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Programa del Curso

Asignatura Microeconomía (ECO212)Facultad de Origen Escuela de NegociosDistribución horaria 3.5 hrs. clase a la semanaProfesor Félix Villatoro (felix.villatoro@uai.cl)Ayudantes Por definirHorario consulta Por definirAño y semestre Primer Semestre 20131. PresentaciónEl curso de microeconomía aborda el comportamiento de los diversos agenteseconómicos tomadores de decisiones, en un nivel intermedio.En la primera parte del curso, revisaremos la Teoría del Consumidor y la Teoría de laOferta, en un contexto de equilibrio parcial, entregando así al alumno las herramientasnecesarias para comprender el funcionamiento de los mercados y el rol del sistema deprecios, así como también para reconocer bajo qué circunstancias el equilibrio queresulta es eficiente. Posteriormente, estudiaremos diversas fallas de mercado y lasalternativas de política que dispone la autoridad para solucionarlas.PrerrequisitosEl curso requiere dominio por parte del alumno de las materias cubiertas en el cursoIntroducción a la Economía. Se supone que al iniciar el curso los alumnos cuentan conuna capacidad de razonamiento económico de nivel básico (pero correcto) y quedominan los conceptos fundamentales de la economía. Además debieran dominaralgunas herramientas matemáticas relacionadas con el uso de funciones como susignificado, representación gráfica, tasa de cambio de una función y su pendiente (tantográfica como matemáticamente). El conocimiento de herramientas básicas de cálculo(derivadas simples, Lagrangeano) es necesario y será cubierto durante la primera partedel curso.2. Objetivos

3.1 Objetivo GeneralEl objetivo fundamental de esta asignatura es lograr que el estudiante desarrolle lacapacidad de analizar situaciones reales haciendo uso de los modelos formales de lateoría microeconómica.3.2 Objetivos específicosAl finalizar el semestre, el estudiante debe ser capaz de:1. Comprender y explicar los principios y conceptos en los que se basa la teoríamicroeconómica.

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2. Utilizar la teoría microeconómica para analizar y entender las decisiones deconsumo y producción, el funcionamiento de los mercados, y el sistema deprecios de una economía de mercado.3. Entender las consecuencias de las fallas de mercado y de las intervenciones delEstado, de manera de desarrollar una opinión crítica respecto de las políticaspúblicas que se discuten a diario.4. Analizar y modelar situaciones de interdependencia estratégica mediante teoríade juegos, haciendo uso del concepto de equilibrio adecuado.5. Comprender, analizar y resolver situaciones de información asimétrica.

3. Contenidos

A continuación se indican los temas del curso, agrupados en cinco unidades decontenidos. Después de cada tema se especifica la bibliografía correspondiente, la quese basa principalmente en el texto Microeconomía Intermedia de Hal R. Varian.

Unidad I: Teoría del consumidor1. La restricción presupuestaria

1.1. Canastas de bienes1.2. El set presupuestario1.3. La recta presupuestaria1.4. Cambios del conjunto presupuestario

1.4.1. Cambios en el ingreso y en los precios1.4.2. Impuestos a la cantidad y al valor1.4.3. Subsidios monetarios y en especie1.4.4. Racionamiento

Varian, cap. 2: “La restricción presupuestaria”

2. Las preferencias2.1. La preferencia estricta y la preferencia débil2.2. Los axiomas de las preferencias2.3. Las curvas de indiferencia2.4. Ejemplos preferencias

2.4.1. Las preferencias regulares2.4.2. Los sustitutos perfectos2.4.3. Los complementos perfectos2.4.4. Los males2.4.5. Los bienes neutrales2.4.6. Los bienes con saciedad

2.5. La relación marginal de sustitución2.5.1. Interpretación gráfica de la RMS2.5.2. Significado económico de la RMS

Varian, cap. 3: “Las preferencias”

3. La utilidad3.1. La función de utilidad3.2. La utilidad ordinal3.3. Transformaciones monótonas3.4. La función de utilidad y las curvas de indiferencia3.5. Ejemplos de funciones de utilidad

