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Ministerio de Educación Superior Universidad de Las Tunas “Vladimir Ilich Lenin” Facultad de Ciencias Sociales y Humanísticas Carrera de Comunicación Social TEMA: METODOLOGÍA PARA LA DEFINICIÓN DE LOS ATRIBUTOS DE IDENTIDAD E IMAGEN ORGANIZACIONAL DE LA EMPRESA DE SERVICIOS DE INGENIERÍA LAS TUNAS. AUTORA: REBECA VARELA CORRALES TUTOR: MsC. OSCAR GUZMÁN CUBA Las Tunas, 2011

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Ministerio de Educación Superior

Universidad de Las Tunas “Vladimir Ilich Lenin”

Facultad de Ciencias Sociales y Humanísticas

Carrera de Comunicación Social

TEMA: METODOLOGÍA PARA LA DEFINICIÓN DE LOS ATRIBUTOS DE

IDENTIDAD E IMAGEN ORGANIZACIONAL DE LA EMPRESA DE

SERVICIOS DE INGENIERÍA LAS TUNAS.

AUTORA: REBECA VARELA CORRALES

TUTOR: MsC. OSCAR GUZMÁN CUBA

Las Tunas, 2011

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" Las organizaciones que presentan rasgos más nítidos y

definidos de identidad poseen en general un desempeño

más satisfactorio que aquellas otras donde dichos rasgos se

presentan de manera ambigua.”

Jorge Etkin y Leonardo Schvarstein

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DEDICATORIA

A mi dulce señora de cabellos nevados y mirada de antaño…

A mis padres, razones de mi vida…

A mi amantísimo esposo, en la distancia.

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AGRADECIMIENTOS

A mi tutor Oscar Guzmán Cuba, por su infinita paciencia.

A mis padres, eternos cómplices de mis desvelos.

A Dany, mi bella promesa de amor.

A Ivi, por brindarme la mágica naturaleza de su amistad.

A mi profe y amigo Ricardo Enoa Leyva.

A Echemendía, por sus colores…

A Cansino, simplemente por estar allí…

A los profe del departamento de marxismo

A la Dra.C. Rafaela Macías.

Al Dr.C. Eriberto Bauzá Vázquez.

A todos mis profesores y compañeros de aula, muchas gracias.

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RESUMEN

El presente trabajo de diploma, es el resultado de un proceso investigativo que

responde a la necesidad de definir los atributos de identidad e imagen

organizacional en la Empresa de Servicios de Ingeniería de Las Tunas a partir de

una propuesta metodológica sustentada en el conocimiento de las condiciones

objetivas de la institución. Una particularidad de esta propuesta, es su intención

de superar la decadente visión de la época industrial dado que la idea defendida

sostiene que la elaboración de una metodología para definir los atributos de

identidad e imagen en la Empresa de Servicios de Ingeniería de Las Tunas debe

tener en cuenta el conjunto de atributos asociados a la historia, el proyecto y la

cultura organizacional, para que contribuya con el perfeccionamiento de su

proceso de comunicación. De esta manera la metodología se estructura en una

dicotomía que se complementa a partir de la teoría y la operatividad. En la parte

teórica se enuncian los principales conceptos que deben ser abordados para la

comprensión del fenómeno, un sistema de ideas reguladoras, objetivos,

exigencias y funciones. En la parte operativa se exponen las principales etapas

que guiarán el proceso de definición de los atributos de identidad e imagen

organizacional en la empresa: Sensibilización, Diagnóstico, Organización,

Planificación, Ejecución y Evaluación del proceso. En las conclusiones se

procede a la confrontación entre el problema identificado, la idea defendida y el

objetivo propuesto a fin de presentar los resultados en una generalización que

resuma elementos puntuales del proceso investigativo. Asimismo en las

recomendaciones se resalta la necesidad de que la organización considere la

implementación de la propuesta en aras de consolidar una identidad e imagen

favorables y agenciar un proceso de comunicación organizacional oportuno.

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SUMMARY

The present diploma work, is the result of an investigative process that

responds to the necessity of defining the attributes of identity and

organizational image in the Company of Services of Engineering of Las

Tunas starting from a methodological proposal sustained in the knowledge

of the objective conditions of the institution. A particularity of this proposal,

is its intention of overcoming the decadent vision of the industrial time since

the protected idea sustains that the elaboration of a methodology to define

the attributes of identity and image in the Company of Services of

Engineering of Las Tunas should keep in mind the group of attributes

associated to the history, the project and the organizational culture, so that

it contributes with the improvement of its communication process. This way

the methodology is structured in a dicotomy that is supplemented starting

from the theory and the operability. In the theoretical part the main concepts

are enunciated that should be approached for the understanding of the

phenomenon, a system of regulators ideas, objectives, demands and

functions. In the operative part the main stages are exposed that will guide

the process of definition of the attributes of identity and organizational

image in the company: Sensitization, Diagnostic, Organization, Planning,

Execution and Evaluation of the process. In the conclusions you proceeds

to the confrontation among the identified problem, the protected idea and

the objective proposed in order to present the results in a generalization that

summarizes punctual elements of the investigative process. Also in the

recommendations the necessity is stood out that the organization considers

the implementation of the proposal for the sake of consolidating an identity

and favorable image and agenciar an opportune process of organizational

communication.

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ÍNDICE

INTRODUCCIÓN ................................................................................................... 1

CAPÍTULO I. FUNDAMENTOS TEÓRICOS SOBRE LA IDENTIDAD Y LA

IMAGEN ORGANIZACIONAL COMO ESTRATEGIAS DEL PROCESO DE

COMUNICACIÓN ................................................................................................... 8

1.1 Antecedentes y evolución de la identidad y la imagen organizacional. ......... 8

1.2 Análisis teórico-conceptual sobre la identidad e imagen organizacional como

estrategias del proceso de comunicación. ........................................................ 13

1.2.1 Identidad organizacional ....................................................................... 13

1.2.2 Imagen organizacional. ......................................................................... 18

1.2.3 Identidad e imagen organizacional como estrategias del proceso de

comunicación. ................................................................................................ 22

1.3 Referentes teóricos que sustentan el modelo metodológico. ...................... 25

CAPÍTULO II: PROPUESTA METODOLÓGICA PARA LA DEFINICIÓN DE LOS

ATRIBUTOS DE IDENTIDAD E IMAGEN ORGANIZACIONAL EN LA EMPRESA

DE SERVICIOS DE INGENIERÍA DE LAS TUNAS. ............................................ 31

2.1 Caracterización de la Empresa de Servicios de Ingeniería de Las Tunas. . 31

2.2 Diagnóstico de los atributos de identidad e imagen organizacional en la

Empresa de Servicios de Ingeniería de Las Tunas. .......................................... 33

2.3 Metodología para la definición de los atributos de identidad e imagen

organizacional en la Empresa de Servicios de Ingeniería de Las Tunas. ......... 38

CONCLUSIONES ................................................................................................. 55

RECOMENDACIONES: ....................................................................................... 58

BIBLIOGRAFÍA .................................................................................................... 59

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Trabajo de Diploma Introducción

Rebeca Varela Corrales Página 1

INTRODUCCIÓN

La complejidad del mundo contemporáneo, marcada por el desarrollo de las

nuevas tecnologías de información y comunicación, las prácticas globalizadoras y

la consecuente redefinición de los procesos identitarios, el creciente predominio

de conglomerados transnacionales y otras muchas tensiones entre las que se

debaten las sociedades; ha potenciado significativamente la legitimación social e

importancia de la comunicación como parte constitutiva de la actividad del

hombre en todas las esferas de su vida.

La sociedad mediática en que nos toca vivir ha puesto de manifiesto y otorgado

relevancia a la manera en que las organizaciones se comunican, tanto con su

entorno como en su interior. Cada vez con más intensidad las organizaciones

comerciales, mercantiles e instituciones con o sin fines de lucro, aplican en el

marco de sus estrategias de comunicación la disciplina conocida como "identidad

organizacional", luego de que esta encontrara su esplendor en los EEUU a partir

de la década de los 60; y cada día se preocupan más por el "diseño de su

identidad" y por la forma en que es percibida en calidad de imagen.

Con el estudio de estos vectores, las empresas intentan enfrentar los cambios

que se producen de forma creciente en la actualidad: aparición de nuevas

tecnologías, mercados y negocios que provocan en la vida de las organizaciones

procesos de reestructuración, diversificación y ampliación de líneas de productos

o servicios. Para afrontar estos cambios con éxito las organizaciones deben

modificar la forma en que son percibidas por los clientes; comunicar de forma

clara, coherente y eficaz una identidad que refleje su finalidad, objetivos y

estrategias; identidad que le permita diferenciarse y ser reconocida, conducirse

ante un mercado competitivo, exigente y dinámico.

Investigadores como Justo Villafañe y Joan Costa abordan a la identidad y la

imagen organizacional como estrategias del proceso de comunicación tanto en el

ámbito teórico como práctico. Ambos concuerdan que la identidad organizacional

ha sido objeto de valoraciones muy dispares en los últimos años. Desde ignorada

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Trabajo de Diploma Introducción

Rebeca Varela Corrales Página 2

y menospreciada por empresas con un perfil bajo de comunicación hasta

estimada excesivamente, circunscrita a elementos gráficos o confundida con la

imagen.

Los problemas relacionados con estos vectores en las empresas y otros tipos de

entidades extranjeras o cubanas, guardan estrecha relación con las modernas

teorías de la llamada Comunicación Organizacional, el perfeccionamiento y la

aplicación de algunas metodologías para su investigación, diagnóstico y

programación estratégica.

La economía cubana se construye hoy sobre bases nuevas, donde la eficiencia,

competitividad y excelencia son palabras que tienen un sentido y familiaridad

creciente para ejecutivos y trabajadores simples. El actual proceso de

reordenamiento que impulsa el país se proyecta a incrementar sostenidamente

las exportaciones de bienes y servicios, reducir la elevada dependencia

importadora con vistas a revertir la situación financiera externa, otorgar mayores

facultades a las empresas e impulsar con efectividad, la iniciativa de los territorios

para potenciar de manera sostenible su desarrollo económico.

¿Qué hacer ante las exigencias de mayor apertura hacia el mercado en fronteras

y fuera de ellas, trazadas por la dirección del país? ¿Frente al lanzamiento de

nuevos productos? ¿En entidades que prestan sus servicios en el mercado

interno, pero cargan con la herencia de una baja cultura organizacional y nivel

profesional de sus trabajadores? Tales problemas se vinculan estrechamente con

la comunicación identitaria organizacional a tono con las exigencias crecientes de

la economía y sociedad cubanas en la actualidad.

La Empresa de Servicios de Ingeniería de Las Tunas (ESI) fue creada por la

Resolución Ministerial No 229/02 el 2 abril de 2002. El 19 de Enero del 2004 le

fue autorizado el desarrollo del Sistema de Perfeccionamiento Empresarial por el

Acuerdo No 5045 del Comité Ejecutivo del Consejo de Ministros. Desde el 2009

aplica el decreto 281, donde aparece el Sistema de Gestión de la Comunicación

que exige un manual de identidad.

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Trabajo de Diploma Introducción

Rebeca Varela Corrales Página 3

La empresa está en proceso de certificar el sistema de comunicación, pero aún

existen elementos que después de un proceso de evaluación de impacto

presentan no conformidades por parte de los trabajadores y directivos de la

entidad, como son: existen dificultades con el reconocimiento tanto del público

interno como externo de su nombre comercial, no se han definido total y

correctamente los atributos de identidad empresarial ajustados a la misión social

de la empresa, ni lingüística, ni gráficamente.

Actualmente la empresa posee una propuesta incompleta de los elementos que

deben formar parte del Manual de Identidad Corporativa elaborado por la

Asociación Cubana de Comunicadores Sociales de la provincia. Al ser concebido

para la identificación de la empresa no logra concretar todos los atributos de

identidad, solo compila los componentes visuales de la institución sin reconocer

que la identidad organizacional es la expresión además de la cultura, la filosofía y

la historia de la organización. Se usan elementos o atributos que aún no son del

conocimiento total pues no se han fundamentado correctamente, otros aún no se

han identificado.

La causa por la que no se han definido total y correctamente los atributos de

identidad e imagen radica en la inexistencia de un procedimiento que oriente este

proceso. El diseño de una metodología que establezca pautas y/o fases para la

determinación de los atributos de identidad e imagen de la empresa, permitirá

concretar vías para que esta logre detectar de manera autosuficiente sus rasgos

tipificadores, ahorrar presupuesto por concepto de contratación de otras

entidades para la realización de este trabajo y dotar a su equipo de comunicación

de un instrumento que satisfaga sus necesidades apremiantes en calidad de

identidad e imagen.

Por tanto, se plantea como problema de investigación: ¿Cómo definir los

atributos de identidad e imagen en la Empresa de Servicios de Ingeniería de Las

Tunas a fin de perfeccionar su proceso de comunicación organizacional en el

período de enero a junio de 2011?

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Trabajo de Diploma Introducción

Rebeca Varela Corrales Página 4

Para dar respuesta al problema se plantea como objetivo general: Elaborar una

metodología para la definición de los atributos de identidad e imagen en la

Empresa de Servicios de Ingeniería de Las Tunas.

Para darle cumplimiento a este objetivo general se diseñaron los siguientes

objetivos específicos:

1. Analizar desde la epistemología los atributos de identidad e imagen

organizacional como estrategias del proceso de comunicación.

2. Diagnosticar el estado de la identidad y la imagen organizacional en la

Empresa de Servicios de Ingeniería de Las Tunas.

3. Elaborar una metodología para la definición de los atributos de identidad e

imagen organizacional, teniendo en cuenta las características de la Empresa de

Servicios de Ingeniería de Las Tunas.

Por lo que se propone la siguiente idea a defender: La elaboración de una

metodología para definir los atributos de identidad e imagen de la Empresa de

Servicios de Ingeniería de Las Tunas debe tener en cuenta el conjunto de

atributos asociados a la historia, el proyecto y la cultura organizacional, para que

contribuya con el perfeccionamiento de su proceso de comunicación

organizacional.

Atendiendo al problema planteado se declara como objeto de estudio el proceso

de comunicación organizacional y se asume como campo de acción la

identificación de los rasgos de identidad e imagen.

El abordaje del tema se realiza desde las Ciencias de la Comunicación a fin de

recubrir todo el proceso investigativo con las aportaciones de la comunicología en

tanto proceso que estudia los fenómenos desde la interactividad humana y sus

formas de expresión.

El sistema teórico conceptual que permite asumir una posición científica, se ha

trabajado a partir del estudio de las obras de un conjunto de autores especialistas

en el tema de la Identidad e Imagen Organizacional, entre los que se destacan:

Justo Villafañe, Joan Costa, Cees Van Riel, Norberto Chaves, Joaquín Mouriz,

Irene Trelles, Julieta Meriño y Arnulfo Espinosa.

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Trabajo de Diploma Introducción

Rebeca Varela Corrales Página 5

Se constituye en aporte práctico de la investigación el diseño de una

metodología que defina los atributos de identidad e imagen como estrategias del

proceso de comunicación en la Empresa de Servicios de Ingeniería de Las Tunas.

La indagación científica se orienta con un enfoque dialéctico materialista y

comunicológico. El primero para revelar desde la dialéctica los elementos

componentes de la identidad y la imagen organizacional y sus relaciones causales

y funcionales generadas en su dinámica, así como su relación primaria con la

comunicación organizacional. El enfoque comunicológico se emplea como una

tentativa para comprender a la identidad e imagen organizacional como

estrategias del proceso de comunicación y como vectores que esta recubre.

Lo anterior se complementa con el paradigma interpretativo que permite

comprender e interpretar la realidad organizacional desde los significados de las

acciones de las personas implicadas en el proceso comunicativo, sus

percepciones sobre los atributos de identidad e imagen, sus intenciones y

motivaciones.

La autora emplea las perspectivas metodológicas cualitativa y cuantitativa

combinadas a partir de la complementariedad metodológica, dirigida a la

búsqueda y procesamiento de la información que permita diagnosticar el estado

actual de los atributos de identidad e imagen organizacional como estrategias del

proceso de comunicación en la empresa objeto de análisis. Se determina darle

mayor empleo a la perspectiva cualitativa sin excluir la cuantificación de algunos

resultados que se procesan.

Para recorrer el camino dialéctico en la búsqueda de resultados para demostrar la

validez de la idea a defender, se emplea un sistema de métodos generales y

particulares entre los que se destacan: análisis y síntesis para desmembrar la

identidad y la imagen organizacional en sus partes integrantes y una vez

comprendida sus esencias, construir un todo. Histórico-lógico vinculado al

conocimiento de las distintas etapas de conformación de la identidad y la imagen

en sucesión cronológica, para develar su historia y consecuentemente definir

fases que ayuden a la definición de sus atributos. Inducción-deducción para

determinar generalizaciones sobre metodologías utilizadas en otras áreas del

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Trabajo de Diploma Introducción

Rebeca Varela Corrales Página 6

conocimiento readaptándolas a un enfoque comunicológico. Estas leyes

empíricas constituirán puntos de partida para definir o confirmar formulaciones

teóricas y a partir de allí establecer las regularidades metodológicas necesarias a

fin de diseñar la metodología para definir los atributos de identidad e imagen de

esta empresa.

El método particular empleado es el etnográfico para conocer, describir e

interpretar las características de los sujetos integrados, su estado de satisfacción

respecto a los atributos preestablecidos así como sus aspiraciones y necesidades

en torno a ellos. Las técnicas utilizadas son la investigación documental para el

aporte de información verídica primaria o secundaria sobre las características de

la unidad social concreta objeto de investigación. Otros métodos empleados son

la observación directa, la encuesta por cuestionario y la entrevista estructurada. El

primero para registrar sistemáticamente de manera confiable las conductas

manifiestas de los sujetos integrados respecto a la utilización de los atributos de

identidad e imagen preestablecidos en sus prácticas laborales. El segundo se

utilizó a fin obtener información variada y anónima sobre el tema investigado. La

entrevista estructurada se utilizó para indagar sobre el conocimiento, la

identificación y satisfacción que tienen los sujetos con los atributos de identidad e

imagen organizacionales establecidos.

