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Revista de Derecho Internacional Publico- Mexico y sus Relaciones Internacionales
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Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Facultad de Derecho y Ciencias Sociales
Revista Universitaria de
Derecho Internacional Público
“México, y sus Relaciones Internacionales”
8va. EDICIÓN
MAYO 2013
Estrella Ediciones
2
Logo de la Revista (Melendez) “La Cultura Precolombina”;
La Cultura Precolombina como representante de nuestro orgullo Mexicano, ante los países con los cuales se tienen relaciones internacionales
y son de estudio del Derecho Internacional Público.
Estructura para su elaboración: Imagen Portada: Pacheco Cesar
Jefe de Producción de Estilo: Camacho Liz Impresión: Hernández N.
Revista Electrónica: Meléndez Revista Escrita: Guardiano
Estrella Ediciones
3
CONTENIDO
1 PORTADA
2 REVISTA
3 CONTENIDO
4 MÉXICO Y LA ONU (Hernández N.)
7 LAS EMPRESAS TRANSNACIONALES Y EL IMPACTO EN EL
SALARIO DE SUS TRABAJADORES (Guardiano R.)
10 EDUCACIÓN: COMPARATIVA: MÉXICO – ESPAÑA (Meléndez C.)
13 TRANSICIÓN CONTROL CONCENTRADO DE
CONSTITUCIONALIDAD A CONTROL DIFUSO DE
CONVENCIONALIDAD (Hernández R.)
15 LA FELICIDAD (Rico C.)
18 LOGÍSTICA COMERCIAL INTERNACIONAL (Camacho L.)
21 LA EDAD MÍNIMA PARA CONTRAER MATRIMONIO Y EL
REGISTRO DE LOS MATRIMONIOS ENTRE MÉXICO Y FRANCIA.
(Mondragón)
24 RELACIONES DIPLOMÁTICAS DE LA SANTA SEDE (Paul C.)
4
MÉXICO Y LA ONU
Desde hace ya algunos años se ha
estado dando un fenómeno de
internacionalización y la gente
viaja, se mueve de un país a otro
debido a que el comercio ha crecido
desmesuradamente, los lazos diplomáticos
son cada vez más comunes, han incrementado los
foros internacionales y la necesidad de
conocimiento en relación a los instrumentos de trabajo
necesarios para la comprensión, esto se ha reflejado en las
inquietudes de nuestro país.
México ha representado a nivel internacional un papel importante, y esto se refleja
en los análisis de los resultados y la finalidad que las organizaciones
internacionales buscan, la mayoría son de finalidad humanitaria y derechos
humanos, de medio ambiente, de finanzas, las adicciones, por su parte México,
con respecto a este tipo de organismos internacionales a tenido una favorable
cooperación en materia política, económica, social y algunas otras más incluso ha
tenido la posibilidad de poder resolver satisfactoriamente conflictos internacionales
o evitado que estos llegasen a darse; es la finalidad de la política exterior
mexicana al firmar y adherirse a múltiples organismos internacionales, uno de los
cuales se destaca es la ONU (organización de las naciones unidas) debido a la
gran importancia que tiene a nivel internacional, con el que México mantiene una
relación activa y a su vez recíproca, regidos por el derecho internacional, cabe
destacar que nuestro país es uno de los 51 miembros fundadores, como tal se ha
dialogado para encontrar soluciones a múltiples circunstancias de interés mundial,
y que afectan a nuestro país, México, ha participado en la creación de los
reglamentos para la ONU. Así como en la distribución de sus funciones, y, ha
formado parte del consejo de seguridad, del consejo económico social, nuestro
5
país ha realizado numerosas funciones estratégicas dentro de dicho organismo
mencionaremos algunas que se han destacan por su importancia, dentro de él:
AUTODETERMINACIÓN DE LOS PUEBLOS, nuestro país encabezo el grupo de
los países latinoamericanos en muchas pláticas relativas a la autodeterminación
de los pueblos.
DESARME Y DESNUCLEARIZACIÓN, nuestro
país encabezo a los países
latinoamericanos para el trabajo de
proscripción de las armas nucleares
en América Latina, ganando un
mexicano por esto el premio Nobel
de la paz.
DERECHO INTERNACIONAL. Ha
exhortado constantemente a los
demás países para que adopten el
uso del mecanismo previsto por el
artículo 36º, párrafo II del "Estatuto de
la Corte Internacional de Justicia", en el
cual se manifiesta que la competencia de la
corte se reconozca la jurisdicción de la corte en
todas las controversias de orden jurídico como obligatoria ipso facto y sin convenio
especial respecto a cualquier otro Estado que acepte la misma obligación, pero de
forma justa y equitativa.
