25
MODULO DE APRENDIZAJE CUADERNO DE ESTUDIO CICLO DE FORMACIÓN: BÁSICO COMPONENTE: TECNICO PRODUCTIVO MAB – TP - 3 VENEZUELA, 2005 SALIDA OCUPACIONAL: ACUICULTURA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO PARA LA ECONOMÍA POPULAR INSTITUTO NACIONAL DE COOPERACIÓN EDUCATIVA

MODULO DE APRENDIZAJE - inces.gob.ve · CICLO DE FORMACIÓN: BÁSICO COMPONENTE: TECNICO PRODUCTIVO MAB – TP - 3 ... ilustraciones, un glosario de términos y referencias ... sistemas

Embed Size (px)

Citation preview

MODULO DE APRENDIZAJE

CUADERNO DE ESTUDIO

CICLO DE FORMACIÓN: BÁSICO COMPONENTE: TECNICO PRODUCTIVO MAB – TP - 3

V E N E Z U E L A , 2 0 0 5

SA

LID

A

OC

UP

AC

ION

AL

: A

CU

ICU

LT

UR

A

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO PARA LA ECONOMÍA POPULAR

INSTITUTO NACIONAL DE COOPERACIÓN EDUCATIVA

Septiembre, 2005

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO PARA LA ECONOMÍA POPULAR

INSTITUTO NACIONAL DE COOPERACIÓN EDUCATIVA

Especialistas en Contenido

Betti Mayela Ramírez Villarroel (Instructora – Gerencia Regional Nueva Esparta)

Elaboración y Diagramación Laura Díaz ( Analista Productor Medios-Gerencia Regional Distri to Federral)

T.S.U.Jonnathan Querales (Instructor – Gerencia Regional Trujillo)

Colaboración

Emiro Contreras (Analista Ocupacional – Gerencia Regional INCE Barinas)

Coordinación Técnica Estructural

División de Recursos para el Aprendizaje

Coordinación General Gerencia General de Formación Profesional

Gerencia de Tecnología Educativa

1ra Edición 2005 Copyright INCE

ÍNDICE INTRODUCCIÓN CONSTRUCCION DE COLECTORES....................... 3

Colectores ............................................................... 3

Construcción de Colectores para Ostras................. 5

Construcción de Linternas....................................... 7

Balsa ..................................................................... 10

Construcción de Colectores para Mejillones ......... 10

GLOSARIO............................................................... 13

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ........................ 17

ANEXO ..................................................................... 18

INTRODUCCIÓN

El cuaderno de estudio correspondiente a la Salida

Ocupacional Acuicultura perteneciente al Componente

Técnico – Productivo: Construcción de colectores y

linternas, tiene como finalidad aportar elementos y

herramientas básicas, para apoyar el cultivo de ostras

y mejillones a través de la construcción de colectores

y linternas. artesanal e industrial En este material de apoyo se tratan algunos aspectos

importantes tales como:

Construcción de colectores para ostras y mejillones,

construcción de linternas, estructura de la balsa,

instrumentos, materiales y equipos a utilizar, normas

de seguridad e higiene y técnicas de trabajo,

Es importante resaltar que el contenido antes

expuesto, se ajusta al programa de formación

diseñado según los requerimientos del oficio, en

donde los temas o puntos específicos presentan

ilustraciones, un glosario de términos y referencias

bibliográficas que permitirán facilitar el aprendizaje.

Seria conveniente que investigue y comparta

experiencias con sus compañeros o en otras fuentes

de estudio, a fin de consolidar y enriquecer los

conocimientos adquiridos.

Construcción de Colectores y Linternas 3

CONSTRUCCION DE COLECTORES

Colectores

Son equipos que se construyen con la finalidad de

captar las semillas de bivalvos (ostras y mejillones)

para su posterior pre-cría.

La construcción de colectores para bivalvos y el

material mas apropiado para su confección ha sido

motivo de muchos años de investigación por parte los

especialistas que estudian el área acuícola; los cuales

invirtieron todo su esfuerzo en determinar cuales eran

los mas idóneos y prácticos para dicha labor.

