugural_17y18_Marzo_2020

Equipo docente en Montevideo

Coordinador: Prof. Adj. Mag. Dario Santos

Asistentes:

Tlga.Cga.Méd. Paola Machado

Mag. Arleth Pelaez

Ayudantes: Tlga.Cga.Méd. Romina Villegas

Br. Nadine Olivera


METODOLOGÍA CIENTÍFICA

•La Asignatura Metodología Científica se ubica en el

Ciclo Básico de la EUTM.

•El método científico se puede entender de un modo

general, como un sistema de relaciones entre hipótesis

y derivaciones empíricas organizadas y clasificadas

sobre la base de principios explicativos.

•Un profesional formado en el área de la salud, debe

contar con herramientas metodológicas, que le

permita aplicar los conocimientos, producto de

investigaciones que se obtienen principalmente de

revistas y libros.EUTM - Curso Metodología Científica Presentación

Inaugural_17y18_Marzo_2020

METODOLOGÍA CIENTÍFICA

•Durante el curso se familiarizará con losprincipios del método científico y losfundamentos estadísticos que son deaplicación universal, aspirando a que durantesu trayectoria profesional recurra a estosprincipios y fundamentos, cuando necesitegenerar información de carácter científico.

•En el mismo sentido, el futuro profesionalestá condicionado a reevaluar los resultadosde su acción, facilitando así una permanenteretroalimentación entre la aplicación ygeneración de conocimiento. .


OBJETIVOS• 1º) Proveer un marco metodológico que ayude a los estudiantes a definir y desarrollar sus planes de investigación.

• 2º) Adquirir el manejo de conceptos básicos de estadística descriptiva e inferencial, que le permita al estudiante presentar y analizar datos.

• 3º) Desarrollar la capacidad crítica en la lectura de la bibliografía científica.

• 4º) Facilitar las herramientas que permitan formular el trabajo monográfico final de las carreras de la EUTM.


METODOLOGÍA DOCENTE

•Debido a la presencia masiva de estudiantes, los contenidos temáticos teóricos se impartirán en forma magistral.

•Los teóricos-prácticos (resolución de ejercicios) serán abordados en sub-grupos, adaptándose los contenidos temáticos a las necesidades de conocimiento de los estudiantes.


METODOLOGÍA DOCENTE

Las clases se dictarán en 2 TURNOS:

MATUTINO: Martes y Miércoles a las 8:00 hs

• Lugar: Edificio Polivalente Parque Batlle (EPPB)

• Salones 2A, 2B y 2C piso 2

• En el EPPB por disposición de intendencia del edificio no se permite tomar mate ni consumir alimentos

NOCTURNO: Miércoles y Jueves a las 19:30 hs

• Lugar: Instituto de Higiene

• Anfiteatro Instituto de Higiene

Cada clase tiene una duración aproximada de 2 horas.

La asistencia es libre, NO SE PASARÁ LISTA.


CONTENIDO TEMATICO• El programa consta de VI MODULOS.

• Presentaremos un resumen del programa, la versión completa se encuentra en EVA

• Los Módulo I y II

Ciencia y conocimiento científico. Conocimiento empírico y científico. Lenguaje científico. Tecnología e Innovación.

• Método científico. Hechos, Hipótesis, leyes y teorías.

• Estructura de los trabajos científicos. Tipos de estudios.

• Tipos de trabajos científicos.

• Ética de la investigación: principios fundamentales

• Módulo III Estadística descriptiva

• Concepto de Variable. Escalas de Medidas.

• Representaciones tabulares.

• Medidas de Tendencia Central. Medidas de Dispersión.

• Representaciones Graficas.

• Los Módulos IV a VI incluyen temas de probabilidad y estadística Inferencial. EUTM - Curso Metodología Científica Presentación

Inaugural_17y18_Marzo_2020

SISTEMA DE EVALUACIÓN

Aprobación del curso(habilitación para rendir examen)

Promoción del curso

(exoneración del examen final)



•Aprobación de curso(habilitación para rendir examen)

Rendir los 2 parciales y obtener en cada uno de los parciales un mínimo del 50%

1er parcial módulos I, II, y III.