TRANSPORTES Y TELECOMUNICACIONES. Tomó la presidencia de la
Conferencia Administrativa Regional de Radiocomunicaciones para la Planificación
del Servicio de Radiodifusión por satélite en la región (CARR, Ginebra).
6
POBLACIÓN COMERCIO Y DESARROLLO.
Tomó el liderazgo del Grupo de los 77 en
múltiples cuestiones encaminadas a
favorecer el desarrollo de los países
durante las décadas de los 70´s y 80´s
Tuvo la iniciativa de una "Carta de
Derechos y Deberes Económicos de
los Estados", presentada en la
UNCTAD III, de Santiago de Chile en
1972.
MEDIO AMBIENTE Resaltó la importancia del consenso
internacional para adoptar las medidas ambientales destinadas a resolver los
problemas ambientales transfronterizos o mundiales en la "Agenda 21" de 1994.
DERECHOS HUMANOS. Ante la ONU ha apoyado a los trabajadores migrantes,
impulsando iniciativas tales como la "Convención Internacional sobre la Protección
de Derechos de todos los Trabajadores Migratorios y de sus Familiares" de 1990 y
la creación de la figura de un "Relator Especial para Migrantes"
COMBATE CONTRA LA DELINCUENCIA Y EL NARCOTRÁFICO México medió
en la "Convención de las Naciones Unidas” en contra del Tráfico Ilegal de
Estupefacientes y Sustancias Psicotrópicas" de Viena de 1988, la responsabilidad
entre los países en vías de desarrollo y los desarrollados; trabajó para evitar los
sistemas de fiscalización, calificación o punición de estados desarrollados en
contra de los Estados en vías de desarrollo y para salvaguardar el respeto a la
soberanía y el principio de no intervención.
7
LAS EMPRESAS TRANSNACIONALES Y EL IMPACTO EN EL SALARIO DE SUS TRABAJADORES
Dentro de la economía
contemporánea se ha
vislumbrado la presencia
dominante de las
empresas transnacionales
(ET), mismas que
producen en más de un
país, esto es, a través del
proceso de
transnacionalización, o proceso por el cual las empresas nacionales se
transforman en transnacionales, las transnacionales ganan en importancia relativa
frente a las nacionales y, en general, las ventas externas globales desplazan a las
internas como motor de la acumulación de las mismas, este proceso es un
fenómeno relativamente nuevo, que reconoce una fuerte expansión en la segunda
mitad del siglo XX. 1
Para Aurelio Peccei (director de FIAT, organizador del Club de Roma), "las ET son
el agente más poderoso de la internacionalización de la sociedad humana".
Para otros economistas son un poderoso instrumento de opresión de la fuerza de
trabajo de los países de origen, que debilita la organización sindical, exporta
puestos de trabajo y comprime salarios. Así como también, se les percibe como la
expresión contemporánea del dominio económico y político de los países
industrializados sobre el Tercer Mundo, apropiándose de fuentes de materias
primas, controlando mercados exteriores, eliminando empresas competidoras
locales, aprovechando los bajos salarios de los países en vías de desarrollo para
beneficio propio, drenando las reservas por la excesiva remisión de utilidades,
1 Trajtenberg, Raúl, “El Concepto de Empresa Transnacional”, Universidad de la Republica,
Facultad de Ciencias Sociales, Departamento de Economía, Agosto, 1999, p.3.
8
distorsionando la producción con tecnologías inapropiadas que se imponían a los
países receptores, conjuntamente con el modelado, a través de la presión
publicitaria, de patrones de consumo inadecuados para el estadio de desarrollo de
dichos países.2
Estas empresas se caracterizan
por tener estructuras
organizadas y muy
descentralizadas, invierten
mucho en publicidad y tienen un
mayor número de trabajadores.
La mayoría de estas, se
localizan en los países
desarrollados; como por ejemplo
en Los Estados Unidos de Norteamérica, se concentra el 45% del total, así mismo
tienen gran influencia en países europeos y alguno que otro de Latinoamérica.
