Naturales1Eso_Tema5_La atmósfera

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  • 8/7/2019 Naturales1Eso_Tema5_La atmsfera

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    Proyecto Aprender Espaol en la ESO

    UNIDAD DIDCTICA ADAPTADA ELECIENCIAS DE LA NATURALEZA

    1 ESO

    TEMA 5.- LA ATMSFERANDICE

    1.- QU ES LA ATMSFERA? COMPOSICIN.2.- ESTRUCTURA DE LA ATMSFERA.3.- LA ATMSFERA REGULA LA TEMPERATURA4.- FENMENOS ATMOSFRICOS.5.- EL CLIMA Y EL TIEMPO.6.- LA IMPORTANCIA DE LA ATMSFERA.

    1.- QU ES LA ATMFERA?

    La atmsfera es una capa de gases que rodea la Tierra.

    La Tierra est formada por:

    - Una parte slida: a la que llamamos Litosfera.

    - Una parte lquida: la forman los ros, mares, ocanos y llamamos Hidrosfera.

    - Una parte gaseosa: a la que llamamos Atmsfera. Es el aire.

    Ejercicio 1- Colorea de diferente color cada una de las partes de la Tierra, e indicasu nombre.

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    Ejercicio 2.- Conoce el origen de la atmsfera de la Tierra. Completa el texto usando

    el pretrito imperfecto y el presente del verbo que hay entre parntesis.

    Ahora, la Tierra __________ (estar) rodeada por una capa de gases llamada

    atmsfera.

    Hace 5.000 millones de aos, el Sol y los planetas __________ (ser) una nube

    de gases y polvo que __________ (girar) lentamente. La temperatura dentro de

    la nube __________ (ser) de ms de 2000 C, los elementos de la nube

    __________ (estar) en forma de gas (estado gaseoso).

    Pretrito imperfecto

    Se utiliza para indicar una accin del pasado que no est acabada.

    trabajar comer vivir yo trabaj-aba com-a viv-at trabaj-abas com-as viv-asl, ella, usted trabaj-aba com-a viv-anosotros/as trabaj-bamos com-amos viv-amosvosotros/as trabaj-abais com-ais viv-aisellos, ellas,

    ustedestrabaj-aban com-an viv-an

    En el pretrito imperfecto slo hay tres verbos irregulares:

    ser ir ver yo era iba veat eras ibas veasl, ella, usted era iba veanosotros/as ramos bamos veamosvosotros/as erais ibais veais

    ellos, ellas,ustedes

    eran iban vean

    AAprendemos un poco de LenguaVerbos

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    La nube se __________ (enfriar) y los elementos se __________

    (condensar*) para formar partculas slidas. Es igual que cuando el vapor del

    agua __________ (cambiar) a hielo si hace mucho fro. Las partculas y los

    gases se unieron y formaron los planetas.

    Al principio, los volcanes __________ (producir)

    gases que __________ (estar) alrededor de la Tierra y

    __________ (formar) la atmsfera. Los gases se

    __________ (quedar) cerca de la Tierra por la gravedad

    terrestre*.

    Al principio, la atmsfera __________ (tener) nitrgeno, dixido de

    carbono y vapor de agua, no __________ (tener) oxgeno.

    La temperatura del planeta baj y el vapor de agua se condens,

    formando los mares y la hidrosfera.

    Hace 1500 millones de aos, __________ (aparecer) los primeros seres

    que __________ (hacer) la fotosntesis*. La atmsfera __________ (cambiar):

    las plantas, algas y otros seres vivos __________ (tomar) dixido de carbono y

    __________ (producir) oxgeno.

    El oxgeno y el nitrgeno son los gases principales que __________

    (formar) la atmsfera actual.

    Composicin de la atmsfera

    Ejercicio 3.- Completa con las palabras adecuadas:

    Oxgeno vapor de agua - aire ozono dixido de carbono - nitrgeno

    La atmsfera de la Tierra tiene una mezcla de gases llamada ..........................

    Si no est contaminado, el aire no tiene olor, no tiene color y no tiene sabor.Composicin del aire:

    El 78% del aire es ................................. (N2).

    El 21% del aire es ............................. (O2). Las plantas crean O2 con la

    fotosntesis. El O2 est en el aire y en el agua. Los seres vivos lo necesitan para

    respirar.

