MIEPI - liriodelvalle.files.wordpress.com · Con los rudos colosos del odio y de la guerra. ¡Oh Señor jesucristo! ... Es por tanto, un hermoso tipo de ... hermanos, tened paciencia

MIEPI

Escuela Biacuteblica de Vacaciones Serie XVII

Cristo Viene

Cn9bViene

Escuela Btblica de VacaciOnes

TEMARIO

Contenido Paacuteg

Conferencias

1Como preparar a la Iglesia para recibir a los invitados 1

2Sentildeales y Rapto de la Iglesia 2

3La Gran Tribulacioacuten y la Vuelta de nuestro Sentildeor jesucristo 7

4EI Milenio 8

5La Vida Eterna 13

6Tips de oratoria y expresioacuten corporal 17

Psicologiacutea

1Los nintildeos coacutemo esperan a nuestro Sentildeor Jesucristo 25

2Coacutemo perciben afecta y reaccionan los joacutevenes ante el futuro 27

3Coacutemo perciben afecta y reaccionan los adultos ante el futuro 29

Geacuteneros Dramaticos

Pantomima Teatro guintildeol Revista musical 35

Motivaciones

Textos 40

Ofrenda 42

Competencias 44

Actvidad Sorpresa

1-10 47

Juegos

Prepaacutervulos paacutervulos principiantes y primarios 51

Trabajos manuales

Todos los departamentos 57

COacuteMO RECIBIR A LAS PERSONAS CUANDO LLEGAN AL TEMPLO 1- Aceacuterquese intereacutesese sinceramente por la persona

2- Sonriacutea y sea amable 3- Pregunte por su nombre yapreacutendaselo 4- Anime al invitado a hablar de siacute mismo de esta manera

conoceraacute sus necesidades y podraacute ayudarle 5- Procure que la otra persona se sienta importante

En este tiempo que estamos viviendo la mayoriacutea de personas estaacuten carentes de aceptacioacuten y amor razoacuten por la cual la Iglesia debe estar preparada para aceptar y brindar calor amor refugio y esperanza a las personas recordemos a la Iglesia primitiva que con todo amor sencillez y buen testimonio lograron atraer a mucha gente veamos

Hechos 244-47 Ver 44 Y todos los que creiacutean estaban juntos En aquella

congregacioacuten habiacutea una hermosa hermandad VerA5 Y vendiacutean sus posesiones y las haciendas y repartiacuteanlas

a todos como cada uno habiacutea menester Ver 46 Perseverando unaacutenimes (Sin divisiones entre ellos)

en el Templo (participando del culto puacuteblico de Adoracioacuten a Dios) y partiendo el pan en las casas (celebraban reuniones privadas de oracioacuten con las familias) comiacutean juntos (Unidos) con alegriacutea (llenos de gozo) y sencillez de corazoacuten Alabando a Dios y teniendo gracia con todo el pueblo Aun cuando los que nos rodean no crean en lo que nosotros creemos debemos actuar conforme a nuestra Fe a la Doctrina ser fiacuteeles y veraces en nuestro testimonio ( ) y el Sentildeor antildeadiacutea cada diacutea a la Iglesia los que habiacutean de ser salvos (Hechos 247) La influencia que estos primeros cristianos ejerciacutean sobre los demaacutes teniacutean por resultados que maacutes personas se unieran a ellos

Nuestro testimonio tanto oral como practico haraacute que las personas vengan a Cristo

Aparte del amor y la aceptacioacuten tambieacuten se necesita 1- Motivacioacuten Es el conjunto de Acciones que activan al

individuo hacia determinadas metas 2- Acercamiento (Aproximacioacuten unioacuten reunioacuten) a sus

necesidades problemas y angustias 3- Aprecio (Afecto estima respeto amor amistad atencioacuten

creacutedito valoracioacuten) Elogiar el esfuerzo que hace por acudir al curso y realizar las

actividades seraacute motivador para seguir acudiendo

1 COacuteIOO t=reparar a 1a igleSia ~rareabir a 105 inVitados Virginia Santillaacuten Hernaacutendez

Materleacutels 1

2 Seiia1es yRaFb de 1a Iglesia San Mateo 24

josueacute de Luna Gonzaacutelez

El poeta Nicaraguumlense Rubeacuten Dariacutea (Feacutelix Rubeacuten Garciacutea Sarmiento) escribioacute

Un gran vuelo de cuervos mancha el azul celeste Un soplo milenario trae amagos de peste

Se asesinan los hombres en el extremo Este

iquestHa nacido el apocaliacuteptico anticristo Se han sabido presagios y prodigios se han visto

y parece inminente el retorno de Cristo

La tierra estaacute prentildeada de dolor tan profundo que el sontildeador imperial meditabundo

sufre con las angustias del corazoacuten del mundo

Verdugos de ideales afligieron la tierra en un pozo de sombras la humanidad se encierra

Con los rudos colosos del odio y de la guerra

iexclOh Sentildeor jesucristo iquestPor queacute tardas queacute esperas para tender tu mano de luz sobre las fieras y hacer brillar al sol tus divinas banderas

Surge de pronto y vierte la esencia de la vida sobre tanta alma loca triste o empedernida

que amante de tinieblas tu dulce aurora olvida

Ven Sentildeor para hacer la gloria de ti mismo ven con temblor de estrellas y horror de cataclismo

ven a traer amor y paz sobre el abismo

La Segunda Venida de Cristo en poder y gloria es el acontecimiento maacutes trascendental que se abre en la perspectiva de este mundo

La Iglesia primitiva pensoacute maacutes en la segunda venida de Cristo que en la muerte Los creyentes no buscaban una hendidura en el suelo llamada tumba sino una abertura en el cielo llamada Gloria Esta era la visioacuten de los apoacutestoles la que les impartiacutea visioacuten dinamismo y direccioacuten Pues ellos presentaban la venida de jesucristo como la meta de nuestra carrera bull A los que participaban de la Santa Cena les deciacutean Haacuteganlo

hasta que El venga bull A los perseguidos en su Fe les deciacutean que disfrutariacutean del

reposo cuando el Sentildeor jesuacutes viniera bull A los que sufrfan el peso de la enfermedad les deciacutean que

tuvieran paciencia hasta que Eacutel venga bull A los que sufriacutean por su Fe en Cristo se les exhortaba a

permanecer fieles al Evangelio hasta la aparicioacuten de nuestro

2 Matenas

Sentildeor jesucristo y en la Biblia tambieacuten encontramos como el Sentildeor jesuacutes

prometioacute a sus disciacutepulos que El regresariacutea otra vez Y si me fuere yos aparejare luga vendreacute otra vez y os tomare a mi mismo Para que donde yo estoy vosotros tambieacuten esteacuteisll San Juan 141-3bull

Los aacutengeles prometieron que Jesuacutes regresariacutea En (Hechos 110-11) Yesta fue la constante ensentildeanza apostoacutelica A este evento tambieacuten se le conoce como el Rapto o el arrebatamiento de la Iglesia

Los disciacutepulos formularon al Sentildeor Jesuacutes una pregunta directa y concreta 1I0inos iquestCuaacutendo seraacuten estas cosas y que sentildeal habraacute de tu venida y del fin del mundo (San Mateo 243) A esta interrogante le siguen una serie de sentildeales que precederiacutean al Rapto de la Iglesia San Mateo 24

bull Falsos cristos bull Guerras bull Pestilencias bull Hambres bull Terremotos bull Persecucioacuten bull Levantamiento de falsos profetas bull Multiplicacioacuten de la maldad bull Enfriamiento espiritual y apostasiacutea bull Incluyendo la restauracioacuten de Israel Dios nos ha dado la advertencia de lo que precederaacute a la

segunda venida de Cristo una de las maacutes grandes sentildeales al mundo de hoy en diacutea es el restablecimiento de la nacioacuten de Israel La higuera ha reverdecido

Por antildeos los estudiosos de la Biblia habiacutean esperado con mucho intereacutes la restauracioacuten de la nacioacuten de Israel basada en muchas escrituras (incluyendo San Mateo 2432) y aplicando la paraacutebola de laquoLa Higueraraquo simboliza a la nacioacuten de Israel Algunos esceacutepticos ridiculizaban esta profeciacutea Nunca en la historia hubo una nacioacuten nacida del pasado pero el milagro ha ocurrido y una nacioacuten ha vuelto a nacer Dios ha restablecido a Israel entre las familias de las naciones de la tierra Dios ha cumplido esa promesa tal como El dijo que sucederiacutea

1I0e la higuera aprended la paraacutebola cuando ya su rama se enternece y las hojas brotan sabeacuteis que el verano estaacute cerca a las puertas De cierto os digo que no pasaraacute esta generacioacuten que todas estas cosas no acontezcan ll (Mateo 2432-34) La generacioacuten a quienes Eacutel estaba hablando ya pasoacute pero la que veriacutea brotar la higuera esa seriacutea la generacioacuten que testificariacutea la segunda venida de Jesucristo Esto es una sentildeal para cada Hijo de Dios

bull y a esto le antildeadimos una profeciacutea apocaliacuteptica acerca del iquestCuaacutendo sucederaacute

Matenas 3

Jesuacutes dijo uEmpero del diacutea y hora nadie sabe ni aun los Aacutengeles de los Ciacuteelos sino mi Padre solo (San Mateo2436) Para nosotros presumir o declarar alguna fecha seriacutea anti biacuteblico Si decimos que sabemos la hora nos estamos jactando de un conocimiento superior al que Cristo mostroacute cuando estuvo en la tierra Aunque no sabemos la hora exacta en (1 Tesalonicenses 51-4) nos dice Maacutes vosotros hermanos no estaacuteis en tinieblas para que aquel diacutea os sobrecoja como ladroacuten u aquiacute nos habla que esto no nos deberiacutea tomar por sorpresa

SIMBOLIZADO EN EL ANTIGUO TESTAMEIJTO ENOC y ELlAS

En Geacutenesis cap524 se hace una relacioacuten de los primeros descendientes de Adaacuten De todos ellos se dice que vivieron y murieron Sin embargo del seacuteptimo nombre mencionado se dice uCaminoacute pues Henoch con Dios y desaparecioacute porque le llevoacute Dios u Por esa eacutepoca los hijos de Caiacuten habiacutean formado una avanzada civilizacioacuten procurando embellecer un mundo que estaba bajo el estigma del pecado Pero Henoch habiacutea descubierto otro mundo mejor en el cual deleitarse Su Fe no le fue dada para mejorar el mundo sino a fin de capacitarle para andar con Dios

lQueacute significa andar con Dios Significa separacioacuten abnegacioacuten santidad y pureza Conocerle de verdad y muchas veces implica ejecutar acciones que pugnan con las opiniones del resto de los hombres

Asiacute tambieacuten los cristianos son seres extrantildeos en una generacioacuten que se ha olvidado de Dios y que se esmera vanamente en hacer de este mundo un paraiacuteso

Estos cristianos seraacuten librados del mal venidero Henoch no fue obligado a permanecer en el mundo hasta que la iniquidad de esa generacioacuten llegara a su colmo y vinieran los juicios de Di~s Fue arrebatado antes de que el diluvio arrasara con todo ser viviente Es por tanto un hermoso tipo de aquellos que no dormiraacuten sino que seraacuten ( ) Transformados en un momentoiexcl en un abrir y cerrar de ojos (1 Corintios1551-52)La Esperanza de Henoch era el traslado y no la muerte ni el juicio Nosotros esperamos a Cristo uY esperar a su Hijo de los Ciacuteelos al cual Resucito de lo muertos a jesuacutes el cual nos libro de la ira que ha de venirll (1bull

Tesalonicenses 1 10) no al anticristo ni la gran tribulacioacuten El profeta Eliacuteas tambieacuten es un hombre que simboliza el

arrebatamiento de la Iglesia

Algunos dicen que todos los cristianos seraacuten arrebatados Sin embargo el ejemplo de la mujer de Lot nos muestra que no seraacute asiacute Este mismo pasaje continuacutea Os digo que en aquella noche estaraacuten dos en una cama el uno seraacute tomado y el otro seraacute

dejado Dos mujeres estaraacuten moliendo juntas la una seraacute tomada y la otra dejada Dos estaraacuten en el campo el uno seraacute tomado y el otro dejado 1I San Lucas 1734-36

Los yernos y la mujer de Lot son una solemne advertencia para los Hijos de Dios que se han llenado de incredulidad y de los afanes de esta vida Por eso el Sentildeor advierte Es preciso caminar con Dios como lo hizo Henoch y afligir cada diacutea el alma justa como haciacutea Lot Es preciso huir de la incredulidad de los yernos de Lot y de la mundanalidad de la mujer de Lot Es necesario esperar anhelantes la venida del Hijo de Dios para tener la dicha como Rebeca de ir a encontrarle en el campo

iquestQueacute se debe hacer para estar preparado Hermano debes estar listo Jesuacutes dijoIIPor tanto tambieacuten

vosotros estad apercibidos porque el Hijo del hombre ha de venir a la hora que no pensaacuteis (Mateo 2444) El Profeta Amoacutes clamoacute 11(bullbull ) Apareacutejate para venir al encuentro a tu Dios 1I (Amoacutes 4 12) Tuacute necesitas prepararte Esa preparacioacuten consiste en dar tu vida y corazoacuten a Jesucristo recibiendo su Perdoacuten y El borraraacute todos tus pecados y transgresiones Y entonces espera Santiago dijo 11 Pues hermanos tened paciencia hasta la venida del Sentildeor Mirad como el labrador espera el precioso fruto de la tierra tened tambieacuten vosotros paciencia y confirmad vuestros corazonesll

(Santiago 57-8) Considera si el Sentildeor tuviera que proclamar hoy en diacutea laquoEste es el fin de la Iglesia ya no tienen que testificar maacutes vaacutemonos a casaraquo

iquestQueacute necesitas para estar listo iexclQueacute Jesucristo habite en tu vida y corazoacuten

potencial beacutelico descrito en (Apocalipsis 916) de los 200 millones de soldados iquestQuieacuten tiene ese poderiacuteo militar en la actualidad El perioacutedico reforma saco un artiacuteculo relacionado con este tema sin ninguacuten propoacutesito religioso pero describe que China posee actualmente casi 70 millones de soldados y que para antes del 2015 su poderiacuteo militar seriacutea de aproximadamente 200 millones de soldados

bull y que diremos acerca del calentamiento Global Jesuacutes dijo en (San Mateo 24 42) Velad pues porque no sabeacuteis

a que hora ha de venir Vuestro Sentildeoril Esa seriacutea la advertencia constante a la Iglesia vigilar y estar Preparados En San Lucas 21 28 cuando Jesuacutes estuvo hablando aquellas mismas cosas usando la paraacutebola de la higuera nuevamente dijo Y cuando estas cosas comenzaren a hacerse mirad y levantad vuestras cabezas porque vuestra Redencioacuten estaacute cerca iMaranatha iexclCristo viene iexclSe aproxima el Rapto de la Iglesia

iquestQueacute es el Rapto de la Iglesia La palabra laquoRaptoraquo no se encuentra en la Biblia y en base a

esto hay algunas personas que ridiculizan la idea o concepto del

Matenas 5

Rapto de la Iglesia Ellos mencionan que la palabra laquoRaptoraquo ni siquiera se encuentra en la Biblia Sin embargo el concepto es claramente ensentildeado en la Escritura Lo define como el estado de experiencia de ser llevado a otro lugar El teacutermino proviene del latiacuten laquoRaptusraquo que significa asir o arrebatar El Rapto de la Iglesia significa el traslado de la Iglesia de la tierra al Cielo

La palabra griega de la cual se toma el teacutermino _laquoRaptoraquo aparece en (1 Tesalonicenses 417) traducida en laquoarrebatarraquo La traduccioacuten de este versiacuteculo usa la palabra rapturo La palabra griega que traduce es harpazo que significa arrebatar o llevarse El Rapto o Arrebatamiento de la Iglesia es el evento en el cual Dios saca a los Creyentes de la tierra para dar paso a su justo juicio que seraacute derramado sobre la tierra durante el periacuteodo de la tribulacioacuten El Arrebatamiento es descrito primeramente en (1 Corintios 1550-54) Y (1 Tesalonicenses 413-18) describe el Arrebatamiento como el acto en el cual Dios resucita a todos los creyentes que han muerto daacutendoles cuerpos glorificados y despueacutes partiendo de la tierra con aquellos creyentes que esteacuten auacuten vivos tambieacuten les seraacuten dados cuerpos glorificados 1 Tesalonicenses 416-17

1 Corintios 1551-52 se enfoca en la naturaleza instantaacutenea del arrebatamiento yen los cuerpos glorificados que recibiremos este es el glorioso evento que todos debemos esperar con anhelo Entonces finalmente estaremos libres de pecado y estaremos para siempre en la presencia de Dios

Matenas 6

LA GRAN TRIBULACIOacuteN Es el acontecimiento mundial que continuaraacute despueacutes del Rapto de la Iglesia de nuestro Sentildeor Jesucristo y que consistiraacute en el aparecimiento del Anticristo

tambieacuten llamado La Bestia y que en la Biblia se le descubre asiacute

Seguacuten Daniel 927 que describe la semana restante contando diacutea por antildeo de la historia de la nacioacuten Judiacutea se refiere al Reinado del Anticristo que tendraacute mucho queacute ver con esa nacioacuten Aparte de hacer pacto con muchos lo haraacute con los judiacuteos se cree que eacutel influiraacute para que logren edificar su anhelado Templo pero este pacto soacutelo duraraacute tres antildeos y medio porque a la mitad de la semana romperaacute el pacto y querraacute influir en la vida religiosa de ellos al grado de querer meter la idolatriacutea pero al ser rechazado haraacute cesar el Sacrificio y la Ofrenda y llegaraacute a cometer la ltabominacioacuten espantosagt lYen otra semana confirmaraacute el pacto a muchos ya la mitad de la semana haraacute cesar el sacrificio y la ofrenda despueacutes con la muchedumbre de las abominaciones seraacute el desolar y esto hasta una entera consumacioacuten y derramaraacutese la ya determinada sobre el pueblo asolado Lo menciona tambieacuten Daniel 11 31 ly seraacuten puestos brazos de su parte y contaminaraacuten el santuario de fortaleza y quitaraacuten el continuo sacrificio y pondraacuten la abominacioacuten espantosa y tambieacuten Daniel 12 1 ( )Y seraacute tiempo de angustia cual nunca fue despueacutes que hubo gente hasta entonces mas en aquel tiempo seraacute libertado tu pueblo todos los que se hallaren escritos en el libro Esto lo recordoacute nuestro Sentildeor Jesucristo en San Mateo 2415-22 Por tanto cuando viereis la abominacioacuten del asolamiento que fue dicha por Daniel profeta que estaraacute en el lugar santo (el que lee entienda) Entonces los que estaacuten en judea huyan a los montes Tambieacuten San Pablo en 2 Tesalonicenses 27-12 escribioacute Porque ya estaacute obrando el misterio de iniquidad solamente espera hasta que sea quitado de en medio el que ahora impide y entonces seraacute manifestado aquel inicuo al cual el Sentildeor mataraacute con el espiacuteritu de su boca y destruiraacute con el resplandor de su venida Yel desarrollo total de la Gran Tribulacioacuten lo encontramos en Apocalipsis Capiacutetulo 13 Tambieacuten se prepara la Batalla del Armagedoacuten Apocalipsis 161314

LA VUELTA DE NUESTRO SENtildeOR JESUCRISTO Precisamente cuando el Anticristo y todos sus ejeacutercitos aliados se congreguen para atacar a los judiacuteos y acabar con ellos en la Batalla del Armagedoacuten se cumpliraacute lo que dice Apocalipsis 1911-21 y vi el cielo abierto y he aquiacute un caballo blanco y el que estaba sentado sobre eacutel era llamado Fiel y Verdadero el cual con justicia juzga y pelea y sus ojos eran como llama de fuego y habiacutea en su cabeza muchas diademas y teniacutea un nombre escrito que ninguno entendiacutea sino eacutel mismo Y estaba vestido de un ropa tentildeida en sangre y su nombre es llamado EL VERBO DE DIOS Y los ejeacutercitos que estaacuten en el cielo le seguiacutean en caballos blancos vestidos de lino finiacutesimo blanco y limpio Yde su boca sale una espada aguda para herir con ella las gentes Y eacutel los regiraacute con vara de hierro y eacutel pisa el lagar del vino del furor y de la ira del Dios Todopoderoso Y en JU vestidura y en su muslo tiene escrito este nombre REY DE reyes Y SENOR DE sentildeores Y vi la Bestia y los reyes de la tierra y sus ejeacutercitos congregados para hacer guerra contra el que estaba sentado sobre el caballo y contra su ejeacutercito Y la bestia fue presa y con ella el falso profeta que habiacutea hecho las sentildeales delante de ella con las cuales habiacutea engantildeado a los que tomaron la sentildeal de la bestia y habiacutean adorado su imagen Estos dos fueron lanzados vivos dentro de un lago de fuego ardiendo en azufre

y asiacute es como salvaraacute al gueblo de Israel los cuales hasta entonces lo reconoceraacuten como su MESIAS seguacuten Zacariacuteas 1210 y 136 Tambieacuten Romanos 11 25-27

