Mi Tema y Mi Problema - Liliana Mosquera Viera

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  • 8/10/2019 Mi Tema y Mi Problema - Liliana Mosquera Viera

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    ACTIVIDAD 2. GUA RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

    TRABAJO INDIVIDUAL

    1.3. ACTIVIDAD TRES (3): TEMTICA Y PROBLEMA DE INVESTIGACIN.

    GRUPO 100108_595

    LILIANA MOSQUERA VIERA

    CC. 1077442762

    TUTOR(A)

    CLARA ISABEL SANCHEZ NCHEZ

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS

    TECNOLOGIAS INGENIERIAS

    CDIGO DEL CURSO- 100108 SEMINARIO DE INVESTIGACIN

    SEPTIEMBRE DE 2014

    http://66.165.175.247/campus07_20142/user/view.php?id=97168&course=9http://66.165.175.247/campus07_20142/user/view.php?id=97168&course=9
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    1.3. Actividad tres (3): Temtica y Problema de investigacin.

    La actividad tres del Reconocimiento General y de Actores tiene la finalidad de elegir el TEMA y PROBLEMA de

    investigacin que desarrollar durante toda la asignatura. Para ello resuelva las siguientes inquietudes:

    1.3.1. Defina y explique el programa acadmico que cursa en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia

    UNAD.

    Programa acadmico: Ingeniera de Sistemas

    Definicin del programa

    La Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, a travs del programa de Ingeniera de Sistemas tiene como

    propsito formar profesionales capaces de planear, asesorar y dirigir proyectos de desarrollo tecnolgico

    relacionados con la implementacin de sistemas informticos en procesos socioeconmicos de produccin y

    servicios.

    1.3.2. Defina el perfirl de su profesin (programa acadmico).

    Perfil del estudiante

    Competencias acadmicas o disciplinarias

    El Ingeniero de Sistemas debe:

    - Poseer responsabilidad, originalidad, autonoma de pensamiento y espritu crtico y reflexivo.

    - Tener capacidad y gusto por aprender para apropiarse de nuevos conocimientos y mantenerse actualizado.

    - Tener un gran espritu investigativo que lo impulse a buscar soluciones a problemas de su entorno regional.

    - Poseer alto sentido de honestidad, lealtad y conciencia ambiental para aplicar criterios justos en las

    actividades y decisiones en las cuales participe.

    1.3.3. Realice una tabla resumen de las reas profesionales de desempeo de su programa acadmico.

    REAS PROFESIONALES DE DESEMPEO DE INGENIERA DE SISTEMAS

    diseador de aplicaciones y soluciones informticas

    Asesor, evaluador, director de proyectos de sistematizacin en organizaciones del mbito

    local, regional o nacional.

    Ingeniero de soporte tcnico en mantenimiento del software y hardware tanto a nivel de

    equipos monousuario como de sistemas en redes.

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    Programador profesional

    Jefe o director de la seccin de sistemas en organizaciones tanto pblicas como privadas.

    Gerente de empresas relacionadas con servicios informticos y comunicaciones

    1.3.4. Nombre y describa tres (3) avances significativos de investigacin, relacionados con su programaacadmico, que hayan sido noticia o publicados en lo corrido de este ao 2014.

    a. energas elica y solar inteligentes

    De la combinacin del big data y la inteligencia artificial se est consiguiendo obtener predicciones meteorolgicas

    cada vez ms fiables, lo que provocar un mejor uso de las energas renovables, como la solar y elica.

    b. Robots giles

    Unos autmatas con la capacidad de caminar y correr en terrenos desiguales, a los que otras mquinas con ruedas no

    pueden llegar. Unas caractersticas que le permitirn adentrarse a lugares dnde la vida humana estara expuesta y en

    riesgo.

    c. Chips neuromrficos

    Estos microprocesadores actan como cerebros para mejorar la inteligencia artificial de los dispositivos digitales,

    posiblemente sustituirn a los chips tradicionales

    1.3.5. Realice una lluvia de temas de inters personal, relacionado a su programa acadmico.

    Temas:

    - Las Nuevas Tecnologas y su influencia en el aula

    - Ventajas de la aplicacin de las TIC en el aula

    - Creacin de pginas web

    1.3.6. DEFINA EL TEMA DE SU INVESTIGACIN: este debe ser prioritario, importante y significativo

    para el rea o campo en el que se desempea; este asu vez debe brindar la posibilidad de aportar sus

    conocimientos desde el punto de vista profesional (su programa acadmico).

    TEMA: Enseanza del diseo bsica de pgina web a travs de un software libre joomlaen los

    alumnos de grado 11 jornada maana promocin 2014 de la institucin Educativa Jos del Carmen

    Cuesta de la ciudad de Quibd del departamento del choco.

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    1.3.7. DEFINA EL PROBLEMA: Defina claramente el problema de su anteproyecto de investigacin.

    PROBLEMA: Es alarmante los resultados obtenidos en una encuesta solo con fines estadsticos realizada

    recientemente a los alumnos de 11 de la jornada maana de la institucin Educativa Jos del Carmen Cuesta acerca

    de la tendencia de afinidad que tienen los estudiantes hacia la informtica arrojando resultados, tales como pocamotivacin por el diseo web ya que se sienten ms atrados por las redes sociales.

    Es importante tener en cuenta que el uso de las metodologas inadecuadas en el proceso de la enseanza de la

    informtica dificulta el aprendizaje en estos estudiantes y en la posterior adquisicin de nuevos conocimientos, de lo

    cual nos ha surgido unapregunta Cul es la dificultad en el aprendizaje de la informtica en los alumnos del grado

    11 jornada maana de la Institucin Educativa Jos del Carmen Cuesta?

    1.3.8. Escriba el nombre de todos los grupos de investigacin, relacionados a la temtica elegida, activos en

    Colombia y reconocidos por Colciencias; para ello complete la tabla 2.

    Tabla 2. Grupos de investigacin reconocidos por Colciencias perteneciente a la temtica: XXXXX

    Nombre del grupo Nombre del

    investigador

    Ubicacin (ciudad) Clasificacin del grupo

    por Colciencias

    Ingenieria de software Fernando Aragon Isaza Medellin C

    Virtus Fernando Martinez Bogota D

    Opencorh Eduardo Martinez Idalgo Bogota D