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LOCUCION Y
ORATORIA
Prof. Manuel Gonzales Durán
mgd-2
Entonces... La Radio es... • Un mediador de
educación ciudadana
• Un elemento que contribuye a la formación, capacitación, instrucción, actualización.
• Vínculo de información
Voz
Expresión corporal
La voz• Espacio• Receptor• Canales
convencionales
• HigieneAparato fonadorRespiración
mgd-4
LA VOZ HUMANA
•La expresión oral
•Locución (elocución)
•Voz•Articulación
Producción de la voz
Producción de sonidos al combinar órganos
Características de la Voz
Audible
Personal
VariablesEvolutiva
Perfeccionable
Clasificación de las voces – Planos tonales
Intensidad
Fuertes
Intermedias
Débiles
Tono
Graves
Intermedias
Aguda
Planos tonales
En el hombre• Tenor ligero• Tenor dramático• Barítono• Bajo
En las mujer• Triple ligera• Triple dramática• Segunda triple• Contralto
Voces de tipoEstentórea o de trueno
De campana
Argentada
Cálida
Metálica
Cascada
Aguardentosa
Dulce, sumisa
Atiplada
GrilloBlanca
EjerciciosDescubrir Defectos
Respiración
Vocalización
Mejor vocalización
Modulación
Dicción
Ejercicios corporales
• Flexiones• Respiración.• Nervios• Relajamiento• Sentado• De pie
La respiraciónLa respiración es el acto de respirar:
Inhalar (inspiración) - absorber oxígeno. Exhalar (espiración) - expulsar el dióxido de carbono.
Capacidad Torácica
Capacidad Toràcica
Respiración costoabdominal
• La efectuada con el movimiento de la musculatura abdominal, del diafragma y de la parrilla costal en su Cavidades de resonancia porción inferior. Es la respiración completa.
Respiración Diafragmática• Cuando el diafragma se contrae y se
mueve hacia abajo, los músculos pectorales menores y los intercostales presionan las costillas hacia fuera. La cavidad torácica se expande y el aire entra muy deprisa en los pulmones a través de la tráquea para llenar el vacío resultante. Cuando el diafragma se relaja, adopta su posición normal, curvado hacia arriba; entonces los pulmones se contraen y el aire se expele
RESPIRACION CLAVICULAR
• La respiración clavicular. Nuestra atención debe centrarse ahora en la parte más alta de los pulmones y muy específicamente en nuestras clavículas.
• Inspiración. Para inspirar con la parte alta de los pulmones tenemos que levantar nuestras clavículas.
• Espiración. Es el primer aire en salir
ConcentraciónConcentrarse significa pensar en una sola cosa cuando todos sabemos que lo usual es, no sólo pensar en varias cosas a la vez sino también hacer varias cosas al mismo
tiempo.
La concentración mental es un proceso psíquico que consiste en centrar
voluntariamente toda la atención de la mente sobre un objetivo, objeto o actividad
que se esté realizando o pensando en realizar en ese momento, dejando de lado toda la serie de hechos u otros objetos que
puedan ser capaces de interferir en su consecución o en su atención.
Factores que impiden la concentración
• Ruidos • Factores ambientales • Falta de un horario • Excesiva dificultad • Excesiva facilidad • Monotonía • Competencia entre objetivos • Problemas personales • Ansiedad • Falta de interés • Asuntos por resolver • Acumulación de tareas • Fatiga física o psíquica • Poca voluntad
mgd-20
VOCALIZACIÓN Y DICCIÓN
• Ejercicios de Trabalenguas• Ejercicios de Lecturas.• Ejercicios de narración de cuentos.• Ejercicios de Ponencias
Impostación
Aprovechar la espiración para la producción de sonidos
La columna de aire esté bien apoyada
en el diafragma
No haya obstáculos a la
vibración
Ese aire ya transformado en
sonido sea proyectado
convenientemente a los resonadores.