3.5.1. Los sustitutos perfectos3.5.2. Los complementos perfectos

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3.5.3. Las preferencias cuasilineales3.5.4. Las preferencias Cobb-Douglas

3.6. La utilidad marginal3.7. La RMS y la utilidad marginal Varian, cap. 4: “La utilidad”

4. La elección del consumidor4.1. Con preferencias regulares

4.1.1. La solución interior4.1.2. Las soluciones esquina

4.2. Otras preferencias4.2.1. Los bienes neutrales4.2.2. Los males4.2.3. Los sustitutos perfectos4.2.4. Los complementos perfectos

Varian, cap. 5: “La elección”

5. La función de demanda5.1. Los bienes normales y los bienes inferiores

5.1.1. La curva oferta-ingreso5.1.2. La curva de Engel

5.2. Los bienes ordinarios y los bienes de Giffen5.2.1. La curva oferta-precio5.2.2. La curva de demanda5.2.3. La función inversa de demanda

5.3. Los bienes sustitutos brutos y complementos brutos5.4. Ejemplos

5.4.1. Los sustitutos perfectos5.4.2. Los complementos perfectos5.4.3. Las preferencias Cobb-Douglas5.4.4. Las preferencias homotéticas5.4.5. Las preferencias cuasilineales

Varian, cap. 6: “La demanda”

6. Las preferencias reveladas6.1. El principio de la preferencia revelada6.2. El axioma débil de la preferencia revelada6.3. El axioma fuerte de la preferencia revelada Varian, cap. 7: “Las preferencias reveladas”

7. La ecuación de Slutsky7.1. El efecto sustitución7.2. El efecto ingreso7.3. La ecuación de Slutsky Varian, cap. 8: “La ecuación de Slutsky”

8. La elección del consumidor con dotación inicial8.1. La restricción presupuestaria8.2. La demanda bruta y la demanda neta8.3. Variaciones de la dotación8.4. Variaciones de los precios8.5. Ejemplo: la oferta de trabajo Varian, cap. 9: “La compra y la venta”

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9. La elección intertemporal del consumidor9.1. La restricción presupuestaria intertemporal9.2. Las preferencias intertemporales9.3. Variación de la tasa de interés9.4. Variación del nivel de precios (inflación-deflación) Varian, cap. 10: “La elección intertemporal”

10. El excedente del consumidor10.1.Definición e interpretación10.2.Interpretación de la variación del excedente del consumidor10.3.Variaciones compensatorias10.4.Variaciones equivalentes Varian, cap. 14: “El excedente del consumidor”

11. La demanda de mercado11.1.La demanda individual y la demanda de mercado11.2.La función inversa de demanda11.3.La elasticidad precio de la demanda

11.3.1. Definición y ejemplos11.3.2. El ingreso por ventas y el ingreso marginal

11.4.La elasticidad ingreso11.5.La elasticidad precio cruzada de la demanda Varian, cap. 15: “La demanda del mercado”

12. El equilibrio de mercado12.1.La oferta de mercado12.2.La condición de equilibrio12.3.Desplazamientos de curvas12.4.Los impuestos y los subsidios Varian, cap. 16 “El equilibrio”

Unidad II: Teoría de la empresa13. La tecnología

13.1.Los factores de producción13.2.El conjunto de producción13.3.La función de producción13.4.Las isocuantas de producción

13.4.1. Los complementos perfectos (proporciones fijas)13.4.2. Los sustitutos perfectos13.4.3. La función de producción Cobb-Douglas

13.5.Las propiedades de la tecnología13.6.El producto marginal13.7.La relación técnica de sustitución Varian, cap. 18: “La tecnología”

14. La maximización del beneficio14.1.Definición de beneficio económico14.2.Los factores productivos fijos y variables14.3.El corto plazo y el largo plazo14.4.La maximización del beneficio a corto plazo14.5.La maximización del beneficio a largo plazo14.6.La demanda por factores Varian, cap. 19: “La maximización del beneficio”

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15. La minimización de los costos15.1. La minimización de los costos15.2.La recta isocostos15.3.La demanda condicionada por factores15.4.La función de costos Varian, cap. 20: “La minimización de los costes”

