Navegando Internet - Ciudad Obregón, Sonora, MÉXICO · PDF fileJoel Angulo Armenta José Manuel Ochoa Alcántar Reyna Isabel Pizá Gutiérrez Sonia Verónica Mortis Lozoya Eva Guadalupe

Navegando por Internet

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por InternetJoel Angulo ArmentaJosé Manuel Ochoa AlcántarReyna Isabel Pizá GutiérrezSonia Verónica Mortis LozoyaEva Guadalupe Olivas Cota


Coordinación editorialJosé Manuel Ochoa Alcántar

Diseño de portada e ilustración Aarón Fernando Quirós SaucedaRodrigo Fernando Véjar SuárezJesús Sandoval Tapia

D.R. © 2009 por Instituto Tecnológico de Sonora ITSON5 de Febrero 818 sur, Colonia CentroCódigo Postal 85000Ciudad Obregón, SonoraM é x i c ohttp://[email protected]+52 (644) 410.0900

Primera edición, octubre de 2009Hecho en México

ISBN Colección9 7 8 – 6 0 7 – 7 8 4 6 – 0 3 – 1 impreso9 7 8 – 6 0 7 – 7 8 4 6 – 0 5 – 5 e-book

ISBN Volumen 29 7 8 – 6 0 7 – 7 8 4 6 – 0 7 – 9 impreso9 7 8 – 6 0 7 – 7 8 4 6 – 1 0 – 9 e-book

Reservados todos los derechos. Ni la totalidad ni parte de esta publicación pueden reproducirse, registrarse o transmitirse por un sistema de recuperación de informaciónen ninguna forma ni por ningún medio, sea electrónico,mecánico, fotoquímico, magnético o electroóptico, por fotocopia, grabación o cualquier otro, sin permiso previo por escrito del Instituto Tecnológico de Sonora.

Joel Angulo ArmentaJosé Manuel Ochoa AlcántarReyna Isabel Pizá GutiérrezSonia Verónica Mortis LozoyaEva Guadalupe Olivas Cota

Directorio Mtro. Gonzalo Rodríguez Villanueva Rector

Dr. Marco Antonio Gutiérrez CoronadoVicerrector Académico

Mtro. Silvano Higuera HurtadoDirector de Educación y Humanidades

Mtro. José Manuel Ochoa AlcántarCoordinador Parque de Articulación y Transferencia de Tecnología Educativa

AutoresJoel Angulo [email protected]

Sonia Verónica Mortis [email protected]

Reyna Isabel Pizá Gutié[email protected]

José Manuel Ochoa Alcá[email protected]

Eva Guadalupe Olivas Cota

DiseñoFernando Quirós SaucedaRodrigo Fernando Véjar SuárezJesús Sandoval Tapia

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Navegandopor Internet

Índice

Objetivo general 3

1. ¿Qué es Internet? Internet 3 Servicios que ofrece 3 Ventajas y desventajas 4 Ejercicio de Internet 4

2. ¿Cómo ser un buen navegante? Consejos prácticos 5 Recomendaciones 5 Virus 6 ¿Cómo podemos saber que tenemos un virus en nuestra PC? 6

3. ¿Cómo conectarse a Internet? Componentes 6 Software para conectarse a Internet 7 Actividades 7

4. ¿Cómo navegar en una página Web? Pasos para navegar en una página Web 8 Hipervínculos 8

5. Captura de información e imágenes Captura y derechos de autor 9 Pasos sugeridos 9

6. ¿Cómo buscar información en Internet? Buscadores 10 Pasos para la búsqueda de información en Google 10 Otras opciones de búsqueda 11

Conclusión 11

Bibliografía 11


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Los participantes navegarán en la red de manera autosuficiente, empleando el programa Internet Explorer.

El presente manual se integra con información relevante sobre el tema “Navegar en Internet”, para la búsqueda de información de interés personal accediendo a diversas páginas web. Durante el curso se abordarán: la conceptualizacióndel Internet, servicios que ofrece, ventajas y desventajas de su uso, así como los componentes que se requieren para tener acceso al mismo, también se explicará el procedimiento para conectarse a Internet y navegar en una Página Web para buscar información sobre algún tema, y por último, se contemplan algunos aspectos importantes para ser un buen navegante.

