8/16/2019 Naturales 5º Mayo 2016

1/8

 Escuela José María de la Cruz

  Fono: 28199177

  Isla de Maipo

PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA CLASE A CLASE 2016

Asignatura: Ciencias Naturales Profesor: Alicia Castañón Montes Unidad II: La célula.Nivel: 5° año !sico Mes: " al # de Ma$o de "%

Clase'%(

)ec*a

+,etivo dea-rendia,e /A-rendia,e

es-erado

0strategias 1etodológicasCada clase dee tener o,etivo2 1otivación2 desarrollo $ cierre

3ecursos dea-rendia,e

Indicadores deevaluación

Jueves05051!

"econocer # e$plicar %uelos seres vivos es&'n

(or)ados por una o )'s

células # %ue es&as se

or*anizan en &e+idos,

-r*anos # sis&e)as. / 1

+: 4escriir los ti-os de te,idos.

Inicio: 3e inicia la clase pre*un&ando a los ni4os de %ué es&'n(or)ado los seres vivos6

4esarrollo: 3e lee la p'*ina 22 # 2 de su liro. ue*o cons&ru#encuadro resu)en con los &ipos de &e+idos, (unci-n # diu+o. 3e

serva en el )icroscopio célula de ceolla # se desarrolla

ac&ividad p'*ina 25. 3e oservan &a)ién células san*uíneas.

Cierre: ué aprendis&e ;o#6, escrie di(erencias

en&re células ve*e&al #

ani)al.

>esarrolla un &raa+o

sis&e)'&ico # con&inuo

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 Escuela José María de la Cruz

  Fono: 28199177

  Isla de Maipo

PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA CLASE A CLASE 2016

Asignatura: Ciencias Naturales Profesor: Alicia Castañón Montes Unidad II: La célula.Nivel: 5° año !sico Mes: " al # de Ma$o de "%

Clase'%(

)ec*a

+,etivo dea-rendia,e /A-rendia,e

es-erado

0strategias 1etodológicasCada clase dee tener o,etivo2 1otivación2 desarrollo $ cierre

3ecursos dea-rendia,e

Indicadores deevaluación

?iernes

0!051!

"econocer # e$plicar %ue

los seres vivos es&'n

(or)ados por una o )'s

células # %ue es&as se

or*anizan en &e+idos,

-r*anos # sis&e)as. / 1

+: Identificar $ descriir los niveles de organiación de los seres

vivos.Inicio: 3e inicia la clase pre*un&ando a los ni4os %ué di(erenciase$is&e en&re la célula ani)al # ve*e&al6

4esarrollo: 3e lee la p'*ina 28 # 29 de su liro. ue*o desarrollanac&ividades de la p'*ina 29.

Cierre: ué aprendis&e ;o#6, esarrolla un &raa+o

sis&e)'&ico # con&inuo

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 Escuela José María de la Cruz

  Fono: 28199177

  Isla de Maipo

PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA CLASE A CLASE 2016

Asignatura: Ciencias Naturales Profesor: Alicia Castañón Montes Unidad II: La célula.Nivel: 5° año !sico Mes: ' al & de Ma$o de "%

Clase'%(

)ec*a

+,etivo dea-rendia,e /A-rendia,e

es-erado

0strategias 1etodológicasCada clase dee tener o,etivo2 1otivación2 desarrollo $ cierre

3ecursos dea-rendia,e

Indicadores deevaluación

Jueves12051!

"econocer # e$plicar %ue

los seres vivos es&'n

(or)ados por una o )'s

células # %ue es&as se

or*anizan en &e+idos,

-r*anos # sis&e)as. / 1

+: 0valuar contenidos sore unidad de célula.

Inicio: 3e desarrolla evaluaci-n escri&a sore unidad de célula.

4esarrollo: 3e desarrolla evaluaci-n.

Cierre: ué aprendis&e ;o#6, escrie las di(erencias

en&re célula ani)nal #ve*e&al

>esarrolla un &raa+o

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  Fono: 28199177

  Isla de Maipo

sis&e)'&ico # con&inuo

PLANI)ICACI6N 4I47C8ICA CLA90 A CLA90 "%

Asignatura: Ciencias Naturales Profesor: Alicia Castañón Montes Unidad III: 0structura de los seres vivosNivel: 5° año !sico Mes: al "% de Ma$o de "%

Clase

'%()ec*a

+,etivo de

a-rendia,e /A-rendia,e

es-erado

0strategias 1etodológicas

Cada clase dee tener o,etivo2 1otivación2 desarrollo $cierre

3ecursos de

a-rendia,e

Indicadores de evaluación

Jueves

190515

Iden&i(icar #

descriir por )edio

de )odelos lases&ruc&uras 'sicas

del sis&e)adi*es&ivo # sus

(unciones en la

di*es&i-n, laasorci-n de

ali)en&os # la

eli)inaci-n dedesec;os.

+: Identificar los órganos del siste1a digestivo.

Inicio: 3e inicia la clase le#endo el &í&ulo de la unidad # losaprendiza+es esperados. ue*o se desarrolla en plenarioac&ividad p'*ina @@. 3e van co)par&iendo las respues&as de

acuerdo a las e$periencias de los alu)nos.

