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ÍNDICE CONTENIDO CARPETA CIRCULARES JUNTA INFORMATIVA INICIO DE CLASES CICLO ESCOLAR 2014-2015 PREPARATORIA 1. Carta bienvenida 2. Uso de locker 3. Calendario agosto-septiembre 4. Invitación tardeada mexicana 5. Funciones departamento psicopedagógico 6. Escuela para padres 7. Extensión académica 8. Fechas evaluación del ciclo escolar 2013-2014 9. Reglamento general alumnos (con talón) 10. Lineamiento de sección (con talón) 11. Actividades deportivas vespertinas (con talón) 12. Reglamento actividades deportivas 13. Reglamento de sala de computación (con talón) 14. Reglamento de pagos (con talón) 15. Reglamento laboratorio escolar (con talón) 16. Formación religiosa a partir de 3° primaria (con talón) 17. Base de datos enfermería 18. Página CEK www.colegiokarol.com/cek 19. Horario

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ÍNDICE CONTENIDO CARPETA CIRCULARES JUNTA INFORMATIVA

INICIO DE CLASES CICLO ESCOLAR 2014-2015 PREPARATORIA

1. Carta bienvenida

2. Uso de locker

3. Calendario agosto-septiembre

4. Invitación tardeada mexicana

5. Funciones departamento psicopedagógico

6. Escuela para padres

7. Extensión académica

8. Fechas evaluación del ciclo escolar 2013-2014

9. Reglamento general alumnos (con talón)

10. Lineamiento de sección (con talón)

11. Actividades deportivas vespertinas (con talón)

12. Reglamento actividades deportivas

13. Reglamento de sala de computación (con talón)

14. Reglamento de pagos (con talón)

15. Reglamento laboratorio escolar (con talón)

16. Formación religiosa a partir de 3° primaria (con talón)

17. Base de datos enfermería

18. Página CEK www.colegiokarol.com/cek

19. Horario

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Mensaje de Bienvenida

Colegio Karol Wojtyla

Tehuacán. Pue., a 25 de agosto de 2014

Es para mí un gusto darles la más cordial bienvenida a este nuevo ciclo escolar 2014-2015, el cual está lleno de nuevos proyectos en las diferentes secciones, además de tener un motivo muy importante para nuestra comunidad educativa: cumplir 10 años de vida académica y formativa. Han egresado9 generaciones de jóvenes quienes con orgullo han puesto el nombre de nuestro colegio Karol Wojtyla muy en alto en las diferentes universidades de la República Mexicana

. Con este entusiasmo y buscando todos los días mejorar; los invito a reflexionar el porqué de las conductas que hoy vivimos entre adultos, jóvenes y niños, a encontrar armonía desde nuestros hogares, para que toda la comunidad goce de un ambiente de respeto, armonía y convivencia escolar.

Bienvenidos a este nuevo ciclo escolar 2014-2015

LAE. Cecilia Gómez Díaz Ceballos

Directora General

Y DIJIMOS QUE ESTABA BIEN! – Anne Graham

En la entrevista que le hicieron a la hija del respetado conferencista Internacional Dr. Billy

Graham en el EARLY SHOW, Jane Clayson le preguntó: ¨ ¿Cómo pudo Dios permitir que

sucediera esto?¨ (Se refería al ataque del 11 de septiembre)

Anne Graham, dio una respuesta llena de sabiduría.

Dijo: ¨Al igual que nosotros, creo que Dios está profundamente triste por este suceso, pero

durante años, hemos estado diciéndole a Dios que se salga de nuestras vidas….

Siendo el caballero que es, Dios se ha retirado, entonces, ¿Cómo podemos esperar que Dios nos

dé su bendición y su protección cuando le hemos exigido que nos deje solos?¨

A la luz de los sucesos recientes creemos que todo comenzó cuando Madeleine Murris O´hare

se quejó de que no quería que se orara en las escuelas y dijimos que estaba bien, ella fue

asesinada y hasta hace poco se descubrió su cuerpo.

Luego alguien dijo que mejor que no se leyera la biblia en las escuelas. La Biblia dice: ¨No

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matarás, no robarás, amarás a tu prójimo como a ti mismo¨. Y dijimos que estaba bien.

