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Decanato de Artes y Comunicación
Escuela de Publicidad
Campaña de presentación de la fundación “Aprendiendo a Vivir” en la ciudad de Santo Domingo, RD 2015.
Sustentantes:
Nicole Marie Aracena Soto 2011-1937 Natalia Campos Then 2011-2267
Asesores:
Maria Montás Ivelisse Comprés.
Monografía para optar por el título de:
Licenciatura en Publicidad
Distrito Nacional, República Dominicana 2015
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Campaña de presentación de la fundación “Aprendiendo a Vivir” en la ciudad de Santo Domingo, RD 2015.
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Índice Agradecimientos
Introducción
Capítulo I 1. Diabetes 1.1 Definición de diabetes………………………………………………….12
1.2 Antecedentes en la República Dominicana………………………….14
1.3 Diagnóstico de la diabetes……………………………………………..16
1.4 Tratamientos médicos para la diabetes………………………………19
Capítulo II 2. Fundación “Aprendiendo a Vivir” 2.1 Historia…………………………………………………………………..24
2.2 Misión……………………………………………………………………24
2.3 Visión…………………………………………………………………….25
2.4 Fundador………………………………………………………………..25
Capítulo III 3. Análisis de la situación del mercado 3.1 Metodología de la Investigación……………………………………….28
3.2 Técnicas………………………………………………………………….29
3.3 Análisis de las entrevistas……………………………………………...29
3.4 Análisis de las encuestas………………………………………………31
Capítulo IV 4. Desarrollo de la campaña de presentación de la fundación
“Aprendiendo a Vivir” 4.1 Identificación de la necesidad social……………………………………51
4.2 Beneficios a la sociedad………………………………………………….53
4.3 Análisis FODA……………………………………………………………..54
4.4 Objetivos del plan de marketing…………………………………………58
4
Capítulo V 5. Manual publicitario campaña de presentación para la Fundación
“Aprendiendo a Vivir”…………………………………………………..60 Conclusión……………………………………………………………………62 Bibliografía……………………………………………………………………65 Anexos…………………………………………………………………………68
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Agradecimientos
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Agradecimientos: Nicole Marie Aracena Soto En primer lugar le agradezco a Dios, por haberme dado la salud y disposición de estudiar para forjar un gran futuro el día de mañana. Por haber hecho su voluntad para que todo transcurriera en orden, desde la entrada hasta la salida de la universidad. A mis padres Bernardo y Susan, a los que considero mi motor principal para lograr esta meta. Quienes cada día me inspiraron a dar lo mejor de mí, a cambio de cada uno de los tantos sacrificios, que estoy consciente han hecho por mí. A mi papi, quien me impulsa a dar la milla extra, sin peros que valgan. A mi mami, quien fue mi monitora principal en toda mi carrera y en este proyecto final, quien dedicó su tiempo para volverlo suyo y me impulsó con alterativas para que quedara lo más perfecto posible. Los Amo, son lo mejores padres que me pudo haber tocado. De tener la oportunidad de elegir, los elegiría a ustedes otra vez. A mi compañera Natalia Campos, no puedo estar mas agradecida de haber culminado otra etapa, de las muchas que hemos pasado juntas. Terminar el colegio juntas y lograr este, tan esperado momento contigo, lo vuelve más especial de lo imaginado. A mis CH, sin ustedes todo este camino no hubiera sido tan especial como lo ha sido. Me di cuenta que no gané compañeras, sino amigas para toda la vida. Este logro de alcanzar esta meta no es solo mío, es de todas. A mi abuela María y mi hermano José Antonio, aunque no me ayudaban directamente, siempre estuvieron pendientes y preocupados. Como me fue? Cuando me iba a acostar? A mis primos Miguel, Jenniffer y Elizabeth, quienes me orientaron cuando mi mente estaba confusa, quienes me sirvieron de apoyo incondicional en toda mi carrera y en los tediosos últimos días. A mi tío Jhonny, la persona más pendiente a mis estudios, quien más me alentaba a sacar buenas calificaciones y siempre con las esperanzas puestas en mí. El que ha celebrado con felicidad cada logro alcanzado en mi trascurso como estudiante universitaria.
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A mi tia Lucy, por siempre inspirarme a ser una gran profesional e independiente. Para mí es una alegría que puedas disfrutar conmigo este momento. A Albert Corniel, desde que te conocí me has brindado tu ayuda incondicional para todo lo que he necesitado. Quien le ha tocado calmarme en momentos de stress o de mal humor. De no ser por tí no se que hubiera hecho con fotografía. Gracias por la paciencia que has tenido en estos últimos meses. Agradezco a mis asesoras María Montas y Ivelisse Comprés por toda su dedicación y orientación durante el monográfico. Por estar presentes y en disposición de aclarar todas mis dudas, a llevarme a profundizar mis ideas para presentar un mejor trabajo.
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Natalia Campos Then Agradezco a Dios por haberme permitido llegar hasta esta etapa final con la fuerza y salud necesaria. A mi familia, a mi papá Erasmo Campos por ser un gran ejemplo a seguir y por todo el apoyo brindado en estos años de mi carrera. Mi mamá Denis Then por ser mi mano derecha recibiendo un sustento constante durante este trayecto y siempre estar a mi hermano Jesús Campos por siempre estar dispuesto a cualquier ayuda que necesite. Sin ustedes no hubiera logrado todo lo que soy ¡Los amo! Hermanas, las que siempre hicieron que cogiera todo tranquilo de olvidarme de mis días de estrés convertirlos en días inolvidables junto a su compañía Alejandra Baez y Fadua Roedán, las quiero demasiado. CH, unas amigas incondicionales que siempre estuvieron pendiente de mi en toda esta etapa de mi vida. Un apoyo donde obtuve los mejores momentos de mi vida en todo el trayecto de la universidad, de cada una de ellas aportaron algo positivo a mi vida y futuro. Espero que sigamos unidas siempre siendo el grupito de las 5, las quiero mujeres. Nicole Marie Aracena, una amiga que me ha acompañado desde primaria e increíblemente culminamos esta gran etapa juntas. Gracias por tu amistad, por los buenos momentos y por siempre ser la “Voz de la conciencia” cuando no estaba en hacer nada, definitivamente somos un gran equipo le doy gracias a Dios por ponerte en mi camino y espero que esta amistad perdure. ¡Te quiero! Eduardo Curiel, gracias por ser mi acompañante durante estos años de carrera, siempre brindándome el mejor apoyo en mis peores días a lo largo de este camino y siempre estar dispuesto a mi. A mis asesoras María Luisa Montás e Ivelisse Compres, gracias por su enseñanza y dedicación a querer sacar lo mejor de nosotras en este proyecto.
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Introducción
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Introducción
Este proyecto está dirigido a una de las enfermedades que se ha apoderado
de la salud de infantes, adolescentes y adultos. No discrimina edad ni sexo.
Es silenciosa y va empeorando al transcurrir el tiempo. Hablamos de la
Diabetes. Enfermedad catalogada, anteriormente, de ricos y ancianos; hoy
cada familia, de cualquier clase social y edad, puede padecerla. Y lo más
triste aun, muchos no saben que la tienen. La Diabetes es una afección
crónica que se desencadena cuando el organismo pierde su capacidad de
producir suficiente insulina o de utilizarla con eficacia.
Se propone una serie de actividades para fortalecer los conocimientos del
diabético y del familiar tratando a un diabético. Instruir claramente sobre que
es la diabetes, como se puede tratar, mejorar, sanar o simplemente aprender
a vivir con ella.
La Fundación Aprendiendo a Vivir es una fundación pro-ayuda a la educación
de diabéticos, que ejecuta programas que ponen a la mano, todos los
recursos necesarios para la educación en diabetes de calidad mundial.
Presentando una gama de ideas y facilidades para que todo el público, no
importa la edad, sea capaz de comprender esta enfermedad. Campañas bien
orientadas, afiches y documentación para ser repartidas a la población, y
hacer sentir a cada dominicano afectado, a vivir confiado y seguro. Cada
familia tiene un conocido o un familiar afectado. Muchos por sus escasos
recursos desconocen de la enfermedad, por ende confiados en el apoyo de
patrocinadores y donadores de los distintos sectores, con el fin de darle una
mano amiga al necesitado, y podamos reducir sustancialmente el crecimiento
de la diabetes en la República Dominicana.
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Capítulo I Diabetes
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Capítulo I. Diabetes 1.1 Definición Diabetes
“El término diabetes mellitus tiene su origen en dos palabras griegas:
diabetes, que deriva del verbo diabaíno que significa caminar o que pasa;
mellitus por su parte, significa miel y se refiere a cierto sabor dulzón que
presenta la orina de la persona que padece esta enfermedad” (drmauro.com,
web, 2015).
“La diabetes es una enfermedad crónica en la cual el cuerpo no puede
regular la cantidad de azúcar en la sangre. La insulina es una hormona
producida por el páncreas para controlar el azúcar en la sangre. La diabetes
puede ser causada por muy poca producción de insulina, resistencia a esta o
ambas”. (nlm.nih.gov, web, 2015). Según lo anteriormente citado para que
una persona sea diagnosticada de manera segura es haciendo estudios para
ver como se encuentra su nivel de azúcar, ya que si está muy alta puede ser
por falta de insulina o retención de esta.
“La insulina es fundamental para regular el azúcar en sangre, grasa corporal
y el envejecimiento” (Robb Wolf, 2010). La solución paleolítica (53). Según lo citado, la insulina es esencial para el buen funcionamiento del cuerpo y si
esta no se produce adecuadamente la persona puede caer en diabetes. “ La
diabetes es una enfermedad crónica en la cual está alterado principalmente
el metabolismo de los hidratos de carbono, debido al aporte insuficiente de
insulina por parte de los islotes Langerhans del páncreas” Carlos Kozel
(1991). Por la senda de la salud (177). Lo anteriormente citado explica que la
diabetes es una enfermedad causada cuando el organismo deja de producir
insulina lo cual provoca problemas de salud.