El perfeccionamiento de los procesos comunicativos en las organizaciones a partir

de la definición acertada de sus atributos de identidad e imagen constituye un

tema profundamente novedoso en el ámbito empresarial cubano. El logro de un

efectivo reconocimiento social de las empresas entre sus públicos asociados

radica básicamente en la definición acertada y veraz de sus rasgos tipificadores.

Según plantea el artículo 64 del Decreto Ley número 281/2007 los órganos

superiores de dirección deberán elaborar un Manual de Identidad Corporativa, sin

embargo en el artículo 691 de este mismo decreto se aclara que aquellos órganos

para la implantación del sistema de comunicación, deberán contar como

antecedente con la definición de sus valores empresariales. Por tanto, la

pertinencia del tema en cuestión radica en la creación de una herramienta teórica

y metodológica que permite a la Empresa de Servicios de Ingeniería de Las

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Trabajo de Diploma Introducción

Rebeca Varela Corrales Página 7

Tunas desarrollar eficientemente un proceso de definición de sus atributos de

identidad e imagen, previo a la confección de dicho manual.

El presente trabajo de tesis se estructura en tres partes: una protocolar que

incluye la presentación, los agradecimientos y la dedicatoria. Otra que contiene

una introducción y dos capítulos: un primero dedicado a abordar los fundamentos

teóricos para la definición de los atributos de la identidad e imagen organizacional

como estrategias del proceso de comunicación y un segundo capítulo que refiere

una metodología para definir los atributos de identidad e imagen organizacional

en la Empresa de Servicios e Ingeniería de Las Tunas; las conclusiones,

recomendaciones y bibliografía. Finalmente una parte complementaria que recoge

los anexos que amplían aspectos relacionados con la metodología empleada y el

análisis de los resultados.

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Trabajo de Diploma Capítulo I

Rebeca Varela Corrales Página 8

CAPÍTULO I. FUNDAMENTOS TEÓRICOS SOBRE LA IDENTIDAD Y LA

IMAGEN ORGANIZACIONAL COMO ESTRATEGIAS DEL PROCESO DE

COMUNICACIÓN.

Este capítulo expone los fundamentos teóricos generales que sirven de punto de

partida a la solución del problema científico. Aborda específicamente en un primer

epígrafe los antecedentes y evolución de la identidad y la imagen organizacional

como estrategias del proceso de comunicación. Incluye un análisis teórico-

conceptual sobre estos conceptos en el segundo epígrafe para desarrollar en el

próximo los referentes teóricos que sustentan el modelo metodológico.

A la vez, orientado hacia una fundamentación teórica, no constituye una

recopilación mecánica de la teoría general sobre la identidad y la imagen

organizacional como estrategias del proceso de comunicación, pues fue necesario

reorganizar algunos aspectos, ilustrar mejor otros y sintetizar aquellos que, al

responder a otros objetivos, fueron tratados en la literatura especializada.

1.1 Antecedentes y evolución de la identidad y la imagen organizacional.

Lo que hoy llamamos identidad corporativa en el lenguaje estratégico, tiene su

antecedente en la historia del comercio en Europa, cuando las transacciones

económicas necesitaron un sello conocido como sigilla, una marca, para la

circulación e identificación de las mercancías. Para comprender este proceso de

evolución, hay que tener en cuenta las tres etapas fundamentales que destacan la

historia de la marca: su nacimiento, ocho siglos antes de Cristo, el sistema

económico medieval y la economía de mercado que surge en el continente

europeo durante el siglo XVII.

Las primeras marcas comerciales que existieron veinte siglos antes, respondían a

la necesidad de identificar, no los productos, servicios o las mercancías, sino a los

alfareros y comerciantes que los exportaban. La conveniencia de identificar el

origen o responsable de las exportaciones, era una necesaria urgencia para

identificar a los productos cuando eran recuperados de los frecuentes robos en

los almacenes de los alfareros y en alta mar por piratas. La marca, pues, nació,

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Trabajo de Diploma Capítulo I

Rebeca Varela Corrales Página 9

como una demanda práctica policial de la época con el fin de facilitar los procesos

de identificación.

En la Edad Media la función de las marcas estaba controlada por las

corporaciones, los gremios y específicamente las autoridades que cuidaban que

estas entidades no invadieran el ámbito comercial de las otras.

Poco a poco, en los albores la industrialización del siglo XVII, se impuso la libre

competencia, la libertad de mercado, y con ella se creó una legislación adecuada

–insistentemente reclamada por las empresas –que protegería la iniciativa privada

y la propiedad de las marcas. Así empezó a concebirse la marca registrada como

un activo de la empresa, como respuesta a una nueva necesidad: defender a las

empresas contra el fraude, las imitaciones y las falsificaciones. Este

reconocimiento de su protección legal otorgó a las marcas su auténtico estatus en

lo económico y lo legal. La exclusividad de su uso generaría una nueva función de

la marca: la de atraer a los compradores y conservarlos, es decir que ya no solo

se trataba de identificar un producto, sino también de competir con otros

productos, o marcas.

Según Irene Trelles, para principios del siglo XX, también en Europa, tiene lugar

el segundo nacimiento de la marca, considerada la verdadera iniciación del

concepto de identidad corporativa (Trelles; 2005:129) La función identitaria de la

marca se amplifica para esta etapa con la idea innovadora de que todas las

manifestaciones de la empresa debían transportar sus signos propios de

identidad. En el año 1908, la empresa alemana AEG (en español, Asociación

General de Electricidad, fundada en 1883 por Emil Rathenau) entendió que el

diseño no podía limitarse a la concepción gráfica, por ello contrató al arquitecto,

diseñador industrial y artista gráfico, Peter Behrens, con el objetivo de aplicar una

concepción unitaria a sus producciones, sus instalaciones y sus comunicaciones.

Meses después contrató al sociólogo austriaco, Otto Neurath, quién aportaría una

versión inédita a la empresa, que no sería aquella de la lógica productiva o

administrativa, sino que enlazaría las relaciones humanas con las

comunicaciones y con el mercado, de esta forma, Behrens y Neurath se

convirtieron en los primeros consultores de comunicación en nómina de una gran

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Trabajo de Diploma Capítulo I

Rebeca Varela Corrales Página 10

empresa y además en los forjadores de un singular estilo en circunstancias

realmente pioneras.

Behrens y Neurath se encargaron de concebir además, una identidad global para

la AEG, que sería el resultado de todo su trabajo de investigación y de

proyección, pues diseñaron por completo un programa para las producciones de

la compañía. Proyectaron edificios, fábricas, oficinas y establecimientos

comerciales; diseñaron productos, material eléctrico y otros. En la faceta de

diseño gráfico crearon marcas, logotipos, carteles, anuncios, folletos y catálogos

en un inédito servicio proyectual integral que ha configurado la histórica imagen

coherente y singular de AEG.

El proyecto de esta empresa marcó el cambio del grafismo icónico y textual

creado con la imprenta gutenberguiana y los estudios humanistas de la página, a

la visualidad. El individuo deja de ser un espectador pasivo para tornarse

intérprete y actor de experiencias visuales comunes a todas las especializaciones

del diseño.

En 1919 se creó en Alemania la escuela Bauhaus que reunía a los innovadores

más avanzados en la filosofía de dignificar la producción en serie de objetos con

la explosión de la industrialización, integrando todas las formas del diseño y las

artes plásticas en los productos manufacturados que empezaban a inundar el

entorno, los hogares y la vida de los individuos. A pesar de su corta y convulsa

existencia, esta escuela demostró al mundo occidental una nueva forma de unir

racionalidad e imaginación, funcionalidad y estética, arte y producción. (Meriño;

2005:132)

Otro importante acontecimiento en la evolución de la identidad e imagen

corporativa, fue el establecimiento por Olivetti1 hacia 1928 del servicio de

publicidad que daría lugar tres años más tarde al departamento de Desarrollo y

Publicidad. En 1946, se reorganizó en Milán la Oficina técnica de Publicidad,

encabezada por Giovanni Pintori. En 1957, todo el departamento de publicidad se

1 Empresa italiana fundada por Camillo Olivetti en 1908 que se convirtió en la mayor industria

europea de maquinaria de oficina y de sistemas para el tratamiento automático de la información

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Trabajo de Diploma Capítulo I

Rebeca Varela Corrales Página 11

trasladó desde Ivrea a Milán, y estuvo dirigido por Ricardo Muratti. La posterior

Dirección de Imagen Corporativa (DIC), ha jugado a partir de entonces uno de los

papeles más importantes dentro del diseño y las actividades de comunicación de

Olivetti. (Meriño; 2005:131)

A pesar de que Europa creó el concepto y estableció los primeros desarrollos

sobre la identidad corporativa, en Estados Unidos de América encontró esta su

esplendor hacia la década del 60. Refiere Joan Costa que el alemán Walter

Landor partió para los Estados Unidos y llevó consigo las ideas de Behrens,

Neurath, Olivetti y la filosofía de la Bauhaus que transformaría sólo en un ejercicio

gráfico, elemento que denota la incipiente visión reduccionista de que el diseño de

la identidad corporativa trata solo de lo que es gráfico. Otra figura que desarrolló

allí sus ideas sobre estética industrial y diseño gráfico bajo la convicción de que

“lo feo no se vende”, fue el francés Raymond Loewy. (Costa; 2001:27)

Para esta etapa la fusión del diseño industrial y gráfico en los Estados Unidos no

logró consolidarse. La grave situación económica que atravesaba los Estados

Unidos en el año 1926, obligó a las empresas a apelar a todos los recursos para

revertir la caída de las ventas. Así, los fabricantes advirtieron que el

embellecimiento del aspecto exterior de un producto era una forma de estimular

su compra. De esta manera surge el styling con el objetivo esencialmente

comercial de incrementar las ventas al cambiar el aspecto externo de producto o

servicio y no sus cualidades intrínsecas. Esta filosofía, cuyo mayor representante

fue el diseñador industrial norteamericano Raymond Loewy, se opuso al

funcionalismo y abarcó el rediseño del producto a partir de su apariencia exterior,

aunque la estructura funcional quedara inalterada.

El surgimiento del styling en los Estados Unidos constituyó el inicio de un

progresivo desarrollo del diseño gráfico y de la aparición de algunos conceptos

que posteriormente serían expandidos y asumidos a nivel mundial. A pesar de

que el diseño estadounidense absorbió los principios funcionalistas del diseño

corporativo europeo, que se fue aplicando lentamente al mundo de las

organizaciones, de los productos, de los consorcios y de los negocios. Lo que era

un concepto, una doctrina y un método, se convirtió en un producto que tomó el

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Trabajo de Diploma Capítulo I

Rebeca Varela Corrales Página 12

nombre de "Corporate Identity" (Espinosa; 2005:134) Cuando este concepto

comenzó a circular a principios de los años 60, la empresa Lippincot & Margulies

reivindicaba su autoría, sin embargo por muchos años, lo circunscribió a términos

visuales o gráficos.

En nuestro tiempo actual, con el descubrimiento de la complejidad todo cambió y

se globalizó. De la disciplina de la identidad exclusivamente visual o gráfica que

se había expandido por el mundo, se ha pasado al concepto de Imagen Global. El

cambio es de calado, porque en el sistema global de la imagen, la parte gráfica es

sólo uno de sus cinco vectores. AEG tenía razón. No se podía limitar sólo a lo

gráfico un concepto tan complejo y una experiencia tan profundamente

psicológica como es la Imagen Global de una empresa o de una marca sentida

por el público y la sociedad.

Hoy, a un siglo exactamente de distancia, el trabajo de Behrens y Neurath recobra

toda su potente actualidad, que se ha recodificado como la acción conjunta de

vectores en la construcción de la imagen global, pues en la realidad, sólo con

formas gráficas no se hace la identidad de la empresa o de la marca y mucho

menos aún su imagen pública global.

En América Latina el concepto de imagen global fue introducido por el célebre

comunicólogo español Joan Costa, en el año de 1992 a pesar de que muy pocas

escuelas de comunicación han reparado en la importancia de la comunicación

estratégica con públicos financieros. Así como también, pocas universidades han

advertido la necesidad de transformar sus planes de estudio ajustándolos a la

evidente complejidad que hoy supone el ejercicio profesional de la comunicación.

En Cuba, el tratamiento a la identidad y la imagen organizacional ha sido

suscitado de manera creciente a partir de lo años 80, mediado por la

investigaciones y compilaciones que se han realizado sobre el tema bajo la

supervisión de especialistas internacionales como Justo Villafañe, Joan Costa,

Sanz de la Tajada y otros.

Irene Trelles, Hilda Saladrigas y Julieta Meriño son renombradas investigadoras

en el campo de las Ciencias de la Comunicación en el país. Sus aportes en

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términos de identidad e imagen organizacional, han sido en lo fundamental

compilaciones de teorías que abordan los elementos indispensables para su

estudio, sin embargo, no revelan intenciones de crear alguna metodología que

oriente la definición de los atributos que las componen y utilizan indistintamente

los términos corporativa, organizacional e institucional para referirse las entidades

que los ostentan. De ahí que el estudio de la identidad y la imagen en el territorio

se encuentre en un estadio de reproducción de modelos importados en el que no

se vislumbra la creación de teorías propias o novedosas.

1.2 Análisis teórico-conceptual sobre la identidad e imagen organizacional

como estrategias del proceso de comunicación.

1.2.1 Identidad organizacional

La importancia que revisten los estudios sobre identidad organizacional ha sido

tergiversada e ignorada durante largo tiempo por las empresas. Desde el

nacimiento de este término en Europa, su esplendor en los Estados Unidos hacia

los años 60 y su difusión a nivel mundial hasta el siglo pasado, con los antiguos

pilares de la era industrial, la identidad organizacional ha llegado al punto de

reducirse a simples grafismos.

Con la propuesta de Joan Costa sobre la imagen como nuevo paradigma del siglo

XXI, la búsqueda de la identidad, sus crisis y su pérdida, constituyen el centro de

las investigaciones y las preocupaciones actuales. El individuo, el grupo y las

empresas, aspiran hoy a coincidir nuevamente con su propio ser y su propia

realidad, de esta manera la identidad alcanza cada vez más una gran importancia

para las organizaciones.

El desarrollo de las tecnologías de la comunicación, el sistema competitivo de la

comunicación de mercado, de superproducción industrial y el desarrollo de las

sociedades de consumo, han transformado la función de las empresas, más que

productoras de bienes, ahora son emisoras de comunicación. Su carácter ha

cambiado y la definición y proyección de la nueva identidad constituye una

función necesaria en su proceso de formación. Hoy es vital conocer a la empresa,

definir su dirección, su razón de ser y a quién se dirige a fin de asumir y atender

sus responsabilidades en términos de calidad, eficiencia, utilidad, servicio e

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investigación. La autodefinición de la empresa, el establecimiento de políticas y

metas, son factores muy importantes para su crecimiento.

Sin embargo, la identidad organizacional fue, en principio, asociada al “diseño”

(logotipos, estilo corporativo y vestuario del personal). Al respecto Carter (1982)

describe la identidad organizacional como “el logotipo o imagen de marca de una

empresa, y toda manifestación visual de identidad de una empresa” (citado por

Trelles; 2005:30)

Al reflexionar sobre esta consideración, la autora reconoce que es casi imposible

comunicar solo mediante símbolos, pues los miembros de los públicos objetivo

consciente o inconscientemente utilizan todos sus sentidos para formarse una

imagen total del objeto en cuestión y una opinión al respecto. Esto implica que es

muy arriesgado concentrar la atención únicamente en los medios visuales de

comunicación y dejar retos al azar. Ninguna organización puede lograr

individualidad y generar confianza solo mediante el diseño. Si la dirección de una

empresa desea hacer algo resolutivo con su identidad deberá tener en cuenta

todos los aspectos de la sustentan, incluyendo la comunicación y el

comportamiento.

Al respecto Van Riel expone que la “identidad corporativa es la auto presentación

de un organización; consiste en la información de las señales que ofrece una

organización sobre sí misma por medio del comportamiento, la comunicación y el

simbolismo, que son sus formas de expresión” (citado por Meriño; 2005:34). La

identidad representa todos los rasgos que caracterizan a la organización al incluir

lo que ella “es” y lo que “desea ser”, conformada por una identidad cultural y una

de tipo físico - visual, análogas al modo de ser y la forma de vestirse en una

persona, respectivamente. Sobre este aspecto L. A. Sanz (1997), refiere que la

identidad específica de las organizaciones, su propio ser, está compuesta por dos

rasgos específicos, es decir, por los rasgos físicos y culturales. (Sanz; 1997:18)

Asimismo Norberto Chaves, argumenta:

"la identidad corporativa, como fenómeno subjetivo, es específica y

exclusivamente un fenómeno de la conciencia. Es el conjunto de atributos

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asumidos como propios por la institución, constituyen un discurso que se

desarrolla en el seno de la institución, de un modo análogo al de la selectividad

personal en el individuo" (Álvarez; 2000:86)

Sobre este particular, las apreciaciones del investigador Joan Costa poseen un

profundo contenido aclaratorio acerca de los elementos constitutivos de la

identidad: “no son solo los que tienen que ver, con las manifestaciones visuales

como símbolos, logotipos, colores y envases, sino también conductas y pequeños

detalles (…)” (citado por Espinosa; 2005:150).

