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Metodologías Participativas para la Transición Agroecológica. 1. Introducción 2. Metodología 3. Resultados 4. Conclusiones Daniel López García Técnico e Investigador en Agroecología y Desarrollo Rural Sostenible I Seminario en Dinamización Local Agroecológica Barcelona, 14-16 de diciembre de 2012 Metodologías Participativas para la Transición Agroecológica. Un estudio de caso en la escala de sociedad local en Morata de Tajuña, Madrid.

Metodologías Participativas para la Transición … · 3.-Adaptar y evaluar la aplicación de las propuestas técnicas y metodológicas de la Investigación Social Participativa

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Metodologías Participativas para la Transición Agroecológica.

1. Introducción 2. Metodología 3. Resultados 4. Conclusiones

Daniel López García

Técnico e Investigador en Agroecología y Desarrollo Rural Sostenible

I Seminario en Dinamización Local AgroecológicaBarcelona, 14-16 de diciembre de 2012

Metodologías Participativas para la Transición Agroecológica.

Un estudio de caso en la escala de sociedad local en Morata de Tajuña, Madrid.

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Metodologías Participativas para la Transición Agroecológica.

1. Introducción 2. Metodología 3. Resultados 4. Conclusiones

Antecedentes: del BAH! a Morata de Tajuña

1. Introducción

• La iniciativa “Bajo el Asfalto está la Huerta”, la Agroecología y Morata de Tajuña:– “Agroecología en un contexto hostil”.– Tender puentes entre campo y ciudad, pero...

¿Dónde está el campo?

• Una concejala del municipio que creía en la agricultura: – “A ver si consigues que se mueva algo en la

agricultura del pueblo”

• Una oportunidad para desarrollar otros aspectos de la Agroecología:– ¿Cómo trabajar en situaciones en que no hay

desarrollo de la Transición Agroecológica?

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Metodologías Participativas para la Transición Agroecológica.

1. Introducción 2. Metodología 3. Resultados 4. Conclusiones

6.548 hab, a 35 Km de Madrid 4% Pobl. Activa Agraria.

61% agricultores mayores de 54 años.

2.340 ha cultivadas: 1600 de olivar y 600 de vega:

Olivo, ajo y hortaliza. Ausencia de agroindustria. Sector ganadero casi desaparecido. 4 explotaciones ecológicas.

3 años de trabajo de campo: Octubre 2006-noviembre 2009

Morata de Tajuña: Un municipio periurbano y desagrarizado

1. Introducción

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Metodologías Participativas para la Transición Agroecológica.

1. Introducción 2. Metodología 3. Resultados 4. Conclusiones

Objetivos de investigación

El objetivo general: “Realizar un estudio de caso que desarrolle de forma empírica la aplicación de las

metodologías participativas a los procesos de Transición Agroecológica a escala de sociedad local, con especial énfasis en los aspectos de dinamización social”

Objetivos específicos:1.- Comprobar el potencial del marco teórico de la Transición Agroecológica para analizar las problemáticas de las comunidades rurales en las sociedades post-industriales, y para proponer intervenciones al respecto, como alternativas sustentables al Desarrollo Rural y a la Extensión Agraria convencionales.

2.-Valorar la efectividad de las propuestas agroecológicas en las sociedades post-industriales (Agricultura Ecológica, Canales Cortos de Comercialización, Conocimiento Tradicional Campesino, etc.) de cara a liberar el Potencial Endógeno local en clave agroecológica, y a través de ello generar procesos de Transición Agroecológica.

3.-Adaptar y evaluar la aplicación de las propuestas técnicas y metodológicas de la Investigación Social Participativa a los procesos de Transición Agroecológica.

1. Introducción

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Metodologías Participativas para la Transición Agroecológica.

1. Introducción 2. Metodología 3. Resultados 4. Conclusiones

Objetivos de investigación

El objetivo general: “Realizar un estudio de caso que desarrolle de forma empírica la aplicación de las

metodologías participativas a los procesos de Transición Agroecológica a escala de sociedad local, con especial énfasis en los aspectos de dinamización social”

Objetivos específicos:1.- Comprobar el potencial del marco teórico de la Transición Agroecológica para analizar las problemáticas de las comunidades rurales en las sociedades post-industriales, y para proponer intervenciones al respecto, como alternativas sustentables al Desarrollo Rural y a la Extensión Agraria convencionales.

2.-Valorar la efectividad de las propuestas agroecológicas en las sociedades post-industriales (Agricultura Ecológica, Canales Cortos de Comercialización, Conocimiento Tradicional Campesino, etc.) de cara a liberar el Potencial Endógeno local en clave agroecológica, y a través de ello generar procesos de Transición Agroecológica.

3.-Adaptar y evaluar la aplicación de las propuestas técnicas y metodológicas de la Investigación Social Participativa a los procesos de Transición Agroecológica.

1. Introducción

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Metodologías Participativas para la Transición Agroecológica.