Objetivo general

1 ¿Qué es Internet?

Es una red mundial de computadoras formada por la unión de redes más pequeñas. A esta red se puede acceder desde cualquier computadora y permite el intercambio de información entre los usuarios. Internet nos permite enviar y recibir información desde cualquier computadora que esté conectada a la red.

Dentro de los servicios más comunes que ofrece Internet se encuentran:

World Wide Web (www)Es el servicio de Internet más conocido, está formado por las llamadas páginas Web que pueden incluir textos, imágenes, videos y sonidos.

Correo electrónicoEs uno de los servicios más utilizados en la red, permite enviar y recibir mensajes a cualquier persona que está conectada a Internet, pueden contener todo tipo de información que pueda digitalizarse.

Comunicaciones en vivo (chat)Esta aplicación de Internet permite a dos o más usuarios comunicarse en tiempo real, se puede realizar por medio de mensajes escritos, hablando por micrófono o una cámara.

Internet

Servicios que ofrece

A continuación responda la siguiente pregunta con el objetivo de definir el concepto de Internet.

a) ¿Qué es para usted el Internet?

Listo

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Una de las principales ventajas de estar conectado a Internet, es el poder tener acceso a gran cantidad de información proveniente de diversas fuentes, lo cual permite estar informados acerca de cualquier tema de interés.

Por lo anterior la búsqueda de información resulta mucho más sencilla, evitando tener que ir forzadamente a las bibliotecas tradicionales para poder conocer sobre algún tema, ya que proporciona gran cantidad de información en poco tiempo. Además es posible que la información que se encuentre en Internet esté actualizada.

A su vez, el Internet también ofrece gran cantidad de servicios y actividades, ya que permite acortar distancias debido a que se puede tener una comunicación en tiempo real con personas que se encuentren en diferentes lugares del mundo, así mismo se puede enviar y recibir mensajes, vender y comprar productos, realizar trámites y transacciones en empresas o instituciones que lo permitan, entre otras cosas.

Permite tener acceso a toda clase de información, esto incluye sitios web con contenidos no aptos para menores de edad.

Genera una gran dependencia o vicio, (si no se utiliza moderadamente)y esto trae como consecuencia el descuido de muchas cosas personales o laborales.

El Internet, como se mencionaba anteriormente, permite acceder a gran cantidad de información, lo cual puede llevar a que los estudiantes se esfuerzan menos en hacer sus tareas, debido a la mala práctica del copiar y pegar información, por ello es importante que se les enseñe a realizar una búsqueda de información de calidad, a través de la clasificación, discriminación y selección adecuada de información, y de esta manera alejarlo de los malos hábitos como son la piratería (de información, música,etcétera.).

Ventajas y desventajas El Internet es una herramienta que permite realizar gran cantidad de actividades en poco tiempo, sin restricciones y ahorrando esfuerzo, lo cual suele resultar favorable para las personas y a su vez permite resaltar algunas ventajas y desventajas del uso del Internet, las cuales se mencionan a continuación:

Actividad:Elige una palabra del recuadro para completar los enunciados. correo electrónico ventaja Internet deventaja www chat

_________________________ es un servicio de Internet que permite enviar y recibir mensajes a cualquier persona que esta conectada a Internet. Puede generar una gran dependencia o vicio si no se utiliza moderadamente ___________________________. _________________, es el servidor de Internet formado por las llamadas páginas Web.

Permite a dos o más usuarios comunicarse en tiempo real, se puede realizar por medio de mensajes escritos, hablando por micrófono o incluso utilizando una cámara__________________.

Una ___________________________, es que permite acceder a gran cantidad de fuentes, para obtener información.

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2 ¿Cómo ser un buen navegante?

Antes de prohibir, hay que educar.

Evite descuidar las relaciones familiares o con los amigos y los deberes por un desordenado uso de estos nuevos medios.

Evite caer en algunas de las trampas más comunes de Internet: proporcionando datos personales o familiares, responder a mensajes de origen desconocido, realizar citas con personas desconocidas en Internet, etcétera.