    El ............................. (O3) est formado por oxgeno, es de color azul y

    su olor es parecido al olor del marisco. En la atmsfera hay poco O3 y est enuna capa a 25 Km de altura.

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    El 0,03% del aire es .................................................. (CO2). El CO2

    tiene carbono y oxgeno. El CO2 no tiene olor, no tiene color y se disuelve en

    agua. Los animales y las plantas cuando respiran producen dixido de carbono.

    El dixido de carbono es necesario para que las plantas realicen la fotosntesis.

    El 0,97% del aire es ..................................... y otros gases. El vapor de

    agua de la atmsfera es distinto en distintos sitios y momentos. Depende de la

    temperatura y del clima. Viene del agua que se evapora de los mares, ros y

    lagos. Tambin de las plantas mediante la transpiracin*.

    El aire tambin tiene otros gases y humos producidos por fbricas, coches

    Ejercicio 4.- Responde:

    1. Qu es el

    aire? ...................................................................................................

    2. Para qu necesitan los seres vivos el

    oxgeno?..................................................

    3. Cmo crean oxgeno las

    plantas?.......................................................................

    4. De qu protege la capa de ozono a los seres

    vivos?...........................................

    5. Para qu necesitan las plantas el dixido de

    carbono?......................................

    6. De dnde viene el vapor de agua de la

    atmsfera?............................................

    Ejercicio 5.- Escribe en tu idioma las siguientes palabras:

    - ozono:.- oxgeno:.- nitrgeno:..- dixido de carbono: - atmsfera:..- temperatura:..- clima: .- gases:.

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    2.- ESTRUCTURA DE LA ATMSFERA.

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    La atmsfera es una capa que mide unos1.000 kilmetros. Se compone de variascapas:

    Ejercicio 6.- Fjate en el dibujo y completa eltexto con las palabras adecuadas:

    1.-_______________: es la capa que tenemosms cerca; es donde nosotros vivimos. Llegaa una altura de _______ km.

    2.-_______________: en esta capa seencuentra la capa de ozono* que protege a losseres vivos de las radiaciones* del Sol.

    3.- ______________: llega a una altura de_____ km y en ella hay radiaciones de altaintensidad.

    4.- ______________ : es la capa ms ancha;

    llega a una altura de 100 km. En ella seproducen fenmenos como el de la_____________ boreal.

    3.- _____________: en ella apenas haygases. Es la capa ms externa.

    Ejercicio 7.- Responde verdadero o falsoestas afirmaciones sobre la capa de ozono ysu importancia para la vida en la Tierra:

    http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Atmosphere_layers-es.svg
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    V F Su funcin es impedir que las radiaciones dainas lleguen a

    la tierra. El agujero actual en la capa de ozono est en la Antrtida. La actividad industrial es una de las causas de la destruccin

    de la capa de ozono. Al destruirla disminuyen las radiaciones ultravioletas que

    llegan a la tierra. No podemos impedir la desaparicin lenta de la capa de

    ozono. La alteracin de esta capa produce un aumento de las

    enfermedades de la piel.

    Ejercicio 8.- Une con flechas:

    Capa en la que pasan los fenmenos meteorolgicos IonosferaCapa que tiene ozono

    Capa que permite que haya seres vivos en la Tierra. Estratosfera

    Capa que protege a los seres vivos de los rayos del Sol

    TroposferaCapa que refleja las ondas de radio y televisin

    3. LA ATMSFERA REGULA LA TEMPERATURA

    Escucha el texto yelige el verbo correcto en el siguiente texto:

    Por el da, muchos rayos del Sol que (salen- llegan) a la Tierra se absorben y la

    energa (calienta-enfra) el suelo. El suelo calienta las capas de aire que estn cerca.

    Por la noche, la atmsfera (hace-impide) que el calor de la Tierra no se vaya al

    espacio. As, hay suficiente calor para que la temperatura media de la Tierra sea de 15

    C.

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    El vapor de agua y el dixido de

    carbono (son-estn) como el cristal de un

    invernadero, (rechazan-mantienen) el calor

    dentro. A este fenmeno lo llamamos efecto

    invernadero.