De acuerdo con Costa la autora considera que la identidad es mucho más que el

diseño gráfico pues este es una de las tantas disciplinas que intervienen en el

proceso de configuración de la misma, pero su importancia no debe

sobrevalorarse. Los rasgos físicos son los elementos icónico-visuales, como

signos de identidad, válidos para la inducción de la empresa desde su entorno; se

refieren a los signos externos que sirven para identificar a las empresas desde

fuera y se limitan a la incorporación del diseño gráfico (marca, logotipo, siglas,

nombre corporativo, colores).

Los signos gráficos son la parte visible y reproducible de la identidad, pero esta,

según Joan Costa, es solo "una pequeña porción del iceberg, realmente la más

evidente y permanente, pero que se sostiene gracias a una gran masa sumergida.

La identidad corporativa sola no es lo que "se ve"; que la otra parte no sea visible,

no implica que no exista"(Costa; 1992:37). Precisamente, cuando J. Costa plantea

"la otra parte", se refiere a los rasgos culturales de la identidad, que sostienen y le

dan sentido a los rasgos físicos.

Sobre este tema Joan Costa en su libro Imagen Global, define las nuevas

dimensiones de la de la identidad:

El nombre o identidad verbal, correspondiente al nombre con el cual una

organización es reconocida públicamente, es de todos los signos indicadores de la

identidad, el único de doble dirección, es decir, la empresa lo utiliza para

designarse a sí misma, y también el público, para referirse a ella.

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El logotipo, versión gráfica del nombre que incorpora condiciones gráficas de color

y tipografía, es el nombre verbal convertido en visible. Se trata de una traducción

verbal del nombre legal o de marca, bajo la forma de un logotipo. Con esa

operación la empresa se incorpora a la memoria visual, que es más potente y

carismática que la memoria verbal. Un logotipo, es exactamente una palabra

diseñada.

La simbología gráfica, marca visual que representa a una organización, unas

veces se asocia al logotipo formando un todo identificador y otras, el mismo

logotipo incorpora signos o íconos y opera así al mismo tiempo la función

lingüística, la función simbólica y la función estética.

La identidad cromática, se refiere al color que por sí mismo realiza una función

identificadora en el primer nivel de la sensación visual y una función mnemónica

que vincula color, posicionamiento e imagen.

La identidad cultural es el conjunto de rasgos que conforman el “ser

organizacional”, características que siempre ha tenido, como también esfuerzos y

deseos dirigidos hacia la construcción de una forma de ser. Su estudio se puede

abordar mediante el análisis de tres componentes:

La personalidad organizacional: conjunto de cualidades que constituyen a una

organización. Agrupa dos sub-componentes:

· Un núcleo que la orienta conscientemente (misión y objetivos) e

inconscientemente (interacción entre sus valores, creencias y actitudes).

· Otros elementos que la perfilan: carácter corporativo, normativas, sistemas y

destrezas.

La Dinámica Cultural: corresponde al conjunto de procesos que delinean

patrones conductuales de la organización, que a su vez constituyen formas de

expresión de su Personalidad, debilitándola o fortaleciéndola.

Configuración del Texto de Identidad: operación de distinción que efectúa la

dirección de una organización, por la cual se eligen conscientemente ciertos

rasgos su Personalidad para desarrollarlos internamente enmarcados a una

Gestión de Imagen Corporativa.

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Arquitectura corporativa, estilo de construcción de plantas administrativas, puntos

de venta, plantas de producción; es el escenario de interacción entre los clientes y

representantes del público y los representantes de la empresa sus empleados.

Indicadores objetivos de identidad: Son los datos declarados en una monografía

de presentación de la empresa, un inventario, un balance una ficha o una memoria

anual. Son informaciones, cifras, y datos cuantificados y comprobables. Se

refieren a los hechos institucionales, sino también constitucionales. Son en

esencia: la exigencia legal de la empresa, su identificación fiscal, su capital, su

capital social, las fuentes del mismo, su nacionalidad, su año de fundación, su

historicidad, su domicilio social, su equipo directivo, los locales que ocupa, las

instalaciones que posee, el número de trabajadores, los países en los que está

presente en caso de empresas mixtas, sus propiedades, su estructura

organizativa, sus Unidades Empresariales de Base y su participación en las

mismas, sus patentes y sus marcas, sus realizaciones en investigación y

desarrollo, su cotización en bolsa. (Citado por Trelles; 2005:154)

Al examinar las consideraciones de Joan Costa la autora corrobora que existe en

la dinámica interna de las organizaciones, elementos que más allá de lo gráfico y

lo visual la distinguen y la hacen única ante el mercado. El análisis de la identidad

organizacional que se ha realizado a partir de las ideas de diferentes autores

permite ganar claridad acerca del fenómeno y llegar a una definición que agrupa

elementos importantes, según la opinión de la autora, para abordar el tema de

estudio.

De esta forma, la investigadora asume el siguiente posicionamiento científico

sobre la identidad organizacional: es el conjunto de rasgos o atributos sígnicos y

conceptuales que tiene su origen en la organización y que ésta asume como

propios, consciente o inconscientemente, que le permiten identificarse con su

público (interno o externo) y diferenciarse del resto para expresarse como una

organización única e irrepetible, que tiene una continuidad en el tiempo a través de

su evolución. Es la manera en que la organización se muestra en su interrelación

con el medio, donde los significados compartidos por sus miembros juegan un

papel fundamental.

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1.2.2 Imagen organizacional.

La imagen organizacional no es un recurso de urgencia para activar las ventas

empresariales, auxiliar de inmediato la promoción comercial, ni un mecanismo para

conseguir resultados medibles a corto plazo. No constituye la garantía de la

reputación empresarial si no se gestiona y deja de observársele bajo el prisma de

la sociedad industrial.

En la actualidad se ha convertido en un valor estratégico cada vez más importante

en el mundo empresarial. Las organizaciones e instituciones en sentido general,

han descubierto que ya no basta simplemente con hacer publicidad de sus

productos, sino que es necesario comunicar una imagen comprensible y creíble; es

decir, una personalidad bien definida a través de la marca, el diseño, la publicidad y

las relaciones públicas.

Referido a esto Julieta Meriño aborda: “la imagen, expresa, fundamentalmente, la

personalidad corporativa de la empresa, es decir, es el resultado de la

comunicación (…)” (Meriño; 2005:117)

Al reflexionar sobre este punto de vista, la autora refiere que la imagen es un

auténtico valor añadido al producto o servicio y se convierte en un factor clave de

decisión en el público. Constituye la percepción de los elementos que distinguen a

las instituciones, la decodificación de su identidad y la representación en el

imaginario colectivo de sus rasgos tipificadores. El conducto por el que transita la

identidad hasta convertirse en imagen resulta de aquello que la organización

expresa a sus públicos mediante actos comunicativos. Por tanto, la comunicación

recubre a la imagen y se convierte en el mecanismo para lograr la congruencia

entre lo que somos y lo que se percibe de nosotros. Es un hecho innegable que la

imagen de las empresas perdura más allá de los productos o servicios de los que

se nutre, que al mismo tiempo les inyecta valor y que representa a las constantes

universales de la identidad organizacional.

A pesar de que los conceptos de imagen e identidad están intrínsecamente

relacionados y con frecuencia identificados entre sí o sustituidos el uno por el otro;

la popularidad que han alcanzado estos términos no ha permitido que se supere

entre los públicos, la evidente falta de claridad en torno a sus esencias.

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El ser y el hacer son la identidad de la empresa. La organización, en realidad, no

comunica su imagen, comunica su identidad para que los públicos se formen una

idea de ella. Al respecto Villafañe reconoce que la imagen de una organización: “es

el resultado de la integración, en la mente de los públicos con los que la empresa

se relaciona, de" un conjunto de imágenes" que con mayor o menor protagonismo,

la empresa proyecta hacia el exterior". (Villafañe; 1997:24).

De acuerdo con lo expresado anteriormente, la autora considera que la imagen de

una empresa es el resultado de un proceso de percepción que se da a nivel

subjetivo en la mente de los públicos sobre sus atributos de identidad, inducido

previamente por las interacciones comunicativas que ocurren entre la organización

y los sujetos que con ella se relacionan. La imagen debe ser una síntesis de la

identidad organizacional. Debe basarse en la realidad de la empresa y ser

proyectada globalmente, destacar los puntos fuertes del proyecto empresarial

(orientaciones estratégicas, posicionamiento estratégico) y lograr la armonía entre

las políticas funcionales y formales de la organización.

Al respecto Irene Trelles plantea: “La imagen de empresa es la representación

mental en el imaginario colectivo, de un conjunto de atributos y valores que

funcionan como un esteriotipo y determinan la conducta y opiniones de esta.”

(Trelles; 2005:56)

De acuerdo con lo anterior, la autora argumenta que la imagen de la empresa es

un fenómeno al mismo tiempo de percepciones y de experiencias por parte de los

públicos, de comunicaciones, de relaciones e interacciones entre ellos y la

empresa, de conducta y de trayectoria de esta. Evidentemente la imagen

organizacional no está en el entorno físico sino en la memoria latente de los

individuos y en el imaginario colectivo. El público es el centro de la imagen, pues

esta se configura subjetivamente para cada uno en función de su cuadro de

valores, su sistema de significaciones, su estilo de vida, sus motivaciones,

expectativas y preferencias personales. De modo que la imagen de la empresa es

la que está en la cabeza de las personas.

Al respecto Joaquín Mouriz argumenta que “la imagen corporativa es el conjunto de

percepciones, ideas o significados que una persona tiene con respecto a una

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empresa. Lo que cada cual piensa de nosotros fruto de su experiencia. Por lo tanto,

cada persona relacionada con nuestra empresa tendrá su propia imagen de

nosotros.” (Mouriz; 2009) La imagen crea un valor emocional asociado a la

distinción y la credibilidad; ofrece gran reputación a la entidad; influye en los

consumidores sobre dónde comprar los productos y promueve especialmente la

adquisición de bienes cuando conllevan una decisión compleja y conflictiva.

Uno de los investigadores más fructíferos dentro del campo de la imagen

organizacional ha sido Justo Villafañe. En su libro Imagen Positiva: Gestión

Estratégica de la Imagen de las Empresas, aporta una nueva visión de este vector

y orienta su composición en tres dimensiones: la imagen interna o autoimagen, la

imagen externa o imagen pública y la imagen intencional.

Según este autor, la autoimagen o imagen interna de la empresa “consiste en las

representaciones compartidas acerca de las cualidades y potencialidades de la

organización, es decir, de sus características culturales” (Villafañe; 2000:40)

En relación con lo expresado anteriormente, la investigadora fundamenta que en

este proceso de representación de cualidades y potencialidades, que no es más

que el proceso de autorreconocimiento de los rasgos tipificadores de la empresa

entre sus sujetos integrados, intervienen el nivel de coherencia y la calidad de la

coincidencia como indicadores que determinan el estado de la autoimagen

organizacional. El primero se refiere a la cantidad de rasgos y características en

que los miembros de la organización coinciden con más frecuencia al valorar la

misma y el segundo a la valoración positiva o negativa que se hace de las

cualidades de la organización en términos de capacidad empresarial para

satisfacer las necesidades de los sujetos integrados, el cumplimiento de los

objetivos de la organización y la respuesta adecuada a las exigencias del

ambiente.

Asimismo, en la medida que estos indicadores logren concretar un desarrollo

estable, la autoimagen podrá ser adecuada o inadecuada por exceso o por

defecto. Una autoimagen organizacional adecuada implica que la empresa crea

ser para el mercado lo que verdaderamente es, sin embargo una autoimagen

inadecuada conlleva a que la institución se subvalore o se sobrevalore. Por tanto,

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como la imagen organizacional, al margen de sus dimensiones, constituye un

elemento integrador de los fenómenos que implica, una adecuada o inadecuada

imagen interna influirá directamente en el proceso de conformación de la imagen

externa.

“La imagen externa son todas aquellas características de la organización que son

identificadas y evaluadas (positiva o negativamente) de manera semejante por el

público externo (sean o no compartidas estas imágenes)” (Villafañe, 2000:42)

A consideración de la autora es importante significar que esta imagen resulta de

la interacción entre la imagen subjetiva que se crea un determinado público de

una organización en sus mentes y la imagen objetiva que percibe este de ella que

la hacen más o menos capaz de satisfacer sus necesidades y por tanto, los

acercan o los alejan de ese ideal. En el proceso de conformación de la imagen

externa intervienen el nivel de conocimiento que tiene el público sobre la

organización y su producto o servicio y la coincidencia entre la imagen subjetiva o

ideal y la real u objetiva

Para llevar a término esta coincidencia, Justo Villafañe recomienda que la

organización emplee y potencie la imagen intencional como “la proyección que se

ofrece de la empresa y el producto a través del hacer y el decir. Esta debe

transmitirse a través de todos los medios de comunicación como un mensaje

singular repetidamente. Este mensaje singular debe expresarse con símbolos, a

través de medios escritos y audiovisuales, en la atmósfera, en acontecimientos

sociales y por el propio personal”. (Villafañe; 2000:42) En este aspecto, media la

comunicación como un vector que recubre a la imagen y la convierte en un

elemento estratégico suyo a partir del reconocimiento global y estable de los

rasgos identitarios que se pretenden proyectar sistemáticamente.

De forma general, sobre estos criterios Joan Costa en su libro La Imagen

Corporativa en el siglo XXI plantea: “la imagen de una empresa no es un

elemento secundario, ni es una moda, es un instrumento estratégico de primer

orden y un valor diferenciado y duradero que se acumula en la memoria social

(…)” (citado por Trelles; 2009:8) De esta manera, la autora considera que la

imagen organizacional resulta una condición indispensable para la continuidad y

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el éxito estratégico de las empresas, pues asume un sólido papel como incentivo

para la venta de productos y servicios; proporciona autoridad y forma la base de

una trayectoria sólida frente a la competencia.

Luego de abordar las definiciones que han realizado varios autores, la

investigadora asume a la imagen organizacional como la estructura mental de la

organización que se forman los públicos, como resultado del procesamiento de

toda la información relativa a la organización que llega a estos mediante procesos

comunicativos. Constituye además, un valor estratégico empresarial, la distinción

frente a la competencia y la base del reconocimiento social. De esta manera,

imagen organizacional es un concepto basado claramente en la idea de

recepción y debe ser diferenciado de otros tres conceptos básicos: identidad,

comunicación y realidad organizacional.

1.2.3 Identidad e imagen organizacional como estrategias del proceso de

comunicación.

Crear una imagen exterior de la empresa coherente con la identidad

organizacional, que favorezca su posicionamiento en el mercado y logre una

adaptación permanente a los cambios del entorno mediante el conocimiento

actualizado de la competencia; constituye una de las preocupaciones latentes del

sector empresarial en los albores de la sociedad de la información.

De ahí que conocer los elementos visuales tipificadores de la entidad, los rasgos

distintivos de la cultura y la personalidad organizacional, potenciar el

conocimiento entre los sujetos integrados de los atributos que los singularizan y

personalizan frente a un mercado altamente competitivo, así como lograr una

congruencia entre lo que se es realmente y lo que se dice, constituye una

exigencia inalienable de las políticas organizacionales para la elaboración y

despliegue de estrategias que aseguren a la institución, la supervivencia en un

mercado profundamente dinámico y cambiante.

Una de las causas ignoradas del éxito empresarial es el estudio de la identidad,

su fortalecimiento y la creación de estrategias para su consolidación y

presentación a los públicos. La definición coherente de la identidad y la

incorporación a esta de sus elementos conceptuales, como muestra de la

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superación de viejas concepciones teóricas, constituye hoy la visión más

acertada de este fenómeno posterior a la caducidad de los pilares del

pensamiento empresarial de finales del XIX. Sin embargo, reforzar la identidad

organizacional, involucrar a los sujetos integrados en procesos de reafirmación

identitaria e impulsar iniciativas para la práctica coherente y planificada de sus

atributos, no constituyen acciones suficientes para construir una identidad

monolítica y eficaz.

Más allá de una acertada definición de los atributos de identidad organizacional y

una óptima implementación de los mismos, es imprescindible por el valor que le

otorgan a la empresa en su identificación y diferenciación en el mercado,

comunicarlos de manera efectiva y crear para ellos estrategias que denoten su

transmisión planificada, dirigida y controlada.

“Cómo la empresa se muestra, cómo se presenta a sí misma, cómo se hace

reconocer e identificar es el punto crucial de su estrategia de identidad. Que de

hecho es una parte de su estrategia de comunicación” (Joan Costa citado por

Trelles 2005:109)

El proceso de comunicación organizacional, interpretado como un enfoque

integrado de toda la comunicación producida por una organización dirigida a sus

públicos, debe transportar y acentuar la identidad organizacional. No solo se

corresponde con el repertorio de procesos, mensajes y medios involucrados en la

transmisión de información por parte de la empresa; sino que gestiona acciones

encaminadas a transmitir la identidad y a mejorar la imagen pública.

Según refiere Irene Trelles en su libro Comunicación Organizacional:

“Los procesos comunicativos realizados en el interior del sistema organizativo

constituyen la comunicación interna, dirigida a conseguir una estabilidad en

la organización con vistas a que se alcancen sus fines. Por medio de la

comunicación se logra crear y mantener la cultura de la organización.

Igualmente la comunicación es el modo fundamental de transmitir la cultura

y conseguir la socialización de los miembros” (2001:42)

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La necesidad de integrar estratégicamente a la identidad y la imagen

organizacional como vectores que la comunicación recubre, emerge en lo

fundamental de la concepción del investigador Joan Costa y sus aportaciones con

el replanteo de estos conceptos recogidos en su propuesta El paradigma del siglo

XXI. Según Joan Costa: “La identidad corporativa es un sistema de comunicación

que se incorpora a la estrategia global de la empresa, y se extiende y está

presente en todas sus manifestaciones, producciones, propiedades y

actuaciones.” (Citado por Espinosa; 2005:109)

En este sentido, la identidad organizacional se presenta en primer lugar, como la

unidad de estilo de las comunicaciones organizacionales dentro de la diversidad

de sus componentes y de inmediato es comprendida como un instrumento

estratégico de primer orden dentro de los procesos comunicativos empresariales.

