EL EMPRENDEDOR NO NACE SE HACE

CLASE #1 GRADO SEPTIMO AÑO LECTIVO 201__ FECHA:

TEMA: EL____________________ Y LOS ____________________

Es un ___________ en donde se venden y se compran bienes y servicios. Dicho ____________ puede ser una plaza, un supermercado, una tienda, un local, una oficina, un centro comercial.En este contexto hay dos tipos de personas: 1. unas que tienen el dinero para comprar los productos o servicios que necesitan. A estas se les llama _______________ o _____________.2. Otras que ofrecen los productos o servicios. A estas se les llama _______________.

RESPUESTAS POSIBLES: lugar, cliente, sitio, contexto, mercado, vendedor, comprador, producto, servicio.

DIVERSOS CONTEXTOS

Estos contextos se pueden clasificar de muchas maneras según el criterio que se tome en cuenta.

CONTEXTO O___________________ DEL SECTOR PRIMARIO:

En este ______________ se ofrecen bienes provenientes de la agricultura, la ganadería, la pesca, la caza, la explotación forestal y la minería. Los ______________ compran productos como verduras, leche, carne, huevos, frutas. Dentro de este tipo de _________________También se encuentran algunos materiales para construcción, como la arena.

CONTEXTO O ________________DEL SECTOR SECUNDARIO O INDUSTRIAL:

En este __________________ se ofrecen productos procesados por la industria como calzado, vestuario, electrodomésticos, automotores, útiles escolares, herramientas y alimentos procesados, como lácteos y enlatados, entre muchos más.

CONTEXTO O ________________ DEL SECTOR TERCIARIO O DE SERVICIOS:

En este ______________ se ofrecen servicios como los financieros, hospedaje, transporte, telecomunicaciones, educación y entretenimiento.

LUZ ELENA BETANCOURT SERNADOCENTE DE EMPRENDIMIENTO I.E NARCISO CABAL SALCEDO

EL EMPRENDEDOR NO NACE SE HACE

COSTEXTO O ______________ DEL SECTOR CUATERNARIO:

En este _________________ se ofrece tecnología muy especializada como el de la informática o el que corresponde a laboratorios especializados de investigación. Esto quiere decir que este sector está vinculado con el desarrollo científico y la innovación.

CLASIFICACION DE LOS COMPRADORES O _______________

Estos se clasifican teniendo en cuenta:

1. LA VIGENCIA DE LA COMPRA: Activos o Inactivos2. LA FRECUENCIA: Habituales u Ocasionales3. EL VOLUMEN DE LA COMPRA: Alto, promedio o bajo volumen.4. SEGÚN EL NIVEL DE SATISFACCION: Satisfechos o insatisfechos.

A esta clasificación se le conoce como SEGMENTACION DE MERCADO

BENEFICIOS DE LA SATISFACCION DEL __________________

VUELVE A COMPRAR: Genera lealtad, puede comprar productos adicionales.

COMUNICA SU EXPERIENCIA POSITIVA: Genera publicidad gratuita entre amigos y familiares.

ABANDONA LA COMPETENCIA: Genera mejor posición de la empresa.

CLASIFICACION DE LOS ____________________ SEGÚN EL TIPO DE

_______________

DE CONSUMIDORES: Quienes compran productos o servicios, para satisfacer las necesidades personales y de la familia, estos se ubican en las plazas o centros comerciales.

DE INTERMEDIARIOS: Conformado por personas o empresas u organizaciones que revenden bienes y servicios, como los grandes distribuidores y los supermercados.

LUZ ELENA BETANCOURT SERNADOCENTE DE EMPRENDIMIENTO I.E NARCISO CABAL SALCEDO

EL EMPRENDEDOR NO NACE SE HACE

INDUSTRIAL: conformado por quienes compran materias primas para producir bienes que por lo general se presenta entre empresas.

GUBERNAMENTALES: Formado por instituciones del gobierno que adquieren bienes o servicios para cumplir sus funciones. Por ejemplo para la administración del Estado, para brindar adelantar obras públicas, para mantener la seguridad entre otros.

CLASIFICACION DEL _________________ SEGÚN EL ENTORNO GEOGRAFICO:

NACIONAL: Actividades de compra y venta que se llevan a cabo dentro de las fronteras de un país: regiones, ciudades, pueblos.

LOCAL: Los que se desarrollan en las tiendas, supermercados almacenes o centros comerciales.

INTERNACIONAL: Aquel que ocurre entre países, por ejemplo entre Colombia y Estados Unidos. Se adelantan a través de puertos y aeropuertos.

TALLER

1. Elabore un cuadro con los sectores de mercado colocando al frente de cada uno 5 ejemplos de productos según corresponda.

2. Según la explicación que se dio de dos ejemplos por cada una de la clasificación de los clientes.

3. Elabore un cuadro con 3 ejemplos por cada tipo de mercado según el cliente.4. Enumere tres ejemplos de mercados según el entorno geográfico.

