Consejos para evitar que nuestro hijo pegue a otros niños 

1.- Nosotros somos el mejor ejemplo: Los niños aprenden por imitación, el ejemplo que le den a su hijo o hija será decisivo. Nuestros hijos deben de ver en nosotros un modelo, tenga en cuenta que su hijo les observa y escucha siempre.2- Hablar con ellos: explicar que las conductas violentas como arañar o pegar son inadecuadas y las consecuencias negativas que tienen para los demás niños y para él mismo.3.- Evitar que presencien escenas violentas: evitar a toda costa que los niños presencien escenas violentas, ya sean en películas, videojuegos, espectáculos deportivos, etc. Los niños no distinguen entre la realidad y la ficción y tratarán de reproducir esas situaciones en su vida real.4.- Explicar que siempre hay otras opciones: siempre hay alternativas a su conducta, es decir, cómo puede resolver las situaciones de otra manera, puede ser interesante reflexionar sobre acontecimientos sucedidos en el colegio o en contacto con otros niños, por ejemplo, en la calle o en el parque.

5.- No premiar los comportamientos violentos o agresivos: – algunos padres y madres  “premian” el comportamiento agresivo de sus hijos, con  comentarios como “preferimos que él pegue a que le peguen”. De esta forma están aprobando el comportamiento de su hijo o hija.

6.- Valorar y premiar comportamientos asertivos y no violentos: si observamos que resuelve de forma positiva conflictos con otros niños o incluso con sus hermanos, debemos reforzar esos comportamientos, con frases como “muy bien, la próxima vez debes actuar igual”.7.- tomar medidas: cuando el niño pegue o agreda a otro niño, debemos tomar medidas para que ese comportamiento tenga consecuencias negativas, demás esas medidas deben de ser inmediatas. En primer lugar reprobar ese comportamiento negativo, en segundo lugar forzar a la reflexión, y retirarle algunos privilegios como la Tablet, la tv etc.8º. Si todo lo anterior no funciona: y pasado un tiempo prudencial el niño o la niña continúa con una conducta agresiva, tenemos que solicitar ayuda especializada ya que nuestro hijo pude necesitar  un programa de mejora más personalizado.

Causas que motivan la agresividad infantil– El ejemplo de sus padres. Los niños aprenden por imitación y si en el hogar muchas situaciones se resuelven con cierta violencia, el niño aprenderá esa forma de resolver problemas similares.– Las dificultades de comunicación.Los retrasos del lenguaje o las dificultades para expresarse, favorecen estos comportamientos.– La exposición a escenas violentas. La exposición a escenas violentas aumenta la agresividad de los niños, porque aprenden un modelo que tratarán de imitarlo posteriormente. Programas de televisión, películas, deportes de lucha, videojuegos y similares, con cierta carga de violencia también contribuyen directamente a que reproduzcan conductas agresivas.– Ambientes familiares competitivos. Ambientes familiares donde los niños están descuidados, no existen normas coherentes y donde de alguna manera impera la “ley del más fuerte”, son proclives a que se desarrollen comportamientos violentos.– Poca tolerancia a la frustración y estrés. Los niños que toleran poco las frustraciones o sometidos a situaciones de estrés, también suelen ser más violentos.– Otras razones que pueden influir son la falta de habilidades sociales para resolver situaciones conflictivas de manera adecuada y sobre todo, que el niño consiga, con su comportamiento violento, dominar a los

demás y obtener beneficios, porque de esta manera está recibiendo un «premio» a ese comportamiento inadecuado.

ESTIMULA SU MOTRICIDAD CON ESTAS 50 IDEASCon estas 50 ideas te va a resultar muy sencillo desarrollar la actividad motriz en tu hijo. ¡Pruébalas!

1.

1. Poner al alcance del niño juguetes y objetos diversos con texturas distintas que

puedan estimularle.

2. Poner pinzas de ropa en una cuerda y colgar fotos, dibujos, papeles.

3. Hacer una caja con agujeros de diferente tamaño, meter objetos y que el niño los

saque.

4. Buscar en un recipiente con arena cosas escondidas.

5. Proporcionar al niño interruptores para apagar y encender.

6. Abrir y cerrar frascos.

7. Pasar azúcar de un bote a otro con una cuchara.

8. Puntear con un lápiz o bolígrafo en un papel.

9. Meter monedas en una hucha.

10.Romper papel con las manos.

11.Plegar trozos de papel.

12.Hacer collares con pasta.

13.Realizar trenzas con lana.

14.Hacer collares con cuentas o abalorios.

15.Lijar cualquier superficie tipo madera.

16.Estampar sellos u objetos mojados en tinta.

17.Jugar con plastilina, arena o barro.

18.Rellenar moldes con diferentes materiales.

19.Jugar con títeres de dedos.

20.Tamborilear los dedos en la mesa.

21.Pintar con los dedos con pintura apropiada para ello.

22.Pintar con lápices, ceras o témpera.

23.Recortar con tijeras.

2. Usar pinzas para depositar cosas de un sitio a otro.

3. Usar los dedos índice y pulgar como pinza para trasladar semillas o

legumbres de un recipiente a otro.

4. Envolver cositas pequeñas en papel.

5. Enroscar tapas y tapones de distintos envases y botellas.

6. Cortar siguiendo una línea recta, luego en curva.

7. Usar el punzón sobre la línea marcada.

8. Hacer rulos de plastilina y cortarlos con cuchillo o tijera.

9. Experimentar con objetos de diferente textura y tamaño: amasar, sacudir,

agitar, apretar, acariciar)

10.Con las palmas de las manos jugamos a unir los dedos, separarlos, unir

palmas, separarlas.

11.Teclear de mentira.

12.Escalar pared con los dedos.

13.Caminar superficie con los dedos.

14. Ir liberando los dedos del puño al contar.

15.Decir que no y que sí con los dedos y con las manos.

16.Jugar con pelotas pequeñas, apretándolas y pasándolas de una mano a

otra.

17.Formar bolitas de papel arrugado.

18.Hacer trazos en arena o tierra de forma libre.

19.Mientras cantamos canciones infantiles hacemos gestos con las manos,

imitando lo que dice la letra de la canción.

20.Girar las manos con los puños extendidos y luego con las manos abiertas.

21.Enredar una cinta en un palo de madera, hacer un lazo, atarlo, envolverlo.

22.Construir torres con bloques de armar o con las cosas que juguemos.

23.Estirar gomas y elásticos e ir enrollándolos en un palo o tubos de cartón.

Sirven los de papel de baño.

24.Pegar pegatinas de forma libre y también siguiendo una figura.

25.Utilizar lápiz triangular para colorear y escribir.

26.Recoger del suelo con la escoba trocitos de papel u objetos pequeños.

27.Abrochar y desabrochar botones.

28.Enroscar y desenroscar tuercas y tornillos.