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GRADO: CUARTO A Y B.
DOCENTE: ALDANA OBEIDE.
SEGUNDA BATERÍA DE ACTIVIDADES DOMICILIARIAS: DESDE EL 1/4 AL 8/4.
FECHA DE ENVÍO PARA SU CORRECCIÓN 8/4.
CORREO: [email protected]
En ASUNTO escribir nombre y apellido del alumno y sección.
Mis queridos alumnos continuamos en este espacio de educación a
distancia; el cual es un desafío para todos, pero debemos seguir
teniendo fe y ser perseverantes.
Me pongo a tu disposición para lo que necesites.
SEÑO ALDANA.
ESTIMADOS PADRES, RECUERDEN INGRESAR A CLASSROOM Y APUNTAR
A SUS HIJOS EN LAS CLASES.
MUCHAS GRACIAS!
PARA TRABAJAR EN EL LIBRO DE LENGUA:
SANGRÍAS, PUNTOS Y SIGNOS DE ENTONACIÓN
Para no perder de vista la primera ejercitación…
Leo detenidamente la página 66 de nuestro libro Expreso Lengua 4.
Realizo solo la actividad 4.
Leo el texto sobre los osos hormigueros de la página siguiente.
Para orientarme y recordar lo que ya sé me pregunto ¿Qué función cumplen los puntos
destacados con colores? ¿Cómo se escribe la palabra que sigue a un punto? ¿Qué tipos de
puntos existen? ¿Qué función cumple cada uno?
Realizo las actividades 1 y 2.
Para repasar lo que ya sé, leo el recuadro al pie de página.
Leo la segunda parte del texto de la página 68 y realizo las actividades.
Para repasar lo que ya sé leo el recuadro al pie de página.
El punto es una marca gráfica que señala el final de una oración. En un texto, el
punto y seguido separa las oraciones dentro de un mismo párrafo; el punto y aparte separa
distintos párrafos; el punto final indica que allí termina el texto.
¡A tomar un recreo!
USO DE LA COMA
Te propongo que veas el siguiente Los signos de puntuación. La coma. Cómo y cuándo
usar la coma. Videos Educativos para Niños https://www.youtube.com/embed/MoifgXNaUD4
Leo el aviso publicitario de la página 71 y realizo las actividades propuestas.
Para recordar lo que ya sé leo el recuadro al pie de página.
Realizo las actividades de la página 72.
La coma se emplea para separar los elementos de una enumeración. Por lo general,
antes del último elemento se escribe y: Me gustan las películas de mounstros, momias y
macianos.
También se emplea coma para delimitar aclaraciones: la película, dirigida por Pepe
Tenebrosos, se estrenó el jueves.
¡Merecido descanso!
Continúa mañana…
PARA TRABAJAR EN LA CARPETA DE LENGUA: :
¡El aviso publicitario sobre la varita mágica me dio una idea!
Te propongo que escribas un cuento maravilloso cuyos personajes sean hadas, brujas,
ogros, príncipes, etc. Como estos cuentos ocurren en tiempos lejanos, los verbos que utilices
deben estar en tiempo pasado.
Te propongo que lo organices en tres párrafos. En el primero presenta el lugar (por
ejemplo un castillo, una aldea, etc.) y los personajes que participarán (buenos y malos). En el
segundo párrafo algún problema a resolver (separaron a la princesa y al príncipe, la bruja
engaña al rey, etc.) Y en el último la resolución del problema / conflicto.
Debo tener en cuenta todos los signos de puntuación, sangrías mayúsculas y contener
una aclaración y una enumeración que debes resaltar con dos colores. ¡A escribir!
Para inspirarte o tomar ideas puedes leer algún cuento maravilloso de nuestro libro…
TENÉS UNA SEMANA PARA REALIZAR ESTAS
ACTIVIDADES.
SÓLO ME VAS A ENVIAR A MI CORREO ELECTRÓNICO
UNA FOTO DEL CUENTO MARAVILLOSO QUE VAS A
ESCRIBIR EN TU CARPETA
¡Felicitaciones por tu esfuerzo!
A continuación están las páginas trabajadas por si algún alumno
aún no tiene su libro de Lengua puede resolver
directamente las actividades en la carpeta.