Luego el Dr. Benjamín Spock dijo que no debíamos pegarles a nuestros hijos cuando se portan

mal porque sus pequeñas personalidades se truncarían y podríamos lastimar su autoestima.

Concluimos que los expertos saben lo que están diciendo…. Y DIJIMOS QUE ESTABA BIEN.

El hijo del Dr. Spock se suicidó.

Luego alguien dijo que los maestros y directores de escuelas no deberían disciplinar a nuestros

hijos cuando se portaban mal. Los administradores de las escuelas dijeron que más valía que

ningún miembro de la facultad de las escuelas tocará a ningún estudiante que se portara mal,

porque no queremos publicidad negativa y porque no queremos que nos demanden (Hay una

diferencia entre disciplinar y golpear, cachetear, humillar, patear, etc.)

Y DIJIMOS QUE ESTABA BIEN

Luego alguien dijo: ¨Dejemos que nuestras hijas aborten si quieren y ni siquiera tienen que

decírselo a sus padres¨….

Y DIJIMOS QUE ESTABA BIEN

Luego, uno de los miembros del Consejo Administrativo de las escuelas dijo: ¨Ya que los

muchachos y las chicas ¨lo van hacer ¨démosles condones a todos los muchachos para que

puedan divertirse al máximo y no tenemos que decirles a sus padres que se los dimos en las

escuelas.

Y DIJIMOS QUE ESTABA BIEN

Después alguien dijo: ¨vamos a imprimir revistas con fotografías de mujeres desnudas y decir

que es arte ¨una apreciación sana y realista de la belleza del cuerpo¨…

Y DIJIMOS QUE ESTABA BIEN

Y luego, alguien más, llevo más allá esa apreciación, publicando fotografías de niños desnudos,

llevándolas aún más allá cuando las colocó en Internet.

Y DIJIMOS QUE ESTABA BIEN

Ellos tienen derecho a su libertad de expresión….

Luego, la industria de las diversiones dijo: ¨Hagamos un show por televisión y películas que

promuevan lo profano y la violencia, el sexo ilícito¨….

Y DIJIMOS QUE ESTABA BIEN

Grabemos música que estimule las violaciones, el uso de las drogas, los suicidios, los temas

satánicos y las depresiones…..

Y DIJIMOS QUE ESTABA BIEN

Además agregamos: No es más que diversión, no tiene efectos negativos, de todos modos nadie

lo toma en serio, así que ¡adelante! Y DIJIMOS QUE ESTABA BIEN

Ahora nos preguntamos:

•¿por qué nuestros niños están tan alterados, parecen no tener conciencia y no tener capacidad

de distinguir entre el bien y el mal?

•¿por qué no les preocupa tratar mal a sus compañeros de escuela?

•¿por qué no respetan a sus padres ni a sus autoridades en la escuela?

•¿por qué tenemos tanta juventud violenta viciosa y muchos de ellos deseando suicidarse?

•¿por qué hay tantas familias deshechas, Adulterios, engaños, etc..? Probablemente, si lo

pensamos bien y reflexionando, encontraremos la respuesta.

Tiene mucho que ver con que ¨LO QUE SEMBRAMOS ES LO QUE RECOGEMOS¨

Es curioso cómo la gente simplemente manda a Dios a la basura y luego se pregunta por qué el

mundo está en proceso de destrucción.

Es curioso ver como creemos lo que dicen los periódicos, la televisión, pero cuestionamos lo que

Dios dice en su palabra. La Biblia.

Es curioso comprobar como hay artículos lujuriosos, crudos, vulgares y obscenos que circulan

libremente por el ciberespacio…. Pero la conversación con Dios en público se suprime en las

escuelas, en los lugares de trabajo y a veces hasta en el hogar.

Es curioso ver cómo nos preocupa más lo que piensan los demás de nosotros, que lo que Dios

piensa de nosotros.