Como un ejemplo de estas empresas tenemos a BMW AG (Alemania) Vehículos
automotores, Gamesa, Sabritas, Pepsi, etcétera.3
También se caracterizan por exigir a sus trabajadores más de lo que se ve
reflejado en su salario puesto que en algunas transnacionales los empleados
trabajan jornadas de veinte horas diarias, sin aumento de sueldo; y, en el caso de
que alguien osara quejarse, llega a perder su trabajo. En algunos casos la
empresa llegase a tener problemas por demandas laborales, ésta se traslada a
otro sitio. Además de contratar niños para su servicio y ver ganancias bastante
elevadas debido a la irregularidad de salarios y prestaciones a los mismos, en
Latinoamérica trabajan 1 de cada 5 niños de entre 5 y 14 años, en África 1 de
cada 3 y en Asia 1 de cada 2, por lo que podemos darnos cuenta de cuales son
las empresas que violentan los derechos laborales de los trabajadores.
2 Ídem, p.4.
3 http://www.slideshare.net/Anna96la/las-multinacionales-8319377
9
Haciendo referencia a los derechos de los trabajadores que son empleados por
este tipo de empresas tenemos que, en las empresas nacionales las fajas
salariales son totalmente diferentes a las transnacionales, así mismo en las
empresas nacionales se da un gerenciamiento bien pagado mientras que, los
subordinados, es decir la clase obrera, obtienen un sueldo regular. 4
Como ejemplo claro tenemos a México y a Alemania, en nuestro país el ingreso
que recibe un trabajador mexicano que está en el punto más bajo de la
escala de pagos es de mil 332 dólares anuales, en dólares de 2005, mientras
que en Alemania el salario va de 1,100 a 1,600 euros netos mensuales; lo cual
coloca a nuestro país en la posición 55 de entre 125 economías en la lista de
pagos mínimos más bajos. En conclusión podemos decir que, en México, el
salario en algunos casos es injusto con relación al trabajo realizado, es decir, por
jornadas laborales largas e incluso inhumanas.
4 R. Molinas, José, Impacto social y laboral de las empresas multinacionales (EMN) e inversiones,
Programa De Empresas Multinacionales, Primera Edición, México, 2000, p.67.
10
EDUCACIÓN: COMPARATIVA: MÉXICO - ESPAÑA.
El término Educación para la Real Academia Española es definida como:
Acción y efecto de educar, Crianza, enseñanza y doctrina que se da a los niños y
a los jóvenes, o Instrucción por medio de la acción docente.
En México, la educación se encuentra reglamentada en la Ley General de
Educación, mientras que en España, se encuentra reglamentada en la Ley
Orgánica de Educación, En ambos países es reconocida por la Constitución, como
un derecho, a diferencia de España que hasta los 16 años, es decir, al finalizar la
educación secundaria, y, en México es hasta los 18 años de edad, cuando se
finaliza el bachillerato o preparatoria que son ya obligatorias.
La comparativa con España, en la cual es el encargado de la administración y las
entidades que regulan la estructura de los diferentes niveles educativos, en
nuestro país contamos con la Secretaria de Educación Pública la cual se encarga
de la administración de la educación y su estructura, Una diferencia marcada entre
ambos es que aunque en México existe una secretaria encargada especialmente
para esto, y en consecuencia su administración es insuficiente, mientras que en
España se cuenta con un sistema de administración educativa mejorada.
Actualmente, la en nuestro país se brinda educación pública y privada, las
instituciones de esta última han ido de la mano, y llevando el mismo auge una y
otra, algunas escuelas del sector privado se tienen más prestigio y por ende su
costo es elevado y su calidad de enseñanza también, algunas otras tienen costos
11
bajos, pero sin no cuentan con prestigio; mientras que, en España la educación de
mayor auge y prestigio es la pública, y en consecuencia, no hay gran número de
instituciones de privadas.
Hablar de educación en España, es hablar de instituciones de educación pública,
ya que, la mayor parte de la población las prefiere, debido a que este tipo de
instituciones son de alto nivel en comparación con las privadas pero sobretodo,
son las más cotizadas en ese país, ya que, los egresados de escuelas públicas
tiene mayores oportunidades.
La educación privada ha quedado olvidada por la comunidad española ya que la
mayor parte de la población deduce que la educación impartida por estos es de
baja calidad y por esta razón tienen preferencia por la educación pública, misma
que, no tiene cuotas de pago de colegiaturas e inscripciones lo cual permite que
este a su alcance.
El sistema de impartición de educación es bueno en España, incluso podríamos
decir que, eta por encima de la calidad en México dado que el mayor interés para
el estado es la impartición de educación, pero como en la mayoría de los países,
los estudiantes luchan por sus ideales y principios, haciendo movimientos, ante
cualquier anomalía en contra del sistema.