3 La Gran Tnbu1acibny la Vuetta de nueSto Seffor Jesucnsb

Rebeca Rodriacuteguez de Martiacutenez

CnsbViene

IIEste seraacute grande y seraacute llamado Hijo del Altiacutesimo y le daraacutef EL MILENIO el Sentildeor Dios el trono de David su padre Y reinaraacute en la casa de Jacob por siempre y de su reino no habraacute fin 11 Lucas 1 32-33

Omar Martiacutenez Guzmaacuten

ESTA ES PARTE DEL ANUNCIO QUE DIO EL AacuteNGEL GABRIEL A MARiacuteA

sobre el nacimiento de Jesuacutes el cual tambieacuten es una profeciacutea acerca de su reinado sobre la casa de Jacob que auacuten no se

ha cumplido Jesucristo todaviacutea no ha reinado en Israel puesto que cuando Eacutel vino al mundo fue para dar su vida en rescate por todos los pecadores no vino a reinar ni a ser servido El cumplimiento seraacute despueacutes de la Gran Tribulacioacuten de la batalla de Armagedoacuten y del juicio de las naciones en lo que se conoce como el Milenio

Debemos tener presente que pasaron cuatro milenios (cuatro mil antildeos) desde Adaacuten hasta Cristo y de Cristo a nuestro tiempo son dos milenios resta ahora el seacuteptimo milenio el cual seraacute totalmente distinto a los demaacutes Pero han transcurrido veinte siglos desde que el apoacutestol Juan profetizoacute allaacute en la isla de patmos y las interpretaciones del milenio han sido muy diversas siendo un tema de mucha discusioacuten baacutesicamente se centra en dos opciones

Hay milenio literal o no lo hay Es decir o se es Milenialista o Amilenialista

Iniciemos por entender el concepto de laquoamilenialismoraquo es el nombre dado a la creencia de que no habraacute un reino literal de Cristo de mil antildeos Las personas que sostienen esta creencia son llamadas amilenialistas El prefijo laquoaraquo en amilenialismo Significa laquonolaquo por lo tanto la palabra amilenialismo significa que no hay milenio Ellos afirman que todas las Promesas del Antiguo Testamento acerca del Reino son espiritualizadas en favor de la Iglesia y laquoSioacutenraquo representa simplemente a la Jerusaleacuten Celestial Seguacuten esta postura no hay porvenir nacional alguno para Israel el retorno de los judiacuteos a Palestina no tiene relacioacuten alguna con las Profeciacuteas y su Restauracioacuten y conversioacuten a nivel nacional no son nada maacutes que una vana esperanza Esta interpretacioacuten se enfrenta con muchas dificultades ya que se tiene que espiritualizar no solo los mil antildeos sino tambieacuten acontecimientos especiacuteficos como son la 1ordf Y 2ordf Resurreccioacuten y esto lleva a grandes conflictos y contradicciones

Por otro lado a los laquomilenialistasraquo Oacute conocidos tambieacuten como pre-milenalistas admiten que si habraacute un milenio literal y que Jesucristo vendraacute antes por su Iglesia Es patente que la humanidad ha fracasado ninguacuten esfuerzo de las naciones ni de las Iglesias puede conseguir el establecimiento del Reino de Dios en el mundo Su venida cumpliraacute el plan Divino aparentemente frustrado por la caiacuteda del hombre en el Edeacuten El Sentildeor vindicaraacute

8 Matenas

su nombre no soacutelo en juicio con la perdicioacuten de los impiacuteos sino tambieacuten convirtiendo la tierra en un vergel Existe una oposicioacuten que muchos presentan al milenialismo la cual nace sobre todo de la idea de que un reino en el que Israel tenga un papel que jugar significariacutea un retroceso en cuanto a la salvacioacuten espiritual conseguida por la muerte resurreccioacuten y ascensioacuten de Cristo pero no hay razoacuten para mantener tal posicioacuten No hay tal retroceso El Rey estaacute ahora rechazado por los suyos y por el mundo (Sn Juan 110 11 Romanos 11 25-36) sin embargo su obra en la Cruz es la base para el perdoacuten y aceptacioacuten de todos los que a Eacutel se allegan Los que lo aceptan ahora en el tiempo de su humillacioacuten reinaraacuten con Eacutel en el diacutea de su exaltacioacuten (2 Ti moteo 212) Si sufrimos tambieacuten reinaremos con EI En su Venida el Sentildeor seraacute reconocido (Zacariacuteas 1210) ( ) y miraran a miacute a quien traspasaron y haraacuten llanto sobre el (Filipenses 25-11) y reinaraacute desde Sioacuten (Zacarias14) La actual situacioacuten con Israel rechazado y el cristianismo verdadero siguiendo a un Sentildeor rechazado y por ello rechazado con Eacutel (San Juan 1520) ( ) Si a miacute me han perseguido tambieacuten a vosotros perseguiraacuten es anoacutemala Se puede asimilar a la figura profeacutetica de David rechazado y perseguido por el Israel oficial de su eacutepoca Su situacioacuten de proscrito por Sauacutel acompantildeado en su rechazamiento por un puntildeado de fieles que a su ascensioacuten al trono reinaron con eacutel puede asimilarse a la del Sentildeor Jesucristo proscrito por el Israel oficial de su eacutepoca y que mientras espera que el Padre ponga sus enemigos por estrado de sus pies es seguido por una compantildeiacutea de fieles que sufren con Eacutel y que reinaraacuten con Eacutel Esta situacioacuten no es ni puede ser la definitiva como marcan las Escrituras sino que Cristo ha de reinar todaviacutea y ha de ser aceptado asiacute como han de ser reconocidos y vindicados aquellos que han sufrido con Eacutel en un reinado de paz y justicia universal en el que se cumpliraacuten todas las promesas de restauracioacuten y de regeneracioacuten asiacute como se cumplieron las anteriores amenazas de juicio y de desolacioacuten sobre Israel y tantas naciones Tambieacuten es necesario entender e interpretar los pasajes de la Escritura que tratan sobre los eventos del final de los tiempos por lo menos en dos aspectos los cuales son 1 Un meacutetodo apropiado para la interpretacioacuten de la Escritura

es decir tomar su significado normal regular sencillo y literal considerar el contexto

bull El aplicar un meacutetodo de interpretacioacuten literal a la Escritura da como resultado que las piezas del rompecabezas se unan Todas las profeciacuteas del Antiguo Testamento sobre la primera venida de Jesucristo fueron cumplidas literalmente por lo tanto debemos esperar que las profeciacuteas respecto a su segunda venida y a su retorno tambieacuten sean cumplidas literalmente El milenialismo es el uacutenico sistema que concuerda con una interpretacioacuten literal de los pactos de Dios y la profeciacutea del fin

Matenas 9

bull de los tiempos Es un error tratar el asunto del milenio basado en la declaracioacuten de San Pedro 11( bull ) que un diacutea delante del Sentildeor es como mil antildeos y mil antildeos como un diacutea 11 (2 Pedro 38) los contextos de estos dos pasajes Biacuteblicos son distintos

2 La diferencia entre Israel (los judiacuteos) y la Iglesia (el conjunto de todos los creyentes en Jesucristo) los cuales son dos grupos diferentes con promesas tambieacuten diferentes y eventos profeacuteticos distintos

bull Es un error aplicar las promesas profeciacuteas del pueblo de Israel a la Iglesia y viceversa No se puede espiritualizar los nombres promesas caracteriacutesticas propias de los judiacuteos para designar a la Iglesia esto produce errores de interpretacioacuten

Nosotros somos milenialistasiexcl asiacute que afirmamos que el milenio mencionado en (Apocalipsis 201-7) corresponden literalmente al reinado de 1000 antildeos de Cristo sobre la tierra Cumpliendo las promesas y pactos del Antiguo Testamento hechos a Abraham ya David los cuales no se han cumplido hasta que sea establecido el Reinando de Cristo literal sobre la tierra A continuacioacuten veremos algunos pasajes biacuteblicos que demuestran este Reino de Cristo en la tierra

JESUCRISTO REINARA EN EL MILENIO

lIy SALDRA una vara del tronco de saiacute y un vaacutestago retontildearaacute de sus raiacuteces y reposaraacute sobre eacutel el espiacuteritu de jehovaacute espiacuteritu de sabiduriacutea y de inteligencia espiacuteritu de consejo y de fortaleza espiacuteritu de conocimiento y de temor de jehovaacute

y haraacutele entender diacuteliacutegente en el temor de jehovaacute No juzgaraacute seguacuten la vista de sus ojos ni arguumliraacute por lo que oyeren sus oiacutedos sino que juzgaraacute con justicia aacute los pobres y arguumliraacute con equidad por los mansos de la tierra y heriraacute la tierra con la vara de su boca sus labios y con el espiacuteritu de mataraacute al impiacuteo y seraacute la justicia cinto de sus lomos y la fidelidad centildeidor de sus rintildeones y aconteceraacute en aquel tiempo que la raiacutez de saiacute la cual estaraacute puesta por pendoacuten aacute los pueblos seraacute buscada de las gentes y su holganza seraacute goria ll Isaiacuteas111-5iexcl 10

liNo se cansaraacute ni desmayaraacute hasta que ponga en la tierra juicio y las islas esperaraacuten su leyll Isaiacuteas 424

10 Matenas

He aquiacute que vienen los diacuteas dice jehovaacute despertareacute aacute David renuevo justo reinaraacute Rey el cual seraacute dichoso haraacute juicio y justicia en la tierra En sus diacuteas seraacute salvo judaacute eacute Israel habitaraacute confiado este seraacute su nombre que le llamaraacuten jEHOVA JUSTICIA NUESTRN

Jeremiacuteas 235-6

Y jehovaacute seraacute rey sobre toda la tierra En aquel diacutea jehovaacute seraacute uno y uno su nombre Zacariacuteas 149

Como podemos ver estos pasajes biacuteblicos profetizan un reinado literal de Cristo en la tierra

iquestQUIEacuteNES ESTARAN EN EL MILENIO 1 La Iglesia de Cristo (Cuerpos espirituales) o Todos aquellos que participaron en la primera resurreccioacuten

La cual sucederaacuten dos eventos o En el arrebatamiento de la iglesia (1 Tesalonicenses 413shy

18) o Despueacutes de la gran tribulacioacuten y antes del milenio se refiere

a los vencedores de la gran tribulacioacuten aquellos que aunque no participaron en el rapto de la Iglesia no aceptaron la marca de la bestia y murieron por Cristo Apocalipsis 204shy6

Debemos tener presente que la Iglesia de Cristo la conforma todos los que han sido salvos pero existe una divisioacuten en la Iglesia seguacuten (San Mateo 251-13) la Iglesia fiel y prudente se iraacute en el arrebatamiento la Iglesia descuidada y fatua se quedara a la gran tribulacioacuten pero muchos de ellos daraacuten su vida para ser salvos y resucitaran para vida eterna Estos dos sucesos unidos se les llaman la primera resurreccioacuten Entonces cuando Jesucristo retorne a la tierra seraacute con todos sus santos San Judas 1415 San Mateo 251 Apocalipsis 1911-14

2 Los que fueron salvos despueacutes del juicio de las naciones (cuerpos mortales)

Cuando Cristo retorne a la tierra para pelear en la batalla del Armagedoacuten los judiacuteos seraacuten salvos y llenos del Espiacuteritu Santo y entonces predicaraacuten el Evangelio en todo el mundo Uoel 228-32 Isaiacuteas 21-5 Miqueas 412) Despueacutes viene el juicio de las naciones en el valle de Josaphath al oriente de Jerusaleacuten alliacute seraacuten juzgados seguacuten el trato a los judiacuteos y si aceptaron o rechazaron el mensaje del Evangelio (San

Mateo2531-46 Joel 312-16) Esas naciones que fueron Salvas participaran del milenio

CARACTERiacuteSTICAS DEL MILENIO 1 Cristo como el Rey de reyes sentaraacute su Trono tendiendo como

capital Jerusaleacuten Zacariacuteas 210-12 61213 2 Satanaacutes estaraacute entonces atado e impedido de seducir a las

naciones Apocalipsis 201-3 3 Por fin se establece la paz junto con la justicia y la igualdad

Isaiacuteas 224 95-6 11 1-9 4 La presencia del Sentildeor es manifestada de una manera gloriosa

Isaiacuteas1110 2421-23 5 Los suacutebditos del reino conocen una gran longevidad y una

inmensa prosperidad Isaiacuteas 6518-25 6 Todos los animales y auacuten las fieras estaraacuten bajo el dominio del

hombre otra vez Isaiacuteas 11 6-9 6525 7 Habraacute un solo idioma en toda la tierra Sofoniacuteas 39 8 No habraacute noche Isaiacuteas 3026 9 La Tierra seraacute exuberante y feacutertil Amos 913-15 10 La gente acudiraacute a Jerusaleacuten a oiacuter la Palabra de Dios Isaiacuteas

22-3 11 No habraacute guerra Isaiacuteas 24 12 La Tierra seraacute un solo continente Zacariacuteas 149-10

EL FINAL DEL MILENIO Despueacutes de los mil antildeos de reinado de Cristo sobre la Tierra

Satanaacutes seraacute suelto de su prisioacuten y engantildeara a muchos a fin de congregarlos para la rebelioacuten final (Apocalipsis 207-9) Es sorprendente la mala eleccioacuten de aquellos que gozaron de mil antildeos de un reinado perfecto ahora Satanaacutes los vuelve a engantildear ya rebelarse contra Dios Despueacutes de esta exhibicioacuten de rebelioacuten seraacuten lanzados al lago de fuego para ser atormentados por toda la eternidad

LA VIDA ETERNA inicia desde el momento en que aceptamos a nuestro Sentildeor Jesucristo como nuestro uacutenico y suficiente Salvador En su Palabra dice Porque de tal manera amoacute Dios

al mundq que ha dado a su Hijo unigeacutenito para que todo aquel que en Eacutel cree no se pierda mas tenga Vida Eterna (San Juan 316) Tambieacuten el mismo San Juan en su 1ordf Epiacutestola Capiacutetulo 5 versiacuteculo 13 nos dice Estas cosas he escrito a vosotros que creeacuteis en el nombre del Hijo de Dios para que sepaacuteis que teneacuteis vida eterna y para que creaacuteis en el nombre del Hijo de Dios

Estamos conscientes de que la Vida Eterna aunque comienza aquiacute su plenitud seraacute en El Cielo con el Sentildeor Jesucristo

y hablando de la Vida Eterna en el Cielo encontramos en Apocalipsis Capiacutetulo 21 1-27 en primer lugar

A) LA TIERRA NUEVA Y vi un cielo nuevo y una tierra nueva porque el primer cielo

y la primera tierra se fueron y el mar ya no es ( ) Y oiacute una gran voz del cielo que deciacutea He aquiacute el tabernaacuteculo de Dios con los hombres y moraraacute con ellos y ellos seraacuten su pueblo y el mismo Dios seraacute su Dios con ellos Y limpiaraacute Dios toda laacutegrima de los ojos de ellos y la muerte no seraacute maacutes y no habraacute maacutes llanto ni clamor ni dolor porque las primeras cosas son pasadas Y el que estaba sentado en el trono dijo He aquiacute yo hago nuevas todas las cosas Y me dijo Escribe porque estas palabras son fieles y verdaderas Y diacutejome Hecho es Yo soy Alpha y Omega el principio y el fin Al que tuviere sed yo le dareacute de la fuente del agua de vida gratuitamente El que venciere poseeraacute todas fas cosas y yo sereacute su Dios y eacutel seraacute mi hijo Verso 13-7

Consideramos que dice Tierra Nueva a diferencia de la primera que Dios creoacute En el principio creoacute Dios los cielos y la tierra 11

(Geacutenesis 1 1) La cual a causa del pecado de tos hombres fue contaminada lIy la tierra fue contaminada y yo visiteacute su maldad sobre ella y la tierra vomitoacute sus moradores 11 (Leviacutetico 1825) Y derramaron la sangre inocente la sangre de sus hijos yde sus hijas que sacrificaron a los iacutedolos de Canaaacuten Y la tierra fue contaminada con sangrell (Salmo 10638) Iy sucedioacute que por la liviandad de su fornicacioacuten la tierra fue contaminada y adulteroacute con la piedra y con elentildeo Ueremiacuteas 39) Como vemos la contaminacioacuten de la tierra se debe a tanto pecado idolatriacutea y derramamiento de sangre inocente Y esto hasta la llegada del Juicio Final Y vi un gran trono blanco y al que estaba sentado sobre eacutel de delante del cual huyoacute a tierra y el cielo y no fue hallado el lugar de ellos Apocalipsis 2011

Recordamos que Dios hizo un Pacto con Abraham Porque toda la tierra que ves la dareacute a ti ya tu simiente para siemprell

bull

(Geacutenesis 1315) Con Isaac Habita en esta tierra y sereacute contigo y te bendecireacute porque a ti y a tu simiente dareacute todas estas tierras y confirmareacute el juramento que jureacute a Abraham tu padre (Geacutenesis

5 LavJa e1erna Esteban Martiacutenez Diacuteaz

263) Y con jacob Y he aquiacute Jehovaacute estaba en lo alto de ella el cual dijo Yo soy Jehovaacute el Dios de Abraham tu padre yel Dios de Isaac la tierra en que estaacutes acostado te la dareacute a tiacute ya tu simiente ll

bull

(Geacutenesis 2813) Yel pueblo de Israel siempre ha considerado que su herencia es esa tierra IILos justos heredaraacuten la tierra y viviraacuten para siempre sobre ela 11 (Salmo 3729) Dios se lo confirmoacute en repetidas ocasiones Y tu pueblo todos ellos seraacuten justos para siempre heredaraacuten la tierra renuevos de mi plantiacuteo obra de mis manos para glorificarme (lsaiacuteas 6021) y aun nuestro Sentildeor jesucristo lo mencionoacute IIBienaventurados los mansos porque ellos recibiraacuten la tierra por heredad San Mateo 55

Por todo lo anterior concluimos que el Cielo Nuevo y la Tierra Nueva seraacute la herencia prometida para el pueblo de Israel pero tambieacuten para todos aquellos cuyos nombres estaacuten escritos en el Libro de la Vida desde la fundacioacuten del mundo hasta los fieles sobrevivientes de la Gran tribulacioacuten los cuales formaraacuten laquolas naciones que hubieren sido salvasraquo Despueacutes de estas cosas mireacute y he aquiacute una gran compantildeiacutea la cual ninguno podiacutea contar de todas gentes y linajes y pueblos y lenguas que estaba delante del trono y en la presencia del Cordero vestidos de ropas blancas y palmas en sus manos y yo le dije Sentildeor tuacute lo sabes Y eacutel me dijo Estos son los que han venido de grande tribulacioacuten y han lavado sus ropas y las han blanqueado en la Sangre del Cordero ll

bull

(Apocalipsis 7914) lIy las naciones que hubieren sido salvas andaraacuten un la lumbre de ella y los reyes de la tierra traeraacuten su gloria y honor a ella Ysus puertas nunca seraacuten cerradas de diacutea porque alliacute no habraacute noche Y llevaraacuten la gloria y la honra de las naciones a ella ll Apocalipsis 21 24-26bull

B) lA NUEVA JERUSALEM lIyo Juan vi la Santa Ciudad Jerusalem Nueva que descendiacutea del

cielo de Dios dispuesta como una esposa ataviada para su marido y vino a miacute uno de los siete aacutengeles que teniacutean las siete copas llenas de las siete postreras plagas y habloacute conmigo diciendo Ven acaacute yo te mostrareacute la esposa mujer del Cordero Y lIevoacuteme en Espiacuteritu a un grande y alto monte y me mostroacute la grande Ciudad Santa de Jerusalem que descendiacutea del cielo de Dios ll Apocalipsisbull

21 29 10 Es la Ciudad construida por Dios mismo Hebreos 11 1 O IPorque esperaba ciudad con fundamentos el artiacutefice y hacedor de la cual es Dios