13
“Las personas con diabetes presentan hiperglucemia, debido a que su cuerpo
no puede movilizar el azúcar desde la sangre hasta los adipocitos y células
musculares para quemarla o almacenarla como energía, y dado que el
hígado produce demasiada glucosa y la secreta en la sangre. Esto se debe a
que:
• El páncreas no produce suficiente insulina.
• Las células no responden de manera normal a la insulina.
• Ambas razones anteriores.” (nlm.nih.gov, web, 2015). Algunas de las maneras para identificar el porqué de la enfermedad de la diabetes son las
anteriormente citadas. Estos son los parámetros que los médicos expertos
toman en cuenta en un nuevo paciente que se suma a esta enfermedad.
“Normalmente cuando ingerimos cualquier alimento, se producen una serie
de cambios biológicos internos donde la hormona insulina, producida en el
páncreas, entra inmediatamente en acción para normalizar el incremento de
la glucemia (por los alimentos ingeridos) en dos horas siguientes. Cuando
esta hormona no se produce o se produce de mala calidad, aparece la
diabetes, de manera que, una ausencia parcial o total en la fábrica o acción
de la insulina lleva a la afección” Vive Más ( Dr. Félix Escaño, 2014).
La explicación anteriormente citada, muestra como trabaja el organismo
cuando ingiere cualquier alimento. Si este después de dos horas no produce
la insulina necesaria o la produce de una forma no favorable pues ya el
paciente califica como diabético. Esto es un método aplicable para probar si
una persona es padeciente o no.
“Hay dos tipos principales de diabetes. Las causas y los factores de riesgo
son diferentes para cada tipo: Diabetes tipo 1: Puede ocurrir a cualquier
edad, pero se diagnostica con mayor frecuencia en niños, adolescentes o
adultos jóvenes. En esta enfermedad, el cuerpo no produce o produce poca
insulina. Esto se debe a que las células del páncreas que producen la
insulina dejan de trabajar. Se necesitan inyecciones diarias de insulina. La
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causa exacta se desconoce. Diabetes tipo 2: es mucho más común.
Generalmente se presenta en la edad adulta; sin embargo, ahora se está
diagnosticando en adolescentes y adultos jóvenes debido a las tasas altas de
obesidad. Algunas personas con este tipo de diabetes no saben que padecen
esta enfermedad.
Hay otras causas de diabetes y algunos pacientes no se pueden clasificar
como tipo 1 ni 2. La diabetes gestacional es el nivel de azúcar alto en la
sangre que se presenta en cualquier momento durante el embarazo en una
mujer que no tiene diabetes.” (nlm.nih.gov ,web, 2015).
Usualmente se suele escuchar sobre la diabetes a secas, pero va mas allá y
depende del tipo que se padece. Cada una de ellas tienen sus síntomas
específicos, lo que vuelve el trabajo más sencillo al momento de hacer el
diagnóstico.
1.2. Antecedentes en la República Dominicana
“En República Dominicana hay un millón de diabéticos, pero el 50 %
desconoce que tiene la enfermedad” (holapolitica.com, web, 2013). Este porcentaje de la población que ignora la condición de su salud, debe ser el
foco a tratar, instruirlos, examinarlos, tratarlos. Sin dejar a un lado las
personas que si lo conocen y que actualmente están atravesando por la
diabetes. Esto logrará un mayor número de personas con una educación,
evitando la degeneración de la salud y buscando vivir de manera saludable
con la enfermedad.
A partir de esta falta de conocimiento, en la República Dominicana existe una
fundación que lidia con las personas que padecen de diabetes. La misma se
llama Aprendiendo a Vivir. Esta fue la visión del Dr. José Antonio López
Vander-horst, quien teniendo la diabetes, se trató en un centro de Estados
15
Unidos obteniendo resultados positivos con el tratamiento y buena
información. Lo que le impulsó a crear la fundación Aprendiendo a Vivir; ya
que en Santo Domingo no existía un centro especializado en la diabetes.
“En 2010 existían 42 millones de niños con sobrepeso en el mundo, 35
millones vivían en países en vías de desarrollo. Para el 2015 el Banco
Mundial estima una población de 399 millones 192 mil en América Latina,
desprendiéndose un 30% de infantes. Los pacientes afectados con diabetes
tipo 2 desde muy jóvenes, reducen 15 años de expectativas de vida.” Vive
Más (Dr. Félix Escaño, 2014). Según lo citado, desde el 2010 estaba previsto en el mundo, que la diabetes aumentará principalmente en niños y jóvenes,
pronosticando que muchos de ellos no pasarían de los 15 años de edad, lo
cual es preocupante para la sociedad, ya que los niños de hoy son los futuros
adultos del mañana. Los países no desarrollados y con miras al desarrollo
muestran falta de información en el área de la salud y la buena alimentación,
por esto son mas propensos a tener enfermedades, como la diabetes.
“La diabetes causó 5.1 millones de fallecimientos en el 2013 y cada 6
segundos muere una persona por dicha causa. Estos datos aportados por la
Federación Mundial de Diabetes (IDF por sus siglas en inglés) revelan
además que se gastaron unos 548 billones de dólares en diabéticos adultos y
asimismo, más de 79,000 niños desarrollaron diabetes tipo 1; y se considera
que 21 millones de niños fueron afectados de diabetes durante el embarazo,
agrega el doctor Escaño” Vive Más (Dr. Félix Escaño, 2014).
Tras el aumento de diabetes en niños y jóvenes, la Federación Mundial de
Diabetes estudió que el mayor número se debe a la diabetes que desarrolla
una mujer embarazada. Otra prueba mas de que hay desinformación en todo
el mundo y poca disposición de parte de los adultos de aprender a como vivir
mejor, desfavoreciendo la salud de sus hijos y trasmitiendo malas
costumbres alimenticias. El momento de gestación de una mujer debe ser
16
tres trimestres de sumo cuidado, obteniendo un nuevo estilo de vida para ella
misma permanecer en salud y la del bebe que alberga en su vientre.
“Se estima que en toda la región latinoamericana, la diabetes aumentará un
60% para el 2035.” Vive Más (Dr. Félix Escaño, 2014). El pronóstico citado anteriormente es un aumento importante tomando en cuenta que la
República Dominicana cuenta con gran cantidad de jóvenes y niños ya
portadores de la enfermedad de la diabetes, causado por un mal manejo en
sus estilo de vida.
“Detectamos una prevalencia de 9.9% de diabéticos con un 15% de
dominicanos que están en vía de desarrollar la enfermedad en una población
donde el 60% de los investigados pertenecía a la clase pobre” Vive Más (Dr.
Félix Escaño, 2014).
El dato que brinda lo anteriormente citado por el Dr. Félix Escaño es de suma
importancia, ya que la mayor parte de los dominicanos con diabetes en la
República Dominicana son pertenecientes a la clase pobre. A esto se le
suma la desinformación que poseen y a los pocos recursos económicos que
cuentan, para poder llevar una vida saludable. Una de las razones de que
cada año incremente el numero de personas diabéticas es por que no hay
ningún tipo de organización que pueda educar al dominicano sobre un
régimen alimenticio rico y saludable.
1.3. Diagnóstico de la diabetes
“El límite normal de azúcar en sangre se ha ido modificando en el transcurso
de los años. Actualmente se diagnostican como diabéticas aquellas personas
que presentan, al menos en dos ocasiones, una glucemia en ayunas mayor o
igual a 126 mg/dl. Aquellos con glucemia comprendida entre 100 y 125 mg/dl
17
se considera que se encuentran en una situación de prediabetes y que corren
mayor riesgo de convertirse en diabéticos en un futuro.”
(webconsultas.com,web,2013). Según lo citado, en estos últimos años ha
variado el limite de la azúcar, esto se debe a que los alimentos que las
personas consumen tienen un alto nivel de azúcar, sal y grasas saturadas
conllevando a esto un nivel alto de glucemia en la sangre.
“Un nivel alto de azúcar en la sangre puede causar diversos síntomas, como:
Visión borrosa
Sed excesiva
Fatiga
Micción frecuente
Hambre
Pérdida de peso
Debido a que la diabetes tipo 2 se desarrolla lentamente, algunas personas
con hiperglucemia son asintomáticas.
Los síntomas de la diabetes tipo 1 se desarrollan en un período de tiempo
corto y las personas pueden estar muy enfermas para el momento del
diagnóstico. Después de muchos años, la diabetes puede llevar a otros
problemas serios. Estos problemas se conocen como complicaciones de la
diabetes y abarcan:
Ø problemas oculares, como dificultad para ver (especialmente por la
noche), sensibilidad a la luz y ceguera;
Ø Úlceras e infecciones en las piernas o los pies que, de no recibir
tratamiento, pueden llevar a la amputación de estas extremidades;
Ø daños a los nervios en el cuerpo causando dolor, hormigueo, pérdida
de la sensibilidad;
Ø problemas para digerir el alimento;
Ø disfunción eréctil;
Ø problemas renales, los cuales pueden llevar a insuficiencia renal;
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Ø debilitamiento del sistema inmunitario, lo cual puede llevar a
infecciones más frecuentes;
Ø aumento de la probabilidad de sufrir un ataque cardíaco o un
accidente cerebrovascular.
La toma de la glucemia en ayunas es el método más utilizado para la
detección temprana de la diabetes mellitus 2, en los diferentes grupos de
población debido a su facilidad de uso, a la aceptación por parte de los
pacientes y a su bajo costo económico” (nlm.nih.gov, web, 2015). Los síntomas de la diabetes requieren medidas de prevención y tratamientos
médicos para prevenir daños complejos en la salud de las personas. Se
necesita de la atención y el cuidado de un especialista para tratar dicha
enfermedad.