12
Recordemos su movimiento ante la Reforma educativa, en la cual ellos señalaban
que era clasista y segregadora ya que si no apruebas, te sacan prematuramente
del mercado laboral, la cual los perjudica ampliamente, en nuestro país el
movimiento #YoSoy132, en la cual la diferencia de ideas y pensamientos frente a
la rebelión de una política de estado los ha llevado incluso a la cárcel.
En la actualidad la mayoría de personas elige una escuela por el nivel económico
que tiene o con el nivel que puede, el prestigio puede considerarse, pero en
ocasiones no, podemos decir que el prestigio es alto en las escuelas privadas
mismas que suelen ser de difícil acceso la mayoría, que son,
quienes eligen una privada que tenga sus posibilidades, en caso
de que no cuenten con la cercanía de una publica que cubra sus
expectativas.
La Educación en nuestro país y en otros países, se imparte
por el Estado y es dirigido para la población del mismo,
deberíamos ponemos a pensar, si tal vez la Educación se
manipula, ¿si puede resultar o no, un buen negocio, si es
un derecho o una obligación? pero sobretodo valorar si nos queremos superar.
Fuentes:
Ley Orgánica de Educación de España
Ley General de Educación de México
Constitución de los Estados Unidos Mexicanos
Constitución de España
13
TRANSICIÓN CONTROL CONCENTRADO DE CONSTITUCIONALIDAD A CONTROL DIFUSO DE
CONVENCIONALIDAD
Desde el derecho romano existen formas de revisión judicial, en donde se decide
sobre la ponderación de un derecho sobre el otro. Pasado el tiempo y a raíz de
que fue desapareciendo la monarquía absoluta, se consideró que debía de existir
un medio de decisión sobre las leyes establecidas y aplicables en el caso
concreto.
México hasta antes de la reforma constitucional del 10 de Junio del 2011, se regía
por un sistema de control concentrado de constitucionalidad, los efectos de dicha
reforma fue impacto directo en materia de derechos humanos dado a la relación
directa con los organismos internacionales que salva guardan estos derechos, es
decir, el sometimiento de leyes de nivel federal y descendiente, que el sistema de
control mexicano cambia de ser control concentrado de constitucionalidad a
control difuso de convencionalidad.
Los alcances de esta reforma son de suma importancia al sistema jurídico
mexicano, el cual se desarrolla dentro de un contexto de supremacía respecto de
la ponderación de superioridad de la norma. Actualmente el control difuso no es
usado por la parte interesada ni es aplicado por la autoridad correspondiente, lo
cual se debe en primer lugar al desconocimiento del tema por parte de la
colectividad en el ámbito jurídico y segundo por la falta de capacitación y
conocimiento de los integrantes del Poder Judicial de la Federación.
14
La secretaría general de acuerdos , coordinación de asesores de la presidencia
centro de documentación y análisis, archivos y compilación de leyes de la
Suprema Corte de Justicia de la Nación dice en su presentación a las reformas del
2011 en materia de Derecho Humanos, “evidencia el reconocimiento de la
progresividad de los derechos humanos, mediante la expresión clara del principio
pro persona como rector de la interpretación y aplicación de las normas jurídicas,
en aquellas que favorezcan y brinden mayor protección a las personas.
Así, la ampliación de los derechos que significa la concreción de algunas cláusulas
constitucionales, como aquella relativa a los migrantes o a la suspensión de
garantías, aunada a la obligación expresa de observar los tratados internacionales
firmados por el Estado mexicano, miran hacia la justiciabilidad y eficacia de los
derechos que, a la postre, tiende al mejoramiento de las condiciones de vida de la
sociedad y al desarrollo de cada persona en lo individual.”
Partiendo de las exposiciones de motivos, presentaciones y justificaciones de la
reforma, les fue otorgado a los jueces la facultad de poder declarar anti
convencional una ley, es decir, que la facultad que poseían otras instancias lo
pueden aplicar autoridades de primera instancia.
Si bien como se expone, la intención de las reformas es el progreso de la nación
virando hacia un México protector de los derechos humanos, es completamente
valida las reformas y consecuencias, mas, no se puede aterrizar la
idea a la práctica ya que México sigue aun después de casi dos
años carente de la capacidad y conocimiento.
Tendremos que esperar y estar en constante vigía del proceso de
aplicación y aceptación de a la vida judicial del Estado, ¿será como
es costumbre que México tardará tiempo prolongado para aceptar,
conocer y ajustarse a un sistema que lleva años aplicándose?