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Tehuacán, Pue., agosto 25 de 2014 Circular No: 9/2014-2015

A los padres de familia: Por medio de la presente les comunicamos que el Colegio Karol Wojtyla pone a disposición de sus alumnos el servicio de lockers para las secciones de Secundaria y Preparatoria. Con el fin de tener un control sobre la ubicación y uso de los mismos, se solicita un depósito de $ 200.00 (DOSCIENTOS PESOS 00/100 M.N.), mismo que quedará en garantía durante el tiempo que el alumno pertenezca a la institución. Al término de su estancia o uso del locker, el Colegio se compromete a realizar la devolución del 50% de dicho importe, siempre y cuando el mueble se encuentre en buen estado; de no ser así el alumno asumirá el costo de la reparación o pago total de su gaveta. Para su uso se solicita que cada alumno traiga un candado con dos llaves, de las cuales una con nombre se quedará en el Colegio para poder abrir cuando el alumno olvide su llave.

Atentamente Colegio Karol Wojtyla

“Educar es trascender” ...........................................................................................................................................................

Talón Circular No. 9/2014-2015 Uso de lockers

Nombre del Alumno: Grado: Sección: Sí solicito locker No solicito locker Nombre del Padre o Tutor: Firma de conformidad

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CALENDARIO AGOSTO-SEPTIEMBRE 2014

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO18 19 20 21 22 23

INICIO CICLO ESCOLAR DINÁMICA DE INTEGRACIÓN EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

2014-2015

EXAMEN A TÍTULO EXAMEN A TÍTULO EXAMEN A TÍTULO

25 26 27 28 29 30

HONORES A LA BANDERA JUNTA GENERAL INFORMATIVA JUNTA INFORMATIVA JUNTA INFORMATIVA JUNTA INFORMATIVA ELABORACIÓN

09:00 a.m. 8:30 AM. 2° A-B 8:30 AM. 1° A-B MATERNAL 9:00 AM. PERFIL DE GRUPO

JUNTA INFORMATIVA DEL 1 AL 5 DE SEPTIEMBRE

4:30 PM. 1°, 2° Y 3° A-B JUNTA INFORMATIVA

9:45 AM. 3° A-B

ENTREGA MATERIAL A JUNTA INFORMATIVA JUNTA INFORMATIVA GENERAL JUNTA INFORMATIVA GENERAL 4:30 PM.

COORDINACIÓN 4:30 PM. 4°, 5° Y 6° A-B 04:30 p.m.

1/09/14 2 3 4 5 6 INICIAN ACTIVIDADES MISA INICIO CICLO ESCOLAR

DEPORTIVAS VESPERTINAS 2014-2015

09:00 a.m.

VISITA TEC. DE MONTERREY 2° y 3°

8 9 10 11 12 13

ÚLTIMO DÍA DE PAGO OPORTUNO CEREMONIA ESPECIAL 2° A 9:00 AM.

SALIDA 12:30 HRS.

TARDEADA MEXICANA

A PARTIR DE LAS 5.00 PM.

EXAMEN A TÍTULO EXAMEN A TÍTULO EXAMEN A TÍTULO

15 16 17 18 19 20

¡FIESTA MEXICANA! EVALUACIÓN 1° BIM.

SUSPENSIÓN LABORES DÍA DE CAMPO INTEGRACIÓN DÍA DE CAMPO INTEGRACIÓN 5° Y 6° A-B DEL 20 AL 28

DOCENTES Y ADMINISTRATIVAS ORGANIZACIÓN DEL APOSTOLADO EVALUACIÓN MENSUAL

4:30 - 6:00 PM. 1° MOMENTO DE EVALUACIÓN 1° MOMENTO DE EVALUACIÓN

22 23 24 25 26 27

ÚLTIMO DÍA DE PAGO PARA LA CERTIFICACIÓN ESCUELA PARA PADRES CONSEJO TÉCNICO

THE ANGLO-CAMBRIDGE UNIVERSITY VENTA DE ANTOLOGÍAS PARA DÍA DE CAMPO DE INTEGRACIÓN "TU VIDA EN UN LIKE"

TALLER DE PADRES "PARQUE SPORT CLUB" 8:30 AM 1° Y 2° A-B DÍA DE CAMPO DE INTEGRACIÓN

"PARQUE SPORT CLUB" 8:30 AM 3° Y 4° A-B

CAMPAMENTO DE

EVALUACIÓN MENSUAL EVALUACIÓN MENSUAL EVALUACIÓN MENSUAL EVALUACIÓN MENSUAL INTEGRACIÓN 8 Y 9 DE

1° MOMENTO DE EVALUACIÓN 1° MOMENTO DE EVALUACIÓN 1° MOMENTO DE EVALUACIÓN 1° MOMENTO DE EVALUACIÓN OCTUBRE METEPEC

J.N. PREESCOLAR P. PRIMARIA S. SECUNDARIA B. BACHILLERATO

CLAVE: 21PJN1284A CLAVE: 21PPR1052A CLAVE: 21PESO544Z CLAVE: 21PBH0230X

........................................................................................................................................................................................................................................................