“A continuación se presentan las situaciones clínicas más comunes en las
que se puede diagnosticar a una persona con diabetes mellitus 2 (DM2):
• En general, el diagnóstico se puede hacer en cualquier momento del
desarrollo de la historia natural de la enfermedad, bien sea en una etapa
temprana o tardía de la enfermedad, esta última suele ser la más común.
• Los pacientes, en su gran mayoría, son diagnosticados mediante la
realización de una glucemia en ayunas solicitada durante una evaluación
general o durante la preparación de un procedimiento quirúrgico, cuando la
persona es usualmente asintomática con respecto a la DM2.
• Otro grupo de pacientes a quienes se les diagnostica la enfermedad son
aquellos a quienes se les realiza una glucemia en ayunas o una prueba de
tolerancia oral a la glucosa (PTOG) indicada por presentar factores de riesgo
para DM2.
• Los pacientes que se diagnostican por síntomas de poliuria, polidipsia,
debilidad, pérdida de peso, alteraciones visuales, astenia y prurito
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(especialmente genital) y la presencia de infecciones son comunes y, posible-
mente, sufren la enfermedad con anterioridad, por tiempo prolongado y su
diagnóstico había pasado desapercibido.
• Consulta por complicación de órgano blanco como enfermedad cerebro
vascular (ECV), retinopatía, enfermedad coronaria, vasculopatía periférica,
neuropatía o pie diabético.
• El estado hiperosmolar no cetósico y el estado cetoacidótico pueden ser
formas de presentación inicial de una DM2, pero poco usuales con respecto a
las anteriores.” (Programas de apoyo a la Reforma de Salud/Pars, Ministerio
de la protección Social, p377).
A partir de lo citado, la diabetes mellitus por su naturaleza es crónica llevando
con esto complicaciones a la salud donde esta requiere el uso de medios
para su control. Por esto se debe de diagnosticar con tiempo para llevar un
buen control, postergando las complicaciones crónicas de la enfermedad.
“La glucemia debe ser realizada por una bacterióloga, en un laboratorio que
cumpla los requisitos esenciales exigidos por el Ministerio de la Protección
Social. El reporte de la glucemia debe ser entregado en miligramos por
decilitro (mg/dl), con valor de referencia, teniendo en cuenta la técnica usada
y los valores de referencia internacional. Para la prueba de tolerancia oral a
la glucosa (PTOG) debe utilizarse glucosa anhidra pura, preferiblemente
glucosa USP.” (Programas de apoyo a la Reforma de Salud/Pars, Ministerio
de la Protección Social, p380). Luego de que el paciente es diagnosticado, se toman las medidas necesarias para recurrir a un tratamiento según su tipo.
1.4. Tratamientos médicos para diabetes
En la actualidad, año 2015, se cuenta con los conocimientos y tratamientos
necesarios para controlar la diabetes y el alto nivel de azúcar en sangre. Para
20
llevar un mejor manejo de la diabetes se requiere de los siguientes
tratamientos:
“Plan de alimentación: Un plan de alimentación va más allá de lo que
entendemos por una dieta. Debe ser un proyecto individualizado a las
necesidades de cada persona, sus preferencias y debe contemplar objetivos
relacionados con la consecución de un peso óptimo, situación laboral,
disponibilidades etc.
Plan de ejercicio físico: Presenta las mismas características de
individualización que la alimentación en cuanto a preferencias, objetivos etc.
Lo ideal es alcanzar al menos 30 minutos diarios de ejercicio físico activo y
preferentemente aeróbico (Caminar deprisa, bicicleta, remo…).
Medicación: Existen múltiples y variadas disposiciones farmacológicas para
el tratamiento de la diabetes. Lo importante es que Vd. observe
escrupulosamente las normas que su médico le indique, tanto en cuanto a
dosis como en cuanto a horarios, relación de la medicación con la comida,
precauciones con el alcohol, la conducción etc. Consulte con un profesional
sanitario. La mayor parte de los tratamientos farmacológicos de la diabetes
pueden causar hipoglucemias (Bajadas peligrosas de la cifra de glucosa en la
sangre) y Vd. debe saber como evitarlas y como tratarlas si se presentan.
Hábitos generales de higiene: Quizás el principal consejo que todo paciente
con diabetes debe recibir es que no fume. El tabaco es un importante factor
de riesgo cardiovascular en todos los ciudadanos pero el aumento de riesgo
que origina en los diabéticos es mucho mayor.
El desarrollar hábitos que permitan una vida regular y ordenada, con horarios
de comidas y de sueño regulares, horarios para el ejercicio físico pautado
etc., son sumamente aconsejables.
21
Los cuidados e higiene de los pies del diabético y de la piel en general
también deben ser considerados.
Plan de autocontrol: Todo paciente diabético debe ser instruido en las
técnicas básicas del autocontrol de su enfermedad y en el aprendizaje de las
acciones básicas que debe emprender ante las incidencias más comunes;
cambios de horario, descompensaciones, hipoglucemias, enfermedades
intercurrentes etc., con el fin de alcanzar el mayor grado de autonomía que
pueda.
Controles periódicos: Una parte fundamental del tratamiento de la diabetes
es la relacionada con los controles periódicos, no sólo en relación con la
realización de pruebas analíticas que permitan afirmar o modificar el resto del
tratamiento, sino las relacionadas con la detección precoz de complicaciones
de la enfermedad. Esto incluye detección precoz de la Retinopatía Diabética
mediante el examen periódico del fondo de ojo por un profesional
competente, detección de microalbuminuria para cribado de daño renal,
control periódico de la Tensión Arterial, evaluación del riesgo cardiovascular
global con las pruebas que sean necesarias etc.
Los controles periódicos deben servir al paciente diabético y al profesional
que le atiende para evaluar los objetivos fijados y reajustarlos.
El equipo de profesionales que trata a un paciente con diabetes, deberá
establecer de acuerdo con el propio paciente, las pautas y objetivos a
alcanzar en cada una de estas áreas, ajustándose todo lo posible a las
preferencias del propio paciente y haciéndole partícipe de los objetivos y
resultados obtenidos, buscando la forma más factible de remover obstáculos
y promover actitudes que permitan alcanzar un buen control.
La educación del paciente con diabetes, proceso donde se integra toda la
formación e información contenida en todos los puntos antes reseñados, se
22
ha revelado como una de las acciones más efectivas para conseguir los
objetivos de un buen control de la enfermedad”. (msssi.gob.es, web, 2015 )
Según los tratamientos citados, las personas pueden controlar sus niveles
de azúcar diariamente si mantienen un balance entre la comida. El consumo
debe ser alimentos saludables con una cantidad mínima de azúcar, sal y
grasa, la actividad física constante y el medicamento indicado por su médico.
Estos tratamientos pueden ser requeridos a través de fundaciones que
ayudan a los padecientes con menos recursos para poder llevar una vida
normal.
23
Capítulo II Fundación “Aprendiendo a Vivir”
24
Capítulo II: Fundación Aprendiendo a Vivir 2.1 Historia La fundación Pro-Ayuda a la educación de diabéticos Aprendiendo a Vivir,
Inc. nace en una vivencia de su fundador el Ing. José Antonio López
Vander-Horts, el cual tuvo la oportunidad de viajar a Estados Unidos para
ser tratado de esta condición. (www.aprendiendoavivir.com, 2012)
Todo inicia en el 2003, cuando José Antonio cursaba su maestría en la
ciudad de Boston. Durante ese periodo fue diagnosticado con la
enfermedad de diabetes. Luego de tener dicho diagnóstico, se trató con
los mejores doctores, de quienes aprendió que solo basta de un buen
cuidado médico y una buena educación sobre la condición anteriormente
citada. (José Antonio Vander-Horts, 2012)
Al momento en que el fundador llega a tierra dominicana, se fija en la
desinformación, mitos, tabúes y la falta de instituciones informativas con
relación a la diabetes, para el apoyo y la educación a cada dominicano. El
pudo experimentar, en su estadía en los Estados Unidos, el óptimo
resultado obtenido, debido a los tratos recibidos por quienes fue atendido.
(www.aprendiendoavivir.com, 2012)
2.2 Misión
“Ofrecer a los diabéticos en la República Dominicana, la oportunidad de
mejorar su calidad de vida, a través de programas de educación que
ponga en sus manos herramientas y conocimientos innovadores que le
posibiliten un mejor cuidado, una mejor nutrición y una guía a la
prevención de complicaciones que puede generar su condición.”
(aprendiendoavivir.org, web, 2012)
25
La misión de la fundación Aprendiendo a Vivir es puntual y bastante clara,
al mismo tiempo es un gran reto, ya que la tarea es bastante ardua. El
quitar todos los tabúes, creencias y costumbres que tiene el dominicano
en su manera de pensar y vivir. Empezando por la educación alimenticia y
todo lo que conlleva a llevar una vida sana.
2.3 Visión “Brindar los mejores aportes en cuanto a conocimientos, para que los
diabéticos puedan disfrutar su vida en calidad. Nos responsabilizamos en
aportar las mejores herramientas e innovadores recursos por un país sin
diabéticos con complicaciones de salud y capaces de diferenciar entre el
camino del bien y el mal, por su bienestar.” (aprendiendoavivir.org, web)
La fundación busca causar un impacto positivo en la vida de las personas
con diabetes, haciéndose responsable de tener los utensilios e
informaciones necesarias para brindarles mejor servicio a los padecientes
de esta enfermedad. Se busca mediante campañas de conocimientos, en
distintos medios de comunicación, llevar a cabo la visión de la fundación
“Aprendiendo a Vivir”. En cuanto al mensaje que se transmitirá, será uno
de alta calidad, conceptos llanos y claros, de fuentes confiables, lo que
aumentará la participación de sus miembros y promoverá la integración
de los mismos. Parte de su visión, es vivir en un país libre de personas
diabéticas, a través de una buena comunicación y a la interacción de sus
miembros, que serán portavoces e intermediarios, para prevenir la
expansión de la enfermedad en el país.
