UBICACIÓN GEOGRÁFICA:UBICACIÓN GEOGRÁFICA:Urbanización:

Los Jazmines del NaranjalDistrito: San Martín de Porres.Provincia: Lima.Departamento: Lima.Dirección domiciliaria:Calle Lilas y Almendras S/N.Teléfono: 522 3850Correo electrónico:jnnuevaera@hotmail.com

PROBLEMA INSTITUCIONAL

La contaminación ambiental dentro y fuera de la InstituciónEducativa es uno de los aspectos que hasta la fecha no se hapodido resolver, la poca práctica de valores ecológicos, Eldesconocimiento de una cultura de reciclaje para darle unadecuado tratamiento a los residuos sólidos y las pocas áreasverdes con las que cuenta nuestra Institución Educativa nos llevaa priorizar el siguiente problema: “Deficiente práctica de valoresecológicos en los alumnos de la Institución Educativa Jazminesdel Naranjal del distrito de San Martín de Porres.”

Inapropiado uso y tratamiento de la basura en la Institución Educativa.

Proliferación de enfermedades la comunidad Educativa.

Incremento de la ContaminaciónAmbiental en la Institución Educativa

Efectos

ÁRBOL DE PROBLEMAS

Deficiente práctica de valores ecológicos en losalumnos de la Institución Educativa Jazmines delNaranjal del distrito de San Martín de Porres.

Desinterés de los actoresde nuestra InstituciónEducativa por la prácticade hábitos de limpieza yconservación del medioambiente.

Deficiente práctica de la cultura

del reciclaje por parte de los

miembros de la Comunidad

Educativa.

Insuficientes áreasverdes en lainstitucióneducativa.

Causas

Problema central

ÁRBOL DE OBJETIVOS

Apropiado uso y tratamiento de la basura en la Institución Educativa.

Disminución de enfermedades de la comunidad educativa.

Disminución de la ContaminaciónAmbiental en la InstituciónEducativa

Fines

Mejorar la práctica de valores ecológicos enlos alumnos de la Institución EducativaJazmines del Naranjal del distrito de SanMartín de Porres.

Sensibilizar a los actores denuestra Institución Educativasobre la importancia de laconservación del medioambiente.

Promover la culturadel reciclaje en losmiembros de laComunidad Educativa.

Mejorar las áreasverdes de lainstitucióneducativa.

Objetivos Específicos

Objetivo General

ÁRBOL DE ALTERNATIVAS

ECOJAZMINES EN ACCIÓN

Sensibilizar a losactores de nuestraInstitución Educativasobre la importancia

Promover la cultura delreciclaje en losmiembros de laComunidad Educativa.

Mejorar lasáreas verdes dela InstituciónEducativa.

Objetivos Específico

ALTERNATIVA

sobre la importanciade la conservacióndel medio ambiente.

Comunidad Educativa. Educativa.Específicos

Talleres desensibilización,talleres decapacitación ycharlas a los actoresde nuestraInstituciónEducativa.

Programa de reciclaje através de la ejecución decampañas y concursos deacopio y reciclaje de papel ybotellas de plástico.

Programa dereforestación yconservación delas áreas verdesa través de lasiembra dearbustos y grasnatural.

Estrategias Específicas

OBJETIVOS DEL PROYECTO

OBJETIVO GENERALOBJETIVO GENERALOBJETIVO GENERALOBJETIVO GENERAL

Mejorar la práctica de valores ecológicosen los alumnos de la InstituciónEducativa Jazmines del Naranjal deldistrito de San Martín de Porres.

OBJETIVOS ESPECÍFICOSSensibilizar a los alumnos y padres de familia de nuestra Institución Educativasobre la importancia de la conservación del medio ambiente a través de talleresde sensibilización y capacitación.

Promover la cultura del reciclaje en los miembros de la Comunidad Educativa a través de campañas y concursos de acopio y reciclaje de papel y botellas de plástico.

Mejorar las áreas verdes de la institución educativa a través de un programa dereforestación y conservación de las áreas verdes.

MATRIZ DE ACTIVIDADES

Sensibilización a los actores de la

comunidad educativa

Creación del equipo innovador de comité

ambiental

Campañas de acopio de papeles y botellas

plásticas

MATRIZ DE ACTIVIDADES

Programa de reforestación y mejoramiento de las áreas

verdes

Jornada de reflexión, auto y heteroevaluación del impacto

del proyecto

CREACIÓN DEL EQUIPO INNOVADOR DE COMITÉ AMBIENTAL

FUNCIONES:•Participar activamente en proyectos

innovadores ambientales.

•Organización, ejecución y

Monitoreo del Proyecto Educativo

Estará formado por Director, Coordinador general, Coordinador del personaladministrativo, Coordinador del personal de servicios, Coordinador de las brigadasecológicas y un representante del Municipio escolar.

Monitoreo del Proyecto Educativo

Ambiental “Ecojazmines en

Acción”

•Velarán por el cuidado,

mantenimiento y conservación de

las áreas verdes de la Institución

educativa.

•Denunciarán actos que alteren o

dañen el medio ambiente escolar.

SENSIBILIZACIÓN A LOS ACTORES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA

Taller I: “Problemática Ambiental Institucional”. Capacitación dirigidaal personal docente.