15
LA FELICIDAD
La palabra “FELICIDAD” la podemos tomar en cuenta en diferentes aspectos,
algunas personas solo toman a la felicidad como un simple sentimiento, para otros
es un modo de vida…
El tema de la felicidad puede ser muy contradictorio para las personas, ya que
cada una tiene diferentes razones para ser feliz. A algunas personas les hace feliz
el dinero, su familia, sus pertenencias, el amor, etc. La felicidad depende en
mucho de los gustos de las personas; al futbolista lo hace feliz jugar; al cocinero lo
hace feliz realizar sus guisados; al empresario lo hace feliz que sus negocios
crezcan, etc.
Según estudios realizados por la ONU a un total de 187 países se
determinó que NORUEGA es el país donde vive la gente más feliz del mundo y en
la República Democrática del Congo es donde viven las personas menos felices.
Los resultados los obtiene la ONU luego de tomar en cuenta varios factores que
entre otras cosas incluyen ingresos, educación, salud, expectativa de vida,
economía, igualdad de género y sustentabilidad:
16
Top 5 de los países más felices del mundo
1.- NORUEGA
Expectativa de vida (años): 81.1
Ingresos (INB per cápita): US $47,557
Población: 4.9 millón
2.-AUSTRALIA
Expectativa de vida (años): 81.9
Ingresos (INB per cápita): US $34,431
Población: 22.7 millón
3.-HOLANDA
Expectativa de vida (años): 80.7
Ingresos (INB per cápita): US $36,402
Población: 16.6 millón
4.-ESTADOS UNIDOS
Expectativa de vida (años): 78.5
Ingresos (INB per cápita): US $43,017
Población: 313 millón
5.-NUEVA ZELANDA
Expectativa de vida (años): 80.7
Ingresos (INB per cápita): US $23,737
Población: 4.4 millón
La cara sonriente es un símbolo muy conocido de FELICIDAD; como mencionaba,
algunas personas lo consideran como un estado de ánimo que se produce en la
persona cuando cree haber alcanzado una meta deseada. Tal estado les propicia
paz interior, un enfoque positivo, al mismo tiempo que estimula a conquistar
nuevas metas, definida como una condición interna de satisfacción y alegría.
Los investigadores llevan por lo menos 70 años estudiando a la gente feliz y
a la que no lo es, y por fin creen haber identificado los factores que determinan
esta condición. Estos son los 10 principales:
1. Riqueza 2. Ambición 3. Inteligencia 4. Genética 5. Belleza 6. Amistad 7. Matrimonio 8. Fe 9. Caridad 10. Edad
Como podemos observar los factores que los investigadores señalan, son los que
un gran porcentaje de la población mundial consideran importantes para ser
felices.
17
Pero la felicidad no depende solo de los factores que los investigadores
citan, a mi parecer la felicidad dependerá de la situación en el cual se encuentren
las personas, por ejemplo: una persona con un alto nivel económico en su fiesta
de cumpleaños lo hará muy feliz si le regalan el automóvil último modelo que tanto
deseaba y nada lo hará más feliz que ese regalo; sin embargo, una persona de
bajo nivel económico en su fiesta de cumpleaños, lo que más lo hace feliz, es
estar en compañía de su familia, sin importarle los obsequios materiales.
La felicidad es el estar bien con lo que uno quiere y siente, cuando en una
persona se le interpone la tristeza, melancolía, el enojo, el odio, etc. no quiere
decir que esta persona es “INFELIZ”, solo considero que se encuentra en ella una
ausencia de felicidad, ya que son los aspectos negativos los que impiden que las
personas demostremos nuestra felicidad.
La felicidad se puede demostrar al manifestar de diversas maneras y
formas: con un abrazo, con un beso, gritando, brincando, jugando, sonriendo, etc.
Recordemos que la vida es un gran espejo en donde todos nuestros actos
se reflejan, es así que si regalamos felicidad, el gran espejo nos devolverá
felicidad.
La felicidad es la mejor medicina para estar bien con nosotros mismos y
poder estar bien con las personas que nos rodean.
Es por eso que los invito a que cada
día luchen por realizar las cosas que los
hagan feliz, ya que cada persona tenemos
nuestros motores principales para ser de
nuestra vida y nuestro mundo el más feliz.
18
LOGÍSTICA COMERCIAL INTERNACIONAL
México no ha escapado al desarrollo comercial que como bien sabemos; el
comercio ha existido desde las culturas primitivas y ha estado en constante
desarrollo desde tiempos remotos; en la actualidad la globalización nos obliga a
marchar a pasos agigantados y a reaccionar con herramientas tecnológicas
principalmente, para efecto de que estemos a la vanguardia, ya que el desarrollo
conlleva el crecimiento, las formas de ingresos y egresos económicos.