2.4 Fundador
“En el 2003, mientras cursaba mis estudios de Maestría en Boston, fui
diagnosticado con esta enfermedad. Gracias a Dios, me encontraba en
una de las ciudades mas avanzadas en medicina y con el apoyo de mis
26
padres, pude asistir al hospital líder en cuidado y trato de la diabetes,
quienes se destacan, junto a la importancia de un buen cuidado médico,
el gran valor al cuidado personal que cada paciente puede darse, gracias
a una buena educación en cuanto a su condición. (Ing. José Antonio
López, Presidente – Fundador, 2012).
En base a su experiencia, el Ing. José Antonio López, vio la importancia
de un buen cuidado que requería esta enfermedad, lo que conlleva el
tratamiento dependiendo del tipo de clasificación, y lo que hay que
aprender para llevar una vida de calidad con dicha condición.
“De regreso a mi país, pude darme cuenta de la gran desinformación,
mitos, tabúes y la falta de instituciones que de alguna manera u otra
colaboraran en este sentido y pues, viendo los resultados positivos que ha
tenido en mi vida la educación en diabetes que recibí, me motivé junto a
un grupo de amigos a trabajar en esta iniciativa, que cambiará el rostro de
muchas personas en nuestro país.” (Ing. José Antonio López, Presidente
– Fundador, 2012).
El deseo que él sentía por cambiar la vida de estas personas, era una
gran pasión junto a sus amigos y familiares, acompañado además de
jóvenes que también sentían el mismo deseo de servir como agente de
cambios sociales, sirviendo así para la fundación Aprendiendo a Vivir.
27
Capítulo III Análisis de la situación del mercado
28
Capítulo III: Análisis de la situación del mercado 3.1 Metodología de la investigación En la investigación a realizar, para identificar la problemática en cuanto a la
diabetes de niños y jóvenes se refiere, así mismo la identificación de los
problemas de presencia social que presenta la fundación Aprendiendo a
Vivir, se utilizarán algunos métodos para llevarlos a cabo.
Entre los métodos a utilizar será empleada la observación, para identificar la
razón social la cual está afectando a la población dominicana y a la
fundación. Se empleará el método inductivo, el cual va de lo particular a lo
general, donde se observará la problemática, obteniendo luego datos
generales. De la misma forma se utilizará el método deductivo con la
utilización de encuestas para evaluar el pensamiento general y así llegar a
datos más específicos, lo que presentará, donde se encuentra la
problemática inicial, o en su defecto, que debe de ser mejorado.
Durante el procedimiento de adquisición de datos se implementarán
encuestas dentro de la segmentación definida. La segmentación será:
-padres de niños de 5 a 11 años
-jóvenes de edades comprendidas 12 a 18 años.
Otra técnica a utilizar para recopilar datos serán las entrevistas a expertos en
el área y personas de interés. En este caso se entrevistará al endocrinólogo
nutricionista, Dr. Félix Escaño, a la pediatra nutricionista Dra. Altagracia Páez
y finalmente al fundador y presidente de la fundación Aprendiendo a Vivir Sr.
José Antonio López.
29
3.2 Técnicas Unas de las técnicas ha utilizar será la entrevista, donde a través de
profesionales y expertos del área, se extraerán datos para utilizar en la
investigación. También se llevará a cabo las encuestas a personas
padecientes y no padecientes de la enfermedad de la diabetes.
3.3 Análisis de la entrevista Según los expertos en diabetes, se puede decir que la población dominicana
desconoce las graves causas de la enfermedad, donde estas se derivan de
diferentes factores como: la obesidad, el sobrepeso, la herencia, la genética
familiar y aquellos que tienen algún pariente cercano diabético. Sacando de
esto un promedio de 10% de la población está diagnosticada con diabetes y
15% camino a diabetes según lo comentado por el Dr. Félix Escaño.
Muchas de estas personas no tienen acceso fácil a medicamentos o a una
instrucción médica adecuada que los ayude a manejar mejor la enfermedad
de la diabetes.
Existen diferentes instituciones que ayudan a los padecientes de la
enfermedad de la diabetes, a llevar una vida más saludable. Ayudándolos a
través de programas especializados según su caso.
A esta causa también se une la fundación “Aprendiendo a Vivir” y otros
profesionales que se especializan en diabetes en niños, jóvenes y adultos,
para ayudarlos a comprender las causas y consecuencias que conlleva la
diabetes.
Los expertos resaltaron que la fundación Aprendiendo a Vivir necesita de una
fuerte comunicación masiva en los medios de comunicación y medios
30
publicitarios, para lograr un mayor alcance a su público objetivo y que puedan
implementar sus programas en otros pueblos de la República Dominicana.
Logrando así un mayor alcance y beneficios a la población de que tienen una
institución de primera calidad para acudir a cualquier ayuda con respecto a la
enfermedad de la diabetes.
Ser diagnosticado con esta enfermedad fue la motivación que tuvo el
fundador de la institución en el año 2003, a los 23 años de edad.
“Aprendiendo a Vivir” nace bajo la necesidad de que el país necesitaba de
una institución que vele por la enfermedad de la diabetes en niños, jóvenes y
adultos diabéticos, donde reciban una educación y medicamentos de primera
calidad.
El fundador recalcó dos de las principales causas de la diabetes: el
sedentarismo y la mala alimentación. Estos son los principales factores por
las cuales muchas personas están padeciendo de esta enfermedad.
La fundación en el ámbito publicitario se encuentra en una situación estable
según el fundador, también resaltó que la institución ha desarrollado grandes
campañas de concientización en diabetes en la República Dominicana. Pero
cabe destacar que la fundación necesita de un seguimiento constante en el
enfoque publicitario para tener más personas activas dentro de ella.
La institución se mantiene con programas activos para cada tipo de persona
que esté dentro de ella. Programas únicos, que con ayuda de especialistas y
voluntarios, logran educar a las personas que las visitan para lograr con ellos
que tengan una mejor vida dentro del cuadro de la diabetes.
Aprendiendo a Vivir es una organización líder en cuanto a la prevención,
concientización y educación en diabetes en la República Dominicana. Con un
total de casi 400 miembros activos de niños, niñas, adolecentes y adultos que
viven con diabetes. Con una meta de ser líder en el mercado del país para
31
acaparar más público padecientes y donantes colaboradores para que la
fundación crezca en su ámbito de reconocimiento y sea recordada.
3.4. Análisis encuestas jóvenes
Las encuestas realizadas informan que todos los jóvenes de 12-18 años,
expresan ser conocedores de la enfermedad de la diabetes y los
tratamientos que conlleva, pero no saben sobre ninguna institución que trate
la misma y aun más importante, no tienen el conocimiento de la Fundación
Aprendiendo a Vivir.
Es decir, que la institución no se ha manejado de la manera correcta, ni en el
ámbito social correspondiente, al target primario y secundario, al cual buscan
servir, quienes son en primera instancia, los padres y tutores, e
indirectamente a los jóvenes y niños. Esto ha provocando un desequilibrio de
información y desconocimiento. Si una persona no tiene el conocimiento de a
donde acudir al verse en una situación como esta, ¿Cómo podrá entonces
buscar la ayuda y el respaldo correcto?.
Una vez más se propone una estrategia para Aprendiendo a Vivir, la cual
debe de llevar a cabo, para que todo adulto, padre o tutor de algún joven o
niños, o mas bien hasta ellos mismos, sepan la finalidad de la institución.
Que ofrecen, donde están ubicados y demás datos necesarios, y sobre todo
sea de fácil acceso.
32
3.4.1 Análisis encuestas
1. Sexo Gráfico 1. Sexo
Gráfico 1. Sexo
Fuente : 400 encuestados
De los 400 encuestados 260, es decir, el 65% fueron del sexo femenino.
El 35% , es decir 140 fueron del sexo masculino.
Fuente : 400 encuestados
33
2. Edad Gráfico 2. Edad
Gráfico 2. Edad
Fuente : 400 encuestados
De los 400 encuestados 128 (32%) fueron de la edad de 12 a 15 años,
el otro 272 (68%) restante fueron de la edad de 16 a 18 años.
Fuente : 400 encuestados
34
3. ¿Qué es la diabetes?
Gráfico 3. Diabetes
Fuente : 400 encuestados
De los 400 encuestados 76 ( 19% ) respondió que era por que sube el
azúcar, 260 (65%) respondieron “ poca o mucha producción de insulina”
y 64 (16%) dijeron “ falta de azúcar en la sangre”.
Fuente : 400 encuestados
Gráfico 3. Diabetes
35
4. ¿ Sabe usted que tratamiento conlleva esta enfermedad?
Fuente : 400 encuestados
Gráfico 4. Tratamiento diabetes
De los 400 encuestados 260 ( 65%) dijo saber sobre que tratamiento
conlleva la diabetes, y 140 (35%) dijo no saber que tratamiento se debe
utilizar.
Fuente : 400 encuestados
Gráfico 4. Tratamiento diabetes
36
5. ¿ Conoce las causas de la enfermedad?
Fuente : 400 encuestados
Gráfico 5. Causas de la diabetes
De los 400 encuestados 256 (64%) respondió saber cual es la causa de la
enfermedad de la diabetes y 160 (40%) no.
Gráfico 5. Causas de la diabetes
Fuente : 400 encuestados
37
6. ¿ Conoce alguna institución que trate la diabetes?