1 Descendiacutea del cielo de Dios ll No es la Nueva Tierra sino labull

Nueva jerusalem Esposa Mujer del Cordero que desciende del Cielo

2 Ver 11 ITeniendo la claridad de Dios y su luz era semejante a una piedra preciosiacutesima como piedra de jaspe resplandeciente como cristal El JASPE simboliza pasioacuten y sufrimiento El amor de Cristo que dio su vida por la Iglesia y por el cual ella ha sufrido la ha purificado y hace que sea

tambieacuten luz resplandeciente 3 Ver 12 13 Y teniacutea un muro grande y alto con doce puertas

y en las puertas doce aacutengeles y nombres escritos que son los de las doce tribus de los hijos de Israel Al oriente tres puertas al norte tres puertas al mediodiacutea tres puertas al poniente tres puertas El muro grande y alto significa la seguridad de la Iglesia tambieacuten la exclusioacuten de los impiacuteos Las 12 puertas la accesibilidad a ella pero los 12 aacutengeles guardianes la adicional seguridad perfecta Los nombres de las doce tribus de los hijos de Israel significa la entrada a la Iglesia por medio de Jesucristo tanto de judiacuteos como gentiles para ser uno en Eacutel formando su Iglesia

4 Ver 14 Y el muro de la ciudad teniacutea doce fundamentos y en ellos los doce nombres de los doce apoacutestoles del Cordero El Espiacuteritu Santo ha revelado a la Iglesia como Edificados sobre el fundamento de los apoacutestoles y profetas siendo la principal piedra del aacutengulo Jesucristo mismo Efesios 220

5 Ver 16 lIy la ciudad estaacute situada y puesta en cuadro y su largura es tanta como su anchura y eacutel midioacute la ciudad gt con la cantildea doce mil estadios la largura y la altura y la

anchura de ella son iguales 11 Esto demuestra su simetriacutea perfecta Tambieacuten su inmensidad sobrepasa cualquier proyecto humano ya que el estadio medida griega que equivale a 185 metros nos presenta una cuidad colosal incomprensible a la mente humana

6 Ver 1 lIy midioacute su muro ciento cuarenta y cuatro codos de medida de hombre la cual es del aacutengell

7 Ver 18 Y el material de su muro era de jaspe mas la ciudad era de oro puro semejante al vidrio limpio

8 Verso 1920 ly los fundamentos del muro de la ciudad estaban adornados de toda piedra preciosa El primer fundamento era de jaspe siacutembolo de pasioacuten y sufrimiento el segundo zafiro siacutembolo de verdad el tercero calcedonia siacutembolo de pureza el cuarto esmeralda siacutembolo de esperanza el quinto sardoacutenica siacutembolo de ternura pena purificacioacuten el sexto sardio siacutembolo de amor el seacuteptimo crisoacutelito siacutembolo de gloria manifiesta el octavo berilo siacutembolo de bienaventuranza el nono topacio siacutembolo de alegriacutea del Sentildeor el deacutecimo crisopraso siacutembolo de paz que sobrepuja todo entendimiento el undeacutecimo Jacinto siacutembolo de promesas de glorias futuras el duodeacutecimo amatista siacutembolo de sabiduriacutea divina

9 Ver 21 Ylas doce puertas eran doce perlas en cada unaiexcl una cada puerta era de una perlall La perla es siacutembolo del amor producido por la herida El amor es el de Dios y la herida es nuestro pecado Tambieacuten recordamos que el Sentildeor Jesuacutes dijo YosoylaPuertaelquepormiacuteentrareseraacutesalvo SanJuan 109 Y la plaza de la ciudad era de oro puro como vidrio

Materias 15

trasparente Este oro jamaacutes ha sido visto aquiacute en la tierra 1O Ver 22 Y no vi en ella templo porque el Sentildeor Dios

Todopoderoso es el templo de ella y el Cordero En esta tierra nosotros construimos templos y nuestro cuerpo es templo de Dios pero en la Nueva Jerusalem Eacutel es el Templo de su Iglesia

11 Verso 23 25 Y la ciudad no teniacutea necesidad de 501 ni de luna para que resplandezcan en ella porque la claridad de Dios la ilumina yel Cordero era su lumbrera Y estaacute escrito ( ) Que Dios es Luz y en Eacutel no hay ningunas tinieblas (1ordf San Juan 1 5) Y sus puertas nunca seraacuten cerradas de diacutea porque alliacute no habraacute noche Esto representa su accesibilidad y la luz en que se viviraacute en ella

12 Verso 2426 Y las naciones que hubieren sido salvas andaraacuten en la lumbre de ella y 105 reyes de la tierra traeraacuten su gloria y honor a ella Y llevaraacuten la gloria y la honra de las naciones a ella Las naciones y los reyes de la tierra seraacuten los que juntamente con los judiacuteos viviraacuten en la Tierra Nueva

13 Ver 27 Alliacute no tendraacute acceso el pecado ni ninguna especie de mal

14 Capiacutetulo 22 Verso 1 2 Despueacutes me mostroacute un riacuteo limpio de agua de vida resplandeciente como cristal que saliacutea del trono de Dios y del Cordero En el medio de la plaza de ella y de la una y de la otra parte del riacuteo estaba el aacuterbol de la vida que lleva doce frutos dando cada mes su fruto y las hojas del aacuterbol eran para la sanidad de las naciones Alliacute correraacute el Riacuteo de Vida tambieacuten estaraacute el Aacuterbol de Vida

15 Ver 3 Y no habraacute maacutes maldicioacuten sino que el trono de Dios y del Cordero estaraacute en ella y sus siervos le serviraacuten Al no haber pecado ya no existiraacute maldicioacuten y el servicio a Dios seraacute perfecto

16 Ver 4 Y veraacuten su cara y su Nombre estaraacute en sus frentes Ver el Rostro del Padre y del Hijo es la esperanza que se cumpliraacute Tener su Nombre en la frente seraacute la mejor identidad

17 Ver 5 Y alliacute no habraacute maacutes noche y no tienen necesidad de lumbre de antorcha ni de lumbre de sol porque el Sentildeor Dios los alumbraraacute y reinaraacuten para siempre jamaacutes Alliacute nunca habraacute tinieblas porque Dios es la luz eterna

1B Ver 6 Y me dijo Estas palabras son fieles y verdaderas Y el Sentildeor Dios d los santos profetas ha enviado su aacutengel para mostrar a sus siervos las cosas que es necesario que sean hachas presto Todo esto es verdadero en Dios

19 Ver 7 Y he aquiacute vengo presto Bienaventurado el que guarda las palabras de la profeciacutea de este libro

iexclCRISTO VIENE PRESTOl iquestESTAMOS PREPARADOS

16 tateras

LA ORATORIA es el arte de hablar elocuentemente de persuadir y mover el aacutenimo mediante la palabra 6 Tip5 de

En este mundo todo lo que decimos es importante dependemos de cada palabra pero cuando tenemos que hablar oratora 1 en puacuteblico bull lQueacute sucede bull lSe nos olvida lo que vamos a decir bull lNos asustamos ante la mirada de otros cada persona arrastra

consciente o inconscientemente miedos o traumas que le impiden comunicar eficazmente ideas proyectos y emociones Estas barreras luego se interiorizan acaban hacieacutendonos creer que tenemos una discapacidad y terminamos dicieacutendonos -yo no sirvo para esto-o bull Lostipsqueescucharemosnosayudaranatenerconocimientos

teoacutericos y vivenciales para hablar con efectividad bull Puntos importantes que recordar

Si van a hablar en puacuteblico es porque ustedes se ganaron el derecho de hacerlo Dios es bueno con nosotros

Nadie se ha muerto por hablar en puacuteblico y si alguno no cree investigue en todo el movimiento quien de

los que han colaborado en EBV ha pasado esta traacutegica situacioacuten lHan oiacutedo alguna de vez de alguien que agonice en el podio

iexclNo y tampoco vomitaraacute menos se olvidaraacute de su nombre o se volveraacute mudo Estas son cosas que frecuentemente fantasea cualquier persona que sin experiencia tiene que hablar ante un grupo de gente Alguien lo describioacute como laquopaacutenico esceacutenicoraquo I mismo es perfectamente normal pero es soacutelo eso un temor

Seacutepalo el puacuteblico es su amigo La audiencia estaraacute alliacute generalmente porque tendraacute intereacutes

en lo que usted dice y querraacute oiacuterlo No piense en una audiencia como alguacuten tipo de bloque hostil sin humanidad piense en ella simplemente como lo que son un grupo de personas como usted

Temblores pre-discurso Si pese a todo antes de dar nuestro discurso nos sentimos

como en medio de un terremoto y no podemos dejar de temblar si los nervios nos superan y ponen nuestra mente en blanco tratemos de seguir un par de ideas que nos pueden ayudar a evitar el nerviosismo extremo de la situacioacuten

Comience por relajarse Lo maacutes importante seraacute que comience a relajarse Descargar

eXfre5ibn cDrfXra1 Josueacute de Luna Gonzaacutelez

tensiones es muy importante para que sus palabras salgan fluidas y usted no esteacute tenso cuando finalmente se pare frente a la audiencia

Todas las personas sienten un cierto miedo esceacutenico antes de salir a hablar frente a un puacuteblico El que realmente no lo siente es porque no estaacute capacitado para hacerlo

Lo uacutenico importante es saber queacute es lo estaacute sintiendo y poder manejarlo

Sobre todo acepte la sensacioacuten de temor (no intente negarla o ignorarla) pero sin preocuparse por ella

Cuando comience a sentir nervios no tenga laquomiedo a tener miedoraquo (eso solo haraacute que se sienta peor) En lugar de ello reformule lo que siente no piense que es algo malo toacutemelo solo como el momento de aceleracioacuten del motor antes de que den el banderazo de salida a Si puede encontrar un lugar para estar arriba solo de pequentildeos

saltitos o pise muy fuerte con cada pie para descargar tensiones

b Sacuda las manos y apriete y descomprima los puntildeos repetitivamente Esto le evitaraacute que sacuda sus manos demasiado

c Cuando no lo vean saque la lengua abra los ojos y abra tambieacuten la boca todo lo que pueda y entonces haga lo inverso para achicar la cara todo lo posible Todo esto le relajaraacute los muacutesculos de su cara entera

d Respire profundamente y haga un sonido pequentildeo como tararear durante su exhalacioacuten para tranquilizarse y ademaacutes calentar su voz

e Imagiacutenese en un lugar ideat seguro sontildeado Nada lo puede dantildear mientras esteacute en medio de ello Intente mantener esta imagen mientras esteacute sobre el escenario ( a esto se le llama visualizacioacuten)

La visualizacioacuten

iquestEn queacute consiste Recuerde un acontecimiento del pasado que le cause

emociones positivas Por ejemplo cuando se enamoroacute por primera vez el nacimiento de su hijo un ascenso en el trabajo o cualquier otro hecho que le cause placer Trate de acordarse de todo lo que pueda de ese momento ya sea los recuerdos visuales auditivos sentimientos fiacutesicos etc

B Matenas

Seguramente se sentiraacute mejor antes de salir a escena y todo con un simple proceso de recuerdo

Este proceso es la base de la visualizacioacuten que se puede utilizar tanto para lograr un alto grado de concentracioacuten como para cambiar el estado mental y aniacutemico ante una situacioacuten determinada

La visualizacioacuten efectiva no es maacutes que una manera de convencer al cerebro que algo imaginado es real Cuanto maacutes viacutevidos sean nuestros recuerdos maacutes plenos nos sentiremos

Pero debe tener en cuenta que la visualizacioacuten no funciona si usted trata de creer algo que realmente es imposible de realizar o que jamaacutes haya vivido

A medida que vaya desarrollando esta capacidad de visualizacioacuten positiva notaraacute como mejoraraacute su autoestima y su seguridad a la hora de hacer una presentacioacuten

Esto es lo relacionado con lo estrictamente fiacutesico Ahora por el lado de lo psicoloacutegico un truco que puede resultar especialmente uacutetil es pretender que uno se encuentre solo en frente de un espejo sin puacuteblico simplemente haciendo un ensayo de lo que se va a decir

Vencer el temor Para ser sinceros no hay mejor manera de vencer el temor

que estar bien preparados para lo que vamos a decir Cuanto maacutes listos estamos y menos dudas sobre lo que vamos a hacer tenemos maacutes posibilidades de no cometer errores y enfrentar a la situacioacuten sin sufrir un ataque de paacutenico tendremos Cuanto maacutes coacutemodos estemos con nuestro discurso mejor papel haremos en el momento crucial de la presentacioacuten

La regla maacutes importante para hablar en puacuteblico entonces es saber muy bien de queacute se estaacute hablando Quizaacutes le suene obvio pero lo cierto es que la mayoriacutea de los oradores que tienen dificultades para hablar en puacuteblico no tiene tampoco una idea clara de lo que quieren transmitir a su audiencia

Estoy nervioso iquestlo confieso puacuteblicamente Hay quienes recomiendan admitir en puacuteblico laquoSiacute estoy

nerviosoraquo como una manera de descargar la tensioacuten Pero iquestno seriacutea mejor dar una imagen correcta cada vez que enfrenta al mundo auacuten cuando sus rodillas esteacuten temblando

Lo peor no son los oradores que se muestran nerviosos sino los que dicen Tengo que disculparme pero no he tenido tiempo de revisar este tema Asimismo suelen perder credibilidad cuando hacen bromas acerca de su propia falta de conocimiento

Matenas S

iquestCoacutemo empezar La introduccioacuten El miedo de todo orador comienza cuando se dispone a

enfrentar a su puacuteblico Ni que decir cuando eacuteste es numeroso Por eso lo mejor es estar relajado y saber coacutemo enfrentar lo que le espera para poner raacutepidamente al auditorio de su lado

iexclEl primer minuto entonces es crucial Comience por enganchar a su audiencia La introduccioacuten de su presentacioacuten determinaraacute en buena

parte el efecto de la misma sobre el puacuteblico Lo primero que debe hacer es preparar el tema con algo que

atraiga a la gente y decirlo al principio del discurso Debe crear un estado de aacutenimo oacuteptimo en el espectador resumiendo lo que va a decir desde ese momento ganaacutendose la credibilidad de la gente

Atraer la atencioacuten En este punto usted se estaraacute preguntando pero koacutemo hago

para atraer la atencioacuten del puacuteblico desde un principio Existen distintas maneras dependiendo del tema de la

presentacioacuten y del puacuteblico asistente A continuacioacuten le presentamos las distintas opciones para que

su puacuteblico lo quiera de entrada

Humor Lo primero es el humor El humor debe ser siempre alegre

positivo pero no muy deliberado y buscado a propoacutesito aunque realmente no lo sienta La gente nota si una persona es espontaacutenea o si estaacute forzando ese estado de aacutenimo

Por eso a veces es mejor una sola aneacutecdota divertida durante el discurso que muchos chistes preparados de antemano de los cuales nadie se riacutee Si su fuerte no es el humor o usted no se considera gracioso pruebe con otras taacutecticas

Citas Puede utilizar las citas de gente respetada en el ambiente Hay

muchos libros y sitios de Internet con compilaciones de citas ordenadas por temas que usted puede consultar

a puede recurrir a discursos de poliacuteticos escritores oradores reconocidos periodistas especializados pero siempre teniendo en cuenta que es imprescindible que su puacuteblico conozca y respete a la persona que usted esteacute citando

Preguntas

20 Ma1erlt3S

Tambieacuten es bueno comenzar haciendo preguntas al puacuteblico De esta manera sabraacuten que usted estaacute dispuesto a escucharlos y no se pararaacute frente a ellos soacutelo para recitar su presentacioacuten

Pregunte cosas que soacutelo tengan respuestas afirmativas o negativas (afirmativas en lo posible por ejemplo Hodos me escuchan bien) pero que sean razonables Wes gusta el saloacuten el curso de EBY puede ser pertinente pero no hay nada que pueda hacer si le responden que no)

Aneacutecdotas Otra buena manera de causar buena impresioacuten es contar

aneacutecdotas personales siempre que sean divertidas y que no las entienda usted solo Tenga en cuenta que deben ser cortas y tiene que estar muy convencido del momento justo para introducirlas y de que no haraacuten que el puacuteblico se quede preguntando ly con

esto que

Estadiacutesticas Las estadiacutesticas son buenas para reflejar algo en forma

contundente por lo que debe buscar aquellas que sean realmente impactantes y referirse a ellas en forma directa y sin dudar (ni dejar lugar a dudas) Pero deben ser verificables y provenir de fuentes confiables para todo el puacuteblico Ademaacutes deben ser breves y de comprensioacuten faacutecil para no dar a lugar a malas interpretaciones o a malentendidos

Introducciones poleacutemicas Otras veces sirve ser como agresivo al empezar una

presentacioacuten Obviamente sin insultar ni increpar a nadie Soacutelo afirmar algo de manera violenta para que su puacuteblico ponga atencioacuten en lo que usted va a decir y recuerde su mensaje

Imite a los que saben Otra manera de perder el temor y lograr buenas presentaciones

es tomar como ejemplo a las personas que usted admira ya sea en la vida diaria y poacutengase en su lugar para establecer coacutemo resolveriacutea esa situacioacuten si fuera esa persona (sobre todo si es un buen presentador o un buen orador)

En suma Hablar en puacuteblico no es una ciencia de expertos ni un don

de unos pocos Si sigue estos puntos praacutectica y empieza a desterrar los temores veraacute que seraacute muy faacutecil y que el prJblico al que le hable lo ayudaraacute y le daraacute confianza Para ese entonces seguramente descubriraacute que ser un disertante puede ser algo muy

Cns10 Viene

satisfactorio

Ahora toquemos el tema de la expresioacuten corporal bull Soacutelo el 7 de la comunicacioacuten humana es por las-palabras

el otro 93 es no verbal es tono de voz postura micro expresiones de la cara y gestos mas allaacute de las palabras existe un mundo fascinante no verbal el mundo secreto del lenguaje corporal el lenguaje corporal es delatador Si puedes leer el lenguaje corporal se convierte en algo valioso el lenguaje CORPORAL ES CRUCIAL Los movimientos del cuerpo refuerzan lo que queremos decir por ejemplo los ojos dicen muchas cosas

bull La expresioacuten corporal o lenguaje del cuerpo es una de las formas baacutesicas para la comunicacioacuten humana ya que muchas personas lo utilizan para el aprendizaje Como expresioacuten artiacutestica se basa en la forma en que se interpreta emociones por medio de nuestros movimientos inconsciente y conscientemente se caracteriza por la disciplina que lleva a expresar emociones El lenguaje corporal adquiere asiacute la funcioacuten de lenguaje la buacutesqueda de un vocabulario propio de movimientos que organizados en una unidad significativa de forma-contenido permita transmitir al igual que otros lenguajes artiacutesticos ideas emociones y sensaciones personales y subjetivas posibles de ser objetivadas en una elaboracioacuten externa al individuo Nuestro cuerpo habla porque no es soacutelo cuerpo sino que es un sistema psicofiacutesico En todo momento nuestro mundo interno estaacute presente y con cada gesto se expresa La expresioacuten corporal va de la mano con la oratoria y el saber hablar

bull El lenguaje no verbal es en parte innato en parte imitativo y en parte aprendido Generalmente distintas aacuter8as del cuerpo tienden a trabajar unidas para enviar el mismo mensaje aunque a veces es posible enviar mensajes contradictorios como cuando alguien estaacute contando una aneacutecdota divertida pero la expresioacuten de su cara es triste Esto puede ser debido por ejemplo a que mientras habla estaacute pensando en otra cosa tal vez en lo siguiente que va a decir y la expresioacuten de su cara se corresponde con lo que estaacute pensando y no con lo que estaacute diciendo de manera que deja perplejo a su interlocutor En otras ocasiones los mensajes son confusos debido que se pueden estar transmitiendo varias emociones a la vez como rabia miedo y ansiedad que a veces aparecen unidas

La KINESIA se ocupa del estudio del lenguaje corporal en donde se sustituyen los fonemas por los kinemas unidades