TIPOS

De Ostras

Para el cultivo de ostras se utilizan muchos sistemas,

pero en Venezuela el más común se hace mediante

balsas de donde suspenden los colectores de madera

tejas o plástico; siendo el material plástico el que nos

ha dado mejores resultados debido a la facilidad para

despegar las semillas adheridas en el. (ver anexo 1)

Construcción de Colectores y Linternas

4

De Mejillones

En la captación de larvas de mitílidos se emplean

actualmente colectores de polietileno, estacas de

madera o sistemas de encordado que se suspenden

en lugares cercanos a las poblaciones naturales

adultas o bien desde las balsas de cultivo a fin de

aumentar la densidad de fijación de las larvas; en

nuestro país el sistema más utilizado es el

encordado.

EEnnttrree llooss ssiisstteemmaass ddee eennccoorrddaaddooss mmááss ccoommuunneess

ppooddeemmooss mmeenncciioonnaarr eell ffrraannccééss yy eell eessppaaññooll,, ssiieennddoo

eessttee uullttiimmoo eell mmááss uuttiilliizzaaddoo ddeebbiiddoo aa ssuu bbaajjoo ccoossttoo..

IMPORTANCIA

Permite captar un gran número de semillas de

bivalvos, durante las épocas de mayor desove

facilitando luego, su extracción sin causar daños

externos

CUERDAS MEJILLONERAS

Construcción de Colectores y Linternas 5

Construcción de Colectores para Ostras

En para la construcción de colectores para ostras se

requieren de una serie de instrumentos y materiales

adecuados para la confección de los mismos. Pero, en

este caso explicaremos la construcción de colectores

plásticos, los cuales resultan más efectivos y

prácticos.

Se construyen con veinte mitades de botellas plásticas

desechables dispuestas unas sobre otras con la

concavidad hacia abajo ensartadas a modo de collar

con la ayuda de un nylon (monofilamento) y separados

por pequeños trozos de tubos PVC de 10cm de largo;

este collar tiene una longitud de 2mt de largo, en su

extremo superior se deja una cuerda de 50cm que

funciona como sujetador a la balsa; mientras que el

extremo inferior se cuelga una plomada de 2kg de

peso.

Los colectores plásticos son de fácil construcción y

resultan económicos ya que son elaborados con

material desechable proveniente de botellas plásticas.

Colector de Ostras

Tubos PVC ½ “

10 cm

50cm Nylon

Plomo 2kg

Construcción de Colectores y Linternas

6

INTRUMENTOS Y MATERIALES

♦ Madera

♦ Fibras metálicas, naturales y sintéticas

♦ Botellas plásticas desechables

♦ Tubo PVC ½ pulgadas

♦ Plomadas de 2 kilogramos

♦ Libreta

♦ Lápiz

♦ Cinta métrica

♦ Cuchillo

♦ Navajas

♦ Punzón

♦ Arco para segueta

♦ Hojas para segueta

NORMAS DE SEGURIDAD E HIGIENE

Tener cuidado al manipular herramientas y

equipos.

Mantener las herramientas, equipos y

materiales en un sitio adecuado

Mantener limpio y organizado el área de

trabajo.

TÉCNICA DE TRABAJO

Para la construcción de colectores se realizan los

siguientes pasos:

Perforar botellas (de 8 a 10

cm) de cada extremo

Cortar botella

longitudinalmente

Colocar plomada en la

parte inferior una vez

completada la carrera con

Anudar extremo superior

del nylon

Estirar colector y medir

distancia superior e inferior

del nylon

Ensartar botellas por un

extremo con la concavidad

hacia abajo, alternando con

trozos de tubos PVC

Ensartar botellas y tubos

por el otro extremo Cortar tubos PV C de ½”

en trozos de 10 cm

Cortar nylon en trozos de 6

a 7 cm.

Construcción de Colectores y Linternas 7

Construcción de Linternas

LINTERNAS

Son jaulas de varios

niveles donde se colocan

las semillas de ostras que

pretenden ser cultivadas.

Su propósito es alojar y

proteger las semillas de

depredadores durante su

crecimiento. Las linternas

Se confeccionan con aros

de goma forrados en red

de pesca, cada una consta

de diez o doce pisos, con

un diámetro de 50cm y una longitud de 2mt.

TIPOS

Pre-Cría

Es una linterna confeccionada con una red de orificios

muy pequeños (4mm), esta red cumple varios

propósitos.