A la hora de hacer transacciones en Internet, es conveniente comprobar que el proceso se realice en un servidor seguro. Éstos se reconocen por varios detalles, uno de ellos es que la dirección que aparece en el navegador comienza por https://

Si trata de entrar a una dirección que no existe, su navegador le dará un mensaje indicando que no se encontró el sitio. Primero deberá verificar que lo haya escrito correctamente. No debe tener espacios entre palabras. Asegúrese que el nombre termine en .com, .net, .org, .htm, .html, .edu, .gob. Si aún así no se conecta, es posible que el sitio no esté disponible.

En aquellos casos en que sea obligatorio el registro de usuarios, se recomienda utilizar apodos que no guarden relación con sus datos personales.

Si en su casa o en su oficina alguien más se conecta a la red desde la misma computadora, o si utiliza un sitio público como un cyber-café, debe ser cuidadoso a la hora de entregar información o de acceder a servicios. En estos casos, si llena un formulario o si da un nombre de usuario y una contraseña, cierre todas las sesiones cuando deje de navegar.

Cuando navegue por Internet, busque páginas de confianza, de ser posible, avaladas por sellos o certificados de calidad, evitando contenidos dudosos.

El equipo deberá protegerse adecuadamente utilizando para ello un antivirus de seguridad específico.

Consejos prácticos

Recomendaciones

Verificar que la página que se visita es auténtica. Para ello, puede comprobarse en el navegador la dirección del sitio en el que nos encontramos, copiándola y pegándola en la barra de direcciones.

Evite las descargas de programas de lugares no seguros de Internet.

No abra mensajes de correo electrónico no solicitados o de procedencia desconocida. Elimínelos directamente sin previsualizarlos. El principal método de propagación de virus es a través del correo electrónico.

El equipo deberá protegerse a través de una contraseña que restrinja el inicio de sesión y que impida que un tercero pueda acceder a él. Las contraseñas deberán mantenerse, por supuesto, en secreto, no revelándose a ningún tercero y no serán anotadas en lugares fácilmente accesibles.

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Componentes

3 ¿Cómo conectarse a Internet?

ComputadoraNuestra computadora tiene que contactar con alguien que nos facilite el acceso. Esto es lo que hace el Proveedor de Servicios de Internet (ISP).

Proveedor de Servicios de Internet (ISP)Es aquella organización o empresa que ofrece acceso público a Internet.

Vía de conexión con el servidorEs posible conectarse a Internet a través de la línea telefónica, redes digitales mucho más rápidas y eficaces.

Para poder tener acceso a Internet, es necesario contar con los siguientes componentes:

MódemConecta nuestra computadora con la línea telefónica, adapta las señales que pueden viajar por la línea o el cable que lo conecta al servidor. Puede ser de dos tipos: Interno, que ocupa una ranura dentro de la computadora personal; y externo, que se

conectan mediante los puertos seriales de la computadora a través de un cable serial.

Los virus son programas maliciosos que logran alterar el funcionamiento de la computadora sin el permiso o el conocimiento de las personas.

Su funcionamiento consiste en sustituir archivos que se encuentran guardados en la computadora por otros infectados, además pueden llegar a destruir de manera intencionada los datos almacenados en su computadora. Los virus pueden llegar a la computadora de una persona como consecuencia de una simple broma, pudiendo ocasionar daños importantes en los sistemas, o bloquear las redes informáticas.

Síntomas dudosos: La computadora está muy lenta.

Disminuye la memoria disponible. La computadora se apaga o bloquea frecuentemente.

Hay programas que no funcionan, o funcionan mal a partir de un momento dado.

La computadora se reinicia por sí sola y después no funciona normalmente. Se ven menús y cuadros de diálogo distorsionados.

Síntomas claros:Queda menos espacio libre en el disco duro sin que nosotros grabemos archivos. Desaparecen archivos de la computadora. Aparecen mensajes o gráficos extraños en la pantalla.

Al pulsar una tecla o un acento no funciona correctamente.

Algunos archivos cambian de nombre o de extensión. El lector de CD se abre y cierra solo.

Virus

¿Cómo podemos saber que tenemos un virus en nuestra computadora?

InalámbricoHoy en día es posible conectarse con unacomputadora al Internet sin necesidad deusar un cable, esto es: Internet inalámbrico. Se puede reconocer facilmente los lugares donde ésto puede hacerse poque están marcados con el logotipo wi-fi.


