MIS ELECCIONES MIS ÉXITOS · un plan de estudio que coincida con los objetivos y plan accionable a largo plazo. Cada estudiante de secundaria en el Distrito Escolar de Alamance-Burlington

MANUAL DE REGISTRACIÓN DE ABSS 2019-2020

MIS

ELECCIONES

MIS ÉXITOS

2

3

Tabla de contenidos Navegando por el proceso de

registración ...................................... 4

Requisitos estatales y locales de

cursos para graduarse de la

preparatoria ..................................... 6

Información posterior a la

preparatoria ..................................... 7

Planeación del Colegio ..................... 8

Requisitos de admisión para el primer

año en los colegios y universidades de

Carolina del Norte .......................... 14

Otros Colegios y Universidades que

Pueden Despertar tú Interés .......... 15

Información del Colegio Comunitario de

Alamance ......................................... 16

Información de los Cursos .............. 20

Exámenes ....................................... 22

Opciones de la Escuela Preparatoria

....................................................... 24

Atletismo ........................................ 28

Descripciones de los Cursos ........... 30

Educación de las Artes ................ 31

Educación Técnica y Profesional .. 42

Inglés ......................................... 55

Inglés Como Segundo Idioma (ESL)

................................................... 60

Salud & Educación Física ............. 62

Matemáticas ............................... 64

Ciencias Militares ........................ 69

Misceláneos ................................ 71

Cursos De Formación Ocupacional 72

Ciencias Naturales ...................... 75

Ciencias Sociales ......................... 81

Idiomas del Mundo ..................... 86

Colegio Comunitario de Alamance 89

Collegiate Start@Elon .................. 94

Notas ............................................. 99

Hoja de Planeación de Cursos para la

Preparatoria ................................. 100

Photo Credits:

ABSS Early College @ ACC Bonnie Roane, Principal

Nulli Secundus Tonya Cope, Sponsor, Cummings HS

Signa Alyssa Murawski, Sponsor, Eastern HS

50 Years in the Making Joy Parker, Sponsor, Graham HS

Southerner

Lynn Bare, Sponsor, Southern HS

WE-HI-WA

Chrystal Wrenn, Sponsor, Western HS

Doe-Wah-Jack

Betsy Lee, Sponsor, Williams HS

4

Navegando por el proceso de registración

¡Regístrese esta primavera para un emocionante y desafiante año escolar 2019-2020!

Cada año, el proceso de inscripción comienza a principios de la primavera, con la expectativa de

que todos los estudiantes se inscriban a fines de marzo para el siguiente año. Este libro de registro contiene información que lo ayudará a usted y a su padre(s)/tutor(es) a tomar una

decisión informada al seleccionar los cursos y la carga de cursos que sean adecuados para usted.

El libro de registro 2019-20 incluye la siguiente información sobre cada curso: el nombre y número del curso, la descripción, las unidades de crédito y los prerrequisitos. En este libro

también se incluye información sobre cada escuela, cada programa, los requisitos de graduación y otra información relevante que será útil durante toda la preparatoria. Es importante que usted y

su padre/tutor lean este libro de registro en su totalidad. Las decisiones que tomes en la escuela

preparatoria pueden y afectarán tu futuro. Una conversación con tu padre/tutor, el consejero escolar y los maestros te ayudará a tomar una decisión acertada y más fácil en cuanto a qué

cursos se adaptan mejor a sus planes, también te ayudara a graduarte y prepararte para un futuro exitoso.

Cuando se registra, se compromete a tomar y completar ese curso. El proceso de registro ayuda

a asignarte a un curso, no a un profesor. Los cursos que seleccione serán definitivos, con algunas excepciones pendientes como: 1) Su calificación final para los cursos en los que está inscrito

actualmente. 2) Suficientes alumnos registrados para la clase que se ofrecerá. Se hará todo lo posible para ofrecer los cursos que ha seleccionado.

5

Entre al portal de Power School para registrarse

para las clases del año escolar 2019-2020 Pasos para registrarse:

1. Lea y revise la información general incluida en este libro de registro. Visite las páginas que resumen las

ofertas, los requisitos de graduación y otra información en cada escuela preparatoria que puede ayudar

a seleccionar los cursos.

2. Visite las ofertas de cursos y compare cada oferta de estudios con los requisitos de graduación y las

sugerencias de una carrera o programa universitario en el que tenga un interés en participar.

Asegúrese de haber cumplido con los requisitos previos para cualquier curso que esté considerando.

3. Solicite a sus maestros y su padre/tutor, información sobre las clases que ellos sugieren que tome.

4. Inicie sesión en el Portal de PowerSchool

5. En el menú principal, haga clic en Registro de clase.

6. Para seleccionar cursos de un área temática, haga clic en el icono del lápiz.

7. Haga clic en la caja para poner una marca sobre la clase que quiere o necesita

8. Haga clic en Aceptar para enviar su solicitud para el área temática actual

❏ La ventana del área temática se cierra.

❏ Aparece una marca de verificación verde en el área temática cuando se cumplen los requisitos

❏ Aparece un signo de exclamación rojo si no se cumplen los requisitos del curso

9. Repita del Paso 2 al Paso 5 para cada solicitud de curso

10. Cuando termine, revise el mensaje debajo de las áreas temáticas para verificar que se hayan cumplido

todos los requisitos y haga clic en Enviar

11. Aparece la página de solicitudes de cursos 2019-2020.

12. Guardar para sus registros

13. Reúnete con tu consejero para revisar y completar el registro para tus clases 2019-20.

14. Para obtener más ayuda, consulte el enlace de registro de cursos en línea: On-Line CourseRegistration

https://sites.google.com/a/abss.k12.nc.us/abss-student-information/online-course-registration

6

Requisitos estatales y locales de cursos para graduarse de la preparatoria

Área de Contenido

Listos para el Futuro (Future Ready Core)

Cursos de Preparación Ocupacional (OCS)

Ingles

4 Créditos

Ingles I

Ingles II

Ingles III

Ingles IV

4 Créditos

Ingles I

Ingles II

Ingles III

Ingles IV

Matemáticas 4 Créditos

NC Matemáticas I

NC Matemáticas II

NC Matemáticas III

Una cuarta clase de Matemáticas alineada con los planes posteriores a la escuela preparatoria del estudiante

3 Créditos

Introducción de Matemáticas

NC Matemáticas I

Administración Financiera

Ciencias 3 Créditos

Ciencias Naturales/Medio Ambiente

Ciencia Física

Biología

2 Créditos

Ciencia Aplicada

Biología

Ciencias Sociales 4 Créditos

Historia Mundial

Historia Americana: Los Principios Fundadores, Cívica y Economía.

Historia Americana I

Historia América II ** Los estudiantes que tomen Historia de los Estados Unidos AP o Historia de las Américas IB en lugar de Historia Americana I y II también deben tomar un curso adicional de Estudios Sociales para cumplir con los cuatro requisitos.

2 Créditos Estudiantes entrando al noveno grado en el 2017 o después:

Historia Americana: Los Principios Fundadores, Cívica y Economía

Historia Americana I: Principios Fundadores o Historia Americana II

Estudiantes entrando al noveno grado antes del 2017:

Historia Americana I: Principios Fundadores

Historia American II

Idiomas del Mundo No se requiere para graduarse, pero se requieren 2 niveles para ingresar al sistema UNC y a la mayoría de los colegios/ universidades de 4 años

No requeridos

Salud y Educación Física

1 Crédito:

Salud/Educación Física I

1 Crédito:

Salud/Educación Física I

CPR Finalizar CPR con éxito para estudiantes antes de la graduación

Electivas u otros requerimientos

6 Créditos: 2 créditos electivos de cualquier combinación de:

Carreras y Educación Técnica (CTE)

Educación de las Artes

Idiomas del Mundo 4 créditos electivos muy recomendados (concentración de cuatro cursos) de uno de los siguientes:

Educación Técnica y Profesiones (CTE)

JROTC

Educación de las Artes (ex: danza, música, artes teatrales, artes visuales)

Cualquier otra área temática (por ejemplo: estudios sociales, ciencias, matemáticas, inglés, idiomas del mundo)

6 Créditos:

Preparación ocupacional I

Preparación ocupacional II

Preparación ocupacional III

Preparación ocupacional IV

Cumplimiento de los objetivos del IEP

Carreras/Tecnología 4 Créditos


DPI recomienda al menos un crédito en una disciplina artística, pero no requiere a cumplir con los estándares de graduación.

Créditos Locales Adicionales

6 Créditos Los estudiantes pueden elegir estos de cualquier categoría, pero recomendamos fuertemente seguir alguna de las opciones o que tomen cursos que conduzcan a la certificación o créditos universitarios

Mínimo total de Créditos Requeridos

28 Créditos

28 Créditos

7

Información posterior a la preparatoria Ya sea que planee asistir a un colegio o universidad de cuatro años, un colegio comunitario, enlistarse en las fuerzas

armadas o ingresar directamente a la fuerza laboral, las Escuelas de Alamance-Burlington se comprometen a proporcionar

cursos y oportunidades que lo preparen para la vida después de la escuela preparatoria. Las siguientes páginas le

brindarán orientación sobre la planificación de la universidad y la comprensión de la Educación Técnica Profesional para

que pueda optimizar su tiempo en la escuela.

Camino hacia el Colegio o Universidad:

Cursos: tome las clases más desafiantes posibles que te prepararán para oportunidades educativas y profesionales

después de la escuela preparatoria. Toma cursos secuenciales que profundizarán tu conocimiento y comprensión en el

tema. Selecciona cursos en Grupos de Educación Técnica y Profesional para explorar y prepararte para el campo laboral y

el campo de estudio que elijas. Estas clases serán una excelente preparación tanto para la universidad como para el

colegio comunitario. Recuerda que podrías obtener créditos universitarios, ahorrar costos universitarios y posiblemente

graduarse de la universidad temprano al tomar cursos de Colocación Avanzada, Bachillerato Internacional o clases de

Carreras Técnicas.

Calificaciones – Apunta a obtener las notas más altas durante la preparatoria. Si necesitas apoyo adicional en una clase,

habla con su maestro o consejero.

Puntuaciones de SAT/ACT– Tomar clases desafiantes y leer todos los días te ayudara a sacar mejores resultados en tu

SAT/ACT. Hable con tu consejero acerca de programas de preparación para estos examines y visite CFNC.org Ambos el

SAT y el ACT son exámenes de admisión a la universidad, pero tienen fórmulas diferentes. Considera tomar ambos para

maximizar tus puntuaciones.

Buena Involucración Estudiantil – Estudiante bien: Durante el proceso de admisión a la universidad se considerarán las

actividades comunitarias, actividades extracurriculares, pasatiempos y la participación del voluntariado dentro de la

comunidad y el trabajo. La mayoría de las universidades prefieren actividades que muestren interés y compromiso a largo

plazo en lugar de actividades a corto plazo que haces en el último año de la escuela preparatoria. Asegúrese de conocer

los clubes y las actividades que se ofrecen en su escuela.

Naviance (Servidor):

Naviance es un programa basado en la web que permite a los estudiantes explorar sus intereses y fortalezas y desarrollar

un plan de estudio que coincida con los objetivos y plan accionable a largo plazo. Cada estudiante de secundaria en el

Distrito Escolar de Alamance-Burlington tiene acceso. Los estudiantes deben monitorear y ajustar continuamente su plan

de cuatro años con regularidad. Pueden investigar a cerca de carreras, universidades y becas. Consulte a su consejero

escolar si necesita ayuda con su cuenta de Naviance.

Trayectoria de Educación Técnica Profesional (universidad, fuerzas armadas y de la fuerza laboral):

La educación técnica y profesional (CTE, por sus siglas en inglés) ayuda a preparar a los estudiantes para tener éxito en

trabajos de alta demanda y altos salarios. Cerca del 90% de los empleos de más rápido crecimiento en los Estados Unidos

requieren educación más allá de la experiencia de K-12. Casi todos los trabajos en el futuro previsible necesitarán algún

tipo de certificación o título postsecundario. Para estar listos para la carrera y la universidad, los estudiantes necesitan

habilidades técnicas del siglo XXI, así como una sólida comprensión del inglés y las matemáticas. Los programas CTE

cierran la brecha entre la escuela y la carrera. En las escuelas de Alamance-Burlington, ofrecemos cursos en los siguientes

programas: agricultura, negocios y tecnología de la información, ciencias de la familia y del consumidor, ciencias de la

salud, mercadotecnia, tecnología, comercio e industria. Los estudiantes en nuestros programas CTE pueden obtener

credenciales, créditos AP y créditos universitarios a través de nuestra asociación con Alamance Community College. Cada

escuela tiene un Coordinador de Desarrollo de Carrera (CDC). Asegúrese de comunicarse para obtener más información

sobre CTE en nuestro distrito.

Participar en cursos de CTE te puede llevar a:

Una ventaja en un título universitario al obtener créditos o certificados en la escuela preparatoria.

Ocupaciones de alta habilidad, salarios y demanda.

Habilidades que proporcionan una ventaja de ganancia tanto durante como después de la escuela preparatoria a

través de certificaciones reconocidas a nivel nacional.

Aprendizaje práctico en el trabajo con la comunidad empresarial.

8

Planeación del Colegio

Planificación universitaria: 9º y 10º grado

Hay varios pasos que como estudiante del 9° y del 10°puedes tomar para asegurarte que estés en el camino correcto hacia la Universidad. Esta lista te ayudara a navegar por el proceso de planeación de la Universidad.

9° Grado

Crea tu plan de preparatoria de cuatro años.

Piensa que te gustaría lograr en los próximos

cuatro años.

Asegúrate cuales son las clases de

preparatoria que requieren las universidades

y que las tomas tan pronto como el 9° grado.

Puedes preguntarle a tu consejero acerca de

estas clases “correctas”

Conozca los niveles de cursos que ofrece su escuela.

Comienza a pensar en tu vida después de

escuela, incluyendo los tipos de trabajo que te

puedan interesar a ti. Tus planes cambiaran a

menudo- pero es bueno comenzar a pensar en

las posibilidades.

Identifique sus intereses -gustos y

disgustos- no solo en las clases sino

también en todas las áreas. Esto te ayudará

a enfocarte en tus metas.

Habla con otras personas, como consejero

escolar, maestros, recientes graduados

universitarios que trabajan, profesionales en

la comunidad, etc., sobre carreras que te

puedan interesar.

Reúnete con el consejero de tu

preparatoria. Tu consejero(a) puede

ayudarte a aprovechar al máximo el

tiempo en la preparatoria. Asegúrate de

tomarte un tiempo para hablar con él

sobre tus planes después de la escuela

preparatoria.

Participa en actividades extracurriculares.

Lo académico no lo es todo. Explora tu interés en

un deporte, un club escolar, un grupo de música o

drama, o una actividad de voluntariado en la

comunidad.

Recuerde que las universidades prefieren ver

una participación real en una actividad en lugar

de una mal conexión con varias.

Si estás interesado en practicar deportes en la

universidad, investiga los requisitos de

elegibilidad de la Asociación Nacional de

Atletismo Colegial, National Collegiate Athletic

Association (NCAA) en inglés. La NCAA

requiere la finalización de ciertos cursos

básicos; Puedes encontrar detalles en

ncaaclearinghouse.net.

Ahorra para el colegio. No es muy tarde para

ahorrar para el colegio. ¡Cada poquito ayuda!

Aprender sobre la ayuda financiera desde el

principio puede ayudarte en el futuro.

Explora oportunidades en el verano. Busque

un puesto de trabajo, pasantía o voluntario que lo

ayude a aprender sobre un campo de interés.

Familiarízate con la evaluación relaciona PSAT

y el SAT®. La mayoría de las universidades de

cuatro años consideran los puntajes de el

examen de admisión a la universidad de los

solicitantes. Descargue la aplicación gratuita

Práctica diaria del SAT para tener una idea de los

tipos de preguntas que podría enfrentar el día del

examen.

/MyBigFuture @MyBigFuture @collegeboard

http://ncaaclearinghouse.net/

https://www.facebook.com/MyBigFuture


https://instagram.com/collegeboard

9

10° GRADO

Sigue así. Estudia fuerte y mantén tus

calificaciones altas.

Reúnete con tu consejero escolar — otra vez.

Asegúrese de reunirse con su consejero escolar

para asegurarse de que sus clases sean lo

suficientemente desafiante como para prepararlo

para la universidad.

Verifique los requisitos previos para los cursos de nivel avanzado para onceavo y doceavo.

Toma el PSAT/NMSQT® o el PSAT™ 10.

Proporciona valiosos comentarios sobre su

preparación para la universidad y un plan gratuito

y personalizado para ayudarte a comenzar tu

preparación para el SAT y para la universidad.

Estas interesado en atender la academia

militar de U.S?

Si es así, obtenga un cuestionario para

precandidatos.

Infórmate junto con tu familia acerca de la

ayuda financiera. Muchos estudiantes usan

ayuda financiera para cubrir costos universitarios.

Averigua que es la ayuda financiera, de donde

viene y como puedes aplicar para obtenerla. Lea

los Fondos Para Tu Educación del Departamento

de Educación de EE. UU. (Sobre programas de

ayuda federal).

Asiste a ferias de carreras y universidades.

Las ferias a menudo tienen lugar en el otoño en su

escuela o en su área.

Llévalo al siguiente nivel.

Toma el Pre-ACT para obtener comentarios

valiosos sobre tu preparación universitaria para

prepararte para el ACT.

Participa en actividades escolares o

voluntarias.

Las actividades extracurriculares pueden

ayudarlo a desarrollar habilidades de

administración del tiempo y enriquecer su

experiencia en la escuela preparatoria.

Habla con tu consejero sobre tus planes para la

vida después de la preparatoria. Él o ella puede

ayudarlo a planificar su agenda, buscar

universidades y navegar con el proceso de ayuda

financiera. Cuanto más sepa su consejero sobre

usted, más podrá ayudarlo.

Visita las instalaciones de las universidades. Si

es posible, aproveche el tiempo de vacaciones u

otro viaje familiar para visitar las universidades y ver

cómo son. Aunque no tengas interés en asistir a la

universidad que estás visitando, te ayudará a saber

qué buscar en una universidad.

Visita bigfuture.org para más información.

© 2017 The College Board. PSAT/NMSQT is a registered trademark

of the College Board and National Merit Scholarship Corporation.

00712-009 160851612

https://bigfuture.collegeboard.org/?excmpid=VT-00061

10

1

Planificación de la universidad: 11 º grado

El 11 º grado marca un punto de inflexión. Esto se debe a que, para la mayoría de los

estudiantes y sus familias, es cuando las actividades de planificación de la universidad se

ponen en marcha. Aquí hay algunas cosas que puede hacer este año para mantenerse en

el camino a la universidad.

OTOÑO

Comienza contigo: Haz unas listas de sus habilidades,

preferencias sociales/culturales y cualidades personales. Haz una

lista de las cosas quisieras estudiar y hacer en la universidad.

Aprende sobre las universidades. Mire sus sitios web y

encuentre universidades en

bigfuture.collegeboard.org/college-search. Hable con

amigos, familiares, maestros y recién graduados de su

escuela ahora en la universidad. Haz una lista de las

características de la universidad que te interesan.

Verificación de recursos: visite la oficina de

consejería y conozca a los consejeros allí. ¿Hay una

noche universitaria para estudiantes y familias?

¿Cuándo visitaran tu escuela los representantes de la

universidad? (Ponga las fechas en su calendario.)

Examine catálogos y guías.

En la escuela, habla con tu consejero sobre

tomar el PSAT/NMSQT®, que se da en octubre. Si

planea solicitar adaptaciones para exámenes (debido a

una discapacidad), asegúrese de que el Colegio haya

aprobado su elegibilidad.

Haga un archivo para administrar su búsqueda de

universidades, pruebas y datos de solicitud. Si es

apropiado (por ejemplo, si está interesado en drama,

música, arte, deportes, etc.), comience a reunir material

para un portafolio.

Calcule la ayuda financiera que necesitara. La

ayuda financiera puede ayudarlo a pagar la

universidad. Use la Ayuda financiera de Consejo de

El colegio (College Board) y la calculadora de

ayuda financiera en bigfuture.org para estimar la

ayuda podría recibir

INVIERNO

Regístrate para tomar el SAT® en la primavera.

Te puedes registrar en línea o por medio de tu

escuela. Hay excepciones de pago del SAT para

estudiantes elegibles. Para prepararse para el SAT,

puede acceder a herramientas de práctica del SAT

gratuitas y personalizadas en satpractice.org,

incluyendo miles de preguntas interactivas, lecciones

en video, exámenes de practica y más.

Comienza la búsqueda de recursos sobre ayuda

financiera. Las fuentes nacionales incluyen la

Búsqueda de becas del College Board y las fuentes

electrónicas. No pase por alto las fuentes de ayuda

locales y estatales. (Solicite ayuda a un consejero o

revise su biblioteca pública).

Tú y tu familia hagan una cita con tu consejero

to para hablar de cómo mejorar el proceso de

preparación y selección de tu Universidad.

Pregunta a tu consejero o maestro acerca de

tomar el SAT Subject Tests™ en la primavera.

Deberías tomarlos mientras el material del curso

todavía está fresco en tu mente. Puede descargar

la Guía del estudiante de SAT Subject Tests, de

SATSubjectTests.org que ofrece consejos para la

preparación de los exámenes.

Explora AP®. Cada ano el Programa de Colocación

Avanzada® ayuda a cientos de miles de estudiantes de

preparatoria a lograr sus sueños universitarios. Obtén

los datos en apstudent.collegeboard.org/exploreap.

Si estas en clases AP debes registrarte para los examines

de AP que debes tomar en mayo.


http://satpractice.org/

http://satsubjecttests.org/

http://apstudent.collegeboard.org/exploreap




11

PRIMAVERA

Contacta a tu consejero antes de salir de la

escuela para el verano si estás considerando

academias militares o becas ROTC. Si deseas una

beca ROTC de cuatro años, debes comenzar el

proceso de solicitud el verano anterior a su último

año de preparatoria.

Has una lista de 15 a 20 universidades que sean

de tu interés. Puedes encontrar muchas

universidades donde serás feliz y recibas una gran

educación. La búsqueda consiste en explorar quién

eres tú y lo que quieres así encontraras

universidades que cumplan con tus objetivos.

Mantente abierto a todas las posibilidades, no

limites tu búsqueda. Para encontrar la mejor

universidad para ti, debes aplicar a universidades

de selectividad variada. Las universidades

selectivas admiten solo una parte de los estudiantes

que aplican. Algunas universidades son altamente

selectivas, otras son menos selectivas. Aplica en

escuelas públicas, privadas, estatales y de fuera del

estado para obtener más donde elegir.

Toma el SAT. La prueba se ofrece típicamente en

marzo, mayo y junio. Asegúrese de comenzar a

prepararse para el examen con varios meses de

anticipación utilizando las herramientas disponibles en

satpractice.org. Y recuerda, si no está satisfecho

con tus puntajes cuando los obtiene, puedes

realizar una prueba nuevamente en el otoño.

Muchos estudiantes toman la prueba por segunda

vez en el 12° grado y generalmente lo hacen

mejor.

Comienza a reunir documentos para la ayuda

financiera: Asegúrate de tener copia de tu declaración

de impuestos al alcance. Lo usara para completar la

aplicación gratuita de ayuda financiera federal (FAFSA)

que comienza el 1° de octubre.

VERANO

Regístrate con el centro de elegibilidad de la

asociación nacional de atletismo universitario

(NCAA) si eres un atleta y planeas continuar

jugando en la Universidad (ncaaclearinghouse.net).

Obtén tu identificación de FSA: Antes de llenar tu

FAFSA, necesitas obtener un nombre de usuario y

contraseña (también conocido como ID de FSA).

Obtén un trabajo de medio tiempo o tiempo

completo, o participa en un campamento de verano o

un programa de verano de la universidad.

Visita las universidades. Cuando visites las

universidades asegúrate de tener tiempo para

explorar cada una de ellas. Mientras estés ahí habla

con tantas personas como sea posible. Esto incluye

personal de admisión, profesores y estudiantes.

Toma estas visitas en consideración y agenda una

entrevista de admisión.

Crea un currículo - un registro de sus logros

académicos, actividades extracurriculares y

experiencias laborales desde que comenzó la

escuela preparatoria

Descarga las aplicaciones. Vaya al sitio web de la

oficina de admisión de cada universidad y complete

la solicitud en línea o solicita una solicitud en papel

de las universidades a las que aplicarás. Verifique las

fechas de solicitud: las grandes universidades

pueden tener fechas tempranas o admisión continua.

Visita algunas universidades locales — Grandes,

pequeñas, públicas y privadas. Una visita a una

universidad puede ayudarte a decidir si esa

universidad es adecuada para usted. Haz un plan

con anticipación para aprovechar al máximo tu

visita. Revisa la lista de requisitos del colegio en

bigfuture.collegeboard.org/find-colleges/

campus-visit-guide/campus-visit-checklist.

También asiste a ferias universitarias.

Revisa el periódico local

para ver qué organizaciones cívicas, culturales y

de servicios en su área otorgan ayuda financiera a

estudiantes graduados. Inicia un archivo




00712-009 160851612

http://satpractice.org/

http://ncaaclearinghouse.net/

http://bigfuture.collegeboard.org/find-colleges/campus-visit-guide/campus-visit-checklist




12

Planificación de la universidad: 12º

grado ¿Quieres saber si estás en el camino correcto sobre el proceso de

solicitud de ingreso a la universidad? Esta lista de verificación te

muestra lo que debes hacer y cuándo.

1

OTONO

Reduce tu lista de universidades entre 5 y 10.

Reúnete con un consejero sobre tus opciones de

universidad y, si aún no lo has hecho, descarga

las solicitudes de la universidad y los formularios

de ayuda financiera. Planea visitar tantos colegios

como sea posible.

Haz una lista o un calendario que incluya:

Pruebas que tomará y sus tarifas, fechas y fechas límite de inscripción

Fecha de vencimiento de la solicitud de ingreso a la universidad.

Los formularios de solicitud requeridos de ayuda financiera y sus fechas límite (la fecha límite de las solicitudes de ayuda puede vencer antes que las aplicaciones de la universidad)

Otros materiales que necesitará (recomendaciones, transcripciones, etc.)

Fecha límite para tramitar tu aplicación de escuela preparatoria.

Pregunta a tu consejero ayuda para solicitar una

exención de cuotas si no puede pagar solicitud o

examen.

Toma el SAT® una vez más: Muchos estudiantes del 12°

grado retoman el SAT en el otoño. Adicionalmente el trabajo

del curso desde su última prueba podría ayudarlo a mejorar

su rendimiento. Además, ya sabes qué esperar el día del

examen.

Asegúrate de mandar tu puntaje de tu examen SAT a

la universidad a la que estas aplicando.

Llene la Solicitud Gratuita de Ayuda Federal para

Estudiantes (FAFSA): Para solicitar la mayoría de

la ayuda financiera, deberá completar la FAFSA.

A partir del1 de octubre.

Completa el CSS/Financial Aid PROFILE®:

PROFILE es una aplicación en línea usada por ciertas

universidades y programas de becas para determinar

su elegibilidad de dólares.

Prepara con anterioridad aplicaciones de

decisión/temprana o acción antes del 15 de

noviembre si es posible. Las universidades podrían

requerir los resultados de los exámenes y las

aplicaciones antes de esta fecha para tomar una

pronta decis ión.

Pide a tu consejero/maestro (a) recomendaciones si

las necesitas. Dele a cada maestro o consejero un

resumen de tu expediente académico y sus actividades

extracurriculares. Para cada recomendación,

proporcione un sobre sellado con la dirección y todos

los formularios de la universidad.

Escribe un borrador y pida a maestros y otros que lo

lean ellos, si estas enviando ensayos. Si está solicitando

una decisión anticipada, termine los ensayos para esa

solicitud ahora.

Completa por lo menos una aplicación para la

Universidad para el día de acción de gracias.

Pide a tu consejero que envíen tus transcritos a las

universidades. Entrégales los formularios necesarios por

lo menos dos semanas antes de que sean requeridos

por las universidades.





13

WINTER

Conserve fotocopias al finalizar y envíe sus solicitudes

y ensayos.

Entrega la forma correcta a tu consejero si la

universidad quiere ver tus calificaciones del segundo

semestre

Pídale a tu escuela preparatoria que envíe un

transcrito, por separado a las universidades si presenta

su solicitud en línea.

PRIMAVERA

Mantente activo en la escuela. Si estás en la lista de

espera, la universidad querrá saber lo que has logrado

entre el momento de tu solicitud y el momento en que se

enteró de su decisión.

Visita tu Universidad final antes de aceptar.

Recibirás cartas de aceptación y ofertas de

ayuda financiera a mediados de abril. Notifica a

tu consejero de tu elección. Si tienes preguntas

sobre ofertas de vivienda, hable con su consejero

o llame a la universidad

Informa a cada universidad de tu aceptación o

rechazo de las ofertas de admisión/ayuda

financiera antes del 1 de mayo. Las

universidades no pueden exigir tu depósito o

compromiso antes del 1 de mayo. Habla con tu

consejero o asesor si tienes preguntas

Manda tu deposito solo a una universidad.

Toma los examines de AP®. Muestra lo que has

aprendido en tus clases AP. Un buen puntaje

podría darte crédito, colocación avanzada o ambos

en la universidad.

¿La Universidad te puso en lista de espera? Si

deseas inscribirte al ser aceptado, infórmale al

director de admisión y pregúntele cómo fortalecer

tu solicitud. ¿Necesitas ayuda financiera? Pregunta

por fondos disponibles en caso de ser aceptado.

Trabaja con tu consejero para resolver cualquier

problema de admisión o ayuda financiera.

Pide a tu escuela preparatoria enviar una

transcripción final a tu universidad.

Revisa la ayuda financiera que te otorgaron: No

todas las ayudas financieras son iguales, por eso

es importante elegir el paquete de ayuda que sea

mejor para usted y su familia. Asegúrese de anotar

qué debe hacer y cómo su ayuda podría cambiar

en los próximos años.




00712-009 160851612


14

Requisitos de admisión para el primer año en los

colegios y universidades de Carolina del Norte

Nombre de Escuela

Créditos Mínimos

Requeridos Ingles Matemáticas Ciencias Ciencias Sociales Otros

Catawba College 13

15 Optimo

4 3 3 3 2-Optimo

SAT o ACT Mínimo

GPA Mínimo

Davidson College 13 4 3 2 2 2 –Idioma Extranjero

SAT o ACT Mínimo

Elon University 15

17 Optimo

4 3 Requeridos

4 Optimo

3 3 – Una debe ser Historia

Americana

2 – Idioma Extranjero

3 – Idioma

Extranjero Optimo

SAT o ACT

Lenoir Rhyne 14 4 4 2 - Debe tener Biología y otra Ciencia

de Laboratorio.

La Enfermería debe incluir

Química

2 – Debe tener

Historia del

Mundo e Historia

Americana


SAT o ACT

Sistema de las Universidades de Carolina del Norte (17 campus: revise cada uno para ver si hay requisitos adicionales fuera de los mínimos

15 4 4 3 2 – una debe ser Historia

Americana


SAT o ACT Mínimo

*Ver sitio web a

continuación para enlace e

información adicional

Winston-Salem State 15 4 4 3 – Debe incluir

Biología y Ciencia Física

2 2 – Idioma Extranjero

SAT o ACT Mínimo

15

Otros Colegios y Universidades que Pueden Despertar tú Interés

Información adicional para los sistemas de UNC: https://www.northcarolina.edu/prospective-students/minimum-

admission-requirements

Sitios Individuales de Internet de las Universidades de Carolina del Norte:

Appalachian - https://admissions.appstate.edu/how-apply/first-year-students

East Carolina - http://www.ecu.edu/admissions/freshmen.cfm

Elizabeth City State -

https://www.ecsu.edu/admissions/admission_requirements/admission_requirements_freshman.html

Fayetteville State - https://www.uncfsu.edu/fsu-admissions/undergraduate-admissions/freshman

North Carolina A&T - https://www.ncat.edu/admissions/undergraduate/freshmen-admissions/index.html

North Carolina Central - http://www.nccu.edu/admissions/firstYear.cfm

NC State University - https://admissions.ncsu.edu/apply/freshmen/application-review/

UNC Chapel Hill - https://admissions.unc.edu/apply/first-years/

UNC Asheville - https://www.unca.edu/admission/apply/first-year-students/

UNC Charlotte - https://admissions.uncc.edu/freshmen

UNC Greensboro - https://admissions.uncg.edu/apply/freshmen/

UNC Pembroke - https://www.uncp.edu/admissions/undergraduate-admissions/freshman-students

UNC Wilmington - https://uncw.edu/admissions/firstyear.html

UNC School of the Arts - https://www.uncsa.edu/admissions/undergraduate/index.aspx

Western Carolina - https://www.wcu.edu/apply/undergraduate-admissions/first-year-students/index.aspx

Winston Salem State - https://www.wssu.edu/admissions/freshman-experience.html

Sitos de Internet de otras Universidades:

Catawba - https://catawba.edu/admissions/undergraduate/applying/high-school/admission-requirements/

Clemson - http://www.clemson.edu/admissions/undergraduate/index.html

Davidson College - https://www.davidson.edu/admission-and-financial-aid/apply/admission-policies/application-

requirements

Duke - https://admissions.duke.edu/application/overview

Elon - https://www.elon.edu/e/admissions/undergraduate/applications/requirements.html

Johnson C Smith - https://www.jcsu.edu/admissions/future_students

Johnson & Wales University - https://www.jwu.edu/admissions/future-students/undergraduate.html

Lenoir Rhyne - https://www.lr.edu/admission/undergraduate/apply

University of Alabama - https://gobama.ua.edu/steps/freshman/

University of South Carolina -

https://sc.edu/about/offices_and_divisions/undergraduate_admissions/requirements/for_freshmen/index.php

Shaw University - https://www.shawu.edu/FreshmanAdmissions/?section=prospective-students

Wake Forest - https://admissions.wfu.edu/apply/process/

Use estos sitios de internet para buscar universidades que ofrezcan créditos para puntajes de

colocación avanzada y puntajes IB:

https://apstudent.collegeboard.org/creditandplacement/search-credit-policies

https://www.ibo.org/university-admission/recognition-of-the-ib-diploma-by-countries-and-universities/

https://www.northcarolina.edu/prospective-students/minimum-admission-requirements

https://www.northcarolina.edu/prospective-students/minimum-admission-requirements

https://admissions.appstate.edu/how-apply/first-year-students

http://www.ecu.edu/admissions/freshmen.cfm

https://www.ecsu.edu/admissions/admission_requirements/admission_requirements_freshman.html

https://www.uncfsu.edu/fsu-admissions/undergraduate-admissions/freshman

https://www.ncat.edu/admissions/undergraduate/freshmen-admissions/index.html

http://www.nccu.edu/admissions/firstYear.cfm

https://admissions.ncsu.edu/apply/freshmen/application-review/

https://admissions.unc.edu/apply/first-years/

https://www.unca.edu/admission/apply/first-year-students/

https://admissions.uncc.edu/freshmen

https://admissions.uncg.edu/apply/freshmen/

https://www.uncp.edu/admissions/undergraduate-admissions/freshman-students

https://uncw.edu/admissions/firstyear.html

https://www.uncsa.edu/admissions/undergraduate/index.aspx

https://www.wcu.edu/apply/undergraduate-admissions/first-year-students/index.aspx

https://www.wssu.edu/admissions/freshman-experience.html

https://catawba.edu/admissions/undergraduate/applying/high-school/admission-requirements/

http://www.clemson.edu/admissions/undergraduate/index.html

https://www.davidson.edu/admission-and-financial-aid/apply/admission-policies/application-requirements

https://www.davidson.edu/admission-and-financial-aid/apply/admission-policies/application-requirements

https://admissions.duke.edu/application/overview

https://www.elon.edu/e/admissions/undergraduate/applications/requirements.html

https://www.jcsu.edu/admissions/future_students

https://www.jwu.edu/admissions/future-students/undergraduate.html

https://www.lr.edu/admission/undergraduate/apply

https://gobama.ua.edu/steps/freshman/

https://sc.edu/about/offices_and_divisions/undergraduate_admissions/requirements/for_freshmen/index.php

https://www.shawu.edu/FreshmanAdmissions/?section=prospective-students

https://admissions.wfu.edu/apply/process/

https://apstudent.collegeboard.org/creditandplacement/search-credit-policies

https://www.ibo.org/university-admission/recognition-of-the-ib-diploma-by-countries-and-universities/

16

Información del Colegio Comunitario de Alamance

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Información de los Cursos Carga de cursos:

Se espera que los estudiantes asistan a la escuela tiempo completo y tomen una carga completa de los cursos. Se

hacen excepciones para los estudiantes aprobados con experiencias relacionadas de trabajo cooperativo tomadas

en conjunto con los cursos de Carrera Técnica.

Cambios en el horario de clases:

Los estudiantes solo podrán darse de baja de un curso durante los 10 primeros días del semestre. Los cambios del

horario deberán basarse por una colocación inadecuada del nivel del curso. Los estudiantes deberán ver a su

consejero(a) para obtener ayuda; sin embargo, los cambios podrían limitarse según la disponibilidad de clases

debido al tamaño.

Requerimientos de Promoción:

Se requerirá que los estudiantes cumplan con los requerimientos actuales de promoción según lo determinado por

la Política Directiva:

Grado 9 al 10 – se deberá obtener un mínimo de 6 unidades acumulativas



Graduación – se deberá obtener un mínimo de 28 unidades acumulativas y la finalización exitosa de

cualquier otra norma estatal de acuerdo con la Política Directiva del Sistema Escolar.

Puntos de Calidad:

NCDPI, los estudiantes cumplirán con los siguientes estándares de calidad:

0.5 puntos adicionales serán añadidos a los cursos de Honores, incluyendo los cursos del colegio

comunitario que se ofrecen en el CTE, que están asignados como cursos de Honores.

1.0 punto adicional será añadido a los cursos de Ubicación Avanzada (AP), Bachillerato Internacional (IB),

los cursos del colegio comunitario que son parte del Pacto Estatal de Articulación Comprensiva, o cursos

universitarios que se tomen mientras estén en la escuela preparatoria.

Por ejemplo: un estudiante que saque una A en un curso AP, recibirá un puntaje de 5.0 en ese curso. Un

estudiante que saque una A en un curso de Honores recibirá un puntaje de 4.5 grade en ese curso.

La escala de estándares es la siguiente:

A: 90 – 100 = 4.0

B: 80 – 89 = 3.0

C: 70 – 79 = 2.0

D: 60 – 69 = 1.0

F: < o = 59 = 0.0

Rango de la Clase:

El rango de la clase es un promedio de las calificaciones obtenidas en los grados 9-12. Se determina utilizando el

sistema de puntos de calidad ganados. Las clasificaciones de las clases en las preparatorias, son computadas

periódicamente, con el fin de que el rango de clase del estudiante esté disponible para cada estudiante. El

promedio final de la clase es determinado al final del octavo semestre.

Educación de Conductores sin Otorgamiento de Créditos:

Las clases de educación de conductores con horario extendido, estarán disponibles para los estudiantes que tengan

14½ años de edad antes de la fecha de inicio de las Clases de educación de conductores.

Las clases de educación de conductores durante el verano, estará disponibles para los estudiantes que cumplan

14½ años de edad antes de su fecha de inicio. Estas clases se ofrecerán por medio de escuelas independientes de

manejo, las cuales pondrán la información individualmente acerca de sus programas a disposición de los padres y

estudiantes a través de las escuelas preparatorias. Los horarios y la información de registro están disponibles en

línea en www.ncdrivingschool.com.

Bajo la Legislación de Prevención de Deserción Escolar/ Licencia de Conducir aprobada en 1998, los estudiantes

menores de 18 años que abandonan la escuela o no pasan el 70 por ciento de sus cursos estarán sujetos a la

suspensión de su permiso / licencia.

Clases de Colocación Avanzada:

Las clases de colocación avanzada son cursos rigurosos que permiten a los estudiantes cursantes de preparatoria

emprender un aprendizaje académico a nivel universitario. Los estudiantes deberán tomar el examen de colocación

avanzada (AP por sus siglas en inglés) en asociación con el curso que será pagado por el estado. Los estudiantes

deberán obtener una puntuación aceptable para poder obtener créditos universitarios y / o colocación avanzada. El

Consejo de Educación Superior (College Board) coordinará la administración nacional de los exámenes de

Colocación Avanzada cada año durante el mes de mayo.

http://www.ncdrivingschool.com/

21

Colegiado - Empieza en Elon (Start@Elon):

El programa de Collegiate Start @ Elon es un programa de doble inscripción, diseñado para brindar a los

estudiantes cursantes del último año de preparatoria la oportunidad de inscribirse simultáneamente en los cursos

de preparatoria y universidad, y recibir a la vez créditos dobles en la preparatoria. El programa ofrece más de 40

cursos con opciones académicas avanzadas para los estudiantes con altos rendimientos académicos de

preparatoria. Los estudiantes inscritos en Collegiate Start @ Elon son elegibles para tomar hasta dos cursos a nivel

universitario cada semestre del año durante otoño y primavera. Los estudiantes elegibles que sean seleccionados

para participar serán clasificados por la Oficina de Admisiones de la Universidad de Elon como Estudiantes

Especiales. Consulte al consejero(a) de su preparatoria para obtener más información o puede también visitarnos

en https://www.elon.edu/u/academics/education/collegiate-start/.

Recuperación de Créditos:

El Programa de Recuperación de Créditos opera en cada escuela preparatoria. Está diseñado para darles a los

estudiantes de preparatoria que están motivados, la oportunidad de recuperar un crédito de un curso reprobado

anteriormente, lo que les permitirá volver a encarrilarse y graduarse con sus compañeros de su grupo original. Los

cursos utilizados para la recuperación de créditos se ofrecen a los estudiantes a través de la enseñanza en línea.

Para recuperar el crédito, los estudiantes serán responsables de completar todas las lecciones y exámenes del nivel

de dominio designado establecido para ese curso dentro de cada módulo.

Créditos Demostrados por Maestría (CDM):

La opción de CDM es una elección para recibir créditos en los cursos de la escuela preparatoria, estos son basados

bajo los estándares de cursos de Carolina del Norte (los cursos de Honores, Colocación Avanzada, Vida Saludable y

algunos de Educación Profesional y Técnica no forman parte de este proceso). El proceso de CDM otorga crédito en

ciertos cursos al estudiante de preparatoria, sin necesidad de que el estudiante esté cierta cantidad de tiempo

sentado en el salón de clase. La "maestría" es definida en base a como el alumno domine el material del curso a

un nivel que demuestre una comprensión profunda de los estándares de contenido y la aplicación del conocimiento.