Nombre del Alumno: Grado y Sección:

Nombre del Padre o tutor: Firma de conformidad:

CALENDARIO DEL MES DE AGOSTO Y SEPTIEMBRE DE 2014

T.U. TODA LA UNIDAD

P.

B.

T.U.

S. B. J.N. P. S. B.

B. B. B.

J.N. P. S. B. J.N. P. S. B.

P. S. B.

P.

S. B.

J.N.

P. S. B.

T.U.

B. B. B.

T.U.

T.U.

S. S.

B.

P.

B. B. B. B.

S. S. S. S.

P.

J.N. P. S. B.

B.

J.N. J.N. J.N.

P.

B.

B.

P.

P.

S.

J.N.

S.

P. P.

P. P.

J.N.

S. B.

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Tehuacán, Pue., agosto 25 de 2014

TARDEADA MEXICANA

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

Nos permitimos invitarlos a la TARDEADA MEXICANA, que se llevará a

cabo el día 12 de septiembre a partir de las 17:00 hrs. en las instalaciones del Colegio. Tendremos un ambiente familiar, diversión para todos nuestros alumnos y sus invitados, contaremos con puestos de juegos como canicas, globos, lotería, tómbola, antojitos, refrescos, registro civil, juegos mecánicos, tirolesa, etc.

El costo de entrada por persona será de $20.00, y habrá pre-venta de boletos y banco dentro de las instalaciones del Colegio.

Los fondos recaudados se destinarán para hacer frente a los gastos ocasionados por el evento; contaremos con la participación de los alumnos de 3º de preparatoria con el fin de apoyarlos en sus gastos de graduación, y la diferencia se canalizará para preparar el proyecto de apoyo a la comunidad de toda la unidad que se realizará en el mes de enero.

¡Te esperamos, habrá un ambiente familiar, ven a divertirte sanamente con nosotros!

COLEGIO KAROL WOJTYLA EDUCAR ES TRASCENDER.

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Funciones de Departamento Psicopedagógico Ciclo Escolar 2014-2015

El Departamento Psicopedagógico está formado por cinco licenciadas en Psicología:

Coordinadora: Lic. Ma. Teresa Rodríguez de Chavero Preescolar: Lic. Flor Lezama Villanueva 07:30 a 14:00 Primaria: Lic. Gisela Montes Soto 06:45 a 14:10 Secundaria: Lic. Giovana Gaytán Ceja 06:45 a 14:10 Bachillerato: Lic. Ma. Del Rocío Delgado Ramos 06:45 a 14:10

FUNCIONES DEL DEPARTAMENTO ORIENTADO A

Estrategias enfocadas a la modificación de dificultades en lectoescritura y/o aprendizaje.

Primaria

Talleres de técnicas de estudio para alumnos con bajo rendimiento escolar.

Secundaria

Tutoría y orientación semanal por grupo. Secundaria y Preparatoria

Estudios de Orientación vocacional para alumnos que lo soliciten. Preparatoria

Conferencias impartidas por profesionistas de diferentes carreras Preparatoria

Visita a universidades en la ciudad de puebla para la elección de área, carrera y universidad.

Preparatoria

Apoyo personalizado para la gestión de trámites de becas de excelencia, talento y mérito a los alumnos con los mejores promedios otorgados por las universidades con las que se tiene convenio.

Preparatoria

Atención Personalizada a padres que soliciten informes sobre el Colegio.

Toda la unidad

Entrevistas de admisión tanto psicológica como académica a los alumnos de nuevo ingreso con el fin de hacer una selección para el colegio.

Toda la unidad

Dinámicas y apoyo continúo en la integración y socialización de los alumnos en general y en especial los alumnos de nuevo ingreso.

Toda la unidad

Orientaciones y sugerencias a padres de familia y docentes para lograr un mejor desempeño en los alumnos de acuerdo a sus características y/o estilos de aprendizaje basados en la observación personal en concentrados de trayectorias y calificaciones.

