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COLEGIO “MISAEL PASTRANA BORRERO” INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL PREESCOLAR, BÁSICA Y MEDIA RESOLC. DE APROBACION 4960 del 24 de Noviembre de 2005 DANE No. 111001020095 NIT No. 830.065.192-6 Carrera 10A 39-05 Sur Telefax 2725684 2391681 WWW.colegiomisaelpastranaborrero.edu.co 1 Mis Docentes: J.M: MIREYA LUCERO 3227548274 J.T: BERTHA SALAMANCA 3114909533

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Mis Docentes:

J.M: MIREYA LUCERO 3227548274

J.T: BERTHA SALAMANCA 3114909533

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DESARROLLO INFANTIL EN LA PRIMERA INFANCIA

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ACTIVIDAD: Delinea las líneas siguiendo la dirección de las flechas. Colorea las imágenes.

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ACTIVIDAD: Traza los caminos de tren hasta llegar a la estación. Y decóralos.

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ACTIVIDAD: Delinea siguiendo la dirección de las flechas, con plumones o marcadores

delgados.

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ACTIVIDAD: Delinea el camino de cada auto con diferentes colores. Decora cada uno de los

autos con puntos de colores.

ACTIVIDAD 5: Une los puntos, rasga papel y decora el dinosaurio.

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ACTIVIDAD: En compañía de papá o mamá, lee las figuras, ellos te leerán las palabras. Envía

a tu profe un audio leyendo el cuento.

Tu solito, dibuja en el siguiente recuadro los invitados a la fiesta de cumpleaños del Koala, y lo

que comieron en ella.

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ACTIVIDAD:

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ACTIVIDAD: Une los puntos y colorea las abejas.

ACTVIDAD 8: Repasa el recorrido del mosquito.

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ACTIVIDAD: Dibuja muchos pelitos al cuerpo de la araña. Y decora sus 8 zapatos.

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ACTIVIDAD: Repasa los círculos del caparazón de la tortuga con diferentes colores.

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ACTIVIDAD: Pide ayuda a tus papás, lee junto con ellos las figuras, ellos te leerán las palabras,

y colorea.

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ACTIVIDAD: Une los puntos y decora libremente.

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ACTIVIDAD: Une los putos y decora el contorno de pececito, con bolitas de plastilina.

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ACTIVIDAD: Dibuja la lana de la oveja según el ejemplo. Completa todo el cuerpo e la Oveja

de acuerdo al ejemplo.

ACTIVIDAD: Con ayuda de tus papitos, elabora tu nombre en tapas de gaseosa y juega a

armarlo varias veces hasta que lo puedas hacer sol@, como los ejemplos a continuación:

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ACTIVIDAD: Repasa las aspas del ringlete y decóralas. Une los puntos de las X con lápiz o

color rojo.

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ACTIVIDAD: Une los puntos.

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ACTIVIDAD: Une los puntos y recorta por la línea, luego pega en el cuaderno las figuras, e

inventa un cuento corto, con ayuda de tus papás.

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ACTIVIDAD: Colorea y en un pequeño video cuenta que hace el niño.

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ACTIVIDAD: ACTIVIDAD 19: En compañía de papá o mamá, lee las figuras, ellos te leerán las

palabras. Envía a tu profe un audio leyendo el cuento.

Tu solito, dibuja en el siguiente recuadro los invitados a la fiesta de cumpleaños del Koala, y lo

que comieron en ella.

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ACTIVIDAD:

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ACTIVIDAD:

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ACTIVIDAD: Colorea donde hay 0 elementos, decora el cero y colorea 0 casillas.

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ACTIVIDAD: Pronuncia el nombre de

las figuras geométricas y aprende a

identificarlas.

Decora las figuras geométricas:

CÍRCULO – CUADRADO –

TRIÁNGULO

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ACTIVIDAD:

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ACTIVIDAD:

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ACTIVIDAD:

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ACTIVIDAD: Realiza lo siguiente con el número 1.

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ACTIVIDAD:

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ACTIVIDAD:

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ACTIVIDAD: Realiza lo siguiente con el número 2.

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ACTIVIDAD: Repasa el trazo del número 2.

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ACTIVIDAD: Agrupa las estrellas de 3 en 3 dentro de un contorno como el ejemplo.

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ACTIVIDAD: Realiza lo siguiente con el número 3.

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ACTIVIDAD: Repasa el trazo del número 3.

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ACTIVIDAD: Noción de forma

Colorea, repasa los puntos y une para formar el cuadrado, el triángulo y el

círculo.