Todos los estudiantes que tomen los cursos de preparatoria son elegibles dentro del campo de aplicación

recomendado y alcance. Este es un proceso anual en ABSS, en donde los estudiantes envían una solicitud en el

mes de diciembre cada año y participan en el proceso de CDM entre febrero y abril. Para obtener más información

sobre este proceso, consulte a su consejero(a) escolar y visite el sitio web de CDM en

https://www.abss.k12.nc.us/site/default.aspx?PageID=30082.

https://www.elon.edu/u/academics/education/collegiate-start/

22

Exámenes

Los estudiantes cursantes de los grados 9-12 tomaran varios exámenes para evaluar su competencia académica y

progreso. A continuación, se proporcionará una breve descripción de algunas de las pruebas.

Exámenes de Fin de Curso (EOC por sus siglas en Inglés)

Los exámenes de fin de curso evalúan la compresión de los temas relacionados con las materias del estudiante de

acuerdo con los estándares requeridos por el estado. También se utiliza para proporcionar una estimación mundial

del dominio del estudiante del material en un área de contenido particular. Los resultados se utilizan para realizar

ajustes en el Plan de Mejoramiento Escolar y en los horarios de los estudiantes según sea necesario. Los EOC se

dan en NC Matemáticas I, NC Matemáticas 3, Biología e Inglés II.

Examen de fin de curso de Carolina del Norte (NCFE)

El examen de fin de curso de Carolina del Norte (NCFE, por sus siglas en inglés) evalúa la compresión de los temas

relacionados con las materias del estudiante de acuerdo con los estándares requeridos por el estado. También se

utiliza para proporcionar una estimación mundial del dominio del estudiante del material en un área de contenido

particular. La calificación final de NCFE cuenta con el 20% de la calificación de cada curso. Los resultados se

utilizan para realizar ajustes en el plan de mejoramiento escolar y en los horarios de los estudiantes según sea

necesario. Los exámenes de NCFE se dan en NC Matemáticas 2, Avd. Func. & Mod (AFM), Matemáticas Discretas,

Pre-Cálculo, Ciencias Físicas, Química, Física, Ciencias de la Tierra / Medio Ambiente, Inglés I, Inglés III, Inglés IV,

Historia Estadounidense I y II, Historia Mundial, Historia Estadounidense: Los Principios Fundamentales, Civismo y

economía.

Puntos de Referencia de ABSS (ABSS Benchmark)

Los puntos de referencia de ABSS evalúan la comprensión de los estudiantes en referencia a los estándares que

son requeridos por el estado en relación con las materias. Los puntos de referencia permiten que los maestros

identifiquen las fortalezas y debilidades académicas de los estudiantes y puedan utilizar esta información para la

guiar su futura instrucción. Las utilizaciones de los datos también se emplearán para respaldar el éxito en las

últimas evaluaciones sumarias y de alta participación. Los puntos de referencia de ABSS se dan en NC Matemáticas

I, NC Matemáticas 3, Biología e Inglés II.

Evaluaciones Workkeys

Las evaluaciones de ACT Workkeys miden las habilidades fundamentales requeridas para el éxito en el ambiente

laboral y ayudan a medir las habilidades que puedan afectar el desempeño laboral en el lugar del trabajo. Esta

evaluación mide las habilidades en Matemáticas Aplicadas, Alfabetización Digital y Documentación Laboral. Los

estudiantes que ha obtenido cuatro o más créditos técnicos en un grupo de carreras, al menos uno de los cuales es

un cuso completo deberán participar en la evaluación de Workkeys, excepto si tiene una exención médica aprobada

o hayan tomado la evaluación en una entidad privada y hayan obtenido una calificación a nivel Silver, Gold o

Platinum. Los estudiantes deberán trabajar con el Coordinador de Desarrollo de Carreras (CDC por sus siglas en

Inglés) y el director. De esta manera podrán prepararse para esta evaluación con el fin de utilizar los de los

resultados cuando hayan terminado.

Evaluaciones Estatales previas de Educación Técnica y Profesional (CTE)

Las evaluaciones estatales previas de Educación Técnica y Profesional (CTE por sus siglas en inglés) miden el

dominio de los estudiantes en los conceptos relacionados con los estándares requeridos por el estado para los

cursos de CTE. En ciertos cursos de CTE, los estudiantes podrán obtener una credencial reconocida en la industria

que podrá sustituir la evaluación estatal previa. Las evaluaciones estatales previas de CTE, se dan en todos los

cursos de CTE. Para obtener crédito en un curso de CTE, deberá tomar la evaluación estatal previa de CTE u

obtener la credencial requerida que se considerará en lugar de la evaluación previa. Actualmente, las siguientes

credenciales cuentan en lugar de la evaluación estatal previa de CTE en ABSS:

Principios básicos de Asistente de Enfermería I NC

Técnico Farmacéutico CPhT

CompTIA A+ 901 para Ingeniería Informática I

CompTIA A+ 902 para Ingeniería Informática II

NCCER requiere de los módulos básicos para Core & Construcción Sostenible, Carpintería I, II y III,

Eléctrica I, II y III

Microsoft Office Word & PowerPoint para Microsoft Word & PPT

Microsoft Excel Experto para Microsoft Excel

NC Bomberos I módulos requeridos para el curso de uso de Tecnología en Bomberos I, II & III

Evaluación Previa (PreAct) La evaluación previa de PreAct es administrada durante el otoño a todos los alumnos del grado 10. La evaluación de

PreAc,t evalúa el conocimiento de los estudiantes para los requisitos de admisión universitarios y ofrece maneras para

preparase para la evaluación ACT. Los resultados son usados para proporcionar orientación para tener éxito en la

evaluación de ACT e intereses universitarios en alineación con intereses profesionales.

23

Programa de Exámenes para Ingreso a las Universidades Americanas (ACT) La evaluación de ACT es una prueba estandarizada que está diseñada para medir los logros de los estudiantes de

preparatoria y su preparación para el ingreso universitario. Los estudiantes que cursantes del grado 11, tomarán la

evaluación de ACT en el segundo semestre durante el horario escolar. Sin embargo, también tendrán la opción de mejorar

su puntaje los días sábados los cuales serán designados por la institución de ACT. La evaluación de ACT mide el desarrollo

general educativo de los estudiantes de preparatoria y su capacidad para completar trabajos a un nivel universitario, con

opción a exámenes múltiples en las áreas de cuatro habilidades: inglés, matemáticas, lectura y ciencias. La evaluación ACT

plus de Escritura (ACT plus Writing) incluye la opción múltiple de las cuatro pruebas y un examen de escritura. A todos los

estudiantes que tomen el examen en el centro nacional de exámenes, se les pedirá que incluyan el código de su escuela preparatoria al registrase para tomar la evaluación. La evaluación opcional de escritura, mide la habilidad para planificar y

escribir un breve ensayo. Los estudiantes que tomen la evaluación se les pedirá que incluyan el código de su escuela

preparatoria al momento de la inscripción para la evaluación.

Examen Preliminar de Evaluación Académica/ Examen para Calificar Beca Nacional de Mérito (PTSAT

por sus siglas en Inglés) El examen PSAT es administrado a nivel nacional por el Consejo Examinador de Ingreso a la Educación Superior y evalúa a

los estudiantes en tres áreas: verbales, matemáticas y redacción. El examen preliminar PSAT se utiliza para ayudar a los

estudiantes para practicar en la evaluación de SAT y calificar para becas y reconocimientos de programas tales como:

Programa Nacional de Becas por Mérito, El Programa Nacional de Becas de Logros para estudiantes afroamericanos destacados, Programa nacional de Programa Nacional Hispano de Becas y Servicio de Búsqueda para Estudiantes. El

examen PSAT se administra durante el horario escolar para los interesados en el mes de octubre.

Examen de Aptitud Escolar (Scholastic Aptitude Test) (SAT) El SAT es una prueba opcional administrada a nivel nacional por el Consejo de Educación Superior. La prueba evalúa a los

estudiantes en tres áreas: lectura crítica, matemáticas y escritura. El SAT es una de las pruebas de admisión utilizadas por

las instituciones postsecundarias para ayudar a la selección de estudiantes. Los estudiantes deberán registrarse y pagar en

línea o mandar con anterioridad de varias semanas por correo antes de la fecha del examen. Consulte a su consejero(a)

escolar para obtener más información. Las exenciones de pago están disponibles para aquellos que lo necesitan a través de su centro de asesoramiento.

Códigos de las Preparatorias A continuación, se encuentran los códigos que los estudiantes deberán utilizar al momento del registro para las

evaluaciones de ACT o SAT. Los estudiantes inscritos en Ray Street o CTEC deberán usar el código de la escuela

que corresponde a su residencia. Los estudiantes deberán ver a su consejero(a) escolar si tienen preguntas o necesitan

ayuda.

ABSS Early College - 341546

Cummings – 340508

Eastern – 342575 Graham – 341560

Southern – 340505

Western – 341180

Williams - 340520

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Opciones de la Escuela Preparatoria

Escuela Preparatoria Cummings Variedad de las Opciones en CTE y CCP, Colocación Avanzada

Escuela Preparatoria Eastern Alamance Variedad de las Opciones en CTE y CCP, Colocación Avanzada

Escuela Preparatoria Graham Vía a la Biotecnología

Programa de Técnico en Urgencias Medicas

Programa de Bomberos

Programa Académico Pre-Colegial

Variedad de las Opciones en de CTE y CCP, Colocación Avanzada

Escuela Preparatoria Southern Alamance Variedad de las Opciones en CTE y CCP, Colocación Avanzada

Escuela Preparatoria Western Alamance Programa Juvenil Naval (ROTC)

Variedad de las Opciones en CTE y CCP, Colocación Avanzada

Escuela Preparatoria Williams Bachillerato International


Programa Preuniversitario de ABSS (Early College) @ ACC

Programa Académico acelerado de estudio

Educación Técnica con Orientación Profesional (CTEC)

Automotriz

Tecnología en Ingeniería de Computadoras

Programación de Computadoras

Artes Culinarias

Medios Digitales

Diseño y Arte para Videojuegos

Ciencias de la Salud

Proyecto Dirige el Camino (PLTW) (Transición a la Tecnología, Ingeniería y Diseño)

Visualización Científica

Academia de Aprendizaje en línea

Escuela de Ciencias y Matemáticas de NC: Videoconferencia Interactiva

Certificado de Interpretación de Español CCP


Academia Ray Street Programa de Aprendizaje Contemporáneo

Programa de Transición para regreso a la Preparatoria

Variedad de opciones en CTE

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Variedad de las Opciones en CTE y CCP Ubicaciones: CHS, EHS, GHS, SAHS, WAHS, WHS, CTEC, y RSA

Cada escuela ha seleccionado cursos de educación técnica y profesional (CTE, por sus siglas en inglés) que les

permitirá obtener a los estudiantes experiencia práctica mientras utilizan las habilidades académicas obtenidas en

las clases generales básicas. Ya sea que esté destinado a la universidad o planee ingresar en la fuerza laboral

después de graduarse de la preparatoria, los cursos de CTE lo prepararán para éxitos futuros. Muchos de los cursos

conllevan a certificaciones y créditos universitarios. El transporte solo será proporcionado fuera de las instalaciones

para ACC en los caminos de los programas de Manufactura Integrada por Computadora y Educación de Primera

Infancia, a menos que se indique lo contrario en las otras descripciones. Consulte a su consejero(a) escolar o al

Coordinador de desarrollo profesional si está interesado en estas dos opciones.

El programa de Carrera y Promesa Universitaria (CCP Por sus siglas en inglés) les permite a los estudiantes del 11°

y 12° grado de preparatoria que cumplen con los requisitos en NC, la oportunidad de obtener cursos universitarios

sin consto alguno mientras cursan la preparatoria. El Programa de CCP está diseñado para estudiantes que ya

están académicamente preparados para la universidad mientras están en la preparatoria y quieren tomar ventaja

en la universidad.

Camino a la Biotecnología Ubicación: Preparatoria Graham

Transportación: Proporcionada por el Distrito

El camino a la Biotecnología es una oportunidad para que los estudiantes del 11° y 12° grado de ABSS para

obtener créditos de preparatoria y universitario a través de una asociación con el Colegio Comunitario de

Alamance. Los estudiantes tendrán experiencias prácticas de la vida real en laboratorios avanzados de la industria.

Los estudiantes podrán obtener certificaciones que los preparan para desarrollar una carrera después de la

preparatoria, también pueden continuar el programa de estudios después de su graduación para obtener un título.

Los cursos que obtienen una calificación de "C" o más alta, serán elegibles para la transferencia universitaria en

cualquiera de los 16 sistemas de las universidades públicas de Carolina del Norte. Los estudiantes viajarán a la

preparatoria Graham para tomar este programa, pero seguirán siendo estudiantes en su escuela correspondiente.

Los estudiantes que están interesados deberán enviar una solicitud de intereses a GHS o al consejero(a) de su

preparatoria.

Academia de Seguridad Publica: Bombero y Técnico en Urgencias Médicas (EMT

por sus siglas en inglés) Ubicación: Preparatoria Graham

Transportación: Proporcionada por el Distrito

La Academia de Seguridad Pública les brinda a los estudiantes la oportunidad de recibir certificaciones tanto en la

lucha contra incendios como en el área de tecnología médica de emergencia del estado de Carolina del Norte,

ambas de forma gratuita mientras cursan la preparatoria. Los estudiantes que toman los cursos de Bombero y EMT

tienen experiencias prácticas para adquirir habilidades y prepararlos para las certificaciones requeridas en la

profesión de este campo. Los estudiantes viajarán a la preparatoria Graham para formar parte de este programa,

pero seguirán siendo estudiantes de su escuela correspondiente. Los estudiantes que estén interesados deberán

buscar más información con su Coordinador de Desarrollo de Carrera (CDC) de su escuela y registrarse para ver a

su consejero(a).

Academia Pre-Universitaria (Pre-Collegiate Academy) Ubicación: Preparatoria Graham

Transportación: Proporcionada por el Distrito, el estudiante se convierte en un estudiante de Graham

La Academia Pre-Universitaria permite que los estudiantes sean parte den un programa acelerado y riguroso que

puede conllevar a un diploma de preparatoria y un título al graduarse, tradicionalmente se impartirá en las

instalaciones. Los estudiantes tomarán cursos de Honores y Colocación Avanzada durante los primeros dos años en

la academia. Los estudiantes tomarán cursos universitarios durante el 11° y 12° grado de preparatoria sin consto

alguno y los libros les serán proporcionados. Aquellos estudiantes que estén interesados en este programa, tendrán

que aplicar dúrate el 8º grado y, una vez que sea aceptado(a), será inscrito(a) como estudiante de tiempo

completo en la escuela preparatoria Graham. El distrito proporcionara la transportación.

26

Programa Juvenil Naval (ROTC) Ubicación: Preparatoria Western Alamance

Transportación: Proporcionada por el Padre/Estudiante

El programa Juvenil Naval ROTC, es una introducción a las muchas áreas de los planes de estudio, estudiados por

guardiamarinas en la academia naval y en el programa de candidatos de oficiales de la reserva naval. Las metas

para el programa son desarrollar ciudadanos informados y responsables, desarrollar un carácter más fuerte,

promover un entendimiento de los requisitos básicos para la seguridad nacional, ayudar a formar hábitos de

autodisciplina y desarrollar el respeto y la comprensión de la necesidad de una autoridad constituida en una

sociedad democrática. La armada proporciona sin costo todos los libros, uniformes y equipos necesarios para los

cursos de Ciencias Navales. Un estudiante inscrito como cadete de NJROTC no tiene ninguna obligación de servicio

militar futuro. Los estudiantes deberán estar en buenos términos en su casa y escuela. La trasportación deberá ser

proporcionada hacia y desde la escuela del estudiante por el estudiante / padre para su participación en este

programa.

Programa de Bachillerato Internacional y Diploma Ubicación: Preparatoria Williams

Transportación: Proporcionada por el Padre/Estudiante; El estudiante se convierte en un estudiante de Williams

El Programa de Diploma de Bachillerato Internacional (IB por sus siglas en inglés) ofrece un riguroso curso de

estudio de dos años para los estudiantes de preparatoria. El programa está diseñado para la personas motivadas y

trabajadoras, IB proporciona a los candidatos exitosos un diploma reconocido internacionalmente y la preparación

para estudiar en los estudiar en los colegios y universidades más exigentes del mundo. Los estudiantes comienzan

oficialmente el Programa del Diploma IB en su tercer año. Durante sus dos primeros, los estudiantes tomaran una

lista desafiante de cursos enriquecidos y ponderados. Al comienzo del tercer año, los estudiantes comienzan el

programa de diploma completo. Se requiere que tomen seis asignaturas de cada una de las siguientes áreas:

lenguaje y literatura, un segundo idioma, ciencias experimentales, artes, matemáticas, individuos y sociedades.

Además, los candidatos al diploma escribirán un ensayo extendido basado en la investigación, completarán un

curso de teoría del conocimiento y realizanran150 horas de creatividad, acción y servicio (CAS por sus siglas en

ingles). Aquellos estudiantes que estén interesados en este programa, tendrán que aplicar dúrate el 8º grado y,

una vez que sea aceptado(a), será inscrito(a) como estudiante de tiempo completo en la escuela preparatoria

Williams. La trasportación deberá ser proporcionada hacia y desde la escuela del estudiante por el estudiante /

padre para su participación en este programa.

Programa Preuniversitario de ABSS en ACC (Early College) Ubicación: Colegio Comunitario de Alamance

Transportación: Proporcionada por el distrito; El estudiante se convierte en un estudiante del programa

preuniversitario de ABSS en ACC

El programa Preuniversitario de ABSS en ACC es una escuela preparatoria innovadora y cooperativa cuyo objetivo

es el de producir estudiantes graduados de escuela preparatoria con dos años de créditos universitarios y obtener

un título de asociado, diploma o certificado. El programa proporcionara a los estudiantes cursos desafiantes y

atractivos y el crédito universitario en una comunidad de aprendizaje más pequeña que permite a cada estudiante

alcanzar su máximo potencial. Aquellos estudiantes que estén interesados en este programa, tendrán que aplicar

dúrate el 8º grado y, una vez que sea aceptado(a), será inscrito(a) como estudiante de tiempo completo en el

programa preuniversitario de ABSS. El distrito proporcionara la transportación. Programas Específicos de Educación en Carreras Técnicas Ubicación: Centro educativo de Carreras Técnicas (CTEC)

Transportación: Proporcionada por el distrito

El Centro de Educación Técnica y Profesional está abierto a todos los estudiantes que cursan la preparatoria en

ABSS. Ellos proporcionan un entorno de aprendizaje en el que los estudiantes pueden explorar intereses y adquirir

experiencia en áreas profesionales utilizando habilidades del siglo XXI, tecnología avanzada y oportunidades más

allá de la escuela preparatoria tradicional. El transporte se proporcionará desde y hacia la escuela preparatoria del

estudiante para tomar estos cursos y el estudiante seguirá inscrito en la escuela preparatoria que corresponde a su

residencia. Los estudiantes podrán obtener créditos universitarios y certificados en cursos específicos. No es

necesario que se llene una solicitud, pero hay algunos cursos que requieren que el estudiante haya pasado para los

cursos que requieren requisitos previos.

27

Academia de Aprendizaje en línea Ubicación: Centro educativo de Carreras Técnicas (CTEC)


Los estudiantes inscritos en la academia de aprendizaje en línea están inscritos en las clases que se ofrecen a

través de la academia virtual de Carolina del Norte, donde reciben clases tanto como básicas y optativas. Los

estudiantes deberán asistir medio día para poder ser elegibles y recibir la membresía del programa de aprendizaje

en línea. Los estudiantes permanecerán inscritos en su escuela de origen y participarán en las ceremonias de

graduación con sus compañeros de su escuela de origen. Cualquier estudiante que desee participar en cualquier

actividad extracurricular en su escuela de origen deberá cumplir con las mismas reglas que los estudiantes de su

escuela. Los estudiantes que estén interesados en asistir a la academia de aprendizaje en línea deberán completar

y firmar una solicitud por parte del director de su escuela de origen y enviarla a CTEC dentro de los primeros 10

días escolares empezando el semestre. Todas las solicitudes que lleguen después de esa fecha serán consideradas

para el siguiente semestre.

Certificado de Interpretación de Español (Carrera y Promesa Universitaria - CCP) Ubicación: Centro educativo de Carreras Técnicas (CTEC)


El certificado de crédito de 12 horas, prepara a los estudiantes de 11º y 12º grado para que trabajen como

intérpretes profesionales de español, facilitando la comunicación oral entre personas en diversos entornos

comunitarios, como hospitales, escuelas y agencias de servicios. No es transferible según el Acuerdo de articulación

integral de NCCCS y no se puede utilizar para satisfacer los requisitos para el Asociado en Artes o Asociado en

Ciencias. Sin embargo, un beneficio de esta vía es la oportunidad de obtener una credencial que mejorará su

competitividad en su solicitud de ingreso a la universidad y su futura profesión. Los estudiantes interesados en este

programa deberán ver a su consejero(a) de la escuela preparatoria.

Programa de Aprendizaje Contemporáneo Ubicación: Academia Ray St


El programa de aprendizaje contemporáneo se encuentra en la Academia Ray Street. Este programa está diseñado

para estudiantes que demuestran dificultades en el salón de clase de una escuela preparatoria pero que tienen el

impulso y la determinación para tener éxito. El Programa de Aprendizaje Contemporáneo ofrece clases más

pequeñas, diferentes enfoques de currículo e instrucción y, cuando es necesario, la recuperación de créditos para

ayudar a los estudiantes a regresar al año de su graduación de generación. Una solicitud deberá ser presentada

para ser aceptada. La inscripción no siempre es a largo plazo, pero se basa en circunstancias personales. El distrito

proporcionara la transportación.

Programa de Transición para regreso a la Preparatoria Ubicación: Academia Ray St

Transportación: Proporcionada por el distrito en casi todas las circunstancias

La Academia Ray Street alberga nuestro programa de Transición de regreso a la escuela preparatoria.

Ocasionalmente, los estudiantes enfrentan obstáculos que pueden impedirles asistir a la escuela por un período de

tiempo. El programa transición de regreso a la preparatoria les permite a estos estudiantes reingresar lentamente

a su experiencia educativa, asegurándose de que tengan las herramientas, el entorno y las habilidades correctas

para regresar exitosamente a su preparatoria de origen. La experiencia del programa transición de regreso a la

escuela preparatoria es diferente para cada estudiante y muchas veces les permite a los estudiantes aprender

sobre otras opciones educativas que quizás no conozcan dentro del distrito o la comunidad. El distrito

proporcionara la transportación en casi todas las circunstancias.

28

Atletismo

Es un privilegio participar en actividades

extracurriculares y competencias en las escuelas de

Alamance-Burlington. Para participar, cada individuo

deberá leer, comprender y cumplir con el código de honor de padres / alumnos que proporcionará cada

entrenador o patrocinador. Además del código general,

los entrenadores, patrocinadores y directores podrán

tener reglas y regulaciones adicionales que se aplican a

su actividad o deporte en particular.

Requisito para la Participación Atlética

Para representar en atletismo interescolar a una escuela

preparatoria de ABSS, el estudiante-atleta: No deberá tener 19 años de edad en o antes del

16 de octubre del año escolar actual. No deberá haber asistido a la preparatoria más de

ocho semestres. No deberá haber participado en ningún deporte

más de cuatro temporadas desde que salió del octavo grado.

Deberá haber aprobado 3 o más materias durante el semestre anterior (si está en el horario de sus periodos).

Deberá tener un mínimo de 2.0 GPA (puntos ponderados) para el semestre.

Deberá ser promovido al siguiente nivel de grado para poder ser elegible durante el semestre de otoño.

Deberá haber asistido alrededor de un 85% del semestre anterior.

Deberá residir en la zona asignada escolar de ABSS o ser asignado(a) por el Consejo de Educación Escolar de Alamance-Burlington a su escuela. El estudiante atleta deberá cumplir con

todas las reglas de residencia establecidas por NCHSAA.

Cualquier estudiante atleta declarado(a) culpable de un delito grave no podrá participar en los deportes de la preparatoria. A los estudiantes que no cumplan con los estándares mínimos establecidos no se les puede permitir participar en un equipo atlético de escolar.

Antes de comenzar a practicar con un equipo, el

estudiante deberá:

Cumplir con los requisitos académicos / de

asistencia. Pasar un examen físico en los últimos 395 días.

Este físico deberá estar archivado con el

director atlético. Obtener el permiso de los padres.

Firmar los códigos de honor de padres /

estudiantes.

Complete el formulario APF en línea en la página de inicio de atletismo

Estudiantes Atletas que desean estudiar la

universidad

Certificación Si un estudiante tiene la intención de participar en la División I o II de

como estudiante de primer año, él/ella deberá registrarse y estar

certificado(a) por el Centro de Elegibilidad de la NCAA.

Exoneración de Pago Los consejeros pueden exonerar el pago si el estudiante ha calificado previamente y ha recibido una exoneración

en el pago de las evaluaciones ACT o SAT.

Requisito de Puntuación en las evaluaciones (ACT, SAT) En la División I y II, el estudiante deberá obtener el mínimo puntaje requerido antes de su primera

inscripción de tiempo completo universitaria para ser elegible. Si los estudiantes usaran la evaluación ACT, deberán tomar la evaluación en otro horario fuera del horario programado para los alumnos de 11º grado si quieren calificar para los deportes universitarios.

Transcripciones

Los padres / estudiantes deberán comunicarse con el

consejero(a) de la escuela para solicitar que se envíe

una transcripción oficial a NCAA al final del tercer año

del estudiante. Información Adicional La información atlética incluida en esta publicación se proporciona como un recurso. Preguntas específicas o aclaraciones sobre la información atlética y / o la elegibilidad deberán ser dirigidas al director atlético de la escuela. Centro de Elegibilidad NCAA Si desea practicar deportes en una escuela de División I o II de la NCAA, comience por registrarse en el Centro de Elegibilidad de la NCAA en eligibilitycenter.org durante su segundo año.

Cursos Básicos

Esta simple formula le ayudara a cumplir con los

requisitos de los cursos básicos de las divisiones I y II.

4x4=16

4 cursos de Inglés (uno por año)

+ 4 cursos de matemáticas (uno por año)

+4 cursos de Ciencias (uno por año)

+ 4 cursos de Ciencias Sociales (uno por año)

16 CURSOS BASICOS DE NCAA

Promedio de Calificaciones El Centro de Elegibilidad NCAA calcula su promedio de calificaciones (GPA) según las calificaciones que obtiene en los cursos básicos aprobados NCAA. Visite eligibilitycenter.org para obtener una lista completa de los cursos básicos de su escuela preparatoria. Escala Variable Las divisiones I y II usan escalas variables para igualar las calificaciones de los exámenes y los promedios (GPA) para determinar la elegibilidad. La escala variable equilibra el puntaje de la evaluación con su GPA. Si tiene un puntaje bajo en la evolución, necesitara un GPA más alto para ser elegible. Si tiene un GPA bajo, necesita un puntaje más alto en la evaluación para ser elegible. Encuentre más información sobre escalas deslizantes en NCAA.org/playcollegesports. Resultado de las Evaluaciones Podrá tomar la evaluación ACT o SAT tantas veces como desee antes de inscribirse tiempo completo en la universidad, pero recuerde enumerar el Centro de Elegibilidad de NCAA (código 9999) como receptor de puntajes cada vez que realice un examen. Podemos aceptar puntajes oficiales solo de ACT o SAT y no usaremos los puntajes del expediente académico de su preparatoria. Puede pedir en ACT o SAT que nos envíen sus puntajes cada vez que tome un examen, elegiremos los mejores puntajes de cada área de la evaluación para crear su puntaje final.

29

DIVISION I

Para practicar deportes en una escuela de la División

I, deberá graduarse de la preparatoria y cumplir con

TODOS los siguientes requisitos:

1. Completar los 16 cursos básicos de NCAA:

4 años de Ingles

3 años de Matemáticas (Algebra I o más)

2 años de ciencias naturales/físicas

(incluyendo un año de laboratorio de

ciencias si tu preparatoria lo ofrece)

2 años de ciencias sociales

1 año adicional de Ingles, Matemáticas o

ciencias naturales/físicas

2. Completar los cursos básicos de NCAA,

incluyendo siente en Ingles, matemáticas,

ciencias naturales/físicas antes del séptimo

semestre

3. Tener por lo menos un puntaje de 2.3 de GPA en

los cursos básicos de NCAA

4. Tener un puntaje de la evaluación ACT o SAT que

combinadas igualen el puntaje de GPA en los

cursos básicos en la escala de la División I.

DIVISION II


II, deberá graduarse de la preparatoria y cumplir con

TODOS los siguientes requisitos:

Antes del 1ro de agosto del 2019

1. Completar los 16 cursos básicos de NCAA



3. Tener por lo menos en la evaluación de ACT un

puntaje de 68 o en la evaluación de SAT un

puntaje de 820

Después del 1ro de agosto del 2019

1. Completar los 16 cursos básicos de NCAA



3. Tener un puntaje de la evaluación ACT o SAT

que combinadas igualen el puntaje de GPA en

los cursos básicos en la escala de la División II.

Cursos Básicos para la División II


II, deberá completar los siguientes cursos básicos de

NCAA:

3 años de Inglés

2 años de Matemáticas (Algebra I o más)

2 años de ciencias naturales/físicas

(incluyendo un año de laboratorio de

ciencias si tu preparatoria lo ofrece)

2 años de ciencias sociales

3 años adicionales de Ingles, Matemáticas o

ciencias naturales/físicas

4 additional years of English, math, natural

or physical science, social science, foreign

language, comparative religion or

philosophy.

4 años adicionales de Inglés, Matemáticas o

ciencias naturales/físicas, ciencias sociales,

lengua extranjera, religión comparada o

Filosofía.

Fuentes de información:

http://www.ncaapublications.com/DownloadPublicati

on.aspx?download=EB17.pdf

http://www.ncaapublications.com/DownloadPublication.aspx?download=EB17.pdf

http://www.ncaapublications.com/DownloadPublication.aspx?download=EB17.pdf

30

Descripciones de los Cursos Las siguientes páginas son cursos ofrecidos en las Escuelas de Alamance-Burlington. La descripción

del curso, los créditos y los requisitos previos, si procede, se proporcionan para ayudar a los estudiantes a determinar las selecciones correctas durante el período de inscripción. Se alienta a los

estudiantes a usar la página de requisitos de graduación para asegurarse de que cumplan con los requisitos mínimos y las sugerencias de su curso para ayudarlos a seleccionar las clases apropiadas.

31


Los Estándares Educativos Esenciales de Educación Artística de N.C para las áreas de artes visuales, música

(banda, coro y orquesta), artes teatrales y danza, están organizado es forma secuencial por cuatro niveles de

competencia: principiante, intermedio, competente y avanzado. Estas normas comunican lo que los estudiantes

deben saber y poder hacer como resultado de la enseñanza en cada nivel de competencia. El programa de

educación artística ofrece un enfoque práctico que mantiene a los estudiantes continuamente comprometidos en su

trabajo. Los estudiantes pueden expresarse a través de diferentes medios que conducen a una rica experiencia

cultural en su entorno de aprendizaje.

Solfeo Musical: Coro (Mixto y Agudo)

Solfeo Nivel Principiante

Curso #: 52302X0MBE / 52302X0TBE

Crédito del Curso: 1 Unidad

Descripción del Curso: Este curso está diseñado para

estudiantes con experiencia limitada de coro o para

estudiantes que todavía no han alcanzado un nivel

intermedio de las normas del curso. Se enseñarán

técnicas de solfeo apropiadas, habilidades de lectura de

primera vista, y técnicas de percepción crítica auditiva mediante un entrenamiento auditivo y de canto de

coro. Los estudiantes también estudiarán la relación

musical en otras disciplinas, y participarán en

actuaciones para la escuela y la comunidad. Las

evaluaciones para este curso estarán basadas en los

Estándares Esenciales de Carolina del Norte de música a

nivel principiante.

Solfeo Musical Nivel Intermedio

Curso #: 52312X0MIN / 52312X0TIN


Prerrequisito: Nivel Principiante


estudiantes con algo de experiencia de coro o

estudiantes que no han obtenido un nivel de dominio en

los estándares del curso. Se enseñarán técnicas de

solfeo apropiadas, habilidades de lectura de primera

vista, y técnicas de percepción crítica auditiva mediante

un entrenamiento auditivo y de canto de coro. Los

estudiantes también estudiarán la relación musical en

otras disciplinas, y participarán en actuaciones para la

escuela y la comunidad. Las evaluaciones para este

curso estarán basadas en los Estándares Esenciales de

Carolina del Norte de música a nivel intermedio.

Música Solfeo Nivel Superior (Avanzada)

Curso #: 52325X0PHN


Prerrequisito: Nivel Intermedio y Audición







un entrenamiento auditivo y de canto de coro. Los estudiantes también estudiarán la relación musical en




Carolina del Norte de música a nivel superior.

Especialización Musical:

Practica Coral

Especialización Musical Nivel Intermedio

Curso #: 52172X0MSI


Prerrequisito: Coro y Audición Nivel Principiante


estudiantes con algo de experiencia de solfeo o





un entrenamiento auditivo y de canto de coro. Los estudiantes también estudiarán la relación musical en




Carolina del Norte de música a nivel intermedio.

Especialización Musical Nivel Superior (Honores)

Curso #: 52185X0MSP

Crédito Del Curso: I Unidad

Prerrequisito: Nivel Intermedio y Audición

Descripción del curso: Este curso está diseñado para

estudiantes con amplia experiencia de coro o estudiantes que no han obtenido un nivel de dominio en










Especialización Musical Avanzada (Honores)

Curso #: 52195X0MSA Crédito del Curso: 1 Unidad

Prerrequisito: Nivel Superior y Audición










escuela y la comunidad. Las evaluaciones para este curso estarán basadas en los Estándares Esenciales de


32

Orquesta

Orquesta Básica

Curso #: 52402X000S


Prerrequisito: Entrenamiento en Instrumentos

de Cuerda a Nivel de Primaria y Secundaria

Descripción del curso: Orquesta básica está diseñada

para estudiantes con experiencia limitada de

orquesta y estudiantes que todavía no dominan el

nivel intermedio de los requisitos especificados en la

lista del curso de nivel intermedio. La clase se

basará en los instrumentos de cuerda, ofreciendo

violín, viola, violonchelo y contrabajo incluyendo al

igual varias presentaciones para la escuela y la

comunidad. Las evaluaciones para este curso estarán

basadas en los Estándares Esenciales de Carolina del

Norte de música a nivel principiante.

Orquesta Intermedia

Curso #: 52412X000S


Prerrequisito: Orquesta

Descripción del curso: Orquesta nivel intermedio está

diseñada para estudiantes que hayan completado

satisfactoriamente las normas fundamentales de

principios de orquesta. Los prerrequisitos de este

curso incluyen recomendaciones del maestro y una

evaluación de colocación usando la lista de

verificación del curso básico al nivel intermedio. La

clase será basada en instrumentos de cuerda,

ofreciendo violín, viola, violonchelo y contrabajo

incluyendo al igual varias presentaciones para la


curso estarán basadas en los Estándares Esenciales

de Carolina del Norte de música a nivel superior e

intermedio.

Orquesta Nivel Superior (Honores)

Course #: 52425X000S


Prerrequisito: Orquesta Nivel intermedio y

Audición

Descripción del curso: Orquesta nivel superior está

diseñada para estudiantes que hayan completado

todas las normas fundamentales de orquesta a nivel

intermedio. Los prerrequisitos de este curso

incluyen un puntaje de aprobación de la evaluación

de orquesta a nivel superior. La clase se basará en

los instrumentos de cuerda, ofreciendo violín, viola,

violonchelo y contrabajo incluyendo al igual varias

presentaciones para la escuela y la comunidad. Las


Estándares Esenciales de Carolina del Norte de

música a nivel superior.

Orquesta Avanzada (Honores)

Curso #: 52435X0ORA


Prerrequisito: Orquesta Nivel Superior

(Honores)

Descripción del curso: Orquesta avanzada está

diseñada para los estudiantes que hayan dominado

todas las normas fundamentales a nivel superior de

orquesta. Los prerrequisitos de este curso incluirán

un portafolio de trabajos que incluya el dominio de la

composición y de técnicas avanzadas de tocar

incluyendo la improvisación. La clase será basada en

instrumentos de cuerda, ofreciendo violín, viola,

violonchelo y contrabajo incluyendo también varias

presentaciones para la escuela y la comunidad. Este

curso requerirá que el estudiante pueda trabajar

independientemente en proyectos de escritura más

profundos, teoría y presentaciones como solista. Las


Estándares Esenciales de Carolina del Norte de música a

nivel avanzado.

Band

Banda Nivel Principiante, Otoño

Curso #: 52552X012F


Prerrequisito: Estudiantes sin experiencia

previa en banda necesitarán una carta de

recomendación del director de la escuela

preparatoria antes de registrarse.


estudiantes sin experiencia de banda a nivel

secundaria. Los ensayos y las presentaciones

incluyen ensayos semanales durante las

tardes/noches, participar y presentarse en juegos de

fútbol americano, marchas de banda en festivales,

desfiles, y conciertos. Las evaluaciones para este

curso estarán basadas en los Estándares Esenciales

de Carolina del Norte de música a nivel principiante.

Banda Nivel intermedio, Otoño

Curso #: 52562X013F


Prerrequisito: 6-8 Banda a nivel Secundaria o

lecciones privadas con recomendación del

director o Banda Básica


estudiantes con entrenamiento previo que hayan

completado los requisitos de nivel principiante. Los

ensayos y las presentaciones incluyen ensayos

semanales durante las tardes/noches, participar y

presentarse en juegos de fútbol americano, marchas

de banda en festivales, desfiles, y conciertos. Las


Estándares Esenciales de Carolina del Norte de

música instrumental a nivel superior e intermedio.

33

Banda Nivel Superior (Honores), Otoño

Curso #: 52575X013F


Prerrequisito: Aprobación de rendimiento en la

evaluación a nivel intermedio.

Descripción del curso: Este es un curso de nivel avanzado diseñado para estudiantes con entrenamiento

previo que haya aprobado la evaluación de nivel

intermedio. Los ensayos y las presentaciones incluyen

ensayos semanales durante las tardes/noches, participar

y presentarse en juegos de fútbol americano, marchas



Estándares Esenciales de Carolina del Norte de música

instrumental a nivel superior. Se requerirán

evaluaciones adicionales para demostración de técnicas

avanzadas.

Banda Nivel Avanzado (Honores), Otoño

Curso #: 52585X013F



evaluación a nivel Superior.

Descripción del curso: Este es un curso de nivel

avanzado diseñado para estudiantes con entrenamiento

previo que haya aprobado la evaluación a un nivel de

dominio y sus requisitos. Los ensayos y las

presentaciones incluyen ensayos semanales durante las

tardes/noches, participar y presentarse en juegos de fútbol americano, marchas de banda en festivales,

desfiles, y conciertos. Las evaluaciones para este curso

estarán basadas en los Estándares Esenciales de

Carolina del Norte de música instrumental a nivel

avanzado. Se requerirán evaluaciones adicionales para

demostración de técnicas avanzadas.

Banda Nivel Principiante, Primavera

Curso #: 52552X012S


Prerrequisito: Estudiantes sin experiencia previa

en banda necesitaran una carta de recomendación del director de la escuela preparatoria antes de su

registración.


estudiantes sin experiencia de banda a nivel secundaria.

Los ensayos y las presentaciones incluyen algunos

ensayos después de escuela, y participar en marchas de

banda, festivales, y conciertos. Las evaluaciones para

este curso estarán basadas en los Estándares Esenciales

de Carolina del Norte de música instrumental a nivel

Principiante.

Banda Nivel intermedio, Primavera Curso #: 52562X012S


Prerrequisito: 6-8 Banda a nivel Secundaria o

lecciones privadas con recomendación del director

o Banda Básica


estudiantes con entrenamiento previo que hayan

completado los requisitos de nivel principiante. Los

ensayos y las presentaciones incluyen algunos ensayos

después de escuela, y participar en marchas de banda,

festivales, y conciertos. Las evaluaciones para este

curso estarán basadas en los Estándares Esenciales de Carolina del Norte de música instrumental a nivel

intermedio.

Banda Nivel Superior (Honores), Primavera

Curso #: 52575X013S




Descripción del curso: Este es un curso de nivel avanzado diseñado para estudiantes con entrenamiento

previo que hayan aprobado la evaluación de nivel


algunos ensayos después de escuela, y participar en

marchas de banda, festivales, y conciertos. Las





avanzadas.

Banda Nivel Avanzado (Honores), Primavera

Curso #: 52585X013S



evaluación a nivel superior.



previo que haya aprobado la evaluación de nivel

superior y sus requisitos. Los ensayos y las

presentaciones incluyen algunos ensayos después de

escuela, y participar en marchas de banda, festivales, y

conciertos. Las evaluaciones para este curso estarán basadas en los Estándares Esenciales de Carolina del

Norte de música instrumental a nivel avanzado. Se

requerirán evaluaciones adicionales para demostración

de técnicas avanzadas.


Percusión (Otoño) Conjunto de Percusión Nivel Principiante

Curso #: 52162X0PEB


Prerrequisito: Banda a nivel secundaria o

lecciones privadas o recomendación del director.

