Microcurriculo Economía y Finanzas

8/19/2019 Microcurriculo Economía y Finanzas

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UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER FACULTAD DE INGENIERÍASPROGRAMA DE INGENIERÍA

1. PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA

Asignatura: Economía y inan!as Para Ing"ni"ros C#$igo:111%&%'(A 11)%)%* A

+r"a $" ormaci#n: Ciencias Básicas __Básica de Ingeniera __ Pr!"esi!na# __

S!ci!$%&'ans(ica _)_

Ti,o $" curso: Te*ric!_ Prác(ic!__Te*ric!$+rác(ic! _)Car-ct"r $" curso: O,#iga(!ri!_)_ E#ec(i-!__

Cr/$itosAca$/micos:

%.T. %.P. %.A.. Aa %.A. La,. %.Tra,. Ind.

Pr"(r"0uisitos: Simut-n"a /C!$re0&isi(!1 R"0uisito cr/$itos:

S"m"str": o$ai$a$: Pr"s"ncia 2orna$a: Diurna

*. DESARR3LL3 DE LA ASIGNATURA

2USTIICACIÓN La 'a(eria EC3N3IA 4 INAN5AS PARA INGENIER3S re-is(e &na gran i'+!r(ancia +ara e# "&(&r! ingenier!2 3a 0&e #! ca+aci(a +ara en(ender e in(er+re(ar #a rea#idad ec!n*'ica de &n '&nd! cada -e4'ás ca',ian(e 3 g#!,a#i4ad!2 #as carac(ers(icas de #!s 'ercad!s g#!,a#es2 a (ra-5s de #a in(er+re(aci*n 3 aná#isis de#!s +rinci+a#es indicad!res ec!n*'ic!s 3 "inancier!s2 as c!'! en(ender 3 a+#icar 'edian(e e6ercici!s +rác(ic!s2 e#c!nce+(! de# -a#!r de# diner! en e# (ie'+!2 a (ra-5s de #a "!r'aci*n 'a(e'á(ica de #!s di"eren(es si(&aci!nes a 0&ese -e en"ren(ad! e# ingenier! en e# desarr!##! de s& +r!"esi*n2 c!n #! c&a# es(a 'a(eria #! ca+aci(a en #a (!'a dedecisi!nes ec!n*'icas 3 "inancieras.

PR3P3SIT3 3RATI63:C3GN3SITI63S: C!'+render e# '&nd! ec!n*'ic! den(r! de# c&a# desarr!##a s& +r!"esi*n +ara +!der in(egrarsea 5#. C!'+render e# -a#!r de# diner! en e# (ie'+! 3 a+#icar#! en #a +resen(aci*n 3 e-a#&aci*n "inanciera 3 ec!n*'ica

de #!s +r!3ec(!s de ingeniera a 0&e se -ea en"ren(ad!.6AL3RATI63S: In(er+re(ar 3 &(i#i4ar #a in"!r'aci*n "inanciera 3 ec!n*'ica den(r! de# 'arc! de &n s*#id! +#an(ea'ien(! 5(ic!2 c!n res+!nsa,i#idad s!cia# 3 res+e(! a #as +ers!nas2 #as n!r'as 3 #as #e3es.S3CIALES: In(er+re(ar2 arg&'en(ar 3 +r!+!ner en escenari!s es+ecia#i4ad!s s!,re e# desarr!##! de as+ec(!sec!n*'ic!s 3 "inancier!s 3 s&s e"ec(!s en #as +ers!nas 3 !rgani4aci!nes en genera#.COMPETENCIAS PROFESIONALES A DESARROLLAR EN EL ESTUDIANTE

C!'+e(encias C!gni(i-as7 E# "&(&r! +r!"esi!na# es(ará en ca+acidad de in(er+re(ar e# '&nd! ec!n*'ic! 3"inancier! a# c&a# se en"ren(a c!n s&s a'ena4as 3 !+!r(&nidades2 !"reciend! de es(a 'anera s!#&ci!nes *+(i'as'edian(e #a adec&ada in(er+re(aci*n de indicad!res 3 #a a+#icaci*n de s!#&ci!nes 'a(e'á(icas.

C!'+e(encias Ac(i(&dina#es7 La ec!n!'a "inanciera ,rinda a# "&(&r! +r!"esi!na# in-arian(es de 8a,i#idad en #ain(er+re(aci*n de# a',ien(e ec!n*'ic!$ "inancier!2 aná#isis2 "!r'aci*n 3 e-a#&aci*n de +r!3ec(!s "inancier!s ene# ca'+! de #a ingeniera2 +er'i(i5nd!#e ser &n +r!"esi!na# c!'+e(en(e.

