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EDUCACIÓN PARA ELTRABAJO Y EL
DESARROLLO HUMANO
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DEFINICIÓN:
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO Y EL DESARROLLOHUMANO
Es la ofrecida con el objeto de complementar, actualizar, suplirconocimientos y formar en aspectos académicos o laborales sinsujeción al sistema de niveles y grados propios de la educaciónformal.
Se organiza en un PEI para ofrecer programas de formación laboralo de formación académica, flexibles y coherentes con lasnecesidades y expectativas de las personas, la sociedad, lasdemandas del mercado laboral y del sector productivo.
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MARCO LEGAL.LEY 115 DE 1994 “Por la cual se expide la Ley General deEducación”
LEY 1064 DE 2006 “ Por la cual se dictan normas para elapoyo y fortalecimiento de la educación para el trabajo y eldesarrollo humano establecida como educación no formal enla ley general de educación”
DECRETO 4904 DE 2009 “ Por el cual se reglamenta laorganización, oferta y funcionamiento de la prestación delservicio educativo para el trabajo y el desarrollo humano y sedictan otras disposiciones”
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MARCO LEGALDECRETO 367 DE 2009 “ Por el cual se fija plazo parapresentar solicitud de registro de los programas de educaciónpara el trabajo y el desarrollo humano que actualmenteofrecen las instituciones formadoras”.
DECRETO 2020 DE 2006 “Por medio del cual se organiza elsistema de calidad de formación para el trabajo”(SCAFT)
DECRETO 1500 DE 2008 “ Por el cual se establecen losrequisitos para la constitución y funcionamiento de losCentros de Enseñanza Automovilística”
RESOLUCIÓN 3245 DE 2009 “ Por la cual se reglamenta elDecreto 1500 de 2009”
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1. ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DELAS IETDH
• Licencia de funcionamiento otorgada por lasecretaria de educación de la entidad territorialcertificada
• Registro de los programas otorgado por lasecretaria de educación de la entidad territorialcertificada
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EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO Y EL DESARROLLO HUMANO
PROGRAMAS DE FORMACIÓN
1. Formación LaboralDuración mínima de 600 horas, máximo 1800Certificado Técnico Laboral por Competencias
2. Formación AcadémicaDuración mínima de 160 horas, máximo de 1800Certificados de Conocimientos Académicos
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SISTEMA NACIONAL DE INFORMACIÓN
La Ley 115 de 1994 en su artículo 75: “El Ministerio de Educaciónestablecerá y reglamentará un Sistema Nacional de Información de laeducación formal, no formal e informal.El Decreto 4904 de 2009 capítulo IV le asigna a las secretarias deeducación incluir en el sistema los datos de las instituciones y programasy mantener la información completa, veraz y actualizada.Objetivos:
§ Divulgar información para orientar a la comunidad sobre la calidad,cantidad y características de las instituciones.
§ Servir como factor para la administración y planeación de laeducación y para la determinación de políticas educativas a nivelnacional y territorial.
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Instituciones MENSecretarias
• Registra toda lainformación deInstituciones y programas.
• Autorizar certificaciones• Generar certificaciones.• Generar Estadísticas.
• Costos de matricula.• Numero de egresados• Detalle por estudiante
matriculado porprograma en un año.
• Auditoría de laInformación.
• Consulta toda lainformación registradapor las secretarías.
• Certificado de calidad.
Comunidad
• ConsultaInstituciones
• Consulta programas• Consulta
Estadísticas
USUARIOS
Esquema basado en rolesEsquema basado en roles
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República de ColombiaA
dmin
istr
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stitu
cion
esSecretaria
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República de ColombiaA
dmin
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rogr
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Secretaria
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SISTEMA DE CALIDAD DE LA FORMACIÓNPARA EL TRABAJO - SCAFT
Qué es:
Es el conjunto de mecanismos de promoción yaseguramiento de la calidad, orientados a certificar quela oferta de formación para el trabajo cuente con losmedios y la capacidad para ejecutar procesosformativos que respondan a los requerimientos delsector productivo y reúnen las condiciones paraproducir buenos resultados.
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SCAFTSCAFTDecreto 2020Decreto 2020
de 2006de 2006COMITESCOMITES
SECTORIALESSECTORIALES
ESTRUCTURA DEL SCAFTESTRUCTURA DEL SCAFT CCAFTCCAFT
MINPROTECCIÓNMEN
MINCOMERCIO
•SectorProductivoMiembrosMesasSectoriales
•ConsejosSuperioresMicro-pequeñas ymedianasempresas
•ConsejosRegionalesAsesores deComercioExteriorCARCE
MENMEN•Unidad deNormalización
•Secretaría
Técnica
ORGANISMOS DEORGANISMOS DETERCERA PARTETERCERA PARTE
•Otorga certificación
de Calidad
PROGRAMAS EPROGRAMAS EINSTITUCIONESINSTITUCIONES
INSTITUCIONESINSTITUCIONES
Instituciones de Educaciónpara el trabajo
Instituciones de EducaciónMedia Técnica
Cajas de CompensaciónEmpresas
PROGRAMAS
Formación para el trabajoEducación Media Técnica
Técnico Profesional y TecnológicasProgramas desarrollados
por las empresas
Elabora normastécnicas de calidadde programas einstituciones
Aprueba lasnormastécnicas decalidadde programas einstituciones
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n Dirigida a los programas y las instituciones oferentes deformación para el trabajo
n Para obtener un reconocimiento público de su calidadn Es voluntarian A cargo de organismos de tercera parte, especializados y
reconocidos públicamenten De acuerdo con criterios, estándares, procesos e
instrumentos establecidosn Temporal y debe ser renovada periódicamente.
Características de la certificación de calidad
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GRACIAS
Equipo de Trabajo
Leticia Escobar de [email protected] Roberto Luna Muñ[email protected]
Martha Berenice Sánchez Ló[email protected]
Celfire [email protected]
Nancy Bermú[email protected]
Teléfono 2222800 Ext.3111 /3252