Impostar es fijar
Toda persona que haga uso profesional de la palabra, debe tener su voz impostada, es decir, colocada correctamente.
la voz apoyándola en la base de la caja torácica, respirando de manera que descienda la tráquea, el aire salga con libertad y produzca los sonidos con amplitud y en su mejor calidad.
Hablar sin esfuerzo, con naturalidad, aprovechando al máximo las condiciones fisiológicas del aparato de fonación.
la voz en las cuerdas vocalessonido en su plenitud sin vacilación, ni temblor. Cuando no lo está, se habla con esfuerzo y se producen
trastornos.
Impostar la voz es colocar nuestro timbre (matiz personal de la voz) de
acuerdo a los requerimientos del auditorio
4. Tome ese sonido como nota media y lea un escrito, tratando de que su voz gravite alrededor de esa nota.
3. De esas emisiones, escoger la que resulte más fácil de expresar y la que es más vibrante.
2. Expresar el sonido de la vocal “a” de diferentes maneras posibles, sin apretar o forzar la garganta.
1. Realizar una profunda respiración abdominal.
Niveles: agudo, medio y grave:
Funciones de locución
Grabar cuñas y spot´s
Transmitir encuentros deportivos
Animar festivales
Redactar noticias
Narrar cuentos
Actuar en radioteatros
Conducir revistas
Moderar debates
Hacer entrevistas
Manejar consola
Preparar libretos
La entonación personalizadaEl estilo
El parafraseo
el argumento lógico y
conectivo
palabras clave.
mgd-28
ERRORES DE PRONUNCIACION
Cacofonía Aliteración Motosidad
Dejo Yeísmo Ceceo
V labiodental S aspirada D relajada
J relajada K – J- G palatizadas
Supresión de consonantes
Etapas de la Producción Radial
PREPRODUCCION Selección de 3 o 4 temas principales
Investigación bibliográfica de
temas
Revisión de noticias agrupadas por
temas
Reelaboración de noticias con
diferentes puntos de vista
Selección de especialistas para
entrevista
Esquemas noticiosos para
comentario
Elaboración de cuestionarios de
preguntas
Selección de cortinas musicales y
efectos
Selección de informes, crónicas o
dramatizaciones
Elaboración del Guión y libreto
(Noticias)
FORMAS
Libreto
Guión
Pauta
DiscursoCarácter Fónico de la
expresión
Intensidad
Entonación
Carácter expresivo de la entonación
Actitud
Interna
Externa
El Discurso oral• El discurso oral es la facultad de la razón,
que permite que podamos diferenciar una cosa de otra, inferirlas, por medio de las palabras, frases y oraciones que utilizamos al momento de efectuar la comunicación, que es cuando expresamos ideas, opiniones o sentimientos y esto es manifestado y expuesto ante un público determinado– Diacrónica: tiempo – Diastrática: estratos socio-culturales à culto o
inculto – Diafásica: lengua situacional à formal o informal – Diatópica: situación geográfica
Formas de Discurso• Forense: es el utilizado en los estamentos de justicia, • Social: Se está en una situación de confianza y algarabía y
el discurso se emite ante un público cercano.• Político: enfoque ciudadano y público, que se dan en los
tiempos de elecciones• Castrense: al interior de las fuerzas armadas y de orden,
así como los discursos para alentar a las tropas en momentos de conflictos o de entrenamiento militar, con el fin de mantener la disciplina y espíritu en alto de los oficiales.
• Religioso: entidades éticas o morales de una sociedad, con el fin de persuadir a realizar buenas acciones.
• Académico: ámbito intelectual y estudiantil, que tienen que ver con temas docentes y universitarios, sean clases, charlas, exposiciones, seminarios o simposios educativos.
mgd-34
PARTES BASICAS DEL DISCURSO
•INTRODUCCION O PRESENTACION
•DESARROLLO DEL TEMA
•CONCLUSION
Estructura del discurso
• 1. Arranque• 2. Enunciación• 3. Argumentación• 4. Conclusión o
recapitulación.
mgd-37
CLASES DE DISCURSOS
• DESTINADOS A INFORMAR• DESTINADOS A LA ACCIÓN
• DESTINADOS A ENTRETENER
• Aquellos a los que se les escucha• Aquellos a los que no se les puede
escuchar• Auqellos a los que no se puede dejar
de escuchar.