Evita que las ostras pequeñas caigan fuera de

estas

Permite un buen flujo de agua

Evita la entrada de peces y otros

depredadores

Es importante recalcar, que en la naturaleza, tan solo

una de diez ostras llega a alcanzar la madurez. Pero

en un cultivo, aproximadamente el 70% sobrevive

hasta alcanzar la madurez sexual, de echo logran

reproducirse varias veces

Protegidas de esta forma, las pequeñas ostras

comenzarán a crecer rápidamente, alimentándose de

los nutrientes que le proporciona el medio en el cual

se están desarrollando, en estas linternas las semillas

se dejan por un mes hasta que alcanzan el tamaño de

“juveniles”, es decir, 4cm de longitud. (ver anexo 2)

Engorde

Este tipo de jaula se confecciona con una red de

orificios más amplios (12mm). Esto se debe no sólo

al hecho de que las ostras han crecido y ya no se

puedan salir, sino para permitir un mayor flujo de

Construcción de Colectores y Linternas

8

agua; una red amplia favorece una mejor circulación

de agua, por lo tanto, las ostras crecen más rápido.

Los juveniles se mantienen en las linternas de engorde

por un tiempo variable de cuatro a seis meses, hasta

que son adultos jóvenes y alcanzan a medir 6 ó 7cm

de longitud, alcanzando la talla mínima para su

comercialización.( Ver anexo 2)

INSTRUMENTOS Y MATERIALES

♦ Aros de gomas

♦ Madera

♦ Fibras metálicas, naturales y sintéticas

♦ Aguja de redero

♦ Tijeras

♦ Red de malla 4 mm

♦ Red de malla 12 mm

♦ Libreta

♦ Lápiz

♦ Cinta métrica

♦ Cuchillo

♦ Cable 2x 14 AWG –TW(60 cm

NORMAS DE SEGURIDAD E HIGIENE

Se realizan las mismas enunciadas en el tema

anterior.

TÉCNICA DE TRABAJO

Para construir las linternas se deben acondicionar los

materiales que serán utilizados.

Para pre cría la red debe tener una longitud de 1,40

metros, mientras que el ancho viene dado por la

misma red; y sus mallas deben tener una abertura de

4 mm. Una linterna para pre-cría se divide en 10 pisos

o niveles.

La red para engorde debe tener una longitud de 1,60

metros, el ancho viene dado por la misma red. Su

malla debe tener una abertura de 12 mm. Una linterna

para pre-cría se divide en 12 pisos o niveles.

Para ambos casos se utilizan aros de las mismas

medidas (50 cm de diámetro); mecates de 2,5 m de

largo (para sujetar los aros de caucho que forman los

niveles), trozos de nylon de 6 m y debe construirse un

molde de madera de 15 cm de largo que servirá como

medida de separación entre cada nivel de la linterna.

Construcción de Colectores y Linternas 9

Nota: una vez cubierta la parte externa de los

aros deben quedar unas aberturas independientes

en cada nivel que se forman al coincidir los dos

extremos de la red, dichas aberturas servirán para

introducir y extraer las ostras de la linterna.

Reforzar aros de goma

Con cables 2x 14 AWG-

TW

Cortar Nylon

Enhebrar aguja de redero

ambién puede coserse sin

aguja)

Cortar red en pedazos

pequeños

Cubrir la parte interna

del aro con la red

Cortar molde de madera de

15 cm de largo

Colgar primer aro

Cortar malla de 1,40 o 1,60

metros de largo

(dependiendo tipo de linterna)

Cubrir externamente el

primer aro con la red y fijarlo

con aguja y nylon

Utilizar el molde como

medida de separación entre

los siguientes aros y fijarlos

individualmente hasta

completar los niveles

Construcción de Colectores y Linternas

10

Balsa

Es una estructura flotante, que se

utiliza en la ostricultura y

mitilicultura para desarrollar

sistemas de cultivos bajo

condiciones adecuadas. Las

balsas pueden variar de

tamaños, construirse de madera

y en algunos casos de la

combinación de esta con otros

materiales como: bloques de

anime o barriles flotantes. En la

actualidad se ha diseñado un modelo de balsa más

resistente y sofisticada que debido a su diseño facilita

el proceso de cultivo desde la obtención de la semilla

hasta la cosecha de las ostras.