Según Julieta Meriño, hacia finales de la década del 70, la comunicación

organizacional llegó a convertirse en “sinónimo de promoción de la imagen

corporativa y de realización de un alegato estándar para la introducción de una

identidad monolítica” (Meriño2005:21) Hoy en día la comunicación se ha

convertido en una herramienta estratégica dentro de toda empresa que desee

estar bien posicionada en el mercado. Esto no quiere decir que la comunicación

sea la clave del éxito, pero sí que forma parte de él. A través de ella se logra

acercar al mercado la imagen que se pretende tener de la empresa para

consecuentemente, lograr posicionarse de manera más competitiva.

La autora considera que la identidad organizacional es la causa de la imagen

organizacional y la comunicación, a través de sus procesos, constituye el canal

que transforma lo que la empresa es en lo que los públicos piensan de esta. Sin

embargo, los múltiples y diversos mensajes que la empresa emite continuamente

no emergen de una única fuente, ni se rigen por criterios homogéneos lo que

genera dispersión, incongruencia y desorden. En gran medida esto incide

negativamente en el rendimiento de la comunicación y en consecuencia de la

imagen, por tanto, una buena estrategia de comunicación e identidad

organizacional motiva a que los públicos se interesen en los productos y servicios

de la empresa que la implementa, ya que perciben de esta una identidad sólida

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como respaldo, donde el posicionamiento de su marca se produce de manera

casi natural.

Luego de abordar diferentes posturas en cuanto a la identidad y la imagen

organizacional como estrategias del proceso de comunicación, es meritorio

concluir que estos vectores se orientan bajo la visión programada de los procesos

comunicativos empresariales a la vez que resultan en pilares cuyo resguardo,

preservación y puesta en vigor de manera controlada, es una exigencia en el

mundo empresarial.

La identidad y la imagen son estrategias del proceso de comunicación en la

medida que las organizaciones las necesitan para identificarse y lograr la

exclusividad frente a la competencia. A partir del análisis anterior, se puede

concluir entonces que todos estos vectores compilan los elementos visuales,

conceptuales e identificadores de la organización para comunicarse de la mejor

manera, y evitar distorsiones, a través de su planificación, organización y control,

por tanto se puede deducir que es imprescindible lograr en las empresas una

visión holística de la comunicación, priorizar la identidad y la imagen como

valores estratégicos de su quehacer, optimizar la su planificación y potenciarlos a

partir de la interacción identidad- estrategia-comunicación-imagen.

1.3 Referentes teóricos que sustentan el modelo metodológico.

Las metodologías, constituyen programas generales de acción orientados a

alcanzar objetivos amplios. Implican procedimientos que sustentados en la teoría

proyectan al pensamiento hacia la determinación de problemas y sus posibles

soluciones. Para ello demanda en el investigador un exhaustivo conocimiento del

objeto de estudio y un elevado nivel de comprometimiento por parte de los

implicados en el cumplimiento de cada una de las etapas que la metodología

propone.

Según refiere Blauberg, “la metodología científica es un conjunto de métodos,

principios y procedimientos de investigación aplicados en la disciplina de que se

trate; el nivel de la metódica y la técnica de investigación, es decir, la selección de

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procedimientos que aseguran la obtención de datos empíricos fidedignos y su

elaboración primaria” (Blauberg;1999: 232)

De ahí que Ezequiel Blauberg, utilice indistintamente las categorías de método y

metodología, al señalar que “cuando nos referimos al método o a la metodología

como el estudio del método, estas expresiones suelen utilizarse con dos

acepciones o alcances diferentes:

- En unos casos se hace referencia a los supuestos epistemológicos.

- En otros, designa el conjunto de operaciones o actividades que dentro de un

proceso preestablecido, se realizan de una manera sistemática para conocer y

transformar la realidad. (Blauberg; 1989:99)

Hechas estas consideraciones, la autora procede a la reflexión en torno a las

propuestas metodológicas de algunos autores que han servido de referentes

teóricos para el diseño de la metodología. Es importante aclarar que en el ámbito

de la comunicación social el diseño de una metodología para el fin que se

propone carece de antecedente alguno, por tanto para la definición de los

elementos constitutivos de esta, la autora toma de referente las propuestas de

autores como Ezequiel Ander-Egg, Rogelio Bermúdez, Marisela Rodríguez,

Rafaela Macías Reyes, Nirma Nile y Ricardo Enoa Leyva; que desarrollan sus

aportaciones en el ámbito social comunitario. Al respecto debe decirse que la

reflexión estará limitada a los elementos teóricos que habrán de orientar los

aspectos metódicos del producto final.

Ezequiel Ander-Egg en su obra Metodología y Práctica del Desarrollo de la

Comunidad (1996), explicita los principales conceptos que sustentan su

investigación en un marco teórico conceptual. Más adelante refiere propiamente

lo que es la metodología del desarrollo de la comunidad en su fase operativa

considerando algunas cuestiones básicas en torno a este tipo de metodología

tales como: el procedimiento a seguir, es decir, el método: estudio, investigación

y diagnóstico; programación; ejecución y evaluación.

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Trabajo de Diploma Capítulo I

Rebeca Varela Corrales Página 27

Al reflexionar en este sentido la investigadora reconoce elementos constitutivos

importantes en una metodología y en correspondencia con lo planteado infiere

que esta se estructura en dos partes, una teórica-conceptual y una operativa.

Sobre este particular valora además el criterio planteado por Rogelio Bermúdez y

Marisela Rodríguez en su libro Metodología de la Enseñanza y el Aprendizaje. En

él se abordan criterios muy esclarecedores sobre los elementos constitutivos de

las metodologías al referir que esta se compone de dos partes estructurales: el

aparato teórico cognitivo y el metodológico o instrumental.

El aparato teórico cognitivo está conformado por el cuerpo categorial que a su

vez incluye las categorías y conceptos y el cuerpo legal que se compone de

leyes, principios o requerimientos. Los conceptos y categorías que forman parte

del aparato teórico cognitivo de la metodología son aquellos que definen aspectos

esenciales del objeto de estudio. El cuerpo legal se refiere a aquellas normas que

regulan el proceso de aplicación de los métodos, procedimientos, técnicas,

acciones y medios y expresa a través de los principios, requerimientos o

exigencias, que se tuvieron en cuenta para su diseño y aplicación práctica.

El aparato instrumental está conformado por los métodos teóricos y empíricos, las

técnicas, procedimientos y acciones que se utilizan para el logro de los objetivos

para los cuales se elabora la metodología.

Según Rafaela Macías, en su Metodología para el Desarrollo Sociocultural

Comunitario toda la metodología en concreto, las referidas a la denominada

ciencia de acción, constan de tres elementos:

1- La teoría o fundamento metodológico: conjunto de finalidades y objetivos se

que se persiguen con la acción.

2- El método o procedimiento metodológico: conjunto de reglas y operaciones

realizadas para la consecución de un objetivo.

3- La técnica o instrumento metodológico: conjunto de actividades y ejecuciones

en los que se concretan las reglas necesarias para el cumplimiento de los

objetivos (Macías;2003:23)

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Trabajo de Diploma Capítulo I

Rebeca Varela Corrales Página 28

La interrelación entre estos componentes presupone concebir a la metodología

en dos dimensiones: como proceso y como resultado. En su condición de

proceso, la aplicación de la metodología requiere de una secuencia de etapas y

cada etapa es a su vez una secuencia de acciones o procedimientos, por ello se

requiere de la explicación de cómo opera la misma en la práctica, cómo se

integran las etapas, los métodos, los procedimientos, medios y técnicas y cómo

se tienen en cuenta los requerimientos en el transcurso del proceso. Por otra

parte en su condición de resultado el investigador debe ser capaz de expresar

mediante algún recurso modélico la conformación de la metodología como un

todo y las interrelaciones que se producen entre los elementos de su estructura.

(Nile; 2010:24)

Macías desarrolla su metodología a partir de un espacio teórico conceptual que

se caracteriza por el análisis de los principales conceptos que se desenvuelven

como eje teórico de la investigación, un sistema de ideas reguladoras, objetivos,

funciones y exigencias. (Macías; 2003:6)

Asimismo, la parte operativa de su propuesta se concreta en las siguientes fases:

Sensibilización: en ella la especialista propone la realización de un conjunto de

acciones de coordinación tendentes a crear las condiciones necesarias para

comenzar el proceso de inducción del cambio, creando una valoración positiva.

Diagnóstico o de estudio de la realidad: es un proceso que ofrece un conjunto de

informaciones dirigidas a visualizar el desenvolvimiento de todas las relaciones

sociales y culturales de la institución para proponer las alternativas que permitan

la transformación.

Organización: en esta fase la investigadora pretende orientar la organización y

reorganización de todos aquellos recursos humanos, materiales y económicos,

necesarios para poder desarrollar el proceso.

Planificación: se evalúan las debilidades, fortalezas, amenazas y oportunidades

para elaborar los proyectos e instrumentos que propicien el movimiento hacia el

ideal.

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Trabajo de Diploma Capítulo I

Rebeca Varela Corrales Página 29

Ejecución: en esta fase se materializan las acciones concebidas en las fases

anteriores.

Evaluación: se refiere a la recogida y análisis sistemático de información a partir

de un sistema de indicadores para determinar el valor de lo que se ha hecho.

Sistematización: se orienta hacia la interpretación crítica de las experiencias, que

a partir de su reconstrucción y ordenamiento, descubre o explicita la lógica del

proceso vivido, los factores que han intervenido en dicho proceso, cómo se han

relacionado entre sí y por qué se han hecho de ese modo. (Macías; 2003:50)

Los argumentos expuestos por Rafaela Macías en su Metodología para el

desarrollo sociocultural comunitario, conducen a la investigadora a enriquecer su

visión cognoscitiva sobre la estructura de la metodología y consecuentemente

realizar confrontaciones que le permitan asumir el modelo más efectivo para su

fin.

Otra propuesta de obligada consulta fue la Metodología para el Desarrollo del

Trabajo Cultural Comunitario (2005) del investigador Ricardo Enoa Leyva, quien

desarrolla una estructura similar a la que se ha abordado hasta el momento.

También sirvieron de referencia la Metodología para la Conservación y

Preservación del Patrimonio Bibliográfico y Documental en la Red de Bibliotecas

Públicas (2010) de Nirma Nile y la Metodología para la Evaluación del Impacto

Provocado por la Implementación del Subsistema de Comunicación en la

Gestión Interna de la Empresa de Servicios de Ingeniería de Las Tunas (2010)

de Mairelys Céspedes Oliva.

Luego de una revisión exhaustiva de las metodologías consultadas y a modo de

conclusión, la autora asume como referencia en algunos aspectos para el modelo

estructural de su Metodología para la definición de los atributos de identidad e

imagen organizacional en la Empresa de Servicios de Ingeniería de Las Tunas, el

aportado por Rafaela Macías Reyes y consensuado entre los otros investigadores

referidos; pues a pesar de que su propuesta se orienta hacia el trabajo

sociocultural comunitario, el sustento teórico, estructural y metodológico que

encierra, concede a la autora criterios que le permitirán justificar y construir desde

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Trabajo de Diploma Capítulo I

Rebeca Varela Corrales Página 30

la comunicación una metodología con elementos constitutivos a fines, pero con

un contenido que responde a las expectativas de la problemática en cuestión.

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Trabajo de Diploma Capítulo II

Rebeca Varela Corrales Página 31

CAPÍTULO II: PROPUESTA METODOLÓGICA PARA LA DEFINICIÓN DE LOS

ATRIBUTOS DE IDENTIDAD E IMAGEN ORGANIZACIONAL EN LA EMPRESA

DE SERVICIOS DE INGENIERÍA DE LAS TUNAS.

Este capítulo fundamenta una propuesta metodológica para la definición de los

atributos de identidad e imagen organizacional en la Empresa de Servicios de

Ingeniería de Las Tunas. Para ello muestra en un primer epígrafe una

caracterización general de esta unidad social concreta y posteriormente expone los

principales resultados arrojados en el proceso de diagnóstico sobre los atributos de

identidad e imagen de la empresa en cuestión.

La metodología que se propone carece de antecedentes en la esfera de la

comunicación, por tanto su diseño exigió un estudio mesurado de los aportes en este

tema desde el trabajo sociocultural comunitario y una clara visión innovadora que

sustentada en la investigación intensiva, le permitió a la autora adaptar modelos

generales de estas áreas a la necesidad específica de su objetivo general.

2.1 Caracterización de la Empresa de Servicios de Ingeniería de Las Tunas.

La Empresa de Servicios de Ingeniería de Las Tunas fue fundada en el año 2002

como una de las Empresas integrantes del Grupo Empresarial de la Construcción de

las Tunas. Está asentada en el registro mercantil del Ministerio de Justicia en el libro

EP, Tomo I, Folio 80, Hoja 5 y con domicilio legal en la calle Lico Cruz # 221, e/.

Ramón Ortuño y 24 de Febrero, Reparto Primero, Las Tunas. Tiene Implementado y

certificado el Sistema de Gestión de la Calidad, además de avalados los Sistemas de

Comunicación e Información. Asimismo, tiene admitido el Perfeccionamiento

Empresarial desde el año 2004 y en el 2009 se le aprobó su consolidación.

Misión: La Empresa presta Servicios de Dirección y Administración de Obras de la

Construcción con una permanente Gestión de la Calidad y constante Superación

Profesional.

Visión: Alcanzar un posicionamiento equilibrado en el mercado de los Servicios de

Dirección y Administración de Obras de la Construcción teniendo como premisa

fundamental la Gestión de la Calidad prestando atención a la competencia.

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Trabajo de Diploma Capítulo II

Rebeca Varela Corrales Página 32

Objeto Empresarial:

Brindar servicios de construcción civil y montaje a partir de subcontratar la

totalidad de estos servicios a entidades, en pesos cubanos y pesos convertibles.

Ofertar servicios de elaboración de proyectos arquitectónicos, ingenieros y

tecnológicos para los nuevos objetivos inversionistas u obras, así como para la

ampliación, reconstrucción, conservación, restauración, reparación,

mantenimiento, demolición y desmontaje de objetivos existentes; de proyecto

urbanístico; de proyecto de arquitectura de interiores, decoración, exteriores,

áreas verdes y paisajismo; de proyecto de mobiliario, equipos, enseres,

accesorios, dispositivos y demás artículos estándar o no y sus partes; de

proyectos de señalética; de proyecto de impacto y condiciones ambientales; de

elaboración de maquetas; servicios de fotografía de temas arquitectónicos,

ingenieros y constructivos; de evaluación de daños a edificaciones, todos ellos en

pesos cubanos y pesos convertibles.

Brindar servicios de dirección y administración de inversiones y obras en todo

su alcance para la ejecución de nuevas inversiones, ampliación, reconstrucción,

conservación, restauración, reparación, mantenimiento, demolición y desmontaje

de objetivos existentes, incluyendo los de carácter monumentario, históricos y

patrimoniales; de prueba y puesta en marcha de inversiones y objetivos existentes

de cualquier tipo, todos ellos en pesos cubanos.

Prestar servicios de post-venta, en pesos cubanos y pesos convertibles.

Ofrecer servicios de organización de inversiones; técnico-económicos y

tecnológicos de evaluación de riesgos, vulnerabilidad y daños de desastres

naturales y tecnológicos; de estimaciones económicas y levantamientos técnicos

de impacto y condiciones ambientales; de estimaciones y presupuestos

económicos de inversiones y de uso, reemplazo o reconstrucción de objetivos

existentes; de innovación tecnológica en sistemas constructivos, tecnológicos e

ingenieros; ingeniero-geotécnicos aplicados a la construcción, todos ellos en

pesos cubanos.

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Trabajo de Diploma Capítulo II

Rebeca Varela Corrales Página 33

Ofertar servicios con técnicas informáticas de presentaciones digitales y de

desarrollo e implementación, así como efectuar la comercialización mayorista de

programas computacionales propios de la actividad de ingeniería y diseño, todos

ellos en pesos cubanos.

Prestar servicios de apoyo legal de peritaje y de auditoria técnica y de calidad

relacionadas con las actividades de ingeniería y proyectos; de manuales de

identidad empresarial; de elaboración, reproducción y realizar la comercialización

mayorista de documentación científico-técnica; de superación técnico profesional

y de consultoría relacionados con las actividades de ingeniería y proyectos; de

alquiler de locales, todos ellos en pesos cubanos.

Comercializar de forma mayorista materias primas y materiales sobrantes de la

terminación de inversiones y obras, al inversionista como primera opción previo

contrato y a las empresas comercializadoras del Ministerio de la Construcción, en

pesos cubanos.

Política de la calidad:

La Empresa de Servicios de Ingeniería de Las Tunas brinda Servicios de

Dirección y Administración de Obras de Arquitectura e Ingeniería, cumpliendo los

requisitos del Cliente, para lo cual traza objetivos, los revisa periódicamente y

asigna los recursos necesarios para asegurar que los niveles de calidad se

cumplan y mejoren continuamente logrando una posición estable en el mercado

nacional. La Organización se compromete con la Gestión y el Aseguramiento de

la Calidad manteniendo un SGC conforme con la Norma NC ISO 9001:2001.

2.2 Diagnóstico de los atributos de identidad e imagen organizacional en la

Empresa de Servicios de Ingeniería de Las Tunas.

La Empresa de Servicios de Ingeniería de Las Tunas, posee un Manual de

Identidad e Imagen Corporativa incompleto y poco práctico, confeccionado en el

año 2009 por la Asociación Cubana de Comunicadores Sociales de la provincia.