Fuente : 400 encuestados
Gráfico 6. Instituciones de diabetes
De los 400 encuestados 164 (41%) dijo si conocer ninguna institución que
trate la diabetes y 236 ( 59%) dijeron que no.
Fuente : 400 encuestados
Gráfico 6. Instituciones de diabetes
38
7. ¿Conoces la institución Aprendiendo a Vivir?
Gráfico 7. Aprendiendo a Vivir
Fuente : 400 encuestados
De los 400 encuestados 60 (15%) respondieron si conocer la institución
Aprendiendo a Vivir y 340 (85%) respondieron no conocerla.
Fuente : 400 encuestados
Gráfico 7. Aprendiendo a Vivir
39
Gráfico 8. Medios
Fuente : 400 encuestados
De los 400 encuestados 0 (0%) dijeron no conocer la institución por medio de
vallas y radio. 32 (8%) respondieron conocerla por televisión, 48 ( 12%) dijeron
redes sociales y 320 (80%) respondieron no conocerlo por ninguna de las
opciones anteriores.
Gráfico 8. Medios
8. Si tu respuesta fue si ¿Por cual medio?
40
3.4. Análisis encuestas padres
Las encuestas realizadas a aquellos padres confirman que no se ha realizado
una correcta comunicación, ni la fundación a la sociedad, ni desde los padres
a hijos. Estos datos nos refleja que no están claros en el concepto principal
sobre en qué consiste la diabetes, cuales tratamientos conlleva y cómo
prevenir o más bien, retrasarla y evitarla. Si los cabezas del hogar no saben
esto ¿cómo se puede esperar que los más pequeños lo sepan?
Un aspecto a observar es que si los adultos no tienen un cuidado sobre su
estilo de vida, por consiguiente los niños y jóvenes de la sociedad
dominicana tampoco lo tendrán.
La nueva estrategia debe ser enfocado a esos padres de niños y jóvenes,
donde se les instruya, que cuidados, alimentos, actividades incursionar con
sus hijos, porque todo esto inicia en el hogar. Si el adulto no sabe como
educar a sus hijos sobre la diabetes, son una familia propensa a sufrir de
esta enfermedad, en una etapa más agresiva y sin muchas opciones ni
esperanzas de larga vida. Una vez el padre o tutor entienda sobre la
diabetes, tenemos mitad de la lucha ganada, ya que es un adulto educado,
evitando que esa nueva generación enferme, y todos llevando una vida más
saludable y de prevención.
41
3.4.2 Análisis encuestas padres
1. ¿Qué es diabetes?
Gráfico 1. Diabetes
Fuente : 400 encuestados
De los 400 encuestados 104 (26%) respondieron “que se suba el azúcar,
260 (65%) respondió “ poca o mucha producción de insulina y 36 (9%) “
falta de azúcar en la sangre”.
Fuente : 400 encuestados
Gráfico 1. Diabetes
42
2. ¿ Sabe usted que tratamiento conlleva esta enfermedad?
Fuente : 400 encuestados
Fuente : 400 encuestados
Gráfico 2. Tratamiento diabetes
De los 400 encuestados 314 (78.5%) respondieron saber que tratamiento
conlleva la diabetes y 86 (21%) respondió que no.
Gráfico 2. Tratamiento diabetes
43
3. ¿ Conoce las causas de la enfermedad?
Fuente : 400 encuestados
Gráfico 3. Causas de la diabetes
De los 400 encuestados 268 (67%) respondieron saber la causa de la enfermedad
de la diabetes y 132 (33%) respondieron que no.
Fuente : 400 encuestados
Gráfico 3. Causas de la diabetes
44
4. ¿Tiene algún hijo/ familiar con diabetes?
Grafico 4. Hijo diabético
De los 400 encuestados 40 (10%) respondió si tener un hijo/ familiar diabético
y 360 (90%) respondió que no.
Fuente : 400 encuestados
Fuente : 400 encuestados
Gráfico 4. Hijo diabético
45
5. ¿Edad de el familiar?
Gráfico 5. Edad familiar
Fuente : 400 encuestados
De los 400 encuestados 17 (4.3%) respondieron tener un familiar
diabético de 5 a 11 años, 16 (4%) de 12 a 15 años, 17 (4.3%) de 16 a 18
y 350 respondieron tener familiares diabéticos de otras edades.
Gráfico 5. Edad familiar
Fuente : 400 encuestados
46
6. ¿Le ha explicado alguna vez a sus hijos sobre lo peligrosa que es la enfermedad de la diabetes?
Gráfico 6. Explicación al familiar
Fuente : 400 encuestados
De los 400 encuestados 340 (85%) respondieron haberle explicado a sus hijos
sobre la diabetes y 60 (15%) no.
Fuente : 400 encuestados
Gráfico 6. Explicación al familiar
47
7. ¿ Conoce alguna institución que trate la diabetes?
Fuente : 400 encuestados
Gráfico 7. Instituciones de diabetes
De los 400 encuestados 284 (71%) respondieron conocer alguna
institución que trate diabetes y 116 (29%) respondieron no conocer
ninguna institución.
Gráfico 7. Instituciones de diabetes
Fuente : 400 encuestados
48
8. ¿Conoces la institución Aprendiendo a Vivir?
Gráfico 8. Aprendiendo a Vivir
De los 400 encuestados 76 (19%) dijeron conocer la institución Aprendiendo
a Vivir y 324 (81%) respondieron no conocerla.
Gráfico 8. Aprendiendo a Vivir
Fuente : 400 encuestados
Fuente : 400 encuestados
49
9. Si su respuesta fue si, ¿Cuales medios?
Gráfico 9. Medios
Fuente : 400 encuestados
De los 400 encuestados 23 (5.8%) conocieron Aprendiendo a vivir por medio
de vallas publicitarias, 46 (11.5%) vía televisión, 39 (9.8%) por radio, 100
(25%) por redes sociales y 192 (48%) dijeron no conocerla por ninguno de los
anteriores medios.
Gráfico 9. Medios
Fuente : 400 encuestados
50
CAPÍTULO IV Desarrollo de la campaña de presentación de la
fundación “Aprendiendo a Vivir”
51
Capítulo IV: Desarrollo de la campaña de presentación de la fundación “Aprendiendo a Vivir”. 4.1 Identificación de la necesidad social
“Algunos de los factores ambientales más frecuentes que desencadenan la
diabetes son: la obesidad, el sobrepeso, la herencia, la genética familiar,
aquellos que tienen algún pariente cercano diabético; tienen más posibilidad
de padecer diabetes. Padres, hermanos, tíos, abuelos diabéticos, las madres
que han parido hijos con más de 9 libras están condicionadas a ser
diabéticas. Las personas que por cualquier enfermedad necesiten como
tratamiento cortisona, puede llevarla a la diabetes. Personas adultas mayores
de 45 años es otra posible condición para hacerse diabético. En el caso de
los niños, la diabetes casi siempre es viral, aunque persista el factor más
influyente que es la hereditaria.” Dr. Félix Escaño Polanco (17 marzo 2015).
Según lo citado por el Dr. Escaño, la diabetes se desencadena por múltiples
factores dependiendo de la situación de salud en que se encuentre la
persona, ya sea por su estilo de vida o si esta se debe a que es hereditaria.
Las personas que padecen de esta enfermedad necesitan de un cuidado
constante donde también estas puedan recibir una educación y el apoyo
adecuado sobre su condición.
Este proyecto va dirigido a niños y jóvenes diabéticos de la sociedad
dominicana. Se propone con esto una campaña de conocimiento, donde se
muestre a todo diabético dominicano, un lugar de instrucción donde el
paciente pueda recibir ayuda profesional, a través de programas
especializados y a la vez atractivo para esas edades.
“Uno de cada tres niños padece de diabetes en el país. El porcentaje de
obesidad sigue aumentando, y si continua, los casos de pacientes seguirá
desarrollándose más.” Dra. Nalini Campillo. (10 junio 2013). Una caminata
puede vencer a la diabetes. Lo citado por la Dra. Campillo se traduce a que si
52
esta enfermedad no es atendida desde un inicio, se irá agravando la salud
del niño o joven paciente del mismo. La diabetes está surgiendo en niños y
adolescentes por razones simples, como: falta de una alimentación
balanceada, carencia de actividad física, o en su defecto por el factor
herencia.
Aprendiendo a Vivir, Inc., es una fundación Pro-Ayuda a la educación de
diabéticos que ejecuta programas que ponen a la mano, todos los recursos
necesarios para la educación en diabetes de calidad mundial. Así, recurrir en
casos de padecer dicha enfermedad, donde puedan contar con un
tratamiento médico completo y supervisado, programas de educación
mensual (Insulinas-auto monitoreo-nutrición-actividad física), glucómetros,
lancetas y tiras de monitoreo de glicemias, alimentos especiales, material de
apoyo, programas especiales como Campamento Campo Amigo
Dominicano- campamento diseñado para pacientes diabéticos.
“De regreso a mi país, pude darme cuenta de la gran desinformación, mitos,
tabúes y la falta de instituciones que de alguna manera u otra colaboraran en
este sentido y pues, viendo los resultados positivos que ha tenido en mi vida
la educación en diabetes que recibí, me motivé junto a un grupo de amigos a
trabajar en esta iniciativa, que cambiará el rostro de muchas personas en
nuestro país.” Ing. José Antonio López, Presidente–Fundador
(aprendiendoavivir.org, de web).
Según lo citado por el presidente – fundador de la fundación Aprendiendo a
Vivir, es un tanto cierto. La República Dominicana está llena de una errónea
información que no ayuda al progreso de los que ya están padeciendo de la
enfermedad de la diabetes, lo que es lamentable puesto el porcentaje va
aumentando con el trascurso de los años, y esto se debe a que no hay una
educación básica sobre en que consiste, como prevenir esta enfermedad y a
donde recurrir.