CARACTERÍSTICAS

La balsa moderna consta de una plataforma flotante

que mide 7mt de largo por 7mt de ancho, posee cuatro

módulos levadizos de los cuales se suspenden las

linternas. Está construida de madera, acondicionada

con bloques de anime recubiertos en fibra de vidrio los

cuales sirven como flotadores; externamente está

dotada con una estructura metálica que funciona

como soporte a un sistema de rieles, poleas y

cadenas que se encargan de elevar los módulos

en los cuales se fijan las linternas y los

colectores.(ver anexo 3)

IMPORTANCIA

Permite alojar un gran número de bivalvos bajo

condiciones adecuadas y controladas en un área

acorde para su desarrollo. Su estructura metálica

favorece al mantenimiento del cultivo y sus

caminerias facilitan los posteriores muestreos.

Construcción de Colectores para Mejillones

Son sistemas que se

utilizan en la mitilicultura

para obtener del medio

natural la mayor cantidad

posible de larvas de

mejillones para su posterior

cultivo. Son de fácil

confección y no se requiere de inversiones costosas.

Construcción de Colectores y Linternas 11

INSTRUMENTOS Y MATERIALES

Los materiales utilizados en la construcción de

recolectores para semillas de mejillones son muy

variados, entre estos podemos encontrar: Cuerdas,

Redes, tiras de caucho y en algunos casos estacas de

madera.

Aunque el más utilizado en la actualidad es un

sistema de cuerdas combinados con redes

biodegradables denominados encordados.

♦ Listoncillos de madera

♦ Fibras naturales, sintéticas.

♦ Tripas de caucho

♦ Libreta

♦ Lápiz

♦ Cinta métrica

♦ Cuchillo

♦ Navaja

♦ Arco para segueta

♦ Hoja para segueta

NORMAS DE SEGURIDAD E HIGIENE

Se utilizan los mismos señalados en el tema anterior

TÉCNICA DE TRABAJO

En ella se consideran los elementos a ser descrito

para llevar a cabo los procedimientos a realizar en el

puesto de trabajo

Construcción de Colectores y Linternas

12

Medir cordones (1 o 2,5

m de largo)

Cortar cordones

Medir maderas (10 o

20 cm de largo)

Cortar madera borrar

Descolchar cordones

Atravesar travesaños

en cuerdas (a un metro

de distancia) cada uno

Falcacear chicotes de

las cuerdas

Construcción de Colectores y Linternas 13

GLOSARIO

ABRAE: Áreas bajo régimen de administración

especial.

Acuicultura: Estudio o técnica de cultivos mas

o menos intensiva, de especies de vegetales y

animales en aguas dulces o marina.

Banco natural: lugar donde se agrupan y se

reproducen especies en numerosas cantidades.

Biodegradable: que se degrada o desintegra

naturalmente.

Biso: extremidad de los mejillones que les

permite fijarse a un sustrato determinado.

Bivalvos: grupo de animales que tiene dos

valvas o conchas.

Cascajo: conjunto de fragmentos de piedras y

de otros materiales quebradizos.

Competidores: organismos que limitan el

crecimiento de las semillas, por poseer el

mismo hábito alimenticio.

Chicote: Extremo de un cabo o mecate.

Densidad de siembra: cantidad de semilla que

se determina para su posterior cultivo.

Descolchar: aflojar el trenzado de un mecate.

Desove: etapa de liberación larvaria.

Estiba: Acto de almacenar.

Especies: cada uno de los grupos en que se

dividen los géneros compuestos de individuos

que, además de los caracteres genéticos tienen

en común otros caracteres que los asemejan

entre si.

Construcción de Colectores y Linternas

14

Exquisitez: calidad, primor o gusto

extraordinario o singular.

Falcacear: atar los extremos de un chicote con

una hebra de hilo mas fina a fin de asegurar

que no se descolche el tejido.

Golfo: porción de mar que se interna en tierra

entre formando una especie de semi circulo.

GPS: (geography position satellite) Instrumento que se utiliza para medir ubicación

y profundidad.

Ictiología: ciencia que estudia comportamiento

y fisiología de los peces.

Inhibir: que frena o impide.

Juveniles: semillas de bivalvos que han

alcanzado un tamaño aproximado de 40 cm, se

destinan para la siembra.