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Actividad:Identifique cada una de las figuras colocando el nombre correspondiente a cada una de ellas.

INTERNET

Listo

SitioWebCuando navegamos por Internet en ocasiones se puede encontrar información de interés que se desee conservar, es posible capturar el contenido que se muestra en las páginas Web para utilizarse en otras ocasiones, esta acción resulta fácil solo es cuestión de copiar el texto que se desee de la página y posteriormente guardarlo.

Cabe mencionar que es importante respetar los derechos de autor para no caer en el plagio de información, para ello se recomienda hacer referencia del autor o página Web de la que fue tomada esa información. Cuando navegamos por Internet en ocasiones se puede encontrar información de interés que se desee conservar, es posible capturar el contenido que se muestra en las páginas Web para utilizarse en otras ocasiones, esta acción resulta fácil solo es cuestión de copiar el texto que se desee de la página y posteriormente guardarlo.

Cabe mencionar que es importante respetar los derechos de autor para no caer en el plagio de información, para ello se recomienda hacer referencia del autor o página Web de la que fue tomada esa información.

Actividad:Coloque en el cuadro la letra que corresponda a la respuesta correcta.

InternetInternet Explorer

InternetInternet Explorer

MessengerMSN Messenger

WordMicrosoft Word

Internet Explorer

Para poder conectarse a Internet es necesario un conjunto de programas que faciliten la conexión de nuestra computadora con el servidor.

Existen varios programas, entre los más utilizados está Internet Explorer.

Para iniciar el explorador se debe seleccionar la opción Inicio, enseguida se desprenderá una ventana con una serie de opciones de la cuales deberá elegirse Todos los programas, esto desprenderá una nueva ventana con gran cantidad de programas, para iniciar el explorador sólo se deberá dar doble clic sobre el icono de Internet Explorer, o bien, seleccionando el icono directamente del escritorio.

Software para conectarse a Internet

Computadora

Navegador

Módem

Proveedor de Servicios

de Internet Equipo con capacidad de almacenamiento en disco duro.

Programa que permite ‘ver’ páginas web.

Organización que te ofrece acceso público a Internet

Adapta las señales que pueden viajar por la línea o el cable y responde al enlace por medio de la línea telefónica.

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4 ¿Cómo navegar en un página Web?

Listo

DonManuel.com

El efecto invernadero es un fenómeno natural que permite la vida en la Tierra. Es causado por una serie de gases que se encuentran en la atmósfera, provocando

quede atrapado manteniendo la temperatura media global en +15º centígrados, favorable a la vida, en lugar de -18 º centígrados, que resultarían nocivos.

Así, durante muchos millones de años, el efecto invernadero natural mantuvo el clima de la Tierra a una temperatura media relativamente estable y permitía que se desarrollase la vida. Los gases

que se había mantenido en equilibrio.

Durante unos 160 mil años, la Tierra tuvo dos periodos en los que las temperaturas medias globales fueron alrededor de 5º centígrados más bajas de las actuales. El cambio fue lento, transcurrieron varios miles de años para salir de la era glacial. Ahora, sin embargo, las concentraci-ones de gases invernadero en la atmósfera están creciendo rápidamente, como consecuencia de que el mundo quema cantidades cada vez mayores de combustibles fósiles y destruye los bosques y praderas, que de otro modo podrían absorber dióxido de carbono y favorecer el equilibrio de la temperatura.

· Sobre mi.

· Ligas de Interés.

·Amigos

· Fotos

· Música

El Efecto Invernadero Ligas de Interes

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Detiene toda actividad que estérealizando el navegador.

Inicio

Vuelve a la página de inicio. Barra de direcciones

Componente del navegador en donde el usuario indica la dirección de la página web a la que se quiere acceder.

Búsqueda

Abre la barra de búsqueda.

Favoritos

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Regresar

Regresa a la página anterior.

Barra de estado

Indica la actividadque esté realizando

el navegador.

Vinculos

Liga a otra página Web odocumento. Barra desplazamiento

Permite desplazarte de arriba hacia abajo

dentro de la página Web.

Área de visualización

Espacio donde se muestra el contenidode la página Web.