53
4.2 Beneficios a la sociedad “La fundación es una organización dotada de personalidad jurídica privada
que se caracteriza por perseguir, sin ánimo de lucro, fines de interés general
a favor de un colectivo genérico de beneficiarios”. (Asociación Española de
Fundaciones, 2015) Las fundaciones son de vital importancia para cualquier
sector social ya que estas sirven como asesores, mediadores o
intermediarios entre los afectados y los que sobre llevan cualquier
enfermedad.
Varias de ellas al tener buena vinculación con los sectores privados, tienen
mayor impacto y mayor apoyo para contribuir con las personas enfermas.
También esto las ayuda a sensibilizar a la opinión pública, logrando también
mayor apoyo.
“La mayoría de las personas con diabetes no tienen acceso a educación
diabética debido a factores como el costo y la falta de servicios apropiados.”
(aprendiendoavivir.org, de web). La Fundación Aprendiendo a Vivir desarrolla
programas para llevar a cabo trabajos directamente a comunidades y sub-
centros de salud del país, para así guiar a los pacientes diabéticos en su
condición. Logrando con esto que en cada comunidad y cada centro visitado,
las personas estén conscientes de los riesgos y signos de alertas de la
diabetes, donde estos mismos sepan enfrentar y sobrellevar la enfermedad.
La fundación Aprendiendo a Vivir genera múltiples beneficios a la sociedad
dominicana, ya que en ella las personas pueden acudir a sus servicios para
saber más sobre la diabetes como también pueden ayudarse a través de
programas especializados para los padecientes de esta enfermedad como
son:
“Aprendiendo a Vivir, ejecuta un programa multidisciplinario junto al servicio
de endocrinología del Hospital Infantil Robert Reid Cabral, donde más de 150
54
niños, niñas y adolescentes diabéticos, de distintos puntos del País, están
recibiendo:
o Tratamiento médico completo y supervisado
o Programas de Educación Mensual (Insulinas-Auto monitoreo-
Nutrición-Actividad Física)
o Glucómetros, lancetas y tiras de Monitoreo de Glicemias
o Alimentos Especiales
o Material de apoyo
o Programas especiales: Campamento Campo Amigo Dominicano-
campamento diseñado para Pacientes Diabéticos”
(aprendiendoavivir.org, de web)
A través de estos programas, la fundación logra orientar a los niños, niñas y
adolecentes diabéticos de la República Dominicana y a sus familiares. Le
permiten adquirir conocimientos y las herramientas necesarias para su
conocimiento y para la prevención de complicaciones en la enfermedad.
4.3 Análisis FODA
Aprendiendo a Vivir siendo una fundación destinada a brindar apoyo a niños
y jóvenes padecientes de la enfermedad de la diabetes, deben estar sujetos
a un análisis FODA, para determinar sus fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas que presentan con sus proyectos en el mercado.
Fortalezas
Aprendiendo a Vivir es una de las pocas instituciones interesadas por el
bienestar de los niños y jóvenes que padecen de la enfermedad de la
diabetes en sus diversos tipos. Colocándose como la número uno en su
género, volviéndose especial en el mercado y en la mente de todo aquel que
los conoce. Entre todos sus servicios se encuentran tres programas con fines
particulares. Estos son:
55
ü Programa social “Estoy Aprendiendo a Vivir”. “Implementar programas educativos orientados a los niños, niñas y adolescentes diabéticos de
la República Dominicana y sus familiares, que les permitirán adquirir
los conocimientos y herramientas necesarias para su desarrollo
biopsicosociales y la prevención de complicaciones que generen
muertes innecesarias. ( aprendiendoavivir.org, 2012 )
ü “Una mano amiga” “A través de jóvenes motivados a ser lideres de
cambios sociales, la fundación desarrolla un programa para llevar su
trabajo directamente a comunidades y sub-centros de salud del país,
procurando poder guiar a pacientes diabéticos en su condición y
referirles a las instituciones indicadas. Lograr que cada comunidad y
cada centro visitado, las personas estén conscientes de los riesgos y
signos de alerta de la diabetes, sepan cómo hacer frente a la diabetes
y a quién consultar y entiendan que es importante aprender a controlar
la diabetes.” (aprendiendoavivir.org, 2012)
ü “Dar + contra la diabetes” “Es un programa a disposición de cualquier
persona con Diabetes en República Dominicana donde podrá asistir a
sesiones de educación en diabetes garantizándole una mejoría
inmediata en el manejo de su condición.” (aprendiendoavivir.org, 2012)
ü “Ganémosle la carrera a la diabetes” Consiste en una caminata
maratón realizada en el mes de Junio en el Jardín Botánico Nacional.
Una caminata de 5 kilómetros, otra de 10 kilómetros y secciones de
Zumba. Todo esto con la idea de concienciar sobre la alta incidencia
que cada día adquiere la diabetes en las familias del país, por falta de
actividad física.
Cada uno de estos programas los hacen fortalecerse, ya que abarcan cada
tipo de público, haciéndolos partícipes de esta ayuda y de un mejor estilo de
56
vida para sus familiares, en caso de ser parientes cercanos que se unan para
brindar ayuda. También tienen programas para personas sin ningún tipo de
parámetros de edad, raza o nivel socioeconómico, cubriendo a toda persona
de la sociedad, convirtiéndose en un aspecto positivo que se dirijan a un
target en específico, pero al mismo tiempo abiertos para brindar ayuda a toda
persona que necesiten de sus servicios.
Por otra parte, un aspecto favorecedor para la fundación es que muchos
médicos dominicanos, específicamente endocrinólogos, nutricionistas,
pediatras y demás expertos en el área, conocen los fines de esta Institución.
Dando el visto bueno de lo que hacen y de los programas que ofrecen. Lo
que refleja que en un futuro a corto plazo, la fundación pueda respaldarse
con la ayuda de más expertos en el área.
Oportunidades
La fundación Aprendiendo a Vivir tiene la oportunidad de ser la institución
número uno encargada de la diabetes en niños y jóvenes dominicanos en la
República Dominicana. No existen otras instituciones como esta en el país,
que eduque a los niños y jóvenes emergentes de la sociedad dominicana
para que aprendan como cuidarse, y como desenvolverse de manera normal
dentro de su condición.
La institución cuenta con un local donde facilita rápido acceso y
comunicación de todo tipo. Poseen una página web, donde ofrecen todo el
material de lectura relacionado con la diabetes, prevención, temas
nutricionales, entre otros. Esta misma vía contiene información de sus redes
sociales Facebook y Twitter.
Cuenta con el apoyo de médicos y enfermeras que le dan soporte técnico en
la fundación, ofreciendo del mejor servicio posible a los padecientes con
diabetes y a sus familiares.
57
Una gran oportunidad para la institución de diabetes enfocada en niños y
jóvenes es la etapa de conocimiento, donde todo aquel que tenga la
oportunidad de leer y conocerla, retenga dicha información y la trasmita
positivamente a alguna persona que tenga algún joven o niño con esta
condición, que cada vez va en aumento en la población dominicana.
Debilidades La fundación presenta grandes aspectos positivos; pero hemos identificado
varios aspectos débiles en términos publicitarios.
Entendemos deben ser más agresivos en sus campañas y actividades.
Deben incluir en sus páginas y redes sociales, mas acción de las actividades
por realizar y realizadas, charlas, fotos. Es muy poca la información que
encontramos en la página de facebook de Aprendiendo a Vivir sobre
“Ganémosle la carrera a la diabetes”.
En lo que va de año, solo han publicado en facebook dos actividades. Por
Instagram vemos un poco más de movimiento, pero no enfocado al público
que queremos impactar.
En cuanto a los medios de comunicación tradicionales, fuera del ámbito
digital, es casi mínimo la presencia publicitaria. Repasando años anteriores,
ellos hacen su mayor concentración en el mes de Mayo, vía afiches y radio,
dándole algo de publicidad a la carrera a celebrarse en Junio, “Ganémosle la
carrera a la diabetes”.
No apreciamos una campaña más activa en el Distrito Nacional ni en los
pueblos. La diabetes es una enfermedad para ser atacada de manera
agresiva, mes a mes, con charlas, documentales, visitas a escuelas pública y
privadas, jornadas informativas, entre otros, a lo largo del año.
58
Amenazas
Las amenazas que posee la institución son las mismas debilidades, ya que si
no se apuran por reconstruir sus estrategias, dejaran que otras fundaciones e
instituciones emergentes sobre la diabetes, tomen su lugar. Ya que poco a
poco se están formando y actualmente ofrecen más de lo que no han podido
ofrecer por la razón que les confiere.
La falta de presencia en los medios de comunicación tradicionales, digitales y
movimiento de actividades provocan que todo aquel dominicano los tome en
cuenta al momento de referir o de concurrir la institución.
Su principal amenaza materializada como institución es La Fundación
Dominicana de Endocrinología y Diabetes (FUNDOMED) dirigida por el Dr.
Félix Manuel Escaño Polanco. Quien ofrece medicinas a bajos precios,
programas y consultoría en el Distrito Nacional y diferentes regiones del país.
Por medio de la radio y otros medios está haciéndole llegar el mensaje al
público dominicano, de que hay una institución que trata la diabetes a su
disposición.
4.4 Objetivos del plan de marketing
El objetivo del plan de marketing diseñado para la fundación Aprendiendo a
Vivir se basa en reforzar alguna de las debilidades que actualmente presenta.
Por todas aquellas razones se busca mediante el plan de marketing dar a
conocer a una gran masa de personas sobre la fundación, por medio de las
vías de comunicación digital como también tradicionales. Hacer un calendario
de actividades concernientes a una campaña, con duración de cuatro meses,
para involucrar a la sociedad y hacerlos sentir partícipes de la misma.