22 Matenas

de movimiento corporal) Los movimientos de brazos manos piernas y pies las posturas corporales las expresiones faciales con gestos y miradas muestran el estado emocional del individuo y descubren en muchos casos su forma de ser y de obrar La cara es el espejo del alma en ella se muestra la felicidad la ira la tristeza el miedo la sorpresa el disgusto la alegriacutea entre otras La expresioacuten de la mirada es suficiente para conocer el estado de aacutenimo de una persona Es un lenguaje universal en el que no se necesita saber idiomas bull GESTOS UNIVERSALES que existen felicidad tristeza ira

miedo sorpresa desdeacuten y asco bull Las posturas corporales tambieacuten expresan las actitudes que

adoptamos con referencia a las situaciones personales bull Por ejemplo en el espacio personal de nuestra comunicacioacuten

existen espacios que de forma natural y mediante reglas no escritas manejamos las personas Ejemplo zona intima de 15-45 cm Solo ingresan personas

emocionalmente cercanas (padres esposo amigos) Zona social Entre a 120 a 360 m es la distancia que nos

separa de los extrantildeos Distancia personal entre 46 cm a 120 m es la distancia con

los amigos Zona pClblica De maacutes de 360m es la distancia en que nos

sentimos coacutemodos para dirigirnos a un grupo de personas (Al dar una conferencia al estar con un publico)

iquestCoacutemo detectar queacute expresan los gestos bull Los muacutesculos faciales otorgan caracteriacutesticas particulares a

cada emocioacuten expresada con los gestos faciales bull ENOJO liacuteneas verticales entre las cejas labios continuamente

apretados las pupilas pueden estar dilatadas las cejas se inclinan juntas hacia abajo

bull SOBERBIA Sonrisa leve en una esquina de la boca mirada desde un aacutengulo superior labios apretados inclinados a un costado

bull SORPRESA Cejas arqueadas ojos bien abiertos boca abierta piel estirada arrugas horizontales en la frente (por estos tips se da uno cuenta cuando estas expresiones son naturales y verdaderas

bull TRISTEZA caiacuteda del parpado superior perder el foco en los ojos mirada vaga leve tiroacuten hacia abajo en la esquina de los labios

bull FELICIDAD Aparecen marcas alrededor de los ojos comisuras en los labios hacia atraacutes y arriba mejillas elevadas

bull LAS MANOS TAMBIEN HABLAN

Ma1enas 23

CnsbViene

bull Exhibir las manos = honestidad bull Manos detraacutes de la cabeza= dominacioacuten bull Apoyar la cabeza en una mano =aburrimiento bull Manos detraacutes de la espalda= seguridad dominacioacuten bull Acariciar la barbilla= analizar bull Acariciar la nuca = frustracioacuten enojo bull Frotarse las manos= expectativas positivas bull Dedos entrelazados= frustracioacuten bull Dar palmaditas= sentildeal de aprobacioacuten bull Otra es ganar la posicioacuten de las manos= demuestra poder bull Taparse los labios con los dedos o la mano= mentira o no

creer lo que escucha bull El lenguaje corporal lo dice todo esto va maacutes allaacute que las

palabras CUERPO CARA Y VOZ iquestPor queacute es uacutetil conocer el lenguaje corporal bull Conocer lo que uno hariacutea en casos normales bull Para conocer a la persona con la que esta interactuando

conoceraacute su postura y la manera de abordarlo sabraacute coacutemo estaacute el grupo que atiende

bull Conoceraacute si estaacuten aceptando o rechazando su lenguaje o en su caso si estaacuten comprendiendo lo que oyen

Cns1bViene

ESPERAR LA LLEGADA DE UN BEBEacute para algunos padres es una bendicioacuten y para otros todo lo contrario La venida de Nuestro Sentildeor Jesucristo para los cristianos tiene una grande

importancia el esposo viene por su Iglesia que le ha sido fiel pero para otros es indiferencia absoluta porque no saben que si ellos se quedan tendraacuten que estar en la gran tribulacioacuten Por eso

- es necesario que los nintildeos sepan de este acontecimiento nuestro

~ Sentildeor Jesucristo Viene ya y debemos Velad pues porque no

t - sabeacuteis a queacute hora ha de venir vuestro Sentildeoril San Mateo 2442

1COacuteMO PERCIBEN LOS NINtildeOS EL FUTURO

iquestSaben que jesuacutes viene Los nintildeos que asisten al templo siacute ya que a traveacutes de la Palabra

de Dios a cada momento se les instruye diciendo que debemos estar preparados para el encuentro con jesuacutes

Los nintildeos que no asisten al templo iquestsabraacuten que jesuacutes vendraacute en un pequentildeo poblado se realizoacute un censo preguntando si saben que jesuacutes vendraacute De 250 nintildeos con edades de 3 a 12 antildeos dijeron lo siguiente

85 no saben 10 si vendraacute y el 5 ya vino Son especulaciones de los nintildeos si Jesuacutes vendraacute

2COacuteMO AFECTA A LOS NINtildeOS EL FUTURO iquestCoacutemo piensan que Jesuacutes vendraacute

a) Los nintildeos que conocen de Dios

Los nintildeos que son cristianos o que asisten con regularidad a la casa de Dios saben que jesuacutes vendraacute en una nube y nos llevaraacute juntamente con Eacutel y nuestros cuerpos seraacuten transformados nos iremos con ropas blancas pues la Biblia dice tuego nosotros los que vivimos los que quedamos juntamente con ellos seremos arrebatados en las nubes a recibir al Sentildeor en el aire y asiacute estaremos siempre con el Sentildeorll1Tesalonicenses417

b Los nintildeos Inconversos bull Los nintildeos piensan que Jesuacutes no vendraacute que asiacute como el 14 de

Septiembre de 1959 la nave espacial sovieacutetica llego a la luna de igual manera nosotros podremos ir a la luna a visitar a Dios Algunos argumentaron diciendo que Dios es tan sabio que dio esa sabiduriacutea al hombre para hacer naves espaciales e ir al Cielo y regresar a la tierra De ahiacute que muchos nintildeos piensan que para ir allaacute cuesta mucho dinero ya que viajar en una nave hasta ese lugar soacutelo la gente rica puede hacerlo A los ricos de este siglo manda que no sean altivos ni pongan la esperanza en la incertidumbre de las riquezas sino en el Dios vivo que nos da todas las cosas en abundancia de que gocemosll1 Timoteo 617

bull Otros piensan que jesIJs estaacute a su lado teniendo una imagen colgada o en estampa y que jesuacutes nunca se ha ido solamente

1 Los ntos bull iI 1I bull

cOnlO e~ran ~ ~~_t~

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Miriam Ruiz de Valderraacutebano

Matertas 25

el hombre moriraacute Por queacute diraacuten las gentes iquestDoacutende estaacute ahora su Dios Y nuestro Dios estaacute en los cielos Todo lo que quiso ha hecho Sus iacutedolos son plata y oro Obra de manos de hombres Tienen boca mas no hablaraacuten Tienen ojos mas no veraacuten Orejas tienen mas no oiraacuten Tienen narices mas no oleraacuten Manos tienen mas no palparaacuten Tienen pies mas no andaraacuten No hablaraacuten con su garganta Como ellos son los que los hacen Cualquiera que en ellos confiacutea 1I Salmo 1152-8

bull Algunos nintildeos creen que Jesuacutes vendraacute como un extraterrestre bull Muchos pequentildeines suponen que Jesuacutes estaacute en Mercurio

Venus Marte juacutepiter Saturno Urano Neptuno o Plutoacuten Y alguacuten diacutea vendraacute por nosotros y nos llevaraacute a esos lugares 11( ) Montado sobre los cielos para tu ayuda y sobre las nubes con su grandeza El eterno Dios es tu refugio Y acaacute abajo los brazos eternos 1I Deuteronomio 3326-27

3 COacuteMO REACCIONAN LOS NINtildeOS ANTE EL FUTURO Preparando a los nintildeos para el encuentro con jesuacutes

Ahora usted puede darles a sus alumnos una maravillosa esperanza de que jesuacutes venga otra vez al comunicarle el plan de Dios para las edades a traveacutes de palabras sencillas y cuadros en colores como laquoJesuacutes viene otra vezraquo esto ayuda a los nintildeos pequentildeos a entender faacutecilmente las promesas de Dios acerca del Rapto y la Segunda Venida de Cristo del nuevo Cielo y la nueva tierra vendraacuten despueacutes Decirles que

bull El Cielo es un lugar maravilloso bull Un diacutea Jesuacutes nos llevaraacute a estar con Eacutel bull Los que le aman seraacuten sus ayudantes en su nuevo Reino bull Podemos amar a Jesuacutes cada diacutea hasta que el regrese Es importante infundir fe enriqueceraacute la vida del nintildeo y

despertaraacute expectacioacuten por todo lo que Dios tiene reservado para los que pertenecen a su familia En este hermoso curso les hablaremos de la venida de Jesuacutes El Espiacuteritu Santo a inspirado lecciones para cada departamento desde cuna a primarios Cada departamento tiene lenguaje dependiendo la edad por lo tanto debe preparar su vida consagraacutendose maacutes y maacutes para que estas ensentildeanzas toquen el corazoacuten de cada nintildeo que asistiraacute al curso Cada uno va con un propoacutesito que al salir de clase lleve grabado que Jesuacutes viene por eacutel y por miacute Y alguacuten diacutea nos veremos en el Cielo por toda la eternidad

iexclQuerido instructor iquestUsted ya estaacute preparado Antes hiero mi cuerpq y lo pongo en servidumbre no sea que

habiendo predicado aacute otros yo mismo venga a ser reprobado 1 Corintios 927

Para que todo aquel que en Eacutel creyere no se pierda sino que tenga vida eternall San Juan 315bull

26 Ma1eras

LA CARENCIA DE VALORES Y DE MODELOS A SEGUIR

ha hecho de nuestra sociedad un mundo difiacutecil donde

debemos analizar nuestro diario vivir hacia donde nos han

llevado nuestras actitudes asiacute como la necesidad de renovar

nuestro caminar

Vander Zanden determina que una actitud es una tendencia

o predisposicioacuten adquirida y relativamente duradera a evaluar de

determinado modo ya sea a una persona suceso o situacioacuten y

actuar en consonancia con dicha evaluacioacuten

PERCIBEN

En tal sentido una actitud es un estado de aacutenimo De ahiacute que

la juventud se encuentra en un estado de aniacutemico inestable y lo

vemos reflejado en un suceso que deberiacutea ser importante para la

humanidad pero mientras los joacutevenes cristianos se preparan para

la venida de nuestro Sentildeor Jesucristo viviendo una verdadera

santidad los tibios e inconversos viven despreocupados ante esta

situacioacuten

En la actualidad tanta tecnologiacutea avances cientiacuteficos y falsas

profeciacuteas han desviado la atencioacuten de la juventud creando una

confusioacuten y apatiacutea hacia lo verdadero e importante como lo es el

Rapto de la Iglesia Con tristeza se ve a los joacutevenes hundirse en

un mundo de faacutebulas fantasiacuteas e historias falsas sobre muchiacutesimos

temas desviando asiacute la atencioacuten de ellos de lo importante Soacutelo

esperan un futuro incierto de nuevas cosas que les daraacuten una

vida mejor

Es por eso que podriacuteamos decir que la juventud que no ha

recibido a Cristo como su Salvador no ha notado que Jesucristo

esta apunto de venir por su amada Iglesia y mucho menos hay el

intereacutes de prepararse para este acontecimiento

AFECTA

A los muchachos inconversos que se les habla de que Cristo ya

viene no tan faacutecil se convencen de esta realidad Quienes logran

comprender este acontecimiento se ven mezclados en una serie

de emociones creando asiacute un sinfiacuten de incoacutegnitas como iquestde

verdad vendraacute iy mi futuro donde queda iquestqueacute pasaraacute con mi

vida respondieacutendose de una manera hostil -no no creo que

2iquestCbmo perciben atecta y reacciOnan 105 jOvenes ante el tuturo Romaacuten Chiacutea Guerrero

Matellas Zl

venga- -no hay maacutes haya de la muerte- -todo esto es un invento -+

de personas fanaacuteticas- entre muchas otras respuestas La juventud

se ve afligida por esta situacioacuten mas no acepta su realidad

REACCIONAN

Los joacutevenes sintiendo una suficiencia de su vida toman

decisiones de todo tipo sin embargo ante un futuro incierto

presentan una actitud evasiva tratando de poner todo su intereacutes

en trivialidades del mundo aludiendo su futuro y aun maacutes

rechazando a nuestro Salvador y su venida

Ellos deben saber este real acontecimiento venidero y sobre

todo que deben prepararse pues la Palabra de Dios nos dice

Velad pues porque no sabeacuteis aacute queacute hora ha de venir vuestro

Sentildeor Esto empero sabed que si el padre de la familia supiese

aacute cuaacutel vela el ladroacuten habiacutea de venir velariacutea y no dejariacutea minar

su casa Por tanto tambieacuten vosotros estad apercibidos porque el

Hijo del hombre ha de venir aacute la hora que no pensaacuteis San Mateo

2442-44

y asiacute dejaremos de escuchar entre la juventud estas excusas

que eluden una verdadera opinioacuten hacia lo futuro laquoel primo

de un amigo raquo laquotodos dicen raquo laquoes que por ahiacute andan

diciendo raquo laquobueno algunos no creen pero ) o en relacioacuten a

la dura realidad de la vida laquoes que ya ni se sabe a quieacuten creer raquo

laquocon tantas cosas que pasan ya ni seacute que hacer raquo laquohasta ya seacute

que me va a decir raquo

Ante tal actitud es bueno confrontarle consigo mismo y presentarle una nueva realidad para su persona y para su futuro

no es bueno atacar a eacutel ni a su actitud es mejor presentarle un

nuevo panorama una nueva visioacuten la nueva realidad que tiene

su vida y su futuro en Dios aquiacute y por la Eternidad

28 Ma1enss

QUEacute ES UN ADULTO

La adultez es la etapa comprendida entre los 18 y los 60 antildeos aproximadamente En esta etapa de la vida el

individuo normalmente alcanza la plenitud de su desarrollo bioloacutegico y psiacutequico Se consolida el desarrollo de la personalidad y el caraacutecter los cuales se presentan relativamente firmes y seguros con todas las diferencias individuales que pueden darse en la realidad De este modo la edad adulta constituye un periacuteodo muy extenso dividido generalmente en dos etapas laquoadultez tempranaraquo y laquoadultez mediaraquo

a) Adultez temprana Desde los 18 hasta los 30 o 40 antildeos aproximadamente Es el comienzo de la mayoriacutea de edad muchos caracterizan la adultez temprana como el periacuteodo que va desde los 18 antildeos (cuando se es legalmente adulto) hasta el momento en que el individuo encuentra empleo y asume sus roles familiares funda una familia tiene hijos entre otras cosas

b) Adultez media Desde los 30 o 40 hasta los 45 o 60 antildeos aproximadamente En esta etapa las personas participan plenamente en las actividades sociales se ingresa a la vida profesional las principales preocupaciones son encontrar un trabajo permanente y encontrar coacutenyuge para formar un hogar se consolidan los roles sociales y profesionales

En esta etapa la personalidad y el caraacutecter del individuo se presentan relativamente firmes y seguros con todas las diferencias individuales que pueden darse en la realidad hay adultos de firme y segura personalidad capaces de una conducta eficaz en su desempentildeo en la vida hay otros de una personalidad no tan firme ni segura y finalmente existen los que adolecen de una pobre y deficiente manera de ser (personalidad) es decir que los lleva a comportamientos ineficaces y hasta anormales teniendo como resultado adultos maduros e inmaduros

ADULTO MADURO VS ADULTO INMADURO

a) El adulto maduro Controla adecuadamente su vida emocional Lo que le permite afrontar los problemas con mayor serenidad y seguridad que en las etapas anteriores Se adapta por completo a la vida social y cultural Forma su propia familia ejerce plenamente su actividad profesional

3iquestCbmo perCiben afecta y reacciOnan tos aoIutbs ante e1 futuro Asael Cruz Rodriacuteguez

Cns10 Viene

ciacutevica y cultural es la etapa de mayor rendimiento en la actividad Es capaz de reconocer y valorar sus propias posibilidades y limitaciones Esto lo hace sentirse con capacidad para realizar unas cosas e incapaz para otras Normalmente tiene una percepcioacuten correcta de la realidad (objetividad) lo cual lo capacita para comportarse con mayor eficacia y sentido de responsabilidad

b) El adulto inmaduro Es contradictorio en su comportamiento Es incoherente y no controla sus reacciones emocionales No percibe la realidad tal como esta es Por falta de objetividad Menos consciente responsable y tolerante Tiene muchas fallas en el trabajo es irresponsable No se adapta adecuadamente a la vida social No quiere formar su propia familia se aiacutesla de la sociedad Es activo suave Vedette (Busca la admiracioacuten) La fama y popularidad es sinoacutenimo de superioridad Alardea exagera miente hace comedias con tal de ser visto y tomado en cuenta Cuando no tiene puacuteblico se siente deprimido y apagado

El vedette vive sujeto a las opiniones de los otros se deprime cuando le han criticado y ridiculizado y se exalta cuando se siente elogiado Su personalidad tiene poco fondo Por eso trata de revestirse de formas fama dinero admiracioacuten popularidad Poco a poco su rostro se va tornando en fachada hecha de fanfarroneriacutea grandilocuencia engreimiento y mentira Cuando nadie le alabe eacutel mismo lo haraacute En el fondo es un fracasado pero no lo acepta los amigos se compadeceraacuten de eacutel y entonces se volveraacute agresivo o se hundiraacute en el aislamiento Es activo aacutespero Neroacuten (No le importa brillar sino gobetnar e imponer) Su maacutexima emocioacuten es manejar los acontecimientos ya las personas saber que se hace lo que eacutel ordena La imagen de su laquoYoraquo es el conquistador Ejemplo Ceacutesar Napoleoacuten Hitler entre otros Su maacutexima pesadilla es descubrir su debilidad saber que alguien es maacutes fuerte que eacutel Busca el influjo social para decidir los demaacutes deben aceptar su superioridad y sentirse menos que eacutel Es pasivo suave menino (El menino vive de la compasioacuten de sus amigos) Engendra compasioacuten exagerando sus sufrimientos o inventaacutendolos Cuando maacutes compasioacuten busca maacutes se alejan los amigos Roto este ciacuterculo toda la vida del menino puede convertirse en alegriacutea La imagen de su laquoYoraquo es generalmente

)) Matenas

del bebeacute abandonado y desprotegido Su pesadilla es quedarse sin protectores

Es pasivo aacutespero quelonio Busca la soledad y rehuacuteye de las molestias metieacutendose dentro de su propio caparazoacuten (cubierta

para ocultarse) Se oculta de su propia impasibilidad y renuncia al mundo asumiendo la actitud de la zorra ante las uvas

ILUSTRACIOacuteN la zorra y las uvas Erase una Zorra que habiacutea caminado mucho en busca de

alguna comida sin encontrar nada con queacute calmar su terrible hambre De pronto vio una frondosa parra y allaacute arriba en lo alto

un suculento racimo de uvas de granos enormes brillantes que

se veiacutean tiernos y jugosos Tratoacute de trepar por el tronco rugoso pero a cada intento resbalaba y caiacutea estrepitosamente al suelo

iexclQue deliciosas se veiacutean aquellas uvas iexcly que hambre teniacutea

pero iexclque altas estaban Ya le doliacutea todo el cuerpo por los golpes

y el cansancio que le agobiaban Al fin con un gesto de total desprecio se fue del lugar murmurando con enojo iBaah iquestQueacute me importan esas horribles uvas iquestPara que las quiero Si total iestaacuten verdes

Cuando se dice iquestCoacutemo perciben afecta y reaccionan ( los adulto~ ante el futuro En otras palabras diriacuteamos iquestQueacute

sensaciones negativas o positivas se producen en los adultos ante la inminente venida de nuestro Sentildeor Jesucristo o la temible grande tribulacioacuten sobre la tierra

Esto dependeraacute de la madurez e inmadurez psiacutequico

emocional y espiritual de la adultez hay adultos tempranos que

son maduros y hay adultos medios que auacuten son inmaduros

4

CATEGORiacuteAS BAacuteSICAS DE LAS EMOCIONES EN LA VIDA

ADULTA

1) MIEDOPROTECCIOacuteN (Este sentimiento tiende a buscar la proteccioacuten)

MIEDO Sensacioacuten de alerta y angustia por la presencia de

un peligro o mal sea real o imaginario por mencionar algo seriacutea miedo a morir o miedo al fracaso