Luego de un proceso indagación, sustentado en la encuesta y la entrevista a los

sujetos integrados a esta empresa, la investigadora cuantifica que de un total de

64 trabajadores encuestados solo el 73,3 % conoce la existencia de este Manual

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Trabajo de Diploma Capítulo II

Rebeca Varela Corrales Página 34

que compila los atributos de identidad visual y conceptual que debieran

representar formalmente la empresa.

Otro de los resultados que arrojó la encuesta aplicada, confirma que solo el

33,3% conocen todos los atributos de identidad visual, mientras que un mayor

número plantea que no conocen los valores compartidos y los colores

corporativos. Es reconocible por el 100 % de la muestra seleccionada, un

conocimiento veraz de la misión, nombre genérico y comercial de la entidad.

El 20% de los encuestados posee una idea relativa de la visión y la historia

empresarial. El 60% afirma que existe cierto nivel de conocimiento sobre los

atributos entre los sujetos integrados, mas, solo el 33,3% se siente identificado

con ellos. Algunos argumentan que no conocen el Manual, que no está

implementado, que no existe motivación ni mucho interés por dar a conocer los

atributos de identidad, sin embargo, contradictoriamente otras referencias

plantean que estos se han se han divulgado en asambleas sindicales y

matutinos; pero al parecer de forma inadecuada.

El 53,3% afirma que se han realizado algunas investigaciones para definir los

atributos de identidad e imagen organizacional y a pesar de que el 36,6% no

conoce ningún procedimiento para este fin, un 86,6% le otorga importancia a la

creación de una metodología para hacerlo.

La observación directa, realizada en un escenario natural, demostró que la

Empresa de Servicios de Ingeniería de Las Tunas reúne a un colectivo de

trabajadores altamente profesional, competente, polemizador y con una elevada

calidad humana. Se hace visible la existencia de un solapín que identifica a los

trabajadores, mas, su uso no es extensivo.

De manera general, la empresa carece de señalética interna y externa, lo que

dificulta en los visitantes su orientación espacial dentro de las áreas de la

entidad. Los colores de las formas arquitectónicas no se corresponden con la

gama cromática vigente en el manual de identidad, lo que causa en el público

cierto nivel de incertidumbre acerca de cuáles son los colores identitarios de la

empresa.

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Trabajo de Diploma Capítulo II

Rebeca Varela Corrales Página 35

Relativo a los uniformes es preciso destacar que a pesar de que está establecido

y particularizado para este colectivo aún no se ha implementado, lo que

representa una inconformidad latente entre los sujetos integrados. La

organización posee un mural desactualizado; la transportación no ostenta el

logotipo de la empresa, no siendo así su utilización en la papelería oficial.

La entidad no cuenta con un medio o soporte participativo que propicie el

intercambio y la familiaridad del colectivo perdiendo así la oportunidad de crear y

reafirmar la cultura organizacional y estimular su desarrollo; pero esto no solo

ocurre con el medio radial necesario, sino que además, tampoco existe un boletín

impreso. Aunque están creadas las tablillas informativas que en pequeña medida

podrían cubrir el déficit de los soportes anteriores debemos reconocer que se

carecen de interés por su actualización.

La empresa no ha definido completamente sus de atributos de identidad

conceptual. Los objetos, fotos, reconocimientos, grabaciones y otros símbolos de

la organización, así como sus tradiciones laborales, culturales, combativas y

corporativas no están recogidos en una sala de historia debido a la carencia de

un local destinado a este fin. Esta situación ocurre también con la historia de la

organización.

Por ser una empresa contratista mantiene un sistema simbólico interpretativo

muy específico, con aportes de códigos dentro del sector de la construcción, que

en muchos casos solo la organización maneja, lo que le aporta valores

identitarios propios. Asimismo, por estar relacionada directa e indirectamente con

todas las empresas de la construcción, sus miembros están obligados a

identificarse necesariamente con un modo de actuación específico, alineado con

las exigencias por la calidad de las construcciones y los servicios, la protección

de los bienes materiales, las condiciones de trabajo, la especialización de los

trabajadores y la revisión de proyectos.

El público externo de la empresa reconoce entre los trabajadores asociados a

ella, a un colectivo laboral en el que sobresalen rasgos de experiencia,

profesionalidad y competencia. En consecuencia, distinguen un servicio de alta

calidad y una constante preocupación por la superación profesional de sus

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Trabajo de Diploma Capítulo II

Rebeca Varela Corrales Página 36

asociados. Sin embargo, en entrevistas realizadas a algunos clientes de la

empresa en cuestión, afloraron inconformidades respecto a la estética general de

la entidad en sí misma. Algunos de ellos reconocen que requirieron inicialmente el

servicio de dirección y administración de obras de la construcción a esta empresa,

por referencias de otros organismos que previamente habían solicitado la

prestación y no porque conociesen de modo alguno el objeto social de aquella.

Por otra parte, coinciden en que la empresa necesita posicionar su imagen en el

mercado, atraer nuevos clientes, optimizar su proceso de comunicación con los

públicos, proyectar una imagen intencional que exprese su identidad conceptual,

implementar los rasgos de identidad visual acorde con las exigencias del público

interno y crear los mecanismos para que se definan inmediatamente los atributos

que aún no han sido formalizados en la empresa y son reconocibles en su

dinámica interna.

Definición de la matriz DAFO en términos de identidad e imagen organizacional

para la Empresa de Servicios de Ingeniería de Las Tunas:

Debilidades:

Existencia de un Manual de Identidad e Imagen Organizacional incompleto y

poco fundamentado con limitados aportes solo visuales.

Elevado desconocimiento entre los sujetos integrados sobre los atributos de

identidad visual y conceptual recogidos en este soporte.

Poca identificación de los sujetos integrados que conocen la existencia del

manual con los atributos de identidad e imagen organizacional definidos en él.

Existencia de rasgos de identidad conceptual subyacentes en la dinámica interna

empresarial que aún no han sido formalizados.

Desconocimiento de una metodología para la definición de los atributos de

identidad e imagen organizacional.

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Trabajo de Diploma Capítulo II

Rebeca Varela Corrales Página 37

Amenazas:

Existencia de un mercado cada vez más competitivo y dinámico.

Imagen intencional desfavorable.

Imagen pública poco posicionada en el mercado.

Limitaciones materiales y financieras por irresponsabilidades internas.

Efectos del bloqueo económico-financiero a Cuba.

Fortalezas:

Conocimiento veraz de la misión, nombre genérico y comercial de la entidad.

Colectivo de trabajadores altamente profesional, competente, polemizador y con

una profunda calidad humana.

Elevada conciencia entre los sujetos integrados sobre la necesidad de crear una

identidad e imagen monolíticas a mediano plazo.

Implementación del perfeccionamiento empresarial.

Poca fluctuación del personal lo que deviene en elevados niveles de estabilidad.

Oportunidades:

Demanda de empresas que brinden servicios de construcción civil y montaje en

pesos cubanos y pesos convertibles con determinado prestigio en el mercado.

Necesidad en los clientes de contratar empresas competentes y con una elevada

gestión de la calidad en los proyectos.

Reordenamiento del modelo de socialismo cubano.

Centros de educación superior del territorio.

Exigencia estatal por la calidad profesional.

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Trabajo de Diploma Capítulo II

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2.3 Metodología para la definición de los atributos de identidad e imagen

organizacional en la Empresa de Servicios de Ingeniería de Las Tunas.

El actual contexto socioeconómico en el que se debate el país con el consecuente

proceso de reordenamiento ha marcado para las empresas cubanas nuevos

parámetros de eficiencia y competitividad. El sector empresarial del territorio,

orientado a garantizar la implantación de un Sistema de Dirección y Gestión

(SDG) perfeccionado para lograr un significativo cambio organizativo en su

política interna y gestionar integralmente los sistemas que lo componen, responde

a la tentativa de implementación legal del proceso a través del Decreto Ley No.

276/2010 “modificativo del decreto-ley no. 252/2007 sobre la continuidad y el

fortalecimiento del Sistema de Dirección y Gestión empresarial en Cuba”, y su

reglamento el Decreto 281/2007, modificado también por el 284/2010.

Este reglamento funciona como un instrumento de dirección para que las

empresas estatales y organizaciones superiores de dirección puedan de forma

ordenada, realizar las transformaciones necesarias con el objetivo de lograr la

máxima eficacia y eficiencia en su gestión integral. Un elemento imprescindible

para la implementación de este proceso de mejora continua en el sector

empresarial estatal lo constituye la aplicación de un correcto sistema de

comunicación a fin de garantizar que esta, dado su valor estratégico, sea

trabajada como una herramienta de gestión.

El artículo 691 del decreto referido exige que la implementación de este sistema

de comunicación en la empresa y su permanente actualización esté antecedido

por la definición de los valores y atributos de identidad e imagen empresariales,

pues trabajar sin esta previa información someterá a la empresa u organización

superior de dirección a inversiones improductivas y a gastos de recursos

innecesarios en la implantación del sistema de comunicación.

Por cuanto, la gestión de la identidad y la imagen debe partir de una base sólida

que permita la acción eficiente de la empresa. Esta debe tener claro quién es, qué

hace y cómo lo hace. Es importante que reconozca cuáles son los aspectos

visuales y conceptuales que la particularizan, que identifique cuál es la situación

actual de su identidad, que reconozca y estudie los elementos que contribuyen a

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Trabajo de Diploma Capítulo II

Rebeca Varela Corrales Página 39

definirla e investigue cómo se comunica esa identidad a los diferentes públicos por

medio del análisis de su comunicación organizacional.

La definición clara y precisa de los atributos de identidad e imagen en las

organizaciones permite el aumento de la motivación entre los trabajadores al

crear un sentimiento de identificación y de compromiso con la entidad, lo que

desemboca en una meritoria influencia en el comportamiento del personal y sin

dudas, en la optimización de los recursos humanos. Además, inspira mayor

confianza entre los públicos externos de la institución puesto que la identidad

organizacional positiva permite que desarrollen una imagen clara de aquella.

Al reflexionar en este sentido puede constatarse que una identidad organizacional

pertinente incrementa las posibilidades de establecer vínculos eficaces con los

públicos, contribuye con la creación de una imagen externa acorde con la

intencionalidad de lo que se proyecta y con un mayor grado de adaptación de la

empresa a su entorno y por tanto, con su supervivencia. En estos aspectos recae

sobre todo, la importancia que supone en la actualidad el desarrollo de una

correcta identidad para las organizaciones.

A pesar de que son muchos los estudios sobre este tema y variados los criterios

que lo abordan, ha sido inexistente entre sus estudiosos la perspectiva de crear

un procedimiento metodológico que contribuya a definir los atributos de identidad

e imagen en las organizaciones. La metodología que se propone, orientada

fundamentalmente a satisfacer esta necesidad en la Empresa de Servicios de

Ingeniería de Las Tunas, posee como fin último mejorar su proceso de

comunicación organizacional.

Un elemento que particulariza a esta propuesta metodológica es su proyección

hacia un indispensable proceso de sensibilización en los sujetos integrados para

llevar a buen término la investigación, y su amplio espectro aplicativo según las

condiciones contextuales en las que se decida implementarla.

Por otra parte, este instrumento de trabajo se diseña a partir del conocimiento

extensivo de las potencialidades o condiciones objetivas de la empresa en

cuestión y se estructura según los modelos referenciales abordados, a la vez que

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Trabajo de Diploma Capítulo II

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se adapta a las condiciones y exigencias propias de los estudios en

comunicación.

De esta manera la metodología se estructura en una dicotomía que se

complementa a partir de la teoría y la operatividad. En la parte teórica de la

metodología se enuncian los principales conceptos que necesariamente deben

ser abordados para la comprensión del fenómeno. Incluye además un sistema de

ideas reguladoras, objetivos, exigencias y funciones de la propuesta

metodológica. En la parte operativa se exponen las principales etapas que

guiarán el proceso de definición de los atributos de identidad e imagen

organizacional en la Empresa de Servicios de Ingeniería de Las Tunas:

Sensibilización, Diagnóstico, Organización, Planificación, Ejecución y Evaluación

del proceso.

Los conceptos que sustentan la parte teórica y se constituyen en ejes teóricos de

la metodología, son:

Proceso de comunicación Autoimagen

Identidad visual Imagen pública

Identidad conceptual Imagen intencional

Para lograr un total esclarecimiento acerca de estos conceptos que relaciona el

cuerpo teórico es prudente remitirse al capítulo primero, epígrafe 1.2 donde se

explicitan los fundamentos teóricos de los términos comprometidos.

El sistema de ideas reguladoras que sustenta a la metodología y que permite

orientar con suficiente objetividad la comprensión dialéctica que existe entre los

conceptos que se abordan y sus principios fundamentales, se expresan en:

1- Comprender que la identidad organizacional no debe asociarse únicamente a

los elementos del diseño gráfico, sino que debe ser asumida además como la

expresión de la cultura, el comportamiento y la personalidad de la empresa.

2- Reconocer que la definición de los atributos de identidad organizacional

constituye el eslabón primero y básico en el proceso de conformación de la

imagen.

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3- Valorar a la comunicación organizacional como el gran vector que convierte a

la identidad en imagen asumiéndolas como estrategias de este proceso.

4- Comprender que la identidad es lo que particulariza a la organización, la

comunicación es lo que esta dice que es y la imagen es la percepción que tienen

los públicos de ella.

5- Interpretar la relación identidad-comunicación-imagen como un fenómeno

dialéctico.

6- El éxito de la imagen depende de la conjunción de la identidad de la

organización con una adecuada y estructurada comunicación de los atributos por

proyectar.

En esencia, estas ideas reguladoras compilan elementos que indiscutiblemente se

desdoblan como axiomas dentro del proceso comunicativo empresarial desde la

perspectiva del nuevo Paradigma del Siglo XXI de Joan Costa donde la identidad,

la imagen, la comunicación y la cultura constituyen los nuevos vectores que

superan la decadente visión de la época industrial.

Las exigencias de la metodología están dadas:

1- Desde el punto de vista legal el artículo 691 del Decreto Ley número 284/2010,

plantea que para implantación del sistema de comunicación en las empresas se

deberá contar como antecedente con la definición de sus valores empresariales.

2- En la inexistencia de un procedimiento teórico-metodológico que oriente la

definición de los atributos de identidad e imagen en las organizaciones.

3- En la necesidad de lograr entre los sujetos integrados a la empresa la

consolidación de una identidad coherente y perdurable a través del tiempo.

4- En el auge de un mercado cada vez más competitivo y dinámico en el que se

hace progresivamente oportuno fijar el servicio o producto en el imaginario

colectivo de los consumidores.

Como objetivo general de la metodología se propone: Definir los atributos de

identidad e imagen de la Empresa de Servicios de Ingeniería de Las Tunas a fin

de perfeccionar su proceso de comunicación organizacional.

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Rebeca Varela Corrales Página 42

Para complementar el objetivo general se plantean los siguientes objetivos

específicos:

1- Sensibilizar a los sujetos integrados de la empresa sobre la necesidad de

definir sus rasgos tipificadores.

2- Diagnosticar el estado de la identidad y la imagen organizacional.

3- Organizar y planificar el proceso de definición de los atributos de identidad e

imagen organizacional.

4- Formular mecanismos que permitan reflexionar críticamente acerca del

proceso de ejecución a fin de enriquecer la metodología y perfeccionar su

utilización en la práctica.

5- Contribuir con la certificación del sistema de comunicación en la empresa.

La metodología cumple varias funciones, entre ellas:

Integradora: al estudiar desde un enfoque dialéctico materialista la relación de

interdependencia recíproca que media entre la identidad, la comunicación y la

imagen. Con esta metodología se rompe el antiguo esquema del siglo XVIII propio

de la sociedad industrial y se supera la visión enajenante sobre estos vectores

que, reforzada por el diseño gráfico desarrollado en los Estados Unidos hacia los

años 60, distorsionara su esencia. También desarrolla una función integradora en

la medida que se orienta bajo la perspectiva de la complementariedad entre los

conceptos de su cuerpo teórico a la vez que los asume como los nuevos pilares

de la incipiente sociedad de la información.

Orientadora: al constituir un modelo que conduce a través de etapas y técnicas

específicas, el proceso de definición de los de los atributos de identidad e imagen

organizacional en la empresa, proporcionándole así a los sujetos integrados a ella

un instrumento teórico y metodológico que viabiliza este proceso.

Formativa: al instituirse como un mecanismo que gradualmente formará en los

sujetos integrados un nivel básico de aprehensión de la realidad y

consecuentemente permitirá que se alcance una incipiente cultura del

conocimiento sobre el objeto que se investiga.

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Trabajo de Diploma Capítulo II

Rebeca Varela Corrales Página 43

Creativa: la creatividad está determinada por la primicia en lo referido al tema en

una doble direccionalidad. Por una parte, en la demanda de un instrumento

metodológico con estas particularidades que no ha contado con antecedente

alguno en el campo en el que desarrolla y en la necesidad de innovación por parte

de las estructuras organizacionales comprometidas, al comprender y llevar

creativamente a la práctica la propuesta diseñada.

Luego de referir los elementos que sustentan esta primera parte de la

metodología, la autora reconoce de manera integral en ella un incuestionable

valor teórico y práctico que pudiera centrase desde el punto de vista cognitivo en

su concepción integradora, en la inclusión de conceptos correlacionados

dialécticamente, en la definición de etapas secuenciales para la definición de los

atributos de identidad e imagen organizacionales de la empresa en cuestión y en

su proyección orientadora, creativa y de formación. Desde el punto de vista

práctico, el valor de la metodología se sustenta en la posibilidad de que con su

implementación se sienten las bases para que se consolide una identidad e

imagen coherentes a corto plazo y se proceda consecuentemente a la superación

de las inconformidades relacionadas con la certificación del sistema de

comunicación en la empresa.

Parte operativa de la metodología

La parte operativa de la metodología que complementa su instrumentaria teórica,

está conformada por un sistema coordinado de etapas básicas que orientan el

proceso de definición de los atributos de identidad e imagen organizacional en la

empresa para la obtención de resultados prácticos.