4esarrollo:  3e lee p'*ina @@ # @5 se escrie un es%ue)a

con la (unci-n # es&ruc&ura del sis&e)a di*es&ivo. ue*oapo#ados por una i)a*en %ue el docen&e e$plica ro&ulan su

 propia i)a*en. ue*o salen a la pizarra a co)ple&ar los

no)res # la (unci-n.

Cierre:  3e pre*un&a a los ni4os %ué aprendi)os ;o#6,cu'les son las e&apas del proceso di*es&ivo6, podrías

se4alar al*una6

iro del alu)no

AoBer

Modelo

Iden&i(ica las es&ruc&uras

del sis&e)a di*es&ivo en

una i)a*en.

>esarrolla procedi)ien&os propios del %ue;acer

cien&í(ico

>escrie # e$plica sus

oservaciones

8/16/2019 Naturales 5º Mayo 2016

5/8

 Escuela José María de la Cruz

  Fono: 28199177

  Isla de Maipo

PLANI)ICACI6N 4I47C8ICA CLA90 A CLA90 "%

Asignatura: Ciencias Naturales Profesor: Alicia Castañón Montes Unidad III: 9iste1as integrados Nivel: 5° año !sico Mes: al "% de Ma$o de "%

Clase'%(

)ec*a

+,etivo dea-rendia,e /A-rendia,e

es-erado

0strategias 1etodológicasCada clase dee tener o,etivo2 1otivación2 desarrollo $

cierre

3ecursos dea-rendia,e

Indicadores de evaluación

?iernes

200515

Iden&i(icar #

descriir por )edio

de )odelos lases&ruc&uras 'sicas

del sis&e)a

di*es&ivo # sus

(unciones en la

di*es&i-n, la

asorci-n deali)en&os # la

+: 3econocer la diferencia entre ali1ento $ nutriente.Analian un 1odelo si1-le del siste1a digestivo.4esarrollar *ailidades del -ensa1iento.

Inicio: 3e inicia la clase )os&rando una )anzana cu'l es ladi(erencia en&re ali)en&o # nu&rien&e6

4esarrollo:  3e leen p'*ina @! del liro. 3e realizaac&ividad 1 de)os&ra&iva # se desarrollan en plenario las

 pre*un&as. ue*o se lee p'*ina @7 sore el procesodi*es&ivo. 3e co)en&an las ideas. 3e desarrolla (ic;a 3enda

iro del alu)no

AoBerModelo

Iden&i(ica las es&ruc&uras

del sis&e)a di*es&ivo en u n

)odelo si)ple.

>esarrolla procedi)ien&os

 propios del %ue;acer

cien&í(ico

>esarrolla ;ailidades del penda)ien&o.

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  Fono: 28199177

  Isla de Maipo

eli)inaci-n de

desec;os.

 D.

Cierre:  3e pre*un&a a los ni4os %ué aprendi)os ;o#6,

cu'les son las e&apas del proceso di*es&ivo6, podríasse4alar al*una6

>escrie # e$plica sus

oservaciones

PLANI)ICACI6N 4I47C8ICA CLA90 A CLA90 "%

Asignatura: Ciencias Naturales Profesor: Alicia Castañón Montes Unidad III: 9iste1as integrados

Nivel: 5° año !sico Mes: " al " de Ma$o de "%

Clase'%(

)ec*a

+,etivo dea-rendia,e /A-rendia,e

es-erado

0strategias 1etodológicasCada clase dee tener o,etivo2 1otivación2 desarrollo

$ cierre

3ecursos dea-rendia,e

Indicadores de evaluación

Jueves

2!051!

Iden&i(icar #descriir por )edio

de )odelos lases&ruc&uras 'sicas

del sis&e)a

di*es&ivo # sus

(unciones en la

+: Co1-render ;ue en la oca ocurre el -ri1erevento digestivo -or acción de la a1ilasa salival.

Inicio:. 3e inicia la clase dando las ins&rucciones para eldesarrollo del laora&orio.

4esarrollo:  El docen&e e$plica # lee a los ni4os elcon&enido sore el cual se dee realizar el laora&orio. 3e

iro del alu)no

'pizCuaderno

>esarrolla procedi)ien&os propios del %ue;acer cien&í(ico

E$plica sus ideas e in&erpre&a

correc&a)en&e los resul&ados.

Iden&i(ica la (unci-n de la

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  Fono: 28199177

  Isla de Maipo

di*es&i-n, la

asorci-n de

ali)en&os # la

eli)inaci-n dedesec;os.

desarrolla laora&orio sore a)ilasa salival. 3e co)par&en

respues&as en plenario.

Cierre:  3e pre*un&a a los ni4os %ué ;e)os aprendido;o#6, cu'l es la cu'l es la acci-n de la a)ilasa salivalsore los ali)en&os6

a)ilasa salival sore los

ali)en&os

PLANI)ICACI6N 4I47C8ICA CLA90 A CLA90 "%

Asignatura: Ciencias Naturales Profesor: Alicia Castañón Montes Unidad III: 9iste1as integrados Nivel: 5° año !sico M

8/16/2019 Naturales 5º Mayo 2016

8/8

 Escuela José María de la Cruz

  Fono: 28199177

  Isla de Maipo

(unciones en la

di*es&i-n, la

asorci-n de

ali)en&os # laeli)inaci-n de

desec;os.

Cierre: 3e pre*un&a a los ni4os cu'l es la (unci-n delsis&e)a di*es&ivo6, c-)o lo pode)os cuidar6