MÓDULO 4

Comprensión e produción escritas con aplicacións 2.0.

Análise e usos na aula.

Tarefa 4. ISSUU.

Araceli García Fuentes

Título “Our stuff”

Nivel educativo Calquera

Recursos Ordenador, Internet, EDI, ISSUU.

Contidos a tratar Estrutura dun boletín informativo, vocabulario e

estruturas lingüísticas relevantes para cada sección.

Procedemento a

seguir para levala

á práctica

Despois de traballar na aula ordinaria co titor/a o que é

un boletín e ver exemplos deles, o alumnado terá que

escoller un tipo de contido para incluílo no noso boletín

da aula de Lingua estranxeira. Terá que redactar o texto

na LE e ilustralo sempre que sexa posible. Os contidos

informativos do boletín serán as tarefas e proxectos

levados a cabo na aula de idiomas polo alumnado. O/a

mestre/a de lingua estranxeira publicarao en ISSUU ao

remate de cada unidade didáctica integrada/proxecto.