Descripción del curso: Este es un curso está diseñado

para estudiantes con entrenamiento previo en el estudio

de percusión. Los ensayos y las presentaciones incluyen



de banda en festivales, desfiles, y conciertos. Las evaluaciones para este curso estarán basadas en los


instrumental a nivel Principiante. (Otoño Solamente)

Conjunto de Percusión Nivel Intermedio

Curso #: 52172X0PEI


Prerrequisito: Conjunto de percusión nivel

principiante, lecciones privadas o recomendación

del director.


estudiantes con entrenamiento previo en los estudios de percusión que hayan completado los requisitos de nivel

principiante. Los ensayos y las presentaciones incluyen






instrumental a nivel intermedio. (otoño solamente)

34

Conjunto de Percusión Nivel Superior (Honores)

Curso #: 52185X012S




Descripción del curso: Este curso está diseñado para estudiantes con entrenamiento previo en los estudios de

percusión que hayan completado los requisitos de nivel







instrumental a nivel avanzado. Se requerirán


avanzadas. (otoño solamente)

Conjunto de Percusión Nivel Avanzado (Honores)

Curso #: 52195X0MSH






previo en los estudios de percusión que haya aprobado

la evaluación de nivel superior y sus requisitos. Los

ensayos y las presentaciones incluirán algunos ensayos

después de escuela, participación en marchas de banda, festivales, y conciertos. Las evaluaciones para este


Carolina del Norte de música instrumental a nivel

avanzado. Se requerirán evaluaciones adicionales para

demostración de técnicas avanzadas. (otoño solamente)

Especialización Musical: Conjunto de Instrumentos de Viento

Conjunto de Instrumentos de Viento Nivel

Intermedio

Curso #: 52172X0WFI / 52172X013S

Crédito Del Curso: I Unidad Prerrequisito: Banda Otoño Nivel Principiante,

Banda Otoño I, Banda Primavera NI, o Banda

Primavera I

Descripción del curso: Este curso está abierto a todos

los estudiantes de banda instrumental que hayan

completado todos los requisitos de los cursos y deseen

estudiar presentaciones y composiciones musicales

avanzadas. Los ensayos y presentaciones incluirán

algunos ensayos después de escuela, participación en


evaluaciones para este curso estarán basadas en los Estándares Esenciales de Carolina del Norte de música

instrumental a nivel intermedio.


Superior (Honores)

Curso #: 52185X0WFP / 52185X013S


Prerrequisito: Conjunto de Instrumentos de

viento I y aprobación de rendimiento en la

evaluación a nivel Intermedio.

Descripción del curso: Este curso está abierto para

todos los estudiantes de banda instrumental que hayan completado todos los requisitos de los cursos y deseen


avanzadas. Los ensayos y las presentaciones incluirán

algunos ensayos después de escuela, participar en






avanzadas.


Avanzado (Honores)

Curso #: 52195X0WFA / 52195X013S


Prerrequisito: Superioridad los instrumentos de

viento y aprobación de rendimiento en la


Descripción del curso: Este curso está abierto para todos




avanzadas. Los ensayos y las presentaciones incluirán

algunos ensayos después de escuela, participar en






avanzadas.


Jazz

Conjunto de Jazz Nivel Intermedio

Curso #: 52172X014F / 52172X014S Crédito Del Curso: I Unidad

Prerrequisito: Banda Otoño Nivel Principiante,

Banda Otoño I, Bandas Primavera NI, o Banda

Primavera I

Descripción del curso: Este curso está abierto a todos



estudiar y tocar varios estilos del Jazz. Los ensayos y las

presentaciones incluirán algunos ensayos después de

escuela, participar en marchas de banda, festivales, y

conciertos.

Conjunto de Jazz Nivel Superior (Honores)

Curso #: 52185X013F / 52185X014S


Prerrequisito: Conjunto de Jazz Intermedio y

Aprobación de rendimiento en la evaluación a nivel

Intermedio

Descripción del curso: Este curso está abierto para todos

los estudiantes de banda instrumental que hayan completado todos los requisitos de los cursos y deseen

estudiar y tocar varios estilos del Jazz. Los ensayos y

las presentaciones incluirán algunos ensayos después de

escuela, participar en marchas de banda, festivales, y

conciertos. Las evaluaciones para este curso estarán

basadas en los Estándares Esenciales de Carolina del

Norte de música instrumental a nivel avanzado. Se

requerirán evaluaciones adicionales para demostración

de técnicas avanzadas.

35

Conjunto de Jazz Nivel Avanzado (Honores)

Curso #: 52195X0EAF / 52195X0EAS


Prerrequisito: Superioridad en conjunto de Jazz

y Aprobación de rendimiento en la evaluación a

nivel superior.

Descripción del curso: Este curso está abierto para

todos los estudiantes de banda instrumental que

hayan completado todos los requisitos de los cursos

y deseen estudiar y tocar varios estilos del Jazz. Los

ensayos y las presentaciones incluirán algunos

ensayos después de escuela, participar en marchas

de banda, festivales, y conciertos. Las evaluaciones

para este curso estarán basadas en los Estándares

Esenciales de Carolina del Norte de música


evaluaciones adicionales para demostración de

técnicas avanzadas.

Colocación Avanzada de Teoría Musical (AP)

Curso #: 5A017X0


Prerrequisito: Recomendación del maestro y

criterio avanzado honores.

Descripción del curso: Colocación avanzada musical

está diseñada para esos estudiantes que deseen

tomar estudios musicales a nivel universitario. Este

curso enfatizará la armonía tonal y su estructura. Se

hará hincapié en el dictado rítmico, melódico y

armónico, así como en la composición y el análisis.

El programa de colocación avanzada de teoría

musical está diseñado para proveer los mismos

beneficios a los estudiantes de bachillerato como el

de una clase introductoria de teoría musical a nivel

universitario. Crédito universitario / o colocación

avanzada serán otorgados dependiendo de los

resultados en las evaluaciones de colocación

avanzada.

Danza

Danza Nivel Principiante

Curso #: 51152X000S


Descripción del curso: Este curso proporciona una

fuerte base técnica para desarrollar fuerza,

flexibilidad y resistencia, así como un énfasis en la

danza como una forma de arte creativo. Los

estudiantes aprenderán habilidades técnicas por una

variedad de diferentes formas de baile. Los

estudiantes experimentarán el papel del coreógrafo y

bailarín con la oportunidad de presentar su trabajo.

Danza Nivel Intermedio

Curso #: 51162X000S


Prerrequisito: Danza Nivel Principiante

Descripción del curso: Este curso ofrece a los

estudiantes de nivel intermedio que hayan dominado

los estándares iniciales de baile la oportunidad de

continuar desarrollando su técnica, al igual de como

expresarse a través de la coreografía. Los

estudiantes también aprenderán una terminología

exacta aplicándola tanto a las asignaturas de

movimiento como a las escritas.

Danza Nivel Superior (Honores)

Curso #: 51175X000S


Prerrequisito: Danza Nivel Intermedio

Descripción del curso: Este curso ofrece a los

estudiantes de nivel superior que hayan dominado

los estándares a nivel intermedios la oportunidad de

continuar desarrollando su técnica, así como

expresarse a través de la coreografía avanzada. Los

estudiantes también aprenderán una terminología

exacta aplicándola tanto a las asignaturas de

movimiento como a las escritas. Se estudiará en

profundidad las composiciones de danza durante

esta clase.

Danza Avanzada (Honores)

Curso #: 51185X000S


Prerrequisito: Danza Nivel Superior (Honores)

Descripción del curso: Este curso es para estudiantes

que hayan dominado los estándares a nivel superior

y desean seguir trabajando para alcanzar un mayor

nivel de comprensión. Los estudiantes criticarán,

analizarán e interrumpirán composiciones de danza.

Los estudiantes utilizarán alineaciones dinámicas,

articulación de los movimientos y criterios estéticos

para refinar el movimiento avanzado de la danza.

Especialización de Danza:

Compañía de Daza Compañía de Danza Nivel Principiante

Curso #: 51252X012S


Prerrequisito: Danza nivel Principiante y

Audición

Descripción del curso: Este curso es una clase basada en

rendimiento con un énfasis especial en mejorar la

técnica de danza. Descripción del curso: Los estudiantes

también empezarán a usar la improvisación para

fortalecer sus habilidades coreográficas. Este curso proporciona una fuerte base técnica para desarrollar

fuerza, flexibilidad y resistencia, así como un énfasis en

la danza como una forma de arte creativo. Los

estudiantes aprenderán habilidades técnicas por parte

de una variedad de diferentes formas de baile. Los

estudiantes experimentarán el papel del coreógrafo y

bailarín con la oportunidad de presentar su trabajo

Compañía de Danza Nivel Intermedio

Curso #: 51262X001S


Prerrequisito: Danza Nivel Principiante y Audición

Descripción del curso: Este curso es una clase basada en

rendimiento para los estudiantes que hayan dominado

los estándares a nivel Principiante. Descripción del

curso: Se hará un énfasis especial en el mejoramiento

de la técnica de danza en diferentes formas durante esta

clase. Los estudiantes explorarán la improvisación y

fortalecerán las habilidades coreográficas. Este curso

ofrece a los estudiantes de nivel intermedio la

oportunidad de continuar desarrollando su técnica, así

como expresarse a través de la coreografía. Los

estudiantes también aprenderán una terminología exacta aplicándola tanto a las asignaturas de

movimiento como a las escritas.

36

Compañía de Danza Nivel Superior (Honores)

Curso #: 51275X0DCP



Audición

Descripción del curso: Este curso es una clase basada en rendimiento para los estudiantes que hayan dominado

los estándares a nivel intermedio. Descripción del curso:

Se hará énfasis un especial en el mejoramiento de la

técnica de danza en diferentes formas durante esta

clase. Los estudiantes explorarán la improvisación y

fortalecerán las habilidades coreográficas. Este curso

ofrece a los estudiantes de nivel superior la oportunidad

de continuar desarrollando su técnica, así como

expresarse a través de la coreografía. Los estudiantes

también aprenderán una terminología exacta aplicándola

tanto a las asignaturas de movimiento como a las escritas. Las composiciones de danza se estudiarán más

a detalle durante clase.

Compañía de Danza Nivel Avanzado (Honores)

Curso #: 51285X004S



Audición

Descripción del curso: Este curso es para bailarines que

hayan dominado los niveles a nivel superior. Esta es una

clase basada en el rendimiento con un énfasis especial

en el mejoramiento de la técnica de danza en diferentes formas. Este curso es una continuación del trabajo a

nivel superior alcanzando un nivel más avanzado de

comprensión. Los estudiantes criticarán, analizarán e

interpretarán composiciones de danza. Los estudiantes

utilizarán alineaciones dinámicas, articulación de los

movimientos y criterios estéticos para refinar el

movimiento avanzado de la danza.

Especialización de Danza:

Coreografía Coreografía Nivel Principiante

Curso #: 51252X0DSB



Audición

Descripción del curso: Este curso se enfoca en múltiples

proyectos en la historia, herramientas y métodos de

coreografía, desafíos coreográficos, críticas de varias piezas, intención de movimiento y la exploración de la

comunicación a través de la danza. Se espera que los

estudiantes principiantes generen movimientos

abstractos y creen secuencias de danza que varíen en el

uso de los elementos de danza.

Coreografía Nivel Intermedio

Curso #: 51262X0DSI



Audición

Descripción del curso: Los estudiantes de esta clase deberán haber dominado los estándares a nivel

principiante. Este curso se enfocará en múltiples


coreografía, desafíos coreográficos, críticas de varias

piezas, intención de movimiento y la exploración de la

comunicación a través de la danza. Se espera que los

estudiantes de nivel intermedio generen bailes que

varíen en el uso de elementos de danza y usen

principios y estructuras coreográficas simples en una

variedad de diferentes formas de baile.

Coreografía Nivel Superior (Honores)

Curso #: 51275X0DSP


Prerrequisito: Danza nivel intermedio y

Audición

Descripción del curso: Los estudiantes de esta clase

deberán haber dominado los estándares a nivel

intermedio. Este curso se enfocará en múltiples



piezas, intención de movimiento y la exploración de

la comunicación a través de la danza. Se espera que

los estudiantes a nivel superior generen bailes

utilizando elementos de danza seleccionados,

principios coreográficos, estructuras, procesos y

elementos de producción para alcanzar la intención

coreográfica y cumplir con los criterios estéticos.

Coreografía Nivel Avanzado (Honores)

Curso #: 51285X0DSA


Prerrequisito: Danza Nivel Superior y

Audición

Descripción del curso: Los estudiantes de esta clase

deberán haber dominado los estándares a nivel

superior. Este curso se enfocará en múltiples



piezas, intención de movimiento y la exploración de

la comunicación a través de la danza. Se esperará

que los estudiantes a nivel avanzado generen

soluciones innovadoras para los problemas de

movimiento, la coreografía personal y coreografía de

otros. Los estudiantes generarán danzas basadas en

ideas, experiencias, sentimientos, conceptos,

imágenes o narraciones que tengan un significado

personal o importancia social.

Artes de Teatro

Artes del Teatro Nivel Principiante

Curso #: 53152X000S


Descripción del curso: Artes del teatro principiante

promueve el aprendizaje del vocabulario y los

procesos esenciales del teatro, así como la lectura, la

escritura y la investigación de la literatura teatral,

actuación y teatro técnico. Además, los estudiantes

aprenden y reflexionan sobre los aspectos del teatro

a través de la historia y en diferentes culturas, así

como las diversas formas de teatro y medios

relacionados con el teatro. Este curso desarrolla

creatividad y espontaneidad en aquellos estudiantes

que quieran explorar el teatro, así como aquellos que

deseen comprometerse a un programa de teatro. Los

estudiantes tienen oportunidades para ejercer la

práctica del conocimiento en producciones

informales.

37

Artes del Teatro Nivel Intermedio

Curso #: 53162X000S


Prerrequisito: Artes del Teatro Nivel

Principiante o Recomendación del maestro de

Teatro de la Escuela Preparatoria

Descripción del curso: Los estudiantes en el curso de

Arte de Teatro Intermedio son estudiantes que

desean continuar su exploración de artes del teatro.

Es un estudio más detallado del vocabulario teatral,

lectura y escritura de literatura, actuación y teatro

técnico. Además, los estudiantes analizan y critican

el trabajo desarrollado por ellos mismos u otros

estudiantes, así como generado a través de la

historia y en varias culturas. Este curso desarrolla la

base de conocimientos de los estudiantes, amplía su

comprensión del teatro y comienza la aplicación del

aprendizaje en formas de teatro y medios

relacionados con el teatro a través de producciones

formales e informales.

Artes del Teatro Nivel Superior (Honores)

Curso #: 53175X000S



Intermedio o Recomendación del maestro de


Descripción del curso: El curso de artes del teatro

superior es para estudiantes que desean continuar

estudiando y desarrollando los conocimientos de

artes teatrales a un nivel más desafiante. Este curso

será una continuación del estudio de teatro y

consistirá en un trabajo avanzado e individualizado

con estilo de seminario e investigación, análisis,

aplicación y producción en profundidad. Las áreas de

estudio incluirán: escribir guiones, actuar, diseñar,

dirigir, investigar evaluando y sintetizando

información cultural e histórica para apoyar las

opciones artísticas, comparando e integrando formas

de arte analizando el teatro tradicional, la danza, la

música, las artes visuales y las nuevas formas de

arte, analizando, criticando y construyendo

significados del teatro informal y formal del cine, la

televisión, producciones de medios audiovisuales,

comprensión del contexto mediante análisis del

teatro, el cine, la televisión y medios audiovisuales

del pasado y el presente. También, los estudiantes

comenzarán a practicar análisis individuales y la

revisión del trabajo de los estudiantes para

desarrollar una comprensión personal en las artes

del teatro utilizando los conocimientos adquiridos en

el estudio anterior. El estudio de teatro a este nivel

pone un mayor énfasis en la ejecución de

habilidades, el trabajo de conjunto y la colaboración

con otros artistas estudiantiles. Los estudiantes

utilizarán una variedad más amplia de literatura

teatral, estilos de la historia del teatro y de diversas

culturas en formas de teatro y medios relacionados

con el teatro a través de producciones informales y

formales.

Artes del Teatro Nivel Avanzado (Honores)

Curso #: 53185X000S


Prerrequisito: Artes del Teatro Nivel Superior

o Recomendación del maestro de Teatro de la

Escuela Preparatoria

Descripción del curso: Artes del teatro avanzado es

para estudiantes que desean completar un amplio

estudio de teatro. A través de un estudio más

independiente y mayores responsabilidades de

producción, el curso de teatro avanzado será una

continuación de todas las áreas previamente

estudiadas y consistirá en un trabajo más avanzado

e individualizado con estilo de seminario e

investigación, análisis, aplicación y producción en

profundidad. Se enfatizará el análisis de los procesos

teatrales, la auto-motivación, la disciplina personal y

los proyectos más exigentes en la actuación,

dirección, diseño y escritura. El trabajo

independiente en este curso ayuda a los estudiantes

a desarrollar compromiso, formar juicios estéticos y

refinar sus opciones artísticas.

Especialización en Artes Teatrales

Técnica Teatral Nivel Principiante

Curso #: 53612X0TAB





Descripción del curso: Técnica teatral Principiante es

una clase dedicada al estudio de todas las áreas del

teatro no dedicadas a la actuación incluyendo:

escenarios y aparejos, seguridad de escenario,

personal de producción y equipo, propiedades,

sonido, diseño de conjuntos de construcción, pintura

e iluminación. Los estudiantes aplican conocimientos

prácticos al participar como miembros del personal

de producción para producciones formales e

informales.

Técnica Teatral Nivel Intermedio

Curso #: 53622X0TAI





Descripción del curso: Técnica teatral nivel

Intermedio es una extensión de los principios

examinados en técnica teatral nivel Principiante. Esta

clase explorará un enfoque más profundo en los

principios de diseño y construcción de conjuntos,

propiedades, diseño de iluminación, maquillaje y

diseño de vestuario (y construcción), y también la

administración teatral incluyendo las áreas de

taquilla, negocios y publicidad. Una experiencia en

este curso incluirá dirección técnica y una estructura

orientada al estudiante, así como promover el

vocabulario esencial y el proceso de diseño y

producción. Los estudiantes también tendrán un

estudio más enfocado en el aspecto de producción del teatro técnico eligiendo dos enfoques complementarios para el curso del semestre.

38

Técnica Teatral Nivel Superior (Honores)

Curso #: 53635X0TAP




Teatro de la Escuela

Descripción del curso: Técnica teatral nivel superior

explora los principios examinados en los niveles

anteriores de técnica teatral de una manera más

integral. Los estudiantes asumirán más

responsabilidades de diseño y producción para las

producciones informales / formales, así como un

mayor enfoque en el diseño y los aspectos estéticos

del teatro técnico. Los estudiantes utilizarán el

vocabulario y la experiencia de los niveles anteriores

para crear diseños en las áreas de escenografía,

iluminación, vestuario, propiedades, sonido y

publicidad.

Técnica Teatral Nivel Avanzada (Honores)

Curso #: 53645X0TAA





Descripción del curso: Técnica teatral avanzada

explora los principios examinados en los niveles

previos de técnica teatral de una manera más

integral. Los estudiantes asumirán más

responsabilidades de diseño y producción para las

producciones departamentales, así cómo se

concentrarán en el diseño y aspectos estéticos del

teatro técnico. Los estudiantes utilizarán el

vocabulario y la experiencia de los niveles anteriores

para crear diseños en escenografía e incluyendo

sonido, accesorios y publicidad / mercadeo. Los

estudiantes tendrán un estudio más enfocado en el

aspecto de diseño técnico teatral eligiendo dos

enfoques complementarios para el curso. Este curso

también puede incluir aspectos estudiados de las

siguientes áreas: selección de obras, audiciones y

reparto, gestión de teatro y dirección de escenario.

Especialización en Artes

Teatrales: Actuación

Especialización en Actuación Nivel Principiante

Curso #: 53612X012S





Descripción del curso: Actuación nivel principiante es

una clase dedicada al estudio en todas las áreas de

actuación del teatro incluyendo: voz y dicción,

movimiento y cuerpo, desarrollo de personajes y

audiencia. Los estudiantes aplicarán conocimientos

prácticos participando como actores y directores en

producciones formales e informales.

Especialización en Actuación Nivel Intermedio

Curso #: 53622X0SAI





Descripción del curso: Especialización en actuación

intermedia es una extensión de los principios

examinados en especialización en actuación nivel

Principiante. Esta clase explorará un enfoque más a

fondo en los principios de la dicción, ritmos, melodía,

acción dramática, estructura de la obra, emoción, el

carácter, planificación, administración teatral y

prácticas de rendimiento. Los estudiantes aplican

conocimientos prácticos participando como actores y

directores para producciones formales e informales.

Especialización en Actuación Nivel Superior

(Honores)

Curso #: 53635X0SAP




Teatro de la Escuela


superior explorará los principios examinados en los

niveles anteriores de especialización en actuación de

una manera más integral. Los estudiantes utilizarán

el vocabulario y la experiencia de los niveles

anteriores para crear personajes y producciones en

las áreas de voz, cuerpo y conjunto

Especialización en Actuación Nivel Avanzado

(Honores)

Curso #: 53645X0SAA






avanzada explorará los principios examinados en los

niveles previos de actuación avanzada más

exhaustivamente. Se enfatizará en los análisis de los

procesos teatrales, la auto-motivación, la disciplina

personal y los proyectos más exigentes en voz,

dirección, movimiento, partes de actuación, objetivos,

acciones, planificación y acción dramática. El trabajo

independiente de este curso promueve el compromiso

ayudando a los estudiantes a formar juicios estéticos

y refinando al igual las opciones artísticas. Los

estudiantes también estudiarán diferentes enfoques

de actuación y estilos cómo el de Stanislavski y Misner

39

Estudio Independiente Teatral

Curso #: 53612X014B/ 53622X014I /

53635X014P





Descripción del curso: Estudio independiente teatral

está dirigido a estudiantes que desean estudiar un

área en particular de teatro que no se ofrezca en las

clases actuales, o para obtener un estudio más

profundizado en alguna área ya examinada de otro

nivel teatral. Mientras que otras clases teatrales de

nivel inferior se enfocan típicamente en el

vocabulario y la técnica de las áreas deseadas, el

enfoque / objetivo de esta clase se centra alrededor

de la experiencia en los procesos, así como el

producto final teatral. La naturaleza de este curso es

estudiar menos áreas de teatro, sin embargo, cubrir

cada área de una manera más práctica. Gran parte

de la clase se centrará en diferentes laboratorios

teatrales que se crean para ayudar a los estudiantes

a comprender las diferentes áreas del estudio.

Experiencia previa en este curso dará un ritmo

mucho más rápido y un estudio más profundo de las

áreas del contenido. Los estudiantes matriculados en

este curso serán colocados en nivel: Principiante,

intermedio, superior o avanzado después haber

completado una audición o entrevista. Posibles

temas para este curso son la dirección, producción

de obras, la historia del teatro y otros estudios

especializados.

Artes Visuales

Artes Visuales Nivel Principiante

Curso #: 54152X000S



explorar fundamentos en los medios, estilos y

técnicas, que conllevan a la expresión personal. Este

curso brindará la oportunidad a los estudiantes de

trabajar en áreas tales cómo dibujo, pintura,

grabado e historia del arte. Los estudiantes

desarrollarán habilidades de pensamiento crítico en

críticas de arte escritas y verbales.

Artes Visuales Nivel Intermedio

Curso #: 54162X000S


Prerrequisito: Artes Visuales Nivel

Principiante /o Recomendación del maestro en

Artes Visuales o Portafolio/Entrevista

Descripción del curso: Este curso provee el

desarrollo de los conceptos y destrezas que se

enseñan en artes visuales nivel Principiante con un

estudio más intenso en la composición y los

elementos de diseño aplicados en dos y tres formas

dimensionales.

Artes Visuales Nivel Superior (Honores)

Curso #: 54175X000S


Prerrequisito: Artes Visuales Nivel Intermedio

/o Recomendación del maestro en Artes

Visuales o Portafolio/Entrevista

Descripción del curso: Este curso es un estudio

concentrado en una variedad de medios diseñados

para dar al estudiante con seriedad en el estudio del

arte la oportunidad de desarrollar más el interés y

las habilidades en el arte. Además del trabajo en

clase, los estudiantes que participen en el programa

de artes visuales nivel superior se les requerirá lo

siguiente: mantener un diario cada nueve semanas,

visitar un museo / galería / exposición y entregar

una página de crítica sobre la visita, y una página de

informe factual sobre el artista o estilo de arte

incluido en la exposición, completar un proyecto

independiente sobre el estilo / técnica de un artista

de su elección, junto con la investigación sobre el

artista y su estilo, y finalmente, participar en dos

competencias/exposiciones extras fuera de las

asignaturas regulares de clase.

Artes Visuales Nivel Avanzado (Honores)

Curso #: 54185X0VAA


Prerrequisito: Artes Visuales Nivel Superior



Descripción del curso: Este curso ayuda a los

estudiantes a ser más competente en el uso de

medios y materiales, desarrollando habilidades en

ellos al permitirles trabajar más

independientemente. Los estudiantes tendrán la

oportunidad de desarrollar su portafolio y prepararse

para oportunidades post-secundarias en el arte. Este

curso provee futuro desarrollo de los conceptos

enseñados en artes visuales nivel superior. Se

requiere que los estudiantes de honores lleven a

cabo un contrato con el maestro para cumplir con los

requisitos de la clase. Además del trabajo en clase,

los estudiantes que participen en el programa de

artes visuales superior deberán hacer lo siguiente:

mantener un diario cada nueve semanas, visitar un

museo / galería / exposición y entregar una página

de crítica sobre la visita, una página de informe

factual sobre el artista o estilo de arte incluido en la

exposición, completar un proyecto independiente

sobre el estilo / técnica de un artista de su elección,

junto con la investigación sobre el artista y su estilo,

y finalmente, participar en dos



40

Artes Visuales Nivel Avanzado (Estudio

Independiente)

Curso #: 54645X013A





Descripción del curso: Los estudiantes trabajarán de

manera más independiente en proyectos que se

enfocan en períodos más específicos y movimientos

del arte. Se requiere que los estudiantes de honores

lleven a cabo un contrato con el maestro para

cumplir con los requisitos de la clase. También

desarrollarán su portafolio mientras se preparan para

oportunidades post-secundarias en el arte. Además

del trabajo en clase, los estudiantes que participen

en el programa de artes visuales superior deberán

hacer lo siguiente: mantener un diario cada nueve

semanas, visitar un museo / galería / exposición,

entregar una página de crítica sobre la visita, una

página de informe factual sobre el artista o estilo de

arte incluido en la exposición, completar un proyecto



artista y su estilo y, finalmente, participar en dos



Taller de Arte Avanzado (AP)

Curso #: 5A027X0 / 5A037X0/

5A047X0


Prerrequisito: Superior / o Arte Avanzado y

Recomendación del maestro

Descripción del curso: El programa de Estudio de

Arte colocación Avanzada permite a los estudiantes

altamente motivados realizar trabajos a nivel

universitario en el estudio mientras cursan la escuela

preparatoria. AP Estudio no está basada en

exámenes escritos: en cambio, los candidatos

presentarán su portafolio de trabajo para evaluación

al final del año escolar. Colocación avanzada implica

más trabajo, tiempo y compromiso significativo a

diferencia que la mayor parte de los cursos de la

escuela preparatoria. Por lo tanto, este programa

está destinado para estudiantes seriamente

comprometidos en el estudio del arte. Los

estudiantes que participen en el programa deberán

esforzarse para producir obras de arte de alta

calidad, y los portafolios presentados deben reflejar

este esfuerzo. Crédito universitario y / o colocación

avanzada pueden ser otorgados dependiendo de los

resultados del examen (AP). Los cursos de arte AP

están disponibles en diseño 2-D, diseño 3D o

portafolios de dibujo.

Historia del Arte Colocación Avanzada (AP

Historia del Arte)

Curso #: 5A007X0


Prerrequisito: Superior / o Artes Visuales

Nivel Avanzado

Descripción del curso: El curso de historia del arte

prepara a los estudiantes para el examen de historia

del arte avanzada (AP). El curso abarcará el arte

desde el período paleolítico a través del

posmodernismo y está diseñado para proporcionar a

los estudiantes con el mismo material visto en un

curso introductorio de la historia del arte. Los

estudiantes adquirirán conocimientos de

arquitectura, escultura, pintura y otras formas de

arte dentro de diversos contextos históricos y

culturales. Los estudiantes se involucrarán tanto en

el estudio visual e histórico sobre el arte y sus

contextos. Las habilidades de escritura serán

importantes para describir, analizar, y comparar los

periodos y estilos artísticos de las obras de arte.

Arte / Diseño SL del IB

Curso #: 5I088X0


Prerrequisito

2 semestres de técnica anterior (Solo para

Estudiantes de WWH)

Descripción del curso: El curso es diseñado para

estudiantes altamente motivados que están

seriamente interesados en el estudio de arte. La

base del curso se basa en los lineamientos del

programa de Arte / Diseño del IB, incluido el

desarrollo de la cartera y el libro de trabajo de

investigación.

Arte / Diseño HL

Curso #: 5I098X0


Prerrequisito: 2 semestres de técnica anterior

(Solo para Estudiantes de WWH)

Descripción del curso: El curso está diseñado para

estudiantes altamente motivados que están

seriamente interesados en el estudio de arte y han

completado Arte / Diseño SL del IB. La base del

curso se basa en los lineamientos del programa de

Arte / Diseño del IB, incluido el desarrollo de la

cartera y el libro de trabajo de investigación.

Especialización de Artes Visuales: Escultura

Escultura Nivel Intermedio

Curso #: 54622X0VAI



Principiante

Descripción del curso: Este curso combinará

tradiciones del pasado con la tecnología actual para

crear obras de arte tridimensionales, inspiradas en

una amplia gama de fuentes. Los estudiantes

aprenderán técnicas aditivas y sustractivas mientras

trabajan con una variedad de herramientas y

materiales. De lo abstracto al realismo, escultura y

relieves, los proyectos despertarán la imaginación y

los desafíos actuales.

41

Escultura Nivel Superior (Honores)

Curso #: 54635X0VAP


Prerrequisito: Especialización Artes Visuales

Escultura Nivel Intermedio


estudiantes que deseen aprender técnicas más

profundas en la escultura. Los proyectos ampliarán el

conocimiento de los estudiantes y los retarán a

mayor escala. Los estudiantes trabajarán con una

variedad de materiales y descubrirán conceptos de

escultores renombrados a lo largo del tiempo.

Escultura Nivel Avanzado (Honores)

Curso #: 54645X0VAA


Prerrequisito: Especialización Artes Visuales

Escultura Nivel Superior

Descripción del curso: Este curso de escultura de

nivel avanzado está diseñado para estudiantes que

desean seguir experimentando formas

tridimensionales a un nivel más superior. Se

trabajará con conceptos más desafiantes y se

transformarán una variedad de materiales.

Especialización de Artes

Visuales: Cerámica

Cerámica Nivel Intermedio

Curso #: 54622X0POI



Principiante


estudiantes interesados en la oportunidad de crear

con las manos técnicas de construcción

tridimensionales con el uso de arcilla. Los

estudiantes experimentarán diferentes estilos y

funciones de alfarería explorando la historia del arte,

así como los artistas contemporáneos. Cerámica

nivel intermedio utilizará diferentes métodos de

esmaltado, herramientas diferentes de cerámicas y

diferentes procesos de cocción. Los proyectos

ayudarán a los estudiantes a entender y apreciar

cómo la cerámica ha sido parte integral de las

culturas de todo el mundo.

Cerámica Nivel Superior (Honores)

Curso #: 54635X0VSP


Prerrequisito: Artes Visuales Especialización

Nivel Intermedio

Descripción del curso: Cerámica nivel superior

continúa las habilidades aprendidas en nivel

intermedio con la introducción al torno del alfarero.

Una perspectiva histórica y cultural del proceso y del

medio será incluida con énfasis en los trabajos

individuales de los artistas ceramistas. Los

estudiantes trabajarán en un ambiente de

colaboración, pero independiente, donde se les

animará a explorar diferentes técnicas y procesos.

Se espera que los estudiantes lleven un diario,

visiten un museo / galería / exposición y entreguen

una página de crítica sobre la visita, una página de


incluido en la exposición, completen un proyecto



artista y su estilo, y finalmente, participen en dos



Cerámica Nivel Avanzado (Honores)

Curso #: 54645X0VSA



Descripción del curso: Cerámica nivel avanzado

continuara con las habilidades aprendidas a nivel

superior concentrándose en el torneado de vasijas y

técnicas avanzadas de construcción manual. Se

integrará al proceso de creación la exploración e

investigación de otros artistas, así como las técnicas

de esmalte y horneado alternativo. Se incluirá una

continuación de la perspectiva histórica y cultural del

proceso y del medio con un énfasis en los trabajos

individuales de los artistas ceramistas locales. Se

espera que los estudiantes lleven un diario, visiten

un museo / galería / exposición y entreguen una

página de crítica sobre la visita, una página de


incluido en la exposición, completen un proyecto


de su elección, junto con la investigación sobre el artista y su estilo, y finalmente, participen en dos



42

Educación Técnica y Profesional

CTE PREPARA A LOS ESTUDIANTES PARA CARRERAS PROFESIONALES Y UNIVERSIDADES

Todos los estudiantes se benefician en ambas bases tanto de una sólida base académica como de las habilidades

técnicas especializadas necesarias para tener éxito en el mundo actual. La educación técnica y profesional (CTE,

por sus siglas en inglés) brindara a los estudiantes la oportunidad de realizar un curso de estudio centrado

relacionado con su objetivo profesional. Los cursos CTE se pueden combinar con los cursos académicos requeridos

para ayudar a los estudiantes a prepararse para asistir a un programa de grado de dos o cuatro años, ingresar

directamente a la fuerza laboral o alistarse en el ejército. CTE les brindara a los estudiantes la oportunidad de

obtener puntuación extra en honores y colocación avanzada, recibir asesoría de la industria durante una pasantía o

aprendizaje y obtener credenciales reconocidas en la industria mientras están en la escuela secundaria.

43

AGRUPACION DE PROFESIONES Agricultura Alimentos & Recursos Naturales

Agricultura &

Construcción

Artes, Tecnología

Avanzada &

Comunicaciones

Gestión Empresarial & Administración

Educación Finanzas Gobierno & Administración

Publica

Ciencias de la Salud

Cursos Básicos Aplicaciones Agrociencia Mecánica Agrícola I Mecánica Agrícola II*^ Ciencia Animal I^ Ciencia Animal II – Animales pequeños*^ Horticultura I^ Horticultura II*^ Horticultura II – Manejo de Césped^* Alimentación & Nutrición I Alimentación & Nutrición II* Ciencia y Tecnología de los Alimentos Honores* Finanzas Personales Principios de Familia & Servicios Humanos Estudios Avanzados CTE

Cursos Básicos Carpintería I Carpintería II* Carpintería III Construcción Sustentable y Primaria Dibujo I Dibujo – Arquitectónico II*^

Dibujo – Arquitectónico III Oficios en Electricidad I Honores Oficios en Electricidad II* Oficios en Electricidad III Diseño Interior I Diseño Interior II* Finanzas personales Principios de Negocios & Finanzas^ Principios de Familia & Servicios Humanos Estudios Avanzados CTE

Cursos Básicos Medios Digitales^ Medios Digitales Avanzados Media*^Diseño de Videojuegos^ Avanzado Arte de Video Juegos^ Emprendimiento I Mercadotecnia^ Microsoft Word & PP^ Diseño de Páginas Web y Multimedia^ Visualización Científica y Técnica I^ Estudios Avanzados CTE

Cursos Básicos Contabilidad 1^ Derecho Empresarial*^ Emprendimiento I* Microsoft Excel^ Microsoft Word & PP^ Principios de Negocios & Finanzas^ Estudios Avanzados CTE

Cursos Básicos Estudios Avanzados CTE

Cursos Básicos Contabilidad I^ Contabilidad II Honores* Derecho Empresarial^ Emprendimiento I IB Negocios Management^ Microsoft Excel^ Finanzas Personales Principios de Negocios & Finanzas^ Estudios Avanzados CTE

Academia de Finanzas Preparatoria Williams

NAF Principios de Finanzas NAF Servicios Financieros NAF Economía Empresarial NAF Emprendimiento NAF Seguros NAF Negocios en una Economía Global

Cursos Básicos Estudios Avanzados CTE

Cursos Básicos Tecnología Biomédica I Tecnología Biomédica II Ciencias de la Salud I Ciencias de la Salud 2*^ Principios Básicos de Enfermería Honores Técnico Farmacéutico Honores Emergencia Médica Tecnología I Emergencia Medica Tecnología II* Estudios Avanzados CTE

Cursos de Perfeccionamiento Gestión Profesional Emprendimiento I Introducción a Gastronomía Artes y Hospitalidad Mercadotecnia^ Microsoft Excel^ Microsoft Word & PP^ Principios de Negocios & Finanzas^ CTE Aprendizaje CTE Pasantía

Cursos de Perfeccionamiento Mecánica Agrícola I Gestión Profesional Emprendimiento I Mercadotecnia ^ Microsoft Excel^ Microsoft Word & PP^ Diseño de Páginas Web y Multimedia^ CTE Aprendizaje CTE Pasantía

Cursos de Perfeccionamiento Gestión Profesional Diseño Interior I Microsoft Excel^ Finanzas Personales Principios de Negocios & Finanzas^ Principios de Familia & Servicios Humanos CTE Aprendizaje CTE Pasantía

Cursos de Perfeccionamiento Gestión Profesional Mercadotecnia ^ Diseño de Páginas Web y Multimedia^ Finanzas Personales CTE Aprendizaje CTE Pasantía

Cursos de Perfeccionamiento Gestión Profesional Microsoft Excel^ Microsoft Word & PP^ Finanzas Personales Principios de Negocios & Finanzas^ Principios de Familia & Servicios Humanos CTE Aprendizaje CTE Pasantía

Cursos de Perfeccionamiento Gestión Profesional Mercadotecnia ^ Microsoft Word & PP^ Principios de Familia & Servicios Humanos CTE Aprendizaje CTE Pasantía

Cursos de Perfeccionamiento Gestión Profesional Microsoft Excel^ Microsoft Word & PP^ Finanzas Personales Principios de Negocios & Finanzas^ Principios de Familia & Servicios Humanos CTE Aprendizaje CTE Pasantía

Cursos de Perfeccionamiento Gestión Profesional Emprendimiento I Alimentación y Nutrición I Mercadotecnia^ Microsoft Excel^ Microsoft Word & PP^ Crianza & Desarrollo Infantil Finanzas Personales Principios de Negocios & Finanzas^ Principios de Familia & Servicios Humanos Seguridad Publica I CTE Aprendizaje CTE Pasantía

Se recomienda encarecidamente a los estudiantes que tomen al menos cuatro créditos técnicos de un grupo. Por lo menos tres de los créditos técnicos deben provenir de los Cursos Básicos con al menos uno de los Cursos Básicos en el nivel más completo (*). El cuarto crédito técnico puede ser un curso básico o un curso de perfeccionamiento. Los cursos elegibles para el crédito opcional de Honores se designan con el símbolo ^. Actualizado el 12.21.18

44

Hostelería & Turismo

Servicios Humanos

Tecnología de

Información

Leyes & Seguridad

Publica

Fabricación Mercadotecnia Ciencia, Tecnología, Ingeniería & Matemáticas

Transportación,

Distribución & Logísticas

Cursos Básicos Alimentación & Nutrición I Alimentación & Nutrición II* Introducción a Gastronomía y Hospitalidad Gastronomía y Hospitalidad 1 Gastronomía y Hospitalidad 2* Emprendimiento I Mercadotecnia^ Principios de Negocios y Finanzas^ Deportes & Entretenimiento Mercadotecnia I Deportes & Entretenimiento Mercadotecnia II*^ Estudios Avanzados CTE

Cursos Básicos Crianza y Desarrollo Infantil Finanzas Personales Principios de Negocios y Finanzas^ Principios de Familia & Servicios Humanos Estudios Avanzados CTE

Cursos Básicos AP Informática AP Principios de Informática Ingeniería de Tecnología Computarizada I^ Ingeniería de Tecnología Computarizada II Honores* Programación II Honores* Introducción a Informática usando MakeCode Microsoft Excel^ Microsoft Word & PP^ Diseño Gráfico & Multimedia*^ Programación Python 1 Principios de Negocios y Finanzas^ Estudios Avanzados CTE

Cursos Básicos

Academia de Bomberos la Preparatoria Graham

Tecnología para Bomberos I Tecnología para Bomberos II* Tecnología para Bomberos III Seguridad Publica I Tecnología de Emergencias Médicas I Tecnología de Emergencias Médicas II* Estudios Avanzados CTE

Cursos Básicos Emprendimiento I Mercadotecnia^ Principios de Negocios y Finanzas^ Estudios Avanzados CTE

Cursos Básicos Emprendimiento I* Mercadotecnia^ Principios de Negocios y Finanzas^ Estudios Avanzados CTE

Cursos Básicos Dibujo I Dibujo – Ingeniería II*^ Dibujo – Ingeniería III Honores Tecnología de Ingeniería & Diseño ^ Automatización Flexible y Robótica ^ PLTW Principios de Ingeniería AP* PLTW Manufactura Computarizada Integrada AP* PLTW Diseño y Desarrollo de Ingeniería ^ Visualización Científica y Técnica I^ Visualización Científica y Técnica II Honores* Estudios Avanzados CTE

Cursos Básicos Fundamentos de Servicios Automotrices Servicios Automotrices I Servicios Automotrices II* Servicios Automotrices III Emprendimiento I Mercadotecnia^ Estudios Avanzados CTE

Cursos de Perfeccionamiento Gestión Profesional Microsoft Excel^ Microsoft Word & PP^ Diseño Gráfico & Multimedia

^

Finanzas Personales Principios de Familia & Servicios Humanos CTE Estudios Avanzados CTE Pasantía

Cursos de Perfeccionamiento Gestión Profesional Emprendimiento I Alimentación y Nutrición I Microsoft Excel^ Microsoft Word & PP^ CTE Estudios Avanzados CTE Pasantía

Cursos de Perfeccionamiento Gestión Profesional Emprendimiento I Finanzas Personales CTE Estudios Avanzados CTE Pasantía

Cursos de Perfeccionamiento Gestión Profesional Microsoft Excel^ Microsoft Word & PP^ Finanzas Personales Principios de Negocios y Finanzas^ Principios de Familia & Servicios Humanos CTE Estudios Avanzados CTE Pasantía

Cursos de Perfeccionamiento Mecánica Agrícola I Gestión Profesional Dibujo I Microsoft Excel^ Microsoft Word & PP^ Diseño Gráfico & Multimedia ^ Finanzas Personales CTE Estudios Avanzados CTE Pasantía

Cursos de Perfeccionamiento Leyes de Negocios^

Gestión Profesional Microsoft Excel^ Microsoft Word & PP^ Diseño Gráfico & Multimedia ̂ Finanzas Personales CTE Estudios Avanzados CTE Pasantía

Cursos de Perfeccionamiento

Gestión Profesional Emprendimiento I Horticultura I^ Microsoft Excel^ Microsoft Word & PP^ Diseño Gráfico & Multimedia^ Finanzas Personales Principios de Negocios y Finanzas^ CTE Estudios Avanzados CTE Pasantía TE Apprenticeship CTE Internship

Cursos de Perfeccionamiento Mecánica Agrícola I Gestión Profesional Microsoft Excel^ Microsoft Word & PP^ Finanzas Personales Principios de Negocios y Finanzas^ CTE Estudios Avanzados CTE Pasantía

En cumplimiento con las leyes federales, el Sistema Escolar Alamance-Burlington aplica todos los programas educativos, las organizaciones extracurriculares, las actividades de empleo y las admisiones sin discriminación

por motivos de raza, religión, origen nacional o étnico, color, edad, servicio militar, discapacidad o género sexual, excepto cuando las exenciones sean apropiadas y permitidas por la ley. Este aviso se proporciona de acuerdo

al Título VI del Acta de Derechos Civiles de 1964, Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973, Título XI de las Enmiendas de Educación de 1972, la Ley de Discriminación por Edad de 1975, Título II de la Ley

Americanos con Discapacidades de 1990, y la Ley de Igualdad de Acceso de los Niños Exploradores. Las preguntas, quejas o solicitudes de información adicional con respecto a estas leyes pueden ser enviadas a los

coordinadores designados de asuntos reglamentarios.