1. Introducción 2. Metodología 3. Resultados 4. Conclusiones

Las metodologías participativas, como base de la orquestación de metodologías de la Agroecología

3. Metodología

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1. Introducción 2. Metodología 3. Resultados 4. Conclusiones

El protagonismo del sector agrario como estrategia de empoderamiento

2. Metodología

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1. Introducción 2. Metodología 3. Resultados 4. Conclusiones

Una secuencia de trabajo para la Transición Agroecológica

¿Cómo profundizar en el proceso de transformación?¿Como garantizar su continuidad?

¿Cómo actuar cada día?

¿Cómo precisar lo posible?¿Cómo concebir el plan?

¿Cómo explicar la realidad?¿Con quién contamos?

¿Hay potencialidades para el proceso participativo?

Evaluación y Sistematización

Acción Participante

Investigación Participante

Diagnóstico Participativo

Fase preliminar

2. Metodología

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1. Introducción 2. Metodología 3. Resultados 4. Conclusiones

Los grupos de trabajo sectoriales (GTS)

2. Metodología

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1. Introducción 2. Metodología 3. Resultados 4. Conclusiones

Valoración de los resultados obtenidos

3. Resultados

Grupo de Trabajo Sectorial

Resultados

1. Bolsa de Empleo Agrario-Creación de estructura conjunta As. Agricultores-Oficina Atención al Inmigrante.-De 0 a 22 contratos el primer año.

2. Educación Agroecológica-11 explotaciones agrarias perciben rentas complementarias.-696 alumnos/as participan en el programa.-Dotación de presupuesto municipal con compromiso de continuidad.

3. Conocimiento tradicional y variedades locales

-35 agricultores asisten al taller de devolución.-7 agricultores introducen variedades locales en sus fincas.

4. Agroturismo-3 Restaurantes introducen producto local ecológico en carta.-2 actividades piloto; una explotación inicia actividades propias.

5. Comercialización del producto local

-70% del comercio alimentario y 100% restaurantes comercializan producto local.-Creación de un Grupo de Consumo.-Redes de CCC en Madrid: comercialización de aceite, vino y hortaliza.

6. Promoción de la agricultura ecológica

-4 agricultores en conversión al manejo ecológico.-12 agricultores incorporan perspectiva agroecológica en manejo.-Creación de una bodega ecológica.

7. Rentabilidad del olivar-Comercialización de todo el aceite elaborado en almazara cercana.-Ingresos se elevan el 382%; los costes se incrementan en 37%.

8. Valoración social-11 entidades públicas y 7 cívicas implicadas.-Introducción de “Feria de la Agricultura” en Fiestas Patronales.

9. Estructuración del sector-Creación de estructura de comercialización para CCC.-Participación directa del 25% de los titulares de explotaciones.

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1. Introducción 2. Metodología 3. Resultados 4. Conclusiones3. Resultados

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1. Introducción 2. Metodología 3. Resultados 4. Conclusiones

Los grupos de trabajo sectoriales (GTS): resultados

3. Resultados

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1. Introducción 2. Metodología 3. Resultados 4. Conclusiones

La transición agroecológica como proceso no lineal

4. Conclusiones

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1. Introducción 2. Metodología 3. Resultados 4. Conclusiones

Dos componentes de la ruralidad y de la intervención

4. Conclusiones

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1. Introducción 2. Metodología 3. Resultados 4. Conclusiones

Alianzas y redes sociales: la cuestión del poder

4. Conclusiones

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1. Introducción 2. Metodología 3. Resultados 4. Conclusiones

Alianzas y redes sociales: la cuestión del poder

4. Conclusiones

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Metodologías Participativas para la Transición Agroecológica.

1. Introducción 2. Metodología 3. Resultados 4. Conclusiones

Diferentes técnicas para distintos actores

GRUPO DE TÉCNICAS

PRINCIPALES TÉCNICAS

APLICADASFUNCIONES CÓDIGO

GRUPOS SOCIALES

PREFERENTES

SOCIO-PRAXISSociograma, flujograma,

devoluciones

Análisis realidad, planificación.

ComplejoSociedad civil,

técnicos

DRPTransecto, técnicas de

priorización, devoluciones

Análisis realidad, planificación.

SencilloSector agrario, sociedad civil

ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL

Exposiciones, juegos Dinamización, sensibilización.

Sencillo General

CAMPESINO A CAMPESINO

Charlas, visitas a fincas

Formación, análisis realidad,

sensibilización, dinamización.

Sencillo Sector agrario

4. Conclusiones

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Metodologías Participativas para la Transición Agroecológica.

1. Introducción 2. Metodología 3. Resultados 4. Conclusiones

¡MUCHAS GRACIAS!

Daniel López García

[email protected]

I Seminario en Dinamización Local AgroecológicaBarcelona, 14-16 de diciembre de 2012

Metodologías Participativas para la Transición Agroecológica.

Un estudio de caso en la escala de sociedad local en Morata de Tajuña, Madrid.