59
Se busca alcanzar un mayor número de seguidores y personas interesadas
en seguir la fundación, con la finalidad de conseguir posicionamiento en el
primer lugar en la mente de cualquier dominicano, sin importar que este
tenga alguna relación directa o indirecta con la diabetes. Por otro lado, se
quiere alcanzar aumentar la educación sobre la diabetes, lo cual puede ser
mediante información posteada en las redes sociales, cuñas radiales, cursos
mensuales en la fundación y actividades en centros comerciales, gimnasios,
supermercados, etc., para aumentar seguidores y conocedores de la
institución.
En fin, se pretende dar a conocer la fundación para que tenga mayor
acogida, motivando a la inclusión de mas miembros, con interés de ayuda y
personas que se sientan seguras de saber que tienen una fundación
capacitada con la que pueden contar. Interesar al gobierno, de modo que se
pueda crecer en otras regiones del país, y así evitar ver a los niños y jóvenes
del mañana, con un futuro tronchado, a causa de un mal manejo y falta de
educación de la diabetes.
60
CAPÍTULO V Manual publicitario de la campaña de
presentación para la Fundación “Aprendiendo a Vivir”.
61
Conclusión
62
Conclusión
Al trabajar y profundizar sobre la diabetes, cabe notar la gran importancia de
llevar a cada dominicano, una completa y llana información de la
enfermedad. La importancia de evaluarse, ver el perfil familiar del sujeto, y
como se podría evadir, con una adecuada alimentación y actividad física, ya
que esta enfermedad no avisa en su etapa inicial; y menos si hay patrones
hereditarios.
Es alarmante el número de afectados por la diabetes en la República
Dominicana. Pero aun más alarmante, en jóvenes y niños. Para ello existe la
fundación Aprendiendo a Vivir, llevando a cada dominicano, información y
ayuda. Por lo que se ha propuesto afianzar una campaña más agresiva, en
un lenguaje entendible en todas las clases sociales y edades, y juntos como
una nación, disminuir el crecimiento de la diabetes.
Es muy interesante la actividad promovida por la fundación llamada
“Ganémosle la carrera a la diabetes”. En ella vemos como familias completas
se integran, no importando las edades. Podemos ser mas proactivos con esta
actividad, hacer mas promoción y llevarla a varios puntos regionales como
Punta Cana, Puerto Plata, Santiago, Samaná.
De acuerdo a las tabulaciones sobre las encuestas realizadas, vemos que los
dominicanos conocen de la enfermedad, saben que es la diabetes y tienen a
alguien cercano enfermo. Pero muchos no manejan la información de cómo
prevenirla, donde acudir, que ayuda pueden obtener, independientemente de
su médico de cabecera.
La diabetes en nuestro país se encuentra dentro de las tres primeras causas
mas comunes de muertes. Esto lo podemos cambiar. Impartiendo charlas en
63
los centros escolares, charlas en los gimnasios, centros comerciales, lugares
de trabajo, clubes, supermercados, entre otros.
Aprendiendo a Vivir es una fundación que brinda acceso a medicamentos,
educación y campañas de prevención. Solo tenemos que “activar” dicha
fundación, hacer que los dominicanos conozcan, sepan y recuerden que
dicha fundación esta allí para brindarles todo tipo de ayuda. Hacer que el
vinculo fundación-ciudadano sea más fuerte. Distribuir brochures informativos
durante todo el ano, en fechas y actividades culturales de nuestro país:
carnavales, semana santa, festivales, baseball invernal, centros comerciales,
etc.
Tener diabetes no es el final de la vida. Es una condición de salud, que una
vez educado y aprendida, se puede tener una vida totalmente normal.
Llevemos mas salud a nuestros hogares, mas actividades físicas en familia,
chequeos médicos rutinarios, hábitos alimenticios más saludables, y todos
podremos erradicar la diabetes.
64
Referencias bibliográficas
65
Referencias bibliográficas
Definición de Diabetes (recuperada en 2015),
http://www.drmauro.com/1341-DIABETES.html
Sanofi República Dominicana (2007),
http://www.sanofi.com.do/l/do/sp/layout.jsp?scat=3CC6E9D8-6006-
43F0-A7FF-F786A9659254
La insulina, La Solución Paleolítica Robb Wolf (2010)
Tipos de diabetes (recuperada en 2015)
http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/001214.htm
Definición de diabetes Gladis Abreu. (Nov/Dic 2014). Diabetes. Vive
más, Noviembre/Diciembre, 17.
Definición de Diabetes, Por la senda de la Salud Carlos Kozel (1992)
Diagnostico de la diabetes (recuperado en el 2015)
http://www.webconsultas.com/diabetes/diagnostico-de-la-diabetes-381
Andonis Santiago Díaz (2013) Periódico Diario Libre, En la República
Dominicana hay un millón de pacientes con diabetes.
Programas de apoyo a la Reforma de Salud/Pars, Ministerio de la
protección Social (recuperada en 2015)
http://www.nacer.udea.edu.co/pdf/libros/guiamps/guias17.pdf
Tratamientos médicos para diabetes (recuperada en 2015)
http://www.msssi.gob.es/ciudadanos/enfLesiones/enfNoTransmisibles/
diabetes/diabetes.htm
66
Historia (2012), http://www.aprendiendovivir.org/sobre_nosotros
Misión (2012), http://www.aprendiendovivir.org/trayectoria
Visión (2012), http://www.aprendiendovivir.org/trayectoria
Fundador (2012), http://www.aprendiendovivir.org/directiva
Identificación de la necesidad social, (17 marzo 2015). entrevista Dr.
Félix Escaño Polanco,
Beneficios a la sociedad, fundación, (recuperada 2015),
http://www.fundaciones.org/EPORTAL_DOCS/GENERAL/AEF/DOC-
cw54b8fcbed4a30/LafundaciOn_concepto_constitucionyregimensusta
ntivoytributario.pdf
67
Anexos
68
Anexo 1
Decanato de Artes y Comunicación
Escuela de Publicidad
Campaña de presentación de la fundación “Aprendiendo a Vivir” en la ciudad de Santo Domingo, RD 2015.
Nicole Marie Aracena Soto 2011-1937 Natalia Campos Then 2011-2267
Asesor: Maria Luisa Montás Valera e Ivelisse Comprés.
Anteproyecto de la monografía para optar por el titulo de Licenciado en Publicidad.
Distrito Nacional, República Dominicana 2015
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Campaña de Presentación de la Fundación “Aprendiendo a Vivir” en la
ciudad de Santo Domingo, Rep. Dom. 2015.
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Aprendiendo a Vivir, Inc., es una fundación Pro-Ayuda a la educación de
diabéticos; que ejecuta programas y recursos necesarios, al alcance de todos
los diabéticos dominicanos, para una educación en diabetes de calidad
mundial.
Propone una campaña de presentación donde le muestre a todo diabético
dominicano, una ayuda a la cual puedan recurrir en casos de padecer dicha
enfermedad. Lugar donde puedan contar con un tratamiento médico
completo y supervisado, programas de educación mensual (Insulinas-Auto
monitoreo-Nutrición-Actividad Física), Glucómetros, lancetas y tiras de
monitoreo de glicemias, alimentos especiales, material de apoyo, programas
especiales Campamento campo amigo dominicano (campamento diseñado
para pacientes diabéticos).
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I. Planteamiento del Problema
“Las estadísticas más recientes demuestran que cerca de un millón de
dominicanos padecen diabetes, lo que equivale a un 10% de la población.
Otros estudios indican que esta cifra podría rondar el 15%, y que en su
defecto serían 1 millón 500 los afectados por la llamada “enfermedad del
dulce”. (el caribe.com.do, 01/02/2015). Lo citado indica que año tras año la
población dominicana se ve cada vez más expuesta a sufrir la enfermedad de
la diabetes, ya sea por falta de conocimiento, una deficiente información,
escasez de recursos económicos o falta de conocimiento de instituciones de
ayuda ante esta situación doliente.
“El término diabetes mellitus tiene su origen en dos palabras griegas.
Diabetes, que deriva del verbo diabaíno que significa caminar o que pasa.
Mellitus por su parte, significa miel y se refiere a cierto sabor dulzón que
presenta la orina de la persona que padece esta enfermedad” (drmauro.com,
web). “En el mundo hay más de 347 millones de personas con DIABETES.
Más del 80% de las muertes por DIABETES se registran en países de
ingresos bajos y medios.” (who.int, noviembre 2014). A partir de lo citado, se
puede decir que la diabetes va ligado al consumo de azúcar, la falta de
ejercicio físico, insuficiencia de educación y carencia de instituciones que
ayuden a crear conciencia respecto a la diabetes, con el fin de detener o
reducir el porcentaje de personas afectadas a nivel mundial, que según
www.worldmeters.info/es/, tomado el 29 de enero del 2015 a las 8:20 pm, la
población mundial es de 7,291,440,213; representando los afectados por
diabetes un 4.76% de la misma.
Basado en esta información, en la República Dominicana “La pobreza
aumentó del 32 por ciento de la población en 2000 a casi 50 por ciento en
2004, tras la crisis financiera y económica del 2003, para descender
gradualmente al 41 por ciento en 2011” (bancomundial.org, web). A partir de
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esto, se puede ver una tendencia de que la República Dominicana es un país
con una alta tasa de pobreza, lo que justifica la cantidad de personas que
poseen diabetes. Según “El director del Instituto Nacional de la Diabetes,
Ammar Ibrahim, informó ayer, que entre un ocho y un diez porciento de los
dominicanos padecen diabetes, por lo que deduce que alrededor de un millón
tiene la enfermedad.” (Adonis Santiago Díaz. (2013). En la República
Dominicana hay un millón de pacientes con diabetes. Diario Libre). Se puede
deducir que alrededor de un 10% de la población dominicana, padece de
diabetes.