Discurso para radioPreproducción
Producción
Post-producción
Improvisación
Tipo de programa
Para realizar locuciónPautas de inflexión creciente
Noticias Deportivas Documental
RadioteatroCuñasTipsDebates
comentario musicales
ESTRUCTURANombre del programa
Emisora
Director, conductor, productor
Hora de inicio y término de emisiónBloques, segmentos
Invitados, participantes, panel
Contenido temático
Etapas de la Producción Radial
PREPRODUCCION Selección de 3 o 4 temas principales
Investigación bibliográfica de
temas
Revisión de noticias agrupadas por
temas
Reelaboración de noticias con
diferentes puntos de vista
Selección de especialistas para
entrevista
Esquemas noticiosos para
comentario
Elaboración de cuestionarios de
preguntas
Selección de cortinas musicales y
efectos
Selección de informes, crónicas o
dramatizaciones
Elaboración del Guión y libreto
(Noticias)
LA PALABRA RADIOFÓNICANo hablar de lo que no se conoce
No salirse del temaAprender a liberarse físicamente
SISTEMA SEMIÓTICO RADIOFÓNICO
LENGUAJERADIOFÓNICO
TECNOLOGÍA OYENTE
PALABRA
MÚSICA
EFECTOS SONOROS
SILENCIO
RECURSOSTÉCNICOS
EXPRESIVOS DE LA REPRODUCCIÓN
SONORA
PERCEPCIÓNRADIOFÓNICA
Elementos del lenguaje de radio
Palabra
Música
Característica
Cortina
Fondo
Golpe
Ráfaga
Efectos sonoros
Texto
Gestos
mgd-44
UBICACIÓN SUGERIDA EN PROGRAMA DE RADIO
NARRADOR
CONDUCTOR
CONDUCTOR
NARRADOR
OPERADOR DE AUDIO
PRODUCTOR
Spot´s o mensajes radialesTipo de mensaje
Verificación de audiencia
Voces características
Música reconocida
Instrumentos de medición
Forma: NoticiarioConductor de Noticiero
Narrador de Noticias
Reportero
Corresponsal
Locutor Comercial
Narrador de Titulares
Reportero – corresponsal – enviado especial
•Gracias Manuel …
•Desde ……informó ……………….. Para Bausate radio. … la pasión por la noticia
Discurso AcadémicoDominio del Tema
Segurida
d
Vocalización
Dinámica
Uso de
Técnicas
Motivación permanente
Discurso para Televisión
Producción
Preproducción
PostproducciónImagen - Gestos
Movimiento
Forma. DocumentalDescriptivo
Narrativo
Reportaje
Informativo
Acusador
Forma: Publicidad
Ameno
Incisivo
Familiar
Directo
Forma: Propaganda
Alborotado Enérgico Persuasivo Motivador Alentador
Locución en off
Publicidad
Propaganda
Narrador
Maestro de Ceremonias
Apariencia
Seguridad
Dominio escénico
Solemnidad – Divertido
Improvisación
Actitud del locutorEl rol y la actitud
Factores Extrínsecos
Factores Intrínsecos
• Naturalidad• Claridad• Precisión• Pureza• Corrección• Cultura• Responsabilidad• Talento• Modestia• Estilo
Manejo de los conocimientos y la cultura general
Los sentidos
Las inteligencias múltiples
La inteligencia emocional
La coyuntura
La agenda nacional
La agenda periodística
Preparación en la técnicas y dominio de las expresiones
Expresión corporal
Expresión gestual
Expresión de ademanes
Expresión verbal
Dominio del idioma y del vocabulario
Vocabulario
Cultura gramatical
Uso impropio de palabras
Errores en la pronunciación
Programa
• Presentación o Bienvenida• Himno Nacional• Discurso de Orden a cargo• Presentación de la danza…• Brindis de Honor
Mi correo
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