Las consultas o quejas deben dirigirse a: / Consultas o quejas deben ser dirigidas al: Emmet Alexander, Superintendente Asistente de Administración Escolar y Servicios Auxiliares, Sistema Escolar Alamance-Burlington, 1712

Vaughn Road, Burlington, NC 27217, Teléfono: 336-570-6060, Fax: 336-570-6218, www.abss.k12.n

45

Administración Profesional

Curso #: CC452X0

Crédito del curso: 1 Unidad

Descripción del curso: Este curso prepara a los

estudiantes a localizar, asegurar, mantener, y

cambiar profesiones. El énfasis ese n las

características de auto evaluación, intereses, y

valores; educación y exploración profesional;

evaluación de información de las carreras y creación

de un plan profesional.

Principios de Negocios y Finanzas

Curso #: BF102X0


Descripción del curso: Este es un curso introductorio

que cubre los principios y conceptos que serán la

fundación para el estudio futuro de negocios y

administración. Los temas de estudio incluyen

principios básicos de negocios, conceptos personales

de finanzas, conceptos de administración,

pensamiento de sistemas, calidad, administración y

el clima actual de negocios en un mercado

internacional. *Este curso es elegible para contar

como una clase de Honores.

Finanzas Personales

Curso #: BF052X0


Descripción del curso: Preparar a los estudiantes a

entender las actividades económicas y los desafíos

de individuos y familias, el papel que tienen las

metas de estilo de vida en la educación y en las

decisiones profesionales, los procedimientos en la

búsqueda laboral, los formularios financieros que se

usa al vivir independientemente, y opciones y

prácticas para hacer compras para satisfacer las

necesidades del consumidor. El curso también les

prepara a los estudiantes a entender los derechos,

responsabilidades, e información del consumidor

para proteger recursos personales y familiares, y

aplicar los procedimientos para administrar las

finanzas personales.

Leyes de Negocios

Curso #: BB302X0


Prerrequisito: Principios de Negocios y

Finanzas


familiarizar a los estudiantes con los principios

legales básicos relacionados con las actividades

personales y de negocios. Los temas incluyen

conceptos personales para asistir a los estudiantes al

evaluar contratos, maximizar el poder adquisitivo por

medio de crédito, comprar el seguro adecuado, y

alquilar o comprar bienes raíces. Se incluyen

conceptos de negocios como contratos, ética,

empezar un negocio, contratar empleados,

administrar empleados, o representar a otros

negocios como un empleado o contratista. *Este

curso es elegible para contar como una clase de

Honores.

Contabilidad I

Curso #: BA102X0


Descripción del curso: Teste curso está diseñado

para ayudar a los estudiantes a entender los

principios básicos del ciclo de contabilidad. Se pone

el énfasis en el análisis y en grabar las transacciones

de negocios, la preparación e interpretación de las

declaraciones financieras, sistemas de contabilidad,

actividades bancarias y de sueldos, tipos básicos de

propiedad de negocios, y una orientación sobre la

profesión de contabilidad. *Este curso es elegible

para contar como una clase de Honores.

Contabilidad II Honores

Curso #: BA205X0


Prerrequisito: Contabilidad I


dar a los estudiantes la oportunidad de desarrollar

un conocimiento profundo de los procedimientos de

contabilidad y las técnicas utilizadas para resolver

problemas de negocios y tomar decisiones

financieras. El énfasis incluye contabilidad

departamental; contabilidad corporativa;

contabilidad de costos y sistemas de control de

inventarios; contabilidad administrativa y

presupuestos; y el mejoramiento de las habilidades

de contabilidad. *Este curso cuenta como una clase

de honores.

Diseño Gráfico y Multimedia

Curso #: BD102X0


Prerrequisito: Microsoft Word y PowerPoint

Descripción del curso: Este curso se enfoca en

publicaciones por computadora, diseño gráfico,

animación digital, producción de multimedia, y diseño de

páginas web. Se refuerza las habilidades de

comunicación y el pensamiento crítico por medio de

aplicaciones de software. * Este curso es elegible para

contar como una clase de Honores.

Microsoft Word y PowerPoint

Curso #: BM102X0


Descripción del curso: Los estudiantes aprenderán a usar la última versión de Microsoft Word, PowerPoint y

Publisher para crear, mejorar, customizar, y compartir

documentos, presentaciones, y publicaciones. Los

estudiantes tendrán la oportunidad de obtener un

certificado de Especialista de Microsoft Office en Word y

en PowerPoint. * Este curso es elegible para contar


Microsoft Excel

Curso #: BM202X0


Prerrequisito: Ninguno

Descripción del curso: Los estudiantes aprenderán a usar la última versión de Microsoft Excel para crear,

mejorar, customizar, y compartir hojas de cálculos. Los

estudiantes tendrán la oportunidad de obtener un

certificado de Especialista de Microsoft Office en Excel. *

Este curso es elegible para contar como una clase de

Honores.

46

Programación Python I

Curso #: BP142X0 / BP142X0CTC


Descripción del curso: Este curso incluye contenido

de video, laboratorios de práctica y proyectos de

codificación. El contenido del curso se presenta en

tres unidades. La primera unidad se enfoca en los

conceptos básicos del lenguaje Python, introduciendo

tipos de datos, variables, entradas, funciones,

operadores, sentencias condicionales, bucles e

incrementos. Los estudiantes serán introducidos a la

estructura básica del lenguaje Python 3 y estarán

listos para tomar la Unidad 2, así como otros cursos

para principiantes. La unidad 2 se centra en las

estructuras de datos de Python, como cadenas, listas

y secuencias de rango, así como en los métodos para

trabajar con estas estructuras. Los estudiantes serán

introducidos a las estructuras de datos y archivos en

Python 3 y estarán listos para tomar la Unidad 3, así

como otros cursos para principiantes. La Unidad 3 se

enfoca en usar Python para desarrollar código

sostenible. Los estudiantes serán introducidos a las

estructuras de datos y archivos en Python 3 y

estarán listos para un aprendizaje más avanzado de

Python.

Programación II Honores

Curso #: BP125X0CTC


Prerrequisito: Programación I

Descripción del curso: Este curso basados en

proyectos está diseñado para enseñar a los

estudiantes a tener acceso y manipular datos en una

variedad de estructuras de datos incluyendo Access,

Lenguaje de Búsqueda Estructurado (SQL), XML, y

archivos de texto. El énfasis se pone en la

funcionalidad avanzada, presentación e

implementación de soluciones de negocios, y en

revisión y mantenimiento del ciclo de vida de los

programas. * Este curso cuenta como una clase de

Honores.

Introducción a la informática con MakeCode

Curso #: BP012X0



atraer a una amplia gama de estudiantes, incluyendo

aquellos que jamás hayan considerado la

programación. Los estudiantes que aprendan a

programar trabajando en un entorno de desarrollo

de software real para diseñar, programar y publicar

aplicaciones y juegos móviles. Aprendiendo a

programar mediante la creación de productos reales,

los estudiantes descubrirán como crear cosas

increíbles que sean de impacto en su propio mundo.

AP Informática

Cuso #: 2A027X0CTC


Descripción del curso: Colocación Avanzada de

Informática es un curso con énfasis en la metodología,

algoritmos, y estructuras de los datos en programación.

Las tareas de programación resaltarán la necesidad de

algoritmos en particular y estructuras de datos. Se usará el lenguaje JAVA para desarrollar las habilidades

necesarias. Se espera que los estudiantes tomen el

examen de AP. El estudiante puede ganar crédito universitario por terminar este curso y el examen AP

exitosamente.

AP Principios de Informática

Curso #: 0A027X0CTC


Descripción del curso: Este es un curso riguroso y de

introducción que intenta familiarizar a los

estudiantes con los conceptos generales y las

prácticas de pensamiento de computación,

informática, y ciencias de la información. Los

estudiantes aprenderán los conceptos por medio de

proyectos auténticos visuales e interactivos usando

los programas de lenguaje BYOB/SNAP. Los

estudiantes se enfocarán en la computación como

una actividad creativa, abstracción, facilitación de la

creación del conocimiento por medio de la

computación, algoritmos, resolver problemas, el

internet, y el impacto global de la computación. Se

espera que los estudiantes tomen el examen de AP.

El estudiante puede ganar crédito universitario por

terminar este curso y el examen AP exitosamente.

Ingeniería de Tecnología

Curso #: II212X0CTC

Computarizada I


Descripción del curso: Este curso incluye las habilidades

necesarias para instalar y mantener el hardware. Incluye objetivos en los siguientes cinco dominios, a) Hardware

de computadoras personales, b) Conexiones, c)

Computadoras portátiles, d) Impresoras, y e) Procesos

Operacionales. Se refuerzan las materias de inglés,

matemáticas, y ciencia. Este curso les ayuda a los

estudiantes a prepararse para la credencial CompTIA

A+.

Ingeniería de Tecnología Computarizada II

Honores

Curso #: 11225X0CTC


Prerrequisito: Ingeniería de Tecnología

Computarizada I

Descripción del curso: Este curso incluye sistemas de

operación y solución de problemas (incluyendo solución de problemas del hardware). Incluye los siguientes

cuatro dominios, a) Sistemas de Operación, b)

Seguridad, c) Aparatos Móviles, y d) Solución de

Problemas. Este curso les ayuda a los estudiantes a

prepararse para la credencial CompTIA A+. * Este curso

cuenta como una clase de Honores.

Academia de Finanzas I

Curso #: CN102XO & CN182X0


Prerrequisito: Aceptación en la Academia de

Finanzas de la Escuela Preparatoria Williams

Descripción del curso: El curso de Academia de

Finanzas I es una combinación de los cursos de

Principios en Finanzas y los Servicios Financieros diseñados por la Fundación de Academia Nacional.

Principios en Finanzas ofrece a los estudiantes una

introducción profunda a los conceptos, herramientas, e

instituciones financieras y servirá como base para los

cursos principales ofrecidos por medio de la Academia

de Finanzas. Este curso comienza con los conceptos

básicos de la educación financiera, la función financiera

en la sociedad, examinara instituciones financieras, y el

papel de las organizaciones financieras. Servicios

Financieros proveerá a los estudiantes con un panorama

de los bancos y otras compañías de servicios financieros.

Este curso presentara a los estudiantes los orígenes de la moneda y bancarios, y después examinara la historia

temprana bancaria en los Estados Unidos.

47

Academia de Finanzas II

Curso #: CN112X0 & CN142X0


Prerrequisito: Academia de Finanzas I

Descripción del curso: El curso de Academia de Finanzas

II es una combinación de los cursos diseñados por la

Fundación de Academia Nacional en Economía

Empresarial e Iniciativa Empresarial. Economía

Empresarial ofrece a los estudiantes los conceptos

fundamentales de la economía y como estos en lo que

respecta a los negocios. Este curso analiza la Economía

estadounidense y los factores que influyen en el éxito de

los negocios y productos. Iniciativa Empresarial presenta a los estudiantes la importancia que tienen en

juego los empresarios en una economía nacional y

global. Los estudiantes aprenderán la habilidades,

actitudes, características y técnicas que son necesarias

para poder convertirse en exitosos empresarios. Ellos

explorarán como comenzar un negocio y aprenderán

acerca de los problemas de operación y los riegos

financieros que existen al empezar un negocio.

Gestión Empresarial IB

Curso #: BB508X0


Prerrequisito: Principios Empresariales Y

Contabilidad I

Correquisito: Contabilidad 2

Descripción del Curso: El curso está diseñado para

desarrollar el conocimiento y la comprensión de los

estudiantes sobre las teorías de gestión empresarial, así

como su capacidad para aplicar una variedad de

herramientas y técnicas. Se hace hincapié en la toma de

decisiones estratégicas y las funciones comerciales

operativas de gestión de recursos humanos, finanzas y

cuentas, Mercadotecnia y gestión de operaciones. El curso fomenta la apreciación de las preocupaciones

éticas, así como los problemas de responsabilidad social

corporativa, tanto a nivel local como global. A través del

estudio de temas como la gestión de recursos humanos,

el crecimiento organizativo y la estrategia empresarial, el curso tiene como objetivo desarrollar habilidades

transferibles relevantes para los estudiantes de hoy.

Academia de Finanzas III

Curso #: CN152X0 & CN162X0


Prerrequisito: Academia de Finanzas II

Descripción del curso: El curso de Academia de Finanzas

III es una combinación de los cursos diseñados por la

Fundación de Academia Nacional, en Seguros y Negocios

en una Economía Global. El curso de Seguros introduce

a los estudiantes en la industria de aseguradoras y en el

papel crítico que estas forman en el sector de en los

servicios financieros en nuestra sociedad. El curso

abarca los tipos de seguros más comunes, incluyendo de vida, salud, incapacidad, propiedad, responsabilidad civil

y formas de seguros comercial. Negocios en una

Economía Global ofrece a los estudiantes entendimiento

en cómo y por qué las empresas deciden expandir sus

operaciones a otros países. Este curso expone a los

estudiantes a los retos únicos a los que se enfrentan las

empresas cuando hacen negocios a nivel internacional –

y a las posibles oportunidades y mercados que se

pierden para las empresas que optan por no hacer

negocios en el mercado global. Los estudiantes

exploraran las diferencias culturales, económicas y

políticas que afectan las operaciones comerciales y la toma de decisiones. Los estudiantes estudiaran las

estrategias comerciales que les permiten a las compañías competir efectivamente en una economía

global.

Emprendimiento I

Curso #: ME112X0


Prerrequisito: Mercadotecnia, Finanzas

Personales o Principios de Negocios y Finanzas

Descripción del curso: Los estudiantes evaluarán los

conceptos de empezar negocios por sí mismos y

trabajar para, u operando una pequeña empresa. Los

estudiantes desarrollarán los componentes de un

plan de negocios y evaluarán los requisitos para

empezar una nueva empresa.

Mercadotecnia

Curso #: MM512X0


Descripción del curso: Los estudiantes desarrollarán

un entendimiento de los procesos involucrados desde

la creación hasta el consumo de productos y

servicios. Desarrollarán un entendimiento de las

funciones de la mercadotecnia, sus aplicaciones, e

impacto en las operaciones de negocios, estudiando

áreas como fijación de precios, planeación de

mercado, promocionar y vender. * Este curso es

elegible para contar como una clase de Honores.

Mercadotecnia de Deportes y

Curso #: MH312X0

Entretenimiento I



los estudiantes que estén interesados en una

introducción de mercadotecnia en deportes,

entretenimiento, y eventos. El énfasis está en los

siguientes principios de acuerdo a cómo se aplican a

la industria: desarrollo de marcas, obtener licencias,

y derechos de nombre; fundaciones de negocios;

concesiones y mercadotecnia en el local y

promocionar; fundamentos económicos;

promocionar; seguridad; y relaciones humanas.

Mercadotecnia de Deportes y Entretenimiento II

Curso #: MH322X0


Prerrequisito: Mercadotecnia de Deportes y

Entretenimiento I


los estudiantes que estén interesados en el estudio

avanzado de la mercadotecnia de deportes,

entretenimiento y eventos. El énfasis está en los

siguientes principios de acuerdo a cómo se aplican a

la industria: Administración de negocios, opciones de

desarrollo profesional, relaciones con los clientes,

ética, administración de eventos y de instalaciones,

asuntos legales y contratos, promocionar, y patrocinios. * Este curso es elegible para contar


Aplicaciones de Agro Ciencia

Curso #: AU102X0


Descripción del curso: La enseñanza integra las

ciencias biológicas y físicas con la tecnología y su

relación con el medio ambiente, los recursos

naturales, la producción alimenticia, ciencias y agro

negocios.

48

Mecánica Agrícola I

Curso #: AS312X0


Descripción del curso: Desarrolla conocimiento y

habilidades técnicas en el amplio campo de

maquinaria agrícola, equipos, y estructuras. Los

temas incluyen seguridad de mecánica agrícola,

escoger y usar herramientas manuales y eléctricas,

cableado eléctrico y trabajo en metales.

Mecánica Agrícola II

Curso #: AS322X0


Prerrequisito: Mecánica Agrícola I

Descripción del curso: Expande los temas

presentados en Mecánica Agrícola I. Los temas

incluyen soldadura avanzada y habilidades para

cortar metales, plásticos, fabricación con metales y

trabajo en metal frío/caliente. *Este curso es elegible


Ciencia Animal I

Curso #: AA212X0


Descripción del curso: Este curso se enfoca en los

principios y procesos científicos básicos que se ofrece

en la fisiología, reproducción, nutrición, y cuidado

animal para prepararse para una carrera en ciencias

animales. Los temas incluyen enfermedades

animales, introducción a ciencias animales, nutrición

animal, asuntos de ciencias animales, oportunidades

de carreras, y evaluaciones animales. Se refuerza las

materias de inglés, matemáticas, y ciencia. * Este


Honores.

Ciencia Animal II – Animales pequeños

Curso #: AA232X0


Prerrequisito: Ciencia Animal I

Descripción del curso: Este curso enseña temas en

ciencias animales relacionados con animales pequeños

que son atendidos por un veterinario. En este curso se

enseña contenido relacionado con reproducción,

acicalamiento, cuidado y el mercadeo de los animales

que caben en esta categoría. Se refuerza las materias de

inglés, matemáticas, y ciencia. * Este curso es elegible


Horticultura I

Curso #: AP412X0


Descripción del curso: Introduce a los estudiantes al

amplio campo de la horticultura, incluyendo frutas,

vegetales, y plantas ornamentales. Para le enseñanza se

usa el salón de clases, invernadero, y un laboratorio al

aire libre enfatizando el aprendizaje por medio de la

práctica. * Este curso es elegible para contar como una

clase de Honores.

Horticultura II

Curso #: AP422X0


Prerrequisito: Horticultura 1

Descripción del curso: Expande las habilidades

científicas y de comunicación necesarias en el campo de

la horticultura. La aplicación práctica de los conceptos es

una parte íntegra del curso. * Este curso es elegible


Horticultura II- Césped

Curso #: AP432X0


Prerrequisito: Horticultura I

Descripción del curso: Este curso ofrece enseñanza

en el manejo y producción de césped relacionado con

mantenimiento de yardas, mantenimiento de campos

de golf y jardinería. La aplicación práctica de los

conceptos es una parte íntegra del curso. * Este


Honores.

Tecnología Biomédica I

Curso #: HB112X0


Descripción del curso: Este curso desafía a los

estudiantes a investigar prácticas médicas y de

atención sanitaria actuales, usando la tecnología y el

progreso en la investigación de la atención sanitaria.

Los temas incluyen la ética, medicina forense,

enfermedades contagiosas, trasplante de órganos,

biología celular y cáncer, e investigación biomédica.

Se refuerza las materias de inglés y ciencia.

Tecnología Biomédica II

Curso #: HB122X0


Prerrequisito: Biomédica I

Descripción del curso: Este curso se enfoca en la

genética, la neurobiología, los trastornos del sueño y

los ritmos biológicos, la bioética, la evolución de la

medicina y el uso de la tecnología para estudiar

biología celular y molecular. El plan de estudios fue

desarrollado por los Institutos Nacionales de la Salud

(NIH por sus siglas en inglées). Los estudiantes

aprenderán sobre carreras en biotecnología dentro

del contexto del contenido del curso.

Ciencia de la Salud I

Curso #: HU402X0


Descripción del curso: Este curso se enfoca en la

anatomía humana, fisiología enfermedades y

trastornos del cuerpo humano, y terapias

biomédicas. La información sobre sobre las carreras

de medicina se comparte dentro del contexto de los

sistemas del cuerpo humano. En esta clase se

refuerzan las materias de Ciencias e Inglés.

Ciencia de la Salud II

Curso #: HU422X0


Prerrequisito: Ciencia de la Salud I


ayudar a los estudiantes a expandir su

entendimiento de las finanzas y las tendencias de las

agencias médicas, los fundamentos del bienestar,

asuntos legales y éticos, conceptos del trabajo en

equipo, y comunicación eficaz. Las habilidades de

atención médica, artes del lenguaje, matemáticas y

comunicaciones se reforzarán en este curso. Los

estudiantes aprenderán habilidades para el cuidado

de la salud, incluida la capacitación actual en RCP y

primeros auxilios. En esta clase se refuerzan las

materias de Matemáticas, Comunicaciones e Inglés.

* Este curso es elegible para el peso de honores.

49

Técnico Farmacéutico Honores

Curso #: HH325X0CTC


Prerrequisito: Ciencia de la Salud II

Descripción del curso: Este curso tiene enseñanza

por internet que el estudiante puede hacer a su

propio paso y está diseñado para preparar a

estudiantes de 12vo grado para una carrera de

técnico farmacéutico. Los temas incluidos en este

curso son leyes federales, medicamentos usados en

sistemas corporales principales, cálculos, y

operaciones farmacéuticas. En este curso se

refuerzan las matemáticas. Este curso está

acreditado por el Consejo de Acreditación de

Educación Farmacéutica (APCE, por sus siglas en

inglés). Una vez que se termine este curso

exitosamente y después de la graduación, el

estudiante ese legible para tomar el examen del

Comité de Certificación de Técnicos Farmacéuticos

(PTCB, por sus siglas en inglés). * Este curso cuenta


Fundamentos de Enfermería Honores

Curso #: HN435X0

Crédito del curso: 2 Unidades

Prerrequisito: Ciencia de la Salud II

Descripción del curso: Este curso está diseñado para los

estudiantes que están interesados en profesiones

médicas donde se usan habilidades de cuidado personal

y de enfermería básica. Es una adaptación mejorada del

currículo de la División de Carolina del Norte de

Regulación de Asistente de Enfermería de Ciencias de la

Salud I. Después de terminar este curso, los estudiantes

pueden tomar la Evaluación Nacional de Asistentes de

Enfermería y estar en el Registro de Asistentes de Enfermería de Carolina del Norte. * Este curso cuenta


Nutrición y Alimentación I

Curso #: FN412X0


Descripción del curso: Este curso examina las

necesidades nutricionales de cada persona. Los

estudiantes aprenderán los principios fundamentales

de la producción de alimentos, la administración de

la cocina y las comidas, los grupos de alimentos y su

preparación, y el manejo del tiempo y los recursos.

Nutrición y Alimentación II

Curso #: FN422X0


Prerrequisio: Nutrición y Alimentación I

Descripción del curso: Los estudiantes experimentan

una muestra representativa de la ciencia de la nutrición

y la preparación de alimentos, mientras desarrollan

habilidades para una gama cada vez mayor de

oportunidades profesionales. Se hace hincapié en la

salud y la responsabilidad social mientras se mejora la

forma en que las personas comen. Los estudiantes

llegan a comprender acerca de la protección de los

alimentos, los nutrientes, la nutrición durante la vida, la nutrición deportiva, la terapia de nutrición médica, las

rutas gastronómicas estadounidenses y mundiales y el

espíritu empresarial. La seguridad alimentaria y el

saneamiento reciben un énfasis especial, con los

estudiantes que se preparan para tomar el examen de

Credencial ServSafe de la Asociación Nacional de

Restaurantes. * Este curso cuenta como una clase de

Honores.

La Ciencia y la Tecnología Alimentaria Honores

Curso #: FN435X0


Prerrequisito: FN41 Alimentos I o FH21

Gastronomía y Hospitalidad I o Ciencia del

Medio Ambiente o Física o Biología o Química

Descripción del curso: Este curso explora la industria

alimenticia desde la granja a la mesa usando las

habilidades de la ciencia en los alimentos, tecnología,

ingeniería y matemáticas. Se presentarán regulaciones

gubernamentales, tendencias emergentes, la

biotecnología y oportunidades tecnológicas profesionales

de parte de científicos y técnicos. El estudiante

examinará los principios de producción, procesamiento,

preparación, preservación y envasado desde la granja a

la mesa y su continuidad. El estudiante comienza a entender cómo la tecnología de los alimentos afecta la

comida que come. * Este curso es elegible para los

cursos avanzados.

Crianza y Desarrollo Infantil

Curso #: FE602X0


Descripción del curso: Este curso introduce a los

estudiantes a las aplicaciones básicas de la teoría del

desarrollo infantil desde la infancia hasta los seis años.

Se hará hincapié en las responsabilidades de los padres,

la preparación para la crianza de los hijos y la influencia que tienen los padres sobre los niños mientras les

proporcionan atención y orientación. * Este curso cuenta


Principios de Valores Familiares y Servicios

Humanos

Curso #: FC112X0


Descripción del curso: Los estudiantes aprenderán

funciones vitales en los campos de servicios humanos;

sistemas individuales, familiares y comunitarios;

habilidades de destrezas básicas cotidianas para el

desarrollo humano. Se hará hincapié en las habilidades

humanas ecológicas, profesionales y diversas, también en la analítica de problemas comunitarios y habilidades

de gestiones cotidianas. Las actividades envolverán a los

estudiantes en la exploración de varias profesiones de

ayuda, mientras que adquirirán habilidades esenciales

para aplicar a su vida cotidiana y lograr un bienestar

óptimo.

Introducción a Gastronomía y Hospitalidad

Curso #: FH202X0CTC


Descripción del curso: Se presentarán las prácticas

básicas de seguridad y saneamiento que conducen a una

certificación en seguridad alimenticia reconocida por la

industria. Se enseñará sobre el equipo comercial,

artículos, matemática culinaria y habilidades básicas en

el uso del cuchillo. Los estudiantes podrán tomar el

examen de Credencial ServSafe de la Asociación

Nacional de Restaurantes.

Gastronomía y Hospitalidad I

Curso #: FH215X0CTC


Prerrequisito: Introducción a Gastronomía y

Hospitalidad


estudiantes que están considerando una carrera en el

ámbito culinario. Los estudiantes se enfocarán en el aprendizaje de habilidades básicas y de servicio en la

producción de alimentos fríos y calientes, horneados y

de repostería.

50

Gastronomía y Hospitalidad II

Curso #: FH222X0CTC

Crédito del curso: 2 Unidades

Prerrequisito: Gastronomía y Hospitalidad I

Descripción del curso: Este curso provee

experiencias avanzadas en la producción de

alimentos fríos y calientes, habilidades en el manejo

de las instalaciones y de servicio. Los temas tratados

incluyen planificación de menús, administración de

negocios y trato a los clientes.

Diseño Interior I

Curso #: FI512X0


Descripción del curso: Este curso se enfocará en las

necesidades de vivienda de los individuos y familias,

también en sus opciones y en varias etapas a través

de su ciclo de vida. Se hará hincapié en la selección

de la mercancía interior y los servicios para una

creación ambiental de una vida funcional y

agradable, utilizando decisiones financieras sólidas y

principios de diseño.

Diseño Interior II

Curso #: F1522X0


Prerrequisito: Vivienda e Interiores I o Diseño

Interior I


estudiantes que deseen continuar una carrera en

diseño de interiores. Los estudiantes ampliarán su

entendimiento en los fundamentos de diseño y

teoría, planeando diseño de interiores para satisfacer

las necesidades de vivienda de individuos o familias.

Los temas incluirán la aplicación de la teoría del

diseño a los planes interiores, producción, selección

de materiales y la examinación de procedimientos

comerciales. * Este curso cuenta como una clase de

Honores

Fundamentos de Servicios Automotrices

Curso #: IT112X0


Descripción del curso: Este curso introducirá la

seguridad automotriz, básica terminología automotriz,

identificación de sistemas y componentes, conocimiento

y habilidades de introducción en herramientas

manuales, equipo del taller, servicio básico y uso de la

información del servicio. También, se discutirán las carreras y oportunidades de empleo en la industria de la

reparación automotriz. Como parte de la acreditación

NATEF, los temas están alineados con los requisitos de

Mantenimiento y Reparación de la Luz (MLR).

Servicios Automotrices I

Curso #: IT162X0


Prerrequisito: Introducción a Servicios

Automotrices o Fundamentos de Servicios

Automotrices

Descripción del curso: Este curso desarrollará el

conocimiento y las destrezas para la realización de

mantenimientos automotrices programados,

servicios y pruebas básicas de frenos, sistemas

eléctricos, de transmisión, motores, climatización

(HVAC) de dirección y suspensión, enfatizando la

experiencia práctica. Como parte de la acreditación

NATEF, los temas están alineados con los requisitos

de Mantenimiento y Reparación de la Luz (MLR).

Servicios Automotrices II

Curso #: IT172X0


Prerrequisito: Servicios Automotrices I

Descripción del curso: Este curso está basado en los

conocimientos y habilidades introducidas en Servicio

Automotriz I, desarrollara habilidades y

conocimientos más avanzados en la reparación en

los sistemas de vehículos y / o reemplazo de

componentes en los frenos, sistemas eléctricos, de

transmisión, motores, climatización (HVAC) de

dirección y suspensión, enfatizando la experiencia

práctica. Como parte de la acreditación NATEF, los

temas están alineados con los requisitos de

Mantenimiento y Reparación de la Luz (MLR). Este

curso ayudará a preparar a los estudiantes para la

certificación de Excelencia de Servicio Automotriz

(ASE) en Mantenimiento y Reparación de la Luz

(MLR-G1).

Servicios Automotrices III

Curso #: IT182X0


Prerrequisito: Servicios Automotrices II

Descripción del curso: Este curso está basado en los

conocimientos y habilidades introducidas en Servicio

Automotriz I & II. Desarrollará habilidades y

conocimientos avanzados en el mantenimiento de

vehículos, pruebas, reparos, diagnóstico de frenos,

sistemas eléctricos, de transmisión, motores,

climatización (HVAC) de dirección y suspensión,

enfatizando la experiencia práctica. Como parte de la

acreditación NATEF, los temas están alineados con

los requisitos de Mantenimiento y Reparación de la

Luz (MLR). Este curso ayudará a preparar a los

estudiantes para la certificación de Excelencia de

Servicio Automotriz (ASE) en Mantenimiento y

Reparación de la Luz (MLR-G1).

Construcción Sustentable y Primaria

Curso #: IC002X0


Descripción del curso: Este curso abarcará

terminología básica de la carpintería y desarrollará

aspectos técnicos de está con énfasis en el desarrollo

de habilidades introductorias. Los estudiantes

también explorarán los campos emergentes de

sustentabilidad de construcción. Este curso ayudará

a preparar a los estudiantes para la certificación del

Centro Nacional de Educación de Construcción e

Investigación (NCCER) y es impartido por un

instructor certificado por (NCCER).

Carpintería I

Curso #: IC212X0


Prerrequisito: Construcción Sustentable y

Primaria

Descripción del curso: Este curso se basará en el

curso anterior y permitirá el desarrollo de las

habilidades en el uso de herramientas manuales y

eléctricas, lectura de planos y comprensión de

diversos materiales de construcción. Este curso

ayudará a preparar a los estudiantes para la

certificación del Centro Nacional de Educación de

Construcción e Investigación (NCCER) y es impartido

por un instructor certificado por (NCCER).

51

Carpintería II

Curso #: IC222X0


Prerrequisito: Carpintería I

Descripción del curso: Este curso continuará

permitiendo el desarrollo de habilidades de

carpintería en las áreas de techado, instalación en

muros de tabla roca y acabado exterior. Este curso

ayudará a preparar a los estudiantes para la

certificación del Centro Nacional de Educación de

Construcción e Investigación (NCCER) y es impartido

por un instructor certificado por (NCCER).

Carpintería III

Curso #: IC232X0


Prerrequisito: Carpintería II

Descripción del curso: Este es el último curso en la

secuencia de la carpintería e introduce habilidades

más avanzadas tales como trabajar con el aparejo y

el concreto. Este curso ayudará a preparar a los

estudiantes para la certificación del Centro Nacional

de Educación de Construcción e Investigación

(NCCER) y es impartido por un instructor certificado

por (NCCER).

Dibujo I

Curso #: IC612X0


Descripción del curso: Introducirá los principios de

dibujo y a las oportunidades de empleo. Este curso

incluye una familiarización básica de los términos y

herramientas en la industria del dibujo, práctica en la

construcción geométrica, proyección ortográfica, y la

redacción de diseño asistido por computadora (CAD).

Dibujo Arquitectónico II

Curso #: IC622X0


Prerrequisito: Dibujo I

Descripción del curso: Este curso se enfocará en los

principios, conceptos y uso de herramientas de

dibujo complejas utilizadas en el campo de la

arquitectura, los sistemas estructurales y la

construcción. Se hará hincapié en el uso de (CAD)

para crear planos de planta, secciones de pared y

dibujos elevados. Los conceptos de matemáticas,

ciencia y diseño visual serán reforzados. *Este curso

es elegible para contar como una clase de Honores.

Dibujo Arquitectónico III Honores

Curso #: IV235X0


Prerrequisito: Dibujo Arquitectónico II

Descripción del curso: Este curso introducirá a los

estudiantes a conceptos arquitectónicos más

avanzados del diseño. Se hará hincapié en el uso de

herramientas de diseño asistido por computadora

(CAD) y ejecución de planos de sitio y fundaciones,

al igual que en información topográfica y planos

detallados. * Este curso es elegible para contar como

una clase de Honores.

Dibujo-Ingeniería II

Curso #: IV222X0


Prerrequisito: Dibujo I

Descripción del curso: Este curso se enfocará en la

ingeniería gráfica mediante la introducción a los

estudiantes a la biblioteca de símbolos, estándares

industriales y las técnicas seccionales. Los temas

incluyen sistemas de coordenadas, principios de

procesos de máquinas y engranajes, y la

construcción de modelos de alambre 3-D usando

diseño asistido por computadora (CAD). *Este curso


Dibujo-Ingeniería III Honores

Curso #: IV235X0


Prerrequisito: Dibujo-Ingeniería II

Descripción del curso: Este curso introduce al

estudiante a conceptos avanzados de la ingeniería.

Utilizando herramientas de CAD, los temas

estudiados incluyen geometría descriptiva, tolerancia

geométrica y conceptos avanzados de diseño de

ingeniería, tales como el modelado de superficies y

sólidos. * Este curso cuenta como una clase de

Honores.

Oficios en Electricidad I

Curso #: IC412X0


Prerrequisito: Construcción Sustentable y

Primaria

Descripción del curso: Este curso abarcará

terminología básica de la industria eléctrica y

desarrollará aspectos técnicos de la industria

eléctrica. Los temas incluidos serán electricidad

básica, códigos y prácticas de construcción eléctrica,

el uso de equipos de prueba, herramientas manuales

y eléctricas.

Oficios en Electricidad II

Curso #: IC422X0


Prerrequisito: Oficios en Electricidad I

Descripción del curso: Este curso se basará en las

destrezas dominadas en electricidad I. Dará

introducción al código eléctrico nacional, cajas de

dispositivos, curvado manual, conductos y

accesorios, conductores y cables, dibujos de

construcción, servicios residenciales, equipos de

prueba, circuitos alternos, enlace y puesta a tierra.

Oficios en Electricidad III

Curso #: IC432X0


Prerrequisito: Oficios en Electricidad II

Descripción del curso: El contenido de este curso

incluye motores, iluminación eléctrica, curvado de

conductos, cajas de interruptores y conexiones,

puesta a tierra y enlace equipotencial, bandeja de

cables, terminaciones y empalmes de conductores,

interruptores y fusibles, sistemas de control y

conceptos. Una vez completado con éxito este curso,

los estudiantes deberán estar preparados para

ingresar a la fuerza de trabajo como ayudante

eléctrico y / o formación continua para obtener

títulos en gestión de la construcción o ingeniería

eléctrica.

52

Seguridad Pública I

Curso #: IP112X0



Descripción del curso: Este curso provee información

básica sobre carreras en seguridad pública

incluyendo correcciones, manejo de emergencias e

incendios, seguridad y protección, servicios policiales

y legales. También, los estudiantes desarrollarán un

plan personal para una carrera en seguridad pública.

El curso incluirá habilidades en cada área, usando

recursos proporcionados por la comunidad para

ayudar a dar instrucciones a los estudiantes.

Tecnología para Bomberos I

Curso #: IP312X0



Descripción del curso: Este curso cubre una parte de

los módulos de certificación NC Fire Fighter I / II

requeridos para todos los bomberos en Carolina del

Norte. Los módulos incluyen: Orientación y

Seguridad del Departamento de Bomberos; Salud y

bienestar; Comportamiento del fuego; Equipo de

protección personal; Manguera de incendios,

corrientes y electrodomésticos; Extintores Portátiles;

descarga de polvo químico seco, y atención médica

de emergencia.

Tecnología para Bomberos II

Curso #: IP322X0


Prerrequisito: IP31 Tecnología para Bomberos I

Descripción del curso: Este curso cubre una parte

adicional de los módulos de certificación NC Fire

Fighter I / II requeridos para todos los bomberos en

Carolina del Norte. Los módulos incluyen:

Construcción de edificios, Cuerdas; Alarmas contra

incendios y comunicaciones; Entrada forzada;

Escaleras; Ventilación; y pérdida del control.

Tecnología para Bomberos III

Curso #: IP332X0


Prerrequisito: IP32 Tecnología para Bomberos II

Descripción del curso: Este curso cubre una parte de

los módulos de certificación NC Fire Fighter I / II

requeridos para todos los bomberos en Carolina del

Norte. Los módulos incluyen: Suministros de Agua,

Rociadores, Preparación cotidiana contra el Fuego,

Rescate, Declaración de emergencia (Mayday), y

Seguridad y Supervivencia. Este curso prepara a los

estudiantes para los módulos de certificación en

Fighter I / II de Carolina del Norte.

Tecnología en Emergencias Médicas I

Curso #: IP212X0


Prerrequisito: Ingles II

Descripción del curso: Este curso está alineado con

la certificación Básica EMT Basic disponible en la

Oficina de Servicios Médicos de Emergencia de

Carolina del Norte y es parte I de una secuencia de

dos cursos requerida para cumplir con las horas

obligatorias de capacitación. El curso incluye

habilidades en cada área, utilizando recursos de la

comunidad para ayudar a impartir instrucción a los

estudiantes.

Tecnología en Emergencias Médicas II

Curso #: IP222X0


Prerrequisito: Ingles III Y Tecnología en

Emergencias Médicas I

Descripción del curso: Este curso está alineado con la

certificación Básica EMT Basic disponible en la Oficina de

Servicios Médicos de Emergencia de Carolina del Norte y

es parte II de una secuencia de dos cursos requerida

para cumplir con las horas obligatorias de capacitación.

El curso incluye habilidades en cada área, utilizando

recursos de la comunidad para ayudar a impartir

instrucción a los estudiantes.

Medios Digitales

Curso #: IA312X0CTC


Descripción del curso: Este curso provee a los

estudiantes con conocimiento sobre la industria y las

habilidades en el campo de diseño por medios digitales.

Las áreas que se cubren incluye gráficos, animación, video, y diseño gráfico. * Este curso es elegible para

contar como una clase de Honores.

Medios Digitales Avanzados

Curso #: IA322X0CTC


Prerrequisito: Medios Digitales


estudiantes conocimiento más avanzado en la industria

de medios digitales e interactivos. El énfasis se pone en

los conceptos fundamentales del diseño gráfico, una

variedad de tecnología de medios digitales, edición no

linear, y desarrollo y diseño de productos. * Este curso


Visualización Científica y Técnica I

Curso #: TS212X0CTC


Descripción del curso: Este curso de vanguardia

presenta a los estudiantes el uso de herramientas

complejas de diseño. El énfasis está en los principios,

conceptos, y uso de herramientas complejas de diseño y

de visualización como se aplican al estudio de la ciencia

y la tecnología. Los estudiantes usarán gráficos

complejos en 2D, animación, edición, y herramientas de analizar imágenes para entender, ilustrar, explicar y

presentar conceptos y principios técnicos y científicos. *

Este curso es elegible para contar como una clase de

Honores.

Visualización Científica y Técnica II Honores

Curso #: TS225X0CTC


Prerrequisito: Visualización Científica y

Técnica I


estudiantes habilidades avanzadas en el uso de

herramientas complejas de visualización para el estudio

de conceptos de ciencia, tecnología y matemáticas. Los

estudiantes diseñan y desarrollan datos cada vez más

complejos y modelos de visualización guiados por el

concepto. Los estudiantes usan gráficas complejas en 2D

y 3D animación, edición, y herramientas de analizar

imágenes para entender, ilustrar, explicar y presentar conceptos y principios técnicos, científicos y

matemáticos. * Este curso es elegible para contar como

una clase de Honores.

53

Diseño Artístico de Videojuegos

Curso #: TS312X0CTC

Crédito del curso: 1 Unidad Prerrequisito: Visualización Científica y Técnica I

Descripción del curso: Este curso se enfocará en los

principios usados en el diseño de videojuegos,

incluyendo modelos matemáticos y virtuales. Los

estudiantes desarrollarán juegos físicos y virtuales

usando una variedad de software. El énfasis se

pondrá en el proceso y la ética del desarrollo de

juegos. * Este curso puede ser elegible para contar


Diseño Artístico de Videojuegos Avanzado

Curso #: TS322X0CTC


Prerrequisito: Diseño Artístico de Videojuegos

Descripción del curso: Este curso es una

continuación en el estudio de diseño de videojuegos

y la interactividad. El énfasis se pondrá en el diseño

visual, evaluar, protocolos de secuenciación e

interconexión, y asuntos legales así mismo como la

teoría visual en 3D. Los estudiantes copilarán un

portafolio de juegos. Los temas avanzados incluyen

el uso de efectos visuales y auditivos, interpretación,

modelos, y técnicas de animación. Los estudiantes

trabajarán en equipos para desarrollar un proyecto

final de un juego en 3D.

