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EDUCACIÓN TRADICIONAL Y LA EDUCACIÓN DEL S.XXI
PRESENTADO POR GREGORIA MARTINEZ DUARTE
IV Semestre PEDAGOGIA INFANTILÁrea FUNDAMENTOS DE PEDAGOGÍA Y
DIDACTICA
Orientado porLIC.
facilitador
EDUCACIÓN TRADICIONAL VS EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI
ROL DOCENTE
Improvisa su diagnostico basado en prejuicios
Elige los contenidos
Utiliza materiales
viejos
No permite la
interacción del alumno
El tiene la ultima
palabra
Es el modelo a
imitar
Se enfoca colocar planas
ejercicios reciprocaros
ROL DOCENTE
Utiliza
diversos
materiales
concretos
Actividades son lúdicas
Sus clases son
dinámicas
Crea ambientes
estimulantes
Permite a sus alumnos expresarse
investigativo
organiz
ado
social
innovad
or
tecnológi
co
ROL ESTUDIANTE
Escuchar
Tomar nota
pasivoAcata
normas
Sigue un modelo a
imitar sumiso
verbalistamemorista
Centro de la educación
activo
pragmático
investigativo
Aprende a partir de las experiencias
Maneja las TIC
Reflexivo
Critico
CARACTERISITCAS
Magistrocentrismo
enciclopedismo
Autoritaria
Transmisioncita
Imitación del buen
ejemplo
Ejercicio y repetición
Fijación, refuerzo y control de
aprendizaje.
Creación de ambientes y experiencias
Pedagogía
pragmática
énfasis en el trabajo
productivo
Trabajo en equipo
Formación permanente
CONTENIDOS
enseñanza transmisioncita de
disciplinas y autores clásicos
Transmisión de
conocimientos
previamente
producidos
Lo importante es
que afiance y
desarrolle su
capacidad de
pensar y reflexionar.
construye sus
propios contenidos
de aprendizaje
Planteamiento
de problemas
a solucionar