Navegar por la red es el paso de una página a otra mediante los enlaces que contienen. Desde la primera página Web podemos acceder a otras páginas pulsando distintas partes de la misma, estas partes se refieren a hipervínculos.

Los vínculos aparecen como palabras resaltadas en el texto, organizadas en una lista o en imágenes vinculadas con otros contenidos.

Los vínculos de texto aparecen en un color distinto al del resto del texto y por lo general subrayados. Cuando usted mueve el cursor del mouse sobre un vínculo de texto o un vínculo gráfico, éste pasa de mostrar una flecha a mostrar una mano.

Al hacer clic sobre un hipervínculo, se desplazará a diferentes puntos dentro de la misma página, o éste lo hará acceder a archivos.

Navegar por Internet no es tan difícil como se piensa, el procedimiento es sencillo, sólo es necesario conocer la estructura de una página Web, la función de cada uno de los botones y de la barra de menú, lo anterior permitirá localizar y visualizar fácilmente, y en poco tiempo, el contenido que se encuentra en la página. A continuación se muestran algunos puntos importantes a considerar para navegar por la Web.

Pasos para navegar en una página Web

Hipervínculos

Escribimos en la barra de direcciones “http://www” y a continuación la dirección de la página Web que queremos visitar.

Una vez cargada la página, ya podemos empezar a examinar su contenido y navegar entre sus páginas.

Para acceder a un enlace, sencillamente hay que pulsar sobre el elemento que nos llevara a él.

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5 Captura de información e imágenes

Cuando navegamos por Internet en ocasiones se puede encontrar información de interés que se desee conservar, es posible capturar el contenido que se muestra en las páginas Web para utilizarse en otras ocasiones, esta acción resulta fácil, sólo es cuestión de copiar el texto que se desee de la página y posteriormente guardarlo.

Cabe mencionar que es importante respetar los derechos de autor para no caer en el plagio de información, para ello se recomienda hacer referencia del autor o página Web de la que fue tomada esa información.

Listo

Listo

Había una vez, un niño pequeño que comenzó a ir a la escuela. Era bastante pequeño escuela muy grande. Cuando descubrió que podía entrar en su aula desde la puerta que daba al exterior, estuvo feliz y la escuela no le pareció tan grande. Una mañana, la maestra dijo:

Imagen

Texto

Al cargarse la página en el navegador se selecciona el texto o colocamos el cursor sobre la imagen que se desee seleccionar y se pulsa el botón derecho del Mouse.

Se desplegarán una serie de opciones de las cuales se debe seleccionar la opción Guardar imagen como si lo que se quiere es capturar una imagen o bien la opción Copiar si lo que se desea capturar es texto.

Si seleccionó la opción Guardar imagen como para capturar la imagen, aparecerá una ventana en la cual se debe dar a la imagen un nombre y elegir una ubicación para guardarla, para finalizar se debe pulsar el botón Guardar.

Si eligió la opción Copiar para capturar el texto se debe abrir un procesador de texto.

Una vez abierto el procesador de textos se coloca el cursor del Mouse en el lugar donde se desea pegar el texto, enseguida se da un clic derecho y se elige la opción Pegar

. Se puede imprimir siguiendo la forma habitual del procesador de textos, la cual consiste en hacer clic en Archivo se puede localizar en la barra de menú en la parte superior, esto permitirá visualizar una serie de opciones, se da clic sobre la opción Imprimir, aparecerá una ventana que nos permite configurar el documento para imprimirlo, para finalizar se da clic en el botón Aceptar

. Otra opción para imprimir puede ser directamente del navegador ya que éste permite imprimir el texto o imagen seleccionados de forma más rápida, simplemente haciendo clic en el botón derecho del Mouse y eligiendo la opción Imprimir.

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A continuación se muestra una serie de pasos para llevar acabo la captura de información e imágenes.

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6 ¿Cómo buscar información en Internet?

Cuando navegamos en Internet, normalmente lo hacemos para buscar información sobre un tema concreto, y nos es difícil acceder a una página que la contenga simplemente haciendo clic a un hipervínculo. Como solución a este problema surgieron los buscadores.

Un buscador es una página Web en la que se ofrece consultar una base de datos en la cual se relacionan direcciones de páginas Web con su contenido. Su uso facilita enormemente la obtención de una lista de sitios que contienen información sobre el tema que nos interesa.