Tecnología, Ingeniería & Diseño

Curso #: TE112X0CTC



Descripción del curso: este curso se enfoca en la

naturaleza y los conceptos centrales de tecnología,

ingeniería y diseño. A través de actividades

atractivas y actividades prácticas basadas en

proyectos, los estudiantes son introducidos a los

siguientes conceptos: elementos y principios de

diseño, ingeniería básica, resolución de problemas y

trabajo en equipo. Los estudiantes aplicarán

habilidades de investigación y desarrollo y

producirán modelos físicos y virtuales. * Este curso

puede ser elegible para contar como una clase de

Honores.

PLTW Principios de Ingeniería

Curso #: TP127X0CTC


Prerrequisito: PLTW Introducción a Diseño de

Ingeniería

Descripción del curso: En este curso se expone a los

estudiantes a los conceptos principales que

encontrarán en un curso de estudio post secundario

de ingeniería. Los estudiantes usarán conceptos de

ingeniería y científicos para resolver problemas de

diseño de ingeniería. * Este curso cuenta como una

clase avanzada (AP).

PLTW Manufactura Computarizada Integrada

Curso #: TP227X0CTC


Prerrequisito: PLTW Principios de Ingeniería

Descripción del curso: En esta especialización del

Proyecto Lidera el Camino (PLTW, por sus siglas en

inglés) Curso del Camino de Ingeniería (PTE),

los estudiantes responderán las preguntas: ¿Cómo

se hacen las cosas? ¿Qué procesos se usan para

crear productos? ¿El proceso para hacer una botella

de agua es el mismo que el que se usa para hacer un

instrumento musical? ¿Cómo funcionan las líneas de

ensamble? ¿Cómo ha cambiado la manufactura

debido a la automatización? Mientras los estudiantes

encuentran las respuestas a estas preguntas,

aprenden sobre la historia de la manufactura,

ejemplos de procesos de manufactura, robótica y

automatización. El curso está diseñado alrededor de

algunos conceptos claves: ordenador computarizado,

equipo de Control Numérico Computarizado (CNC),

Software de Manufactura Computarizada (CAM),

robótica, y sistemas flexibles de manufactura. * Este

curso cuenta como una clase avanzada (AP).

Automatización Flexible y Robótica

Curso #: TL195X0CTC


Prerrequisito: PLTW Principios de Ingeniería o

Diseño Tecnológico

Descripción del curso: En este curso, los estudiantes

desarrollaran una comprensión de los procesos

involucrados desde la creación hasta el consumo de

automatización y robótica en el mundo de

manufactura avanzada. Los estudiantes desarrollaran

una comprensión y habilidades utilizadas en las

áreas de distribución, gestión de líneas de montaje y

creación empresarial. Los estudiantes trabajarán con

tecnología de impresión 3D, dispositivos de máquina

CNC, software especializado y robótica. * Este curso

cuenta como una clase avanzada (AP).

PLTW Diseño y Desarrollo de Ingeniería

Curso #: TP312X0CTC


Prerrequisito: PLTW Manufactura

Computarizada Integrada

Descripción del curso: En este curso final del

Proyecto Lidera el Camino (PLTW, por sus siglas en

inglés) Curso del Camino de Ingeniería (PTE),

los estudiantes trabajarán en equipos para

investigar, diseñar, probar y construir una solución a

un problema abierto de ingeniería. Se usan el ciclo

de vida del desarrollar el producto y el proceso de

diseño para guiar y ayudar al equipo a alcanzar una

solución para el problema. El equipo presenta y

defiende su solución a un panel de críticos externos

al concluir el curso. El curso EDD permite que los

estudiantes apliquen todas las habilidades y el

conocimiento que aprendieron en los cursos previos

del Proyecto Lidera el Camino. El uso del software de

diseño en 3D ayuda a los estudiantes a diseñar

soluciones para el problema que su equipo escogió.

Este curso también involucre a los estudiantes en el

manejo del tiempo y las habilidades parta trabajar

en equipo, habilidades valiosas para el futuro de los

estudiantes. * Este curso es elegible para contar


54

CTE Estudios Avanzados

Curso #: CS952X0


Prerrequisito: Dos (2) créditos Técnicos e un

Grupo de Profesión

Descripción del curso: Este curso culminante para

estudiantes de 11vo y 12vo grado tiene que

aumentar el contenido del curso de complemento y

prepara a los estudiantes para tener éxito en su

transición a la educación post secundaria y a futuras

carreras. Los requisitos del curso son escribir un

ensayo de investigación, producir un producto,

desarrollar un portafolio y hacer una presentación.

CTE Pasantía

Curso #: CS962X0


Prerrequisito: Dos (2) créditos Técnicos e un

Grupo de Profesión

Descripción del curso: Una formación o pre

formación, por medio del Departamento de Trabajo

de Carolina del Norte permite que los estudiantes

acumulen horas y créditos para una pasantía de

adultos. Este curso es adecuado para ocupaciones

que no requieren un título universitario, pero

requieren un alto nivel de habilidades y

conocimiento.

CTE Pasantía

Curso #: CS972X0


Descripción del curso: La pasantía del CTE permite el

desarrollo adicional de las competencias

profesionales y técnicas más allá del salón de clases.

La naturaleza de las pasantías es la exploración y

permite que los estudiantes participen en

operaciones diarias, hagan ciertos trabajos y

desarrollen contacto directo con el personal del

trabajo.

IB Gestión Empresarial SL

Curso #: BB508X0


Nota: Solamente para los estudiantes que

asisten a la preparatoria de Williams

Descripción del curso: Administración de Empresas

es un curso riguroso, desafiante y dinámico que se

concentrara en cinco temas centrales: Organización

de Empresas y Medio Ambiente, Recursos Humanos,

Contabilidad y Finanzas, Mercadotecnia y Gestión de

Operaciones. El curso estudia funciones de negocios,

procesos de gestión y toma de decisiones en

contextos contemporáneos de incertidumbre

estratégica. Examina cómo las decisiones de

negocios están influenciadas por factores internos y

externos a una organización, y cómo estas

decisiones afectan a sus partes interesadas, tanto

interna como externamente. Gestión Empresarial

también explorara cómo los individuos y los grupos

interactúan dentro de una organización, cómo

pueden ser gestionados con éxito y cómo pueden

optimizar éticamente el uso de los recursos en un

mundo con una creciente escasez y preocupación por

la sostenibilidad.

55

Inglés El contenido de un programa integrado del Arte del Idioma Inglés es el lenguaje y la literatura. El estudio de estas

áreas incluye la estructura del idioma inglés, su perspectiva histórica y social, y la exploración sistemática de la

literatura. Los estudiantes estarán involucrados en actividades de aprendizaje diseñadas para mejorar su lectura

crítica, escritura, sus habilidades de hablar y escuchar, y también habilidades del idioma.

Inglés I

Inglés I Honores Inglés II Inglés II Honores

Inglés III Inglés III Honores Inglés III AP Lenguaje y

Composición

Inglés IV Preparación para la Universidad (CCRG)

Inglés IV

Inglés IV Honores

Inglés IV AP Literatura y

Composición Publicación del Anuario Publicación del Anuario Honores

Periodismo Escritura Creativa Oratoria y Debate I Oratoria y Debate II

Academia de Alfabetización Inglés IB III HL Ingles IV HL

Posibles Secuencias de inglés

Curso 1 Curso 2 Curso 3 Curso 4 Curso 5 Curso 6 Curso 7

Secuencia A Academia de

Alfabetización

Ingles I Ingles IIA Ingles II Ingles III A Ingles III Ingles IV

Secuencia B Academia de

Alfabetización

Ingles I Ingles II Ingles III Ingles IV

Secuencia C Ingles I Ingles II Ingles III Ingles IV

Secuencia D Ingles I

Honores

Ingles II

Honores

Ingles III

Honores o AP

Ingles IV

Honores o AP

* Los estudiantes que no se consideren listos para la carrera y la universidad para su último año

tendrán la oportunidad de cumplir con esos criterios a través del CCRG.

* Es posible que las secuencias de cursos no se ofrezcan en todas las preparatorias de ABSS cada

semestre. Por favor contacte a la oficina de orientación de su escuela si tiene preguntas.

56

Academia de alfabetización

Curso #: 10252X0LAC


Descripción del Curso: La Academia de Alfabetización

está diseñada para ayudar a los estudiantes a

dominar los prerrequisitos necesarios para que

tengan éxito en Inglés I. El énfasis está en

desarrollar las habilidades de alfabetización para leer

y escribir. Los estudiantes tomarán Inglés I después

de este curso. Este curso provee un crédito de los

cursos electivos, pero no cuenta como uno de los

cuatro créditos de inglés requeridos para graduarse

con el diploma ‘future-ready’.

Ingles I

Curso #: 10212X0


Descripción del Curso: Este curso académico está

diseñado para el estudiante que aspira a una

educación universitaria o a una experiencia

vocacional. Un estudio general de tipos de literatura,

este curso se enfoca en lectura, escritura,

habilidades de hablar y escuchar, y lenguaje;

explorando las formas en que la audiencia, el

propósito, y el contexto forman la comunicación oral,

escrita, tecnológica y de medios de comunicación.

Aunque el énfasis está en la comunicación con el

propósito de la expresión personal, los estudiantes

también se involucran en la comunicación

significativa para propósitos expresivos, expositores,

argumentativos, y literarios. Los estudiantes deben

esperar tareas y/o composiciones que refuercen la

enseñanza en el salón de clases.

Ingles I Honores

Curso #: 10215X0



desafiar a los estudiantes y prepararlos para una

experiencia universitaria. Se concentra en desarrollar

las habilidades de lectura, escritura, y pensamiento

crítico mediante un intense estudio de tipos de

literatura por medio de las apropiadas respuestas

orales y escritas. El curso ofrece una revisión,

conforme se necesite, de gramática, mecanismos, y

uso del idioma. Este curso se enfoca en el desarrollo

de procesos complejos del pensamiento,

independencia en el aprendizaje, y la expresión

creativa por medio de discusiones y frecuentes

tareas de escribir. Las tareas son un refuerzo y una

extensión de la enseñanza en el salón de clases.

Ingles IIA

Curso #: 10252X0E2A


Descripción del Curso: inglés IIA está diseñado para

asistir a los estudiantes a dominar los prerrequisitos

necesarios para tener éxito en inglés II. El énfasis

está en desarrollar las habilidades de alfabetización

de leer y escribir. Los estudiantes recibirán inglés II

después de este curso. Este curso provee un crédito

de los cursos electivos, pero no cuenta como uno de

los cuatro créditos de inglés requeridos para

graduarse con el diploma ‘future-ready’

Ingles II

Curso #: 10222X0


Descripción del Curso: Este curso académico de

literatura universal está diseñado para el estudiante

que aspira a una educación universitaria o a una

experiencia vocacional. Está clase continúa

construyendo las habilidades de escritura, lectura, de

hablar y escuchar, y del idioma que se aprendió en

Inglés I. La enseñanza de escritura a este nivel se

enfoca en la exactitud mecánica, fluidez, y

estructura. Los estudiantes deben esperar tareas y/o

composiciones que refuercen la enseñanza en el

salón de clases. Al concluir este curso se

administrará el Examen de Fin de Grado de inglés II

de Carolina del Norte.

Ingles II Honores

Curso #: 10225X0


Descripción del Curso: Este curso de honores está

diseñado para desafiar y preparar a los estudiantes

para una experiencia post secundaria. Esta clase se

concentra en desarrollar las habilidades de lectura,

de escritura, y de pensamiento crítico mediante un

estudio intensivo de una variedad de literatura

universal por medio de apropiadas respuestas orales

y escritas. El curso ofrece una revisión, conforme se

necesite, de gramática, mecanismos, y uso del

idioma. Este curso se enfoca en el desarrollo de

procesos complejos del pensamiento, independencia

en el aprendizaje, y la expresión creativa por medio

de discusiones y frecuentes tareas de escribir. Las

tareas son un refuerzo y una extensión de la

enseñanza en el salón de clases. Al concluir este

curso se administrará el Examen de Fin de Grado de

inglés II de Carolina del Norte.

Ingles IIIA

Curso #: 10252X0E3A


Descripción del Curso: inglés IIIA está diseñado para

ayudar a los estudiantes a dominar las habilidades

necesarias para que tengan éxito en inglés III. El

énfasis está en desarrollar las habilidades de

alfabetización en lectura y escritura. Los estudiantes

recibirán el curso de inglés III después de este

curso. Este curso ofrece una unidad de créditos

electivos, pero no cuenta como uno de los cuatro

créditos requeridos para graduarse con el diploma

‘future-ready’.

Ingles III

Curso#: 10232X0




para una experiencia post secundaria o vocacional.

Esta tercera clase de inglés se enfoca en lectura,

escritura, hablar y escuchar, y lenguaje. La

enseñanza de escritura a este nivel se enfoca en la

exactitud mecánica, fluidez, y estructura. Se espera

que los estudiantes se desenvuelvan a nivel de grado

en comunicación y habilidades críticas. Los

estudiantes deben esperar tareas y/o composiciones

que refuercen la enseñanza en el salón de clases.

57

Ingles III Honores

Curso #: 10235X0




para una experiencia post secundaria. Esta tercera

clase de inglés se concentra en desarrollar la lectura,

escritura, y las habilidades de pensamiento crítico

por medio de un estudio intensivo de literatura

estadounidense seleccionada, por medio de

respuestas orales y escritas adecuadas. El curso

ofrece una revisión, conforme se necesite, de

gramática, mecanismos, y uso del idioma. Este curso

se enfoca en el desarrollo de procesos complejos del

pensamiento, independencia en el aprendizaje, y la

expresión creativa por medio de discusiones y

frecuentes tareas de escribir. Las tareas son un

refuerzo y una extensión de la enseñanza en el salón

de clases.

Inglés AP III Lenguaje y Composición

Curso #: 1A007X0


Descripción del Curso: Este curso de nivel

universitario ofrece un estudio analítico e histórico

del lenguaje y retórica en un programa comprensivo

de lectura, escritura, y pensamiento crítico. Como

preparación para tomar el examen avanzado (AP) en

lenguaje y composición, los estudiantes leen,

discuten, analizan, y escriben sobre obras

complicadas de mérito textual reconocido para

desarrollar un uso del lenguaje honesto, preciso, y

efectivo, y la habilidad de organizar ideas de una

forma clara, coherente, y persuasiva. Las metas de

este curso son los análisis retóricos y un dominio

total de la escritura. Ya que este curso satisfice las

necesidades de los estudiantes académicamente

superdotados o altamente motivados, que esperan

evitar cursos de introducción de composición y

literatura cuando entren a la Universidad, los

estudiantes en un curso AP tiene que anticipar que

las tareas y la enseñanza estarán a un nivel

universitario. Se espera que los estudiantes tomen el

examen de In Inglés III AP Lenguaje y Composición.

El estudiante puede ganar crédito universitario al

terminar el curso y el examen AP exitosamente.

Inglés IV (Preparación para la Universidad)

(CCRG)

Curso #: 10252X0ECR


Descripción del Curso: Este curso ofrece una visión

general completa de los textos canónicos de la

literatura británica y cubre las competencias

impartidas en la lectura de desarrollo de la

comunidad universitaria y los cursos de inglés. Los

estándares de este curso están alineados con el

Curso de educación en línea NCDPI para inglés IV.

Además, los estudiantes repasarán los conceptos

fundamentales necesarios para el dominio de la

lectura y la escritura, y completarán una variedad de

habilidades de lectura, análisis, redacción,

investigación y presentación. Al finalizar este curso,

los estudiantes estarán listos para el traslado a la

comunidad o la universidad. Esperando la aprobación

de NCDPI y UNC-GA.

Ingles IV

Curso #: 10242X0


Descripción del Curso: Este curso académico de

literatura europea trata la lectura, escritura, hablar y

escuchar, y lenguaje. La enseñanza de escritura a

este nivel se enfoca en la exactitud mecánica,

fluidez, y estructura. Se espera que los estudiantes

se desenvuelvan a nivel de grado en comunicación y

habilidades críticas. Los estudiantes deben esperar

tareas y/o composiciones que refuercen la


Ingles IV Honores

Curso #: 10245X0




para una experiencia post secundaria. Esta cuarta

clase de inglés se concentra en desarrollar la lectura,

escritura, y las habilidades de pensamiento crítico

por medio de un estudio intensivo de literatura

británica seleccionada, por medio de respuestas

orales y escritas adecuadas. Este curso ofrece una

revisión de gramática, mecánica, vocabulario, y su

uso como sea necesario. Los estudiantes deben

esperar tareas y/o composiciones que refuercen la


Inglés AP IV Literatura y Composición

Curso #: 1A017X0


Descripción del Curso: Este curso de nivel

universitario ofrece un estudio analítico e histórico de

literatura universal y británica en un programa

comprensivo de lectura, escritura, y pensamiento

crítico. Como preparación para tomar el examen

avanzado (AP) en lenguaje y composición, los

estudiantes leen, discuten, analizan, y escriben sobre

obras complicadas de mérito textual reconocido para

desarrollar un uso del lenguaje honesto, preciso, y

efectivo, y la habilidad de organizar ideas de una

forma clara, coherente, y persuasiva. Las metas de

este curso son los análisis retóricos y un dominio

total de la escritura. Ya que este curso satisfice las

necesidades de los estudiantes académicamente

superdotados o altamente motivados, que esperan

evitar cursos de introducción de composición y

literatura cuando entren a la Universidad, los

estudiantes en un curso AP tiene que anticipar que

las tareas y la enseñanza estarán a un nivel

universitario. Se espera que los estudiantes tomen el

examen de In Inglés IV AP Lenguaje y Composición.

El estudiante puede ganar crédito universitario al

terminar el curso y el examen AP exitosamente.

58

Publicación del Anuario

Curso #: 10252X0YBP


Descripción del Curso: Los requisitos a nivel de

grado varían en cada escuela (vea las hojas de

registración de cada escuela). Este curso enseña las

fundaciones para producir un anuario de una escuela

preparatoria. Estas fundaciones incluyen fotografía,

editar, ventas y publicidad, diseño gráfico, y

publicidad por computadora. Las inscripciones

generalmente se limitan al número de estudiantes

que sean necesarios para cumplir con las tareas de

creación, publicación, y entrega de los anuarios de la

escuela preparatoria. Se recomienda que sea

aprobado previamente por el consejero de la facultad

del anuario escolar.

Publicación del Anuario Honores

Curso #: 10255X0YPH


Prerrequisito: Publicación del Anuario

Descripción del Curso: Los estudiantes en esta clase

de Honores son los editores primarios del anuario

escolar y están a cargo de las operaciones diarias de

la publicación. Como parte de un equipo que se

encarga de la producción y las finanzas de la

publicación, se requiere que estos estudiantes

vendan la publicidad del anuario. Estos estudiantes

siguen estudiando e implementando el diseño y el

formato mientras planean, escriben, editan, y

publican el anuario escolar y a la vez se convierten

en líderes eficaces ya que están en un papel de

supervisión. Los estudiantes usarán la tecnología

todos los días, incluyendo el internet, para producir,

publicar, y actualizar productos individuales o

compartidos de escritura y dominarán la producción

de una página en la página web de la editorial. Los

estudiantes también tienen que estar dispuestos a

trabajar después de clases para asegurarse de

cumplir las fechas límites del anuario. El crédito de

Honores se otorga por medio de la preparación de un

portafolio, participación en talleres regionales y/o

estatales, entrenamiento del personal, y

competencias de publicación y periodismo gráfico. El

curso solo está disponible para estudiantes de 12vo

grado y dura todo el año.

Periodismo

Curso #: 10312X0


Descripción del Curso: Los requisitos de cada nivel

de grado varían en cada escuela (vea las hojas de

registración individuales de cada escuela). Este curso

enseña las fundaciones para producir un periódico

escolar. El estudio de periodismo incluirá lo

elemental de escribir noticias, una breve historia de

la ética del periodismo, y leyes de libelo. Los

estudiantes compondrán y publicarán varias

publicaciones escolares. Se proveerán oportunidades

para involucrarse en los medios de comunicación de

la comunidad más allá del salón de clases. Los

estudiantes deberían tener habilidades en fotografía,

mecanografía, y escritura. Se recomienda aprobación

previa por un consejero.

Escritura Creativa

Curso #: 10252X0CWR


Descripción del Curso: Este es un curso de nivel

introductorio, diseñado para familiarizar a los

estudiantes con la escritura creativa moderna. El

énfasis de este curso ese n el establecimiento del

desarrollo de hábitos de lectura crítica y respuestas

creativas a una amplia variedad de temas, de poesía

y prosa, en términos de trabajo auto generado. Los

estudiantes escribirán extensivamente y crearán un

portafolio de su trabajo. Se estresa la revisión del

trabajo escrito y los elementos formales de la

escritura creativa.

Oratoria y Debate I

Curso #: 10142X0


Descripción del Curso: Este curso ofrece a los

estudiantes una oportunidad de descubrir y

desarrollar sus habilidades de hablar en público. Los

estudiantes aprenderán cómo dar un discurso

efectivamente en frente de una audiencia, y

analizarán discursos famosos (del pasado y

presente) mientras incorporan técnicas comprobadas

en sus propias presentaciones. La segunda parte del

curso se enfocará en el arte del debate, incluyendo

argumentar, refutar, y usar métodos de retórica.

Oratoria y Debate II

Curso #: 10152X0


Descripción del Curso: Este es un curso que ofrece a

los estudiantes la oportunidad de desarrollar más sus

habilidades de hablar en público, tanto informativa

como persuasivamente. Ya que fundamentalmente

esta es una clase de habilidades, a los estudiantes se

les enseñará una plétora de técnicas para que

mejoren su comunicación oral. El primer trimestre

está diseñado para desafiar a los estudiantes con

una variedad de actividades habladas con varios

propósitos, audiencias, e intenciones; el segundo

trimestre se enfoca principalmente en tener éxito

mientras se debate en varios estilos.

Inglés IB III HL

Curso #: 1I038X0


Pre requisito: Debe ser un candidato al Diploma

IB (WWH)

Descripción del curso: A través del estudio intensivo

de lenguaje con énfasis en la literatura mundial en

una variedad de géneros, cada curso brinda a los

estudiantes la oportunidad de tomar conciencia de

las diversas experiencias culturales comunes al

hombre en su mundo. Al examinar el oficio de los

autores y la amplia gama de experiencias y

emociones presentadas en los diversos trabajos, los

estudiantes ampliarán sus habilidades de

pensamiento de orden superior, desarrollarán

comunicaciones orales y escritas efectivas, y

cultivarán una apreciación y respeto por los diversos

puntos de vista.

59

Inglés IB IV HL

Curso #: 1I018X0


Pre requisito: Debe ser un candidato al Diploma

IB (WWH)

Descripción del curso: Este curso proporcionará a los

estudiantes un estudio continuo de poesía, drama y

literatura mundial. El énfasis está en el comentario

oral y la preparación para las evaluaciones externas.

Al finalizar este curso, los estudiantes podrán realizar

críticas literarias perceptivas con refinamiento y

madurez y también podrán mostrar una apreciación

apreciable de los temas, el contenido y el estilo de

las obras de los autores.

60

Inglés Como Segundo Idioma (ESL)

El objetivo de inglés como segundo idioma (ESL) es desarrollar el dominio del idioma inglés necesario para el éxito

académico. El resultado es la transición de los Aprendices de Inglés del programa de ESL dentro de dos a cinco

años, dependiendo de sus niveles de inglés. A los estudiantes se les administrará una prueba de aptitud que

indicará el nivel apropiado del curso.

ESL Nivel IA

Curso #: 10382X0E1A



Descripción del Curso: Este curso es para

estudiantes que tienen un domino limitado del inglés

(LEPs, por sus siglas en inglés), de un nivel de inglés

comprehensivo, que son nuevos en el inglés y es su

primer año en una escuela en los Estados Unidos.

Este curso es enfocará en las habilidades de

escuchar, leer, hablar y escribir el inglés para

preparar a los estudiantes en su transición a las

otras clases. También es una introducción a las

escuelas estadounidenses y a la cultura de los EE.

UU. El curso se ofrece durante el semestre de otoño

con inscripciones continuas mientras nuevos

estudiantes llegan al distrito.

ESL Nivel IB

Curso #: 10382X0E1B


Prerrequisito: Ninguno (se prefiere ESL Nivel

1A)



(LEPs, por sus siglas en inglés), de un nivel de inglés

comprehensivo, que son nuevos en el inglés y es su

primer año en una escuela en los Estados Unidos.

Este curso es enfocará en las habilidades de

escuchar, leer, hablar y escribir el inglés para

preparar a los estudiantes en su transición a las

otras clases. También es una introducción a las

escuelas estadounidenses y a la cultura de los EE.

UU. El curso se ofrece durante el semestre de

primavera con inscripciones continuas mientras

nuevos estudiantes llegan al distrito o para

estudiantes der ESL Nivel IA para que continúen

durante todo el año.

ESL Nivel IIA

Curso #: 10382X0E2A Crédito del curso: 1 Unidad

Prerrequisito: ESL Nivel IA o IB

Descripción del Curso: Este curso es una continuación de

ESL Nivel 1A y/o Nivel 1B para estudiantes que tienen

un domino limitado del inglés (LEPs, por sus siglas en

inglés) y de un nivel de inglés comprehensivo que están

en sus primeros 2 o 3 años en una escuela de EE. UU. Y

están empezando a entender el idioma y cómo usarlo de

una forma limitada. Este curso se enfocará en las

habilidades de escuchar, leer, hablar y escribir para

ayudar a los estudiantes a progresar en contextos

sociales y académicos en inglés. El enfoque de

enseñanza aumentará en los Estándares de WIDA que serán integrados en las áreas de inglés, Matemáticas,

Ciencias, y Ciencias Sociales.

ESL Nivel IIB

Curso #: 10382X0E2B


Prerrequisito: ESL Nivel IA o IB

Descripción del Curso: Este curso es una

continuación de ESL Nivel 1A y/o Nivel 1B para


(LEPs, por sus siglas en inglés) y de un nivel de

inglés comprehensivo que están en el proceso de

desarrollar más sus habilidades del idioma en cuanto

a los temas comunes, que sus necesidades del

lenguaje son comprensión y el uso del vocabulario

académico en inglés. Este curso se enfocará en las

habilidades de escuchar, leer, hablar y escribir para

ayudar a los estudiantes a progresar en contextos

sociales y académicos en inglés. El enfoque de

enseñanza aumentará en los Estándares de WIDA

que serán integrados en las áreas de inglés,

Matemáticas, Ciencias, y Ciencias Sociales. El

currículo del lenguaje de Nivel 1, ¡denominado

“Lenguaje! Live” en inglés, ayudará en la enseñanza

para construir habilidades de alfabetización

fundamentales. El curso se ofrece en el semestre de

primavera con inscripciones continuas.

ESL Nivel III

Curso #: 10382X0EL3


Prerrequisito: ESL Nivel II o con

recomendación de la maestra de ESL


continuación de ESL Nivel II y es para estudiantes

con uso limitado del inglés en nivel de apoyo

(Supportive Level LEPs, en inglés). Estos estudiantes

participan bien en la mayoría de las situaciones del

día a día y sus necesidades del idioma son en el

lenguaje académico e idiomático. Este curso se

enfocará en desarrollar las habilidades de escuchar,

hablar, leer y escribir para ayudar a los estudiantes a

progresar principalmente en el contexto académico

de las materias. El enfoque de enseñanza aumentará

en los Estándares de WIDA que serán integrados en

las áreas de inglés, Matemáticas, Ciencias, y Ciencias

Sociales. ¡El currículo del lenguaje de Nivel 2,

denominado “Lenguaje! Live” en inglés, ayudará en

la enseñanza para construir habilidades de

alfabetización fundamentales. El curso se ofrece en

los semestres de otoño y/o primavera con

inscripciones continuas.

61

ESL Nivel IV

Curso #: 10382X0EL4


Prerrequisito: Nivel III o con recomendación de

la maestra de ESL o de una materia de

contenido


estudiantes con uso limitado del inglés en nivel de

apoyo/transición (Supportive/Transitional LEPs, en

inglés) que están expandiendo sus habilidades

académicas del lenguaje. Estos estudiantes necesitan

apoyo en textos literarios y escritura académica a

nivel de grados de las escuelas preparatorias. El

curso se enfocará en las habilidades de escritura y

lectura para ayudar a los estudiantes a tener éxito

en los contextos académicos de las materias

principales. ¡Si es necesario, la enseñanza se

suplementará periódicamente con el currículo

“Lenguaje! Live” Nivel 2 para construir habilidades

avanzadas de alfabetización.

Preparación Universitaria y carreras

profesionales para estudiantes con dominio

limitado del inglés. (ELs por sus siglas en

Ingles)

Curso#: 10252X0ARW


Prerrequisito: Nivel IV o con recomendación de

la maestra de ESL o de una materia de

contenido


estudiantes con uso limitado del inglés cursantes del

11avo y 12avo grado en nivel de apoyo y superior.

El curso pondrá énfasis en la exploración de

carreras; autoevaluación de características,

intereses, valores; educación; evaluación de

información profesional y creación de un plan de

carrera. Además, un enfoque en la educación

financiera para establecer metas de estilo de vida en

la educación y la elección de carrera. Las 4 letras C

de colaboración, comunicación, pensamiento crítico y

creación se integrarán a lo largo del curso y en el

Proyecto de investigación final basado en la carrera

profesional

62

Salud & Educación Física

Los Estándares de Salud y Educación Física de Carolina del Norte dan a nuestros estudiantes la oportunidad de

mejorar su salud y bienestar. Los programas integrales de desarrollo físico y salud ofrecen a los estudiantes el

potencial para mejorar la capacidad de sus mentes y cuerpos. Las metas y estándares para el desarrollo físico y las

habilidades de salud son identificar metas a corto y largo plazo, seguir instrucciones y trabajar en cooperación con

otros.

Salud y Educación Física

Curso #: 60492X0


Descripción del curso: Salud y Educación Física es

un curso requerido diseñado específicamente para el

desarrollo físico, mental, social y emocional de

ciudadanos saludables. En Salud, se dará una gran

variedad de información para incrementar el

conocimiento de los estudiantes en áreas como la

protección personal y de otros, el abuso de

substancias, el manejo del estrés, relaciones,

habilidades nutricionales, tales como resolviendo y

comunicado el problema. En educación Física, los

estudiantes tendrán la oportunidad de participar en

equipos y en deportes individuales, al igual que

oportunidades de liderazgo. Se enfatiza la aptitud

física.

Educación Física I

Curso #: 60292X0PE1


Descripción del curso: El curso de Educación Física es

un curso requerido diseñado específicamente para el

desarrollo físico, mental, social y emocional de

ciudadanos saludables. En esta clase, los estudiantes

tendrán la oportunidad de participar en equipos y en

deportes individuales, al igual que oportunidades de

liderazgo. Enfatiza la aptitud física.

Educación Física II

Curso #: 60292X0PE2


Requisito Previo: Salud y Educación

Física/Salud y Seminario de Primer Año

Educación I

Descripción del curso: El estudiante tendrá la

oportunidad de participar en actividades ya

introducidas en el curso de Salud y Educación Física.

Algunas actividades puede que incluyan deportes en

equipo tales como baloncesto, vóleibol, y fútbol, al

igual que deportes independientes como el tenis y el

bádminton.

Educación Física III

Curso #: 60292X0PE3


Requisito Previo: Salud y Educación Física II

Descripción del curso: Los estudiantes tendrán la

oportunidad de expandir las actividades ya

introducidas en Educación Física II. Algunas de las

actividades pueden que incluyan deportes en equipos

e individuales. Liderazgo, habilidades sociales, y la

aptitud física son enfatizadas.

Aptitud Física

Curso #: 60292X0PHF



Física/Salud y Seminario de Primer Año

Educación I

Descripción del curso: Este curso recalca el

desarrollo mediante actividades y ejercicios diarios

en un programa de acondicionamiento físico. Los

estudiantes aprenderán técnicas apropiadas para el

levantamiento de pesas, ejercicios de flexibilidad,

tonificación y acondicionamiento mediante ejercicios

cardiovasculares. Se enfatiza el mejoramiento de la

fuerza, agilidad, resistencia, rapidez, y

cardiovascular mediante un entrenamiento

sumamente organizado. La medida del progreso es

determinada por el incremento de la fuerza

proporcional del estudiante y tiempos en resistencia

cardiovascular.

Educación Deportiva I

Curso #: 60292X0SE1



Física/Salud y Seminario de Primer Año y


Descripción del curso: Este curso está diseñado

para dar al estudiante una experiencia total en los

deportes más populares de nuestra cultura. Los

estudiantes participarán competitivamente en

temporadas modificadas. El oficiar y mantener

estadísticas será parte de la clase, al igual que el

énfasis en liderazgo y deportividad. Excursiones a

preparatorias y juegos universitarios locales pueden

que sean ofrecidos para realzar su experiencia.

Algunas actividades pueden incluir (pero no están

limitadas a:) volibol, flag football, bádminton, ping-

pong, polo acuático, racquetball, baloncesto, futbol,

whiffleball, y golf.

Educación Deportiva II

Curso #: 60292X0SE2


Requisito Previo: Educación Deportiva I


dar al estudiante una experiencia total en los deportes

que no son de popularidad en nuestra cultura. Los

estudiantes participaran competitivamente en temporadas modificadas. El oficiar y mantener

estadísticas será parte de la clase, al igual que el énfasis

en liderazgo y deportividad. Excursiones a preparatorias

y juegos universitarios locales pueden que sean

ofrecidos para realzar la experiencia de aprendizaje.

Algunas actividades puede que incluyan (pero no están

limitadas a:) equipo de balonmano, golf del disco, fútbol

americano, ping-pong, polo acuático, volibol acuático,

balonmano, one-pitch softball, y boliche.

63

Medicina Deportiva I

Curso #: 60632X0



Física/Seminario de Primer Año de salud y


Descripción del curso: Este curso es una

introducción a la medicina deportiva como profesión

y el papel desempeñado por un entrenador del

atletismo. Este curso cubre la anatomía básica

humana, principios de psicología y quinesiología,

enfocándose en específicos métodos de

entrenamiento, lesiones relacionadas

deportivamente, y métodos de rehabilitación. Este

curso incluirá excursiones a centros de medicina

deportiva y oradores invitados. Serán introducidos

los principios básicos de medicina deportiva.

Medicina Deportiva II

Curso #: 60642X0


Requisito Previo: Medicina Deportiva I, Biología

Descripción del curso: La clase de Medicina

Deportiva II fue edificada sobre los conocimientos

obtenidos en Medicina Deportiva I y Biología

(requisito previo.) El plan de estudios incluirá el

manejo de lesiones, rehabilitación, modalidades

terapéuticas, aspectos legales del entrenamiento

atlético, nutrición, condiciones de la piel,

terminología médica, anatomía atlética avanzada,

grabación, preparación de eventos,

acondicionamiento, primeros auxilios, resucitación

cardiopulmonar, y el uso del desfibrilador externo

automático. Se darán instrucciones por medio de

una variedad de métodos. Estos incluirán lectura,

experimentos de laboratorio, oradores invitados, y

actividades prácticas. El uso tecnológico será usado

bajo instrucción al igual que durante actividades en

el salón. Se ofrecerán oportunidades para ganar

experiencia en el campo atlético y en circunstancia

medicas reales.

64

Matemáticas El Curso de Estudio Estándar de Carolina del Norte (NCSCOS) provee un conjunto de contenido y prácticas de

matemáticas para cada curso de la escuela preparatoria para asegurar estándares rigurosos y uniformes de

desempeño académico de los estudiantes en todo el estado. Para graduarse cumpliendo los Requisitos de – Future-

Ready Core, todos los estudiantes deben tomar y aprobar 4 cursos de matemáticas. Estos cursos incluyen NC

Matemáticas 1, NC Matemáticas 2, NC Matemáticas 3, además de un cuarto curso de matemáticas que se alineará

con los planes de los estudiantes para después de la escuela preparatoria. Los estudiantes que buscan completar

los requisitos mínimos de aplicación para ingresar al sistema UNC deben completar con éxito 4 cursos de

matemáticas, que incluyen un curso de matemáticas con NC Matemáticas 3 como requisito previo. Hay cursos

electivos disponibles para preparar a los estudiantes según sea necesario para cumplir con los cursos requeridos

para la graduación. La secuencia de cursos no siempre se ofrece en todas las escuelas preparatorias de ABSS cada

semestre. Comuníquese con el departamento de orientación de su escuela para determinar los cursos

específicamente ofrecidos.

Introducción de Matemáticas Fundamentos de NC Matemáticas 1 NC Matemáticas 1

NC Matemáticas 1 Honores Fundamentos de NC Matemáticas 2 NC Matemáticas 2

NC Matemáticas 2 Honores Fundamentos de NC Matemáticas 3 NC Matemáticas 3 NC Matemáticas 3 Honores

Matemáticas Discretas Matemáticas Discretas de Honores

Funciones & Modelaje Avanzados Matemáticas Preparadas para la

Universidad

Pre-Cálculo Honores Cálculo Honores AP Cálculo (AB)

AP Cálculo (BC) AP Estadísticas Bachillerato Internacional en

Matemáticas Nivel Estándar

Bachillerato Internacional en Estudios Matemáticos Nivel Estándar

Los cursos aquí abajo deben ser asignados por

una escuela/administrador de cada escuela. Matemáticas Alternativas I Matemáticas Alternativas II

65

Secuencia de Matemáticas para estudiantes de 9o grado de ABSS Comenzando en 2019 – 2020 Actualizado al 01/23/2019

Para poder graduarse y cumplir con los requisitos Future-Ready Core y Math Rigor Indicator Status: Todos los estudiantes deben tomar y aprobar 4 cursos de matemáticas (Matemáticas 1, 2 & 3); más un cuarto curso alternativo de matemáticas que se relacione con sus planes para después de la preparatoria.

Los estudiantes que busquen completar los requisitos mínimos para la aplicación al sistema UNC deben completar exitosamente cuatro cursos de matemáticas, incluyendo un curso que tenga Matemáticas 3 como requisito previo.

Los cursos electivos de matemáticas están disponibles para preparar a los estudiantes en lo que necesiten para cumplir con los requisitos de graduación.

Si un estudiante demuestra una dificultad poco usual para entender conceptos matemáticos, la escuela pudiera determinar que necesita tomar cursos de matemáticas alternativos para poder cumplir con los requisitos para graduarse.

Es altamente recomendado que los estudiantes tomen un curso de matemáticas cada año.

No todas las secuencias de cursos se ofrecen en todas las escuelas de ABSS cada semestre. Por favor contacta la oficina de tu consejero escolar si tienes preguntas. Indica el curso final que se debe completar para cumplir con el requisito FRC de matemáticas.

Curso 1 Curso 2 Curso 3 Curso 4 Curso 5 Curso 6 Curso 7 Curso 8

Sec

uen

cia

A

Introducción de Matemáticas 20202

Fundamentos de NC Matemáticas 1 20902

NC Matemáticas 1 21092 Fundamentos de NC Matemáticas 2 20912


NC Matemáticas 3 23092

AFM 24002

Matemáticas Discretas 24012

4o Curso de Matemáticas en CTE

Sec

uen

cia

B

Fundamentos de NC Matemáticas 1 20902


NC Matemáticas 2 22092 NC Matemáticas 3 23092

AFM 24002


4o Curso de Matemáticas en CTE

Sec

uen

cia

C

NC Matemáticas 1 21092

NC Matemáticas 2 22092 NC Matemáticas 3 23092

AFM 24002

AP Estadística 2A037


NC Matemáticas 1 Honores 21095



Matemáticas Discretas Honores 24015

Cálculo Honores 28005 Pre-Cálculo Honores

24035

Sec

uen

cia

D



Pre-Cálculo Honores 24035

Cálculo Honores 28005

Esta secuencia asume que ya tenga un crédito de Matemáticas 1 antes de la preparatoria. AP Cálculo AB 2A007

AP Cálculo BC 2A037

Para graduarse y cumplir con el Curso de Estudio Ocupacional (OCS) del requisito Future-Ready Core Requirements Status: Todos los estudiantes deben tomar y aprobar 3 cursos de matemáticas.

Todos los estudiantes deben completar un curso de Matemáticas 1 de todo el año. Los distritos de NC tienen la opción de cambiar el nombre de los cursos localmente. Si los estudiantes se transfieren a ABSS pueden que tengan un curso con título diferente; sin embargo, el código del curso debería ser el mismo.

Indica el curso final que debe completar para cumplir con el requisito de sustitución de matemáticas para graduarse.

Curso 1 Curso 2 Año completo Curso 3

Secuencia OCS

Introducción a Matemáticas 1 9220BX0COS (con maestro EC de Alta Calidad)

Introducción a Matemáticas 1 Educación en línea NCVPS 9220BX0COV

Semestre de Otoño Matemáticas Básicas 1

28002X0COS (con maestro EC de Alta Calidad) Matemáticas Básicas 1 Educación en línea NCVPS

28002X0COV

Administración financiera 922BX0COS (con maestro EC de Alta Calidad)

Administración financiera NCVPS Educación en línea 9222BX0COV

Semestre de Primavera Matemáticas 1 (con maestro EC de Alta Calidad)

9225BX0 Matemáticas 1 Educación en línea NCVPS 9225BX0VP

66

Introducción de Matemáticas

Curso #: 20202X0


Descripción del Curso: Este curso incluye el estudio

de números racionales, geometría y estructuras

algebraicas, patrones y análisis de datos. Los

estudiantes trabajarán con varios tipos de

manipulativos, así como con la tecnología apropiada.

Este curso proporciona una unidad de crédito

electivo, pero no cuenta como uno de los cuatro

créditos de matemáticas requeridos para graduarse

de Future-Ready Core.

Fundamentos de NC Mat 1

Curso #: 20902X0


Descripción del Curso: Fundamentos de NC

Matemáticas 1 está diseñado para ayudar a los

estudiantes a dominar las habilidades algebraicas

necesarias para el éxito en NC Matemáticas 1. Los

estudiantes aprenderán a (1) operar con los números

reales para resolver problemas; (2) encontrar,

identificar e interpretar las pendientes e

intercepciones de una relación lineal; (3) determinar

visualmente una línea de mejor ajuste para un

diagrama de dispersión dado, explicar el significado

de la línea y hacer predicciones usando la línea; (4)

recopilar, organizar, analizar y mostrar datos para

resolver problemas; (5) aplicar el teorema de

Pitágoras para resolver problemas. El plan de

estudios para este curso es V Mat y los requisitos

previos de NC Matemáticas 1 estándares de

prioridad. Este curso proporciona una unidad de

crédito electivo, pero no cuenta como uno de los

cuatro créditos de matemáticas requeridos para

graduarse de Future-Ready Core.