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ACTIVIDAD: Realiza lo siguiente con el número 4.

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ACTIVIDAD: Repasa el trazo del número 4.

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ACTIVIDAD: Reconoce el número 5. Decóralo a tu gusto, cuenta y colorea los hipopótamos y

repisa el trazo de los números 5.

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ACTIVIDAD: Realiza lo siguiente con el número 5.

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41

ACTIVIDAD: Cuenta y relaciona el número con la cantidad. Une con líneas de diferente color.

Colorea

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ACTIVIDAD: Recorta las figuras de la parte inferior de la hoja. Pega y completa cada

uno de los animalitos con la figura que encaje en su carita y coloréalos.

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ACTIVIDAD: Reconoce el número 6. Decóralo a tu gusto, cuenta y colorea los cerditos y

repisa el trazo de los números 6.

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ACTIVIDAD: Realiza lo siguiente con el número 6.

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ACTIVIDAD:

ACTIVIDAD: Cuenta y escribe cuantos hay en cada grupo.

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ACTIVIDAD: Colorea la ilustración, utilizando materiales de color verde.

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ACTIVIDAD: Noción de forma.

Colorea el círculo de amarillo, el cuadrado de azul y el triángulo de rojo que están en la

parte de abajo, recórtalos y pégalos donde corresponda en el dibujo del barco.

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ACTIVIDAD: Colorea la ilustración, utilizando materiales de color morado.

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ACTIVIDAD: Colorea según el color y el número que aparece en la imagen.

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ACTIVIDAD: Colorea la ilustración, utilizando materiales de color anaranjado.

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ACTIVIDAD: Observa la imagen y dibújala en tu cuaderno. Con ayuda de tus papás, dibuja

en un octavo de cartulina las formas de cuidar la naturaleza.

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ACTIVIDAD: Colorea. Comentemos el uso del agua y la mejor forma de aprovecharla y cuidar

de este recurso

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ACTIVIDAD:

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ACTIVIDAD:

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ACTIVIDAD: Observa cómo se germina un fríjol y colorea la guía. Con ayuda de tus papás,

realiza la germinación de un frijol

La germinación

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ACTIVIDAD: Colorea a los niños que están cuidando bien las plantas.

Dialoga con tus papitos sobre los cuidados que se deben tener con las plantas.

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ACTIVIDAD:

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ACTIVIDAD: Lava tus dientes y muelitas de forma circular, mínimo 2 o 3 veces al día.

ACTIVIDAD: JUEGO DE ROLES

Dialoga con papá y mamá las funciones y los roles que tenemos dentro de la familia.

Recuerda que son muy importantes las actividades en familia. De esta manera compartimos

muchos momentos y aprendemos muchas cosas juntos.

Observa la ilustración y explica que esta haciendo esta familia. Colorea los miembros

que están colaborando con las tareas del hogar.

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ACTIVIDAD: PARTES DE LA CASA

Identifica las partes de la casa, nómbralas junto a sus elementos, como: cocina, sala,

habitación, baño, lavadero, comedor, parqueadero, entre otros. Describe lo que ves en la

siguiente imagen.

Dibújate tu solito, en cada parte de la casa, ejemplo en la habitación, en el baño, en la

cocina y en la sala. Colorea la parte de la casa en la que te gusta pasar más tiempo y

decora con papel rasgado el techo.

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ACTIVIDAD: PARTES DE LA CASA

Une con una línea, según correspondan las acciones con los lugares de la casa adecuados

para tal fin. Colorea las imágenes de los niños.

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ACTIVIDAD: MIS FRUTAS FAVORITAS

Nombra cada una de las frutas que aparecen en la siguiente ilustración. Coloréalas y

encierra en un círculo la que más te gustan.

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ACTIVIDAD: CONTEO DE FRUTAS Y VERDURAS

Repasa los números del 1 al 4, practica su cantidad y conteo con frutas y verduras. Colorea.

ACTIVIDAD: PREVENCION Y CUIDADO

Lee y colorea. Recuerda no bajar la guardia, frente a nuestro autocuidado y bioseguridad.

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ACTIVIDAD: LA CASA Y SUS HABITANTES

TODAS LAS FAMILIAS SON DIFERENTES ¿Quiénes forman tu familia? Dialoga con tu familia esta

respuesta, y recuerda que los miembros de una familia se cuidan, se respetan, se quieren y se

ayudan entre ellos.