Pongámonos a pensar un poco en: ¿cómo es que artículos o productos
fabricados en diversos países del mundo y más aún en localidades remotas, que
no conocemos de su existencia, llegan a nuestro país y a nuestras manos? todo el
procedimiento sin duda, se llama a mi criterio, “Logística” misma que conllevan
mercadotecnia, estudios de mercado, convenios o tratados internacionales así
como conocimiento de rangos o estándares internacionales de calidad de los
diversos países que entran a la comercialización de sus productos o servicios.
En nuestros días las transacciones se llevan a cabo con tal frecuencia y ello ha
hecho la necesaria unificación de reglas internacionales para regular las
cuestiones y manejos comerciales, incluso se llevó a cabo la “Convención sobre
19
Contratos de compraventa Internacionales de Mercaderías” en Viena en abril 10
de 1980
El dinamismo del comercio internacional es tal, que se ha tenido que legislar para
que se tenga flexibilidad en cuanto a los contratos de adquisición y venta de
productos que regula el Derecho Mercantil Internacional.
Otras cuestiones que son de gran importancia dentro de la distribución de
productos o mercancías a nivel internacional, es el transporte en sus diversas
modalidades; llámese terrestre, marítimo, o aéreo. Esto ha hecho necesario el
crecimiento en los contratos de transporte.
El comercio internacional se rige con
bases de igualdad y de beneficios
mutuos siendo estos, elementos
esenciales para la promoción de las
relaciones de amistad entre los
Estados. La cuestión normativa que
se adopta conviene también para la
modernización y armonización del
régimen aplicable al transporte
internacional promoviendo seguridad jurídica.
Lo de hoy sin duda es el comercio electrónico: mismo que nace principalmente a
consecuencia de la tecnología, los capitales, las mercancías y servicios que han
penetrado fronteras de las naciones, de una forma tan sencilla, que en el pasado
no existió; esto, ha traído además beneficios en cuanto a costos ya que la
demanda se ha incrementado y los costos en el transporte se han reducido.
En el artículo 25 de nuestra Carta Magna se señala en un capitulo referente a las
garantías individuales, que existe, una declaración de política económica del
estado mexicano, en 3 puntos:
20
1.- La rectoría económica: esto implica el desarrollo nacional por parte del
estado. Para definir actividades de interés público, proteger recursos productivos y
fomento al sector social.
En Estado tiene la facultad privativa de gravar las mercancías que se importen o
exporten o estén de transito por territorio nacional.
2.- Los sectores productivos cuya existencia y actuación están garantizados:
en relación al sector social como ejidos, sociedades cooperativas, empresas
sindicales, comunidades indígenas, etc.
3.- Las aéreas económicas en que los sectores (social, privado y privado)
pueden participar: estas son: las aéreas estratégicas reservadas al Estado como
la acuñación de moneda, correos telégrafos, radiotelegrafía, emisión de billetes
petróleo y similares, minerales radioactivos, energía nuclear, electricidad, y lo que
sea señalado por el Congreso Federal mediante Ley
El área prioritaria la que se reserva al sector público ya sea solo o con
participación del sector privado y social. Lo delimita el legislador; vrg: el servicio
público de banca y crédito. Área libre incluye actividades económicas como: los
particulares sujetos a un sistema de vigilancia por parte del estado.
En México hasta los años 20´s la principal fuente tributaria fue el Comercio
Exterior. Por lo tanto, el comercio exterior, podría ser una de las áreas más
importantes en el desarrollo económico de nuestro país.
Bibliografía:
MARTÍNEZ MORALES, Rafael I., Derecho Administrativo 2do. Curso, 4ta. ed. Ed. Oxford
University Press México, S.A de C.V; 2005.
CASTRILLÓN Y LUNA Víctor M., Tratado de Derecho Mercantil, 2da. ed, Ed. Porrúa, S.A de C.V.,
México, 2011.
http://www.economia.gob.mx/comunidad-negocios/comercio-exterior
21
LA EDAD MÍNIMA PARA CONTRAER MATRIMONIO Y EL REGISTRO DE LOS MATRIMONIOS ENTRE MÉXICO Y FRANCIA.
La edad mínima para contraer matrimonio en el estado
de Morelos es de16 años con permiso de sus padres y
plenamente es hasta los 18 siendo un ciudadano. La
edad legal para contraer matrimonio y de
consentimiento para mantener relaciones sexuales es
de 18 años en Francia. En Francia anteriormente era de
18 para el hombre y de 15 para las mujeres la edad
mínima para contraer matrimonio.