Ejemplo El profeta Eliacuteas quien ante las amenazas de Jezabel fue lleno de pavor y huyoacute para protegerse 1 Reyes 191-17

jehovaacute es mi Dios profeta famoso del siglo IX a C en Israel

Concentroacute a 450 profetas de Baal para demostrar quieacuten era

CnsbViexclene

el verdadero Dios Dios honroacute a Eliacuteas al contestar su oracioacuten enviando fuego del cielo en el altar que habiacutea reconstruido Degolloacute a los profetas de Baal La reina Jezabel trama su muerte Era muy valiente pero proboacute el miedo Percibe el peligro Le afecta tanto que huyoacute al desierto lleno de temor y desalentado Su reaccioacuten es que desea morirse Un aacutengel alimenta al profeta y le fortalece para caminar durante cuarenta diacuteas hasta Horeb el monte de Dios Alliacute contempla la majestad de Dios en un silbo apacible y recibe una triple orden divina Ungir a Hazael como rey de Siria a Jehuacute como rey de Israel y a Eliacuteseo como sucesor de eacutel Su futuro fue irse al Cielo

2) SORPRESAORIENTACIOacuteN (Cuando las emociones se alteran ante la sorpresa este sentimiento lleva a buscar orientacioacuten frente a la nueva situacioacuten)

SORPRESA Alteracioacuten emocional que causa una cosa que no estaacute prevista o no se espera como fue una grata sorpresa encontrarte alliacute

Ejemplo La Reina Esther quien al recibir la sorpresa del luto en el pueblo judiacuteo recibioacute orientacioacuten de Mardoqueo de coacutemo resolver el futuro de su pueblo Esther 4 1-17 Hermosa mujer Judiacutea del linaje de Benjamiacuten Colocada como heroiacutena de su pueblo en un momento de crisis Hueacuterfana de padre y madre pero adoptada por su primo Mardoqueo Elegida como esposa del rey Assuero Percibe el peligro de los judiacuteos por noticia (sorpresa) de las doncellas y los eunucos Esther 445 Le afectoacute esta noticia que tuvo gran dolor por esta situacioacuten Esther 44

Su reaccioacuten fue convocar y realizar ayuno y oracioacuten pues soacutelo asiacute el futuro de su pueblo seria de paz Esther 415-17

MARDOQUEO HOMBRE DIGNO EN QUIEN BUSCAR ORIENTACIOacuteN Hombre inteligente Caritativo

CnstoViene

shy

Precavido

Fiel al rey Firme en sus convicciones religiosas

3) AVERSiOacuteNRECHAZO (Este sentimiento produce rechazo o

repugnancia hacia aquello que se tiene delante)

AVERSiOacuteN Sentimiento de rechazo o repugnancia exagerada hacia una persona o cosa Sinoacutenimo de odio repugnancia

Ejemplo El rey Sauacutel es un claro ejemplo de aversioacuten que lo llevo a perseguir a David a tal grado de querer matarlo

Su nombre significa laquoDeseadoraquo

Fue el primer rey de Israel hijo de Cis de la tribu de Benjamiacuten

Triunfoacute en la guerra contra los amalecitas pero nunca vencioacute a los filisteos

Percibiacutea como David lo estaba eclipsando

Le afectoacute tanto que sintioacute aversioacuten contra David por melancoliacutea y celos enfermizos

Su reaccioacuten lo impulsaron a ser desobediente a Dios en todo perseguir a David y vengarse cruelmente de los

sacerdotes de Nob Lleno de rebeldiacutea no le importoacute su futuro eterno

4) IRADESTRUCCIOacuteN (Este mal sentimiento induce hacia la destruccioacuten)

IRA Enfado muy grande o violento en el que la persona pierde

el dominio sobre siacute misma y siente indignacioacuten y enojo Sinoacutenimo de rabia enojo resentimiento furia irritabilidad

Ejemplo Caiacuten quien enfadado y lleno de violencia el solo se

destruyoacute Geacutenesis 41-16

Su nombre significa laquoObtener poseer adquisicioacutenraquo Primogeacutenito de Adaacuten y Eva dedicado a la agricultura Fue sujeto de la influencia del maligno

Permitioacute que creciera en su corazoacuten el pecado que habiacutea entrado en el mundo de sus padres

Percibioacute que Dios no se agradoacute de su ofrenda Le afectoacute que se ensantildeoacute y decayoacute su semblante Reaccionoacute enfurecido y matoacute a su hermano

La consecuencia de su ira fue ser condenado por Dios a un futuro errante

5)ALEGRiacuteAREPRODRUCClOacuteN (Esto nos induce hacia la

reproduccioacuten este sentimiento hace reproducir aquel suceso que nos hace sentir bien)

ALEGRIA Sentimiento grato y vivo producido por un motivo

middot t

placentero que por lo comuacuten se manifiesta con signos

externos cuando aproboacute el examen dio saltos de alegriacutea

Ejemplo La mujer samaritana quien se llenoacute de alegriacutea al saber que el Mesiacuteas era quien platicaba con ella y se

convirtioacute en una gran influencia para reproducir la fama de jesuacutes San juan 45-42

Fue redarguumlida por jesuacutes de su maldad

Percibioacute la venida del Mesiacuteas

Le afectoacute para bien el ser redarguumlida Reaccionoacute con alegriacutea a dar testimonio de Cristo jesuacutes

Fue una gran influencia para reproducir lo que jesuacutes habiacutea hecho en su vida

El futuro de esta mujer ya estaba en las manos de jesuacutes 6) TRISTEZNREITEGRAClOacuteN (Nos motiva hacia una nueva

reintegracioacuten personal cambiar de actitud)

TRISTEZA Sentimiento de melancoliacutea que provoca falta de

aacutenimo y de alegriacutea e ilusioacuten por las cosas y que se manifiesta

a veces con tendencia al llanto

REINTEGRACION Incorporacioacuten de nuevo de una persona a una actividad o situacioacuten

Ejemplo El malhechor se levantoacute de la situacioacuten triste para

reintegrarse a una vida nueva de paz por pasar a ser hijo

de Dios San Lucas 2339-43

Percibioacute que jesuacutes era el hijo de Dios tanto que cambio de Parecer

El efecto fue maravilloso que reprendioacute a su compantildeero y

reconocioacute que ellos dos estaban pagando el precio de sus

maldades

Su reaccioacuten personal es que pidioacute misericordia de parte de

Jesuacutes bull jesuacutes acepta su expresioacuten de fe como genuilila Su futuro fue maravilloso jesuacutes se lo dijo Hoy estaraacutes

conmigo en el paraiacuteso Hablar del futuro de la Iglesia es decir del Rapto de la Iglesia

al Cielo y a la vez la gran y terrible Tribulacioacuten sobre la tierra

Esta noticia la podemos percibir hoy afectando para bien o para mal y sobre todo llevarnos a una reaccioacuten positiva o negativa

dependiendo de la madurez psiacutequica emocional y espiritual

Pat1bmima Geacuteneros La pantomima es un geacutenero dramaacutetico audiovisual que se Dramaacute1cos

usa para ensentildear claramente mensajes de todo tipo a nuestro

auditorio independientemente de su edad Para esto se recomienda

1) Que sea un drama completo hecho a base de miacutemica pero

adaptado al tema Cristo viene (que sea clara muy entendible)

2) Que se acompantildee con pistas musicales ya que estas van de

acuerdo con la trama de la pantomima

3) Considerar la edad a quien va dirigida (nintildeos o mayores)

4) Si se presenta para nintildeos deben usar ayudas visuales y hay que

narrar si es para mayores no es necesario pero siacute se pueden

usar y narrar para mayor comprensioacuten 5) Para que una pantomima tenga eacutexito es necesario que sea

divertida interesante que no dure demasiado tiempo ya que

el auditorio pueden aburrirse dejar de poner atencioacuten y hasta perder el intereacutes

PASOS PRAacuteCTICOS DE CAPACITACIOacuteN

1) Hacer ejercicios con cosas reales como una pared una caja

y algunas otras luego practiquen sin cosas reales Ensayen los gestos (expresiones faciales) frente a espejos hagan

ejercicios que les ayuden a tener maacutes flexibilidad y facilidad de movimiento

2) EL MAQUILLAJE El propoacutesito es que sobresalgan los gestos

Para esto se sugieren los siguientes puntos

bull Poner un poco de crema para cubrir el rostro e impedir que

el maquillaje ataque la piel

bull Aplicar una capa delgada y fina de maquillaje blanco de una manera uniforme sobre toda la cara hasta que se

haya formado un oacutevalo alrededor de este una raya para

que sobre salga el rostro si el lugar es muy caluroso o el

programa es muy largo se recomienda aplicar una capa de talco para nintildeos para que el maquillaje no se escurra Ahora

acom pantildee el rostro con u na sonrisa

bull De acuerdo al personaje que representas puedes pintar

otros detalles en tu cara por ejemplo laacutegrimas estrellas un

corazoacuten sucio o limpio una cruz o rayos entre otras cosas

3) EL VESTUARIO Este es muy importante ayuda a mejorar la impresioacuten visual Los colores claacutesicos del mimo son el

Asael Cruz Rodriacuteguez Isabel Gaacutelvez Terrero Miriam Ruiz de Valderraacutevano

Ma1enas 3S

negro blanco rojo y con estos tres colores se puede hacer

muchas combinaciones los tirantes dan un toque especial

igual que los chalecos las gorras las boinas los guantes son

imprescindibles para que las manos resalten y se noten maacutes

los gestos de eacutestas (sin caer en la deshonestidad)

iquestCOacuteMO DESARROLLAR UNA PANTOMIMA

1) Decidir el tema o la idea central (lo que se desea comunicar

al puacuteblico)

2) Desarrollar la trama de la pantomima (Aquiacute es donde veraacutes

coacutemo comunicaraacutes tu idea)

3) Elabora la pista musical

4) Haz las ayudas visuales que usaraacutes y ensayar

SUGERENCIAS A CALIFICAR

1) Que sea una historieta completa (que sea clara entendible y

adaptada al tema Cristo viene)

2) El vestuario y maquillaje que sea adaptado a cada personaje

(que no sea deshonesto)

3) Pista o fondo musical que sea adaptada a la trama

4) Ayudas visuales y naracioacuten (si es para nintildeos)

5) Que el puacuteblico no pierda el intereacutes (que sea breve conciso y

substancioso)

NOTA Deseo que estos puntos sean muy uacutetiles para el

desarrollo de su participacioacuten que Dios le confiacutea (La pantomima)

ahora soacutelo espero que Dios use maravillosamente a cada uno en

sus gloriosas manos iexclaacutenimo Dios estaacute con ustedes

Tea1ro GUiffo1 El guintildeol pertenece al mundo de los tiacuteteres y marionetas los

cuales se mueven con las manos La imaginacioacuten y el aprendizaje

es muy importante dentro del mundo infantil por eso no puede

faltar el teatro guintildeol en esta EBV A los nintildeos les llama mucho

la atencioacuten ver a actores hablando los cuales tienen mucho

movimiento

LOS PERSONAJES

Los personajes se pueden hacer con cualquier tipo de material

podriacuteamos decir que de un material sencillo se puede hacer un

gran actor Por ejemplo de

Cajas de cartoacuten

36 Ma1eras

Corcholatas

Telas

Botellas desechables

Papeles

Foamy

Palos de madera

Calcetines

Bolsas de plaacutestico y papel

Globos

Conos de papel higieacutenico

Los dedos de la mano

Estambre

Todo lo que haya nuestro alrededor es un gran material para

hacer teatro guintildeol

El guintildeol puede ir acompantildeado de un escenario o no

dependeraacute del objetivo que tenga nuestra ensentildeanza

ESCENARIO

Si desea hacer un escenario es recomendable que se realice

con colores llamativos no cayendo en la exageracioacuten puede

tener varias escenografiacuteas un mismo teatriacuten Es importante tener

en cuenta el nuacutemero de actores para definir el tamantildeo del teatriacuten

se puede realizar con


Sillas

Cortinas

De cualquier material que tenga a la mano adaptaacutendolo a las

necesidades

PERSONAJES

Es importante definir a los actores los nombres que cada

personaje tendraacute estos deben ser sencillos para que los pequentildeos

se graben el nombre con facilidad NOTA se debe tener cuidado de no usar nombres de caricaturas

y maacutes cuando es el actor principal

VOCES

El juego de voces tiene un lugar muy importante en las obras

de guintildeol cada personaje debe de esforzarse por realizar los

cambios de voz aguda grave y siempre debe ser fingida

Materlds r

Cns10 Viene SONIDOS

Para hacer maacutes interesante la obra se requiere de efectos de

sonido los cuales los podemos hacer con un peine botellas

cacerolas pelotas zapatos laacuteminas o CD

OBJETIVO DE LA OBRA

Es de suma importancia tener presente lo que queremos

ensentildear con el guintildeol El teatriacuten y los personajes nos ensentildearan

de todo pero es indispensable que el instructor se defina por

ejemplo

Puede dar la bienvenida

U na leccioacuten

Ensentildear un coro

Dar una reflexioacuten

Un cuento

Realizar Teatro guintildeol puede ser no muy faacutecil para usted pero

tenemos al Maestro Divino a nuestro lado Cristo Jesuacutes quien nos daraacute sabiduriacutea para poder realizar este trabajo que nos ayudaraacute a

ensentildearles a los nintildeos que iexclCristo Viene Pronto

Le insto a trabajar con todo su corazoacuten y veraacute grandes resultados

laquoEl verdadero instructor deja una huella en el alma una

mecha encendida

Una vida preparada para seguir a Cristoraquo

A este geacutenero dramaacutetico se le ha dado este nombre dentro del ambiente cristiano por su forma de desarrollarse pero no

es meramente como ha sido conocido dentro de los geacuteneros

teatrales que se desarrollan en el mundo o ambiente de pecado

Primeramente quisiera que comprendieacuteramos que es una revista

La revista es una publicacioacuten de intervalos mayores a un diacutea a

diferencia de los diarios o perioacutedicos orientados principalmente a

ofrecer noticias de actualidad maacutes o menos inmediata las revistas

ofrecen una segunda y maacutes exhaustiva revisioacuten de los sucesos sea de intereacutes general o sobre un tema maacutes especializado

~ Matenas

La revista musical es un geacutenero dramaacutetico en donde la accioacuten

se desenvuelve con secciones cantadas y en movimiento Es una forma de teatro que combina muacutesica cancioacuten diaacutelogo y movimiento

La revista musical es una forma de teatro El teatro es la rama

del arte esceacutenico relacionada con la actuacioacuten que representa historias frente a una audiencia usando una combinacioacuten de discurso gestos escenografiacutea muacutesica sonido y espectaacuteculo

En resumen La revista musical tiene un tema especiacutefico como una revista

escrita con la diferencia de que en esta lo que se quiere dar a conocer se presentara en una forma de teatro Para ello hay

que seleccionar el personal y la escenografiacutea en seguida se desarrollara con dialogo y cancioacuten con acompantildeamiento musical

Ejemplo Imaginemos que aparece san Juan el teoacutelogo en escena

(escenografiacutea alliacute hay que representar la isla)

San Juan por causa del la predicacioacuten del evangelio recibiacute un severo castigo y fui enviado a esta isla para que muera pero

mientras estoy aquiacute aprovecho para refugiarme en los brazos de mi Sentildeor y al contarle mi dolor de pronto iquestqueacute es lo que veo

Coro cantando la descripcioacuten de Jesuacutes Vi siete candeleros de oro y en medio uno semejante al hijo

del hombre su pecho lleva una cinta de oro sus cabellos blancos sus ojos como llamas de fuego

San Juan despueacutes de estas cosas mire y he aquiacute una puerta abierta en el cielo y la primera voz que oiacute era como de trompeta que hablaba conmigo diciendo

Se escucha la voz y su mensaje lo entrega cantando y asiacute se va desarrollando todo este geacutenero entre dialogo y

canto en solistas y coros igual van cambiando la escenografiacutea y a la vez hay movimiento ya que los personajes si no salen de escena si tienen que cambiar de lugar

Nota la revista musical no es un drama cantado maacutes bien es

una historia o noticia del momento o muy relevante que es de mucho impacto

Quiero decirle que la Segunda Venida de Cristo no solo es noticia del diacutea si no tambieacuten de gran relevancia e impacto

Materas 39

DIOS LES BENDIGA ABUNDANTEMENTE gracias alMo1ivacbn Padre Celestial estamos preparando nuestra vida para un

evento que nadie puede dejar pasar la gloriosa venida oIeTeXbs de nuestro Sentildeor Jesucristo por eso celebramos un curso maacutes con

este hermoso tema Cristo viene Como todos estos antildeos el centroAngeacutelica de Santi llana de motivacioacuten para los textos diarios

no podiacutea faltar tenemos dos uno para

nintildeos y otro para mayores

Consiste en un aacutengel con una trompeta en la parte de abajo de la trompeta se encontraraacute un pergamino enrollado deberaacute verse lo maacutes real posible y se llevaraacute a cabo la ensentildeanza del texto con toda solemnidad

Para ensentildearlo el coordinador lo

anunciaraacute y diraacute -A continuacioacuten un

mensajero de Dios nos ensentildearaacute el texto de este diacutea- el aacutengel

ingresaraacute tocando la trompeta y con auxilio del coordinador

ensentildearaacute el

texto poniendo

la trompeta con

el texto -en un

pedestal asiacute cada

diacutea utilizando

una teacutecnica para

ensentildearlo

Dios le inspire

y ayude en gran

manera

Mayores Consiste en una nube y dos aacutengeles dibujados uno a cada extremo de la nube en ella apareceraacute el texto de cada diacutea

Estaraacute cubierto por dos cortinas las cuales se correraacuten para ensentildear el texto correspondiente con la teacutecnica que maacutes les agrade El tamantildeo seraacute de acuerdo al lugar

Quiero recordarles que el objetivo del centro de motivacioacuten de Textos es impulsar a nintildeos y mayores a aprender versiacuteculos de la Palabra de Dios por lo cual se les invita a utilizar teacutecnicas

diferentes cada diacutea de manera que para ellos sea maacutes faacutecil la asimilacioacuten del texto diario

En las paacuteginas 12 a la 16 del Manual del Director aparecen algunas teacutecnicas que pueden serie de gran utilidad

Espero estas Motivaciones sean de bendicioacuten para usted y la Iglesia

Matenas Lf1

cnsto Viene

A MAO HERMANO nos complace presentar estasMcJWactbn motIVaciones Mayores

de Ofrenda La Palabra de Dios dice lIy si alguno edificare sobre este

MatrimonioMaacuterquez Cervantez fundamento orq plata piedras preciosas madera heno hojarasca

La obra de cada uno seraacute manifestada porque

el diacutea la declararaacute porque por el fuego seraacute

manifestada y la obra de cada uno cuaacutel sea el

fuego haraacute la prueba Si permaneciere la obra de

alguno que sobredificoacute recibiraacute recompensall

1 Corintios 312-14 Y en esto se basa nuestra

motivacioacuten

bull Se haraacuten dos tableros uno para varones y

otro para damas de 100 x 150m

bull En el centro iraacuten dibujados unas manos en

posicioacuten como ofreciendo algo

bull A los lados iraacuten diez rectaacutengulos del tamantildeo

de hoja oficio cinco de un lado y cinco de

otro en cada tablero Para representar las dos

semanas de clase

bull Los materiales que se usan son los que mencionan en la cita

oro plata piedras preciosas madera heno y hojarascas (estos

los elaborara seguacuten su creatividad) se necesitan 20 materiales

de valor (oro plata y piedras preciosas) y 20 de menor valor

(madera heno y hojarasca)

bull Se escribiraacute en los tableros la parte del texto

que dice Pero cada uno vea como sobre

edifica independientemente del tema o de

la referencia a motivacioacuten de ofrendas

Explicacioacuten

Los diez diacuteas de curso que tendremos se

daraacute el resultado de la ofrenda para Dios

Habraacute quienes se esfuercen maacutes las hermanas

o los hermanos si por ejemplo si el esfuerzo

de ellas fue mayor se les colocaraacute un material

valioso en las manos de su tablero y a ellos

un material de menor valor posteriormente

se pasaran a los rectaacutengulos en el transcurso

de los diacuteas

Al final del curso podraacuten ver quien logroacute esforzarse maacutes

teniendo la mayor cantidad de material valioso r

laquoESCALANDO EN LAS NUBESraquo es el tema de nuestra

motivacioacuten Todos los pequentildeines con su esfuerzo diario podraacuten

ir caminando hacia el Cielo para esto necesitamos

bull Un tablero de 200 x 170m o en proporcioacuten al lugar

donde lo va ha usar

bull En el tablero debe pintar

el trono de Dios un aacutengelbull a cada lado con trompeta

asiacute mismo 10 nubes para los

nintildeos y 10 nubes para las

nintildeas de arriba hacia abajo

Una cara de un nintildeo y

una cara de una nintildea (estos

estaraacuten arriba de las nubes ( seguacuten corresponda)

bull 10 caritas de nintildeos y 10

caritas de nintildeas

bull Una corona en proporcioacuten

al tamantildeo de los nintildeos

pintados en el tablero

Explicacioacuten

~ Los pequentildeos se animaran

- a dar de las bendiciones que

reciben del Sentildeor dependiendo

su esfuerzo se llenaraacute el tablero

en favor de las nintildeas o de los

nintildeos pues en el transcurso de los diacuteas quien se haya esforzado

maacutes se le pondraacute una carita en su respectivo lugar Y asiacute sabraacuten

que se encuentran escalando hacia el Reino Celestial

Estimado hermano deseamos Dios los use para seguir

trabajando en su obra

Materas i3

HERMANO (A) EN CRISTO JESUacuteS que el Sentildeor le bendigaMotivacibn de y le use maravillosamente en sus manos al presentar diariamente la motivacioacuten de las competencias durante

la realizacioacuten del curso de EBV 2012 con el tema Cristo viene CompatenciaS Asael Cruz Rodriacuteguez

iquestQUE SON LAS COMPETENCIAS Por ser la EBV una gran campantildea evangelista donde toda la