Taller 2: “Causas y consecuencias de la contaminación ambiental” estadirigido a los alumnos y se realizara a través de la Proyección de videos.

Taller 3: “Brigadas ecológicas” dedicado a orientar a los alumnos

Se realizaran 5 talleres de sensibilización y capacitación a los actores educativos.

Taller 3: “Brigadas ecológicas” dedicado a orientar a los alumnosrepresentantes de cada aula sobre su participación en la conservación

y cuidado del ambiente escolar.

Taller 4: “Contaminación Ambiental en mi colegio” se realizaramediante un concurso de afiches y trípticos sobre problemasambientales.

Taller 5 : “Pasacalle ecológico”. Esta orientado a difundir el proyectoen la comunidad educativa, a través de pancartas, lemas, trípticos, etcsobre los problemas ambientales de nuestra Institución Educativa.

CAMPAÑAS DE ACOPIO DE PAPELES Y BOTELLAS PLÁSTICAS

Consiste mantener nuestra aula limpia, para

ello se separa la basura mediante la

implementación de tachos de colores en las

aulas y con el apoyo de la brigada ecológica.

El objetivo principal de esta actividad es

promover la cultura del reciclaje mediante

Jornadas deportivas, Ecorecitales poéticos y

otro tipo de concurso todo con inscripciones

Se realizaran 2 grandes campañas

de acopio, una de papeles y otra de

botellas de plástico. En cada

campaña se pretende recolectar

1500 kg de papel y 1500 kg de

botellas de plástico

respectivamente, obteniendo un

ingreso económico de aprox. s/.otro tipo de concurso todo con inscripciones

con botellas y papeles.

ingreso económico de aprox. s/.

3000.00 que servirán para el

financiamiento del proyecto y el

mejoramiento de las áreas verdes.

PROGRAMA DE REFORESTACIÓN Y MEJORAMIENTO DE LAS ÁREAS VERDES

Nuestra colegio cuenta con 11 134.73 m2 de los cuales solo contamos con 150 m2 de

áreas verdes y con mas de 1200 m2 de espacios libres, que actualmente están

descuidados y llenos de basura. Este programa de reforestación para el presente año

2011 Esta orientado a la Siembra de 200 m2 de gras natural en la parte interior y 50

arbustos en el perímetro de la de la Institución educativa.

Nuestras áreas verdes. Espacios libres que se pretende mejorar.

La continuidad del proyecto esta garantizada

gracias a:

• El Proyecto innovador “Ecojazmines enAcción” será insertado en el Proyecto

Educativo Institucional (PEI).

• La Adecuación del Reglamento Interno del

Centro Educativo con nuevas funciones,

lineamientos y presupuesto para continuar

con la ejecución del Proyecto.

SOSTENIBILIDAD DEL PROYECTO

con la ejecución del Proyecto.

• Los actores, docentes y directivos

directamente vinculados a la ejecución del

proyecto tienen vínculo laboral estable -son

nombrados.

• Contamos con amplios talleres de

electricidad que permiten la adecuación de

áreas destinadas al acopio y reciclaje de

residuos sólidos.

• Contamos con más de 1200 m2. de

espacios libres para el mejoramiento de

nuestras áreas verdes.

IMPACTO QUE SE PRETENDE LOGRAR

Lo que el presente proyecto se propone es dotar de un plan específico que involucre

la participación de todos los actores de la Comunidad Educativa hacia el

mejoramiento de la practica de valores ecológicas y la Conservación del Ambiente

Institucional.

Institucionalizar un programa de reciclaje y acopio de los residuos sólidos para

fortalecer las condiciones de higiene y salud de la Institución Educativa.

Desarrollar la propuesta en torno a la generación de ingresos económicos para

mejorar las áreas verdes de la institución Educativa.mejorar las áreas verdes de la institución Educativa.

RESUMEN DEL PRESUPUESTO DEL PROYECTO

INGRESOS-VENTA DE BOTELLAS DE PLASTICO: S/. 1500.00-VENTA DE BOTELLAS DE PLASTICO: S/. 1500.00

TOTAL : S/. 3000.00

EGRESOS-Útiles de escritorio, tipeos, impresiones, fotocopias ______ s/. 98.00-Compra de videos ________________________________ s/. 20.00-Compra de videos ________________________________ s/. 20.00-Movilidad (compras varias) ________________________ s/. 40.00-Premios (copas, medallas, tortas y gaseosas) ____________s/. 80.00-Premios (paseos) _______________________________ s/. 500.00-Implementos del sistema de riego tecnificado _________ s/. 300.00 -Honorarios profesionales (instalación de sistema de riego)_ s/. 100.00-Gras natural ( 200 m2) __________________________ s/. 1200.00-Arbustos (50 unidades) _________________________ s/. 400.00

TOTAL S/. 2738.00

SALDO S/. 262.00

JORNADA DE REFLEXIÓN, AUTO Y HETEROEVALUACIÓN DEL IMPACTO DEL PROYECTO

Esta dirigida alpersonal docente,para reflexionarsobre los aciertos ydesaciertos delproyecto, analizar elproyecto, analizar elimpacto que a tenidoen la comunidadeducativa y debatirsobre los fines yobjetivos para elpróximo año.