Una vez identificados los buscadores más comunes para la búsqueda de información, se realizan los siguientes pasos:

Escribimos en la barra de direcciones de la página del buscador. En este caso www.google.com

Una vez cargada la página de Google, introducimos las palabras claves en la casilla reservada para este fin. A continuación pulsamos el botón de búsqueda. En este caso las palabras claves son “comida mexicana”.

Aparece ahora una página de resultados con diferentes niveles de información.

En cada uno de los resultados, en la cabecera se muestra la descripción de la página Web a la que está vinculada.

También aparecerán nuestras palabras claves integradas en un fragmento de texto que pertenece a la página Web a la cual esta enlazada.

La parte inferior de la página de resultados nos muestra la opción de ver más páginas.

Si el número de resultados obtenidos es muy elevado, debemos restringir la búsqueda, para ello añadiremos más palabras en el apartado de palabras claves, de esta forma la búsqueda será más precisa y así obtendremos un número de resultados más reducidos.

Para ver la página Web correspondiente a un resultado de la búsqueda, simplemente hay que pulsar la frase subrayada (cabecera) de dicho resultado.

Ahora sí, a ver nuestra página Web.

Buscadores

Pasos para la búsqueda de información en Google

Listo

La Web Imágenes Noticias Grupos Libros Gmail Más

Buscar en Google Voy a tener suerte

Buscar en: la Web páginas en español páginas de México

http://www.google.com

Búsqueda avanzadaPreferenciasHerramientas del idioma

comida mexicana

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comida mexicana

La Web Resultados: 1,130,000 de comida mexicana.

Recetas de Cocina Mexicana de la Abuela, Mole, Pozole, Tacos.Recetas de Cocina Mexicana, platillos tipicos mexicanos, pozole, mole, antojitos y todo el sabor de mexico.www.lasrecetasdelaabuela.com/ - 16k - En caché - Páginas similares - Anotar esto

La comida mexicana, patrimonio de la humanidad.

basada en rituales religiosos, en la magia y el arte .www.clubplaneta.com.mx/cocina/mexicana.htm - 21k - En caché - Páginas similares - Anotar esto

Antojitos MexicanosInicio · Antojitos Mexicanos · Mariscos · Carnes · Huevos · Sopas, Arroz y Caldos · Salsas · Verduras ... Receta de cocina para preparar Flautas Mexicanas ...www.clubplaneta.com.mx/cocina/antojito.htm - 45k - En caché - Páginas similares - Anotar esto

Gastronomía mexicana - Wikipedia, la enciclopedia libreLos elementos primordiales de la comida mexicana son el maíz, ... Dicho elemento , fundamental en la comida mexicana, se trata de la manera perfecta de ...es.wikipedia.org/wiki/Cocina_mexicana - 89k - En caché - Páginas similares - Anotar esto

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El Internet es una red mundial de computadoras formada por la unión de redes más pequeñas; saber usarlo nos permitirá acceder a diversos servicios como el enviar y recibir correos electrónicos, poder dialogar con personas que también estén conectadas a Internet en diferentes lugares del mundo, navegar en diferentes páginas Web de interés personal, entre otros.

Para poder tener acceso a Internet necesitamos: una computadora, un proveedor de servicios de Internet y un módem; contando con estos componentes el paso siguiente es contar con un programa que nos permita navegar en Internet, un ejemplo es Internet Explorer, este programa nos permitirá acceder a páginas o buscadores como Google, Yahoo, etc. que nos ayuden a buscar información relevante de interés personal. Es importante tener siempre presente que el Internet nos facilitará realizar actividades de cualquier índole, siempre y cuando le demos un uso adecado.