16. Las curvas de costos16.1.Los costos fijos y los costos variables16.2.Los costos medios16.3.El costo marginal16.4.Los costos a corto plazo y a largo plazo Varian, cap. 21: “Las curvas de costes”

Unidad III: El modelo de competencia perfecta17. La oferta de la empresa competitiva

17.1.Los mercados perfectamente competitivos17.1.1. Las empresas competitivas o precio-aceptantes17.1.2. La curva de demanda de una empresa competitiva17.1.3. El ingreso marginal de una empresa competitiva

17.2.La oferta a corto plazo de la empresa competitiva17.2.1. La curva de costo marginal y la curva de oferta17.2.2. El precio de cierre17.2.3. La función inversa de oferta

17.3.El beneficio económico17.4.El excedente del productor17.5.La oferta a largo plazo de la empresa competitiva Varian, cap. 22: “La oferta de la empresa”

18. La oferta de la industria18.1.El corto plazo

18.1.1. La oferta de la industria18.1.2. El equilibrio a corto plazo

18.2.El largo plazo18.2.1. La libre entrada y la condición de beneficios nulos18.2.2. La oferta de la industria18.2.3. El equilibrio a largo plazo18.2.4. Los factores fijos y la renta económica

18.3.El análisis de los mercados competitivos18.3.1. La eficiencia de los mercados competitivos18.3.2. Los controles de precios y las cuotas de producción18.3.3. Los impuestos y subsidios18.3.4. Los impuestos a las importaciones y los contingentes

Varian, cap. 23: “La oferta de la industria”

Unidad IV: Los modelos de monopolio y monopsonio19. El monopolio

19.1.La maximización del beneficio19.2.El precio del monopolista y la elasticidad precio de la demanda19.3.La pérdida irrecuperable de eficiencia provocada por el monopolio19.4.Las causas de los monopolios

19.4.1. Las barreras de entrada

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19.4.2. La exclusividad de factores productivos19.4.3. Las patentes industriales19.4.4. El monopolio natural

Varian, cap. 24: “El monopolio”

20. La discriminación de precios del monopolista20.1.La discriminación de primer grado o discriminación perfecta20.2.La discriminación de segundo grado o fijación no lineal de precios20.3.La discriminación de tercer grado o fijación de precios en mercados distintos sinarbitraje. Varian, cap. 24: “La conducta del monopolio”

21. Los mercados de factores y el monopsonio21.1.El ingreso del producto marginal21.2.El monopsonio Varian, cap. 26: “Los mercados de factores”

Unidad V: Teoría de juegos y economía de la información22. Juegos estáticos con información completa

22.1.La forma normal22.2.Las funciones de mejor respuesta22.3.La dominancia de estrategias22.4.La eliminación iterada de estrategias dominadas22.5.El equilibrio de Nash Varian, cap. 27: “El oligopolio”

23. Juegos dinámicos con información completa23.1.La forma extensiva23.2.El equilibrio perfecto en subjuegos23.3.Ejemplo: modelos de duopolio Varian, cap. 27: “El oligopolio”

24. Las externalidades y los bienes públicos24.1.Las externalidades en la producción y en el consumo24.2.Los impuestos y subsidios pigouvianos24.3.La tragedia de los bienes comunes24.4.Los bienes públicos Varian, cap. 34: “Las externalidades” y cap. 36 “Los bienes públicos”

25. La elección bajo incertidumbre25.1.El consumo contingente25.2.La utilidad esperada25.3.La aversión al riesgo25.4.La diversificación y la difusión del riesgo Varian, cap. 12: “La incertidumbre”

26. Juegos con información asimétrica26.1.Los juegos con información incompleta26.2.La selección adversa26.3.Señalización26.4.Riesgo moral26.5.Aplicaciones

26.5.1. Seguros

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26.5.2. Principal y agente Varian, cap. 37: “Información asimétrica”