Las etapas definidas en esta parte exigen un irrevocable carácter secuencial para

su implementación por tanto ninguna de ellas, a pesar de que la metodología no

es una propuesta rígida, deberá ser violentada o antepuesta una a la otra.

Atendiendo a esto, los investigadores que procedan a su implementación podrán

ser lo más creativos posible a fin de enriquecer desde la práctica lo que

teóricamente se propone; sin embargo sus aportaciones deberán limitarse a la

inclusión de nuevas técnicas u otras etapas que necesariamente les exija el

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Trabajo de Diploma Capítulo II

Rebeca Varela Corrales Página 44

proceso investigativo y no a la exclusión de las propuestas dado su carácter

básico y primario.

Primera etapa: Sensibilización

La sensibilización constituye una forma psico-comunicativa para lograr que las

personas reconozcan el valor y la importancia de un objeto a fin de que

consecuentemente le concedan la atención exigida.

Objetivos de la etapa:

Crear un clima psicológico favorable para la realización del trabajo a partir de la

autorreflexión grupal sobre el funcionamiento de la identidad y la imagen en la

empresa.

Promover entre los sujetos integrados un estado de comprometimiento e

implicación con el proceso investigativo.

Para ello los investigadores deberán apelar a la Psicología Organizacional y

desde sus aportaciones suscitar en la conciencia individual y colectiva de los

sujetos la necesidad de cooperar con la identificación de sus rasgos tipificadores

a fin de mejorar el proceso de comunicación organizacional.

Esta etapa demanda un trabajo exhaustivo por parte del investigador que implica

las siguientes acciones:

Desarrollar charlas personales con aquellos individuos que muestren apatía.

Promover intercambios entre las áreas funcionales a fin de contrarrestar la

actitud perezosa de los sujetos.

Exponer en reuniones extraordinarias la necesidad e importancia de la

investigación.

Incentivar la realización de debates con los trabajadores donde se reflexione

sobre la futura situación de la empresa si persistiera en ella la problemática en

cuestión.

Dos técnicas grupales que coadyuvarán a hacer viable la prioridad definida para

esta etapa son Autoevaluación de grupos e Identidad e imagen ideales. (Anexos II

y III)

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Trabajo de Diploma Capítulo II

Rebeca Varela Corrales Página 45

Segunda etapa: Diagnóstico que está dividido en tres momentos: diagnóstico de

identidad, diagnóstico de la imagen organizacional y organización de la información

compilada.

Objetivos de la etapa:

Definir los momentos y las fases para el diagnóstico de los atributos de identidad

e imagen organizacional.

Diagnosticar el estado de los atributos de identidad e imagen en la Empresa de

Servicios de Ingeniería de Las Tunas.

Organizar la información resultante del proceso de diagnóstico.

El diagnóstico de identidad e imagen organizacional es un procedimiento para la

identificación, análisis y evaluación de los recursos de una empresa en estas

áreas a fin de examinar su funcionamiento y efectividad.

Primer momento: Diagnóstico de identidad organizacional.

En este momento es imprescindible realizar un análisis objetivo y subjetivo de los

aspectos básicos de la personalidad de la empresa manejados por los propios

sujetos integrados. Sin afán de desarrollar una auditoría de identidad

organizacional se proponen a continuación una secuencia de fases que

viabilizarán el proceso de diagnóstico.

Fases para el diagnóstico de la identidad organizacional.

Fase I: Creación de un marco teórico que defina las concepciones universales

sobre indicadores para desarrollar una identidad organizacional pertinente: con

esto se pretende crear un modelo de identidad sustentable o ideal que funja como

referente de comparación respecto a la identidad actual de la empresa en cuestión,

a fin de que los investigadores obtengan nociones básicas sobre los parámetros

esenciales para el desarrollo efectivo de una identidad competente. Los

investigadores podrán tomar como referencia el manual de identidad

organizacional, a trabajos de investigación sobre el tema, publicaciones

especializadas y otros materiales

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Trabajo de Diploma Capítulo II

Rebeca Varela Corrales Página 46

Fase II: Selección de los métodos generales y técnicas específicas de

investigación: Algunas propuestas considerables para ser implementadas de

manera simultánea en esta fase y que aparecen enunciadas en los anexos son:

(Anexo IV)

El método etnográfico

La observación científica

La entrevista estructurada

El cuestionario

Fase III: Aplicación de los métodos y técnicas predefinidos: la explicitación de los

métodos y técnicas recomendados en la fase anterior pueden ser consultados en

los anexos V-VIII.

Fase IV: Análisis de los resultados: En esta fase se realiza un estudio de los

principales resultados, se tabulan las encuestas y se confrontan las opiniones de

las entrevistas a partir de la triangulación de la información.(Anexo IX)

Segundo momento: Diagnóstico de la imagen organizacional.

El diagnóstico de imagen organizacional puede ser utilizado como una evaluación

explicativa de este vector con el propósito no sólo de conocer el estado de las

dimensiones que encierra, sino de estudiar las relaciones de influencia entre ellas

y los factores que intervienen en su situación actual. Para diagnosticar la imagen

el investigador deberá:

Identificar los principales recursos, tanto técnicos como inmateriales de imagen.

Evaluar los procesos funcionales por los que esta transita.

Obtener una visión global de la empresa, su funcionamiento y actuación en el

mercado.

Detectar los puntos fuertes y débiles que influyen en la imagen empresarial.

Recoger los principales puntos de vista internos sobre la autoimagen y la

posición real de la entidad en el mercado y en la opinión pública.

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El proceso de diagnóstico de la imagen organizacional transitará por las mismas

fases definidas para el diagnóstico de la identidad, sin embargo las técnicas

propuestas para su realización deberán sufrir una variación en torno a los

elementos que serán observados en la medida que se reconozca que la imagen

organizacional según Justo Villafañe, posee tres dimensiones: la autoimagen, la

imagen externa y la imagen pública. A continuación se exponen los elementos

específicos a indagar particularmente en cada dimensión:

Autoimagen

Previamente, es importante reconocer que la autoimagen de la Empresa de

Servicios de Ingeniería de Las Tunas, se construye a partir de la percepción que

esta tiene de sí misma y en su análisis existe una constante que es la identidad

de la empresa. Al asumir esto, el investigador logrará superar las ambigüedades

entre el diagnóstico de la identidad y el diagnóstico de la autoimagen. El primero

está enfocado hacia la determinación del estado de la identidad en sí misma a

partir de la determinación del conocimiento que media entre los sujetos integrados

sobre sus rasgos tipificadores, la eficacia de su utilización en la práctica, la

pertinencia de los mismos o la representatividad que pudiesen tener.

Sin embargo, cuando se habla de diagnóstico de la autoimagen, la investigación

se centra en definir cómo es la percepción de los sujetos integrados sobre sus

atributos de identidad, cómo los decodifican y cuál es su valoración respecto.

Luego de comprender lo expuesto, la autora propone una relación de preguntas

que pudieran orientar al investigador en el transcurso del diagnóstico de la

autoimagen (consultar anexo X)

Imagen Pública o Externa

Es importante reconocer que la imagen pública de la Empresa de Servicios de

Ingeniería de Las Tunas, es la percepción que el entorno tiene de ella y que su

evaluación exige el análisis de este y de los medios de comunicación. De esa

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Trabajo de Diploma Capítulo II

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manera la investigación transgrede los límites espaciales de la institución al

demandar un estudio de los juicios, criterios y consideraciones que posea el

público. En la configuración del entorno es meritorio reconocer su variedad y

distinguir entre ellas la existencia de un:

- Entorno financiero compuesto por expertos y asesores financieros.

- Entorno institucional en el que se incluyen las administraciones, los sindicatos y

el partido.

- Entorno de la comunicación formado por periodistas y expertos en la

comunicación de empresa.

-Entorno académico-científico constituido por profesores universitarios,

investigadores y alumnos.

- Entorno comercial del que forman parte los distribuidores, proveedores y la

fuerza de ventas.

- Entorno del usuario al que pertenecen las asociaciones de consumidores y las

oficinas institucionales de información al consumidor.

En la medida que el investigador profundice en el estudio de estos posibles

entornos de las empresas, desarrollará una investigación más efectiva,

sustentada en el conocimiento veraz del criterio en los públicos sobre los rasgos

que tipifican a la empresa.

Las técnicas que se proponen para indagar sobre esta dimensión redundan en la

entrevista y el cuestionario. Algunas preguntas que pudiesen ser consideradas

por el investigador para el desarrollo de ambas técnicas se relacionan en el anexo

XI.

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Trabajo de Diploma Capítulo II

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Imagen intencional

La imagen de una organización no se crea sino en la mente de los públicos.

Desde la empresa sólo se puede inducir, en mayor o menor grado, la imagen a

partir de acciones estrictamente comunicativas y de difusión. De ahí que el

análisis de esta dimensión de la imagen implicará por tanto, la evaluación de la

identidad visual corporativa y la comunicación de la empresa.

Las técnicas de investigación recomendadas para el estudio de la imagen

intencional son igualmente la entrevista y el cuestionario. Las preguntas que

podrían guiar este proceso se enuncian en el anexo XII.

Algunas técnicas grupales que vendrían a complementar a las referidas hasta

este momento para diagnosticar indistintamente a la identidad y la imagen son

Debate o Controversia y Descubriendo problemas (consultar anexo XIII y XIV)

Tercer Momento: Organización de la información compilada.

Este momento se orientará hacia la disposición acertada y oportuna de todos los

recursos de identidad e imagen de la institución según su naturaleza. La

conveniencia de establecer un momento de organización en esta metodología

viene dada por la necesidad de crear un espacio previo a la planificación donde

se proceda al ordenamiento de los elementos que sustentarán la investigación.

La intencionalidad de este momento investigativo es fecunda en la proyección de,

una vez conocido el estado real de los atributos de identidad e imagen, realizar un

inventario sintetizado de aquellos soportes definidos y utilizados o no en la

práctica y, simultáneamente encauzar el comprometimiento de los sujetos

integrados resultante del proceso de sensibilización.

La disposición real de los atributos de identidad e imagen organizacional orientará

al investigador sobre cuáles exigen estrategias de comunicación u otra índole, y

cuáles demandan una definición inmediata. En este punto es ineludible retomar

que, mientras el diagnóstico permite obtener una visión global acerca del estado

de estos vectores en la empresa y conocer su pertinencia, la Organización como

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Trabajo de Diploma Capítulo II

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momento implícito en él constituye un espacio ideal para enunciar aquellos a los

que se dirigirá la metodología y otros que demanden un producto diferente.

En este momento el investigador pretenderá:

Crear las condiciones necesarias para el desarrollo óptimo de la investigación.

Movilizar todos los recursos que solicite el proceso.

Definir las direcciones de su trabajo creativo y consciente.

Determinar mecanismos para viabilizar su labor.

Establecer pautas del trabajo en grupo.

Configurar estructuras que simplifiquen sus esfuerzos pero que no menoscaben

la efectividad de los resultados.

Implementar acciones específicas que concluyan en una efectiva organización

del trabajo.

Por tanto, este momento organizativo se orientará hacia dos direcciones

fundamentales:

1- Creación de un inventario sobre todos los atributos de identidad e imagen

reconocidos formalmente en la empresa para esclarecer cuáles deberán ser

definidos.

2- Organización de la fuerza laboral sensibilizada con el proceso investigativo.

Asimismo, las acciones que permitirán obtener resultados prácticos en relación

con las direcciones definidas pueden resumirse en:

- Proceder a la revisión de los resultados arrojados por el diagnóstico a fin de

reconocer en ellos los atributos inexistentes para los cuales la implementación de

la metodología se orientará. Este mecanismo de decantación les facilitará a los

investigadores un inventario que enuncie de manera sincrética aquellos atributos

no definidos en la empresa hasta el momento.

-Crear un equipo de trabajo que asista al investigador en el proceso de ejecución

de la metodología.

- Establecer las técnicas específicas que se emplearán en la definición de los

atributos.

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Trabajo de Diploma Capítulo II

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- Gestionar los recursos materiales necesarios.

Tercera etapa: Planificación

Objetivo:

Definir los momentos del proceso de planificación.

Programar las actividades que convergerán en el proceso de ejecución.

La planificación constituye una etapa trascendental para la definición de los

atributos de identidad e imagen organizacional en la medida que resulta una

exigencia ineludible del propio proceso investigativo. Si bien no constituye la

etapa más importante de la metodología pues todas se complementan entre sí

como un sistema, innegablemente funge como una en las que recae mayormente

el peso del éxito investigativo.

Esta etapa supone que el investigador realice su planificación a partir de tres

momentos:

1. Focalización de las oportunidades

2. Selección de las tentativas más viables

3. Diseño de un plan de acciones

Momento I: Focalización de las oportunidades. En este momento el investigador

deberá:

Realizar un análisis profundo de la situación real de la empresa para

implementar determinadas acciones.

Valorar la cobertura y aceptación que podrán tener estas acciones y las vías

más óptimas para desarrollarlas.

Estimar los recursos materiales necesarios para el proceso de ejecución.

Decantar aquellas acciones irrealizables o de difícil implementación.

Evadir la movilización de gran número de sujetos integrados.

Reconocer a los líderes de opinión.

Identificar a los públicos más comprometidos con la organización.

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Trabajo de Diploma Capítulo II

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Momento II: Selección de las tentativas más viables. Cuando se seleccione la

tentativa más viable deberá reconocerse en ella:

- La posibilidad real de pertinencia.

- Un conjunto de elementos que denoten su factibilidad.

- Mecanismos que permitan prever y diagnosticar fácilmente su implementación.

- Sus posibilidades prácticas de aceptación en los públicos.

- Los riesgos que implica.

- La simplicidad en los recursos que exige.

Momento III: Diseño de un plan de acciones. En este momento el investigador

deberá:

Esbozar las principales acciones que serán implementadas durante la ejecución.

Definir los objetivos implícitos en cada una de ellas.

Referir los responsables de cada operación planificada.

Puntualizar qué técnicas serán aplicadas indistintamente para cada dimensión

de la identidad empresarial.

Describir la esencia de cada técnica.

Determinar con precisión el momento específico en el que serán aplicadas.

Declarar la cantidad de individuos a encuestar por áreas funcionales.

Delimitar el tiempo por el que se extenderá la duración de las próximas etapas.

Entre algunas técnicas que podrán emplearse durante el proceso de ejecución y

que no constituyen una receta marginal para definir los atributos de identidad e

imagen organizacional, se recomiendan Expectativas, Reformulación, Concordar

y Discordar, Palabras Claves y Torbellino de Ideas. (Ver anexos)

Cuarta etapa: Ejecución

Objetivo:

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Trabajo de Diploma Capítulo II

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Definir los momentos del proceso de ejecución

Materializar todos los esfuerzos realizados en etapas anteriores.

En ella ocurre una transición, a partir de la fuerza que impregnan los sujetos

integrados sensibilizados con la investigación, de toda la teoría abordada en una

práctica real y consciente de aquello que se organizó y planificó a partir de un

diagnóstico veraz de la realidad inmediata.

La ejecución no supone improvisación y desechará inmediatamente aquellos

factores displicentes que pudiesen alejarla de su cronograma preestablecido. Es

una etapa engorrosa por naturaleza que exige una dinámica de trabajo

profundamente comprometida, por cuanto se instituye como un proceso que resulta

en gran medida de la confiabilidad y eficacia del trabajo realizado previamente.

En esta etapa metodológica relacionan dos momentos subyacentes:

1- Uno orientado a la ejecución específica de las técnicas de investigación para

determinar los atributos de identidad e imagen organizacional.

2- Otro en el que se diseñará una relación fundamentada de aquellos atributos que

los sujetos integrados han asumido como propios y no se habían identificado.

Momento I: consiste en poner en práctica de manera sincrética y metódica todos

los factores necesarios para definir los atributos de identidad e imagen

organizacional. Este momento implica:

La movilización real de la fuerza de trabajo comprometida.

Precisar funciones.

Designar tareas.

Distribuir los recursos.

Implementar acciones de un alcance significativo.

Convertir a los grupos de trabajo creados en la etapa de organización en la

vanguardia del proceso investigativo y los sujetos integrados en constructores

progresivos y fidedignos de su propia identidad.

Momento II: se orienta hacia la confección de una relación fundamentada de

aquellos atributos de identidad e imagen identificados por los sujetos integrados

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Trabajo de Diploma Capítulo II

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como pertinentes. Para el diseño de esta relación que compila y define aquellos

nuevos atributos que particularizarán a la empresa y que emergieron de la propia

dinámica colectiva, el investigador deberá:

Realizar un análisis exhaustivo de los resultados arrojados.

Contrastar la información.

Comparar las opiniones.

Conjugar los criterios.

Fusionar discrepancias.

Llegar a un consenso.

De esta manera se confeccionará una relación confiable de los nuevos atributos

empresariales que sustentada en el criterio grupal y la aceptación colectiva, creará

las bases para el diseño de un manual, el logro de una identidad organizacional

monolítica y el orgullo de una imagen pública favorable.

Quinta etapa: Evaluación del proceso

Objetivo:

Evaluar la efectividad práctica de la metodología.

Este proceso evaluativo implica recopilar, estudiar y analizar sistemáticamente

informaciones así como recopilar datos en los que se visualiza el comportamiento

de los resultados esperados. Por otra parte, en esta etapa se contrastarán los

objetivos generales definidos inicialmente con los resultados verídicos arrojados

luego de la implementación de la metodología para el fin que se propone.

De esta manera con la evaluación se reconocerá si fue pertinente o no el proceso

de definición de los atributos de identidad e imagen organizacional, para ello

deberá:

Realizarse un balance general de todo el proceso.

Ordenar los datos obtenidos como resultado.

Elaborar nuevas informaciones

Proponer cambios necesarios.

