MODELOS EDUCATIVOS DE LAS UNIVERSIDADES A LO LARGO DE LA

HISTORIA

MODELO MEDIEVAL

El modelo medieval se caracteriza por su orientación teocéntrica en cada una de las profesiones u oficios que ofrecía. El tipo de enseñanza es rígida y con un plan de estudios muy estandarizado.

MODELO RENACENTISTA

La propuesta de este modelo es un plan de estudios bifurcado en escuelas católicas y protestantes. Asimismo, se da mayor incidencia del arte, la ciencia y la técnica.

MODELO NAPOLEÓNICO

Es con este modelo con el que se inaugura formalmente la entrega de títulos profesionales válidos fuera del país de origen de la universidad. Este, es un antecedente de lo que hoy llamamos acreditación. Además, se impulsan las carreras vinculadas a la técnica y la producción industrial.

MODELO MODERNO

Con el desarrollo tecno-científico y la demanda creciente de bienes en todo el mundo, el modelo moderno apuesta por una orientación industrial para la universidad, además de hacerla masificada y con la incorporación de métodos innovadores de enseñanza superior.

MODELO CONTEMPORÁNEO

Tendríamos que afirmar que no se trata de un solo modelo de universidad sino de varios (incluyendo los anteriores) que conviven en un mismo país y ciudad. Ya no se trata de orientar hacia un fina específico a la universidad, sino que cada universidad, dentro de la diversidad, se propone ciertos ideales o modelos de ser humano a formar.