4. MetodologíaEl curso contempla una gran cantidad de tópicos a abarcar a lo largo del semestre. Paraprofundizar en estos temas, y que los alumnos efectivamente logren desarrollar lacapacidad de analizar el mundo que los rodea haciendo uso de la teoríamicroeconómica, la asignatura se ha organizado en torno a lecturas, revisión decontenidos y ejercicios. Por medio de la lectura, el alumno adquiere el conocimientomínimo necesario para enfrentar las clases. En las clases de cátedra se reforzarán lospuntos más importantes y se aclararán los más complejos, así como las dudas quesurjan de la lectura y de la revisión del material y ejemplos. La semana se cierra conejercicios en ayudantía.La semana de las pruebas no se realizará la clase de cátedra. Tampoco habrá control delectura en esa semana, por lo tanto la clase de ayudantía previa a la prueba estarádestinada totalmente a ejercicios. Solamente las actividades evaluativas sonobligatorias. La asistencia a las clases de cátedra y de ayudantía es voluntaria. Noobstante lo anterior, es altamente recomendable la presencia del estudiante en todas lasactividades, pues su inasistencia suele ser la causa de vacíos de conocimiento queposteriormente cuesta mucho remediar.En Webcursos se publicará el material del curso que esté disponible en formaelectrónica. Además se usará este medio para divulgar información relativa al curso. Esresponsabilidad del estudiante estar atento a la información que allí se publique, puesse asume que ella es conocida por todos los inscritos en el curso.5. Evaluación

Evaluaciones y ponderadores. Se realizarán 3 pruebas, 1 examen y 4 controles delectura, además de tareas opcionales. Cada una de estas evaluaciones se realizará en lassiguientes fechas:Evaluación Ponderación Fecha1° prueba2° prueba3° prueba 20%20%20% Por definir

Control de lectura 1Control de lectura 2Control de lectura 3Control de lectura 45% cada uno Por definir

Examen 25% Periodo de exámenesFormulario. Durante las pruebas y el examen, el estudiante podrá hacer uso de unahoja con las fórmulas vistas en clase que el estime conveniente. Esta hoja debe tener lassiguientes características: a) un tamaño máximo de media hoja tamaño carta, b) puedeestar escrita por ambos lados, c) escrita a mano (no se aceptan impresiones nifotocopias), d) con el nombre del estudiante escrito con lápiz pasta en el extremosuperior derecho. Durante la evaluación, este formulario será revisado para verificar

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que cumple las condiciones antes especificadas. En caso de no cumplirlas, seráconsiderado como “copia” y castigado con una nota 1,0 en la evaluacióncorrespondiente.Redondeo. Todas las notas se expresarán con un decimal. La nota cuya partecentesimal sea igual o superior a 5 centésimas, se aproximará a la décimainmediatamente superior. En caso contrario, se aproximará a la décima inmediatamenteinferior. Esta regla de redondeo también es válida para calcular los distintos promediosde notas.Participación en clases. Cuando el profesor considere que un estudiante hace unabuena intervención en clases, ya sea contestando alguna pregunta, participando de ladiscusión o haciendo alguna pregunta interesante, éste recibirá una bonificación enalguna de las pruebas.Controles de lectura. Se realizarán 4 controles de lectura, en las fechas indicadas, peropara el cálculo de la nota final sólo se considerarán las 3 mejores notas. Lasinasistencias justificadas o injustificadas a los controles de lecturas serán calificadas conun 1,0, sin embargo para calcular el promedio de controles de lectura se eliminará elcontrol con menor nota, pudiendo incluirse dentro de la nota eliminada aquella que fueconsecuencia de una inasistencia.Examen. No existe eximición. El examen es obligatorio para todos los estudiantes. Si lanota de examen es igual o superior a 4,0 y mayor que la menor nota de las tres pruebas,para efectos del cálculo del promedio final, el examen valdrá 45%, reemplazando a lamenor nota de las pruebas.Requisitos de aprobación. Para aprobar la asignatura se requerirá un promedio igualo superior a 4,0. Adicionalmente, la nota de examen debe ser igual o superior a 3,0. Encaso de que el estudiante no cumpla con este último requisito, pero tenga un promedioponderado mayor o igual a 4,0, su nota final será un 3,9.6. Normas Administrativas