Observa la ilustración e identifica cual se acerca más a tu tipo de familia, y colorea la que

más te guste.

Tu solito dibuja a tu familia, en el siguiente recuadro:

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ACTIVIDAD: MIS VERDURAS FAVORITAS

Nombra cada una de las verduras que aparecen en la siguiente ilustración. Coloréalas y

encierra en un círculo la que más te gustan.

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ACTIVIDAD: Elabora tu antifaz de un animal doméstico, el cual podemos cuidar en

la casa.

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ACTIVIDAD: Con ayuda de tus papitos, elabora tu nombre con plastilina, utilizando los

ejemplos.

ACTIVIDAD:

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ACTIVIDAD: Observa la planta y sus partes.

-Dibuja en el recuadro en blanco una planta y decórala.

-Con ayuda de tus papás, escribe el nombre de las partes de la planta.

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ACTIVIDAD: Colorea bien linda la imagen del perro y el carrito de helados. Luego une las

rayitas con lápiz y con ayuda de tus papitos recorta por las líneas. Y Juega a armar el

rompecabezas.

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ACTIVIDAD: Colorea los cuadrados que están dentro del elefante, con diferentes colores.

Puedes usar colores o plumones.

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ACTIVIDAD: Puntea con plumones o marcadores delgados, según indica el color en el

paisaje.

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ACTIVIDAD: Con ayuda de tus papitos, observa el paso a paso de la actividad y realiza tu

muñeco.

ACTIVIDAD: Colorea según el número y color correspondiente.

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ACTIVIDAD: Dialoga con tus padres acerca de la higiene personal. Recuerda que los

niños y las niñas deben cuidar su higiene y su salud todos los días. Pinta lo dibujos.

ACTIVIDAD: Escribe tu nombre con letras grandes y decóralo de acuerdo con el ejemplo que

se encuentra en la imagen.

-Utiliza tu nombre para marcar todas tus actividades.

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ACTIVIDAD: Colorea de muchos Colores.

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ACTIVIDAD: Recorta las partes del cuerpo que aparecen debajo de la hoja, y pégalas donde

deben ir.

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ACTIVIDAD: Pinta o colorea el tigre. Recorta sus partes y ármalo como aparece en el

recuadro.

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ACTIVIDAD: Realiza los ejercicios, envíale un video a tú profesora realizándolos.

Antes de realizar la actividad física, debes hacer estiramiento, lo puedes hacer bailando,

con el video: EL BAILE DEL MOVIMIENTO que puedes encontrar en YouTube.

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ACTIVIDAD: Colorea, pega sobre una cartulina y recorta por la línea.

- Diviértete con tu rompecabezas.

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ACTIVIDAD: ME VISTO A MI GUSTO, recorta las prendas de vestir de las siguientes páginas y

viste a tu gusto el niño o la niña, juega a combinar.

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COLEGIO “MISAEL PASTRANA BORRERO” INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL PREESCOLAR, BÁSICA Y MEDIA

RESOLC. DE APROBACION 4960 del 24 de Noviembre de 2005 DANE No. 111001020095 NIT No. 830.065.192-6 Carrera 10A 39-05 Sur Telefax 2725684 2391681

WWW.colegiomisaelpastranaborrero.edu.co

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COLEGIO “MISAEL PASTRANA BORRERO” INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL PREESCOLAR, BÁSICA Y MEDIA

RESOLC. DE APROBACION 4960 del 24 de Noviembre de 2005 DANE No. 111001020095 NIT No. 830.065.192-6 Carrera 10A 39-05 Sur Telefax 2725684 2391681

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COLEGIO MISAEL PASTRANA BORRERO- I.E.D

“Formar para la vida un proyecto de desarrollo humano”

JARDIN

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ACTIVIDAD: Para esta actividad vas a necesitar: Una media velada ya viejita, una pelota

pequeña, 5 vasos desechables o botellas vacías plásticas - como se muestra en la imagen.

Dentro de la media metes la pelota, luego te la amarras a la cintura que no te quede ni muy

corta ni muy larga solo hasta tus zapatos sin tocar el suelo (ver imagen), ubicas los vasos en el

suelo o las botellas en forma recta. Y como muestra la imagen, el niño o la niña deberá tumbar

los vasos o las botellas con la pelota, utilizando únicamente su parte inferior del cuerpo. NO

usar las manos.

Deberás enviar un video corto a

tu profe, donde muestre que

tumbaste por lo menos 3

elementos en 1 minuto.

ACTIVIDAD: