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MODULO DE IDENTIFICACIÓN DE PROYECTOS DE INVERSIÓN PÚBLICA

MODULO DE IDENTIFICACIÓN DE PROYECTOS DE INVERSIÓN PÚBLICA

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MODULO DE IDENTIFICACIÓN

DE PROYECTOS DE INVERSIÓN PÚBLICA

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MODULO 1 IDENTIFICACIÓN

• ID 01 IDENTIFICACIÓN Y DESCRIPCCIÓN DEL PROBLEMA O NECESIDAD• ID 02 CARACTERISTICAS DEMOGRÁFICAS DE LOS HABITANTES AFECTADOS POR

EL PROBLEMA• ID 03 ZONA O ÁREA AFECTADA POR EL PROBLEMA• ID 04 CARACTERIZACIÓN DEL USO DEL SUELO DE LA ZONA AFECTADA• ID 05 CARACTERIZACIÓN ECONÓMICA DE LA ZONA AFECTADA• ID 06 ANALISIS DE PARTICIPACIÓN• ID 07 CARACTERIZACIÓN DEMOGRÁFICA DE LA POBLACIÓN OBJETIVO• ID 08 CARACTERIZACIÓN DEL USO DEL SUELO DE LA ZONA DONDE SE UBICA LA

POBLACIÓN OBJETIVO.• ID 09 CARACTERÍSTICAS DEL USO DEL SUELO DONDE SE UBICA LA POBLACIÓN

OBJETIVO• ID 10 CARACTERIZACIÓN ECONÓMICA DE LA ZONA DONDE SE UBICA LA

POBLACIÓN OBJ.• ID 11 DESCRIPCIÓN DE OBJETIVOS• ID 12 LISTADO Y DESCRIPCCIÓN DE ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN

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MARCO LOGICO DEL PROYECTO

• EL MARCO LOGICO ES UNA HERRAMIENTA PARA LA ORGANIZACIÓN DE LOS TEMAS DE UN PROYECTO YA QUE PERMITE RELACIONAR EN FORMA SISTEMÁTICA Y LÓGICA LOS OBJETIVOS Y RESULTADOS DE UN PROGRAMA O PROYECTO

• SIRVE PARA IDENTIFICAR SI SE PUEDEN ALCANZAR LOS OBJETIVOS PLANTEADOS

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MARCO LOGICO

• EL MARCO LÓGICO SE UTILIZA DURANTE LA PREPARACIÓN DE UN PROGRAMA O PROYECTO DURANTE SU EJECUCIÓN Y EVALUACIÓN Y SE UTILIZA EN TODAS LAS FASES DEL CICLO DEL PROYECTO,

• -IDENTIFICACIÓN Y PREPARACIÓN -

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MATRIZ DE MARCO LÓGICO

SUPUESTOSFUENTES DE

VERIFICACIÓN INDICADORES DESCRIPCIÓN

OBJETIVO SECTORIAL

DEL PLAN DE

DESARROLLO OBJETIVOS

DEL PROYECTO

PRODUCTO

ACTIVIDADES

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LOGICA DE LA COLUMNA DE DESCRIPCCIÓN

• EL PROCESO DE FORMULACIÓN DEL PROYECTO PRESENTA UN ENCADENAMIENTO ENTRE LOS FINES U OBJETIVOS DEL PROYECTO Y LOS MEDIOS PARA ALCANZARLOS

• ESTE ENCADENAMIENTO RELACIONA ACTIVIDADES CON PRODUCTOS Y/O RESULTADOS OBTENIDOS, LOS PRODUCTOS CON EL OBJETIVO Y EL OBJETIVO DEL PROYECTO CON LA FINALIDAD U OBJETIVO DEL PLAN.

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DESCRIPCIÓN• OBJETIVO SECTORIAL DEL PLAN DE DLLO:

DESCRIPCCIÓN DEL OBJETIVO SECTORIAL DEL PLAN AL CUAL SE INCERTA EL PROYECTO

• OBJETIVO DEL PROYECTO: LO QUE SE ESPERA ALCANZAR COMO EFECTO DIRECTO DEL PROYECTO

• PRODUCTO: LO QUE EL PROYECTO DEBE SUMINISTRAR COMO BIEN O SERVICIO.

• ACTIVIDAD: LOS PASOS O PROCEDIMIENTOS QUE SE DEBEN CUMPLIR PARA ELABORAR EL PRODUCTO.

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LOGICA DE LA COLUMNA DE INDICADORES

• EN LA FORMULACIÓN DEL PROYECTO SE DEBEN ESTABLECER CRITERIOS DE MEDICIÓN CON LOS CUALES SE PUEDEN VERIFICAR EL RESULTADO ALCANZADO FRENTE A LOS OBJETIVOS DE LOS PROGRAMAS DEL PLAN DE DESARROLLO.

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INDICADORES

DE IMPACTO:

CON EL FIN DE VERIFICAR EL CUMPLIMIENTO DE LOS BENEFICIOS DEL PROYECTO EN CUANTO A LOS BEBNEFICIOS PRODUCIDOS

DE PRODUCTO:

CON EL FIN DE MEDIR LA CANTIDAD DE BIENES Y SERVICIOS ELABORADOS POR EL PROYECTO

DE GESTIÓN:

CON EL FIN DE MEDIR EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES POR PARTE DE LA ENTIDAD EJECUTORA

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LÓGICA FUENTES DE VERIFICACIÓN

• CADA INDICADOR TIENE UNA FUENTE DONDE SE TOMA LA INFORMACIÓN QUE PERMITE VERIFICAR EL COMPORTAMIENTO DE LAS VARIABLES PROPUESTAS

• COMO FUENTES SE PUEDEN TENER ACTAS, INFORMES REGISTROS, ENCUESTAS ENTREVISTAS Y OBSERVACIONES

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LÓGICA DE LA COLUMNA SUPUESTOS

• SE CARACTERIZA EL ENTORNO DEL PROYECTO CON EL FÍN DE IDENTIFICAR LAS POSIBLES AMENAZAS PARA EL DESARROLLO OPTIMO DEL PROYECTO.

• A PARTIR DE ESTE ANALISIS SE FORMULAN LOS SUPUESTOS QUE DEBEN DARSE PARA QUE PUEDA DESARROLLARSE EL PROYECTO.

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MATRIZ DE MARCO LÓGICO

DESCRIPCIÓN INDICADOR FUENTE DE V SUPUESTO

OBJETIVO IMPACTO ENCUESTA SE MANTIENE

SECTORIAL NACIONAL LA INVERSION

OBJETIVO DEL IMPACTO ENCUESTAS PRIORIDAD

PROYECTO REGIONALES REGIONAL

PRODUCTO PRODUCTO REGISTRO DE DESALLO

PRODUCCIÓN TECNICÓ

ACTIVIDAD GESTIÓN CUMPLIMIENTO BUEN

DEL CRONOGRA TIEMPO

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DESCRIPCCIÓN DEL PROBLEMA

LA PRINCIPAL CONDICIÓN PARA LA IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO ES LA DE RECONOCER EL PROBLEMA O NECESIDAD QUE SE QUIERE SOLUCIONAR . POR TANTO LA DECCRIPCIÓN DEL PROBLEMA ANTECEDE A LA PREPARACIÓN Y ESTUDIO DEL PROYECTO.

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IDENTIFICACIÓN

SITUACIÓN

DESEADA

PROBLEMACAUSAS EFECTOS

SITUACIÓN ACTUAL

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ESTUDIO DEL PROBLEMA

EL ESTUDIO DEL PROBLEMA O NECESIDAD ES EL PRINCIPAL ASPECTO A TRATAR DENTRO DE LA IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO

ES NECESARIO DETERMINAR LOS EFECTOS Y LAS CARACTERÌSTICAS GENERALES MÁS RELEVANTES LAS CAUSAS Y LOS ASPECTOS QUE LO RODEAN Y QUE PUEDEN SER IMPORTANTES EN EL MOMENTO DE BUSCAR UNA SOLUCIÓN

ES IMPORTANTE NO CONFUNDIR EL PROBLEMA CON LA POSIBLE SOLUCIÓN

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ANALISIS DE LAS CAUSAS

• SE DEBE REALIZAR UNA LLUVIA DE IDEAS QUE PERMITA ESTABLECER LAS POSIBLES CAUSAS DEL PROBLEMA O NECESIDAD

• SE DEBE CENTRAR EN LAS CAUSAS MÁS RELEVANTES QUE ESTAN ORIGINANDO EL PROBLEMA.

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ANALISIS DE LOS EFECTOS

• LA IDENTIFICACIÓN DE UN PROBLEMA O NECESIDAD SURGE DE ESTABLECER LOS EFECTOS NEGATIVOS OBSERVABLES QUE GENERAN Y LA RELACIÓN QUE ESTOS TIENEN CON LOS OBJETIVOS DE LAS ENTIDADES QUE PIENSAN BRINDAR UNA SOLUCIÓN.

• ES IMPORTANTE IDENTIFICAR LOS EFECTOS ACTUALES ES DEIR AQUELLOS QUE EXISTEN Y PUEDEN SER OBSERVABLES

• LOS EFECTOS IDENTIFICADOS PUEDEN SER DIRECTOS E INDIRECTOS ES IMPORTANTE IDENTIFICARLOS COMO TAL.

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ANALISIS DE LAS CAUSAS PROBLEMA CENTRAL:

Poca participación de la mujer dentro de la organización y gestión de las comunidades campesinas

Causa directa:

Bajo nivel educativo de las

mujeres

Causa directa:

Baja participación de la mujer en la generación de ingresos familiares

Causa directa:

Largas jornadas de trabajo familiar

Causa directa:

Prohibición de los hombres

Causa indirecta:

Altos índices de analfabetismo dentro de las

mujeres

Causa indirecta:

Falta de conciencia de los miembros de la

comunidad sobre los beneficios que trae la participación de las

mujeres en sus actividades

Causa indirecta:

Las tareas del hogar son responsabilidad

de la mujer sin ayuda de los

hombres

Causa indirecta:

Las mujeres carecen de autonomía

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ANÁLISIS DE LOS EFECTOS Efecto Final :

Comunidades poco integradas y con un débil organización interna

Efecto Indirecto: Freno al desarrollo de la persona en la

comunidad

Efecto Indirecto: La toma de decisiones no permite la integración de la sociedad comunal

Efecto Indirecto:

Conductas delincuenciales

Efecto Directo: Sesgo de género en toma de decisiones

Efecto Indirecto: Pérdida de autoestíma

Efecto Directo: Maltrato familiar

Efecto Directo: Bajos ingresos familiares

Problema Central: Poca participación de la mujer en la organización y gestión de las comunidades

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CATEGORIAS DE PROBLEMAS

• CARENCIA DE BIENES O SERVICIOS

• BAJA CALIDAD DE BIENES O SERVICIOS PRODUCIDOS

• INEFICIENCIA EN LA PRODUCCIÓN DE BIENE O S.

• INSUFICIENCIA EN LA PRODUCCIÓN DE BS -SERV.

• NECESIDAD DE REPOSICIÓN DE INSUMOS MAQUINARIA O EQUIPO POR OBSOLECENCIA

EL PROBLEMA ES UNA SITUACIÓN NEGATIVA RELACIONADA CON LA CARENCIA, MALA CALIDAD O INSUFICIENCIA

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ANALISIS DE MEDIOS U OBJETIVOS

Objetivo Central : Aumentar la participación de la mujer dentro de la organización

y gestión de las comunidades indígenas

Medio de Primer Nivel

Alto nivel educativo de las mujeres

Medio de Primer Nivel

Alta participación de la mujer en la generación de

ingresos familiares

Medio de Primer Nivel

Disminución de los niveles del maltrato entre los

miembros de las nuevas parejas que se formen

Medio de Primer Nivel

Mejores niveles de salud

Medio Fundamental:

Bajos índices de analfabetismo dentro de

las mujeres

Medio Fundamental:

Toma de conciencia de los miembros de la comunidad

sobre los beneficios que trae la participación de las

mujeres en sus actividades

Medio Fundamental:

Conciencia de género y respeto de los derechos

de la mujer

Medio Fundamental:

Desarrollo de programas de salud familiar

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ID - 01 IDENTIFICACIÓN Y DESCRIPCCIÓN DEL PROBLEMA

O NECESIDAD

• IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA• EFECTOS DIRECTOS• EFECTOS INDIRECTOS• CAUSAS DIRECTAS• CAUSAS INDIRECTAS• DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN

EXISTENTE• INDICADORES INICIALES (MAGNITUD )

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ID-02CARACTERÍSTICAS DEMOGRAFICAS DE LOS HABITANTES DIRECTAMENTE AFECTADOS

• No de habitantes afectados

• necesidades básicas insatisfechas NBI%

• Producto interno bruto regional

• PIB/percápita Regional

• Tasa de desempleo regional

EDAD ( RANGO DE EDADES 0-14 DE 15 A 19, DE 20 A 59, MÁS DE 60)

ESTRATO DE 1 AL 6

GRUPOS ETNICOS

POBLACIÓN INFANTIL

POBLACIÓN TERCERA EDAD

POBLACIÓN DISCAPACITADA

POBLACIÓN DESPLAZADA

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POBLACIÓN DE

REFERENCIA

POBLACIÓNAFECTADA

POBLACIÓN NO

AFECTADA

ANALISIS DE POBLACIÓN

POBLACIÓN OBJETIVO

POBLACIÓN APLAZADA

Page 25: MODULO DE IDENTIFICACIÓN DE PROYECTOS DE INVERSIÓN PÚBLICA

ID-03ZONA O ÁREA AFECTADA POR EL

PROBLEMA

• REGIÓN

• DEPARTAMENTO

• MUNICIPIO

• CLASE DE CENTRO DE POBLADO

• REDGUARDO INDÍGENA

• LOCALIZACIÓN ESPECÍFICA

• OTRO

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ID-04CARACTERIZACIÓN DEL USO DEL SUELO DE LA

ZONA AFECTADA POR EL PROBLEMA

CATEGORÍA - HECTAREAS - % - PRODUCTO- DESCRIPCIÓN- FUENTE

• URBANO

• SUBURBANO

• COMERCIAL

• INDUSTRIAL

• FORESTAL

• ZONA DE RESERVA

• OTROS

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ID-05CARACTERIZACIÓN ECONÓMICA DE LA

ZONA AFECTADA• INFORMACIÓN DE LAS PRINCIPALES ACTIVIDADES ECONÓMICAS

CATEGORÍA - HECTAREAS - % - PRODUCTO DESCRIPCIÓN- FUENTE

AGRÍCOLA

PECUARIA

FORESTAL

INPRODUCTIVO

GANADERO

PISICULTURA

MINERÍA

INDUSTRIA

COMERCIO

SERVICIOS

OTRO

TOTAL

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ID-06ANALISIS DE PARTICIPACIÓN

• AQUÍ SE SEÑALAN LOS DIFERENTES ACTORES RELACIONADOS CON EL PROBLEMA- PERSONAS GRUPOS Y ORGANIZACIONES QUE DE ALGUNA MANERAESTAN RELACIONADAS CON EL PROYECTO.

• ACTORES: MINISTERIOS, DEPTOS ADTIVOS, ENTIDADES DE CONTROL, DEPTOS, DISTRITOS, ÁREAS METROPOLITANAS, MUNICIPIOS, ENTIDADES DESCENTRALIZADAS, ENTIDADES INTERNACIONALES.

• NOMBRE DE LA ENTIDAD

• CATEGORÍA ( COOPERANTE, OPONENTE, BENEFICIARIO, )

• CARACTERÍSTICAS (ROL DE DESEMPEÑO DE C/U)

• TIPO DE CONTRIBUCIÓN (TIPO DE APORTE)

Page 29: MODULO DE IDENTIFICACIÓN DE PROYECTOS DE INVERSIÓN PÚBLICA

ID-07POBLACIÓN OBJETIVO

• SI EL PPROYECTO SE CENTRA SOLO EN UNA PARTE DE LAS POBLACIÓN AFECTADA, SE DEBE ESTUDIAR ESTA DE MANERA MÁS ESPECÍFICA, PARA IMPLEMENTAR LA SOLUCIÓN AL PROBLEMA.

• SE REPITE LA ESTRUCTURA DEL FORMATO ID-02 PERO CON LA INFORMACIÓN DE LA POBLACIÓN OBJETIVO.

• NÚMERO DE PERSONAS Y CARACTERÍSTICAS DE:

• EDAD TERCERA EDAD

• GENERO DISCAPACITADOS

• ESTRATO DESPALZADOS

• GRUPO ETNICO

• POBLACIÓN INFANTIL

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ID-08ZONA O ÁREA DONDE SE UBICA LA

POBLACIÓN OBJETIVO• REGIÓN• DEPARTAMENTO• MUNICIPIO• CLASE DE CENTRO DE POBLADO• RESGUARDO INDÍGENA• LOCALIZACIÓN ESPECÍFICA• OTRO

Page 31: MODULO DE IDENTIFICACIÓN DE PROYECTOS DE INVERSIÓN PÚBLICA

ID-09CARACTERISTICAS DE USO DEL SUELO DONDE SE

UBICA LA POBLACIÓN OBJETIVO

CATEGORÍA - HECTAREAS - % - PRODUCTO- DESCRIPCIÓN- FUENTE

• URBANO

• SUBURBANO

• COMERCIAL

• INDUSTRIAL

• FORESTAL

• ZONA DE RESERVA

• OTROS

Page 32: MODULO DE IDENTIFICACIÓN DE PROYECTOS DE INVERSIÓN PÚBLICA

ID-10CARACTERISTICAS ECONÓMICAS DE LA ZONA DONDE SE

UBICA LA POBLACIÓN OBJETIVO

• SIRVE COMO INSUMO PARA DETERMINAR EL IMPACTO QUE PUEDE TENER EL PROYECTO.