Inasistencias a controles de lectura. Las inasistencias justificadas o injustificadas alos controles de lecturas serán calificadas con un 1,0, sin embargo para calcular elpromedio de controles de lectura se eliminará el control con menor nota, pudiendoincluirse dentro de la nota eliminada aquella que fue consecuencia de una inasistencia.Inasistencias a pruebas. Los estudiantes que no asistan a una prueba tendrán una nota1,0 en dicha evaluación. Si Pregrado acepta como válida la justificación del estudiantepara su inasistencia a una prueba, el porcentaje de ella será traspasado al del examen.Bajo ninguna circunstancia el examen podrá valer más de un 45% de la nota final, por lotanto en caso de que se traspase la ponderación de una prueba a la del examen, elestudiante no tendrá derecho a reemplazar con la nota de este la peor nota de las otrasdos pruebas. Consistente con esto, no se podrá traspasar al examen el porcentaje demás de una prueba.Inasistencia al examen. Las personas que justifiquen la imposibilidad de asistir alexamen deberán rendir una evaluación extraordinaria. En la oportunidad en que se

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establezca la fecha de esta evaluación, el profesor informará a los estudiantes que larendirán si será tomada de manera oral, escrita o una combinación de ambas.Sanciones. Las actitudes deshonestas por parte del estudiante serán acreedoras de lassanciones más duras que contemple el Código de Honor y a la anotación respectiva ensu hoja de vida. Durante las pruebas y el examen, los ayudantes tienen las mismasatribuciones que el profesor para sancionar conductas deshonestas. Éstas incluyenponer en ese mismo instante una nota 1,0 en la evaluación respectiva.Publicación de las notas. Las notas se publicarán en Webcursos a más tardar 10 díashábiles después de cada prueba. En la misma oportunidad se publicará una pauta decorrección y se informará la fecha en la cual se les entregará su prueba, ocasión en lacual podrán revisar la corrección realizada.Recorrección. El estudiante que tenga alguna objeción sobre la corrección, la tendráque manifestar por escrito, en el período definido para este fin. Para esto debe escribiren la portada de la prueba “recorrección” y especificar al reverso de la portada, o en unahoja adjunta, las preguntas por las que se solicita recorrección, argumentandoclaramente las razones por las que se deben recorregir. No se recorregirán las pruebascuya solicitud no cuente con esta argumentación, pues a través de ella el estudiantedebe convencer al Profesor que la pregunta fue mal corregida o que los puntos estabanmal sumados. Tampoco se recorregirán pruebas escritas con lápiz de mina. Por ningúnmotivo está permitido alterar ninguna parte de la prueba. En caso de no manifestarninguna objeción en dicha ocasión, se entenderá que consideran correcta su nota. No seaceptarán solicitudes posteriores de recorrección. El Profesor se reserva el derecho arecorregir la prueba completa, si lo estima pertinente. Como resultado de larecorrección se puede subir, mantener o bajar la nota.7. Bibliografía

7.1. Bibliografía obligatoria Varian, Hal R. 2011. Microeconomía intermedia: un enfoque actual. 8ª edición.Barcelona: Antoni Bosch. Traducido de la 8a edición en inglés de Intermediate

Microeconomics: A Modern Approach, 2010.8.2. Bibliografía complementaria Bergstrom, Theodore C., y Hal R. Varian. 1999. Ejercicios de microeconomía

intermedia. 5a edición. Barcelona: Antoni Bosch. Traducido de la 5a edición eninglés de Workouts in Intermediate Microeconomics. Pindyck, Robert S., Daniel L. Rubinfeld y Víctor A. Becker. 2009. Microeconomía.7a edición. Madrid: Pearson. Traducido de la 7a edición en inglés de

Microeconomics, Prentice Hall, 2008. Frank, Robert H. 2009. Microeconomía intermedia: análisis y comportamientoeconómico. 7a edición. México D.F.: McGraw-Hill/Interamericana. Traducido dela 7a edición en inglés de Microeconomics and Behavior, McGraw-Hill/Irwin,2007. Nicholson, Walter. 2005. Microeconomía intermedia y sus aplicaciones. 9ª edición.México: Thomson. Traducido de la 9a edición en inglés de Intermediate

Microeconomics and its Aplications, Thomson, 2004.