Preparar al personal involucrado.

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Trabajo de Diploma Capítulo II

Rebeca Varela Corrales Página 55

Algunas técnicas referenciales que coadyuvarían con el logro de este fin podrían

ser las propuestas en la etapa de diagnóstico readaptadas ahora a las nuevas

exigencias cognoscitivas.

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Trabajo de Diploma Conclusiones

Rebeca Varela Corrales Página 55

CONCLUSIONES

Luego de un proceso investigativo en el que se indagó sobre cómo definir los

atributos de identidad e imagen en la Empresa de Servicios de Ingeniería de Las

Tunas, se reconoce la pertinencia de elaborar una metodología para este fin. El

proceso demandó un análisis epistemológico y metodológico para definir estos

soportes como estrategias del proceso de comunicación, lo que permitió obtener

una visión más amplia sobre estos vectores que se incorporan como elementos

estratégicos dentro del espectro comunicativo organizacional.

Para realizar la propuesta, se diagnosticó el estado de la identidad y la imagen de

la empresa. Se obtuvo que esta posee un manual incompleto y poco práctico,

asociado únicamente a los elementos del diseño gráfico. Asimismo excluye los

valores culturales que conforman la personalidad de la organización lo que

sustentó la propuesta de un procedimiento metodológico para definirlos.

La metodología que se presenta logra compilar los elementos esenciales de

identidad e imagen, posee función orientadora, formativa, creativa e integradora y

se enfoca hacia la unidad entre lo teórico y lo práctico, para satisfacer

necesidades reales de la Empresa de Servicios de Ingeniería de Las Tunas

relacionadas con estos vectores estratégicos.

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Trabajo de Diploma Recomendaciones

Rebeca Varela Corrales Página 58

RECOMENDACIONES:

A partir del valor estratégico de la identidad y la imagen en las organizaciones y

de la propuesta metodológica fundamentada en la presente tesis, la autora ofrece

las siguientes recomendaciones:

Que la Empresa de Servicios de Ingeniería de Las Tunas, para diseñar su

estrategia de comunicación organizacional tenga en cuenta los resultados de esta

investigación utilizándolos como un modelo teórico-metodológico para la

determinación de sus atributos de identidad e imagen.

Que se gestionen desde la empresa actividades como: seminarios especiales

o cursos de postgrado, a fin de capacitar a los sujetos integrados en términos de

identidad e imagen para que continúen perfeccionando sus conocimientos

respecto al tema.

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Rebeca Varela Corrales Página 63

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ANEXO I

La identidad y la imagen organizacional constituyen pilares significativos dentro de

la política empresarial. El presente cuestionario de carácter anónimo se inserta

dentro de un proceso de diagnóstico sobre el estado en el que se encuentran los

atributos de identidad e imagen en la Empresa de Servicios e Ingeniería de Las

Tunas. Agradecemos de antemano su colaboración y rogamos que responda lo

más sinceramente posible.

Tiempo de experiencia laboral en esta empresa: _______

Cargo que desempeña: Directivo ___ Empleado ____

Marque con una X según corresponda:

1. De su empresa conoce:

___Nombre genérico ___Valores compartidos

___Nombre comercial ___Misión

___Colores corporativos ___Visión

___ Historia de la empresa

2. ¿Existe en la empresa un Manual de Identidad e Imagen Corporativa?

____Sí ____No _____ No sé

3. ¿Conoce Ud. los atributos de identidad e imagen que encierra este manual u

otros que no estén recogidos en él? En este caso mencione cuáles son.

____Sí ____No ____Más o menos Otros

_____________________________________________

4. ¿Se siente identificado con ellos?

___Con todos ____ Casi todos ____ Ninguno

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5. A su consideración ¿podría afirmarse que existe cierto nivel de conocimiento

sobre los atributos de identidad e imagen entre sus compañeros de trabajo?

____Sí ____No _____Más o menos

Por qué:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

__________________________________________

6. ¿Se han realizado en la empresa algunas investigaciones para definir dichos

atributos?

_____Sí ____No _____No sé

7. ¿Personalmente conoce usted algún procedimiento para definirlos? ___Sí

___ No

8. ¿Le otorga usted importancia a la creación de un procedimiento que ayude a la

definición de los atributos de su empresa? __Sí ___No

Por qué:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

________________________________________________

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ANEXO II

Autoevaluación de grupos: esta técnica tiene como objetivo ayudar a que un grupo

evalúe su propio funcionamiento y desarrolle una preocupación en ciernes sobre el

estado de la identidad y la imagen en la empresa. Estará orientada a examinar

fundamentalmente cuestiones sobre aquellos vectores para desentrañar su

situación real. A partir del reconocimiento grupal de los individuos sobre el estado

disfuncional de la identidad, la imagen y consecuentemente de la comunicación

organizacional, se iniciará un proceso de autorreflexión respecto al tema. Una vez

que el investigador haya logrado atraer la atención de los sujetos integrados sobre

estas cuestiones, deberá proceder inmediatamente a ponderar sobre la necesidad

de realizar un cambio en la realidad subyacente en la identidad y la imagen.

Para la aplicación de esta técnica el grupo seleccionado deberá incluir de ocho a

doce participantes. Se recomienda que este grupo sea lo más heterogéneo posible

donde cada área funcional y niveles jerárquicos en la empresa estén

representados. Asimismo, el investigador deberá definir las cuestiones que

convendrán someter a discusión. Algunas propuestas:

- Conocimiento grupal sobre los atributos de identidad e imagen organizacional.

- Estado de identificación respecto a ellos.

- Pertinencia y efectividad.

Desarrollo:

Luego de un saludo formal a los participantes, la exposición de las razones por las

que han sido convocados y la consecuente explicación de la técnica a realizar; el

investigador entregará a cada uno de ellos una serie de tarjetas con aquellas

cuestiones que previamente definió eran imprescindibles discutir. Inmediatamente,

se darán las instrucciones necesarias para que los miembros las llenen en forma

individual y a penas terminen, la información se pondrá en el rotafolio a la vista de

todos. Posteriormente, el instructor llevará a cabo una discusión sobre esa

información sacando ejemplos específicos de las tendencias conductuales y

logrando que afloren los principales problemas del tema en cuestión.

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ANEXO III

Identidad e imagen ideales: luego de lograr que los sujetos integrados reconozcan

las dificultades manifiestan en torno a los atributos de identidad e imagen

manifiestos en la empresa, es prudente suscitar en ellos un estado favorable para

que se comprometan con el desarrollo de una investigación que permita, en

algunos casos redefinirlos y en otros establecerlos primariamente. Es importante

señalar que el término ideal utilizado para referirse a la identidad y la imagen no

representa la perfección en sí misma de estos vectores, sino al procedimiento

correcto para intervenir en su identificación y estandarización.

En esta técnica participarán al menos 20 personas y serán utilizadas 10 tarjetas del

mismo tamaño (5 verdes que abordarán elementos de la identidad organizacional,

5 azules referidas a la imagen). En ellas se escribirá entre otras, la siguiente

información:

Verdes:

No conozco cuáles son los rasgos que identifican a mi colectivo laboral.

La organización no posee definidos sus atributos de identidad conceptual.

Los atributos formales que tenemos no son funcionales.

No nos sentimos identificados con los atributos de identidad

preestablecidos.

Es necesario definir los rasgos que nos caracterizan.

Azules

Los públicos externos consideran que no somos un colectivo laboral con

una identidad monolítica.

Se tiene el criterio que nuestro slogan no se corresponde con el servicio

que prestamos.

Se percibe en los públicos una imagen distorsionada de nuestra realidad

interna.

Los públicos piensan que deberíamos definir mejor nuestros rasgos de

identidad visual.

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Plantean que nuestro colectivo laboral carece de perspectiva para el logro

de una reputación a corto plazo.

Previamente al desarrollo de la técnica se deberá seleccionar a un pequeño grupo

de participantes para que jueguen el rol de la empresa y entre ellos se distribuirán

las tarjetas anteriormente elaboradas. Estos individuos tendrán que asumir lo más

realistamente posible su papel y solo darán la información que se les entregó, si

les es solicitada, si no procurarán irla aportando paulatinamente.

Para iniciar se pedirá la participación de 2 ó 3 voluntarios a quienes se les

indicará que ellos son un equipo promotor que llega a una determinada empresa y

que de lo que se trata es definir en ella una identidad e imagen ideal. Se les debe

advertir que toda la información necesaria para dicho trabajo la poseen los sujetos

integrados a esta empresa que serán en este caso los individuos a los que se les

entregó previamente las tarjetas diseñadas.

Desarrollo:

Es posible que el primer grupo de voluntarios plantee que lo que debe hacerse

para solucionar los problemas es crear una nueva estrategia de identidad e

imagen. Sin embargo, cuando el segundo grupo de voluntarios llega a la empresa

reconoce que la deficiencia está en la comunicación y así sucesivamente cada

grupo de voluntarios recomendará una acción específica para crear una identidad

e imagen ideales. No obstante, con el transcurso de la técnica y la aprehensión de

la realidad empresarial imaginaria, cada grupo de voluntarios podrá ir superando

los errores de los anteriores equipos.

Luego de agotar todas las posibilidades, si ninguno de los equipos identificara que

el problema primario está en la definición desacertada e incompleta de los

atributos de identidad e imagen y que para ello lo principal, antes de desarrollar

infructuosas estrategias de identidad, imagen y comunicación, es desarrollar una

investigación para definir dichos atributos; el moderador deberá conducir las

conclusiones de la técnica hacia este fin promoviendo la sensibilización y el

comprometimiento de los individuos.

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ANEXO IV

Propuestas de métodos y técnicas para el proceso de diagnóstico de la identidad

organizacional.

El método etnográfico a fin de evitar la especulación y desarrollar una actitud

descriptiva, sistemática y reflexiva en el investigador. Con este método se aspira

abordar los problemas de la identidad y la imagen de forma integral, interpretar las

prácticas de los sujetos integrados en lo referente a la utilización de sus atributos

y aprender de forma general, el modo de vida de la empresa entorno a este tema.

La observación científica a fin de conocer mediante la percepción directa la

factibilidad de los atributos de identidad e imagen preestablecidos en la empresa,

su comportamiento y cómo son utilizados en la práctica para de manera consciente

orientar los esfuerzos hacia el diagnóstico de su estado actual.

La observación, como método científico puede aplicarse de diferentes formas:

sistemática, abierta, cerrada, participante o no participante. Para la investigación

que nos compete, la autora recomienda la utilización de la observación sistemática,

participante y cerrada. En el primer caso para desarrollar una observación de forma

reiterada por diferentes observadores que garantice la uniformidad de los

resultados y que requiera de un control adecuado que certifique la mayor

objetividad posible.

En el segundo caso, es importante que el observador se reconozca como un

individuo más de la colectividad humana que investiga a pesar de que deberá

cuidarse de no involucrar puntos de vista particulares que afecten el curso normal

de la investigación. La observación cerrada se propone para que los individuos

objeto de la investigación no conozcan que serán observados. En este tipo de

observación, a pesar de que el investigador participa de manera activa en el

proceso, se mantiene oculto su propósito a fin de no alterar las posibles conductas

manifiesta en los sujetos integrados en torno la utilización de los atributos de

identidad.

La entrevista estructurada para la recopilación de información mediante una

conversación profesional. Una particularidad de este tipo de entrevista es la

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elaboración de un cuestionario adecuado con preguntas que tengan un

determinado fin y que son imprescindibles para esclarecer la tarea de investigación,

así como las preguntas de apoyo que ayudarán a desenvolver la entrevista. Por

otra parte, los resultados que arroja esta modalidad de entrevista, a la vez que no

necesita de un entrevistador muy diestro para que la desarrolle, son uniformes y

fáciles de procesar.

El cuestionario se recomienda porque en él se formulan una serie de preguntas que

permiten medir más de una de las variables comprometidas. También posibilita

observar los hechos a través de la valoración que hacen de los propios

encuestados a la vez que su carácter anónimo reporta altas posibilidades de

veracidad en las respuestas y mayor desinhibición ante preguntas

comprometedoras que en una entrevista no se responderían abiertamente.

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ANEXO V

Explicitación de algunos de los métodos y técnicas recomendados para el

diagnóstico de la identidad organizacional.

El método etnográfico: es importante destacar que en este método la

interpretación de la información resulta de un proceso de identificación de

preguntas, donde el etnógrafo en vez de ir al campo con preguntas específicas

analiza la información compilada como producto de la observación participante y

consecuentemente identifica algunas preguntas.

Después de cada sesión de trabajo en el campo necesita revisar y analizar sus

anotaciones para saber qué va a buscar en su próxima sesión de observación

participativa, elemento que corrobora que este método general de la investigación

científica se sustenta en gran medida de la observación. Este constante proceso

de análisis conduce a nuevas preguntas etnográficas a partir de las cuales se

recopila nueva información, más anotaciones y nuevas interpretaciones.

Algunas preguntas que podrían suscitarse durante el proceso investigativo desde

la perspectiva etnográfica podrían resumirse en:

¿Se ha desarrollado en la empresa alguna investigación que defina de

manera eficaz sus rasgos tipificadores?

¿Por qué no es extensivo entre los sujetos integrados el conocimiento sobre

los atributos de identidad definidos por la empresa?

¿Cuál es la causa de la no implementación efectiva de los atributos de

identidad visual preestablecidos?

¿Acaso se sienten identificados los sujetos integrados con los atributos de

identidad conceptual que posee la empresa?

¿Realmente se sienten capacitados los trabajadores para cumplir con

eficiencia su misión social y alcanzar en determinado plazo la visión

correspondiente?

Estas, entre muchas otras, podrían convertirse en preguntas resultantes de un

proceso de observación que arroja cuestiones sobre las cuáles indagar desde la

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etnografía para dar respuesta y comprender el modo de vida de la organización

en lo referente la identidad.

Este método parte de la descripción del fenómeno y transita por un largo proceso

hasta llegar a explicarlo como fin último. El investigador deberá relacionar

eventos, hechos y representaciones sin aferrarse a modelos rígidos

preestablecidos, pues esta forma flexible de abordar el proceso le permite ir

descubriendo y construyendo el objeto de su investigación.

Para abordar las conclusiones de la etnografía, el investigador deberá reconocer

que estas se hallarán plasmadas a lo largo del proceso investigativo y se

generarán a partir de aproximaciones sucesivas evitando afirmaciones

prematuras. De esta manera, luego de la implementación del método etnográfico

se podrá comprender la complejidad y realidad específica de la identidad en la

empresa.

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ANEXO VI

La observación: El proceso de observación en general debe ser cuidadosamente

planificado, para ello jamás se perderán de vista los objetivos, el objeto de la

observación, los medios con que se realiza y las condiciones o contexto natural o

artificial donde se produce el fenómeno, así como las propiedades y cualidades

del objeto a observar.

Asimismo, la observación científica debe ser objetiva y estar despojada de juicios

valorativos propios del investigador que puedan verse reflejados en la información

registrada. Los registros deben contener descripciones de personas,

acontecimientos, conversaciones, acciones, sentimientos, hipótesis, estructura del

escenario, etc.; en definitiva todo lo observado y de la forma más precisa posible.

Por otra parte, en el proceso de organización de la observación deberá definirse el

objeto, los indicadores a observar, el tiempo de duración de la observación y el

resultado esperado. A partir de esto se elaborará un programa de observación,

determinado por las interrogantes que tienen que esclarecerse mediante la misma.

Algunas propuestas de indicadores a observar durante el proceso:

Nivel cognoscitivo sobre los atributos.

Utilización en la actividad práctica de los atributos de identidad visual.

Correspondencia entre los atributos de identidad conceptual definidos

previamente por la empresa y aquellos que se suscitan en la realidad

organizacional.

El investigador deberá:

1- Comportarse de manera que no represente un elemento intrusivo en el

escenario.

2- Permanecer en el campo el máximo de tiempo.

3- Mostrar respeto por las rutinas y métodos de los sujetos integrados.

4- Demostrar humildad, apertura y un gran interés por los temas expresados

espontáneamente.

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5- Tener presente que las palabras, símbolos y significados utilizados en el

escenario estudiado no tienen por qué corresponder necesariamente a los

supuesto

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ANEXO VII

La entrevista estructurada: El éxito de la entrevista depende en gran medida del

nivel de comunicación que alcance el investigador con el entrevistado; la

preparación que tenga el investigador en cuanto a las preguntas que debe realizar;

la estructuración de las mismas; las condiciones sicológicas del investigado; la

fidelidad a la hora de transcribir las respuestas y el nivel de confianza que tenga el

entrevistado sobre la no filtración en la información que está brindando así como la

no influencia del investigador en las respuestas que ofrece el entrevistado.

Es característico en este tipo de entrevista la estructuración de una guía de

preguntas que oriente al investigador durante el proceso. A continuación se

proponen una serie de cuestiones que ameritan ser esclarecidas para llegar a un

efectivo diagnóstico de los atributos de identidad de la empresa:

- ¿Conoce los atributos de identidad de su empresa?

- ¿Considera usted que se corresponden los atributos de identidad conceptual

definidos en la empresa y aquellos que realmente subsisten en su dinámica

interna?

- ¿Son funcionales los atributos de la identidad visual?

- ¿Piensa usted que la empresa posee una identidad monolítica? ¿Por qué?

- ¿Conocen Ud. que tipo de la identidad organizacional está más consolidada en

su empresa?

- ¿Existe en la institución una conciencia de la importancia del conocimiento de

su propia identidad?

- ¿Valora la institución su identidad organizacional?

Estas podrían constituir algunas preguntas que orientarán la entrevista hacia la

obtención de una idea esclarecedora acerca del estado de los atributos de

identidad organizacional.