    Aunque la temperatura media de la Tierra es de 15 C, la Tierra no se (calienta-

    enfra) igual en todos los lugares, (permanece-cambia) segn la latitud*. En el ecuador,

    hace ms calor, porque los rayos del sol (salen-llegan) perpendicularmente (forman

    90). En los polos, los rayos llegan cada vez ms inclinados, hace menos calor y las

    temperaturas de la atmsfera son ms pequeas.

    La atmsfera (impide-favorece) cambios grandes de temperatura, (modifica-mantiene) la temperatura media de la Tierra en 15 C, protege de los rayos ultravioleta,

    tiene gases importantes para la vida (para respirar, para la fotosntesis) Por todo esto,

    aparece la vida en la Tierra y se desarrollan los seres vivos.

    Ejercicio 9.- Responde:

    Cundo est ms fra la superficie de la Tierra?

    o Por la noche, cuando no hay nubes en el cielo.

    o Por la noche, cuando el cielo est lleno de nubes.

    Qu pasa si no hay efecto invernadero?.........................................................................

    ...........................................................................................................................................

    La superficie de la Tierra se calienta igual en todos los lugares? ..................Por qu?

    ...........................................................................................................................................

    Dnde est ms fro el aire?

    o En los polos.

    o En el ecuador.

    Por qu sucede esto?

    o Porque el aire es ms espeso.

    o Porque los rayos del sol llegan perpendicularmente a la tierra.

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    4.- FENMEMOS ATMOSFRICOS

    Ejercicio 10.- Escribe el nombre de cada imagen y completa la definicin:

    Los fenmenos atmosfricos son los responsables de los cambios

    meteorolgicos. Los fenmenos relacionados con el viento son: los huracanes y lostornados.

    - Los : son tormentas tropicales que provocan fuertes vientosy lluvias torrenciales1.

    - Los ..: se producen en grandes nubes de tormenta. Estosvientos arrastran todo lo que encuentran a su paso.

    .

    ___________________ ____________________ en tu idioma

    Los fenmenos relacionados con el vapor de agua son: las nubes, la escarcha, el

    roco y la niebla.- La .: son nubes que se forman a nivel del suelo.- Las se forman cuando el aire asciende y se enfra.- El .: se ve al amanecer en forma de pequeas gotas de agua

    sobre el suelo y las plantas.- La .: son heladas en noches sin nubes y muy fras.

    .......................................................................................................................................

    En tu idioma _______________________________________________________

    1 Torrencial: lluvia muy intensa y abundante

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    Los fenmenos atmosfricos relacionados con las precipitaciones* son: la nieve, lalluvia y el granizo.

    - La .: es la cada de agua en estado lquido.- La .: si en el interior de la nube la temperatura es menor que 0

    centgrados, las gotitas de agua se congelan y forman partculas de hielo que aljuntarse forman un copo de nieve.

    - El ..: es la cada de agua en forma de hielo.

    . En tu idioma _________________________________________________________

    Ejercicio 11.- Completa el siguiente esquema:

    Los fenmenos

    atmosfricos puedenestar relacionados con:

    El ____________Son dos:__________________________________

    El ________________:

    Son_____________,_____________ y_______________

    Las ______________:Son _____________,

    ______________ y_______________

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    http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Granizogigantebue.jpg
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    Ejercicio 12.- Lee y completa el texto con alguna de las imgenes:

    Dentro de una ____________ hay corrientes de aire, las gotas pequeas de aguachocan y se unen. La gota nueva es ms grande y pesa ms, as que cae en forma de____________. Si la temperatura dentro de la nube es de 0 C, las gotas se congelan yforman pequeos cristales de _____________ . Los cristales de hielo se unen en coposde ____________, que caen de la nube. El _____________ se forma dentro de

    grandes nubes de tormenta. Hay fuertes corrientes de aire que hacen que suban lasgotas de agua y se congelan.

    5.- EL TIEMPO Y EL CLIMAEjerci 13.- Lee y completa con la palabra adecuada:

    Tiempo atmosfrico - mediterrneo - instrumentos de medida hora - clima despejado

    El es el conjunto de condiciones atmosfricas que se observan en una

    regin a lo largo de los meses y de los aos.Por ejemplo: el clima de Mlaga es , sus inviernos son clidos y losveranos son calurosos.

    El es el estado (cmo est) de la atmsfera en un lugar y unmomento determinado.