C!'+e(encias Pr!cedi'en(a#es7 L! ca+aci(a en #a a+#icaci*n de #as (5cnicas 'a(e'á(icas +ara de(er'inar e# -a#!r de# diner! en e# (ie'+!2 #as (asas de in(er5s2 e# -a#!r +resen(e 3 "&(&r! de &na in-ersi*n 3 s& e-a#&aci*n 'edian(e #aa+#icaci*n 'a(e'á(ica de indicad!res.

C!'+e(encias Pr!+!si(i-as7 e# c!n!ci'ien(! de #a ec!n!'a 3 #as 'a(e'á(icas "inancieras ca+aci(an a# "&(&r!ingenier! en #a "!r'aci*n 3 e-a#&aci*n "inanciera de +r!3ec(!s de ingeniera2 a #!s c&a#es se -erá en"ren(ad! en e#desarr!##! de s& ac(i-idad +r!"esi!na#

OBJETIVO GENERAL


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C!n!cer #!s c!nce+(!s ,ásic!s de #a ec!n!'a2 as c!'! !+erar e in(er+re(ar #!s "ac(!res ,ásic!s en cá#c!sec!n*'ic!s /(asas de in(er5s2 "!r'as de a'!r(i4aci*n2 -a#!r +resen(e2 -a#!r "&(&r!2 ca+i(a#i4aci*n 3 de'ás e#e'en(!sde #!s +a0&e(es "inancier!s 0&e +er'i(an e-a#&ar ec!n*'ica'en(e c&a#0&ier +r!3ec(! de desarr!##! e'+resaria# en e#sec(!r.

OB9ETIVOS ESPECÍFICOS7• Brindar #!s e#e'en(!s ,ásic!s 0&e +er'i(an ana#i4ar #as -aria,#es ec!n*'icas2 #as decisi!nes de +!#(icaec!n*'ica 3 s& incidencia en e# sec(!r.

• Per'i(ir e# 'ane6! adec&ad! de #!s '5(!d!s de aná#isis de #a ingeniera ec!n*'ica2 !+(i'i4and!decisi!nes gerencia#es c!n e"iciencia 3 e"icacia.

• Desarr!##ar en #!s a#&'n!s &na ac(i(&d re"#e:i-a 3 6&ici! cr(ic! a (ra-5s de# c!n!ci'ien(! 3 -a#!raci*n de#!s +rinci+i!s ec!n*'ic!s 3 "inancier!s -igen(es.

• C!ncienciar a# a#&'n! de #a !,#igaci*n de ace+(ar #a res+!nsa,i#idad 0&e #es inc&',e a #!s Ingenier!s dedar &na in(er+re(aci*n ec!n*'ica a s& (ra,a6!2 c!ndici*n necesaria +ara dar s!#&ci!nes in(egra#es -ia,#es a#!s +r!,#e'as 0&e ac!'e(e.

C3NTENID3 TE+TIC3:;. N3CI3NES GENERALES DE EC3N37A.

• E# +rinci+i! de escase4. Las necesidades. L!s "ac(!res +r!d&c(i-!s2 F!r'aci*n de #!s +r!,#e'asec!n*'ic!s "&nda'en(a#es. E# c!s(! de !+!r(&nidad. La #e3 de #!s rendi'ien(!s decrecien(es.

• A#cances de #a 'icr!ec!n!'a. L!s e#e'en(!s ,ásic!s de #a !"er(a 3 #a de'anda. L!s 'ecanis'!s de#'ercad!. La (a,#a 3 c&r-a de de'anda 3 !"er(a. Des+#a4a'ien(!s de #as c&r-as. E# +reci! de 'ercad!.E# +&n(! de e0&i#i,ri!.

• Macr!ec!n!'a. O,6e(i-!s7 e# ni-e# de +r!d&cci*n2 e# e'+#e!2 e# ni-e# genera# de +reci!s2 #a in"#aci*n2e# c!'erci! in(ernaci!na#2 e(c. L!s ins(r&'en(!s7 #as +!#(icas "isca#2 '!ne(aria2 c!'ercia# 3 de ren(as.La !"er(a 3 de'anda agregadas. Medici*n de# +r!d&c(! 3 ren(a naci!na#es. E# +r!d&c(! ,r&(! rea# 3n!'ina#.


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• Va#!r de &na an&a#idad• An&a#idades di"eridas.• An&a#idades +er+e(&as• An&a#idades genera#es

>. GRADIENTES • De"inici*n• Gradien(e ari('5(ic!• Gradien(e Ge!'5(ric!