Toda la unidad

Programación de talleres y conferencias para alumnos, padres de familia y maestros.

Toda la unidad

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TALLERES PARA PADRES CICLO ESCOLAR 2014-2015

Sección Kinder:

- Maternal y 1º: miércoles 25 de febrero 12:00 p.m. Libro: Disciplina Inteligente Autor: Vidal Schmill Tema: ¿Soy un buen padre o una buena madre?

- 2º: jueves 26 de febrero 12:00 p.m. Libro: Disciplina Inteligente Autor: Vidal Schmill Tema: ¿Cómo educar en valores?

- 3º: viernes 27 de febrero 12:00 p.m.

Libro: Disciplina Inteligente Autor: Vidal Schmill Tema: Disciplina estúpida

Sección Primaria

- 1º, 2º y 3º: martes 07 de octubre 07:00 p.m. Libro: Disciplina Inteligente Autor: Vidal Schmill Tema: Cómo evitar los extremos

- 4º, 5º y 6º: martes 18 de noviembre 07:00 p.m.

Libro: Disciplina Inteligente Autor: Vidal Schmill Tema: Disciplina inteligente

Sección Secundaria

- 1º,2º y 3º: martes 24 de febrero 07:00 p.m.

Libro: Disciplina Inteligente Autor: Vidal Schmill Tema: Cómo evitar mis ansiedades/miedos y culpas como padre o madre

LA ASISTENCIA DEBE SER EN PAREJA, DE PREFERENCIA.

SE TRABAJARÁ CON ANTOLOGÍAS, ÉSTAS SE PODRÁN ADQUIRIR 10 DÍAS ANTES DE LA FECHA DEL TALLER EN LA ADMINISTRACIÓN.

SE SUGIERE LEER EL LIBRO.

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CONFERENCIAS “ESCUELA PARA PADRES”

CICLO ESCOLAR 2014-2015

Jueves 25 de septiembre “Tu vida en un Like” Mtro. Mario Lezama Zavariz Martes 14 de octubre “Orientando el talento de tus hijos” Mtro. Isaac Burguette Miércoles 05 de noviembre ¿Hay presencia de Dios en mi hogar? Pbro. Albert Ferrara Martes 10 de febrero Vida de pareja: el sentido y los lenguajes del amor Mtra. Aridaí Barrera Castillo Martes 10 de marzo ¿Construir sentido y esperanza? Grandes retos del mundo de hoy Lic. Daniel Garza Torres Martes 14 de abril Crisis: oportunidad para crecer Dr. Alberto García

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REGLAMENTO DE “ESCUELA PARA PADRES”

CICLO ESCOLAR 2014-2015

1. PUNTUALIDAD Los padres deberán registrarse en las listas de asistencia de 6:50 p.m. a 7:15 p.m. Después de esta hora las listas serán recogidas. 2. REGISTRO Solo podrá firmar el registro de asistencia el padre o tutor y solo se podrá anotar a un hijo. 3. PERMANENCIA Se deberá permanecer hasta el término de la conferencia, que será a las 8:15 p.m. De lo contrario se anulará la asistencia. 4. USO DE CELULARES Al ingresar al auditorio apagarán celulares o activarán el modo vibratorio por respeto al ponente y al público. No se permite hablar ni mandar mensajes de texto dentro del auditorio. 5. EN LA MEDIDA DE LO POSIBLE No traer hijos, ya que no se permite su entrada al auditorio, y el Colegio no se hará responsable de ellos.

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Semblanza Curricular de los Ponentes