Sin embargo se llevó a cabo la Convención sobre el
Consentimiento para el Matrimonio, la Edad Mínima
para contraer Matrimonio y el Registro de los
Matrimonios. En la cual se encuentran como estados
firmantes Francia en el año 1962 y México en el año
1983 dicha convención fue aprobada por la
organización de las naciones unidas entrando en vigor el 9 de diciembre de 1964
en dicha Convención se encuentran 56 estados participantes. En sus artículos
menciona lo siguiente:
Artículo 1
1) No podrá contraerse legalmente matrimonio sin el pleno y libre consentimiento
de ambos contrayentes, expresado por éstos en persona, después de la debida
publicidad, ante la autoridad competente para formalizar el matrimonio y testigos,
de acuerdo con la ley.
2) Sin perjuicio de lo dispuesto en el párrafo 1 supra, no será necesario que una
de las partes esté presente cuando la autoridad competente esté convencida de
que las circunstancias son excepcionales y de que tal parte, ante una autoridad
22
competente y del modo prescrito por la ley, ha expresado su consentimiento, sin
haberlo retirado posteriormente.
Artículo 2
Los estados parte en la presente Convención adoptarán las medidas legislativas
necesarias para determinar la edad mínima para contraer matrimonio. No podrán
contraer legalmente matrimonio las personas que no hayan cumplido esa edad,
salvo que la autoridad competente, por causas justificadas y en interés de los
contrayentes, dispense el requisito de la edad.
Artículo 3
Todo matrimonio deberá ser inscrito por la autoridad competente en un registro
oficial destinado a tal efecto.
Artículo 4
1) La presente Convención quedará abierta, hasta el 31 de diciembre de 1963, a la
firma de todos los Estados Miembros de las Naciones Unidas o miembros de
cualquiera de los organismos especializados, y de cualquier otro Estado que haya
sido invitado por la Asamblea General de las Naciones Unidas a participar en la
Convención:
2) La presente Convención estará sujeta a ratificación y los instrumentos de
ratificación serán depositados en poner del Secretario General de las Naciones
Unidas.
Pero también hay que recordar que el artículo 16 de la Declaración Universal de
Derechos Humanos dice que:
23
"1) Los hombres y las mujeres, a partir de la edad núbil, tienen derecho, sin
restricción alguna por motivos de raza, nacionalidad o religión, a casarse y fundar
una familia; y disfrutarán de iguales derechos en cuanto al matrimonio, durante el
este y en caso de disolución del mismo".
"2) Sólo mediante libre y pleno consentimiento de los
futuros esposos podrá contraerse el matrimonio.",
recordando así mismo que la Asamblea General de las
Naciones Unidas, en su resolución 843.
La Convención sobre el consentimiento para el
matrimonio, la edad mínima para contraerlo y el
registro de los mismos pretende ser un instrumento
que permita favorecer la igualdad en el disfrute de los
derechos humanos entre hombres y mujeres. La
Convención señala que, no podrá contraerse
legalmente matrimonio sin el pleno y libre
consentimiento de ambos contrayentes.
El texto normativo también indica cómo ha de prestarse el consentimiento: debe
ser expresado tanto por el hombre como por la mujer por sí mismos, ante los
testigos y la autoridad competente para formalizar el matrimonio (art. 1). El mismo
artículo 1ro. Deja abierta la posibilidad de que excepcionalmente podrá no
prestarse el consentimiento ante dicha autoridad si la misma está convencida de
que se ha expresado y no se ha retirado posteriormente. Además por su parte la
Convención exige que los matrimonios se inscriban en un registro oficial destinado
para tal fin.
Bibliografía:
http://www2.ohchr.org/spanish/law/matrimonio.htm
http://sociedad.elpais.com/sociedad/2013/04/05/actualidad/1365148818_690132.html
24
Relaciones diplomáticas de la Santa Sede
La Santa Sede mantiene relaciones diplomáticas con numerosos países.
Desde la Edad Media, la sede de Roma ha sido reconocida como un ente
soberano. La Ciudad del Vaticano alberga la Santa Sede, máxima institución de la
Iglesia católica. Aunque los dos nombres, «Ciudad del Vaticano» y «Santa Sede»
se utilizan a menudo como si fueran equivalentes, el primero se refiere a la Ciudad
y a su territorio, mientras que el segundo se refiere a la institución que dirige la
Iglesia y que tiene personalidad jurídica propia (como sujeto de derecho
internacional).