Iglesia toma parte las competencias sirven para que todos los alumnos tanto nintildeos como mayores se motiven sean activos para invitar gente nueva a la casa de Dios compartiendo de esta forma el mensaje de la palabra de Dios y juntos poder decir iexclVen Sentildeor jesuacutes

Debe hacer los centros de motivaciones con mucha antici pacioacuten shyponiendo lo mejor de usted recuerde es para agradar a Dios esperando pueda ser claro al motivar a sus alumnos a que lleven gente nueva al templo para esto comprenda muy bien el mensaje a dar el Sentildeor le ayudaraacute

Usted los podraacute elaborar como mejor le parezca y echar mano de lo que este a su alcance conforme a

al donde estaacutesus posibilidades y lugar colaborando pero nunca dejarlos de hacer para esto necesitaremos de dos centros de motivaciones uno para los nintildeos en el turno matuti no y otro para los hermanos mayores en el turno vespertino

1 CENTRO DE MOTIVACiOacuteN PARA NINtildeOS

En esta ocasioacuten consistiraacuten en dos centros de motivacioacuten un reloj infantil para los nintildeos en color azul y otro para las nintildeas en color rosa el avance de las manecillas del reloj nos iraacute mostrando el avance del tiempo indicando que el tiempo no se detiene y estaacute por terminar por lo tanto hay que darse prisa en predicar la Palabra de jesucristo asiacute maacutes nintildeos lo conoceraacuten y se iraacuten con Eacutel al Cielo porque Cristo viene

COacuteMO ELABORARLO

bull Las medidas de esta es de 122 x 122 m o de acuerdo a la proporcioacuten del lugar donde se va a ocupar bull El reloj estaacute elaborado con MDF de

ff Matenas

6 mi y pintado con pintura acrfliacuteca bull En el centro del reloj debe tener

un orificio las manecillas deben ir sostenidas con un tornillo de manera que puedan girar

bull Se elaboraraacuten 20 caritas de nintildeos y 20 de nintildeas

COacuteMO USARLO

bull La manecilla del minutero debe girar y quedaraacute en el nuacutemero 12 y el de la hora avanzaraacute una hora por diacutea haya o no invitados el nuacutemero 1 del reloj seraacute el diacutea lunes el 2 el martes y asiacute sucesivamente

bull En el diacutea de la apertura y primer diacutea de clases el reloj estaraacute a la una

bull El martes el reloj avanzaraacute una hora se pondraacute a las dos y se colocaraacuten dos una o ninguna carita en cada reloj auacuten costado del nuacutemero del minutero que corresponda seguacuten se hallan esforzado en llevar invitados

bull En el diacutea de la clausura el reloj estaraacute a las 11 00 se daraacute el resultado del

( uacuteltimo diacutea de clases se pondraacuten las caritas donde correspondan el reloj avanzaraacute y se pondraacute a las 11 59 indicando que el tiempo en nuestro reloj terminoacute y la hora en que ha de venir nuestro Sentildeor Jesucristo ya no tarda mucho es por eso que debemos seguir trabajando mientras Eacutel no venga

Amado instructor (a) iexclAnimo y a trabajar con la ayuda de Dios que Eacutel nos permita motivar a los pequentildeos para que ganen joyas preciosas de grande valor y puedan tambieacuten disfrutar la vida eterna porque iexclCristo viene

11 CENTRO DE MOTIVACiOacuteN PARA MAYORES Consiste en un dibujo central El puente de la salvacioacuten en la

parte de abajo izquierda del dibujo representaraacute el pecado a la gente que vive sin Dios pero por la evangelizacioacuten de la Palabra de Dios atraviesan el puente de la salvacioacuten que es Cristo el Sentildeor para pasar a una nueva vida (este estaacute en forma de cruz) en la parte derecha de arriba un cielo abierto donde se contemplaraacute una

Matenas fS

ciudad celestial representando la esperanza que ahora tienen aquellos que han pasado por el puente de la salvacioacuten y ahora estaacuten en Cristo Jesuacutes Ademaacutes de esto necesitaremos dos coronas una para los hermanos que estaraacuten sobre un cojiacuten azul y una para las hermanas que estaraacuten sobre un cojiacuten rosa mexicano

COacuteMO ELABORARLO bull La medida de este dibujo es de 180 x 150 m o puede

hacerlo a la medida seguacuten el lugar bull El dibujo estaacute elaborado en MDF de 6 mI y pintado con

pintura acriacutelica puede elaborarlo en pelloacuten manta u otro material

bull Elaboraraacute diez siluetas para hermanos y diez para las hermanas estas se iraacuten colocando aliado derecho del dibujo (el lugar de la esperanza para la vida eterna)

bull Elaborar dos coronas una para los hermanos y una para las hermanas (elaboacuterelas de acuerdo a su creatividad) bull

f bull Elaboraraacute dos cojines una en color rosa mexicano y una en

azul fuerte bull Elaborar 30 o 40 piedras preciosas ya que pondraacute

diariamente dos una o ninguna piedra en la corona seguacuten haya sido el esfuerzo en llevar invitados a la casa de Dios (puede conseguirlas en las cristaleriacuteas elaborarlas con unicel y diamantarlas o con papel cascaroacuten y forrarlas con papel metaacutelico otra opcioacuten con foamy diamantado deben ser de diferentes colores)

Que el Sentildeor le bendiga y use abundantemente en sus manos al presentar diariamente el centro de motivacioacuten durante este curso de EBV con el tema iexclCristo viene

a actividad sorpresa es una accioacuten para reflexionar no es un Ac1vtolacljuego por ellos el hermano o hermana que la realice debe

darle la importancia y seriedad que requiere Debe saberl Sorresaguardar el orden dentro del templo ya que dicha actividad se

realiza despueacutes de la ensentildeanza devocional en el templo

Los materiales En algunas actividades requiere de material

muy sencillo de obtener por ello es importante prepararse con

tiempo

El tiempo No debe de extenderse demasiado es importante

estudiarla muy bien practicarla y entender lo que deseamos que

los alumnos reflexionen

Premios La actividad es para reflexionar pero queda a

consideracioacuten de cada instructor el poder dar un incentivo

El objetivo primordial es reforzar la ensentildeanza con una

reflexioacuten para que las personas anhelen deseen con todo su

corazoacuten prepararse para esperar a Cristo nuestro Salvador y estar

con Eacutel por toda la eternidad Por ello hoy que Dios nos permite

estar en esta tierra no dejemos de anunciar que Cristo Viene y

reflexionemos en este curso de EBV realizando las Actividades

Sorpresas

1 El Mundo

Material Un mundo en lona cartulina o lamina grande

Participantes Varios

Desarrollo se realizaraacute un rompecabezas en las piezas que

usted desee con el mundo (dependiendo de los congregantes)-~ Cada pieza se colocaraacuten debajo de las bancas Los alumnos

deberaacuten buscar debajo de las bancas y quien tenga las piezas

pasar al frente y armaraacuten el mundo

Reflexioacuten El mundo se encuentra dividido a causa de la

maldad Como cristianos nuestro deber es hablarle al mundo de

Cristo Jesuacutes para que cuando Eacutel venga nos f1odamos ir con Eacutel

Pues la gran encomienda es Id por todo el mundo y predicar el evangelio a toda creatura 11

Miriam Ruiacutez de Valderraacutebano

Ma1erkiS fI

2 La Religioacuten

Material Un espejo grande

Participantes de 3 a 4

Desarrollo prepare a una persona que realice miacutemica cada

participante se pondraacute enfrente de la persona que hace miacutemica

cada uno pasaraacute y veremos quien lo hace mejor Ahora realizaraacuten

la miacutemica pero frente a un espejo iquestEn donde salioacute mejor la

miacutemica (loacutegicamente en el espejo)

Reflexioacuten Hay muchas personas que estaacuten imitando lo que

el mundo ofrece aparentando que siguen a Cristo pero no son

sinceros ni auteacutenticos iquesty porque decimos que no son auteacutenticos

ni sinceros Porque cuando nos vemos en un espejo nos

reflejamos como somos nuestro reflejo es la Palabra de Dios y al

meditar lo que en ella hay es vida y nos ensentildea nuestra verdadera

condicioacuten Hermano no se engantildee siga a Cristo meditando y

obedeciendo la Palabra de Dios para que no sea confundido con

falsas ensentildeanzas Salmo 119 1 05

3 La Poliacutetica

Material Cartulina y plumoacuten negro --

Participantes 10

Desarrollo la siguiente frase debe escribirse por palabras en

la cartulina laquoLos cambios poliacuteticos que se estaacuten dando son la

preparacioacuten para un gobierno mundial y esto nos debe llevar a

buscar maacutes a Diosraquo los participantes no saben que frase e y ellos

deben de intentar armar la frase en 10 segundo se colocan en

una fila y dicen laquoCORRECTOraquo Se escucharaacute una voz que diga

incorrecto ya que les costaraacute trabajo formar la frase se les puede

dar 5 oportunidades

Reflexioacuten Los poliacuteticos creen que todo lo que hacen es correcto

por eso los participantes deciacutean correcto para ellos era asiacute Al

escuchar la voz incorrecto es cuando escuchamos lo que Dios

dice a traveacutes de su palabra que es laquoincorrectoraquo los gobernadores

hacen las cosas a su manera y nada les sale bien Todo esto es

consecuencia de que no conocen a Dios ni se dejan guiar por Eacutel

El cristiano debe atender a la voz de Dios para obedecer a quien

18 Ma~nas

nos gobierna con poder y gloria iexclCristo jesuacutes

4 La ciencia

Material Hojas de papel bond y plumones


Desarrollo Se dividiraacute el grupo en dos equipos El primero

escribiraacute todo lo bueno que nos a traiacutedo la tecnologiacutea y el

segundo equipo escribiraacute el mal uso que hace el humano con la

tecnologiacutea En cierto tiempo se daraacute lectura a lo que se escribioacute

Reflexioacuten diremos la siguiente pregunta ly usted como hace

uso de la tecnologiacutea

5 lA Profeciacutea

Material El que usted decida

Desarrollo Como usted lo determine

Reflexioacuten La que Dios le inspire ( acorde a la leccioacuten de este

dla)

6 El cumplimiento de la Palabra

Material Biblias


Desarrollo se realizaraacuten pasajes encontrados con las siguientes

citas Biacuteblicas

Isaiacuteas 20 jeremiacuteas 15 lamentaciones 2 Ezequiel 12 Nahuacutem

1 1 Corintios 12 1 Timoteo 4 2 San Pedro1 Apocalipsis

221119

Reflexioacuten en estos pasajes biacuteblicos encontramos las profeciacuteas

que se estaacuten cumpliendo el diacutea de hoy

7 El Espiacuteritu Santo

Material Ninguno

Participantes 2 equipos

Desarrollo Se nombraraacute una palabra y deberaacuten los alumnos ~

empezar a entonar un himno que mencione la palabra que se

dijo

Santo liro casa hombre maacutes alla viene sentildeales trompeta

aacutengeles Cristo jesuacutes cielo trono pluma nombre

Reflexioacuten Al cantar nuestro espiacuteritu se alimenta se llena y

Matenas Lf9

podemos sentir la presencia gloriosa de Dios Por eso nunca deje

de alabar a Cristo que vive y reina para siempre

8 El toque de la trompeta

Material Una trompeta


Desarrollo todos los participantes estaraacuten cantando un coro

cuando escuchen la trompeta todos deberaacuten quedarse inmoacuteviles

Quien se mueva podraacute irse a su lugar

Reflexioacuten Todo cristiano debe estar preparado para escuchar

el toque final de la trompeta si alguien se descuida se puede

quedar y perder de las Bodas del Cordero

9 La aparicioacuten de nuestro Sentildeor Jesucristo

Material laacutepiz y papel


Desarrollo Esta actividad la puede anunciar desde el principio

de la LBV para que se preparen los alumnos Se realizaraacute un

concurso de poesiacutea

Reflexioacuten Al meditar en las ensentildeanzas nuestro espiacuteritu

se fortalece se llena e inspira para describir la grandeza

majestuosidad de nuestro sentildeor Jesucristo Cristo y lo podemos

plasmar con palabras que lleguen al corazoacuten

10 La Novia es arrebatada

Material Ninguno


Desarrollo Se realizaraacute un concurso de canto eligiendo al

mejor compositor

Reflexioacuten Un diacutea estaremos con Cristo alabando a Dios por

toda la eternidad y esta alabanza comienza desde aquiacute en la

tierra donde podemos expresar cantando lo que sentimos por

nuestro Salvador Cristo Jesuacutes

EL JUEGO posee una gran importancia en la vida de los ~-I1C

nintildeos no soacutelo en su desarrollo psicomotor sino tambieacuten 7 para su creatividad en su aspecto cognitivo en su desarrollo

socioemocional en el manejo de normas

Cuando un nintildeo juega esta aprendiendo y por ello no podriacutean

faltar los juegos en nuestra EBV doacutende los nintildeos reforzaran las

ensentildeanzas por medio del juego

El tiempo para jugar es tiempo para aprender El nintildeo necesita

horas para sus creaciones y para que su fantasiacutea le empuje a mil

experimentos positivos Jugando siente la imperiosa necesidad

de tener compantildeiacutea porque el juego lleva consigo el espiacuteritu de

la sociabilidad

Los nintildeos aunque tengan compantildeeros de juegos reales pueden

albergar tambieacuten uno o varios compantildeeros imaginarios No seraacute

raro ver a los nintildeos hablar en tonos distintos de voz y tener una

larga y curiosa conversacioacuten consigo mismo laquoestaacute jugandoraquo

Es importante que cada instructor no olvide jugar con sus

alumnos con el propoacutesito que los nintildeos sean alimentados

espiritualmente mediante el juego y puedan comprender que

deben esperar a Jesuacutes fielmente porque iexclEacutel Viene pronto

Prepaacutervutos

1NOMBRE Trabajando

OBJETIVO El nintildeo aprenderaacute a esperar a Jesuacutes trabajando

llevando el mensaje de Dios

PARTICIPANTES Varios formando dos equipos

MATERIAL 20 pelotas o globos y marcadores

DESARROLLO Cinco participantes de cada equipo deberaacuten

colocarse en una fila midiendo su distancia y abriendo sus

piernas los participantes pasaran por debajo de las piernas

de los nintildeos que estaacuten en fila llevara cada uno un globo o

pelota donde abra un mensaje escrito y el instructor deberaacute

indicar doacutende deben de colocar el mensaje que trae escrito

el globo o pelota Ganaraacute el primer grupo que termine de ir

a dejar los mensajes al lugar indicado


NOMBRE Vamos al Templo

2OBJETIVO El nintildeo deberaacute esperar a Jesuacutes asistiendo al

templo junto con su familia

PARTICIPANTES Varios

MATERIAL Un dibujo del templo y figuras de foamy de papaacute

mamaacute y hermanos

DESARROLLO Se pegaraacute el dibujo del templo en un extremo

las figuras de foamy en el centro del aula Todos los nintildeos

estaraacuten en el centro dando vueltas se pone muacutesica los nintildeos

empezaraacuten a cantar y cuando pare la muacutesica el instructor

diraacute -voy al templo con papaacute con mamaacute o hermanitoshy

los nintildeos deberaacuten elegir al personaje entre las figuras iraacuten

corriendo al templo y lo pegaraacuten El nintildeo que llegue al

uacuteltimo se iraacute descalificando ganaraacute el que perdure hasta lo

uacuteltimo del juego

3NOMBRE Confiando en Eacutel

OBJETIVO El nintildeo aprenderaacute a caminar con Jesuacutes

confiando en Eacutel Ir PARTICIPANTES Varios formando dos equipos

MATERIAL Zapatos de los participantes

DESARROLLO Se forman dos equipos y por parejas se

quitaraacuten un zapato por participante los iraacuten colocando uno

tras otro haciacutea el extremo que indique el instructor Ganaraacute

el equipo que termine de pasar primero sus zapatos a

donde se les indicoacute sin despegarlos uno de otro

1 NOMBRE Corazoacuten limpio

OBJETIVO El nintildeo sabraacute que el uacutenico que puede limpiar

nuestro corazoacuten es Cristo Jesuacutes cuando lo aceptamos como

nuestro salvador

PARTICIPANTES Formar dos equipos

MATERIAL Dos corazones de fieltro cosidos por el contorno

y huata De un lado seraacute de rojo y del otro lado negro

Sueacuteteres cerrados o playeras para cada participante

DESARROLLO Se colocan los participantes en fila por

equipos cada uno trae su sueacuteter cerrado o playeras Al

52 Materlds

deberaacuten ir a ponerle la corona a los nintildeos que estaacuten

sentados el primeo que llegue y la coloque obtendraacute un

punto Ganaraacute el equipo que maacutes puntos obtenga

Pnnapan1es

1NOMBRE Abre tu corazoacuten

OBJETIVO El nintildeo debe abrir la puerta de su corazoacuten para

que reine Cristo y pueda irse con Eacutel PARTICIPANTES Varios formando dos equipos

Material Varias llaves y dos candados con sus respectivas llaves

DESARROLLO Cada participante deberaacute lograr abrir el

candado con la llave que corresponde quien lo logre hacer

se hace acreedor de un punto

Variante Con tres candados

2NOMBRE Mensajes

OBJETIVO El nintildeo deberaacute anunciar la venida de nuestro

Sentildeor Jesucristo


MATERIAL Hojas de papel

DESARROLLO Por parejas deberaacuten llevar un mensaje en la

hoja pero tendraacuten que llevarlo en sus codos frente mejillas

y quien logre llevar maacutes mensajes seraacute el ganador No se les

deberaacute caer el mensaje

3NOMBRE Me voy con Eacutel OBJETIVO El nintildeo deberaacute tener la seguridad que ~a ir al

