MODELO ACADEMICO DE CONALEP (MACC) Modelo Académico de Calidad para la Competitividad

El Modelo Académico del CONALEP proporciona una formación integral y permanente a nuestros alumnos, en un contexto que les permite el desarrollo de competencias profesionales y ciudadanas y los capacita para promover el desarrollo humano sustentable.

EN CONALEP APRENDES POR COMPETENCIAS

QUE ES UNA COMPETENCIALOS CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y ACTITUDES SON LOS TRES FACTORES QUE CONFORMAN UNA COMPETENCIA

UNA COMPETENCIA TE ACOMPAÑA EL RESTO DE LA VIDA Y HACE QUE DIA A DIA LOGRES SUPERARTE EN LO PERSONAL Y PROFESIONAL

EN CONALEP TE PREPARAMOS PARA LA VIDA

NO SOLO SE TE OFRECEN CONOCIMIENTOS SINO QUE TAMBIEN ADQUIERES HABILIDADES Y ACTITUDES NECESARIAS PARA TU DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL

TIPOS DE COMPETENCIAS• COMPETENCIAS GENERICAS Son comunes a todos los bachilleres y les permiten

desempeñarse dentro de una sociedad a lo largo de su vida

• COMPETENCIAS DISCIPLINARESSon las propias de una disciplina del área del

conocimiento, (Matemáticas, Ciencias experimentales, comunicación, sociales)

• COMPETENCIAS PROFESIONALESLas relacionadas con un ámbito laboral en su caso las

referentes a su especialidad

LAS COMPETENCIAS GENERICAS SON 11 Y ESTAS SON SUS CATEGORIAS

ALGUNOS EJEMPLOS DE COMPETENCIAS GENERICAS

Trabaja de forma colaborativa

Se expresa y se comunica

EVALUACION• EVALUACION DIAGNOSTICA : LA REALIZARAS AL INICIO DE CADA APRENDIZAJE

PARA CONOCER TUS CONOCIMIENTOS PREVIOS, ES IMPORTANTE QUE CONOZCAS QUE ES DE CARÁCTER INFORMATIVO POR LO QUE NO TENDRAS CALIFICACION NUMERICA. NOS SERVIRA PARA CONOCER TUS FORTALEZAS Y TRABAJAR CON TUS DEBILIDADES

• EVALUACION FORMATIVA: DURANTE TODO EL PROCESO DE APRENDIZAJE TENDRAS EVALUACIONES FORMATIVAS QUE TE GUIARAN SOBRE LOS ALCANCES QUE VAS OBTENIENDO Y ASI ADMINISTRAR TU APRENDIZAJE. DURANTE ESTE PROCESO TU PODRAS REHACER TUS ACTIVIDADES SI ASI LO REQUIERES PARA ALCANZAR LA COMPETENCIA.

• EVALUACION SUMATIVA: AL FINAL DEL PROCESO SE REALIZARA UN RECUENTO DE TUS ALCANCES LOGRADOS DE ACUERDO CON UNA RUBRICA QUE SE PROPORCIONARA EN UN PRINCIPIO

¿QUIEN EVALUA?• EL PROCESO PUEDE SER EVALUADO POR DIFERENTES

AGENTES:• AUTOEVALUACION: TU MISMO TE EVALUAS CON UN

SENTIDO CRITICO DIRIGIDO A TUS ALCANCES QUE PRESENTAS

• COEVALUACION: ESTA EVALUACION SE REALIZA ENTRE COMPAÑEROS SIGUIENDO LAS ESPECIFICACIONES QUE TE DA TU PROFESOR

• HETEROEVALUACION: ES LA EVALUACION QUE TE REALIZARA UN TERCERO, YA SEA TU PROFESOR O UN AGENTE EXTERNO.

RUBRICAS

• EN EL INICIO DE ACTIVIDADES TU RESIVIRAS ESPECIFICACIONES DE QUE PRODUCTOS Y COMO LOS PRESENTARAS PARA EVALUARLO, ESTAS GUIAS PUEDEN SER RUBRICAS, LISTAS DE COTEJO O GUIA DE OBSERVACION, TODAS ELLAS LAS CONOCERAS AL INICIO DE CADA ACTIVIDAD.