NC Matemáticas 1

Curso #: 21092X0


Descripción del Curso: El propósito de este curso es

formalizar y extender las matemáticas que los

estudiantes aprendieron en los grados intermedios. Este

curso profundiza y amplía la comprensión de las

relaciones lineales, en parte contrastándolas con

fenómenos exponenciales y cuadráticos, y en parte

aplicando modelos lineales a datos que muestran una

tendencia lineal. Además de estudiar datos variados, los

estudiantes también resumen, representan e interpretan

datos en un solo recuento o variable de medida. Los

estándares de geometría que aparecen en este curso formalizan y extienden las experiencias geométricas de

los estudiantes para explorar situaciones geométricas

más complejas y profundizar sus explicaciones de

relaciones geométricas, avanzando hacia argumentos

matemáticos formales. Los Estándares para la Práctica

Matemática se aplican a lo largo de cada curso y, junto

con los estándares de contenido, requieren que los

estudiantes experimenten la matemática como un tema

coherente, útil y lógico que haga uso de su capacidad

para dar sentido a las situaciones problemáticas. Este

curso cumple con el requisito de graduación de la

escuela secundaria de Carolina del Norte para la Matemáticas NC 1. El examen final es la Prueba de Fin

de Año (EOG) de Carolina del Norte basada en los

Estándares de Matemáticas NC 1.

NC Matemáticas 1 Honores

Curso #: 21095X0


Requisito Previo: Crédito de Matemáticas en el

examen EOG de 8o grado

Descripción del Curso: El propósito de este curso es

formalizar y extender las matemáticas que han

aprendido en secundaria. Este curso profundiza y

amplía la comprensión de las relaciones lineales, en

parte contrastándolas con fenómenos exponenciales

y cuadráticos, y en parte aplicando modelos lineales

a datos que muestran una tendencia lineal. Además

de estudiar datos variados, los estudiantes también

resumen, representan e interpretan datos en un solo

recuento o variable de medida. Los estándares de

geometría que aparecen en este curso formalizan y

extienden las experiencias geométricas de los

estudiantes para explorar situaciones geométricas

más complejas y profundizar sus explicaciones de

relaciones geométricas, avanzando hacia

argumentos matemáticos formales. Los Estándares

para la Práctica Matemática se aplican a lo largo de

cada curso y, junto con los estándares de contenido,

requieren que los estudiantes experimenten la

matemática como un tema coherente, útil y lógico

que haga uso de su capacidad para dar sentido a las

situaciones problemáticas. Este curso cumple con el

requisito de graduación de la escuela secundaria de

Carolina del Norte para la Matemáticas NC 1. El

examen final es la Prueba de Fin de Año (EOG) de

Carolina del Norte basada en los Estándares de

Matemáticas NC 1.

Fundamentos de NC Matemáticas 2

Curso #: 20912X0



Matemáticas 2 es un curso diseñado para

estudiantes que han obtenido un crédito de

matemáticas NC 1, pero que requieren apoyo

adicional para dominar las habilidades necesarias

para el éxito en el segundo curso. Este curso

permitirá a los estudiantes desarrollar la

comprensión de conceptos a través del uso de

manipulativos, tecnología, representación algebraica

y desarrollo de habilidades para resolver problemas.

Este curso proporciona una unidad de crédito

electivo, pero no cuenta como uno de los cuatro

créditos de matemáticas requeridos para graduarse

de Future-Ready Core.

NC Matemáticas 2

Curso #: 22092X0


Requisito Previo: NC Matemáticas 1

Descripción del Curso: NC Matemáticas 2 continúa

una progresión de los conceptos presentados en NC

Matemáticas 1. Además de estos estándares, NC

Matemáticas 2 incluye: polinomios, congruencia y

similitud de figuras, trigonometría con triángulos,

modelado con geometría, probabilidad, inferencias y

conclusiones justificativas. Este curso cumple con el

requisito de graduación de la escuela secundaria de

Carolina del Norte para NC Matemáticas 2. El

examen final es el Examen de Fin de Curso de

Carolina del Norte para NC Matemáticas 2.

67


Curso #: 22095X0


Requisito Previo: NC Matemáticas 1

Descripción del Curso: NC Matemáticas 2 Honores

continúa profundizando en el estudio de los

conceptos presentados en NC Matemáticas 1. Estos

conceptos incluyen: polinomios, congruencia y

similitud de figuras, trigonometría con triángulos,

modelado con geometría, probabilidad, inferencias y

conclusiones justificativas. Este curso contiene

conceptos adicionales que empezarán la preparación

de los estudiantes para cursos avanzados de

matemáticas. Este curso cumple con el requisito de

graduación de la escuela secundaria de Carolina del

Norte para NC Matemáticas 2. El examen final es el

Examen de Fin de Curso de Carolina del Norte para

NC Matemáticas 2.

Fundamentos de NC Matemáticas 3

Curso #: 20922X0



Matemáticas 3 es un curso diseñado para

estudiantes que han obtenido un crédito de NC

Matemáticas 2 pero necesitan apoyo adicional para

dominar las habilidades necesarias para el éxito en el

tercer curso de matemáticas. Este curso dará a los

estudiantes la oportunidad de basarse en conceptos

algebraicos previos que incluyen radicales,

funciones, ecuaciones y sistemas. Este curso

proporciona una unidad de crédito electivo, pero no

cuenta como uno de los cuatro créditos de

matemáticas requeridos para graduarse de Future-

Ready Core.

NC Matemáticas 3

Curso #: 23092X0


Requisito Previo: NC Matemáticas 2 o NC

Matemáticas 2 Honores

Descripción del Curso: NC Matemáticas 3 progresa

de los estándares aprendidos en NC Matemáticas 1 y

NC Matemáticas 2. Además de estos estándares, las

matemáticas 3 de NC se extiende para incluir

conceptos algebraicos tales como: el sistema

numérico complejo, funciones inversas, funciones

trigonométricas y la unidad circulo. NC Matemáticas

3 también incluye los conceptos geométricos de

cónicas y círculos. El examen final es el Examen de

Fin de Curso de Carolina del Norte para NC

Matemáticas.


Curso #: 23095X0



Matemáticas 2 Honores

Descripción del Curso: NC Matemáticas 3 progresa de

los estándares aprendidos en NC Matemáticas 1 y NC

Matemáticas 2 Honores. Además de estos estándares,

NC Matemáticas 3 Honores se extiende para incluir una

comprensión más profunda de conceptos algebraicos

tales como: el complejo sistema numérico, funciones

inversas, funciones trigonométricas y el círculo unitario.

NC Matemáticas 3 Honores también incluye los conceptos geométricos de cónicas y círculos. El examen

final es el Examen de Fin de Curso de Carolina del Norte

para NC Matemáticas 3.

Matemáticas Discretas

Curso #: 24012X0



Matemáticas Honores

Descripción del Curso: Matemáticas Discretas introduce

a los estudiantes a las matemáticas de las redes, la elección social y la toma de decisiones. Los estudiantes

usarán matrices y relaciones recursivamente definidas

para resolver problemas, así como trabajar con

simulaciones para modelos de probabilidad. Las

aplicaciones y el modelado son centrales en este curso.

La tecnología apropiada, desde manipuladores hasta

calculadoras y la aplicación software, deben usarse

regularmente en el aula. El examen final para este curso

es el Examen Final de NC para Matemáticas Discretas.

Matemáticas Discretas Honores

Curso #: 24015X0

Crédito del Curso: 1 Unidad Requisito Previo: NC Matemáticas 3 o NC


Descripción del Curso: Matemáticas Discretas Honores

es un curso más riguroso que se extiende más

profundamente en los conceptos y ofrece oportunidades

para que los estudiantes apliquen, modelen e

investiguen. El curso extiende la aplicación de los

estudiantes de la aritmética de la matriz y la

probabilidad. La tecnología apropiada, de los

manipuladores a las calculadoras y aplicación software,

se debe utilizar regularmente para la instrucción y la

evaluación. El examen final para este curso es el Examen Final de NC para Matemáticas Discretas.

Funciones & Modelaje Avanzados

Curso #: 24002X0




Descripción del Curso: Este curso proporciona un estudio

en profundidad de las funciones de modelado y su

aplicación. Se utilizarán funciones lineales, cuadráticas,

cúbicas, trigonométricas, exponenciales, logarítmicas y

por pieza para resolver problemas. Los estudiantes

también analizarán datos y aplicarán conceptos de

probabilidad para resolver problemas. El hogar, el trabajo, la recreación, las cuestiones de consumo, la

política pública y las investigaciones científicas son áreas

de las que se originarán las solicitudes. La tecnología

apropiada se utilizará regularmente para la instrucción y

la evaluación. El examen final para este curso es el

Examen Final de NC para AFM.

Matemáticas Preparadas para la Universidad

(CCRG)

Curso #: 24082X0




Descripción del Curso: Este curso es un estudio que busca las habilidades fundamentales requeridas para los cursantes universitarios de primer año en matemáticas. La demostración en el dominio de estas habilidades en este curso le permite al estudiante tener una colocación más avanzada en cursos universitarios comunitarios y una mejor preparación para cursos universitarios de matemáticas. Los temas del curso incluyen sentido numérico, gráficos, funciones, geometría, estadísticas y trigonometría. Este curso no está diseñado para preparar a los estudiantes para las matemáticas de nivel universitario en especialidades de

Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM); pero si es apropiada para los que desean asistir a la universidad y especializarse en humanidades. Aún está pendiente la aprobación del Departamento de Instrucción de Carolina del Norte.

68

Pre-Cálculo Honores

Curso #: 24035X0




Descripción del Curso: Pre-Cálculo Honores

proporciona a los estudiantes un estudio de nivel de

honores de trigonometría, funciones avanzadas,

geometría analítica y análisis de datos en

preparación para el cálculo. Las aplicaciones y el

modelado serán incluidos a lo largo del curso de

estudio. El examen final para este curso es el

Examen Final de NC para Pre-Cálculo Honores.

Cálculo Honores

Curso #: 28005X0LCH


Requisito Previo: Pre-Cálculo Honores


introducción al cálculo. Los estudiantes

profundizaran en dos ramas del cálculo – Cálculo

Diferencial y Cálculo Integral. Las unidades de

estudio incluyen un fundamento de derivados e

integrales, reglas de derivados, modelos de

integración, aplicaciones, y geometría analítica.

Diseñado como una secuencia de dos cursos con AP

Cálculo AB este curso no satisface el requisito

mínimo del sistema UNC para Matemáticas, o un 4o

crédito del Departamento de Instrucción de Carolina

del Norte.

AP Cálculos

Curso #: 2A007X0 (AB) / 2A017X0 (BC)


Requisito Previo: Pre-Cálculo Honores

Descripción del Curso: Cálculo de Colocación

Avanzada está diseñado para aquellos estudiantes

que quieren realizar estudios en el nivel

universitario. Los estudiantes se preparan para

tomar la prueba estandarizada de la Junta

Universitaria y pueden recibir crédito basado en sus

calificaciones. Se enseñará el plan de estudios "AB" o

"BC". Se espera que los estudiantes tomen el

examen AP. El estudiante puede obtener crédito

universitario por la finalización exitosa del curso y un

puntaje de examen AP que cumpla con los requisitos

de la universidad.

AP Estadística

Curso #: 2A037X0




Descripción del Curso: La Colocación Avanzada de

Estadística es un curso introductorio, curso universitario

en estadísticas, sin base de cálculo. Los cuatro temas

principales estudiados incluyen la organización de datos,

la producción de datos: muestras y experimentos, la

probabilidad: fundamentos de inferencia, e inferencia:

conclusiones con confianza. Los estudiantes que

ingresan al curso deben ser proficientes en la lectura de

texto matemático y estar dispuestos a investigar de

manera independiente fuera del tiempo de clase. Se

espera que los estudiantes tomen el examen AP. El estudiante puede obtener crédito universitario por la

finalización exitosa del curso y un puntaje de examen AP

que cumpla con los requisitos de la universidad.

Matemáticas Alternativas I

Curso #: 20402X0


Descripción del Curso: Matemáticas Alternativas I

proporciona a los estudiantes una oportunidad para

aplicar conceptos matemáticos de NC Matemáticas 1

y NC Matemáticas 2 en situaciones prácticas,

mientras que se centra en las habilidades de

aprendizaje asociadas con la tecnología de la

información y la comunicación.

Matemáticas Alternativas II

Curso #: 20412X0


Descripción del Curso: Matemáticas Alternativas II

proporciona a los estudiantes la oportunidad de

aplicar conceptos matemáticos de NC Matemáticas 1

y NC Matemáticas 2 en situaciones financieras,

mientras que se centra en las habilidades de

aprendizaje asociadas con la tecnología de la

información y la comunicación.

Bachillerato Internacional en Matemáticas

Nivel Estándar

Curso #: 2I038X0


Requisito Previo: Pre-Cálculo Honores (Sólo

para estudiantes de WWH)

Descripción del Curso: Este curso refuerza conceptos

críticos de pre-cálculo como funciones algebraicas y

trigonometría, y luego cubre los temas del cálculo

diferencial e integral, vectores bidimensionales y

tridimensionales, y estadística y probabilidad. Los

estudiantes también completarán un componente

evaluado internamente. Este proyecto es una

exploración matemática sustancial de un tema de

interés personal para el estudiante.

Bachillerato Internacional en Estudios

Matemáticos Nivel Estándar

Curso #: 2I028X0


Requisito Previo: F&MA o Matemáticas 3

Honores (Sólo para estudiantes de WWH)


estudiantes con una variedad de antecedentes y

habilidades en matemáticas que planean asistir a la

universidad. Se desarrollan las habilidades

necesarias para lidiar con las demandas matemáticas

de una sociedad tecnológica con énfasis en la

aplicación de las matemáticas a situaciones de la

vida real. Los temas principales incluyen funciones,

cálculo, estadística, conjuntos de probabilidad,

lógica, técnicas de negocios, matrices, vectores, y

trigonometría. Este curso requiere un artículo

sustancial de investigación personal en forma de un

proyecto.

69

Ciencias Militares

Los cursos en Ciencias Militares ofrecen actividades en el salón de clase y experiencias relacionadas para que los

que participen adquieran conocimientos, habilidades, autodisciplina patriotismo, sentido de responsabilidad, y

respeto a la autoridad que los preparará mejor para el futuro. Las clases ofrecen desafíos académicos, experiencia

práctica de liderazgo, entrenamiento físico, y entrenamiento en simulacros y ceremonias. No hay obligación de

servicio militar por participar en cursos de Ciencias Militares.

Ciencia Naval 1

Curso #: 95012X0NSI


Descripción del Curso: Este curso introducirá a los

estudiantes los preceptos de la ciudadanía, los

elementos del liderazgo, y el valor y apreciación

profundas a través de tradiciones y herencia en los

Estados Unidos, recalcando cómo el poder Oceánico

juega un papel importante para el futuro de los

Estados Unidos, y crear en cada cadete un

sentimiento de orgullo hacia la organización asociada

a él/ella. Estos elementos son promovidos a un nivel

fundamental.

Ciencia Naval II

Curso #: 95022X0NS2


Requisito Previo: Ciencia Naval I


crear profunda apreciación a través de tradiciones y

herencia en los Estados Unidos, recalcando cómo del

poder Oceánico juega un papel importante para el

futuro de los Estados Unidos, y crear en cada cadete

un sentimiento de orgullo hacia la organización

asociada a él/ella. Estos elementos son promovidos a

un nivel fundamental.

Ciencia Naval III

Curso #: 95032X0NS3


Requisito Previo: Ciencia Naval II

Descripción del Curso: Este curso desarrolla con más

énfasis las características de liderazgo en los

estudiantes e introduce a los cadetes la importancia

vital de la justicia militar, ley internacional, y

continua con la instrucción de la Ciencia Naval

incluyendo astronomía, meteorología, el tiempo, el

tablero de maniobras, al igual que proveerá un

entendimiento sobre las facetas del poder oceánico,

seguridad nacional, e historia naval.

Ciencia Naval IV

Curso #: 95042X0NS4


Requisito Previo: Ciencia Naval III

Descripción del Curso: Este curso ahonda en

cualidades básicas tales como ser un buen seguidor

y un líder eficaz forjadas en Ciencia Naval I, II y III,

y toma un mayor enfoque sobre lo que es liderazgo y

como maximizar las habilidades en el área del

liderazgo.

Estudios Militares Avanzados I

Curso #: 95012X0AM1


Requisito Previo: Ciencia Naval I

Descripción del Curso: Este curso aumenta y mejora

el conocimiento del estudiante obtenido en Ciencia

Naval I. Como un curso de seguimiento electivo,

refuerza conocimiento y técnicas aprendidas

anteriormente, dando una apreciación más profunda

y preparación para obtener resultados más exitosos

en el programa de NJORTC. Ayudará a mejorar las

características del estudiante en liderazgo y

expandirá el conocimiento del cadete a operaciones

navales, en buque y aeronave, orientación, primeros

auxilios y técnicas de supervivencia. Los estudiantes

eventualmente tendrán una mejor apreciación de las

técnicas del liderazgo y cómo son aplicadas en los

ejercicios y ceremonias.

Estudios Militares Avanzados II

Curso #: 95022X0AM2


Requisito Previo: Ciencia Naval II

Descripción del Curso: El programa de Estudios

Militares Avanzados II incluye cuatro componentes:

expansión de los roles del liderazgo y sus prácticas;

incrementación de conciencia, uso, y aplicación de la

tecnología naval; estudios avanzados e investigación

de la historia Naval; y técnicas y prácticas avanzadas

de los ejercicios militares. Los cadetes aprenderán,

practicarán, e instruirán mediante referencias de

video y escritas, talleres, y práctica. Los cadetes

serán evaluados por medio de un examen

desarrollado profesionalmente en el área práctica y

de escritura, investigación de proyectos, y

demostración de técnicas avanzadas y conocimiento

de los ejercicios militares.

Estudios Militares Avanzados III

Curso #: 95032X0AM3


Requisito Previo: Ciencia Naval III

Descripción del Curso: Este curso aumenta y mejora el conocimiento del estudiante obtenido en Ciencia Naval

III. Como un curso de seguimiento electivo, refuerza

conocimiento y técnicas aprendidas anteriormente,

dando una apreciación más profunda y prepara al

estudiante para posiciones mayores en la unidad.

También ayudará al desarrollo de las características del

liderazgo en los estudiantes y expandirá el conocimiento

de los cadetes en astronomía, meteorología, tiempo,

electrónicos navales, las facetas del poder oceánico,

seguridad nacional, orden y ley militar, justicia, y ley

internacional.

70

Estudios Militares Avanzados IV

Curso #: 95042X0AM4


Requisito Previo: Ciencia Naval IV

Descripción del Curso: El programa de Estudios

Militares Avanzados IV incluye cinco componentes:

puestos de liderazgo y técnicas positivas de

liderazgo; puestos y responsabilidades de un oficial

militar, comunicación eficaz de planteo y ejercicios

militares avanzados. Los cadetes aprenderán,

practicarán, e instruirán mediante referencias de

video y escritas, talleres, y práctica. Los cadetes

serán evaluados por medio de un examen

desarrollado profesionalmente en el área practica y

de escritura, investigación de proyectos, y

demostración de técnicas avanzadas y conocimiento

de los ejercicios militares.

71

Misceláneos

Estudiante Asistente de Biblioteca

Curso #: 96102X0SMA


Descripción del Curso: Este curso provee

instrucciones de orientación y organización

bibliotecarias, selección, utilización de equipo de

materiales y su producción.

Seminario de Primer Año

Curso #: 96102X0FSM


Descripción del Curso: Este curso se ofrece durante

el noveno grado para dar a los estudiantes la

oportunidad de desarrollar aptitudes académicas y

sociales necesitadas para tener éxito en la

preparatoria. Las lecciones enfatizaran lo siguiente:

proyectos a largo plazo, aprendizaje en actividades

cooperativas, escritura reflexiva diaria, tomar notas,

administración del tiempo, habilidades de estudio,

habilidades sociales y de relaciones humanas.

Salud y Seminario de Primer Año

Curso #: 96102X0HFS


Descripción del Curso: Salud y Seminario de Primer

Año es un curso requerido diseñado específicamente

para el desarrollo físico, mental, social y emocional

de ciudadanos saludables. En Salud, se dará una

gran variedad de información para incrementar el

conocimiento de los estudiantes en áreas como la

protección personal y de otros, el abuso de

substancias, el manejo del estrés, relaciones,

habilidades nutricionales, tales como resolviendo y

comunicado el problema. En el Seminario de Primer

Año, el estudiante obtendrá habilidades de por vida

en términos escolares, de finanza personal, y de

cómo ser un buen elemento de la comunidad.

Liderazgo

Curso #: 96102X0LDR



proveer a los estudiantes del 10, 11 y 12 grados con

habilidades de liderazgo y ofrecerles oportunidades

realísticas donde puedan emplearlas. Este curso

incluirá teorías del liderazgo, debate, resolución de

problemas, discurso, trabajo de comité,

administración personal, habilidades interpersonales,

y desarrollo de la ciudadanía.

Preparación para el Examen SAT

Curso #: 96022X0


Descripción del Curso: Este curso se enfoca en

preparar al estudiante para el nuevo examen SAT

mediante un enfoque en las habilidades de lectura

crítica, razonamiento matemático y de escritura.

S.M.A.R.T. Habilidades de Transición

Curso #: 96102X0STS


Descripción del Curso: Este es un curso electivo que

está diseñado para asistir al estudiante a lograr sus

metas de transición, implementando estrategias de

estudio y la oportunidad de completar trabajo del

curso/asignaciones para el contenido de otras áreas.

El curso se enfocará en cinco áreas; carácter,

organización, compromiso, iniciativa, y asistencia.

Para maximizar el potencial de los estudiantes se les

requerirá participar en tareas instruccionales diarias

que facilitan el progreso hacia las metas de

transición, estrategia de estudios, y terminación de

las asignaciones.

Seminario Avanzado (AP)

Curso #: 0A017X0



aquellos estudiantes que deseen realizar estudios a

nivel universitario. Los estudiantes que participen en

conversaciones interdisciplinares exploraran las

complejidades de los temas académicos en un

mundo real mediante el acceso a diferentes fuentes

de información. La finalidad de curso es la de

preparar a los estudiantes con el poder de evaluar y

analizar información con la finalidad de elaborar

argumentos específicos basados en datos. Los

estudiantes son evaluados mediante el rendimiento

de tareas en los dos cursos y un examen de fin de

curso. Estas tres evaluaciones se sumarán y serán

usadas para el cálculo final de los grados de AP y el

seminario AP. Este curso es el primero de los dos

requeridos para completar el Programa del Diploma.

Los estudiantes obtendrán créditos universitarios con

la finalización exitosa de este curso y el Examen AP.

Bachillerato Internacional de Teoría del

Conocimiento

Curso #: 0I018X0


Requisito Previo: Debe ser candidato a recibir

un diploma de Bachillerato Internacional

(WWH)

Descripción del Curso: Teoría del conocimiento es un

curso de todo el año que se toma durante en 11º

grado. El estudiante examina la estructura filosófica

de cada disciplina académica mientras aprende a

reflexionar de manera crítica y lógica a las ideas que

se originan en otros cursos.

72

Cursos De Formación Ocupacional De acuerdo a las políticas de Carolina del Norte sobre servicios para menores con discapacidades (Marzo 2018) y la

Ley de Educación para Personas con Discapacidades (IDEA, por sus siglas en Inglés), en ABSS se provee educación

especial y servicios relacionados para estudiantes con discapacidades, edades de 3 a 21. A los estudiantes con

discapacidades que sean elegibles para educación especial se les ofrecen servicios apropiados que se ajusten a sus

necesidades especificadas en su Plan de Educación Individualizado (IEP). Para preguntas sobre los cursos y

servicios para estudiantes con un IEP diríjase al consejero escolar y al maestro/administrador de casos.

Formación I*

Curso #: 9240BX0COS



introducir a los estudiantes las actitudes de

comportamiento fundamentales y hábitos necesarios

para mantener obtener y para conservar el empleo

en su carrera de elección y desarrollar avances

laborales. Los estudiantes participarán en actividades

basadas por el sistema educativo incluyendo el

desarrollo de ética laboral, habilidades para

conseguir empleo, tomar decisiones y de

autogestión. Formación vocacional y desarrollo de

conocimiento acerca de transiciones en los

comienzos de planeación de este curso continuarán a

lo largo de los curos de formación ocupacional. Los

estudiantes comenzarán a participar en varias

actividades escolares para completar el requisito de

150 horas de escuela para poder graduarse.

Formación II*

Curso #: 9241BX0C0A (1 Unidad / 9241BX0C0B

(1 Unidad)

Descripción del Curso: El contenido de este curso se

enfoca en proveer al estudiante una gama variada de

habilidades básicas que le servirán cómo fundación

en el ámbito laboral en un futuro. Los estudiantes

expandirían el conocimiento de las actividades

aprendidas en la escuela empleándolos en los

trabajos dentro del campo universitario y empezar a

aprender algunas actividades en el ámbito laboral.

Habilidades para conseguir empleo seguirán siendo

refinadas. Este curso es de 2 créditos. Los

estudiantes continuarán con actividades de trabajo

escolares, así como en actividades laborales no

remuneradas en la comunidad para completar el

requisito de 225 horas para poder graduarse.

Formación III*

Curso #: 9242BX0COA (1 Unidad) /

9242BX0COB (1 Unidad)


dejar que los estudiantes continúen desarrollando e

implementando las habilidades adquiridas en Formación

I y II. Actividades aprendidas laborales serán una parte

integral de este curso para permitir que el estudiante

aplique habilidades de empleabilidad en un ámbito laboral y para demostrar la efectividad laboral de su

persona. Este curso es de 2 créditos. Los estudiantes

continuarán con actividades de trabajo escolares, así

como en actividades laborales no remuneradas en la comunidad para completar el requisito de 225 horas

para poder graduarse.

Formación IV*

Curso #: 9243BX0COS


Descripción del Curso: Este curso les dará a los

estudiantes la oportunidad de sintetizar todas las

habilidades adquiridas en los previos cursos de

Formación Ocupacional y aplicarlos a la carrera de su

elección. Los estudiantes continuaran trabajando en

las horas de empleo competitivo integradas

requeridas para la terminación del curso de

formación ocupacional. Los estudiantes también

desarrollarán un portafolio de colocación laboral que

provee un record vocacional y educacional de su

experiencia en preparatoria. Los estudiantes

completarán 225 horas en empleo competitivo antes

de graduarse.

*A través de los cursos de Formación, los

estudiantes tendrán la oportunidad de obtener horas

laborales escolares y en la comunidad que son

necesarias para poder graduarse. Los estudiantes

deben buscar empleos competitivos y presentar

documentación que compruebe este componente.

Para poder recibir su diploma el estudiante debe

completar todos los cursos y el requisito de 600

horas laborales (150 escolares, 225 en la

comunidad, y 225 en empleos competitivos).

Los cursos listados a continuación de Educación

en línea de la escuela virtual publica de

Carolina del Norte (NCVPS) serán impartidos

cara a cara al estudiante con el maestro del

salón presente y el tutor en línea.

Inglés I (NCVPS Educación en línea)

Curso #: 9210BX0COS / 9210BX0C0V


Descripción del Curso: Este curso está estratégicamente

alineado con los conocimientos fundamentales de Inglés

I. Los estudiantes obtendrán un dominio de

concepciones curriculares mediante un estudio de literatura mundial. Por medio de la examinación del

vocabulario incluyendo prefijos y sufijos, géneros

literarios incluyendo fábulas y cuentos cortos, análisis

literario a través de la poesía, drama, ficción o no

ficción, argumentación y persuasión, técnicas de

presentación, escritura de causa y efecto, e

investigación basada en preparación laboral, el

estudiante explorará, examinará, y evaluará una gran

variedad de modos de expresión. Las habilidades

tecnológicas serán perfeccionadas al tener uso regular

de una variedad de recursos como el internet y procesos

tecnológicos.

73

Inglés II (NCVPS Educación en línea)

Curso #: 9211BX0C0S / 9211BX0C0V


Descripción del curso: El estudiante obtendrá

dominio sobre conceptos curriculares mediante un

estudio del mundo literario. Por medio de la

examinación del vocabulario incluyendo prefijos y

sufijos, géneros literarios incluyendo fábulas y

cuentos cortos, análisis literario a través de la

poesía, drama, ficción o no ficción, argumentación y

persuasión, técnicas de presentación, escritura de

causa y efecto, e investigación de enfoque de

conciencia global, el estudiante explorará,

examinará, y evaluará una gran variedad de modos

de expresión. Las habilidades tecnológicas serán

perfeccionadas.

Inglés III (NCVPS Educación en línea)

Curso #: 9212BX0COS / 9212BX0C0V




estudio literario estadounidense. Por medio de la

examinación de conceptos de gramática incluyendo

las partes de la oración, puntuación, frases,

estructuras de los párrafos al igual que varios

géneros literarios incluyendo folclore oral, drama,

poesía, historias cortas, contextos persuasivos,

incluyendo el desarrollo de una investigación de

comprensión basado en ensayos de persuasión, el

estudiante explorará, examinará, y evaluará una

gran variedad de modos de expresión. Los

estudiantes emplearán expresiones del lenguaje,

habilidades de por vida en escritura, habla, y

comprensión. Las habilidades tecnológicas serán

perfeccionadas.

Inglés IV (NCVPS Educación en línea)

Curso #: 9213BX0COS / 9213BX0COV




estudio literario de Europa Occidental, ante todo

británica. Por medio de la examinación de conceptos

de gramática incluyendo las partes de la oración,

puntuación, frases, estructuras de los párrafos al

igual que varios géneros literarios incluyendo folclore

oral, drama, poesía, historias cortas, contextos

persuasivos, incluyendo el desarrollo de una

investigación de comprensión basado en ensayos de

persuasión, el estudiante explorará, examinará, y

evaluará una gran variedad de modos de expresión.

Los estudiantes emplearán expresiones del lenguaje,

habilidades de por vida en escritura, habla, y

comprensión. Este curso está diseñado para ayudar

a los estudiantes a obtener un portafolio culminante

de último año. Las habilidades tecnológicas serán

perfeccionadas.

Introducción a las Matemáticas (NCVPS

Educación en línea)



Descripción del curso: El cuso de introducción

matemático enseña las normas fundamentales de

introducción matemática y prepara al estudiante en

Matemáticas Básica I. Este curso integra lo mejor de

las actividades del salón de clase y en línea. El

estudiante aprenderá sobre introducción algebraica y

otras habilidades importantes de la vida diaria en

nueve atractivas unidades abarcando el empleo de

números, fracciones y decimales, razones y

proporciones, tiempo y medidas, expresiones

algebraicas, ecuaciones de desigualdad, el uso de

líneas y puntos, conjunto de datos, y figuras

geométricas básicas. Las habilidades tecnológicas

serán perfeccionadas con el uso de una calculadora

gráfica y uso diverso computacional.

Matemáticas Básicas 1 (NCVPS Matemática

Básica I (Educación en línea)

Curso #: 28002X0COS / 28002X0COV


Descripción del curso: Este curso electivo de

Matemáticas enseña estándares comunes de

matemáticas y prepara al estudiante para el curso

posterior de NC Matemáticas I. Una terminación

satisfactoria de este curso y NC Matemáticas I,

cubrirá los requisitos de NC Matemáticas I. El

estudiante recibirá dos créditos: Matemáticas Básicas

I cómo crédito electivo y NC Matemáticas I, cómo el

crédito de NC Matemáticas. Este curso integra lo

mejor de las actividades del salón de clase y en

línea. Seis atractivas unidades abarcarán temas tales

como la simplificación de expresiones exponenciales,

ecuaciones de desigualdad, razones y proporciones,

función linear y pendiente, y cómo resolver sistemas

de ecuaciones de desigualdad. Las habilidades

tecnológicas serán perfeccionadas con el uso de una

calculadora gráfica y uso diverso computacional.

NC Matemáticas 1 (NCVPS Educación en línea)



Descripción del curso: El curso NC Matemáticas I

enseña estándares comunes para NC Matemáticas I

y es el segundo curso en la secuencia de NC

Matemáticas I. Una terminación satisfactoria de

ambos cursos cómo el curso electivo del desarrollo

local matemático (Matemáticas Básicas I) y NC

Matemáticas I cubrirá los requisitos de NC

Matemáticas I. El estudiante recibirá dos créditos:

del curso electivo del desarrollo local matemático

(Matemáticas Básicas I) y NC Matemáticas I para el

crédito de NC Matemáticas I. Este curso integra lo

mejor de las actividades del salón de clase y en

línea. Cinco atractivas unidades abarcarán temas

tales cómo polinomios y factorización, funciones

cuadráticas, funciones exponenciales, conjunto de

datos, líneas paralelas y perpendiculares. Los

estudiantes también explorarán una variedad de

fórmulas matemáticas y la aplicación de estas

fórmulas en el uso diario. Las habilidades

tecnológicas serán perfeccionadas con el uso de una

calculadora gráfica y uso diverso computacional.

74

Administración Financiera (NCVPS Educación

en línea)



Descripción del curso: Este curso de Administración

financiera enseña las normas esenciales de

Administración Financiera y arma al estudiante con

las habilidades requeridas para una vida

independiente. Este curso integra lo mejor de las

actividades del salón de clase y en línea. Seis

atractivas unidades y un proyecto final ayudan al

estudiante a desarrollar un entendimiento sobre

impuestos federales y estatales, compensación de

salarios, uso del crédito, tipos distintos de seguros,

presupuesto, y gastos de consumidor. Las

habilidades tecnológicas serán perfeccionadas con el

uso de una calculadora gráfica y uso diverso

computacional.

Ciencia Aplicada (NCVPS Educación en línea)

Curso #: 9231BX0COS / 9231B0COV


Descripción del curso: El curso de Ciencia Aplicada

integra lo mejor de las actividades del salón de clase

y en línea. El estudiante aprende conceptos físicos,

ciencias de la vida y ambientales por medio de nueve

atractivas unidades que abarcarán el impacto que

tienen los humanos hacia el medio ambiente, energía

y su conservación, propiedades de la materia, el uso

y el peligro de químicos comunes, fuerza y

movimiento, electricidad y magnetismo, y el sistema

del cuerpo humano.

Biología (NCVPS Educación en línea)



Descripción del curso: Este curso le enseña al

estudiante a desarrollar un entendimiento sobre

procesos biológicos y descubre cómo las ciencias de

la vida son partes integrales de otras ciencias y

sociedad. Los estudiantes tendrán oportunidad para

relacionarse directamente, al igual que en

actividades de razonamiento alineadas a Los

Estándares Esenciales de Carolina del Norte. Ellos

obtendrán entendimiento de las células, principios de

genética molecular y evolución biológica.

Investigarán la interdependencia de organismos y

obtendrán conocimientos sobre materia, energía y

organización en un sistema viviente. Las habilidades

tecnológicas serán perfeccionadas.

Historia Estadounidense I (NCVPS Educación en

línea)



Descripción del curso: El curso de Historia

Estadounidense I está estratégicamente alineado con las

normas fundamentales de Historia Estadounidense I en

Carolina del Norte. Este curso sigue a los principios de la

ley Fundacional y el comienzo de la exploración europea y La colonización del nuevo mundo y continuando

cronológicamente la postguerra civil y reconstrucción.

Los estudiantes aprenderán la importancia política,

social y factores económicos que contribuyeron al

desarrollo de América colonial, los comienzos de la

revolución estadounidense, y los resultados de la

revolución incluyendo la fundación del gobierno

estadounidense y la redacción de documentos

fundacionales tales como la Constitución y la declaración

de los derechos. Los estudiantes también aprenderán

principios sobre la política doméstica y extranjera, la

expansión hacia el oeste, reformas, inmigración, y las

variaciones culturales que han unido y divido a los

Estados Unidos.

Historia estadounidense II (NCVPS Educación

en línea)



Descripción del curso: El curso de Historia

Estadounidense II es una secuencia de Historia

Estadounidense I. El curso está estratégicamente

alineado con las normas fundamentales de Historia

Estadounidense II en Carolina del Norte. El curso

sigue los principios de la ley fundacional y comienza

a finales del siglo XIX hasta el XXI de la Historia

Estadounidense. Los estudiantes aprenderán sobre la

importancia política, social, y factores económicos

que transformaron la composición étnica de los

Estados Unidos y la dependencia de las tecnologías

en desarrollo. Los estudiantes también aprenderán

sobre las políticas domésticas y extranjeras del siglo

XIX hasta el XX, la expansión hacia el Oeste,

reformas, inmigración, y las variaciones culturales

que han unido y divido a los Estados Unidos.

Historia estadounidense: Los Principios

Fundamentales, Cívica y Economía (NCVPS

Educación en línea)



Descripción del curso: Historia estadounidense: El

curso de Los Principios Fundamentales, Cívica y

Economía ha sido desarrollado con el fin de

proporcionar un marco para comprender los

principios básicos de la democracia estadounidense,

prácticas del gobierno estadounidense establecidas

por la Constitución de los Estados Unidos, conceptos

básicos de política y ciudadanía estadounidense y

conceptos en macro y microeconomía y finanzas

personales. Los estándares esenciales de este curso

se organizan bajo tres líneas: Cívica y Gobierno,

Conocimiento Financiero Personal y Economía. El

capítulo de Cívica y Gobierno se enmarca para

desarrollar una mayor comprensión por parte de los

estudiantes de las instituciones de democracia

constitucional y los principios y valores

fundamentales sobre los cuales se fundan, las

habilidades necesarias para participar como

ciudadanos efectivos y responsables y el

conocimiento de cómo usar procedimientos

democráticos para tomar decisiones y manejar el

conflicto. Las líneas de Alfabetización financiera

económica y personal se enmarcan para

proporcionar a los estudiantes una comprensión del

papel que juegan los factores económicos al tomar

decisiones económicas, la capacidad de razonar

lógicamente sobre cuestiones económicas clave y los

conocimientos y habilidades necesarios para

administrar recursos financieros personales de

manera efectiva seguridad. En conjunto, estos tres

aspectos deberían ayudar a preparar a los

estudiantes para convertirse en ciudadanos

responsables y efectivos en un mundo

interdependiente.

75

Ciencias Naturales La ciencia es un esfuerzo creativo de la mente humana. Ofrece una perspectiva especial del mundo natural en

términos de entendimiento e interacción. El objetivo de las ciencias naturales en los estudiantes es desarrollar un

rico y completo entendimiento del proceso de investigación, los conceptos y principios clave de las ciencias de la

vida, física, y de la Tierra.

Anatomía & Fisiología Anatomía & Fisiología Honores

Biología I Biología I Honores Biología II Honores

Biología AP Química I Química I Honores Química II Honores

Química AP Ciencias Naturales/Medio

Ambiente

Ciencia Naturales/Medio Ambiente Honores

Ciencias del Medio Ambiente AP

Éticas Ambientacionales Honores Introducción a la Ciencia Forense

Ciencias Forenses Honores Técnicas de las Ciencias de Vida

Oceanografía Ciencia Física Física

Física de Honores

Física AP Bachillerato Internacional en

Biología Nivel Avanzado Bachillerato Internacional en

Sistemas y Sociedades Medioambientales Nivel Estándar

Bachillerato Internacional en Ciencias del Deporte, Ejercicio, y Salud Nivel Estándar

76

Requisitos de Graduación para cumplir con el Future-Ready Core: Todos los estudiantes deben tomar y pasar 3 cursos de Ciencias – Naturales/Medio Ambiente, Biología y Ciencia Física.

No todas las escuelas preparatorias de ABSS ofrecerán secuencia de cursos cada semestre. Comuníquese con su escuela para determinar cursos específicos ofrecidos.

Indica cursos que deben ser completados para cumplir con las ciencias requeridas para la graduación.

Curso 1 Curso 2 Curso 3 Curso 4 Curso 5 Curso 6

Se

cu

en

cia

A

Ciencias Naturales/Medio

Ambiente

Técnicas de la Ciencia de Vida

(Electiva) Biología I

Ciencia Física

Química I

Se

cu

en

cia

B


Ambiente

Biología I

Ciencia Física Materia Electiva de

Ciencia

Química I

Se

cu

en

cia

C

Biología I Honores Química I Honores


Ambiente Honores Materia Electiva de

Ciencia

Ciencia Ambiental AP

Se

cu

en

cia

D

Biología I Honores


Ambiente Honores

Química I Honores

Biología II Honores Biología AP Ciencias del Medio

Ambiente AP

Química II Honores Química AP

Física AP u otro curso listado bajo

Curso 5

Ciencia Ambiental AP

Biología II Honores

Química II Honores

Se

cu

en

cia

E


Ambiente Honores

Biología I Honores

Química I Honores


Biología AP Física AP u otro

curso de Ciencia AP listado

bajo Curso 5

Química II Honores

Química AP

Materia Electiva de Ciencia

Ciencias del Medio Ambiente AP

Secuencia de Ciencias Naturales Recomendadas para Estudiantes de Escuelas Preparatorias de ABSS

77

Anatomía Y Fisiología

Curso #: 33302X0


Recomendados: Biología I o Biología I Honores

Descripción del Curso: Este curso incluirá un estudio

de anatomía humana y estudios fisiológicos. Las

áreas cubiertas incluirán la terminología médica, la

química básica, la estructura celular y tejido, y los 11

sistemas del cuerpo humano (tegumentario,

esquelético, muscular, nervioso, endocrino,

circulatorio, linfático, digestivo, respiratorio, urinario

y reproductivo). Este curso provee una unidad de

crédito electivo y no cuenta como uno de los créditos

científicos necesarios para graduarse según los

requisitos del programa Future-Ready Core.

Anatomía y Fisiología Honores

Curso #: 33305X0


Recomendados: Biología I o Biología I Honores

Descripción del Curso: Este curso es un estudio

avanzado y detallado de la estructura y función del

cuerpo humano. Este curso es adecuado para

estudiantes interesados en seguir una carrera en

campos aliados de la salud. Los estudiantes

explorarán la terminología anatómica, la

homeostasis, la citología, la histología y los sistemas

corporales. Ejercicios de laboratorio apropiados

acompañan el plan de estudios para proporcionar a

los estudiantes oportunidades de aplicación

relevantes. Este curso provee una unidad de crédito

electivo y no cuenta como uno de los créditos



Biología I

Curso #: 33202X0


Descripción del Curso: Biología I Honores es una

oferta más rigurosa de los conceptos en Biología I. El

énfasis se pondrá en mayor profundidad de los

conceptos con el fin de aumentar las habilidades de

pensamiento crítico. La Prueba de Fin de Curso de

Biología I, así como la finalización exitosa de este

curso, satisfacen el requisito estatal de Biología para

graduarse.