    El tiempo atmosfrico cambia dependiendo de la ....Por ejemplo: hoy en Mlaga a las 12 horas de la maana hace una temperatura de 14

    C, no hace viento, el cielo est sin nubes.Para predecir2 el tiempo que har en un momento y lugar determinado se utilizandiversos .

    Ejercicio 14.- Escribe el nombre de cada instrumento y relacinalo con su funcin:

    2 Predecir: anticipar lo que va a suceder.

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    http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Granizogigantebue.jpg
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    .. .En tu idioma _______________________________________________________

    - Pluvimetro mide la temperatura en grados centgrados (C).

    - Veleta mide la cantidad de lluvia o nieve que cae en un lugar.

    - Termmetro indica la direccin del viento.

    Ejercicio 15.- Practica vocabulario referido al estado del tiempo metereolgico. Colocacada grupo de palabras en su lugar correspondiente:

    NieblaGranizoLluviaHieloSolNieveViento

    Soleado

    Sustantivo Verbo Adjetivo

    Llover

    NevarHacer viento

    Helar

    Granizar

    Hacer sol

    Haber niebla

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    LluviosoNevado

    VentosoNublado

    Helado

    6.- LA IMPORTANCIA DE LA ATMSFERA.

    Casi todos los seres vivos dependemos del aire para sobrevivir:

    - el dixido de carbono de la atmsfera es imprescindible para que las plantasrealicen la fotosntesis.

    - Los seres vivos necesitamos oxgeno para respirar.

    - La capa de ozono de la atmsfera protege a los seres vivos de las radiacionesdainas del sol.

    Pero algunas actividades del hombre contaminan la atmsfera: el humo de loscoches, de las fbricas,

    La contaminacin atmosfrica es la cantidad de sustancias que hay en laatmsfera y que son perjudiciales para la salud de las personas y de los dems seresvivos.

    Ejercicio 16.- Lee y completa el siguiente texto con las siguientes palabras:

    protector - gases - atmsfera radiaciones - temperatura cambios

    La ______________ evita los _____________ bruscos de temperatura, mantiene una_________________ media en nuestro planeta de 15 C, hace de escudo_____________ de la vida, no deja que pasen _____________ , meteoritos, contiene___________ fundamentales para los seres vivos.

    INTERPRETAR UN MAPA METEREOLGICO

    La meteorologa es la ciencia que estudia los fenmenos que se producen en laatmsfera. Gracias a ella podemos predecir el tiempo que har a una hora y en un lugar

    determinado.

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    Ejercicio 17.- Este mapa de Espaa muestra el tiempo que har en un da concreto. Enazul estn marcadas las temperaturas mnimas y en blanco las temperaturas mximas.Sabiendo esto, responde:

    1.- Qu temperatura mnima hace en Mlaga?___________

    Y la temperatura mxima? ________________

    2.- Cul es la temperatura ms alta que aparece en el mapa y en qu lugar est?________________________________________________________

    3.- Qu ciudad tiene la temperatura ms baja?_____________________________________________________________

    Ejercicio 18.- stos son algunos smbolos meteorolgicos. Escribe debajo a qufenmeno meteorolgico corresponden (soleado, nieve, lluvias dbiles, nuboso, fuertesprecipitaciones, nubes y claros). Tambin en tu idioma:

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    Ejercicio 19.- Ordena las siguientes palabras referidas al clima de ms calor a ms fro:

    Helador caluroso clido templado fro apacible asfixiante

    + calor 1.- _________________2.- _________________3.- _________________4.- _________________5.- _________________6.- _________________

    + fro 7.- _________________

    VOCABULARIO/ Escribe las palabras en tu idioma

    -

    Contaminar: perjudicar el medioambiente con sustancias o formasde energa.

    ________________________

    - Daio/a: malo para la salud.________________________

    - Expulsar: echar, eliminar.________________________

    - Fotosntesis: proceso de lasplantas por el que absorben dixido

    de carbono y expulsan oxgeno._________________________

    - Radiacin: emisin de cualquiertipo de energa.

    _________________________

    -

    Torrencial: lluvia muy intensa yabundante.__________________________

    - Ozono: gas que se produce en lascapas altas y bajas de la atmsfera.

    __________________________

    - Precipitacin: agua de laatmsfera en estado slido olquido.

    __________________________

    -

    Predecir: conocer algo que va asuceder antes de que se produzca.Anticipar.

    __________________________

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