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MISS ISABEL VIVEROS- MISS CATALINA VALENZUELA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. CUARTO BÁSICO A-B SEMANA 1 (1 AL 5 DE JUNIO)

Miss Isabel Viveros- Miss Catalina Valenzuela Lenguaje y ...°-A-y...2020/06/04  · ANTES DE COMENZAR JUGUEMOS A LAS PISTAS. Porque tengo sangre fría aparezco en primavera en piedras

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MISS ISABEL VIVEROS- MISS CATALINA VALENZUELA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.

CUARTO BÁSICO A-B

SEMANA 1 (1 AL 5 DE JUNIO)

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ANTES DE COMENZAR JUGUEMOS A LAS PISTAS.

Porque tengo sangre fría aparezco

en primavera en piedras

encaramada siempre al sol que más

calienta.

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LA LAGARTIJA.

Se cree que descienden de los primeros

pobladores de la tierra: los dinosaurios.

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•Cuando nada en los ríos

parece

un tronco flotante,

pero si muestra sus dientes

todos huyen al instante.

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EL COCODRILO.Si ves un cocodrilo con la boca abierta, no significa que te

va a atacar. En realidad está tratando de refrescarse

mientras suda por la boca.

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¡Cuántas manos le dio el mar

a este extraño pasajero,

que le quieren contratar

para que juegue de arquero!

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EL PULPO.

Tiene 3 corazones y la sangre

azul.

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OBJETIVO DE LA CLASE: LEER COMPRENSIVAMENTE UN FRAGMENTO DE UNA NOVELA “MATILDA”

• ACTIVIDAD 1:

• 1. Antes de leer el texto, lee las palabras en rojo y su

significado que se presentan en las cápsulas laterales de las

páginas 28 y 29. De esta manera, tu lectura será más

comprensiva.

• 2. Lee el texto con fluidez y respetando los signos de

puntuación.

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3. RESPONDER EN FORMA ORAL:

-¿Te gustó la historia de “Matilda” ¿Por qué?

- ¿Por qué crees que a Matilda le gusta tanto leer?

- ¿A ti te gusta leer? ¿Por qué?

- ¿Por qué la señora Phelps estaba tan sorprendida con Matilda?

4. Finalizada tu lectura, realiza las actividades 3, 4 y 5 de la página 30 de tu texto escolar.

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¿CÓMO HACER LA DESCRIPCIÓN DE UN

PERSONAJE?

• Para describir personajes tenemos que fijarnos como es tanto por FUERA como por

DENTRO.

• Cuando hablamos de aspectos físicos, estamos frente a una descripción FÍSICA.

• Cuando nos referimos a como es su carácter, forma de ser y pensar, hablamos de

una descripción PSICOLÓGICA.

Fuera

Dentro

Descripción FÍSICA

(lo que se ve)

Descripción PSICOLÓGICA

(lo que no se ve)Miss Valentina Vivanco.

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VOCABULARIO:

ASPECTOS PSICOLÓGICOS

(¿Cómo es por dentro?)

Carácter: Alegre, atento, serio, trabajador,

fantástico, malicioso, cariñoso, educado,

ingenioso, fiel, feliz, extravagante, cobarde,

salvaje, llorón, inteligente, orgulloso, triste,

tímido, malhumorado, sociable, solitario,

egoísta. etc.

Miss Valentina Vivanco.

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VOCABULARIO:

ASPECTOS FÍSICOS

(¿Cómo es por fuera?)

Cuerpo: alto, bajo, atlético, gordo, esbelto,

barrigudo, flaco.

Cabello: Brillante, sucio, ondulado, liso,

peinado, opacos,

Cara: ancha, cuadrada, fina, amplia,

redonda.

Ojos: despiertos, lagrimosos, redondos,

claros.

Labios: finos, gruesos, delgados,

voluptuosos.

Forma de vestir: elegante, sencillo, chillón,

discreto.Miss Valentina Vivanco.

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ACTIVIDAD 2:

• Ver la película “Matilda”: https://www.youtube.com/watch?v=3kXJ2Nj3js8

Luego de ver la película:

Escribir en 3 párrafos un comentario de la película:

• Párrafo 1: Qué me pareció la película. Fundamenta.

• Párrafo 2: ¿Me gustó cómo se representa a Matilda en la película? Fundamenta.

• Párrafo 3: ¿Alguno de los hechos de la historia se parece a la realidad?, ¿cuál?, ¿por qué?

• Puedes escribirlo en Word que lo puedes completar en classroom o enviármelo a mi correo.

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TIPS PARA HACER UNA BUENA

REDACCIÓN 1.Ordena tus ideas:

Saber que quieres decir y como

lo quieres decir. Organizando

desde la principales a las

secundarias.

2. Escribe en forma

clara: Separando las ideas en

párrafos diferentes.

3.Utiliza conectores:

Para añadir o explicar ideas.

4. Signos de

puntuación: Recuerda que

marcan las pausas, para darle

sentido y coherencia a lo que

escribes.

5. Lee y revisa el

texto: No olvides leer varias

veces lo que escribes, puedes

pedir a otra persona que lo lea

también, para verificar que se

entienda.Miss Valentina Vivanco.