Cielo y deberaacute cumplir su misioacuten alabar a Jesuacutes


MATERIAL Ocho aros grandes

DESARROLLO Se divide el grupo en dos cada equipo se

pondraacute por parejas y se les daraacuten cuatro aros a cada equipo

por parejas los rodaran al mismo tiempo los aros y cuando el

instructor diga laquome voy con Cristoraquo dejaraacuten de rodar los aros

y los pondraacuten juntos los cuatro aros asiacute se introduciraacuten todos

los participantes dentro del aro obtendraacute punto el equipo

que primero se introduzca en los aros

51 Materas

primer participante se le entrega el corazoacuten por el lado

negro el alumno debe pasarlo por debajo de su playera y

sacarlo por arriba pero del lado rojo Gana el primer equipo

que haya pasado el corazoacuten por cada participante

2Nombre Alguien me guiacutea

Objetivo El nintildeo sabr~ que el Espiacuteritu Santo es quien

siempre lo guiaraacute a toda verdad y justicia

Participantes Dos formando dos equipos

Material Dos paliacates

Desarrollo A los dos participantes se les vendaraacuten los ojos

El instructor pediraacute un objeto Ejemplo Un laacutepiz los

participantes iraacuten por el laacutepiz con los ojos vendados a donde

le indique su equipo regresaraacute al lugar que se le indique

para depositar su objeto El participante debe ir hasta donde

se encuentre el objeto su equipo debe mantenerse sentado

si alguno rompe la regla se le quitaraacute un punto Ganaraacute el

equipo que tenga maacutes puntos

3NOMBRE Mi vida en las manos de Dios

OBJETIVO El nintildeo deberaacute esperar y confiar en Dios

haciendo


MATERIAL 50 fichas

DESARROLLOS Se divide el grupo en dos cada participante se

colocaraacute una ficha en cada dedo de una mano (cinco fichas)

caminaran hasta donde se indique que deberaacute depositarlas

si se cae una ficha tendraacute que regresarse o puede continuar

el siguiente participante el equipo que logre maacutes puntos

dejando sus cinco fichas en el recipiente seraacute el ganador

U NOMBRE Sereacute coronado

-- OBJETIVO Los nintildeos deberaacuten esperar a jesuacutes y asiacute

recibiraacuten su corona en el Cielo


MATERIAL Dos coronas un nintildeo una nintildea y dos paliacates

DESARROLLO Se les vendaran los ojos a los dos primeros

participantes se les daraacute una corona Los participantes

MaTenas 53

U NOMBRE Vaya llegar

- OBJETIVO El alumno deberaacute esforzarse hasta llegar al

Cielo

PARTICIPANTES formar dos equipos

MATERIAL donas de pan e hilo

DESARROLLO Se pondraacuten dos metros de hilo y se enrollara

la dona cada participante se le daraacute la punta del hijo y se

la enredara en su lengua quien logre tener la dona en sus

labios seraacute el ganador Por parejas realizaran el juego de

nintildeas y nintildeos quien obtenga mas puntos es el triunfador

1 NOMBRE Una nueva vestidura

OBJETIVO El nintildeo aprenderaacute que cuando vallamos al

cielo iremos con vestiduras nuevas


MATERIAL Dos tuacutenicas blancas

DESARROLLO se forman dos equipos se da una tuacutenica a cada

equipo el primer participante se pone la tuacutenica y dice me voy

con Jesuacutes se da una vuelta y se quita la tuacutenica se la entrega a su

compantildeero y realiza el mismo ejercicio quien termine primero de

pasarse la tuacutenica decir la frase y darse la vuelta seraacute el ganador

NOMBRE Firmes con jesuacutes

2 OBJETIVO el nintildeo debe te~er la seguridad de estar

firme con jesuacutes y pueda ir con El

PARTICIPANTES varios formando dos equipos

MATERIAL botellas de refresco de dos litros una pelota y ligas

DESARROLLO Se colocaran las botellas en la pista a los

participantes se les pone ligas o resorte en los pies y manos las

manos deben estar hacia atraacutes se colocan dos porteros Empieza

el juego de futbol solamente podraacuten patear la pelota saltando

con los pues juntito Gana quien mas obtenga goles

NOMBRE Llegando ala meta

3 OBJETIVO El nintildeo sabraacute que puede lograr llegar a la

meta que es el cielo con la ayuda de Dios y con paciencia


MATERIAL Hojas de papel palos de bandera y bolas de unicel

DESARROLLO En cada orilla de la hoja se colocaran los palitos

de madera por parejas saldraacuten y llevaran una bolita de unicel

en las hojas de papel no deben dejar caer la bolita y deberaacuten

llevarla al lugar indicado gana quien maacutes bolitas logre tener

NOMBRE El globo feliz

U OBJETIVO El nintildeo debe mantenerse perseverando

- hasta llegar al Reino de los Cielos pero siempre feliz

PARTICIPANTES formar dos equipo

MATERIAL Globos

DESARROLLO Sale el primer participante con el globo

cuando el instructor de una orden el alumno llevaraacute el globo

como le indiquen ejemplo Con una mano la rodilla nariz

frente o codo Y gana el equipo que lo realice bien

sNOMBRE Una trasformacioacuten

OBJETIVO El nintildeo sabraacute que seremos transformados

en un abrir y cerrar de ojos


MATERIAL popotes contactel y pelloacuten

DESARROLLO se forman los dos equipos a los popotes se

les pondraacute contactel y en un lugar el pelloacuten a la orden del

instructor el equipo deberaacute formal el numero o letra que

se le indique con los popotes Ganaraacute el equipo que maacutes

raacutepido forme lo indicado

Cuna TrabajOS CUBRE LACTANTE

Manua1es Material

bull Tela a su gusto bull Bies o alguacuten encaje

bull Contactel bull Tul o tela malla de deportes ELABORACIOacuteN Cortar la tela en forma de un babero para bebeacute en proporcioacuten al tamantildeo de la mamaacute y el bebeacute en la parte de arriba le pondraacute un cuadro de tul para que por ahiacute pueda observar al bebeacute cuando esteacute comiendo Para detenerse el babero en la parte de atraacutes coloque unas cintas de bies con contactel En el centro del babero coloque una bolsita para colocar algo que necesite en el momento Decoacuterelo a su gusto y listo para usarse (Sirve para que la mamaacute se cubra cuando estaacute amamantando a su bebeacute)

Prepaacutervu1os ANGELITO

Material

bull Papel crepeacute blanco bull 1 Palo de bandera bull 1 cabeza de aacutengel bull Alas de aacutengel bull 1 bote de avena

ELABORACIOacuteN Se cortan tiras de papel crepeacute de 10 cm aprox Por el ancho del papel se enrolla una tira en el palo de bandera y despueacutes de los extremos se comprime hacia el centro Posteriormente se pegan alrededor del bote los churritos de papel de manera que quede forrado todo el bote luego se pega la cabeza del aacutengel en la parte de arriba y se colocan las alas del aacutengel

Matenas SI

Paacutervutos CASITA GUARDA COSAS

Material bull 1 caja de bonafina bull 4 limpiapipas color rosa bull Pintura acriacutelica amarilla y cafeacute bull Pintura textil verde bull Naturaleza muerta blanca bull 1 rectaacutengulo de cartoacuten bull Algodoacuten middotContactel ELABORACIOacuteN 1 Se pinta la caja de color amarillo dejando unos 3 cm sin pintar en la parte superior para simular el techo se pinta de color cafeacute 2 Con el limpiapipas rosa se hacen las ventanas al centro por los 4 lados y en una esquina se hace la

puerta con ellimpiapipas color cafeacute 3 Con la pintura textil verde se dibuja el pasto en la parte de

abajo y se coloca la naturaleza muerta alrededor del pasto 4 Se pega algodoacuten en el rectaacutengulo de cartoacuten y se coloca

como base en la casita Finalmente donde se abre la casita se pone el contactel

Pnn~ Material

bull 2 cajas de pasta dental del mismo tamantildeo bull 1 bote ciliacutendrico de cartoacuten de aprox 30 cm de largo bull 6 tapas de crema de 14 bull 3 tapas de refresco bull 2 tapas de pasta dental bull 1 caja de leche bull 1 cuadro de cartoacuten bull Pintura acriacutelica color rosa cafeacute amarilla bull 2 flores artificiales

ELABORACiOacuteN 1 Se pintan las cajas y todas las tapas las cajas de pasta dental en color cafeacute el cilindro en color rosa o del color que quiera y las tapas de refresco en color amarillo 2 Las cajas de pasta dental se

58 Matenas

pegan por un costado y el cilindro se pega encima de eacutestas 3 La caja de leche se recorta al ancho de las cajas de pasta

dental y se pega en un extremo de eacutestas 4 Encima de la caja de Bonafina se coloca un rectaacutengulo de

cartoacuten como tapa y se pega dejando un lado sin pegar 5 Se pegan 2 tapas de refresco juntas y una de pasta dental

arriba de ellas y se pegan en la parte delantera del cilindro 6 Por uacuteltimo pegar las tapas de crema ya pintadas y decoradas

con las flores

PrImarIOS LAPICERA CON ALCANCiacuteA

Material bull Perioacutedico bull Engrudo bull Globo del 9 bull 2 Cartones de leche (vaciacutea) bull Pintura acriacutelica amarilla lila azul naranja rosa verde

blanca y cafeacute bull 2 palos de bandera bull Cafeacute soluble bull Palos de abatelenguas de madera bull Pegamento blanco bull Pegamento U H U

r ELABORACIOacuteN

1EI globo se infla en su maacuteximo tamantildeo se le van pegando capaz de perioacutedico con el engrudo (las que sean necesarias para que quede un cascaron firme) dejaacutendolo secar por un diacutea Al estar completamente seco se pinta de blanco despueacutes conforme a la creatividad se decorara con las pinturas que se piden

2Los cartones de leche se cortan a una altura de 7cm se pega uno con otro del lado mas ancho Con los abatelenguas partidos a la mitad se forra la cajita prepare el pegamento blanco con el cafeacute y con eso pinta su cajita

3Los dos palos se cortan por la mitad y se pintan tambieacuten con la preparacioacuten de pegamento y cafeacute

4Ya teniendo todo lo anterior listo solo hay que armar los cuatro palos se situacutean en las esquinas de la cajita y el globo se asienta en ellos

5En la parte de arriba se hace la ranura para la alcancia

Intrmechos CROMO

Material bull Un cromo (dibujo acorde al tema) bull Una base al tamantildeo del cromo bull Pegamento blanco bull Polioleo bull Un estropajo o pedazo de costal plaacutestico como maya

ELABORACIOacuteN Se diluye con agua a un poco de pegamento blanco Con una brocha en proporcioacuten al tamantildeo del cromo se aplica en la parte de atraacutes el Resistol o pegamento ya diluido Se deja unos momentos (3-5) minutos) reposar a que absorba el pegamento Con las palmas de las manos volteamos el cromo y lo pegamos en la base con un trapo totalmente seco presionamos deslizando de adentro y el centro hacia a fuera con el propoacutesito de sacra las burbujas de aire y el pegamento sobrante Cuando este totalmente liso ha quedado Dejar hasta que seque Tomamos un poco de polio leo con una brocha lo untamos en un extremo e inmediatamente pasamos un estropajo como dando golpecitos

para que quede como goteado es decir aplicamos y levantamos Dejamos secar y finalmente con pintura textil ponemos el tema central en la parte de arriba y el tema del grupo en la parte de abajo

Jvenes CUADRO EN DIMENSiOacuteN

Material bull Macocel de 3 miliacutemetros de 40x50 cm bull Macocel de 3 miliacutemetros de 28x35 cm bull Macocel de 3 miliacutemetros 9 cuadritos cu de 8xl0 cm bull 1 esponja de 10x15 cm bull 1 esponja de 5x5 cm bull 1 litografiacutea bull Pintura blanca vinimex comex (medio cuarto) bull Cuntildea pequentildea de hule o acero bull Lija de esmeril un pedacito de 5x5 cm bull Tijeras bull Aerosol transparente brillante comex bull Pegamento Resikom para pegar tapiz

60 Materras

ELABORACiOacuteN 1 Todo el macocel se limpia muy

bien 2 Se pinta el macocel 40xSO y

el 28x3S estos se pintan con la pintura blanca hasta que queden bien cubiertas y esto se aplica con la esponja SxS cm Los cuadritos 8x10 de la orilla tambieacuten se pintan

3 Se aplica sobre la litografiacutea el aerosol transparente

4 La litografiacutea se marca en 9 fracciones de 8x10 y despueacutes se cortan

5 Se aplica el Resikom en el macocel con la cuntildea y se pegan las fracciones de la litografiacutea

6 En el macocel de 28x3S cm Se colocan los cuadritos Centrada las litografiacutea y dejando un espacio de 3 miliacutemetros en cada lado del cuadrito y se marca donde van a ir

7 En donde se marcoacute se le aplica el Resistol con la esponja Sx5 cm Y se pegan ahiacute los cuadritos y hasta el otro diacutea se seca

8 El macocel 28x3S se pega en el macocel de 40xSO centrado Para pegarlo se aplica el Resistol con la esponja de SxScm

Femenil RELOJ PERCH ERO

bull Un perchero bull Una maacutequina de reloj bull Un cromo bull Pintura textil o letras doradas

ELABORACIOacuteN Lije el perchero y piacutentelo al color de su gusto

en el centro pegue el cromo posteriormente en la parte de arriba con la pintura textil escriba el tema y en la parte de abajo la cita del grupo o poacutengalo con letras doradas (Seguacuten sus posibilidades o gusto) Finalmente coloque la maacutequina de reloj Listo Dios le bendiga

l1a1enas 61

Varonil CUADRO

MATERIAL bull Macocel de 3 miliacutemetros de SOx60 cm bull Macocel de 3 miliacutemetros de 40xSO cm bull 4 macoceles de 1Oxl O cm cu bull 1 macocel 30x20 cm bull 2 macoceles de 20x1 O cm bull 1 esponja SxS cm bull 1 esponja lSxl O cm bull 1 litografiacutea 40xSO cm bull Pintura blanca viniacutelica Comex (medio cuarto) bull Pegamento Resikom (Se pide para pegar tapiz) bull Pegamento Resistol (medio cuarto)

bull Cuntildea pequentildea de hule o acero bull Lija de esmeril de SxS cm bull Tijeras bull Aerosol transparente brillante Comex bull Material reciclado (Hojas de aacuterbol y caacutescara de tomate)

Nota Se puede utilizar en lugar de m acoce I material reciclado como cajas de huacal o de zapatos y si no hubiese recursos econoacutemicos se puede hacer maacutes chico chico el cuadro Las hojas son las que se caen de los aacuterboles y caacutescaras de tomates

ELABORACIOacuteN 1 El macocel 60xSO y el 40xSO se limpian muy bien despueacutes eacutestos se pintan con la pintura blanca viniacutelica vinimex utilizando una esponja de SxS 2 En los macoceles sobrantes se pegaraacute la litografiacutea bull La litografiacutea deberaacute recortarse por fracciones como indica la misma bull Cada fraccioacuten se pegaraacute en un macocel de acuerdo a su medida 3 El macocel se deberaacute limpiar muy bien despueacutes con la cuntildea se agarra el pegamento y se cubre el

62 Mater~

macocel con el mismo posteriormente se pone a modo que no queden bolsitas de aire en la litografiacutea y se le aplica el Resistol presionando con la mano y con cuidado hasta que se quiten y quede bien pegado

4 La litografiacutea se coloca sobre el macocel 40xSO y se marca en el lugar deseado despueacutes se quitan las fracciones de la litografiacutea y se aplica el Resistol con la esponja SxS cm en donde se marcoacute y enseguida se vuelven a colocar las fracciones de la litografiacutea en el lugar deseado y hasta el otro diacutea queda seco

5 Una vez que se seca la litografiacutea que ha sido pegada en el macocel 40x50 se coloca sobre el macocel 50x60 y se pone centrada y se marca donde va a quedar colocada luego se retira la litografiacutea una vez ya marcado el macocel se le aplica el Resistol con la esponja (una cantidad regular) y por uacuteltimo se coloca el macocel 40x50 sobre el macocel 50x60 donde se marcoacute se le pone algo pesado sobre el cuadro para que pegue bien Hasta el otro diacutea queda seco y con la esponja 1 Ox15 cm se humedece y se limpia la litografiacutea

6 Por uacuteltimo se pegan las hojas secas con Resistol o silicoacuten pero antes se les aplica esmalte transparente

AoIlAbs en AenituJ PLATO DECORADO

Material bull Plato de ceraacutemica de 15 cm

bull Letras de plaacutestico doradas bull Portaplato de plaacutestico bull UHU bull 1 barrita de silicoacuten bull Esmalte transparente en aerosol (un bote alcanza para 50

platos) bull Material reciclado hojas flores

entre muchos bull 1 liguita transparente

ELABORACIOacuteN 1 A las hojas se les aplica el

esmalte transparente 2 Ya secas se colocan en el centro

del plato y se pegan con silicoacuten 3 Se le pegan las letras al plato

con UHU 4 Por uacuteltimo se coloca en el

portaplato y se le coloca una liguita transparente para que eacuteste abra hasta donde uno

desee

Materas 63

Cn9bViene

Escuela Btblica de VacaciOnes

TEMARIO

Contenido Paacuteg

Conferencias

1Como preparar a la Iglesia para recibir a los invitados 1

2Sentildeales y Rapto de la Iglesia 2

3La Gran Tribulacioacuten y la Vuelta de nuestro Sentildeor jesucristo 7

4EI Milenio 8

5La Vida Eterna 13

6Tips de oratoria y expresioacuten corporal 17

Psicologiacutea

1Los nintildeos coacutemo esperan a nuestro Sentildeor Jesucristo 25

2Coacutemo perciben afecta y reaccionan los joacutevenes ante el futuro 27

3Coacutemo perciben afecta y reaccionan los adultos ante el futuro 29

Geacuteneros Dramaticos

Pantomima Teatro guintildeol Revista musical 35

Motivaciones

Textos 40

Ofrenda 42

Competencias 44

Actvidad Sorpresa

1-10 47

Juegos

Prepaacutervulos paacutervulos principiantes y primarios 51

Trabajos manuales

Todos los departamentos 57
















Materleacutels 1























2 Matenas










Matenas 3





















Matenas 5




Matenas 6








CnsbViene










8 Matenas




Matenas 9









10 Matenas


Jeremiacuteas 235-6






























bull




bull



bull

















Materias 15













16 tateras




























B Matenas













Matenas S
















Preguntas

20 Ma1erlt3S





esto que









Cns10 Viene

satisfactorio






22 Matenas

















Ma1enas 23

CnsbViene






Cns1bViene


















cOnlO e~ran ~ ~~_t~

a nlJeIIU Jelllll

~1iSb


Matertas 25











26 Ma1eras





nuestro caminar





PERCIBEN







situacioacuten








vida mejor





AFECTA








Matellas Zl




REACCIONAN













2442-44












28 Ma1enss










Cns10 Viene




)) Matenas
















4


ADULTA







CnsbViexclene







CnstoViene

shy

Precavido

























middot t





















maldades






































Ma1enas 3S








al puacuteblico)













substancioso)










movimiento

LOS PERSONAJES





36 Ma1eras

Corcholatas

Telas


Papeles

Foamy

Palos de madera

Calcetines


Globos



Estambre





ESCENARIO







Sillas

Cortinas


necesidades

PERSONAJES





VOCES




Materlds r

Cns10 Viene SONIDOS




OBJETIVO DE LA OBRA




ejemplo


U na leccioacuten



Un cuento






mecha encendida










~ Matenas




















Materas 39












texto poniendo

la trompeta con

el texto -en un


diacutea utilizando


ensentildearlo

Dios le inspire

y ayude en gran

manera







Matenas Lf1

cnsto Viene










motivacioacuten








semanas de clase










Explicacioacuten









de los diacuteas







donde lo va ha usar














Explicacioacuten











Materas i3












ff Matenas




COacuteMO USARLO









Matenas fS
















tiempo












Sorpresas

1 El Mundo












Ma1erkiS fI

2 La Religioacuten

















3 La Poliacutetica


Participantes 10








dar 5 oportunidades








18 Ma~nas


4 La ciencia









5 lA Profeciacutea




dla)