LUZ ELENA BETANCOURT SERNADOCENTE DE EMPRENDIMIENTO I.E NARCISO CABAL SALCEDO

EL EMPRENDEDOR NO NACE SE HACE

GRADO SEPTIMO AÑO LECTIVO 201____CLASE N0: 2 – FECHA:

TEMA: LA ____________________ DE TAREAS

Un ____________ es definir los pasos o tareas que se deben realizar para llevar a cabo una actividad o un proyecto. Un _______________ se puede aplicar a muchas actividades, entre otras a las siguientes:

Actividades personales→ hacer una cometa Actividades escolares→ desarrollo de tareas Actividades ambientales→ organizar una siembra de arboles Actividades económicas→ manejo de recursos físicos Actividades de salud→ campaña de vacunación Actividades empresariales→ búsqueda de nuevos mercados para un producto.

Todo proyecto tiene un inicio y un final. El éxito de su desarrollo depende de una buena ____________________.

Este inicio y final está conformado por unos elementos que para nuestro estudio los llamaremos:

ELEMENTOS DE UN _____________ O PROYECTO

Estos son:

OBJETIVOS: intenciones concretas o propósitos claros que se pretender alcanzar. METAS: pasos intermedios para lograr el objetivo RECURSOS: son los medios o requerimientos que se necesitan para cumplir con

un proyecto. CRONOGRAMA: es la organización de las actividades o tareas de un proyecto en

el tiempo.

TIPOS DE RECURSOS

Los recursos pueden ser:

Naturales → los que se encuentran en la naturaleza humanos→ son las capacidades, actitudes destrezas y conocimientos con los que

cuenta una persona.

LUZ ELENA BETANCOURT SERNADOCENTE DE EMPRENDIMIENTO I.E NARCISO CABAL SALCEDO

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financieros→ es el dinero que se requiere para iniciar una actividad económica. Físicos → son los elementos que facilitan la realización de un trabajo, como los

edificios, oficinas o locales. Técnicos → son las herramientas e instrumentos que sirven para el uso o

coordinación de otros recursos. Ej. una impresora. Tecnológicos → están constituidos por el soporte de sistemas, informática e internet

o aparatos de alta tecnología que se necesitan para el buen funcionamiento de un negocio.

IMPORTANCIA DE LA __________________

El éxito de cualquier empresa o actividad radica en la _________________

Pues ella permite:

Organizar las tareas y funciones de quienes participan en el proyecto Organizar los recursos disponibles Controlar y evaluar los resultados Reducir la incertidumbre Disminuir los riesgos Generar compromiso y motivación entre las personas.

La ___________________ debe ser:

Precisa → describe claramente las características de cada elemento de un proyecto. Factible → estima los recursos y la capacidad de la empresa para responder a los

objetivos propuestos. Coherente → toma en cuenta las condiciones de la empresa y sus políticas, según

su razón de ser. Evaluada → este proceso debe ser constante para garantizar los resultados. Flexible → para permitir cambios o correcciones cuando sean necesarios.

EL CONTROL EN LA ___________________

Controlar significa supervisar, verificar y analizar el trabajo y los resultados obtenidos para asegurar el alcance de las metas según lo planeado. El control también tiene que ver con la medición y la corrección, con el fin de asegurar que se alcancen los objetivos y planes ideados para su logro.

El control tiene como finalidad, señalar las debilidades y errores con el propósito de rectificarlos e impedir su repetición. El control de contemplar:

Una unidad de medida, que sirva como modelo o patrón para efectuar el control.

LUZ ELENA BETANCOURT SERNADOCENTE DE EMPRENDIMIENTO I.E NARCISO CABAL SALCEDO

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Acción para corregir en caso de presentarse dificultades en el alcance de los objetivos.

Retroalimentación a las personas involucradas en los procesos, para que sepan cómo van.

TALLER

1. ¿A que puede conducir el realizar acciones sin un plan?2. Cita un proyecto que conozcas y que haya fracasado. ¿Cuáles fueron las

consecuencias del fracaso?3. Imagina que vas a organizar un campeonato deportivo en tu colegio en el siguiente

cuadro elabora el plan para este proyecto.

OBJETIVO

METAS

RECURSOS

LUZ ELENA BETANCOURT SERNADOCENTE DE EMPRENDIMIENTO I.E NARCISO CABAL SALCEDO

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CRONOGRAMA

4. a. ¿Cómo una planeación ayuda a mejorar tu rendimiento escolar?b. ¿Es importante planear en las actividades propias de tu vida en el colegio, en la casa? ¿Por qué?c. Cuando tienes una idea de negocio, ¿Por qué es importante hacer un plan?d. ¿Cuál es la importancia de un cronograma en un proyecto?

c. De dos ejemplo por cada uno de los recursos vistos.

LUZ ELENA BETANCOURT SERNADOCENTE DE EMPRENDIMIENTO I.E NARCISO CABAL SALCEDO