Mtro. Mario Lezama Zavariz Ing. en Sistemas de la Información Mtro. en Tecnología de la Información Ha trabajado en ITESM Campus Central Veracruz y Campus Chiapas Actualmente es Director del Programa Académico de Ciencias Computacionales en ITESM Campus Puebla y Director de las carreras Ing. en Tecnologías Computacionales e Ing. en Negocios y Tecnologías de la Información. Mtro. Isaac Burguette Lic. en Comercio Exterior Mtro. en Administración y Dirección de Negocios Conferencista y Tallerista Nacional Autor de la serie de libros “Rutas: Orientación y Tutoría” Catedrático en las principales universidades particulares de la ciudad de Puebla Socio-fundador y Director Comercial de la Empresa orientamos tu Talento Pbro. Albert Ferrara Shievano Lic. en Teología Párroco de la Iglesia de San Lorenzo Congregación Basiliana Mtra. Aridaí Barrera Castillo Lic. en Psicología UIA Campus Puebla. Posgrado en Danza, Movimiento, Terapia por la Universidad Autónoma de Barcelona, España. Actualmente profesora en la Licenciatura en Psicología en UIA Campus Puebla. Terapeuta de jóvenes y adultos. Lic. Daniel Garza Torres Lic. en Educación, UIA Campus Torreón. Coach certificado por UIA Campus Puebla. Asesor de Incorporación Estudiantil Foránea. Profesor de Licenciatura en Psicología y Procesos Educativos en la Ibero Campus Puebla. Dr. Alberto García Lic. en Humanidades y Teología, Universidad de Salamanca, Italia. Lic. en Filosofía en Regina Apostolorum, Roma, Italia. Maestría en Problemas del Adolescente. Doctorado en Matrimonio y Familia

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LA IMPORTANCIA DEL IDIOMA INGLÉS COMO SEGUNDA LENGUA.

El idioma Inglés es uno de los eslabones complementarios en la formación del alumnado pues

brindamos, a través de nuestra metodología, sistema y programas de certificación, las

herramientas necesarias para el alumno del mañana en un marco de valores humanos.

Evaluar a través de la certificación enriquece la labor docente, fomenta la motivación y

seguridad de los alumnos en sus propios conocimientos y brinda a los padres de familia una visión

más amplia del aprendizaje de sus hijos en el manejo del idioma y de la calidad de nuestra labor

educativa, garantizando así el éxito futuro en el ámbito social y laboral, asegurándole un lugar en

nuestro mundo y entorno globalizado.

El profesorado de Inglés del Colegio Karol Wojtyla cuenta con las siguientes

certificaciones avaladas por Cambridge University- The Anglo para impartir clases a sus alumnos

-PROFICIENCY (CPE) Cambridge University The Anglo

-TKT Cambridge University The Anglo

-FIRST CERTIFICATE (FCE) Cambridge University The Anglo

-TOEFL ITESM –Tecnológico de Monterrey Campus Puebla.

-TEACHERS Cambridge University The Anglo.

-TKT-Cambridge University-The Anglo.

Nuestro profesorado certificado está formado por:

-Sué Tenorio Céspedes

-Adriana Maciel Miranda

-Sofía Martínez Jiménez

-Pamela Tenorio Céspedes

-Gabriela Jiménez Lozano.

-Angélica Pastor Limón.

Bajo la coordinación de la Licenciada Patricia de la Isla.

OBJETIVO: El objetivo del Colegio Karol Wojtyla con el idioma Inglés es la preparación y

evaluación para cada uno de los alumnos desde 4° de primaria hasta 3° de preparatoria para su

certificación en el idioma Inglés como segunda lengua.

META: Hablar, escribir, escuchar y leer correctamente el idioma Inglés y a su vez, avalarlo

con su certificación por Cambridge University al final de cada curso con la finalidad de alcanzar el

pleno desarrollo en el idioma, garantizando así profesionistas exitosos.

Lic. Patricia de la Isla Escudero

Departamento académico de inglés

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DEPARTAMENTO DE EXTENSIÓN ACADÉMICA

CERTIFICACCIÓN MICROSOFT

Durante este ciclo escolar 2014-2015 se dará inicio a las acreditaciones en las herramientas de Office y ADOBE dentro del programa Testing Program; únicamente con los grupos de 3° de secundaria a 3° de bachillerato, teniendo el siguiente calendario:

GRUPOS SEMESTRE 1 SEMESTRE 2

3° SECUNDARIA WORD

1° PREPARATORIA WORD

2° PREPARATORIA EXCEL/WORD POWER POINT

3° PREPARATORIA EXCEL/WORD POWER POINT

El costo de cada acreditación es de $800.00 comprendiendo 3 evaluaciones

parciales y una final.

En caso de considerar necesario un libro de texto como apoyo se pondrán a su disposición en la caja del colegio con un costo de $260.00

Nuevamente se hace extensiva la invitación a todos los padres de familia que tengan interés por tomar estas acreditaciones.

