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NARRATIVA MEDIEVAL pp. 258 y 262

Narrativa medieval

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NARRATIVA MEDIEVAL

pp. 258 y 262

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ÍNDICE

1) Orígenes: primeros escritos.

2) Alfonso X.

3) Don Juan Manuel.

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1. Orígenes: primeros escritos.

- Primeros escritos: reinado de Fernando III (1217-1252). Se establece el castellano como lengua oficial.

- Colecciones de cuentos o enxiemplos que sirven a los religiosos para transmitir la doctrina cristiana: Disciplina clericalis.

- Colecciones más importantes:· Calila e Dimna: Cuentos de origen hindú. Moral

práctica basada en la sagacidad, la astucia y el dominio de las emociones.

· Sendebar: Fábulas indias que se centran en el amor, la mujer y la codicia. Literatura misógina.

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Ilustraciones del Calila e Dimna

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2. Alfonso X.

- Alfonso X (1221-1284) impulsó el uso del castellano como un lazo de unión entre cristianos, judíos y musulmanes (Escuela de Traductores de Toledo).

- Llevó a cabo una política cultural basada en el ideal europeo medieval del imperator litteratus: unir en la persona del soberano las virtudes militares con las de la sabiduría.

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Temas de la obra de Alfonso X

Alfonso X quiere conservar todo lo que tenga importancia social, económica y científica.

TEMAS:

- Derecho: Libro de las leyes, Siete partidas.

- Ciencias: Tablas alfonsíes (Astronomía), Lapidario (piedras preciosas).

- Juegos y entretenimientos: Libro del axedrez e dados e tablas.

- Historia: General Estoria, Crónica General.

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Estilo de Alfonso X

ESCRIBIR EN “CASTELLANO DERECHO”.

- Léxico: Empleo de palabras que eran cultas (latín y árabe). Para ello, se crean palabras derivadas de otras (luengo longueza), sustituyen palabras latinas por otras romances que indiquen un concepto similar.

- Sintaxis: Frases largas y conjunciones para relacionar conceptos. Utilización de nexos desconocidos o poco usados: para que, comoquier que, aunque…

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Don Juan Manuel- Don Juan Manuel continuó con la labor de su tío,

Alfonso X.

- TEMAS: Gran variedad: la vanidad, la hipocresía, la justicia, la caza, la honra, la riqueza o la amistad. INTENCIÓN DIDÁCTICA.

- ESTILO: Clara preocupación por el lenguaje, con un amplio vocabulario, una adjetivación exacta y un uso excesivo de oraciones copulativas (ritmo lento).

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El Conde Lucanor- Se trata de una colección de 51 apólogos (relatos ficticios

con intención didáctica, con moraleja final).- TRES PARTES DE LA OBRA:

· Colección de enxiemplos en los que se manifiesta la intención didáctica y moral (parte central).

· Colección de cien proverbios.

· Tratado sobre la salvación del alma.- Estructura de los cuentos:

– El conde Lucanor plantea un problema a Patronio.– Patronio le responde contándole un cuento y se lo

explica. Moraleja final, enseñanza.– Se dice que el conde puso en práctica el consejo y le fue

bien.– El autor resume la enseñanza en un pareado.