Biología I Honores

Curso #: 33205X0


Descripción del Curso: Biología I Honores es una oferta

más rigurosa de los conceptos en Biología I. El énfasis se pondrá en mayor profundidad de los conceptos con el

fin de aumentar las habilidades de pensamiento crítico.

La Prueba de Fin de Curso de Biología I, así como la

finalización exitosa de este curso, satisfacen el requisito

estatal de Biología para graduarse.


Curso #: 33215X0


Descripción del Curso: Biología II Honores es un curso

de segundo año de Biología diseñado para el estudiante

orientado científicamente. El plan de estudios puede incluir anatomía y fisiología, biología marina,

comportamiento, genética, zoología, estudio de los seis reinos, ecología, e investigación reciente en el campo de

la biología. Se recomienda que este curso se acompañe

con Biología AP; Sin embargo, no es un requisito.

Biología AP

Curso #: 3A007X0


Descripción del Curso: Biología de Colocación

Avanzada es un curso riguroso de nivel universitario

introductorio de biología que sigue el plan de

estudios de Colocación Avanzada Universitario. El

plan de estudios incluye moléculas y células,

herencia/genética, organismos y poblaciones. Se

espera que este curso requiera mayores cantidades

de tiempo y esfuerzo por parte del estudiante. Las

experiencias descriptivas y experimentales de

laboratorio se asignarán para proporcionar la

máxima oportunidad para que los estudiantes

aprendan una variedad de habilidades y conceptos.

Se espera que los estudiantes tomen el Examen de

Biología AP. Se recomienda que este curso se tome

con Biología II Honores; Sin embargo, esto no es un

requisito. Se espera que los estudiantes tomen el

examen AP. Un estudiante puede obtener créditos

universitarios por completar con éxito el curso y un

puntaje de examen AP que cumpla con los requisitos

de la universidad.

Química I

Curso #: 34202X0


Requisitos Previos: Biología I o Biología I

Honores y NC Mat 2 o NC Mat 2 Honores

Descripción del Curso: Química I ofrece a los

estudiantes un curso enfocado en investigación

científica, estructura y propiedades de la materia,

regularidades en química, cambios de energía en

química y reacciones químicas. Este curso satisface

el requisito de graduación estatal en ciencias físicas.

Química I Honores

Curso #: 34205X0



Honores y NC Mat 2 o NC Mat 2 Honores

Descripción del Curso: Química I Honores es un

curso más riguroso que ofrece los conceptos del plan

de estudios de Química I. El enfoque primario se

centrará en la computación matemática y en el

razonamiento cognitivo de nivel superior en relación

con los principios químicos. Los estudiantes deben

tener antecedentes sólidos en lectura y matemáticas,

avalados por sus logros académicos. Un énfasis

fuerte será la experiencia del laboratorio. Este curso

satisface el requisito de graduación estatal en

ciencias físicas.

Química II Honores

Curso #: 34215X0


Requisitos Previos: Química I o Química I

Honores

Descripción del Curso: Química II Honores es un

curso de acompañamiento de Química AP y provee a

los estudiantes una comprensión más profunda de

los conceptos presentados en Química I. Se centra

en problemas más complejos y trabajo de laboratorio

intensivo que implica mediciones cuantitativas. El

curso prepara a los estudiantes para seguir carreras

en ingeniería, farmacia, química y salud.

78

Química AP

Curso #: 3A017X0


Requisitos Previos: Química II Honores

Descripción del Curso: Química de Colocación

Avanzada es un curso riguroso de química de nivel

universitario que sigue el plan de estudios de

colocación avanzada del consejo universitario. Este

curso implicará complejos cálculos químicos. Se

espera que este curso de nivel universitario requiera

mayores cantidades de tiempo y esfuerzo por parte

del estudiante. La experiencia descriptiva y

experimental del laboratorio se asignará para

proporcionar la oportunidad máxima para que los

estudiantes aprendan una variedad de habilidades y

de conceptos. Se espera que los estudiantes tomen

el Examen de Química de AP. El estudiante puede

obtener créditos universitarios por finalizar

exitosamente el curso y un puntaje de examen AP

que cumpla con los requisitos de la universidad.

Ciencias Naturales/Medio Ambiente

Curso #: 35012X0


Descripción del Curso: El plan de estudios de

Ciencias Naturales/Medio Ambiente se centra en la

función de los sistemas de la Tierra. Se hace

hincapié en la astronomía, la atmósfera, la biosfera,

la litosfera, la hidrosfera y la conciencia ambiental. El

examen final para este curso es el Examen Final de

NC de Ciencias Naturales/Medio Ambiente. La

finalización exitosa de este curso satisface el

requisito de graduación estatal de Ciencias

Naturales.

Ciencias Naturales/Medio Ambiente Honores

Curso #: 35015X0


Descripción del Curso: Ciencia Naturales/Medio

Ambiente Honores es un curso más riguroso que

ofrece los conceptos de las Ciencias Naturales/Medio

Ambiente. Se hará hincapié en una mayor

profundidad de los conceptos con el fin de aumentar

las habilidades de pensamiento crítico. El trabajo del

curso se llevará a cabo utilizando un enfoque

científico que enfatiza la observación, la habilidad de

pensamiento crítico y la resolución de problemas. Se

espera que los estudiantes participen en actividades

de laboratorio, así como actividades de aprendizaje

en grupo e individuales. El examen final para este

curso es el Examen Final de NC de Ciencias

Naturales/Medio Ambiente. La finalización exitosa de

este curso satisface el requisito de graduación

estatal de Ciencias Naturales.

Ciencias Naturales AP

Curso #: 3A027X0


Descripción del Curso: Ciencias Naturales de

Colocación Avanzada es un curso riguroso de nivel

universitario que se centra en lo siguiente: Sistemas

de la Tierra (Ciencias de la Tierra, atmósfera y

biosfera, agua y suelo), el mundo vivo (ecosistemas,

energía y ciclos), dinámica de poblaciones, suelos y

el uso del agua recursos energéticos y su consumo,

la contaminación y el cambio global. Se espera que

este curso de nivel universitario requiera mayores

cantidades de tiempo y esfuerzo por parte del

estudiante. Las experiencias descriptivas y

experimentales de laboratorio se asignarán para

proporcionar la máxima oportunidad para que los

estudiantes aprendan una variedad de habilidades y

conceptos. Se espera que los estudiantes tomen el

examen Ciencias Naturales AP. El estudiante puede

obtener crédito universitario por la finalización

exitosa del curso y un puntaje de examen AP que

cumpla con los requisitos de la universidad. La

finalización exitosa de este curso satisface el

requisito de graduación estatal de Ciencias

Naturales.

Éticas Ambientacionales Honores

Curso #: 30205X0EEH


Requisitos Previos: Ciencias Naturales y Medio

Ambiente, Biología, y una de Química o Ciencia

Física

Descripción del Curso: Este curso examinará las

ideas filosóficas que rodean la ética y la moralidad

respecto a las cuestiones ambientales. A lo largo del

curso, los estudiantes se involucrarán en asuntos

ambientales que se enfocan en una amplia gama de

temas. El curso examinará de cerca la actitud de los

seres humanos sobre la naturaleza, el bienestar

animal no humano, la biodiversidad, el eco centrismo

y la ecología profunda. Los estudiantes examinarán

el mundo no-occidental y la teoría ambiental, el

crecimiento de la población, la contaminación y la

sobreexplotación de los recursos, las obligaciones

para las generaciones futuras, la economía y el

medio ambiente, la sostenibilidad y el desarrollo

sostenible. Este curso está dirigido a dar a los

estudiantes una visión holística, del mundo real del

entorno que les rodea.

Introducción a Ciencia Forense

Curso #: 30202X000S



Honores y Química I o Química I Honores

Descripción del Curso: Forense es un curso electivo que

se centra en el campo de la ciencia haciendo hincapié en

la química, la biología, la biotecnología, la geología y la

física y su aplicación en la resolución de casos penales.

Este curso forense se centrará en los métodos científicos

de recolección de evidencia detrás de la resolución de

crímenes y otros aspectos del trabajo de detectives,

tales como psicología criminal, huellas dactilares,

análisis de escritura y odontología. Este curso provee

una unidad de crédito electivo y no cuenta como uno de

los créditos científicos necesarios para graduarse según los requisitos del programa Future-Ready Core.

79

Ciencia Forense Honores

Curso #: 30205X0FCT/30205X0FSH



Honores y Química I o Química I Honores

Descripción del Curso: Esta disciplina científica

rigurosa implica la aplicación de técnicas de ciencia

forense al derecho penal y civil aplicable. En este

curso, los estudiantes estudiarán los principios

científicos y tecnológicos relevantes y las técnicas

utilizadas para resolver crímenes. Los estudiantes

estarán involucrados en la integración de la

metodología científica con la aplicación forense real.

Este curso también incluirá una variedad de métodos

de laboratorio y archivos forenses de casos para

darles a los estudiantes oportunidades valiosas para

experiencias interactivas prácticas y para desarrollar

habilidades de resolución de problemas y

pensamiento crítico. Este curso provee una unidad

de crédito electivo y no cuenta como uno de los

créditos científicos necesarios para graduarse según

los requisitos del programa Future-Ready Core.

Técnicas de la Ciencias de Vida

Curso #: 33102X0


Descripción del Curso: Técnicas de la Ciencia de vida

es un curso electivo en el que los estudiantes

explorarán los conceptos y principios de las ciencias

de la vida y aplicarán estos conceptos y principios a

las cuestiones en el lugar de trabajo, en la sociedad

y en las experiencias personales. Las actividades

investigativas y prácticas de laboratorio que abordan

los estándares de investigación de la escuela

secundaria son parte integral de este curso. Se

recomienda que este curso se empareje con Biología

I. Este curso provee una unidad de crédito electivo y

no cuenta como uno de los créditos científicos

necesarios para graduarse según los requisitos del

programa Future-Ready Core.

Oceanografía

Curso #: 35362X0


Descripción del Curso: Oceanografía es un curso de

ciencia electiva que ofrece a los estudiantes la

oportunidad de investigar oceanografía física (viento

y olas), oceanografía geológica (terremotos y placas

tectónicas) y oceanografía biológica (desde algas a

ballenas). Este curso provee una unidad de crédito

electivo y no cuenta como uno de los créditos



Ciencias Físicas

Curso #: 34102X0


Descripción del Curso: El plan de estudios de ciencias

físicas ofrece a los estudiantes un curso de

investigación científica, fuerzas y movimiento,

materia: propiedades, cambio, y energía:

conservación y transferencia. El examen final es el

examen final de Carolina del Norte en Ciencias

Físicas. Este curso satisface el requisito de

graduación estatal en ciencias físicas.

Física

Curso #: 34302X0


Requisitos Previos: Química I

Descripción del Curso: Curso de Física proporciona

un estudio utilizando el lenguaje de las matemáticas

para describir los fenómenos naturales. La

investigación se aplica al estudio de la materia y la

energía y su interacción.

Física Honores

Curso #: 34305X0/34305X0CTC


Requisitos Previos: Química I o Química I

Honores

Descripción del Curso: Física Honores provee a los

estudiantes un estudio en profundidad utilizando el

lenguaje de las matemáticas para describir los

fenómenos naturales. La investigación se aplica al

estudio de la materia y la energía y su interacción.

Los estudiantes estudiarán el movimiento lineal, el

movimiento bidimensional, incluyendo el movimiento

circular, las fuerzas y las leyes de movimiento de

Newton, el impulso y el momento, la energía como

capacidad de causar cambio, el movimiento

ondulatorio y la naturaleza ondulatoria del sonido y

la luz, la electricidad estática y la corriente eléctrica

continua circuitos. Este curso satisface el requisito de

graduación estatal en ciencias físicas. Se recomienda

que los estudiantes que se matriculen en este curso

hayan completado con éxito el curso de Química I y

una matemática más allá de la NC Matemáticas 3.

Física AP

Curso #: 3A057X0


Descripción del Curso: La Física de Colocación

Avanzada es un curso de física de nivel universitario.

Se seguirá el curso de estudio de la Junta

Universitaria (Nivel 1 o 2). Este curso está diseñado

para avanzar la comprensión de los estudiantes de

los fenómenos naturales mediante un enfoque en

profundidad de los temas de la física. Se espera que

los estudiantes tomen el Examen de Física AP. Un

estudiante puede obtener créditos universitarios al

completar con éxito el curso y un puntaje de examen

AP que cumpla con los requisitos de la universidad.

Bachillerato Internacional en Biología Nivel

Avanzado

Curso #: 3I018X0


Requisitos Previos: Biología Honores y Química

Honores (Solo para estudiantes de WWH)

Descripción del Curso: Este curso de 2 años es

comparable a 2 cursos universitarios de Biología. Los

estudiantes aprenden acerca de la teoría celular, la

química de los seres vivos, ciencia en las plantas,

genética, y organismos/poblaciones. El trabajo de

laboratorio fomenta habilidades de pensamiento de

nivel superior, el manejo de equipo científico, y la

escritura técnica. Los estudiantes también se

envuelven en actividades que les permiten

desarrollar habilidades de análisis estadístico, y que

los hace consientes de como los científicos trabajan

entre sí.

80

Bachillerato Internacional en Sistemas y

Sociedades Medioambientales Nivel Estándar

Curso #: 3I098X0


Requisitos Previos: Biología I, Química I, y

Matemáticas I (Solo para estudiantes de WWH)

Descripción del Curso: Este es un curso de nivel

universitario que estudia la estructura y función de

los sistemas naturales y el impacto de las actividades

humanas en el medio ambiente. Se estudiarán

cuestiones globales y locales.

Bachillerato Internacional en Ciencias del

Deporte, Ejercicio, y Salud Nivel Estándar

Curso #: 3I088X0


Nota: Solo para estudiantes de WWH


proporcionar un entendimiento de los procesos

detrás de la salud humana y el desempeño atlético.

Los estudiantes verán la anatomía y fisiología del

cuerpo humano, discutirán la química nutricional y

los sistemas de energía, explorarán la física detrás

de la dinámica del movimiento, y evaluarán el

desempeño atlético humano a nivel individual y

grupal.

81

Ciencias Sociales Ciencias Sociales es un estudio integrado de ciencias y humanidades para promover una sociedad efectiva. Con el

programa K-12, Ciencias Sociales provee un esquema de un estudio sistemático coordinado sobre algunas

disciplinas tales como economía, historia, geografía, antropología, arqueología, ley, filosofía, ciencias políticas,

religión, y sociología, al igual que un contenido apropiado de las humanidades, matemáticas, y ciencias naturales.

Historia Mundial Historia Mundial Avanzada

Colocación Avanzada Historia Mundial Moderna (AP)

Historia Estadounidense: Principios

fundacionales, Cívicos, y Económicos Historia Estadounidense: Principios

fundacionales, Cívicos, Y Económicos

Avanzada Historia Estadounidense I Historia Estadounidense Avanzada Historia Estadounidense II

Historia Estadounidense Avanzada Colocación Avanzada Historia de

Estados Unidos

Colocación Avanzada Historia Europea

Era 1960

Guerra Civil Estadunidense

Historia Militar Estudios Afroamericanos

Psicología Colocación Avanzada Psicología Colocación Avanzada Comparación

Gubernamental Momentos Decisivos En La Historia

Estadounidense Avanzada

Colocación Avanzada Comparación Gubernamental

Religiones del Mundo La Guerra Fría

Medios de Comunicación Bachillerato Internacional en Historia

de América

Bachillerato Internacional en Temas del Siglo XX

Bachillerato Internacional en Filosofía

Nivel Avanzado

POSIBLES SECUENCIAS DE CIENCIAS SOCIALES

Curso 1 Curso 2 Curso 3 Curso 4 Secuencia A Historia Mundial Cívica y Economía Historia

Estadounidense I

Historia

Estadounidense II

Secuencia B Historia Mundial

Avanzada

Cívica y Economía

Avanzada

Historia

Estadounidense I

Avanzada

Historia

Estadounidense

Avanzada

Secuencia C Historia Mundial

Avanzada

Cívica y Economía

Avanzada

Momentos Decisivos

Avanzada

AP Historia

Estadounidense

Secuencia D Colocación

Avanzada Historia

Mundial

Cívica y Economía

Avanzada

Colocación Avanzada

Historia

Estadounidense

Ciencias Sociales

Electiva

Ciencias Sociales electiva puede tomarse antes o después de Historia Estadounidense Colocación Avanzada.

Notas importantes:

No hay requisitos previos en Ciencias Sociales. Estas secuencias son sugeridas, rutas alternativas pueden ser tomadas.

Momentos Decisivos Avanzada es recomendada para los estudiantes que deseen tomar colocación avanzada de Estados Unidos sin haber tomado ningún curso de colocación avanzada previamente. Este curso provee practica en la lectura, escritura, y análisis crítico a nivel avanzado y en los contextos de la historia Estadounidense.

Colocación avanzada de Estados Unidos abarca los requisitos de Historia Estadounidense I y II. Los estudiantes seguirán siendo requeridos a tomar 4 cursos de Ciencias Sociales; entonces una electiva como Momentos Decisivos Avanzada, Colocación Avanzada Psicología, Era 1960, colocación avanzada gobierno Estadounidense es requerida.

82

Historia Mundial

Curso #: 43032X0

Crédito Del Curso: 1 Unidad

Descripción del curso: Este curso abarcará seis

periodos de la historia mundial con un enfoque desde

el siglo XV al actual. Los estudiantes estudiarán los

momentos más cruciales que forjaron al mundo para

poder desarrollar un mejor entendimiento de los

sucesos más recientes del mundo actual,

relacionándolos con el lado histórico, político,

económico, geográfico y contextos culturales. Los

estudiantes ampliarán su perspectiva histórica

mientras exploran formas diversas en cómo las

sociedades han lidiado con la continuidad y el

cambio; ejemplificado por conceptos tales como la

civilización, revolución, gobierno, guerra, estabilidad,

movimiento, y tecnología.

Historia Mundial Avanzada (Honores)

Curso #: 43035X0



retar a los estudiantes. Este curso abarcará seis

periodos de la historia mundial con un enfoque desde

el siglo XV al actual. Los estudiantes estudiarán los

momentos más cruciales que forjaron al mundo para

poder desarrollar un mejor entendimiento de los

sucesos más recientes del mundo actual,

relacionándolos con el lado histórico, político,

económico, geográfico y contextos culturales. Los

estudiantes ampliarán su perspectiva histórica

mientras exploran formas diversas en cómo las

sociedades han lidiado con la continuidad y el

cambio; ejemplificado por conceptos tales como la

civilización, revolución, gobierno, guerra, estabilidad,

movimiento, y tecnología.

Colocación Avanzada Historia Mundial Moderna

Curso #: 4A087X0


Descripción del curso: Este curso se concentrará en

los patrones de los procesos globales las

interacciones y contacto con los diferentes tipos de

sociedades humanas. El curso recalca la naturaleza

de los cambios en los marcos de referencia

internacionales sus causas y consecuencias, al igual

que comparaciones entre sociedades de mayor

estructura. Los estudiantes desarrollarán un

entendimiento cultural, institucional y de

precedentes tecnológicos que, junto a la geografía,

colocó el escenario humano anterior al área en

común. Se espera una cantidad considerable de

lectura escritura he investigación afuera de la clase.

Se requiere que los estudiantes tomen la materia de

Examinación de historia del mundo avanzada. El

estudiante puede obtener crédito universitario si

obtiene una exitosa terminación del curso y la

examinación de historia avanzada.


fundacionales, Cívicos, y Económicos

Curso #: 42092X0AHS


Descripción del curso: Este curso dará a los

estudiantes las habilidades y el conocimiento

necesario para convertirse en ciudadanos

responsables y eficaces en un mundo

interdependiente. Este curso dará al estudiante un

marco de referencia básico de los principios de la

democracia de los Estados Unidos, prácticas del

gobierno establecidos por la constitución

estadounidense, conceptos básicos de la política y

ciudadanía de los Estados Unidos, conceptos en

Micro y Macroeconomía y finanzas personales.


fundacionales, Cívicos, y Económicos avanzada

Curso #: 42095X0AHN



retar a los estudiantes. Este curso dará a los

estudiantes las habilidades y el conocimiento

necesario para convertirse en ciudadanos

responsables y eficaces en un mundo

interdependiente. Este curso dará al estudiante un

marco de referencia básico de los principios de la

democracia americana, prácticas del gobierno

americano establecidos por la constitución

estadounidense, conceptos básicos de la política y

ciudadanía estadounidense, conceptos en Micro y

Macroeconomía y finanzas personales.

Historia Estadounidense I

Curso #: 43042X0


Descripción del curso: Este curso abarcará eventos

claves en la historia de los Estados Unidos desde la

exploración europea hasta la Reconstrucción. Los

estudiantes examinarán los orígenes históricos e

intelectuales de los Estados Unidos desde un punto

de exploración europea de la colonización hasta las

áreas constitucionales y revolucionarias, junto con

los factores económicos y políticos que influenciaron

el desarrollo colonial y la revolución de los Estados

Unidos. Las ideas claves de la constitución y las

consecuencias de la revolución americana son

abarcadas. Este curso también examina los

establecimientos de partidos políticos, la expansión

hacia el oeste de Estados Unidos, el crecimiento del

conflicto sectorial, causas y consecuencias de la

guerra civil y su reconstrucción. Se es enfatizado

entendimiento conceptual junto con análisis y

evaluaciones.

83

Historia Estadounidense I Avanzada (Honores)

Curso #: 43045X0



como un reto para los estudiantes. Este curso

abarcará eventos claves en la historia de Estados

Unidos desde la exploración europea hasta la

Reconstrucción. Los estudiantes examinaran los

orígenes históricos he intelectuales de los Estados

Unidos desde un punto de exploración europea y la

colonización hasta las áreas constitucionales y

revolucionarias, junto con los factores económicos y

políticos que influenciaron el desarrollo colonial y la

revolución de Estados Unidos. Las ideas claves de la

constitución y las consecuencias de la revolución de

Estados Unidos son abarcadas. Este curso también

examina los establecimientos de partidos políticos, la

expansión hacia el oeste de Estados Unidos, el

crecimiento del conflicto sectorial, causas y

consecuencias de la guerra civil y su reconstrucción.

Se enfatizan el entendimiento conceptual junto con

análisis y evaluaciones.

Historia Estadounidense II

Curso #: 43052X0


Descripción del curso: Este curso abarcará el

desarrollo histórico, político, social y cultural de los

Estados Unidos desde finales de la Reconstrucción

hasta el presente. Las ideas claves del curso incluyen

el cambio de la composición étnica de Estados

Unidos, el movimientp hacia los derechos de

igualdad, los Estados Unidos cómo potencia mundial,

expandiendo el papel del gobierno federal y tribunal,

tensiones entre individuos y el estado. Los resultados

principales del curso son el entendimiento de causa y

efecto de relaciones, patrones de interacción, y cómo

los eventos en Estados Unidos impactan al mundo

interconectado.

Historia Estadounidense II Avanzada (Honores)

Curso #: 43055X0



como un reto para los estudiantes. Este curso

abarcará el desarrollo histórico, político, social y

cultural de los Estados Unidos desde finales de

reconstrucción hacia el presente. Ideas claves del

curso incluyen el cambio de la composición étnica

americana, el movimiento hacia los derechos de

igualdad, los Estados Unidos cómo potencia mundial,

expandiendo el papel del gobierno federal y tribunal,

tensiones entre individuos y el estado. Los resultados

principales del curso son el entendimiento de causa y

efecto de relaciones, patrones de interacción, y cómo

los eventos en Estados Unidos impactan al mundo

interconectado.

Colocación Avanzada Historia de Estados

Unidos (AP)

Curso #: 4A077X0


Descripción del curso: Historia de Estados Unidos

Avanzada es un curso que es equivalente a un curso

de Introducción de Historia de Estados Unidos a nivel

universitario. Este curso provee un histórico y

analítico estudio de los Estados Unidos mediante

tendencias mayores de eventos abarcando la Historia

de Estados Unidos desde su descubrimiento al

presente. Se espera una cantidad considerable de

lectura escritura he investigación afuera de la clase.

Puede que se requiera lectura de preparación antes

de empezar el curso. Es recomendado que los

estudiantes que se matriculen para este curso hayan

completado satisfactoriamente la materia de Inglés

II. Se espera que los estudiantes tomen el examen

de Historia de Estados Unidos avanzada. El


termina exitosamente el curso y el examen AP.

Colocación Avanzada Historia Europea (AP)

Curso #: 4A017X0



esos estudiantes que quieren emprender estudios a

nivel universitario. Este curso proporciona un estudio

profundo en la encuesta del primer semestre de

universidad de Historia Europea. Los estudiantes

explorarán el desarrollo europeo del siglo XVII hasta

el XX. Los estudiantes se preparán para la

matriculación avanzada del consejo Universitario y la

posibilidad de obtener créditos universitarios

basados en los resultados de sus exámenes. Se

requiere que los estudiantes tomen la materia de

Examinación de historia europea avanzada. El


termina exitosamente el curso y el examen AP.

Era de 1960

Curso #: 48002X0ERA


Descripción del curso: Este curso está orientado para

que los estudiantes exploren una de las eras más

controversiales en la Historia de Estados Unidos. Los

temas que serán tratados con lujo de detalle incluye

a la generación nacida entre 1945 y 1965l, las

administraciones presidenciales de John F. Kennedy

y Lyndon B. Johnson, el movimiento de derechos

Civiles, la guerra de Vietnam, contracultura, y la

competencia espacial. Los estudiantes aprenderán

cómo está era alteró a Estados Unidos y cambió

cómo se percibe el pueblo estadounidense y el futuro

del país.

Guerra Civil Estadounidense

Curso #: 48002X0ACW


Descripción del curso: Este curso explorará el evento histórico de la historia de Estádos Unidos. La Guerra

Civil, desde varias perspectivas, incluyendo su milicia,

política, cultura y relevancia estratégica. Los estudiantes

examinarán el impacto que tuvo la guerra en los civiles

y el personal militar atrapados en ella. Se hará énfasis

en campañas militares y sus estrategias, el estrago en

aspectos políticos, la vida cotidiana de un soldado, y las

consecuencias de la guerra en la gente del país.

84

Historia Militar (y su Impacto Cultural)

Curso #: 48002X0MHC


Descripción del curso: Este curso es un estudio de

cómo un conflicto armado ha sido un elemento

significante durante el curso de la historia humana.

Envolverá una discusión sobre sus causas,

transcurso y resultado al igual el cómo afecta a la

sociedad implicada.

Estudios Afroamericanos

Curso #: 46012X0


Descripción del curso: Este curso es una exploración

diversa a la historia y cultura Afroamericana. Los

estudiantes obtendrán un amplio entendimiento

histórico, cultural, económico, político, y experiencias

geográficas Afroamericanas. Se hará énfasis en

conexiones junto con los filamentos de estudios

sociales a través del dominio del conocimiento.

Psicología

Curso #: 44032X0


Descripción del curso: Este curso abarcará en

profundidad métodos psicológicos, las etapas del

desarrollo psicológico, cómo la cognición,

aprendizaje y acondicionamiento afectan el

comportamiento, teorías de la personalidad y

trastornos, cómo también trastornos psicológicos.

Los estudiantes también investigarán y explorarán

investigaciones especializadas en psicología. Es

recomendado que los estudiantes que se matriculen

para este curso hayan completado satisfactoriamente

la materia de Inglés II y Biología.

Colocación Avanzada Psicología (AP)

Curso #: 4A057X0



esos estudiantes que quieren emprender estudios a

nivel universitario. Este curso proporciona un estudio

profundo en la encuesta de métodos Psicológicos, las

etapas del desarrollo psicológico, teorías de la

personalidad y trastornos, al igual que trastornos

psicológicos. Los estudiantes también investigarán y

explorarán investigaciones especializadas

psicológicas. Es recomendado que los estudiantes

que se matriculen para este curso hayan completado

satisfactoriamente la materia de Ingles II y Biología.

Se espera que los estudiantes tomen el examen de

Psicología avanzada (AP). El estudiante puede

obtener crédito universitario si termina exitosamente

el curso y el examen AP.

Colocación Avanzada Comparación

Gubernamental (AP)

Curso #: 4A007X0


Descripción del curso: En este curso el estudiante comparará los contrastes de instituciones políticas y sus

procesos a través de seis países. (Gran Bretaña, México,

Rusia, Irán, China, y Nigeria) y analizará e interpretará

datos para derivar generalizaciones. Temas incluyen:

introducción a comparaciones políticas, soberanía,

autoridad, poder, instituciones políticas, ciudadanía, sociedad, y el estado; cambio político y económico;

política pública.

Momentos Decisivos En La Historia

Estadounidense Avanzada (Honores)

Curso #: 43095X0


Descripción del curso: Este curso enfatiza en

profundidad 10-15 momentos decisivos en la historia

Estadounidense. Los puntos decisivos seleccionados

pueden ser diferentes de aquellos en la historia

Estadounidense para poder proveer a los estudiantes

con múltiples perspectivas en eventos históricos. Se

enfatizará las relaciones interrelaciónales junto con

eventos. Los estudiantes desarrollarán lectura crítica,

escritura, junto con la capacidad en investigación

histórica.

Colocación Avanzada Política y Gobierno

Estadounidense (AP)

Curso #: 4A067X0


Descripción del curso: Este curso cubrirá en detalle a

los agentes políticos, instituciones y estructura

política de los Estados Unidos. Los estudiantes

dominarán los siguientes temas: a Constitución de

los Estados Unidos, creencias políticas y

comportamientos, partidos políticos, grupos de

interés, medios de difusión, instituciones

gubernamentales, política pública, libertad y

derechos civiles. Se espera que los estudiantes

tomen el examen de Política y Gobierno

Estadounidense avanzada AP. El estudiante puede

obtener crédito universitario si termina exitosamente

el curso y el examen AP.

Religiones del Mundo

Curso #: 48002X0WRL


Descripción del curso: Este curso es un estudio de

cómo varias religiones del mundo han sido de mayor

importancia en la historia humana y se enfocará en

las creencias básicas del sistema, prácticas, e

impacto en la cultura y sociedad de sus individuos.

Los estudiantes obtendrán una amplia apreciación

del comienzo, desarrollo, y prácticas de varias

religiones del mundo a lo largo de la historia. Ellos

también obtendrán un amplio entendimiento y

apreciación de cómo varias religiones del mundo han

afectado sus vidas, al igual que el pasado y presente

de los Estados Unidos.

Colocación Avanzada Geografía Humana (AP)

Curso #: 4A027X0


Descripción del curso: El propósito del curso avanzado

de Geografía Humana es de introducir a los estudiantes

al estudio sistemático de los patrones y procesos que han forjado el entendimiento humano, uso y alteración

en la superficie terrestre. Los estudiantes emplean

conceptos del espacio y análisis de paisajes para

examinar la organización humana y sus consecuencias

en el medio ambiente. Ellos también aprenden métodos

y herramientas que los geógrafos utilizan en su ciencia y

práctica. Los temas generales de Geografía Humana

(AP) incluyen: Influencias y reflejos geográficos de los

procesos humanos, perspectivas del espacio, análisis

geográficos, y el estudio de la geografía cómo ciencia

social. Es recomendado que los estudiantes hayan

completado satisfactoriamente la materia de Estudios Sociales o Inglés (AP). Se sugiere una sólida base

científica.

85

La Guerra Fría

Curso #: 43062X0


Descripción del curso: Este curso familiarizará a los

estudiantes con la Guerra Fría, en conjunto con sus

causas y su impacto definitivo en las relaciones

internacionales y política doméstica. Los enfoques

históricos, geográficos, económicos y culturales

serán usados para la examinación primaria y

secundaria de las fuentes en el tema. Será la lectura,

escritura, y el pensamiento crítico el enfoque en este

curso.

Medios de Comunicación

Curso #: 48002X0MME


Descripción del curso: Este curso consistirá en

escritura e investigación en el salón de clase acerca

de cómo el mundo se comunica mediante varios

métodos de medios de comunicación. Medios de

Comunicación tendrán enfoque en un mundo a

través del periodismo, radio, televisión y cibernético.

Los estudiantes examinarán la historia, impacto

social, esquema técnico y funcionamiento interno de

los medios de comunicación. El estudiante

identificará dónde está la información localizada,

cómo la información es estructurada para su

impresión y emisión, identificar qué es de interés

periodístico, tener una visión por medio de

experiencia práctica.

Bachillerato Internacional en Historia de

América

Curso #: 4I008X0




(WWH)

Descripción del curso: Este curso se ofrece durante

el primer año de un plan de estudios de 2 años

Individual y de Sociedades. Este es un estudio de la

historia de Norte y Sur América desde el primer

contacto europeo hasta aproximadamente 1975.

También se discuten temas de antes o después de

esas fechas. Se da énfasis particular en el periodo de

1870 – 1970. Este curso está diseñado para explorar

las tendencias, desarrollos, continuidad y cambios a

través del tiempo y acontecimientos individuales.

Ofrece una comparación de las historias políticas,

sociales, económicas, religiosas, tecnológicas, y

culturales de los países en el hemisferio occidental.

Los estudiantes entenderán cómo y por qué puede

haber diferentes relatos de la historia, y los criterios

sobre los cuales pueden ser juzgados.

Bachillerato Internacional en Temas del Siglo

XX

Curso #: 4I088X0




(WWH)

Descripción del curso: El mundo del siglo XX es el

estudio del segundo año del nivel avanzado del

Programa Individual y de Sociedades del Bachillerato

Internacional. Este curso abarca temas políticos,

sociales, económicos, culturales, religiosos,

estéticos, y tecnológicos. El curso ayudará al

estudiante a tener conciencia para diferenciar

interpretaciones y perspectivas históricas. El enfoque

específico del curso es en la pacificación, y los

esfuerzos de pacificación durante los años entre

guerras. (1919 – 1936)

Bachillerato Internacional en Filosofía Nivel

Avanzado

Curso #: 4I078X0


Nota: Solo para Estudiantes de WWH

Este curso pretende guiar a los estudiantes a

reflexionar y cuestionar las bases del conocimiento y

la experiencia; desarrollar un modo de pensamiento

personal basado en el examen crítico de evidencias y

argumentos; formular argumentos racionales; ser

consiente de tendencias subjetivas e ideológicas.

Este curso busca involucrar a los estudiantes en

“hacer” filosofía en vez de meramente aprender

sobre doctrinas filosóficas o grandes filósofos. Los

estudiantes estudiarán cuatro temas filosóficos y dos

textos filosóficos específicos en preparación para el

examen de Bachillerato Internacional Nivel

Avanzado.

86

Idiomas del Mundo

Para el ser humano es esencial poder comunicarse y compartir información. En años recientes los avances en la

tecnología han permitido conectarnos globalmente, juntando a grupos de diversos antecedentes culturales y

lingüísticos. Dentro de nuestro mundo global, el estudio de algún idioma del mundo es extremadamente

importante. Las normas escenciales son un exhaustivo conjunto de habilidades lingüísticas que se desarrollan y

utilizan para una comunicación efeciva. Estas habilidades se conocen a nivel nacional como las 5 C’s o

Comunicación, Cultura, Conecciones, Comparaciones, y Comunidades.

Francés I

Curso #: 11012X0


Descripción del Curso: Este curso abarca las cuatro

habilidades del idioma- comprensión, lectura, habla,

y escritura. Los estudiantes estudiarán vocabulario,

gramática, y estructura de la oración. Materia

cultural e histórica es también añadida al curso para

incrementar la comprensión del estudiante de otra

cultura que no sea la misma.

Francés II

Curso #: 11022X0


Descripción del Curso: Este curso comienza con un

repaso del material aprendido en Francés I. Las

cuatro destrezas del habla introducidas en el nivel I

continuaran con incrementación de énfasis en lectura

y cultura; al igual que estructuras gramaticales más

complejas y vocabulario adicional.

Francés III

Curso #: 11035X0


Descripción del Curso: Este curso enfatiza en

profundidad el estudio a la aplicación sobre las

habilidades de comunicación aprendidas en los

niveles I y II. A través de varias actividades, los

estudiantes aprenden el lenguaje con mayor fluidez.

Literatura, historia, y gramática son partes

fundamentales del curso.

Francés IV

Curso #: 11045X0


Descripción del Curso: Francés IV es una expansión

del programa Francés III. Francés IV se esfuerza a

tocar más afondo el desarrollo de las destrezas de

comunicación. Lectores distinguidos, revistas,

publicaciones culturales, y recursos pueden que sean

empleados. Las áreas de mayor concentración son la

literatura, historia, y gramática.

Colocación Avanzada den Idioma y Cultura

Francesa (AP)

Curso #: 1A037X0


Descripción del Curso: Lengua y cultura avanzada está

diseñada para esos estudiantes que deseen tomar

materias a nivel Universitario. El curso de estudio

avanzado del consejo Universitario es usado y los

estudiantes son preparados para el examen de colocación avanzada, que pueda ameritar créditos si la

calificación cubre todos los requisitos. El enfoque de

este curso es en la gramática de las cuatro destrezas del

habla: comprensión, lectura, habla y escritura.

Bachillerato Internacional en Francés Nivel

Estandar

Curso #: 1I058X0

Crédito del Curso:

Requisito Previo: Francés III (Para estudiantes

de WWH Solamente)

Descripción del Curso: Se continúa con un énfasis en

las habilidades de lectura y habla mediante una

variedad de material auténtico incluyendo literatura,

artículos de la prensa francófona, anuncios, audio y

películas. También se abordan cuestiones sociales

relativas a las culturas donde se habla el idioma.

Español I

Curso #: 11412X0/11412Y0


Descripción del Curso: Este curso enfoca las cuatro

destrezas del habla- comprensión, lectura, habla y

escritura. Los estudiantes estudiarán vocabulario,

gramática, y estructura de la oración. Materia

cultural e histórico es también añadido al curso para

incrementar la comprensión del estudiante de otra

cultura que no sea la misma.

Español II

Curso #: 11422X0


Descripción del Curso: Este curso comienza con un

repaso del material aprendido en Español I. Las

cuatro destrezas del habla introducidas en el nivel I

continuaran con incrementación de énfasis en lectura

y cultura; al igual que estructuras gramaticales más

complejas y vocabulario adicional.

Español III

Curso #: 11435X0


Descripción del Curso: Este curso enfatiza en

profundidad el estudio a la aplicación sobre las

habilidades de comunicación aprendidas en los

niveles I y II. A través de varias actividades, los

estudiantes aprenden el lenguaje con mayor fluidez.

Literatura, historia, y gramática son partes

fundamentales del curso.

Español IV

Curso #: 11445X0


Descripción del Curso: Español IV es una expansión

del programa Español III. Español IV se esfuerza a

tocar más afondo el desarrollo de las destrezas de

comunicación. Lectores distinguidos, revistas,



literatura, historia, y gramática.

87

Colocación Avanzada Lengua Española y

Cultura (AP)

Curso #: 1A087X0


Descripción del Curso: Lengua y cultura avanzada

está diseñada para esos estudiantes que deseen

tomar materias a nivel Universitario. El curso de

estudio avanzado del consejo Universitario es usado

y los estudiantes son preparados para el examen de

colocación avanzada, que pueda ameritar créditos si

la calificación cubre todos los requisitos. El enfoque

de este curso es en la gramática de las cuatro

destrezas del habla: comprensión, lectura, habla y

escritura.

Español I para Hablantes Nativos (Herencia

Española I)

Curso #: 11492X0


Descripción del Curso: El curso para hablantes

nativos (Nivel I) no está diseñado para remplazar la

estructura de Inglés cómo Segundo Idioma (ESL) si

no para mejorar la herencia del lenguaje de los

estudiantes. Mientras muchos de los procesos,

habilidades, y estrategias serán cambiadas al Inglés,

el contenido del curso será llevado a cabo en

Español. Los estudiantes con limitado dominio del

inglés seguirán recibiendo asistencia para aprender

inglés y dominar el contenido de otras disciplinas

impartidas en inglés.

Español II para Hablantes Nativos (Herencia

Española II)

Curso #: 11505X0


Requisito Previo: Español I para Hablantes

Nativos

Descripción del Curso: Este curso está diseñado

especialmente para hablantes nativos de la lengua

Española que tienen fluidez de escritura y oral en el

lenguaje. El objetivo de este curso es de habilitar al

estudiante para continuar desarrollando,

manteniendo y mejorando su capacidad en el

Español, dándoles la oportunidad de escuchar,

hablar, leer, y escribir con variedad en los contextos

y audiencias más allá de la familia, escuela, y

comunidad. Este curso permitirá que el estudiante

exploré las culturas del mundo Hispano y obtenga un

mejor entendimiento de su propio lenguaje.

Bachillerato Internacional en Español Nivel

Estándar

Curso #: 1I158X0


Requisito Previo: Español III (Para estudiantes

de WWH Solamente)

Descripción del Curso: Se continúa con un énfasis en

las habilidades de lectura, escritura, comprensión, y

habla, mediante una amplia variedad de literatura

tradicional y contemporánea. Se enfatizan la

comunicación oral y composiciones avanzadas, junto

con enriquecimiento del vocabulario.

Latín I

Curso #: 12412X0


Descripción del Curso: Este curso se enfoca en la

estructura y las formas del lenguaje del latín,

vocabulario, sintaxis, destreza del habla y

pronunciación. Los estudiantes también se

familiarizan con las costumbres, literatura, mitología,

e historia de Roma mediante la traducción de breves

pasajes del latín. La comprensión del estudiante del

inglés es mejorada a través del estudio gramático y

los derivados del latín. Las habilidades de traducción

y lectura son también introducidas a los estudiantes.

Latín II

Curso #: 12422X0


Descripción del Curso: Este curso ofrece un estudio

más detallado de la gramática y traducción del latín.

Se examinará cómo Roma y el lenguaje del latín han

influenciado nuestra lengua y cultura. El estudio de

las palabras y prefijos del latín continuaran ayudando

al estudiante a construir un mejor vocabulario en el

inglés. Las destrezas de lectura y el habla

continuarán siendo enfatizadas, así como se

recalcarán las habilidades de traducción.