Conclusión

BIBLIOGRAFÍA - Ángel R. L. (2006). Aspectos éticos del uso del Internet, recuperado el 11 de septiembre de 2007 de http://www.eticaepolitica.net/eticafondamentale/arl_uso_internet%5Bes%5D.pdf. • Claudio O. & Rodrigo A. (2002). Internet en chile: Oportunidad para la participación ciudadana, recuperado el 11 de septiembre de 2007 de http://www.portalciudadano.cl/archivos/internet.pdf. • Enrique R. (s.f.). Red de comunidades que aprenden en comunidad, Centro de Estudios Sobre la Universidad- UNAM, recuperado el 11 de septiembre de 2007 de http://www.somece.org.mx/simposio2004/memorias/grupos/archivos/081.doc • Fernando G. F. & Xavier B. S. (s.f.). Una familia en el ciberespacio: ex-periencias formativas de uso de Internet para padres y madres, recuperado el 12 de septiembre de 2007 de http://www.ateiamerica.com/doc/unafamilia.pdf. • Francisco P. R. (s.f.), Internet para mayores, recuperado el 12 de septiembre de 2007 de http://temariorecnologia.iespana.es/c%20y%20pedagogia%20100%20internet%20para%20mayores.doc. • Michael Lerner Productions. (1996-2007) La Web de un vistazo, recuperado el 13 de septiembre de 2007 de http://www.learnthenet.com/spanish/web/000www.htm • n.d. Navegar por Internet, recuperado el 13 de septiembre de 2007 de http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1235. • PRT Educativo (Puerto Rico Telephone), (2003). Como navegar por Internet, recuperado el 11 de septiembre de 2007 de http://www.prteducativo.com/ninos/comonavegar.htm • Julio Palacios (s.f.). Guía de navegación con el Internet Explorer, recuperado el 29 de septiembre de 2007 de http://boj.cnice.mecd.es/jgomez46/documentos/tic/Manual%20Explorer.pdf • Mauricio J. M. (2006) Cinco consejos para navegar sin riesgos, recuperado el 04 de octubre de 2007 de http://enter.com.co/enter2/ente2_inte/ente_inte/ARTICULO-WEB-NOTA_INTERIOR_2-2110681.html • Grupo de Delitos Telemáticos Unidad Central Operativa (s.f.) Consejos para usuarios de Internet, recuperado el 12 de octubre de 2007 de https://www.gdt.guardiacivil.es/cusuarios.php • Agencia española de protección de datos (s.f.). Recomendaciones dirigidas a usuarios de Internet, recuperado el 11 de octubre de 2007 de https://www.agpd.es/upload/Recomendaciones%20Internet%20_16%20mayo_%20v2.pdf

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La pantalla principal que muestra la página del buscador permite realizar una búsqueda general sobre el tema de interés del cual se quiere obtener información, pero si queremos que la búsqueda se más específica, este buscador brinda la posibilidad de realizarla.

En la parte superior izquierda de la página se puede seleccionar la opción de búsqueda que desee realizar, ya sea imágenes, noticias, libros, correo electrónico, crear grupos (espacios para debatir información a través de foros).

Si la acción que se desea realizar no se encuentra en esa parte, se puede elegir la opción Más, ésta nos despliega una ventana donde se muestran más alternativas de búsqueda o acciones que se pueden llevar a cabo en la página del buscador.

Otras opciones de búsqueda


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NIVEL2

Navegando

por Internet

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NIVEL1

Elementosbásicos de lacomputadora


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Navegando

por Internet


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NIVEL2

Navegando

por Internet


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NIVEL2

Navegando

por Internet

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NIVEL4

Procesadorde textoPara uno mismo y

las tareas de los hijos

• Transacciones en línea• Hojas de cálculo• Recuerdos digitales• Fotografía digital

• Evaluando información electrónica

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NIVEL5

PowerPoint

Elementosbásicos de PowerPoint


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NIVEL3

MediosElectrónicosCorreo Electrónico y Chat

Manual

EnviarBuscar


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Elementosbásicos de lacomputadora

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es una edición del

Instituto Tecnológico de Sonora

que se terminó de imprimir en octubre de 2009

en Soluciones Gráficas en Impresión,

Ciudad Obregón, Sonora.

M É X I C O

Tiraje: 500 ejemplares.

Alfabetización tecnológica es un programa dinámico y permanente, donde a través de un

conjunto de iniciativas, se pretende desarrollar en tiempos cortos y con personas adultas de

nuestra comunidad, las competencias básicas en el uso de tecnologías de información y

comunicación, ya que nuestras generaciones de personas adultas fueron alfabetizadas en la

tecnología y formas culturales impresas, y estas nuevas habilidades serán necesarias para

utilizarlas como un estilo de vida en la nueva sociedad digital y del conocimiento.

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