“A mediados del 2006, el equipo de la fundación, hizo contacto con el
Servicio de Endocrinología del Hospital Infantil Robert Reid Cabral (HIRRC),
liderado por el Pediatra Endocrinólogo Dr. Elbi Morla, y juntos diseñaron un
proyecto que gracias al respaldo de colaboración del Hospital, en Enero del
2007, inició con 22 pacientes diabéticos de este centro de salud, dando así
los primeros pasos firmes, para dejar instalado el primer Centro de Educación
para diabéticos en la República Dominicana.” (aprendiendovivir.org, web).
“Aprendiendo a Vivir ejecuta programas que facilitan a los diabéticos
dominicanos todos los recursos necesarios para una educación en diabetes
de calidad Mundial” (aprendiendovivir.org, web). Aprendiendo a vivir es una
institución que tiene en el país 8 años ayudando a niños, jóvenes y adultos
dominicanos que padecen de la enfermedad, a través de programas sociales
para estar capacitados y poder vivir saludablemente a pesar de esta
condición.
“Una campaña de cambio social es un esfuerzo organizado, dirigido por un
grupo (el agente de cambio), que intenta persuadir a otros (los adoptantes
objetivos) de que acepten, modifiquen o abandonen ciertas ideas, actitudes
prácticas y conductas” (Díaz de Santos, p7, 1989). Se busca lograr hacer una
campaña de conocimiento para la fundación “Aprendiendo a Vivir” donde las
personas de la República Dominicana que padezcan de diabetes sepan que
tienen una institución donde pueden recibir tanto el apoyo, como el suministro
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de medicamentos, atención médica y educación de cómo vivir con la
diabetes.
De esta forma llevar a cabo un alcance a nivel nacional de la campaña, para
dar a conocer todos los beneficios que puede traer para la sociedad
dominicana, el tener una institución de esta índole donde reciban atención
medica de alta calidad.
“No importa que sea una gran empresa, una pyme o un particular, las ideas
de David Ogilvy siguen vigentes. Si bien el contexto y las herramientas han
cambiado, pero el fin es el mismo, lograr que la publicidad ayude a vender tu
producto con creatividad por supuesto pero con pragmatismo.”
(pymesyautonomos.com, web).
Esto quiere decir que para lograr vender un producto, en este caso, el apoyo
del sector privado a la Institución Aprendiendo a Vivir, se debe tener un plan
de comunicación que conlleve una campaña publicitaria enfocada en medios
visuales, que ayuden a empujar el soporte de la misma y poder mantener
unas condiciones a la altura necesaria, para seguir brindando un apoyo a las
personas que padecen de diabetes en la República Dominicana.
“En el marketing social, intervienen los siguientes eslabones de la cadena: La
función de la empresa, lo que busca el consumidor y los intereses de la
sociedad” (offoncommerceday.com, web). El fin de esta campaña publicitaria
es destacar las funciones de la Institución, en este caso el bien social que se
realiza con las personas que poseen diabetes. Mientras se hace esta labor
de la mano de las personas que formaran parte de la institución dada su
condición de salud para que reciban el servicio que se ofrece, al igual que las
empresas que apoyarán este tipo de Instituciones, con la finalidad de apoyar
a las mismas y ver una mejoría en la condición de vida de las personas
involucradas, que a su vez se verá reflejado en la sociedad.
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Esta campaña está compuesta por intereses tanto sociales como
particulares. Es decir, que si los intereses particulares son cumplidos, el
interés de la sociedad estará satisfecho. Lo que tendrá como resultado la
mejora de la condición de vida dentro de la sociedad dominicana. Buscando
también cubrir todos los peldaños que llevarán al éxito de la misma.
Mediante esta campaña social se pretende mantener en la mente de la
sociedad la participación y los frutos de la Institución. Dado que día a día se
pueden agregar nuevos miembros participativos que cuestionan el rol
desempañado por la misma. Así como también, se quiere promover los
resultados para que estos nuevos miembros se integren y sea vista ante sus
ojos los deseos de mejoría y disposición en los agentes de cambio
comprometidos.
La forma de conocimiento más efectiva para esta campaña de orientación a
la fundación de diabetes Aprendiendo a Vivir, debe desarrollarse en el ámbito
social de forma masiva, donde se busque motivar a los sectores público,
privado e individual a formar parte del cambio, a mejorar la condición de vida
de los afectados y allegados que de igual manera lidian con la enfermedad.
Y con esto lograr que la institución sea reconocida a nivel nacional y a largo
plazo como una institución revolucionaria en su área, convirtiéndola en la
primera institución de diabetes con reconocimiento mundial de la República
Dominicana.
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II. Preguntas de sistematización
¿Cómo se dará a conocer la fundación Aprendiendo a Vivir y todo lo que le
ofrece a la sociedad dominicana?
¿Qué medios de comunicación se utilizarán?
¿ Cuál será el tiempo de duración?
¿Qué se quiere provocar en el público padeciente de esta enfermedad?
¿Qué se quiere provocar en el público meta y sectores de la sociedad?
¿ Cómo se manejará la información para que sea clara y sencilla?
¿ Cómo se realizará la presentación del proyecto?
¿Cómo se obtendrán y crearan los fondos?
III. Objetivos
a) Objetivo General
Desarrollar una campaña de presentación adecuada a los medios visuales y
redes sociales con cobertura nacional, con fines de educar sobre la
enfermedad de la diabetes a niños y jóvenes.
b) Objetivos Específicos
• Estudiar los antecedentes de la diabetes de la República Dominicana.
• Determinar formas de desarrollo de la diabetes temprana.
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• Identificar los procesos de evaluación y cuidados requeridos sobre la
diabetes.
• Diseñar una estrategia de medios visuales y redes sociales dirigido al
blanco de público.
IV. Justificación de la investigación
Este proyecto va dirigido a niños y jóvenes diabéticos de la sociedad
dominicana. Se propone con esto una campaña de conocimiento donde se
muestre a todo diabético dominicano, un lugar de instrucción donde el
paciente pueda recibir ayuda profesional, a través de programas
especializados.
“Uno de cada tres niños padece de diabetes en el país. El porcentaje
de obesidad sigue aumentando, y si esto ocurre, la diabetes se desarrolla
más.” Dra. Nalini Campillo. (10 junio 2013). Una caminata para vencer a la
diabetes. solidaridad, 5. Según lo citado por la Dra. Campillo, se traduce a
que si ésta enfermedad no es atendida desde un inicio, se irá agravando la
salud del niño o joven paciente del mismo. La diabetes está surgiendo en
niños y adolescentes por las razones más comunes, como: falta de una
alimentación balanceada, carencia de actividad física, o en su defecto por el
factor herencia.
Aprendiendo a Vivir, Inc., es una fundación Pro-Ayuda a la Educación
de Diabéticos; que ejecuta programas que ponen a mano, todos los recursos
necesarios para la educación en diabetes de calidad mundial. Así, recurrir en
casos de padecer dicha enfermedad, donde puedan contar con un
tratamiento médico completo y supervisado, programas de educación
mensual (Insulinas-auto monitoreo-nutrición-actividad física), glucómetros,
lancetas y tiras de monitoreo de glicemias, alimentos especiales, material de
apoyo, programas especiales como Campamento Campo Amigo
Dominicano- campamento diseñado para pacientes diabéticos.
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“De regreso a mi país, pude darme cuenta de la gran desinformación,
mitos, tabúes y la falta de instituciones que de alguna manera u otra
colaboraran en este sentido y pues, viendo los resultados positivos que ha
tenido en mi vida la educación en diabetes que recibí, me motivé junto a un
grupo de amigos a trabajar en esta iniciativa, que cambiará el rostro de
muchas personas en nuestro país.” Ing. José Antonio López, Presidente –
Fundador (aprendiendoavivir.org, de web).
Según lo citado por el presidente – fundador de la fundación
Aprendiendo a Vivir, es un tanto cierto. La República Dominicana está llena
de una errónea información que no ayuda al progreso de los que ya están
padeciendo de la enfermedad de la diabetes, lo que es lamentable puesto el
porcentaje va aumentando con el trascurso de los años, y esto se debe a
que no hay una educación básica sobre en que consiste, como prevenir esta
enfermedad y a donde recurrir.
V. Tipo de investigación El tipo de investigación descriptiva reseña las características de un fenómeno
existente. En este proyecto se pretende utilizar este tipo de investigación
para estudiar el fenómeno social que está afectando a la comunidad
dominicana, la enfermedad de la diabetes.
VI. Marcos de referencia Marco Teórico “La insulina es fundamental para regular el azúcar en sangre, grasa corporal
y el envejecimiento” Robb Wolf (2010). La solución paleolítica (53). Según lo
citado la insulina es esencial para el buen funcionamiento del cuerpo y si esta
no se produce adecuadamente la persona puede caer en diabetes. “ La
diabetes es una enfermedad crónica en la cual está alterado principalmente
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el metabolismo de los hidratos de carbono, debido al aporte insuficiente de
insulina por parte de los islotes Langerhans del páncreas” Carlos Kozel
(1991). Por la senda de la salud (177). Lo anteriormente citado explica que la
diabetes es una enfermedad causada cuando el organismo deja de producir
insulina lo cual provoca problemas de salud.
“La tarea del páncreas es doble: tiene que producir constantemente el jugo
pancreático tan necesario para el buen funcionamiento de la digestión y
además, es un importante aparato interno “insular”; componiéndose de
muchísimas islas pequeñitas, “la insulina”. Si este aparato no segrega
suficiente insulina, entonces falla el almacenamiento de azúcar en el hígado,
que es para el aprovechamiento de los músculos, dándol