Laguna: depósito natural de agua de menor

tamaño que un lago que sirve de ecosistema a

variadas especies.

Larva: fase en la que un organismo no se ha

desarrollado completamente.

Manglar: terreno propio de zonas tropicales

que se deseca periódicamente según la marea

y en el que crecen árboles que viven en aguas

saladas.

Mangle: árbol característico de los manglares,

de 3 a 4 mts de altura, de ramas largas y

extendidas. Las raíces de los mangles sirven de

sustrato para especies marinas como las

ostras. Mejillón: molusco bivalvo de color negro

azulado en la superficie externa, cara interior

nacarada y articulación formada por un biso que

sirve como extremidad.

Construcción de Colectores y Linternas 15

Mitilicultura: rama de la acuicultura que se

encarga del cultivo de mejillones.

Molusco: tipo de animal invertebrado de

cuerpo blando no segmentado, los moluscos

pueden estar desnudos como el pulpo o

revestidos de una concha como las ostras y

mejillones.

Monofilamento: Se refiere a la hebra de nylon

que está constituida por un solo hilo o pelo.

Ostra: molusco marino, con conchas de valvas

desiguales, ásperas, de color pardo verdoso por

fuera, lisas y algo nacaradas por dentro, que se

adhiere a las rocas o cualquier otro sustrato,

es comestible y muy apreciado.

Ostricultura: Rama de la acuicultura que se

encarga del cultivo de ostras.

Ovillo: que se forma enrollando un hilo, cuerda

o material semejante.

Pediveliger: estado larvario de las ostras en el

cual se le desarrolla un biso que le permite

fijarse a un sustrato apropiado para continuar

su crecimiento.

Travesaño: pequeño trozo de madera que se

utiliza en la confección de cuerdas mejilloneras

a manera de soporte.

Placton: conjunto de pequeños organismos

animales o vegetales que flotan y desplazan

pasivamente en el agua.

Planctónica: que se alimenta de plancton.

Salinidad: Cantidad proporcional de sales que

contiene el agua de mar.

Semilla: bivalvo pequeño destinado a la

siembra.

Construcción de Colectores y Linternas

16

Sustrato: Superficie que sirve como zona de

adherencia para ciertos organismos como los

bivalvos.

Uralita: material de construcción formado por

arena y cemento, de color grisáceo utilizado

en forma de plancha para la construcción de

techos.

Valva: cada una de las piezas sólidas y duras

que constituyen la concha de los moluscos, las

valvas se abren y cierran por la acción de los

músculos internos.

Zona de cultivo: área que se selecciona para

fijar una balsa o cualquier otro sistema donde

se pretende cultivar o reproducir especies.

Construcción de Colectores y Linternas 17

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Editorial Kapelusz S.A. (1979). [Diccionario de la

Lengua Española]. Argentina. Primera edición.

Elementos Básicos de Acuicultura [documento en linea

]http://WWW.fao.org [consulta 2005, septiembre 24]

Instituto Nacional de Cooperación Educativa (2002,

Noviembre). [Asistente de Acuicultura]. Venezuela.

Primera edición.

La acuicultura en america latina [ documento en linea ]

http:// www.fao.org [consulta 2005, septiembre 22].

Mandasen, Pablo(1972) Carta pesquera de Venezuela

monografía nro 16 fundacion la Salle de Ciencias

naturales Caracas. Venezuela

Universidad Nacional Experimental de los Llanos

Occidentales Exequiel Zamora (2000). [Cultivo de

Peces en Estanques y Lagunas]. Venezuela. Primera

edición.

Pequeño Larouse Multimedia (2003). [Diccionario de

la Lengua Española . España. Segunda edición.

Construcción de Colectores y Linternas

18

anexos

anexo

Construcción de Colectores y Linternas 19

Anexo 1

COLECTOR PLÁSTICO COLECTOR DE URALITA COLECTOR DE TEJA

Construcción de Colectores y Linternas

20

Anexo 2

LINTERNAS PRE-CRIA LINTERNAS DE ENGORDES

Construcción de Colectores y Linternas 21

ESTRUCTURA DE BALSA DISEÑADA POR FUNDACION LA SALLE

Anexo 3

ESTRUCTURA BALSA

SISTEMA DE RIELES Y CADENAS