6. AMORTIZACIONES

• A'!r(i4aci*n c!n c&!(a &ni"!r'e• A'!r(i4aci*n c!n c&!(a crecien(e• A'!r(i4aci*n c!n +eri!d! de gracia

7. EVALUACION DE ALTERNATIVAS DE INVERSIÓN

• C!s(! An&a# Uni"!r'e E0&i-a#en(e CAUE• Va#!r Presen(e Ne(! VPN• Tasa In(erna de Re(!rn! TIR

ET3D3L3G7A 4 ESTRATEGIAS DE ENSE9AN5A(APRENDI5A2EL!s c!n(enid!s &n! 3 d!s se &(i#i4ará #a cá(edra 'agis(ra#2 ac!'+a?ad!s de #ec(&ras de "&en(es es+ecia#i4adas/a#g&nas (radas +!r #!s a#&'n!s12 s!,re si(&aci!nes ec!n*'icas de ac(&a#idad2 #as c&a#es serán ana#i4adas 3disc&(idas en 'esa red!nda +!r #!s +ar(ici+an(es2 c!n e# "in de "a'i#iari4ar#!s c!n e# #eng&a6e (5cnic!$ec!n*'ic! 3"inancier!.

L!s sig&ien(es c!n(enid!s se desarr!##arán 'edian(e (a##eres gr&+a#es c!n ac!'+a?a'ien(! de# d!cen(e de e6ercici!sc!n a+#icaci*n +rác(ica a si(&aci!nes a #!s c&a#es #!s a#&'n!s se -erán en"ren(ad!s en s& -ida +r!"esi!na# 3 +ers!na#.Se c!'+#e'en(arán c!n (ra,a6!s e:(ra c#ase.C!'+#e'en(aria'en(e #!s a#&'n!s se #es 8ará &na ind&cci*n +rác(ica en #a a+#icaci*n 3 &s! de# E:ce# en #aec!n!'a "inanciera.

ESTRATEGIASPEDAGÓGICAS DEL

D3CENTE

ACTI6IDADES AUTÓN3ASDEL ESTUDIANTE

TRAA23 DIRIGID3INDEPENDIENTE DEL

ESTUDIANTEC#ase 'agis(ra# ) Ta##eres en c#ase ) Lec(&ras +re-ias )E:+!sici*n !ra# de c!n(enid!s Es(&di!s de cas! Gr&+!s de (ra,a6! )T&(!ras de a+!3! ) Lec(&ra 3 aná#isis de d!c&'en(!s ) Prác(icas de #a,!ra(!ri!

Se'inari!s in-es(iga(i-!s C&es(i!nari! de +reg&n(as Presen(aci*n de in"!r'esDisc&si*n dirigida ) Tra,a6! indi-id&a# de

!,ser-aci*nS!cia#i4aci*n de (ra,a6!s

A',ien(e Vir(&a#7 c8a(2 "!r!e#ec(r*nic!s2 #is(a de c!rre!s2

,#!g

: Res&'en de &n (e:(!2 es0&e'a2s&,ra3ad!2 c&adr! sin*+(ic!2 redse'án(ica2 'a+a c!nce+(&a#

S!#&ci*n de +r!,#e'as :

A+rendi4a6e c!#a,!ra(i-! De,a(es g&iad!s In-es(igaci*n de ca'+!Ta##eres de re"&er4! P!r(a"!#i! Visi(as a e'+resasO(ras2 c&á#es@7 O(ras2 c&á#es@7 O(ras c&á#es@7


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E6ALUACIÓNE;auaci#n


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e,gra"a78((+7HH.g!!g#e.c!'.c!.'!n!gra"ias.c!'.e'agis(er.c!'.e&'ed.ne(

.aa"aci#.c!'.,anre+.g!-.c!.dane.g!-.c!.diner!.c!'.dn+.g!-.c!.#are+&,#ica.c!'.c! .,anre+.g!-.c!.e&'ed.ne(.ce+a#.!rg.c8.se#a.!rg.c8.+!r(a"!#i!.c!'.c!

Fe,rer! HJ
http://www.monografias.com/http://www.emagister.com/http://www.eumed.net/http://www.aulafacil.com/http://www.banrep.gov.co/http://www.dane.gov.co/http://www.dinero.com/http://www.dnp.gov.co/http://www.larepublica.com.co/http://www.larepublica.com.co/http://www.banrep.gov.co/http://www.eumed.net/http://www.cepal.org.ch/http://www.sela.org.ch/http://www.portafolio.com/http://www.portafolio.com/http://www.monografias.com/http://www.emagister.com/http://www.eumed.net/http://www.aulafacil.com/http://www.banrep.gov.co/http://www.dane.gov.co/http://www.dinero.com/http://www.dnp.gov.co/http://www.larepublica.com.co/http://www.banrep.gov.co/http://www.eumed.net/http://www.cepal.org.ch/http://www.sela.org.ch/http://www.portafolio.com/

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