La Santa Sede y el estado regulan sus relaciones mutuas por medio de
representantes oficiales y de acuerdo con las normas del derecho público
eclesiástico y del derecho público internacional con el fin de mantener y fomentar
una fructífera armonía entre el bienestar religioso, moral y social de los pueblos.
La Iglesia católica viene a significar la comunión religiosa mundial fundada
por cristo que tiene como cabeza visible al papa, es por eso que la ciudad del
vaticano está reconocida por el Derecho internacional como Estado Soberano.
A partir del Congreso de Viena, del año 1815, el derecho internacional
reconoce a la Santa Sede el derecho de legación, y lo ha ratificado sucesivamente
con el Convenio de Viena, del año 1961.
25
El Código Canónico; “es la ley de la Iglesia”. El Código de Derecho
Canónico es la compilación oficial de leyes de la Iglesia Católica, trata sobre toda
materia que se refiera a la misión de la Iglesia y a las relaciones entre personas en
la misma. Por ejemplo: normas para la celebración de los sacramentos, la
organización de la vida religiosa, las obligaciones y derechos de los fieles, la
administración de las propiedades de la Iglesia. El código canónico en su Art. 365
Numeral 1 establece: "Al Legado pontificio, que ejerce a la vez su legación ante
los Estados según las normas de derecho internacional, le compete el oficio
peculiar de: 1) promover y fomentar las relaciones entre la Sede Apostólica y las
Autoridades del Estado; 2) tratar aquellas cuestiones que se refieren a las
relaciones entre la Iglesia y el Estado; y, de modo particular, trabajar en la
negociación de concordatos, y otras convenciones de este tipo, y cuidar de que se
lleven a la práctica."
Normalmente, la Santa
Sede está representada en los
países por un Nuncio. La Santa
Sede mantiene 179 misiones
diplomáticas permanentes; 73 de
ellos son no-residenciales, por lo
que habría 106 misiones
residenciales, muchos de cuyos
titulares están acreditados para
varios países. Las actividades diplomáticas de la Santa Sede se dirigen desde la
Secretaría de Estado, a través de la Sección para las Relaciones con los Estados.
Los Estados están representados ante la Santa Sede por un Embajador. 69
de las misiones acreditadas ante la Santa Sede están situadas en Roma; en ese
caso, los Estados disponen de dos Embajadas en la misma ciudad, puesto que,
por acuerdo entre la Santa Sede e Italia, la misma persona no puede estar
acreditada dos veces. La acreditación doble es posible cuando el Embajador
reside en un país que no es Italia. Por ello, los Embajadores de muchos países
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pequeños, que no tienen capacidad para mantener en Roma dos legaciones
diplomáticas, están acreditados simultáneamente en otra capital europea.
En el momento, la Santa Sede mantiene relaciones diplomáticas plenas con
179 países. Sólo 17 países soberanos no mantienen relaciones diplomáticas con
la Santa Sede. Nueve de ellos son Estados musulmanes: Afganistán, Arabia
Saudí, Brunei, las Comores, las Maldivas, Mauritania, Omán y Somalia. Otros
cuatro son Estados comunistas: China, Corea del Norte, Laos y Vietnam. Los otros
Estados son Bután, Botswana, Birmania y Tuvalu.
La función diplomática pontificia está inspirada en la convicción de que se
puede "construir nuestra existencia y las relaciones entre los pueblos, sobre la
base del respeto y de la auténtica fraternidad, en la conciencia de que tal
fraternidad supone un Padre común de todos los hombres" a partir del
reconocimiento y la tutela de la dignidad de la persona humana, basada en la
naturaleza común a todos, que sobrepasa a las diversas culturas.
Bibliografía
Joël Benoît d'Onorio (dir.), Le Saint-Siège dans les relations internationales, actes
du colloque organisé les 29 et 30 janvier 1988 par le département des sciences
juridiques et morales de l'Institut Portalis, Cujas & Cerf, París, 1989 ISBN 2-204-
03106-2
Marisol Sterling, Pablo E. Solano, Elio Soto, Abril-2009, Ministerio del poder
popular para la educación superior, UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
"ROMULO GALLEGOS", Área de Ciencias Políticas y Jurídicas, programa
municipalizado de derecho fundación misión sucre, ALDEA UNIVERSITARIA
"Mercedes de Perez Freites" (MPF), Barcelona-Edo. Anzoátegui, Unidad
Curricular: Principio Constitucional y Comparado
