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8/18/2019 Módulo 5 La Creación de Contenidos Recursos
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Módulo 5. La creación de contenidos: Recursos
Una vez que tenemos el curso defnido, estamos en disposición de
ir
añadiéndole nuevos contenidos. En Moodle los contenidos sin
interacción
elaborados en nuestro ordenador se denominan recursos1.
Para incorporar un recurso vimos anteriormente que primero
tenemos que activar el modo de edición y posteriormente
seleccionar el
recurso a añadir en el despeable que aparece al fnal de la
sección donde
queremos incluir el elemento.
5.1 Archivo y carpeta
!on los recursos utilizados para "subir# documentos y de$arlos a
disposición de
los alumnos.
%os pasos para arear un archivo es el siuiente&
1. Pulsar el 'otón de (ctivar Edición
). (brir el despleable de (rear *ecurso
+. Pulsar en arcivo
-. !ubir un (rcivo
. /umplimentar el 0ormulario de a$ustes correspondiente
Para subir el archivo el sistema nos abre una pantalla
donde
podemos subir un arcivo nuevo busc2ndole en nuestro ordenador3
o
seleccionar uno subido previamente o situado en nuestra librer4a
de arcivos
privados&
1 5aciendo una similitud con !678, los recursos ser4an los
ob$etos independientes.
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En los ajustes hay que rellenar& nombre, descripción, la
0orma en
que queremos que se muestre el arcivo incrustado, en otra
ventana, 93,
los rupos que queremos que lo vean, la disponibilidad de 0eca y
los
par2metros de rastreo de fnalización.
!i deseamos realizar visibilidad por grupos es conveniente
f$arse en los
a$ustes comunes del módulo&
Por de0ecto todos los alumnos ven los arcivos, si deseamos que
solo
lo vean un rupo de clase la 0orma de acerlo es& dentro de
opcionesavanzadas, seleccionar el arupamiento correspondiente que
enloba el
rupo de clase y marcar la opción de "solo disponible para
miembros del
rupo#.
Para restringir la disponibilidad de visualización de un
recurso
podemos acerlo por 0eca 0eca de inicio, fn3 o condicionando
su
visualización en base a si a realizado determinadas tareas, como
por
e$emplo si a aprobado un test, si a le4do un documento de
estudio, etc.
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7inalmente, si deseamos conocer el grado de actividad de
nuestros alunos y poder consultar posteriormente si an
visto
determinados contenidos o si an realizado determinadas
actividades lo
podemos acer f$ando los par2metros de fnalización de
actividad&
!"gina #eb navegableEl recurso de arcivo también se puede
utilizar para subirvarias p2inas tml enlazadas, permitiendo alo$ar
una :ebcompleta. En el caso de utilizar esta 0uncionalidad
recuerdeque todos los enlaces, im2enes y ob$etos que contenas la:eb
deben ser siempre re0erenciados de 0orma relativa.
$arpeta
Para crear una carpeta el procedimiento es muy similar lo
;nico que
en este caso primero creamos los directorios y lueo podemos
subir los
arcivos.
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%a Etiqueta es un simple te=to que aparece
sobre>escrito en la
pantalla, sirve para presentar los contenidos de un módulo,
realizar un
esquema de contenidos, realizar anotaciones, etc. %a imaen
siuiente
muestra un e$emplo&
El te=to de las etiquetas permite introducir contenido 5
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A4deo incrustado en unap2ina
U*% local3
5.5 !aquete de contenido +M,
Esta opción permite insertar contenidos previamente
empaquetados
siuiendo el est2ndar 6M!. !i insertamos un recurso de este
estilo, el
sistema nos abrir2 un visor de contenidos que nos permite navear
por las
p2inas que interan el paquete 6M!. M2s adelante, cuando ablemos
de los
est2ndares que soporta Moodle, trataremos m2s a 0ondo este tipo
de
recursos. E$emplo de *E/U*!8 6M!&
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