Material Biblias



citas Biacuteblicas



221119




Material Ninguno




dijo




Matenas Lf9























Material Ninguno



mejor compositor















la sociabilidad









Prepaacutervutos

1NOMBRE Trabajando









































nuestro salvador







52 Materlds




Pnnapan1es









2NOMBRE Mensajes




















51 Materas




















haciendo


MATERIAL 50 fichas














MaTenas 53



Cielo









































MATERIAL Globos
















Manua1es Material




Material



Matenas SI






Pnn~ Material



58 Matenas





con las flores




r ELABORACIOacuteN






Intrmechos CROMO






60 Materras














l1a1enas 61

Varonil CUADRO





62 Mater~















desee

Materas 63
















Materleacutels 1























2 Matenas










Matenas 3





















Matenas 5




Matenas 6








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8 Matenas




Matenas 9









10 Matenas


Jeremiacuteas 235-6






























bull




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Materias 15













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B Matenas













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Preguntas

20 Ma1erlt3S





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situacioacuten








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AFECTA








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middot t





















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al puacuteblico)













substancioso)










movimiento

LOS PERSONAJES





36 Ma1eras

Corcholatas

Telas


Papeles

Foamy

Palos de madera

Calcetines


Globos



Estambre





ESCENARIO







Sillas

Cortinas


necesidades

PERSONAJES





VOCES




Materlds r

Cns10 Viene SONIDOS




OBJETIVO DE LA OBRA




ejemplo


U na leccioacuten



Un cuento






mecha encendida










~ Matenas




















Materas 39












texto poniendo

la trompeta con

el texto -en un


diacutea utilizando


ensentildearlo

Dios le inspire

y ayude en gran

manera







Matenas Lf1

cnsto Viene










motivacioacuten








semanas de clase










Explicacioacuten









de los diacuteas







donde lo va ha usar














Explicacioacuten











Materas i3












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COacuteMO USARLO









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Sorpresas

1 El Mundo












Ma1erkiS fI

2 La Religioacuten

















3 La Poliacutetica


Participantes 10








dar 5 oportunidades








18 Ma~nas


4 La ciencia









5 lA Profeciacutea




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Material Biblias



citas Biacuteblicas



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Material Ninguno




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Material Ninguno



mejor compositor















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Prepaacutervutos

1NOMBRE Trabajando









































nuestro salvador







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2NOMBRE Mensajes




















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haciendo


MATERIAL 50 fichas














MaTenas 53



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MATERIAL Globos
















Manua1es Material




Material



Matenas SI






Pnn~ Material



58 Matenas





con las flores




r ELABORACIOacuteN






Intrmechos CROMO






60 Materras














l1a1enas 61

Varonil CUADRO





62 Mater~















desee

Materas 63























2 Matenas










Matenas 3





















Matenas 5




Matenas 6








CnsbViene










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Matenas 9









10 Matenas


Jeremiacuteas 235-6






























bull




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Preguntas

20 Ma1erlt3S





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al puacuteblico)













substancioso)










movimiento

LOS PERSONAJES





36 Ma1eras

Corcholatas

Telas


Papeles

Foamy

Palos de madera

Calcetines


Globos



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ESCENARIO







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Cortinas


necesidades

PERSONAJES





VOCES




Materlds r

Cns10 Viene SONIDOS




OBJETIVO DE LA OBRA




ejemplo


U na leccioacuten



Un cuento






mecha encendida










~ Matenas




















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texto poniendo

la trompeta con

el texto -en un


diacutea utilizando


ensentildearlo

Dios le inspire

y ayude en gran

manera







Matenas Lf1

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motivacioacuten








semanas de clase










Explicacioacuten









de los diacuteas







donde lo va ha usar














Explicacioacuten











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COacuteMO USARLO









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Sorpresas

1 El Mundo












Ma1erkiS fI

2 La Religioacuten

















3 La Poliacutetica


Participantes 10








dar 5 oportunidades








18 Ma~nas


4 La ciencia









5 lA Profeciacutea




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Material Biblias



citas Biacuteblicas



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Material Ninguno




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Material Ninguno



mejor compositor















la sociabilidad









Prepaacutervutos

1NOMBRE Trabajando









































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2NOMBRE Mensajes




















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MATERIAL 50 fichas














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Manua1es Material




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con las flores




r ELABORACIOacuteN






Intrmechos CROMO






60 Materras














l1a1enas 61

Varonil CUADRO





62 Mater~















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Matenas 3





















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Jeremiacuteas 235-6






























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LOS PERSONAJES





36 Ma1eras

Corcholatas

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Palos de madera

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ESCENARIO







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necesidades

PERSONAJES





VOCES




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Cns10 Viene SONIDOS




OBJETIVO DE LA OBRA




ejemplo


U na leccioacuten



Un cuento






mecha encendida










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texto poniendo

la trompeta con

el texto -en un


diacutea utilizando


ensentildearlo

Dios le inspire

y ayude en gran

manera







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Explicacioacuten









de los diacuteas







donde lo va ha usar














Explicacioacuten











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COacuteMO USARLO









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Sorpresas

1 El Mundo












Ma1erkiS fI

2 La Religioacuten

















3 La Poliacutetica


Participantes 10








dar 5 oportunidades








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4 La ciencia









5 lA Profeciacutea




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Material Biblias



citas Biacuteblicas



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mejor compositor















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Prepaacutervutos

1NOMBRE Trabajando









































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2NOMBRE Mensajes




















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MATERIAL 50 fichas














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MATERIAL Globos
















Manua1es Material




Material



Matenas SI






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58 Matenas





con las flores




r ELABORACIOacuteN






Intrmechos CROMO






60 Materras














l1a1enas 61

Varonil CUADRO





62 Mater~















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Matenas 5




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Jeremiacuteas 235-6






























bull




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esto que









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substancioso)










movimiento

LOS PERSONAJES





36 Ma1eras

Corcholatas

Telas


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Palos de madera

Calcetines


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ESCENARIO







Sillas

Cortinas


necesidades

PERSONAJES





VOCES




Materlds r

Cns10 Viene SONIDOS




OBJETIVO DE LA OBRA




ejemplo


U na leccioacuten



Un cuento






mecha encendida










~ Matenas




















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texto poniendo

la trompeta con

el texto -en un


diacutea utilizando


ensentildearlo

Dios le inspire

y ayude en gran

manera







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motivacioacuten








semanas de clase










Explicacioacuten









de los diacuteas







donde lo va ha usar














Explicacioacuten











Materas i3












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COacuteMO USARLO









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tiempo












Sorpresas

1 El Mundo












Ma1erkiS fI

2 La Religioacuten

















3 La Poliacutetica


Participantes 10








dar 5 oportunidades








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4 La ciencia









5 lA Profeciacutea




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Material Biblias



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Material Ninguno



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Prepaacutervutos

1NOMBRE Trabajando









































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2NOMBRE Mensajes




















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MATERIAL 50 fichas














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MATERIAL Globos
















Manua1es Material




Material



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con las flores




r ELABORACIOacuteN






Intrmechos CROMO






60 Materras














l1a1enas 61

Varonil CUADRO





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desee

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Matenas 9









10 Matenas


Jeremiacuteas 235-6






























bull




bull



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16 tateras




























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Preguntas

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esto que









Cns10 Viene

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Ma1enas 23

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Matertas 25











26 Ma1eras





nuestro caminar





PERCIBEN







situacioacuten








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REACCIONAN













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CnsbViexclene







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al puacuteblico)













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movimiento

LOS PERSONAJES





36 Ma1eras

Corcholatas

Telas


Papeles

Foamy

Palos de madera

Calcetines


Globos



Estambre





ESCENARIO







Sillas

Cortinas


necesidades

PERSONAJES





VOCES




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Cns10 Viene SONIDOS




OBJETIVO DE LA OBRA




ejemplo


U na leccioacuten



Un cuento






mecha encendida










~ Matenas




















Materas 39












texto poniendo

la trompeta con

el texto -en un


diacutea utilizando


ensentildearlo

Dios le inspire

y ayude en gran

manera







Matenas Lf1

cnsto Viene










motivacioacuten








semanas de clase










Explicacioacuten









de los diacuteas







donde lo va ha usar














Explicacioacuten











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COacuteMO USARLO









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Sorpresas

1 El Mundo












Ma1erkiS fI

2 La Religioacuten

















3 La Poliacutetica


Participantes 10








dar 5 oportunidades








18 Ma~nas


4 La ciencia









5 lA Profeciacutea




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Material Biblias



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Material Ninguno



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la sociabilidad









Prepaacutervutos

1NOMBRE Trabajando









































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2NOMBRE Mensajes




















51 Materas




















haciendo


MATERIAL 50 fichas














MaTenas 53



Cielo









































MATERIAL Globos
















Manua1es Material




Material



Matenas SI






Pnn~ Material



58 Matenas





con las flores




r ELABORACIOacuteN






Intrmechos CROMO






60 Materras














l1a1enas 61

Varonil CUADRO





62 Mater~















desee

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10 Matenas


Jeremiacuteas 235-6






























bull




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Materias 15













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B Matenas













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Preguntas

20 Ma1erlt3S





esto que









Cns10 Viene

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22 Matenas

















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LOS PERSONAJES





36 Ma1eras

Corcholatas

Telas


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Estambre





ESCENARIO







Sillas

Cortinas


necesidades

PERSONAJES





VOCES




Materlds r

Cns10 Viene SONIDOS




OBJETIVO DE LA OBRA




ejemplo


U na leccioacuten



Un cuento






mecha encendida










~ Matenas




















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texto poniendo

la trompeta con

el texto -en un


diacutea utilizando


ensentildearlo

Dios le inspire

y ayude en gran

manera







Matenas Lf1

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motivacioacuten








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Explicacioacuten









de los diacuteas







donde lo va ha usar














Explicacioacuten











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COacuteMO USARLO









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Sorpresas

1 El Mundo












Ma1erkiS fI

2 La Religioacuten

















3 La Poliacutetica


Participantes 10








dar 5 oportunidades








18 Ma~nas


4 La ciencia









5 lA Profeciacutea




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Material Biblias



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Material Ninguno



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la sociabilidad









Prepaacutervutos

1NOMBRE Trabajando









































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Pnnapan1es









2NOMBRE Mensajes




















51 Materas




















haciendo


MATERIAL 50 fichas














MaTenas 53



Cielo









































MATERIAL Globos
















Manua1es Material




Material



Matenas SI






Pnn~ Material



58 Matenas





con las flores




r ELABORACIOacuteN






Intrmechos CROMO






60 Materras














l1a1enas 61

Varonil CUADRO





62 Mater~















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CnsbViene










8 Matenas




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Jeremiacuteas 235-6






























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movimiento

LOS PERSONAJES





36 Ma1eras

Corcholatas

Telas


Papeles

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Palos de madera

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Estambre





ESCENARIO







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Cortinas


necesidades

PERSONAJES





VOCES




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OBJETIVO DE LA OBRA




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U na leccioacuten



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Dios le inspire

y ayude en gran

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donde lo va ha usar














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ff Matenas




COacuteMO USARLO









Matenas fS
















tiempo












Sorpresas

1 El Mundo












Ma1erkiS fI

2 La Religioacuten

















3 La Poliacutetica


Participantes 10








dar 5 oportunidades








18 Ma~nas


4 La ciencia









5 lA Profeciacutea




dla)


Material Biblias



citas Biacuteblicas



221119




Material Ninguno




dijo




Matenas Lf9























Material Ninguno



mejor compositor















la sociabilidad









Prepaacutervutos

1NOMBRE Trabajando









































nuestro salvador







52 Materlds




Pnnapan1es









2NOMBRE Mensajes




















51 Materas




















haciendo


MATERIAL 50 fichas














MaTenas 53



Cielo









































MATERIAL Globos
















Manua1es Material




Material



Matenas SI






Pnn~ Material



58 Matenas





con las flores




r ELABORACIOacuteN






Intrmechos CROMO






60 Materras














l1a1enas 61

Varonil CUADRO





62 Mater~















desee

Materas 63

CnsbViene










8 Matenas




Matenas 9









10 Matenas


Jeremiacuteas 235-6






























bull




bull



bull

















Materias 15













16 tateras




























B Matenas













Matenas S
















Preguntas

20 Ma1erlt3S





esto que









Cns10 Viene

satisfactorio






22 Matenas

















Ma1enas 23

CnsbViene






Cns1bViene


















cOnlO e~ran ~ ~~_t~

a nlJeIIU Jelllll

~1iSb


Matertas 25











26 Ma1eras





nuestro caminar





PERCIBEN







situacioacuten








vida mejor





AFECTA








Matellas Zl




REACCIONAN













2442-44












28 Ma1enss










Cns10 Viene




)) Matenas
















4


ADULTA







CnsbViexclene







CnstoViene

shy

Precavido

























middot t





















maldades






































Ma1enas 3S








al puacuteblico)













substancioso)










movimiento

LOS PERSONAJES





36 Ma1eras

Corcholatas

Telas


Papeles

Foamy

Palos de madera

Calcetines


Globos



Estambre





ESCENARIO







Sillas

Cortinas


necesidades

PERSONAJES





VOCES




Materlds r

Cns10 Viene SONIDOS




OBJETIVO DE LA OBRA




ejemplo


U na leccioacuten



Un cuento






mecha encendida










~ Matenas




















Materas 39












texto poniendo

la trompeta con

el texto -en un


diacutea utilizando


ensentildearlo

Dios le inspire

y ayude en gran

manera







Matenas Lf1

cnsto Viene










motivacioacuten








semanas de clase










Explicacioacuten









de los diacuteas







donde lo va ha usar














Explicacioacuten











Materas i3












ff Matenas




COacuteMO USARLO









Matenas fS
















tiempo












Sorpresas

1 El Mundo












Ma1erkiS fI

2 La Religioacuten

















3 La Poliacutetica


Participantes 10








dar 5 oportunidades








18 Ma~nas


4 La ciencia









5 lA Profeciacutea




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Material Biblias



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221119




Material Ninguno




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Matenas Lf9























Material Ninguno



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Prepaacutervutos

1NOMBRE Trabajando









































nuestro salvador







52 Materlds




Pnnapan1es









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51 Materas




















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MATERIAL 50 fichas














MaTenas 53



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Manua1es Material




Material



Matenas SI






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58 Matenas





con las flores




r ELABORACIOacuteN






Intrmechos CROMO






60 Materras














l1a1enas 61

Varonil CUADRO





62 Mater~















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Materas 63




Matenas 9









10 Matenas


Jeremiacuteas 235-6






























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bull



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Materias 15













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B Matenas













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20 Ma1erlt3S





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22 Matenas

















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PERCIBEN







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2442-44












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Ma1enas 3S








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LOS PERSONAJES





36 Ma1eras

Corcholatas

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Estambre





ESCENARIO







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VOCES




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Cns10 Viene SONIDOS




OBJETIVO DE LA OBRA




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U na leccioacuten



Un cuento






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~ Matenas




















Materas 39












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Matenas Lf1

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donde lo va ha usar














Explicacioacuten











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Ma1erkiS fI

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Participantes 10








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18 Ma~nas


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1NOMBRE Trabajando









































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52 Materlds




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MaTenas 53



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Manua1es Material




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58 Matenas





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Jeremiacuteas 235-6






























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Materias 15













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Manua1es Material




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58 Matenas





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Sorpresas

1 El Mundo












Ma1erkiS fI

2 La Religioacuten

















3 La Poliacutetica


Participantes 10








dar 5 oportunidades








18 Ma~nas


4 La ciencia









5 lA Profeciacutea




dla)


Material Biblias



citas Biacuteblicas



221119




Material Ninguno




dijo




Matenas Lf9























Material Ninguno



mejor compositor















la sociabilidad









Prepaacutervutos

1NOMBRE Trabajando









































nuestro salvador







52 Materlds




Pnnapan1es









2NOMBRE Mensajes




















51 Materas




















haciendo


MATERIAL 50 fichas














MaTenas 53



Cielo









































MATERIAL Globos
















Manua1es Material




Material



Matenas SI






Pnn~ Material



58 Matenas





con las flores




r ELABORACIOacuteN






Intrmechos CROMO






60 Materras














l1a1enas 61

Varonil CUADRO





62 Mater~















desee

Materas 63














B Matenas













Matenas S
















Preguntas

20 Ma1erlt3S





esto que









Cns10 Viene

satisfactorio






22 Matenas

















Ma1enas 23

CnsbViene






Cns1bViene


















cOnlO e~ran ~ ~~_t~

a nlJeIIU Jelllll

~1iSb


Matertas 25











26 Ma1eras





nuestro caminar





PERCIBEN







situacioacuten








vida mejor





AFECTA








Matellas Zl




REACCIONAN













2442-44












28 Ma1enss










Cns10 Viene




)) Matenas
















4


ADULTA







CnsbViexclene







CnstoViene

shy

Precavido

























middot t





















maldades






































Ma1enas 3S








al puacuteblico)













substancioso)










movimiento

LOS PERSONAJES





36 Ma1eras

Corcholatas

Telas


Papeles

Foamy

Palos de madera

Calcetines


Globos



Estambre





ESCENARIO







Sillas

Cortinas


necesidades

PERSONAJES





VOCES




Materlds r

Cns10 Viene SONIDOS




OBJETIVO DE LA OBRA




ejemplo


U na leccioacuten



Un cuento






mecha encendida










~ Matenas




















Materas 39












texto poniendo

la trompeta con

el texto -en un


diacutea utilizando


ensentildearlo

Dios le inspire

y ayude en gran

manera







Matenas Lf1

cnsto Viene










motivacioacuten








semanas de clase










Explicacioacuten









de los diacuteas







donde lo va ha usar














Explicacioacuten











Materas i3












ff Matenas




COacuteMO USARLO









Matenas fS
















tiempo












Sorpresas

1 El Mundo












Ma1erkiS fI

2 La Religioacuten

















3 La Poliacutetica


Participantes 10








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18 Ma~nas


4 La ciencia









5 lA Profeciacutea




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221119




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Matenas Lf9























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Prepaacutervutos

1NOMBRE Trabajando









































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51 Materas




















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MaTenas 53



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Manua1es Material




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Matenas SI






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58 Matenas





con las flores




r ELABORACIOacuteN






Intrmechos CROMO






60 Materras














l1a1enas 61

Varonil CUADRO





62 Mater~















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Preguntas

20 Ma1erlt3S





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22 Matenas

















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26 Ma1eras





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PERCIBEN







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2442-44












28 Ma1enss










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Ma1enas 3S








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LOS PERSONAJES





36 Ma1eras

Corcholatas

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ESCENARIO







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VOCES




Materlds r

Cns10 Viene SONIDOS




OBJETIVO DE LA OBRA




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U na leccioacuten



Un cuento






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~ Matenas




















Materas 39












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Ma1erkiS fI

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Matenas Lf9























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1NOMBRE Trabajando









































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52 Materlds




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MaTenas 53



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Matenas SI






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58 Matenas





con las flores




r ELABORACIOacuteN






Intrmechos CROMO






60 Materras














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22 Matenas

















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Ma1erkiS fI

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Material



Matenas SI






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58 Matenas





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Ma1erkiS fI

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Material Ninguno




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Matenas Lf9























Material Ninguno



mejor compositor















la sociabilidad









Prepaacutervutos

1NOMBRE Trabajando









































nuestro salvador







52 Materlds




Pnnapan1es









2NOMBRE Mensajes




















51 Materas




















haciendo


MATERIAL 50 fichas














MaTenas 53



Cielo









































MATERIAL Globos
















Manua1es Material




Material



Matenas SI






Pnn~ Material



58 Matenas





con las flores




r ELABORACIOacuteN






Intrmechos CROMO






60 Materras














l1a1enas 61

Varonil CUADRO





62 Mater~















desee

Materas 63










Cns10 Viene




)) Matenas
















4


ADULTA







CnsbViexclene







CnstoViene

shy

Precavido

























middot t





















maldades






































Ma1enas 3S








al puacuteblico)













substancioso)










movimiento

LOS PERSONAJES





36 Ma1eras

Corcholatas

Telas


Papeles

Foamy

Palos de madera

Calcetines


Globos



Estambre





ESCENARIO







Sillas

Cortinas


necesidades

PERSONAJES





VOCES




Materlds r

Cns10 Viene SONIDOS




OBJETIVO DE LA OBRA




ejemplo


U na leccioacuten



Un cuento






mecha encendida










~ Matenas




















Materas 39












texto poniendo

la trompeta con

el texto -en un


diacutea utilizando


ensentildearlo

Dios le inspire

y ayude en gran

manera







Matenas Lf1

cnsto Viene










motivacioacuten








semanas de clase










Explicacioacuten









de los diacuteas







donde lo va ha usar














Explicacioacuten











Materas i3












ff Matenas




COacuteMO USARLO









Matenas fS
















tiempo












Sorpresas

1 El Mundo












Ma1erkiS fI

2 La Religioacuten

















3 La Poliacutetica


Participantes 10








dar 5 oportunidades








18 Ma~nas


4 La ciencia









5 lA Profeciacutea




dla)


Material Biblias



citas Biacuteblicas



221119




Material Ninguno




dijo




Matenas Lf9























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mejor compositor















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Prepaacutervutos

1NOMBRE Trabajando









































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MaTenas 53



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Material



Matenas SI






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58 Matenas





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r ELABORACIOacuteN






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60 Materras














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Varonil CUADRO





62 Mater~















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Materas 63

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4


ADULTA







CnsbViexclene







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Ma1enas 3S








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LOS PERSONAJES





36 Ma1eras

Corcholatas

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ESCENARIO







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58 Matenas





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Ma1erkiS fI

2 La Religioacuten

















3 La Poliacutetica


Participantes 10








dar 5 oportunidades








18 Ma~nas


4 La ciencia









5 lA Profeciacutea




dla)


Material Biblias



citas Biacuteblicas



221119




Material Ninguno




dijo




Matenas Lf9























Material Ninguno



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la sociabilidad









Prepaacutervutos

1NOMBRE Trabajando









































nuestro salvador







52 Materlds




Pnnapan1es









2NOMBRE Mensajes




















51 Materas




















haciendo


MATERIAL 50 fichas














MaTenas 53



Cielo









































MATERIAL Globos
















Manua1es Material




Material



Matenas SI






Pnn~ Material



58 Matenas





con las flores




r ELABORACIOacuteN






Intrmechos CROMO






60 Materras














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Varonil CUADRO





62 Mater~















desee

Materas 63
















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MIEPI - liriodelvalle.files.wordpress.com · Con los rudos colosos del odio y de la guerra. ¡Oh Señor jesucristo! ... Es por tanto, un hermoso tipo de ... hermanos, tened paciencia