• INFORMACIÓN DE LAS PRINCIPALES ACTIVIDADES ECONÓMICASCATEGORÍA - HECTAREAS - % - PRODUCTO DESCRIPCIÓN- FUENTE

AGRÍCOLA

PECUARIA

FORESTAL

INPRODUCTIVO

GANADERO

PISICULTURA

MINERÍA

INDUSTRIA

COMERCIO

SERVICIOS

OTRO

TOTAL

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ID-11OBJETIVOS

• LOS OBJETIVOS SE DEBEN CONCENTRAR EN TÉRMINOS DE RESULTADOS CON EL PROPÓSITO DE FACILITAR LA EVALUACIÓN FUTURA DEL PROYECTO.

• EL OBJETIVO GENERAL ES LA RESPUESTA ENCONTRADA A LA SOLUCIÓN DEL PROBLEMA CENTRAL PLANTEADO.

OBJETIVO GENERAL

• ES EL ENUNCIADO AGREGADO DE LO QUE SE CONSIDERA POSIBLE ALCANZAR RESPECTO AL PROBLEMA. ES IMPORTANTE TENER UN SOLO OBJETIVO GENERALPARA EVITAR DESVIACIONES O MAL ENTENDIDO EN EL DESARROLLO DEL PROYECTO

OBJETIVOS ESPECÍFICOS• ES LA DESAGREAGACIÓN DEL OBJETIVO GENERAL

CORRESPONDEN A OBJETIVOS PUNTUALES QUE CONTRIBUYEN AL LOGRO DEL OBJETIVO GENERAL

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CARCTERISTICAS DE LOS OBJETIVOS

• REDACTADOS EN LENGUAJE CLARO Y SENCILLO

• SER IMPORTANTE

• SER ALCANZABLE

• SER MEDIBLE - CUANTIFICABLES

• DELIMITADOS EN EL TIEMPO

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ANALISIS DE MEDIOS Y ACCIONES PROPUESTASMedio

Fundamental:Bajos índices de

analfabetismo entre las mujeres

Medio Fundamental:Toma de Conciencia de los miembros de la comunidad sobre los beneficios

que trae la participación de las mujeres

Medio Fundamental:Conciencia de género y

respeto de los derechos de la mujer

Medio Fundamental:Desarrollo de programas de

salud familiar

Acción:Llevar a cabo un

programa de capacitación a

cargo de promotores

alfabetizadores

Acción:Llevar a cabo un

programa de capacitación directa a la

población

Acción:Elaborar un reglamento

interno de normas de comportamiento y de

defensa de la mujer

Acción:Llevar a cabo un

programa de capacitación

Acción:Establecer

horarios nocturnos en los colegios para mujeres

Acción:Fomentar la creación de organizaciones de base

de mujeres

Acción:Llevar a cabo un

programa de capacitación a la

población

Acción:Difundir la importancia del rol de la mujer en la comunidad a través de

medios de comunicación

Acción:Establecer un departamento

dedicado a quejas sobre maltrato femenino

Acción:Utilizar medios de comunicación para difundir mensajes

sobre salud familiar

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ID-12LISTADO Y DESCRIPCCIÓN DE LAS

ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN

• LAS ALTERNATIVAS SON LOS DIFERENTES CAMINOS QUE SE PUEDEN TOMAR PARA LLEGAR A CUMPLIR EL OBJETIVO PROPUESTO ES DECIR A MODIFICAR LA SITUACIÓN ACTUAL EN LAS CONDICIONES, CARACTERÍSTICAS Y TIEMPO ESPERADO

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ALTERNATIVAS

• DEBEN SER COMPARABLES ENTRE SÍ• DEBEN SER APROPIADAS A LA SOLUCIÓN

DEL PROBLEMA• DEBE TENERSE EN CUENTA LA

ESPECIFICACIÓN TÉCNICA Y FÍSICA, VIDA ÚTIL Y MERCADEO

• SE DEBE TENER EN CUENTA LAS CONDICIONES REALES Y APROPIADAS PARA SU EJECUCIÓN