Latín III

Curso #: 12435X0


Descripción del Curso: Latín III es un análisis de la

literatura del latín hecho por autores antiguos, las

habilidades gramaticales seguirán siendo

concentradas. Se hará énfasis en la traducción con el

uso de las habilidades adquiridas en Latín I y II, y

una incrementación en la concientización del

vocabulario y derivados del inglés. Se enfatiza la

literatura, historia, gramática, escritura, lectura,

traducción y el habla.

Latín IV

Curso #: 12445X0


Descripción del Curso: Latín IV es una expansión del

programa Latín III. Latín IV se esfuerza a desarrollar

varias áreas de lenguaje e entendimiento y

habilidades específicas, especialmente lectura y

comprensión. Lectores distinguidos, revistas,



literatura, historia, y gramática, escritura, lectura,

habla y traducción.

Colocación Avanzada Latín (AP): Virgilio

Curso #: 1A077X0


Descripción del Curso: Latín avanzado está diseñado

para esos estudiantes que deseen tomar materias a

nivel Universitario. El curso de estudio avanzado del

consejo Universitario es usado y los estudiantes son

preparados para el examen de colocación avanzada,

que pueda ameritar créditos si la calificación cubre

todos los requisitos. El enfoque de este curso es en

Virgilio de Eneida.

88

Bachillerato Internacional en Latín Nivel

Estándar

Curso #: 1I118X0


Requisito Previo: Latín III (Para estudiantes de

WWH Solamente)

Descripción del Curso: Este curso estudia los escritos

de los poetas Ovidio, Catulo, Horacio y Virgilio, en

preparación para el examen de Bachillerato

Internacional Nivel Estándar. Se necesita un buen

conocimiento de la gramática latina.

89

Colegio Comunitario de Alamance

Los cursos que se ofrecen a continuación dan la oportunidad de que algunos estudiantes de 11o y 12o grado que

califiquen puedan estudiar clases de nivel universitario (sin costo de colegiatura) mientras todavia estan en

preparatoria. Estos cursos están diseñados para estudiantes que están listos para la universidad mientras todavía

estan en preparatoria, y que desean comenzar temprano la universidad. Por favor lea la sección de El programa de

Carrera y Promesa Universitaria para ver los requisitos.

ART 111 Apreciación Artística

Curso #: 5C015X0


Descripción del Curso: Este curso sirve como

introducción a los orígenes y el desarrollo histórico

de las artes. Se enfatizan las relaciones de los

principios de diseño para diversas formas artísticas

incluyendo escultura, pintura y arquitectura. Al

finalizar, los estudiantes podrán identificar y analizar

una variedad de estilos, periodos y medios artísticos.

BIO 111 Biología General

Curso #: 3C065X0


Descripción del Curso: Este curso introduce los

principios y conceptos de biología. Se enfatizan la

química biológica básica, biología celular y molecular,

metabolismo y transformación de energía, genética,

evolución, y otros temas relacionados. Al finalizar,

los estudiantes podrán demostrar su entendimiento

de la vida a nivel celular y molecular.

BIO 175 Microbiología

Curso #: 3C165X0


Descripción del Curso: Este curso abarca los

principios de la microbiología con énfasis en los

microorganismos y las enfermedades en los

humanos. Se incluyen temas como una vision

general de la microbiología y aspectos de la

microbiología médica, idetificación y control de

patógetos, transmisión de enfermedades, resistencia

del huésped, e inmunidad. Al finalizar, los

estudiantes podrán mostrar su entendimiento de

microorganismos y las enfermedades, asi como de

técnicas asépticas y de esterilización.

COS 111 Conceptos de Cosmetología I

Curso #: WC192X02


Descripción del Curso: Este curso introduce

conceptos básicos de la cosmetología. Se incluyen

temas como seguridad, primeros auxilios,

saneamiento, bacteriología, anatomía, enfermedades

y desórdenes, higiene, conocimiento de productos,

química, ética, manicuras, y otros temas

relacionados. Al finalizar, los estudiantes podrán

aplicar conceptos de la cosmetología en un salón de

manera segura y competente.

COS 112 Salón I

Curso #: WC192X03

Crédito del Curso: 1 Crédito

Descripción del Curso: Este curso introduce servicios

básicos de un salón de belleza. Se incluyen temas

como tratamientos capilares, aplicación de shampoo,

lavado, tinte de cabello, diseños, cortes de cabello,

ondulado permanente, planchado, tratamientos de

relajación, pelucas, y otros temas relacionados. Al

finalizar, los estudiantes podrán demostrar servicios

de un salón de belleza de una manera segura y

competente.

COS 113 Conceptos de Cosmetología II

Curso #: WC202X01


Descripción del Curso: Este curso abarca conceptos

mas exhaustivos de cosmetología. Se incluyen temas

como seguridad, conocimiento de productos,

química, manicuras, reestructuración química, y tinte

de cabello. Al finalizar, los estudiantes podrán aplicar

estos conceptos de cosmetología en un salón de

belleza de una manera segura y competente.

COS 114 Salón II

Curso #: WC202X02


Descripción del Curso: Este curso proporciona

experiencia en un ambiente simulado de un salon de

belleza. Se incluyen temas como cuidado de la piel

básico, manucuras, aplicación de uñas, tratamientos

capilares, aplicación de shampoo, lavado, tinte de

cabello, diseños, cortes de cabello, reestructuración

química, planchado, pelucas, y otros temas


demostrar estos servicios de salón de belleza de una

manera segura y competente.

CJC 112 Criminología

Curso #: IJ015X0



desvios en el comportamiento relacionados a

actividades criminales. Se incluyen temas como

teorias sobre las causas de crímenes; análisis

estadístico del comportamiento criminal; iniciativas

de control social pasadas, presentes y futuras; y

otros temas relacionados. Al finalizar, los estuiantes

podrán explicar y discutir varias teorias sobre las

causas del crimen y su respuesta social.

90

CJC 213 Abuso de Sustancias

Curso #: WC242X03


Descripción del Curso: Este curso es un estudio del

abuso de sustancias en nuestra sociedad. Se

incluyen temas como la historia y clasificación social,

asi como los impactos físicos y psicológicos del abuso

de drogas. Al finalizar, los estudiantes podrán

identificar varios tipos de drogas, sus efectos en el

comportamiento humano y la sociedad, y sus

tratamientos.

CJC 132 Procedimientos y Evidencias de las

Cortes

Curso #: WC242X01


Descripción del Curso: Este curso abarca

estructura/procesos/procedimientos judiciales a

partir del incidente hasta la disposición, los tipos y

niveles de evidencia, y las reglas que regulan la

admisión de evidencias en las cortes. Se consideran

temas como las cortes federales y estatales,

arrestos, leyes de búsqueda y captura, reglas de

evidencias excluyentes y estatutarias, y otros temas


identificar y discutir los procedimientos necesarios

para establecer un arresto/registro legal,

procedimientos judiciales apropiados, y la admisión

de evidencias.

CJC 113 Justicia Juvenil

Curso #: IJ025X0


Descripción del Curso: Este curso abarca el sistema

judicial juvenile y aspectos juveniles relacionados. Se

incluyen temas como una vista general del sistema

judicial juvenil, programas de prevención y

tratamiento, leyes y áreas juveniles exclusivas, y

otros temas relacionados. Al finalizar, los estudiantes

podrán identificar y discutir procedimientos y

estructuras de cortes juveniles, jurisdicción y

funciones de las agencias juveniles, detención y

procesamiento juveniles, y disposiciones de casos.

CJC 212 Ética y Relaciones Comunitarias

Curso #: WC242X02


Descripción del Curso: Este curso abarca

consideraciones éticas y normas aceptables que

aplican a las organizaciones de justicia penal y los

profesionistas. Se incluyen temas como sistemas

éticos; cambios sociales, valores y normas;

diversidad cultural; participación ciudadana en

cuestiones de justicia penal; y otros temas


aplicar consideraciones éticas en su proceso de toma

de decisiones en casos identificables de justicia

penal.

CJC 131 Derecho Penal

Curso #: IJ035X0


Descripción del Curso: Este curso abarca la

historia/evolución/principios y aplicaciones

contemporáneas del derecho penal. Se incluyen

temas como fuentes del derecho sustantivo,

clasificación de crímenes, partes del crimen,

elementos de los crímenes, asuntos de

responsabilidad criminal, y otros temas relacionados.

Al finalizar, los estudiantes podrán discutir las

fuentes del derecho penal; asi como identificar,

interpretar y aplicar los estatutos/elementos

apropiados.

DFT 154 Introducción al Modelado de Sólidos

Curso #:WC292X04



introducción al modelado de sólidos tridimensionales

básicos y software de diseño. Se incluyen temas

como diseño, creación, edición, reproducción y

análisis de modelos sólidos, y creación de dibujos de

vista múltiple. Al finalizar, los estudiantes podrán

utilizar técnicas de diseño para crear, editar,

reproducir y generar un dibujo de vista múltiple.

EDU 119 Introducción a la Educación en la

Primera Infancia

Curso #: WC192X07



fundamentos de la educación en la primera infancia,

los diversos entornos educativos para niños

pequeños, profesionalismo, y planificación de

experiencias apropiadas para el desarrollo de cada

niño. Se incluyen temas como fundamentos teóricos,

normas nacionales de aprendizaje temprano,

fundamentos para el aprendizaje temprano y el

desarrollo en Carolina del Norte, regulaciones

estatales, tipos de programas, opciones

profesionales, profesionalismo, conducta ética,

ambientes inclusivos de calidad, y planes de estudio

de acuerdo a las necesidades de cada niño/familia. Al

finalizar, los estudiantes podrán diseñar un plan de

desarrollo professional, ambientes apropiados,

programas, y planes de actividades.

EDU 157 Juegos Activos

Curso #: WC192X011


Descripción del Curso: Este curso introduce las

actividades físicas que promueven el desarrollo del niño,

desde el nacimiento hasta la mitad de la infancia. Se

incluyen temas como juegos activos, aprendizaje al aire

libre, diseño del ambiente, desarrollo de habilidades de

juego, evaluación de riesgos y beneficios, apoyo, y

conecciones en la familia y la comunidad. Al finalizar los

estudiantes podrán discutir las etapas del juego, el papel

de los maestros en el juego, ambientes para juegos

activos, defender el derecho del niño a jugar, y planificar

y evaluar experiencias apropiadas usando los


desarrollo en Carolina del Norte.

91

EDU 131 Niños, Familias, y la Comunidad

Curso #: WC192X08


Descripción del Curso: Este curso abarca el

desarrollo de sociedades entre familias, niños,

escuelas y comunidades de diversas culturas,

lenguajes y habilidades a través del uso de

estrategias basadas en evidencia. Se enfatizan el

desarrollo de habilidades y la identificación de los

beneficios de establecer, apoyar y mantener

relaciones respetuosas y colaborativas entre diversas

familias, programas/escuelas, y las agencias y

recursos de la comunidad reflejadas en el código de

conducta ética de la asociación NAEYC. Al finalizar,

los alumnos podrán identificar estrategias apropiadas

para la construcción de relaciones entre familias,

niños, escuelas y comunidades diversas, y demostrar

una variedad de habilidades comunicativas

incluyendo el uso apropiado de la tecnología para

apoyar a cada niño.

EDU 151 Actividades Creativas

Curso #: WC202X08


Descripción del Curso: Este curso introduce entornos

de aprendizaje creativo que apoyan el desarrollo, con

atención al pensamiento divergente, maneras

creativas de solucionar problemas, prácticas de

enseñanza basadas en evidencia, y materiales de

aprendizaje abiertos, aplicando los fundamentos para

el aprendizaje temprano y el desarrollo de Carolina

del Norte. Se enfatiza la observación de experiencias

de aprendizaje impulsadas por pocesos en arte,

música, movimiento creativo, danza, y drama para

cada niño desde su nacimiento hasta la edad de ocho

años, integrados a través de todos los dominios y

contenidos académicos. Al finalizar, los estudiantes

podrán examinar, crear, y adaptar diversos

materiales de aprendizaje creativos para el

desarrollo, experiencias, y ambientes para niños de

diversas habilidades o grupos culturales y

lingüisticos.

EDU 153 Salud, Seguridad y Nutrición

Curso #: WC192X010


Descripción del Curso: Este curso abarca el

promover y mantener la salud y bienestar de cada

niño. Se incluyen temas como pautas de salud y

nutrición, enfermedades comunes de la infancia,

mantener ambientes de aprendizaje seguros y

saludables, beneficios para la salud de los juegos

activos, el reconocimiento y reportes de abuso o

negligencia, y las regulaciones estatales. Al finalizar,

los estudiantes podrán aplicar conocimientos de los


desarrollo de Carolina del Norte en las áreas de

salud, seguridad, nutrición y ambientes de

apredizaje seguros.

ENG 111 Escritura y Consulta

Curso #: IC025X0/1C025X0CTC


Descripción del Curso: Este curso esta diseñado para

desarrollar las habilidades para producir escritura

clara en una variedad de géneros y formatos

utilizando un proceso recursivo. Se enfatizan la

consulta, análisis, uso efectivo de estrategias

retóricas, desarrollo de tesis, conciencia de su

audiencia, y revisión. Al finalizar, los estudiantes

podrán producir composiciones unificadas,

coherentes, y bien desarrolladas utilizando la

escritura modelo del idioma Inglés.

ENG 112 Escritura/La Investigación en la

Disciplina

Curso #: 1C035X0/1C035X0CTC


Descripción del Curso: Este curso, el segundo en una

serie de dos, introduce las técnicas de investigación,

estilos de documentación, y estrategias de escritura.

Se enfatizan el análisis de la información y las ideas,

y la incorporación de los frutos de la investigación en

proyectos documentados de escritura e

investigación. Al finalizar, los estudiantes podrán

evaluar y sintetizar la información de fuentes

primarias o secundarias utilizando documentación

apropiada a varias disciplinas.

GRD 167 Imagen Fotográfica I

Curso #: WC052X06


Descripción del Curso: Este curso introduce operaciones

básicas de una cámara y producciones fotográficas. Se

incluyen temas como composición, profundidad de

campo, control del obturador, control de la luz, color,

acabado fotográfico, y corrección y salida de imágenes

digitales. Al finalizar, los estudiantes podrán producir

impresiones fotográficas tradicionales o digitales con

calidad técnica y compositiva aceptable.

GRD 168 Imagen Fotográfica II

Curso #: WC062X02CT


Descripción del Curso: Este curso introduce operaciones

avanzadas de una cámara y producción fotográfica. Se

incluyen temas como la iluminación, equipo

especializado, corrección digital y salida de imagenes, y

otros métodos y materiales. Al finalizar, los estudiantes

podrán demostrar competencia en producir impresiones

fotográficas de alta calidad.

HIS 131 Historia Estadounidense I

Curso #: 4C055X0


Descripción del Curso: Este curso es una vista general

de la historia de los Estados Unidos desde la prehistoria

hasta la Guerra Civil. Se incluyen temas como las

migraciones a América, los periodos colonials y

revolucionarios, el desarrollo de la República, y la

Guerra Civil. Al finalizar, los estudiantes podrán analizar

los más significativos desarrollos politicos,

socioeconómicos, y culturales de la historia temprana de

los Estados Unidos.

92

HIS 132 American History II

Curso #: 4C065X0


Descripción del Curso: Este curso es una vista

general de la historia de los Estados Unidos desde la

Guerra Civil hasta el presente. Se incluyen temas

como la industrialización, inmigración, la Gran

Depresión, las más importantes guerras de los

Estados Unidos, la Guerra Fría, y los conflictos

sociales. Al finalizar, los estudiantes podrán analizar

los más significativos desarrollos politicos,

socioeconómicos, y culturales en la historia de los

Estados Unidos desde la Guerra Civil.

ISC 132 Control de Calidad

Curso #: WC262X012



conceptos y técnicas de calidad utilizados en la

industria. Se incluyen temas como estadística y

probabilidad elementales, control de procesos,

capacidad de producción, y herramientas para

incrementar la calidad. Al finalizar, los estudiantes

podrán demostrar un entendimiento de los conceptos

y principios de la calidad y aplicarlos al ambiente

laboral.

MAC 141 Aplicaciones de Maquinaria I

Curso #: WC262X05



introducción a una variedad de procesos del trabajo

de materiales que son communes en la industria

mecanizada. Se incluyen temas como seguridad,

equipo mecánico para procesos específicos, aparatos

de medición, instrumentos para el ensamblado y

configuración, y prácticas communes de taller. Al

finalizar, los estudiantes podrán demostrar

operaciones básicas de maquinaria de una manera

segura, medir componentes con precisión, y utilizar

efectivamente instrumentos de configuración.

MAC 142 Aplicaciones de Maquinaria II

Curso #: WC262X06


Descripción del Curso: Este curso proporciona

instrucciones en una amplia variedad de procesos

asociados con maquinaria. Se incluyen temas como

seguridad, configuración de equipos, accesorios para

sujeción, instrumentación, velocidades y

profundidades de corte, propiedades de los metales,

y acabados apropiados. Al finalizar, los estudiantes

podrán demostrar operaciones de maquinaria

avanzadas de manera segura, medir componentes

con precision, y producir componentes precisos con

acabados apropiados.

MAT 152 Métodos de Estadística I

Curso #: 2C025X0


Descripción del Curso: Este curso proporciona una

introducción a la estadística con un enfoque basado

en proyectos, y con énfasis en utilizar conocimiento

práctico de estadísica, e información del mundo real.

Se incluyen temas como estadística descriptiva,

correlación y regresión, probabilidad básica,

rotabilidad, distribuciones de probabilidad discretas y

continuas, intervalos de confianza, y prueba de

hipótesis. Al finalizar, los estudiantes podrán utilizar

la tecnología apropiada para describir características

importantes de un conjunto de datos, extraer

inferencias a partir de datos básicos, e interpretar y

comunicar los resultados.

PHO 222 Producción Videográfica

Curso #: WC052X07CT


Descripción del Curso: Este curso combina fotografía,

iluminación, movimiento, sonido, música, y otros

elementos para producir un video que pueda ser

informativo, entretenido, y productivo. Se incluyen

temas como la utilización de videos, técnicas y

estilos, guiones de preproducción y planeación,

técnicas de cámara, iluminación, dirección, y

técnicas de edición. Al finalizar, los estudiantes

podrán crear producciones de video efectivas, operar

equipos de video, y editar cintas en crudo para

producir un video final.

PHO 242 Edición y Producción Digital de Video

Curso #: WC052X07 / WC062X03CT


Descripción del Curso: Este curso proporciona un

estudio profundo de varios aspectos de la edición por

computadora. Se enfatizan la grabación de audio y

video, asi como técnicas avanzadas de edición

utilizando software de computadora. Al finalizar, los

estudiantes podrán utilizar equipos y software de

computadora para producciones de video.

PSY 150 Psicología General

Curso #: 4C085X0



visión general del estudio científico del

comportamiento humano. Se incluyen temas como

historia, metodología, biopsicología, sensación,

percepción, aprendizaje, motivación, cognición,

comportamientos anormales, teorias de la

personalidad, psicología social, y otros temas

relacionados. Al finalizar los estudiantes podrán

demostrar conocimientos básicos de la ciencia de la

psicología.

93

SOC 210 Introducción a Sociología

Curso #: 4C095X0/4C095X0CTC


Descripción del Curso: Este curso introduce el

estudio científico de la sociedad humana, cultura, e

interacciones sociales. Se incluyen temas como

socialización, métodos de investigación, diversidad y

desigualdad, cooperación y conflicto, cambios

sociales, insticuciones sociales, y organizaciones. Al

finalizar, los estudiantes podrán demostrar su

conocimiento de como los conceptos sociológicos

aplican a la interacción entre los individuos, grupos,

y sociedades.

SPI 113 Introducción a la Interpretacón a

Español

Curso #: 1C302X0ITC


Descripción del Curso: Este curso introduce el campo

de la interpretación, modelos de interpretación,

procesos cognitivos asociados a la interpretación,

normas éticas profesionales, y opciones y

condiciones laborales. Se incluyen temas como la

jerga especializada, códigos de ética,

evaluaciones/requisitos para intérpretes, y los

protocolos para varios escenarios. Al finalizar, los

estudiantes podrán explicar los fundamentos para el

uso de intérpretes, y aplicar normas éticas a una

variedad de situaciones laborales.

SPI 114 Capacidad de Análisis en la

Interpretación a Español

Curso #: 1C302X0ATC


Descripción del Curso: Este curso esta diseñado para

mejorar los procesos cognitivos asociados con la

interpretación, escuchar, memoria de corto plazo,

equivalencias semánticas, procesamiento

visual/auditivo, organización de los pensamientos y

lógica. Se enfatiza el desarrollo de las habilidades

necesarias para generar mensajes equivalentes entre

Inglés y Español. Al finalizar, los estudiantes podrán

interpretar mensajes no técnicos interactivos entre

Español e Inglés de manera consecutiva.

SPI 213 Revisión de Gramática

Curso #: 1C302X0STC



repasar los elementos comunes de la gramática

española de forma oral y escrita. Se enfatizan los

conceptos gramaticales fundamentales del idioma

Español. Al finalizar, los estudiantes podrán

demostrar su comprensión y uso correcto de los

conceptos gramaticales especificados, de manera

oral y escrita.

SPI 214 Introducción a la Traducción

Curso #: 1C302X0STC



mejorar la calidad de la traducción de Español a

Inglés y de Inglés a Español. Se enfatizan las

prácticas de traducción de Inglés a Español y de

Español a Inglés en una variedad de estilos de prosa.

Al finalizar, los estudiantes podrán demostrar su uso

y entendimiento de los procesos envueltos en la

traducción.

94

Collegiate Start@Elon

Los cursos que se ofrecen a continuación dan la oportinidad de que algunos estudiantes de 12o grado que

califiquen puedan estudiar cursosl de nivel universitario mientras todavia estan en preparatoria. Estos cursos están

diseñados para estudiantes que están listos para la universidad mientras todavía estan en preparatoria, y que

desean comenzar temprano la universidad. Por favor lea la sección de El programa de Carrera y Promesa

Universitaria para ver los requisitos.

ARTES

ART 112 Fundamentos del Diseño

Curso #: 5U005X0EU1


Descripción del Curso: Esta introducción a los

principios y procesos fundamentales de diseños

bidimensionales utiliza una variedad de medios

tradicionales y no tradicionales, con un énfasis en

solución de problemas, artesanía, exploración

creativa, y uso efectivo del lenguaje artístico.

BIOLOGÍA

BIO 101 Temas de la Biología General

Curso #: 3U005X07


Descripción del Curso: Este enfoque tópico de los

conceptos fundamentales de la biología examina

como distintas teorías y cuestiones de la biología se

relacionan con diversos temas especiales

seleccionados por el instructor.

QUÍMICA

CHM 111 Química General I

Correquisito: CHML 111, componentes de

laboratorio

Curso #: 3U005X0EUC


Descripción del Curso: Este curso introduce

principios fundamentales de la química con énfasis

en el desarrollo de habilidades en el razonamiento

quantitativo. Se incluyen temas como la

estequiometría, nomenclatura, gases, estructura

atómica y periodicidad, teorías sobre los enlaces

químicos, y la termoquímica.

CHM 112 Química General II

Prerequisitos: CHM 111 y CHML 111.

Correquisito: CHML 112, componentes de

laboratorio (Solo disponible en primavera)

Curso #: 3U005X0EUD


Descripción del Curso: El estudio de los principios

fundamentales de la química continúa con la cinética

química, estados líquidos/sólidos, equilibrio químico

(fase gaseosa y acidos/bases), termodinámica, y

electroquímica.

CIENCIAS ECONÓMICAS

ECO 111 Principios de las Ciencias Económicas

Curso #: 2U005X0EU2


Descripción del Curso: Una introducción a los

fundamentos de la microeconomía y macroeconomía,

incluyendo la oferta y la demanda, la teoría de la

empresa, comportamiento del consumidor, equilibrio

macroeconómico, desempleo, e inflación. El curso

también introduce a los estudiantes a la metodología

económica, incluyendo la creación de argumentos,

verificación empírica, y toma de decisiones en

políticas.

CIENCIAS DE LA

COMUNICACIÓN

COM 100 Ciencias de la Comunicación en una

Era Global

Curso #: 1U005X0EU3


Descripción del Curso: Los medios de comunicación son

muy importantes en la sociedad. En este curso, los

estudiantes estudian la importancia de los libros,

periódicos, revistas, grabaciones, películas, radio,

televisión, internet, y medios de comunicación móvil, y

los mensajes que se transmiten por las noticias, las

relaciones públicas, y la publicidad. El curso enfatiza la relación de los medios de comunicación con la

democracia, la toma de deciones ética, la diversidad de

audiencias, y el impacto global de las comunicaciones.

COM 110 Escritura en los Medios de

Comunicación

Curso #: 0U005X05


Descripción del Curso: Se necesita una escritura clara y

lógica para comunicarse de manera efectiva con una

audiencia. Este curso se enfoca en la investigación de

trasfondos, entrevistas, eficacia, atribución, y estilos de escritura (impresa, emitida, en internet, comunicados de

prensa). Se refinan las habilidades de lenguaje y

gramática, y se introduce el estilo de la Prensa Asociada.

IDS 115 Oratoria Pública

Curso #: 0U005X0EUB


Descripción del Curso: Los estudiantes aprenden

principios para hablar en escenarios públicos con

presentaciones significativas dentro de clase e investigación tópica fuera de clase. El curso se enfoca en

la estructura y entrega efectiva de ideas, uso de

lenguaje, evidencia de apoyo, razonamientos y

apelaciones emocionales, dicción, pronunciación y

comunicación no verbal.

95

CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN

CSC 130 Ciencias de la Computación

Curso #: 2U005X0EU5


Descripción del Curso: Esta introducción a la

programación y la solución de problemas se enfatiza

en aplicaciones de varias disciplinas, e incorpora

experiencias de programación en clase.

LENGUAJE INGLÉS

ENG 110 Escritura: Argumentación y Consulta

Curso #: 1U005X0ELU


Descripción del Curso: Este curso de escritura de

primer año prepara a los estudiantes para desarrollar

su escritura a través de una practica extensiva de

estrategias, argumentación, y métodos de

investigación. Los estudiantes aprenderán a escribir

de manera efectiva en formato impreso y

electrónico, para una variedad de audiencias, y

aprenderán a pensar, leer, y escribir sobre varios

asuntos de manera crítica en contextos múltiples.

ENG 221 Literatura Británica I

Curso #: 1U005X01


Descripción del Curso: Este estudio de la literatura

británica en su contexto social y cultural enfatiza la

lectura de textos de los periodos anglosajones,

medievales, y renacentistas, hasta el periodo de la

Ilustración.

ENG 222 Literatura Británica II

Curso #: 1U005X02



británica en su contexto social y cultural –de la

época romatica, victoriana y modernista, hasta el

presente- enfatiza la lectura de textos que

representan la diversidad de la expresión literaria

británica moderna.

ENG 223 Literatura Estadounidense I

Curso #: 1U005X0EU4



estadounidense en su contexto social y cultural –de

los periodos colonial y revolucionario, hasta el

periodo romántico- enfatiza la lectura de textos para

examinar la cultura literaria estadounidense desde

sus orígenes hasta la época posterior a la Guerra

Civil.

ENG 224 Literatura Estadounidense II

Curso #: 1U005X0EUS



estadounidense en su contexto social y cultural –de

la época posterior a la Guerra Civil, los periodos

progresivo y modernista, hasta el presente- envuelve

la lectura de ciertos textos para destacar la

expansión del canon literario estadounidense.

IDIOMAS EXTRANJEROS

Se ofrecen estudios de idiomas extranjeros como:

Francés, Español, Alemán, Chino, Italiano y Griego.

Los cursos van desde nivel básico hasta avanzado.

La oferta académica varía cada semestre. El

departamento de Idiomas Extranjeros ofrece

exámenes de nivel del idioma en Francés, Alemán,

Italiano, Latín, y Español. Se requiere hacer un

exémen de nivel antes de registrarse para ayudar a

determinar la ubicación apropiada en el curso del

idioma. Póngase en contacto con el departamento de

Idiomas Extranjeros para mas información y para

programar una cita: 336-278-5620;

[email protected]. Para mas información también

puede visitar

http://org.elon.edu/langageplacement/faq.htm.

GEOGRAFÍA

GEO 121 Ambientes Físicos Globales

Curso #: 3U005X09


Descripción del Curso: Los estudiantes examinarán

los procesos que controlan la distribución del clima,

vegetación, suelos y accidentes geográficos. Se

incluyen temas como la geometría de la tierra y el

sol, balance de energía global, hidrología, tectónica,

meteorización y pérdida de masa, clasificación

climática y climatógrafos, tierras áridas, y

geomorfología costera y fluvial. El enfoque será en la

Tierra como hogar de los humanos y el impacto de

estos en sus ambientes.

GEO 131 Las Regiones del Mundo

Curso #: 3U005X0EUE


Descripción del Curso: Este estudio de las regiones

del mundo se enfatiza en los nombres de los lugares

y las características humanas y ambientales que

proporcionan rasgos comunes, y las distintas

características de los diferentes lugares. Los

estudiantes analizan el cambio, problemas,

potenciales y alternativas futuras, y el uo de fuentes

tradicionales y electrónicas, atlas, y métodos de

presentación de información.

HISTORIA

HST 111 El Mundo Europeo Y Mediterráneo

hasta 1500

Curso #: 4U005X04


Descripción del Curso: Este estudio de los

acontecimientos mas importantes en el mundo

mediterráneo comienza con las civilizaciones

mesopotámicas y egipcias antiguas, continúa hacia

Grecia y Roma, y conluye con la edad Media. El curso

abarca el ascenso y caída de las civilizaciones, las

transiciones de los grandes imperios, los cambios y

continuidades en instituciones económicas, políticas,

y sociales, y la interacción e influencias entre

diferentes personas.

mailto:[email protected]

http://org.elon.edu/langageplacement/faq.htm

96

HST 112 Europa y el Mundo Meiterráneo desde

1500

Curso #: 4U005X09


Descripción del Curso: Un estudio de los

acontecimeintos mas importantes en la historia

europea desde 1500 hasta el presente. Este curso

abarca el ascenso de las principales potencias

europeas y la relación entre ellas y otras regiones del

mundo. Se incluyen temas como transformaciones

en prácticas y actitudes culturales, relaciones

sociales y organizaciones políticas, los devastadores

procesos y efectos de las guerras a gran escala, y la

aparición de procesos económicos e instituciones

políticas modernas.

HST 121 Historia Estadounidense hasta 1865

Curso #: 4U005X0USH


Descripción del Curso: Este curso estudia los

acontecimientos mas importantes de la historia de

los Estados Unidos desde el tiempo antes del

contacto europeo hasta el fin de la Guerra Civil, con

un énfasis en la naturaleza de lucha y contingencia

de los Estados Unidos. También explora las

implicaciones de estas luchas formativas en los

estadounidenses después de 1865.

HST 122 Historia Estadounidense desde 1865

Curso #: 4U005X03


Descripción del Curso: Este curso rastrea algunos de

los principales desarrollos políticos, sociales,

económicos, e intelectuales de los Estados Unidos

desde la Guerra Civil hasta el presente. El título da a

entender tanto la naturaleza contingente de estos

desarrollos, como la naturaleza interpretativa de la

disciplina.

HST 123 Los Estados Unidos y Carolina del

Norte desde 1865

Curso #: 4U005X0EUI


Descripción del Curso: Este curso rastrea algunos de

los principales desarrollos políticos, sociales,

económicos, e intelectuales de los Estados Unidos

desde la Guerra Civil hasta el presente. El título da a

entender tanto la naturaleza contingente de estos

desarrollos, como la naturaleza interpretativa de la

disciplina. Este curso explora los mismos temas

nacionales que el curso HST 122 pero con mas

atención a como se desarrollaron en el contexto de

Carolina del Norte.

MATEMÁTICAS

MTH 151 Cálculo I

Curso #: 2U005X0EU6


Descripción del Curso: Este primer curso riguroso de

cálculo de una sola variable se basa en el conocimiento

de álgebra, trigonometría, y funciones. Se introduce a

los estudiantes a los aspectos computacionales y

teóricos del estudio de tasas de cambio y acumulación

de funciones. Se incluyen temas como límites y continuidad, derivados y sus aplicaciones, reglas de

diferenciación, antiderivados, la integración definida, y el

teorema fundamental del cálculo.

MTH 251 Cálculo II

Curso #: 2U005X0EU4


Descripción del Curso: Los estudiantes exploran

aplicaciones del cálculo integral, diferenciación e

integración de funciones trascendentales, técnicas de

integración, formas indeterminadas, integrales

impropias, secuencias infinitas, y series. Se

introduce a los estudiantes al pensamiento abstracto

matemático a través de definiciones formales y

pruebas.

FIOLOSOFÍA

PHL 110 ¿Qué Podemos Saber?

Curso #: 0U005X0EU6


Descripción del Curso: Este curso introduce a los

estudiantes a la asombrosa diversidad del

conocimieto. Explora cuestiones como: ¿Cómo difiere

el conocimiento científico de la visión literaria, la

intuición moral, y la sabiduría espiritual? ¿En qué

situaciones están justificados el escepticismo y la

duda, y cuándo estas precauciones nos impiden

arriesgarnos a conocer el mundo de maneras

nuevas? ¿Cuándo es la certeza incuestionable, difícil,

indeseable, o simplemente imposible? Los humanos

tenemos limitaciones. ¿Significa eso que el

conocimiento humano también tiene limitaciones

aparte del error y la ignoracia? El conocimiento está

aumentando, pero ¿estamos creciendo mas

informados, o solo nos estamos llenando de

información? ¿Debería el conociemiento real ser

universal y/o accesible para todos, o algún

conocimiento es personal y/o privado? Únanse a

nosotros para pensar de manera filosófica sobre lo

que realmente sabemos del conocimiento.

PHL 112 ¿Cómo Deberíamos Vivir?

Curso #: 0U005X0EU4


Descripción del Curso: Este curso los invita a pensar de

manera filosófica sobre el significado de nuestros valores

éticos como la responsabilidad, el respeto y la compasión, pero también a desarrollar una perspectiva

crítica de los valores: lo que la vida podría ser, tendría

que ser, y debería ser. ¿Qué cosas realmente valen la

pena y de verdad importan? ¿Cómo podría alguien

saberlo con certeza? Exploramos el alcance y la

profundidad de los valores como la comunidad, la

belleza, la justicia, la igualdad y la riqueza, a la vez que

sometemos a prueba esos valores con esceptisismo

racional y compartiendo experiencias. El objetivo es

hacer mejores preguntas sobre la manera de vivir para

que podamos poner en práctica esos valores que nos

ayudarán a conseguir lo que realmente vale la pena en la vida. Se ofrece este curso en otoño y primavera.

FÍSICA

PHY 201 Física General I

Curso #: 3U005X0EUA


Descripción del Curso: Diseñado para estudiantes

que desean especializarse en ciencias biológicas y/o

relacionadas con la salud, este estudio de la física

clásica y moderna incluye mecánica, ondas, calor,

electricidad, magnetismo, óptica, y física nuclear.

http://elon.smartcatalogiq.com/en/2018-2019/Academic-Catalog/Courses/HST-History/100/HST-122

97

PHY 202 Física General II

Curso #: 3U005X0EUS


Descripción del Curso: Diseñado para estudiantes

que desean especializarse en ciencias biológicas y/o

relacionadas con la salud, este estudio de la física

clásica y moderna incluye mecánica, ondas, calor,

electricidad, magnetismo, óptica, y física nuclear.

CIENCIAS POLÍTICAS

POL 111 Gobierno Estadounidense

Curso #: 4U005X0EUI


Descripción del Curso: Este curso sirve como una

introducción al sistema político nacional incluyendo

los poderes legislativo, ejecutivo, y judicial, asi como

la constitución, partidos políticos, grupos de interés,

opinión publica, y cuestiones de política publica.

POL 141 Relaciones Internacionales

Curso #: 4U005X0EU6


Descripción del Curso: Este curso otorga a los

estudiantes una apreciación básica de nuestro

mundo y exámina cuestiones políticas como el papel

del poder y las leyes internacionales en el sistema

internacional y las características culturales y

sociales del mundo.

PSICOLOGÍA

PSY 111 Introducción a la Psicología

Curso #: 4U005X0EU9


Descripción del Curso: Este curso estudia los temas

centrales de este campo, incluyendo metodología de

la investigación, procesos de aprendizaje y memoria,

psicología social, desórdenes psicológicos y de

personalidad, y considera las cuestiones culturales

que son apropiadas en cada uno de estos campos.

RELIGIÓN

REL 110 Religión en un Contexto Global

Curso #: 0U005X0EU8



estudiantes al estudio de la religión en su contexto

histórico y cultural, y pretende que se familiaricen

con el papel multifacético de la religión en el mundo

incluyendo el examen de los factores sociales,

económicos, históricos, políticos, y éticos.

REL 211 La Biblia Hebrea (Viejo Testamento)

Curso #: 0U00TX07



estudiantes al estudio crítico de las escrituras

hebreas. Exploraremos las ideas y prácticas del

antiguo Israel a la luz del contexto del Cercano

Oriente en el que se desarrolló la Biblia, mientras

también estudiamos las tradiciones de la

interpretación bíblica antigua que moldearon el

judaísmo y el cristianismo. Leeremos los pasajes

bíblicos, poemas, proverbios, y códigos de la ley, de

manera cuidadosa y crítica, dando atención

particular a sus diversas concepciones de la justicia,

el amor, la santidad, el género, el carácter, el poder,

y Dios.

REL 212 Introducción al Nuevo Testamento y la

Literatura Cristiana Primitiva

Curso #: 0U005X08


Descripción del Curso: En este curso los estudiantes

abordan los escritos del cristianismo primitivo como

respuestas literarias y retóricas a las preocupaciones

sociales, políticas y religiosas. Se introduce a los

estudiantes a los mundos multifacéticos que rodean

el ascenso de comunidades cristianas, asi como

algunas de las realidades creadas por estos escritos.

Al hacerlo, este curso equipa a los estudiantes con

herramientas para leer textos antiguos y complejos

desde una perspectiva crítica.

SOCIOLOGÍA

SOC 111 Introducción a la Sociología

Curso #: 4U005x010



introducción a los principios teóricos básicos y los

métodos de investigación de la sociología moderna,

incluyendo cuestiones como la relación entre la

cultura, la personalidad, y la sociedad; las formas

fundamentales de la estructura social; las

instituciones sociales como la religión y la familia; y

los procesos sociales como desviaciones y cambios

sociales. Como parte del curso, se introduce a los

estudiantes a maneras en que la sociología se usa

para obtener un conocimiento mas profundo de las

cuestiones sociales actuales y pasadas, asi como

ayudarlos a entender las maneras en que sus vidas e

identidades han sido influenciadas y moldeadas por

factores sociales y culturales, y también se le da

consideración a las cuestiones que tienen que ver

con la responsabilidad social. El curso proporciona un

fundamento fuerte, tanto en contenido como en

habilidades de aprendizaje prácticas, para un plan de

estudios mas avanzado en Elon, asi como cursos

mas avanzados de sociología.

98

ESTADÍSTICA

STS 110 Introducción al Razonamiento

Estadístico

Curso #: 2U005X0E10


Descripción del Curso: Este curso tiene la intención

de ayudar a los estudiantes a desarrollar un

entendimiento profundo y conceptual de la

estadística. Este fundamento les permitirá ser

consumidores racionalmente críticos de la

estadísctica, la cual se les presenta diariamente. Se

incluyen temas como estadística descriptiva,

correlación y regresión, intervalos de confianza, y

pruebas de hipotesís. Se abordan estos temas de

una manera que les ayude a desarrollar las

habilidades básicas, asi como un entendimiento mas

profundo. Esta preparación hará que se familiaricen

con los principios subyacentes y los preparará para

hacer preguntas apropiadas cuando se les presenten

argumentos basados en estadística.

99

Notas

100

Hoja de Planeación de Cursos para la Preparatoria

Utiliza esta hoja junto con tus planes de 4 años en Naviance para ayudarte a planificar los cursos antes de ingresar tus 8

opciones y 3 alternativas en línea.

9o Grado 10o Grado 11o Grado 12o Grado

1. 1. 1. 1.

2. 2. 2. 2.

3. 3. 3. 3.

4. 4. 4. 4.

5. 5. 5. 5.

6. 6. 6. 6.

7. 7. 7. 7.

8. 8. 8. 8.

ALTERNATIVAS ALTERNATIVAS ALTERNATIVAS ALTERNATIVAS

1. 1. 1. 1.

2. 2. 2. 2.

3. 3. 3. 3.

4. 4. 4. 4.

101

102

In compliance with federal laws, the Alamance-Burlington School System administers all educational programs, extracurricular organizations,

employment activities, and admissions without discrimination because of race, religion, national or ethnic origin, color, age, military service,

disability, or gender, except where exemption is appropriate and allowed by law.

This notice is provided as required by Title VI of the Civil Rights Act of 1964, Section 504 of the Rehabilitation Act of 1973, Title XI of the Education

Amendments of 1972, the Age Discrimination Act of 1975, Title II of the Americans with Disabilities Act of 1990, and the Boy Scouts of America

Equal Access Act. Questions, complaints, or requests for additional information regarding these laws may be forwarded to the designated compliance

coordinators.

En cumplimiento con las leyes federales, el Sistema Escolar Alamance-Burlington aplica todos los programas educativos, las organizaciones

extracurriculares, las actividades de empleo y las admisiones sin discriminación por motivos de raza, religión, origen nacional o étnico, color, edad,

servicio militar, discapacidad o género sexual, excepto cuando las exenciones sean apropiadas y permitidas por la ley.

Este aviso se proporciona de acuerdo al Título VI del Acta de Derechos Civiles de 1964, Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973, Título XI de

las Enmiendas de Educación de 1972, la Ley de Discriminación por Edad de 1975, Título II de la Ley Americanos con Discapacidades de 1990, y la

Ley de Igualdad de Acceso de los Niños Exploradores. Las preguntas, quejas o solicitudes de información adicional con respecto a estas leyes

pueden ser enviadas a los coordinadores designados de asuntos reglamentarios.

Inquiries or complaints should be directed to/Consultas o quejas deben ser dirigidas a el:

Emmet Alexander

Assistant Superintendent for School Administration & Auxiliary Services

Alamance-Burlington School System

1712 Vaughn Road

Burlington, NC 27217

Phone: 336-570-6060, Fax: 336-570-6218

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MIS ELECCIONES MIS ÉXITOS · un plan de estudio que coincida con los objetivos y plan accionable a largo plazo. Cada estudiante de secundaria en el Distrito Escolar de Alamance-Burlington