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ANEXO VIII

El cuestionario: posee una estructura lógica y rígida que permanece inalterada a lo

largo de todo proceso investigativo. Es una técnica muy valiosa en la medida que

su carácter anónimo permite que se obtengan informaciones que la entrevista no

logra arrojar. Existen para la confección del cuestionario un sin número de técnicas

que facilitan el proceso de indagación. A continuación se exponen de manera

sucinta una relación de técnicas que podrán ser empleadas en su diseño:

Las preguntas que incluye, por su contenido pueden dividirse en dos grandes

grupos: pregunta directa o indirecta. En el primer caso coincide el contenido de la

pregunta con el objeto de interés del investigador mientras que en el segundo su

enfoque se torna más complicado cuando no debemos preguntar abiertamente lo

que deseamos saber. Ejemplo de pregunta directa: ¿Se siente identificado con los

atributos de identidad de su empresa?

Ejemplo de pregunta indirecta: ¿Desearía redefinir los atributos de identidad de su

empresa?

También en el cuerpo del cuestionario se conjugan preguntas abiertas y cerradas.

Mientras que en la primera tipología no se limita el modo de responder a las

interrogantes ni se definen las variantes de respuestas esperadas, en la segunda

se tienen preestablecidas con antelación sus respuestas para determinada

cantidad de variantes previstas por el confeccionador de la encuesta.

Ejemplo:

Pregunta cerrada: ¿Conoce usted los atributos de identidad de la empresa?

Sí__ No__

Pregunta abierta: ¿Cuáles atributos de identidad de su empresa usted conoce?

Asimismo en los cuestionarios se pueden aplicar preguntas que midan actitudes

del individuo hacia los atributos de identidad de la empresa. De manera más

general, la pregunta se formula de forma positiva, se dan 5 alternativas de posibles

respuestas designándose una escala de valores de 1 a 5 y dando la respuesta más

favorable a la afirmación que tenga el máximo de puntuación.

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Ejemplo:

"La Empresa de Servicios de Ingeniería de Las Tunas ostenta una definición

acertada de sus atributos de identidad organizacional".

Muy de acuerdo................................................................. (5)

De acuerdo...................................................................... (4)

Ni de acuerdo, ni en desacuerdo..................................... (3)

En desacuerdo.................................................................. (2)

Muy en desacuerdo........................................................... (1)

Las preguntas del cuestionario deben ser claras, formuladas de manera positiva

con términos precisos y comprensibles. No deben ser tendenciosas ni exigir mucho

esfuerzo de la memoria así como tampoco abordar aspectos controvertidos o

embarazosos para el entrevistado.

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ANEXO IX

Triangulación de la información

La triangulación permite reinterpretar la realidad y cruzar la información sobre los

atributos de identidad organizacional a partir de las evidencias provenientes de

todas las fuentes empleadas en la investigación. Este ejercicio consiste

básicamente en la comparación a partir de la contrastación de la información para

determinar si ésta se corrobora o no a partir de la convergencia de evidencias y el

análisis sobre un mismo aspecto. Por ejemplo, se puede constatar la consistencia

sobre la valoración de los atributos de identidad organizacional de los sujetos

integrados considerando diferentes perspectivas, entre ellas las del directivo, las

del obrero y las del investigador. Si con esto no se lograra un consenso

intersubjetivo entre las concepciones de los sujetos integrados sobre los atributos

de identidad de su empresa, el investigador se vería tentado a actuar a solas

estableciendo caracterizaciones o inferencias excesivamente dependientes de su

propio marco teórico y que penosamente, pudieran no corresponderse con la

realidad o perspectivas de los otros participantes.

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ANEXO X

Preguntas que orientan al investigador en el transcurso del diagnóstico de la

autoimagen

- ¿Cómo valora los atributos de identidad definidos en su empresa?

- ¿Reconoce en ellos cierta representatividad del colectivo laboral al que

pertenece?

- ¿Le gustaría que se formalizaran otros atributos no reconocidos a nivel

empresarial?

- ¿Piensa usted que los actuales atributos de identidad de su empresa carecen de

la aceptación popular de sus compañeros de trabajo? ¿Por qué?

- ¿Qué opinión le merecen los atributos de identidad definidos en su empresa?

- ¿Se siente identificado con ellos?

- Mencione aquellos que menos identifiquen a su colectivo laboral.

- ¿Piensa que la definición desacertada de estos atributos está limitando la

eficiencia de la identidad en la organización?

- ¿Son disfuncionales los atributos de identidad en su empresa?

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ANEXO XI

Preguntas que pudiesen ser consideradas por el investigador para el desarrollo

del diagnóstico de la imagen pública:

- ¿Qué opinión le merece el trabajo que desempeña la empresa?

- ¿Existe correspondencia entre es slogan que promociona y la calidad del

servicio que ofrece?

- ¿Considera usted que posee un colectivo laboral profesional y responsable?

- ¿Qué rasgos caracterizan a la empresa?

- ¿Cuáles elementos distinguen el servicio que ofrece?

- ¿Reconoce usted que sus colores corporativos están correlacionados en alguna

manera con su misión social?

- ¿Qué opina sobre el nombre comercial de la empresa?

- ¿Qué criterio merece el diseño del logotipo empresarial?

- ¿Comunica la empresa de manera eficiente sus políticas funcionales?

- ¿Existe una correspondencia entre lo que esta dice y lo que realmente hace?

- ¿Cómo valora el cumplimiento del código de ética de la empresa?

- ¿Es efectiva y veraz la imagen que desea transmitir la empresa?

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ANEXO XII

Preguntas que podrían guiar este proceso de diagnóstico de la imagen

intencional

- ¿Cómo valora el proceso de comunicación que media entre la empresa y sus

públicos?

- ¿Son emitidas con claridad las informaciones que emergen desde la empresa?

- ¿Reconoce en el colectivo de trabajadores de la empresa valores a fines con

los definidos en el Manual de Identidad e Imagen Corporativa?

- ¿Existe congruencia entre la realidad empresarial subyacente en la dinámica

empresarial y lo que esta proyecta a sus públicos?

- ¿Se preocupa usted por conocer cómo se manifiesta la identidad de su

empresa?

- ¿Se tienen previsto los modos de evaluar el estado de la identidad

organizacional para conocer sistemáticamente su impacto en el público externo?

- ¿Se acude a los juicios de personas conocedoras sobre el tema de identidad

organizacional para evaluar su estado en periódicamente?

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ANEXO XIII

Debate o Controversia: con esta técnica se persigue suscitar entre los sujetos

integrados un debate en torno a la identidad y la imagen de la empresa. El número

de participantes y el tiempo de duración de esta técnica se dejarán a consideración

del investigador.

Desarrollo:

Se dividirá el grupo convocado en dos subgrupos: defensores y atacantes. Los

defensores deben estar convencidos del estado positivo de la identidad y la

imagen mientras que los atacantes deben estar seguros de su situación deficiente.

Debe tomar la palabra el primer representante del grupo defensor, enseguida le

discute sus puntos de vista el primer representante del grupo atacante. Luego, el

segundo integrante del grupo defensor, defiende los presupuestos planteadas por

su compañero y discute los puntos de vista de su opositor y plantea sus

consideraciones, así sucesivamente. El planteamiento, la defensa y el ataque

deben hacerse con buenas bases de sustentación.

En este ejercicio se adquiere habilidades para aprender a discutir, a respetar las

ideas de los demás, a encontrar la verdad y la razón donde estén sin egoísmo ni

terquedad. Además se aprende a ser noble, sincero y leal. Debe haber un

coordinador que calme los ánimos cuando los integrantes estén muy exaltados,

que oriente la discusión hacia un orden lógico y que evite la disociación respecto

al tema. Una vez agotada la discusión, se procederá reflexión sobre las

conclusiones y a la creación de un criterio intermedio y preliminar en torno al

estado de la identidad y la imagen.

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ANEXO XIV

Descubriendo problemas: esta técnica se proyecta hacia la detección de los

principales problemas en torno a la identidad y la imagen.

Desarrollo:

A partir de la presentación del tema que será abordado, a los participantes se les

entregará una tarjeta para que en ella enuncien individualmente los problemas

referidos a la identidad y la imagen organizacional. Luego, este formará pareja con

otro individuo y ambos conversarán sobre los problemas enunciados y agregarán

otros que surjan del diálogo. Más adelante, estas parejas formarán cuartetos y allí

cada una presentará los problemas y entre todos delimitarán un campo

problemático al que pertenezca el tema, ya sea identidad conceptual, visual,

autoimagen, imagen pública o imagen intencional. Seguidamente confeccionarán

una lista de problemas ordenados según prioridades y la presentarán en el

plenario. De esta forma el investigador reconocerá de manera directa las

principales dificultades en estas áreas de diagnóstico.

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ANEXO XV

Expectativas: esta técnica se proyecta hacia el fomento de los intereses y

necesidades de los sujetos integrados respecto a los atributos de identidad e

imagen organizacional en la medida que auspicia sus principales aspiraciones

respecto a ellos. Con esta técnica se conocerán cuáles son los rasgos que

verdaderamente tipifican a los individuos a partir de lo que ellos mismos refieren,

preferentemente sus valores, convicciones, actitudes ante el trabajo,

presunciones básicas y motivaciones.

Desarrollo:

Se inicia explicando a los sujetos integrados sobre la importancia de su

participación activa en la definición de los propios rasgos que los identificarán

ante el público externo y cómo se tomarán en cuenta, a partir del consenso de

opiniones, sus expectativas.

A continuación, se les solicita que respondan individualmente a las siguientes

preguntas:

Con respecto a los atributos de identidad:

- ¿Generalmente qué rasgos caracterizan a su colectivo laboral?

- ¿Qué valores subyacen en el ejercicio de su profesión?

- ¿Podría definir cuál es realmente su misión social?

- ¿Qué metas propone para su empresa a mediano plazo?

- Mencione lo que le gusta de su clima laboral.

- Enuncie sus principales satisfacciones dentro de la empresa.

- Mencione algún color específico que se asocie con su misión social.

- En una frase caracterice el principal valor que posee su empresa

Una vez respondidas estas preguntas, los participantes se organizan en

pequeños grupos para intercambiar sus respuestas y conformar la del grupo. Los

resultados del trabajo grupal son presentados en plenaria, estableciéndose las

expectativas comunes. El investigador podrá responder en ese momento acerca

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de cómo se tomarán en cuenta las demandas de los participantes, o bien tomará

nota para analizarlas y responder en otra oportunidad.

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ANEXO XVI

Reformulación: tiene como objetivo redefinir la información que cada uno de los

sujetos integrados aporta sobre sus aspiraciones sobre los atributos de identidad

e imagen. Se basa fundamentalmente en la expresión de las ideas de cada uno

de los miembros y de la reformulación de esa expresión por parte de los demás.

Desarrollo:

El investigador deberá preparar un comunicado donde exprese la nueva

estructura de los atributos de identidad e imagen organizacional que no será la

más fiable a fin de suscitar la polémica entre los participantes. Luego de dar

lectura y explicar brevemente los nuevos soportes de identidad, el moderador

solicitará que un participante voluntariamente exprese al grupo lo que desee

respecto a la información que se ha presentado. Seguidamente pedirá que otro

individuo reformule lo que el compañero expresó aportando ideas novedosas y así

sucesivamente hasta que cada participante haya dado su punto de vista respecto

al tema. De esta manera el investigador podrá obtener cada vez una información

más acabada acerca de lo que se propuso indagar en la medida de que los

sujetos sean más críticos y creativos durante el ejercicio.

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ANEXO XVII

Concordar y Discordar: esta técnica se propone específicamente para determinar

los rasgos de identidad visual. Es importante aclarar que los sujetos integrados

que implementen la metodología y que el investigador que la promueva se

circunscriban a crear imaginariamente su logotipo empresarial, pues para su

creación virtual se solicitarán los servicios de un especialista en diseño. No se

limitará su imaginación creativa para transmitir a través de los símbolos lo que

desean proyectar, sin embargo deberán estar abiertos a la crítica constructiva y a

la aceptación de sugerencias.

Desarrollo:

Su utilización comienza por la exposición oral del investigador sobre el significado

de los colores y su influencia en la siquis humana. A partir de allí impulsará un

debate sobre cuáles son aquellos que podrían identificarlos como colectivo.

Es arriesgado someter a la decisión de un grupo que desconoce del tema la

definición de los colores empresariales, sin embargo, es meritorio salvaguardar

que este peligro se verá atenuado con la presencia de un especialista en diseño

quien podrá trabajar sobre las sugerencias de los sujetos integrados si llegasen a

ser al menos, medianamente aceptables.

En un segundo momento de la técnica se abordará el tema referido al slogan y a

la tipografía a utilizar para presentarse al público. Una vez confeccionadas varias

propuestas con la consecuente fundamentación que la respalda, se someterá al

criterio de los participantes. En este momento de la técnica los individuos

confrontarán sus criterios, expondrán sus consideraciones, enfrentarán puntos de

vistas y se proyectarán hacia la búsqueda de un consenso.

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ANEXO XVIII

Palabras claves: esta técnica permite sintetizar o resumir los aspectos esenciales

sobre las ideas que se tengan sobre los atributos de identidad e imagen

organizacional a partir de palabras claves que puedan adjetivarlos.

Desarrollo:

Para su aplicación el investigador solicitará a los participantes que traten de

resumir o sintetizar en una sola palabra o frase muy corta los elementos

esenciales que los particularizan como colectivo laboral. Posteriormente los

individuos escribirán en una pancarta la expresión seleccionada. Pueden escribir

todas las palabras que quieran, sin embargo, sólo escribirán una cada vez que se

acerquen al pizarrón. En este momento del ejercicio no se harán comentarios y el

tiempo no debe exceder los 10 minutos.

Luego se realizará una breve reflexión en torno a lo que cada palabra significa

para los sujetos y se convendrá entonces en cuáles son los rasgos generales que

lo identifican.

Otras variantes de aplicación de la técnica sugieren la libertad del participante al

seleccionar diferentes vías o medios de expresión como la palabra, el símbolo, el

signo, un gesto u otras siempre y cuando resulte adecuado al tema.

Otra posibilidad en el análisis de las palabras seleccionadas es solicitar al grupo

que tachen, de un grupo de adjetivos, aquellos que rechacen, les molesten o

consideren que no se corresponden al sus rasgos tipificadores. Posteriormente

se les solicitara que subrayen aquellas palabras que más les agraden, les gusten

o mejor se correspondan con su identidad. Sobre esta base puede establecerse

una discusión grupal acerca de las palabras analizadas y finalmente se solicitará

a algún miembro del grupo que trate de integrar los diferentes elementos

planteados.

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ANEXO XIX

Torbellino de ideas: esta técnica consiste en estimular un debate en los

participantes a partir de las concepciones de la identidad y la imagen

organizacional ideales, para que expresen ideas originales y novedosas mediante

el mecanismo de libre asociación de ideas.

Desarrollo:

Tiene dos tiempos:

En una primera etapa se pide al grupo que exprese libremente lo que se les

ocurre, sin preocuparse porque sea descabellado o una tontería. Cada una de

estas expresiones se registra en una pancarta. El clima debe ser permisivo e

informal, que no se critiquen las ideas (sobre todo si éstas parecen

descabelladas), que se sientan libres para imaginar. Se acepta el robo intelectual,

es decir, debe aprovecharse lo que otro dijo para incorporar nuevas ideas... todo

vale. La duración es variable, pero no debe exceder los quince / veinte minutos,

pues cuando comienza a decaer la productividad, es conveniente cerrar.

La segunda etapa es totalmente crítica. Las ideas se leen y analizan. El

moderador orienta el análisis a través de tablas de criterio en donde se analiza la

pertinencia y factibilidad de cada propuesta (posible, posible pero no ahora,

imposible para nosotros, imposible). Luego se separan las alternativas más

promisorias o productivas para que los sujetos logren formular el concepto o la

solución más conveniente.

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ANEXO XX

Guía de observación

Objetivo: Registrar sistemáticamente de manera confiable las conductas

manifiestas de los sujetos integrados respecto a la utilización de los atributos de

identidad e imagen preestablecidos en sus prácticas laborales.

Lugar: Empresa de Servicios de Ingeniería de Las Tunas

Período: octubre a junio de 2011.

Los elementos observados:

Utilización del uniforme diseñado el Manual de Identidad e Imagen Corporativa.

Señalética interior y exterior.

Utilización del logotipo empresarial en los documentos oficiales y transporte.

Tratamiento a los colores corporativos en el diseño arquitectónico de la

empresa.

Utilización de los solapines u otro tipo de identificador.

Comportamiento de los sujetos integrados en reuniones formales, actos

públicos, durante el horario de almuerzo y en conversaciones informales.

Modos de expresión no verbal.

Valores y creencias que caracterizan la cultura organizacional.

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ANEXO XXI

Protocolo:

Técnica: Entrevista estructurada

Objetivo: Indagar sobre el estado actual de la identidad y la imagen organizacional

en la Empresa de Servicios de Ingeniería de Las Tunas

Elementos temáticos:

1. Satisfacción de los sujetos integrados respecto a los atributos de identidad e

imagen organizacional que posee la empresa.

2. Percepciones críticas sobre el estado de la identidad e imagen organizacional.

3. Opinión del público externo respecto a la empresa.

4. Conocimiento de los atributos de identidad conceptual que posee la empresa.

5. Rasgos que caracterizan al colectivo laboral.

6. Necesidad de definir los atributos de identidad e imagen organizacional.

Esta técnica se aplicó a dos directivos de la empresa.

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ANEXO XXIII

Síntesis de las técnicas:

Entrevista estructurada

Entrevistados:

- Francisco Fidel Cerulia

Fecha: 16 de enero de 2011

Hora: 11:30 am.

Lugar: Empresa de Servicios de Ingeniería de Las Tunas.

- Bertha Sánchez

Fecha: 6 de febrero 2011

Hora: 3:00 pm.

Lugar: Empresa de Servicios de Ingeniería de Las Tunas.