2do parcial módulos IV, V y VI



•Promoción (exoneración del examen final)

El estudiante deberá obtener un promedio del 70% entre los DOS parciales.

NINGUNA de las dos evaluaciones podrá ser INFERIOR al 50%.



•1er Parcial : Consiste en una prueba individual escrita de los módulos I, II y III. Esta prueba tiene un valor máximo de 100 puntos.

Fecha, Lugar y horario a confirmar



•2do Parcial : Prueba escrita, individual, donde se evaluarán los módulos IV al VI. Esta prueba tiene un valor máximo de 100 puntos.

•Fecha, Lugar y horario a confirmar



•Aprobación de examen final:

60 puntos como mínimo en una prueba escrita de valor máximo 100, donde se incluyen todos los módulos (I al VI).


REVÀLIDAS• Lic. Arleth Pelaez, docente referente de REVALIDAS

[email protected]

• Aquellos estudiantes que tengan APROBADA esta asignatura en la UdelaR u otras instituciones, podrán realizar el trámite de Reválida ante la Comisión de Reválidas de la EUTM.

• La revalida podrá ser DENEGADA, otorgada TOTAL o PARCIALMENTE . Esta clasificación la realizará la Comisión de Reválidas.

• En los casos que la revalida sea PARCIAL se deberá rendir una Prueba Complementaria (PC).

• Las fechas de las PC coinciden con los períodos ORDINARIOS de EXÁMENES (3 al año: febrero; julio y diciembre).

• IMPORTANTELuego que la Comisión Directiva de la EUTM aprueba la realización de la PC, se deberá enviar vía correo: [email protected]

la resolución de la Comisión Directiva EUTM y la C. I. escaneada, indicando el período en que rendirá la PC.


Integración de los docentes de metodología científica (eutm) al departamento de métodos cuantitativos (Facultad de medicina)

Exp. Nº 070550-001751-17


BIBLIOGRAFIA

Bunge M. La Ciencia su método y su filosofía. Edit. Sudamericana; 4ta edición. Argentina. 2001.

Sabino C. Cómo hacer una tesis y elaborar todo tipo de escritos.Edit. Lumen Hymanitas, Argentina, 1998.

Misa Adriana. Bioestadística Básica e Introducción a la metodología de la Investigación. Manual para la aplicación práctica. Edit. BiblioMédica. 2015

Ruiz A., Morillo L. Epidemiología Clínica. Investigación clínica aplicada.Edit. Panamericana. 2006


BIBLIOGRAFIA AMPLIATORIA

• Polit D., Hungler B.; 2002. Investigación científica en ciencias de la salud. Sexta edición. Mc Graw Hill Interamericana. México

• Castro J. A. Introducción a la Estadística Médica. Dpto. de Ciencias Fsisiológicas. Fundacao Universidade Federal Do Rio Grande. Brasil, 2008.

• Díaz E. Metodología de las Ciencias Sociales. Edit. Biblos; Argentina, 1997.

• Pagano M. Fundamentos de Bioestadística. Edit. Tomson Learning; 2da edic., México, 2001.

• Ketzoian C. Y Col. Estadística Médica. Edit. Oficina del Libro FEFMUR; 1ª edic. corregida, Montevideo, 2004.

• Martell M. y col. Introducción a la Metodología de la Investigación Científica. Edit. Oficina del Libro FEFMUR; 2da edic., Montevideo, 2003.


ATENCIÓN

• Los teóricos serán cargados en la plataforma EVA.

• eva.fmed.edu.uy

• Nombre del Curso Metodología Científica 2020

• Para matricularse al curso METODOLOGÍA CIENTÍFICA, la clave de auto-matriculación será: MC2020


METOLOGÍA CIENTÍFICA

• Ante cualquier problema ADMINISTRATIVO dirigirse a la SECCIÒN BEDELIA Y/O COORDINADORA DE MATERIAS BÁSICAS: Lic. GABRIELA ESTEVA, mail: [email protected]

• LES DAMOS LA BIENVENIDA, Y LES DESEAMOS EXITOS EN ESTE CURSO PARA TODOS!!!


mailto:[email protected]

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