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Mi hij@ tiene dificultades específicas del aprendizaje (DEA) ¿Qué debo hacer?
María José Ruiz
Asociación de dislexia y otras dificultades de aprendizaje de Castilla – La Mancha (DISLCAM)
2. La escolarización del alumnado que presenta dificultades de aprendizaje se regirá por los principios de NORMALIZACIÓN e INCLUSIÓN y asegurará su no discriminación y la IGUALDAD efectiva en el acceso y permanencia en el sistema educativo.
Ley Orgánica para la mejora de la calidad educativa (LOMCE)
Artículo 79 bis
Plan de trabajo individualizado (PTI)
Artículo 10. Medidas ordinarias de apoyo y refuerzoeducativo.Son medidas ordinarias de apoyo y refuerzo educativoaquellas provisiones o respuestas educativas a la diversidadque posibilitan una atención individualizada en los procesosde enseñanza-aprendizaje, sin modificación alguna deobjetivos y criterios de evaluación propios de la EducaciónInfantil y Primaria, o de Secundaria Obligatoria,formalizándose en un Plan de Trabajo Individualizado (PTI).
Decreto 66/2013, de 03/09/2013 (Actualizado el:29/08/2016)
Instruir a los niños para que aboguen por sí mismos