Atentamente

LAE. Cecilia Gómez Díaz Ceballos

DIRECCIÓN GENERAL.

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CALENDARIO EVALUACIONES CICLO ESCOLAR 2014-2015 SECCIÓN PREPARATORIA

1°, 3° Y 5°

1° momento del 19 al 26 de septiembre

2° momento del 24 al 31 de octubre

3° momento del 28 al 5 de diciembre (parcial)

3° momento del 11 al 19 de diciembre (semestral)

CUREA del 7 al 13 de enero del 2015

Academias del 14, 15 y 16 de enero

Inicio segundo semestre: 2°, 4° y 6° (20 de enero del 2015)

QUEDAN SUJETAS A CAMBIO.

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REGLAMENTO INTERNO DE LOS ALUMNOS DEL

COLEGIO KAROL WOJTYLA

CICLO ESCOLAR

2014-2015

I.- OBJETIVOS GENERALES

El Colegio Karol Wojtyla, incorporado a la SEP, tiene como objetivos, entre otros, educar a

sus alumnos en los siguientes aspectos:

1.1 Enseñanza y formación con un segundo idioma, INGLÉS conforme a las normas del Colegio

Karol Wojtyla como son: la responsabilidad, el respeto, el orden, la disciplina y la correcta

expresión.

1.2 Formación académica: ofrecerles un ambiente comprensivo y ordenado que permita su

desenvolvimiento en la etapa por la que van pasando los niños y jóvenes según su edad y que dé

como resultado niños y jóvenes con buenos hábitos de estudio, capacidad para pensar, expresarse,

decidir con racionalidad, que busquen desde pequeños fundamentarse científicamente y que tengan

habilidades en las diferentes disciplinas.

1.3 En el Colegio Karol Wojtyla nos preocupamos por fomentar el deporte, a través de sus clases

de Educación Física, así como en los torneos de recreo y entrenamientos vespertinos, que los

llevarán a adquirir una disciplina que les ayudará a cimentar su vida futura en un ambiente sano y

agradable.

1.4 Es de suma importancia el inculcar los valores a través de cada una de las disciplinas que son

impartidas en nuestra Institución. De esta manera, tendremos como resultado una educación

integral que es el objetivo de nuestro Colegio.

1.5 No podemos entender a un alumno Karol Wojtyla sin una sólida formación espiritual, para ello

el Colegio les ofrece una formación religiosa actuante y participativa, adaptada al mundo que

estamos viviendo.

1.6Cada sección del Colegio Karol Wojtyla establecerá los lineamientos que regirán el ciclo

escolar en curso en los siguientes rubros:

I. Horario

II. Uniformes

III. Útiles escolares

IV. Prácticas y libreta de prácticas

V. Faltas justificadas

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VI. Ubicación de lugares

VII. Cita con maestros

VIII. Alumno Karol Wojtyla

IX. Decoración de salón y colegio

X. Presentación de exámenes

XI. Forma de evaluación y regularización de todas las materias

XII. Forma de evaluación de conducta

XIII. Circulares

XIV. Eventos

XV. Conducta

XVI. Uso de celular, ipod, ipad, cámaras digitales, y equipos de filmación

XVII. Solicitud de permiso de salida dentro del horario escolar

XVIII. Otros que las secciones del Colegio consideren pertinentes

1.7 El Colegio Karol Wojtyla integra en cada sección un CONSEJO ACADÉMICO

conformado por catedráticos titulares de las asignaturas correspondientes a la malla curricular así

como de las respectivas Coordinaciones y Dirección, con el objetivo de corresponder a las

necesidades educativas de nuestros educandos.

II.- CUALIDADES DEL ALUMNO KAROL WOJTYLA.

I.- El Alumno Karol Wojtyla es trabajador y estudioso.

II.- Es limpio.

III.- Es constante

IV.- Hace bien las cosas.

V.- Ama la naturaleza.

VI.- Ayuda a los demás.

VII.- Es emprendedor.

VIII.- Es equilibrado y seguro de sí mismo.

IX.- Respeta a los demás.

X.- Es mejor cada día.

En estas diez cualidades bien entendidas está implícito el reglamento del alumno de

nuestro colegio; quien pertenece a nuestra Institución tiene claramente marcada la línea a seguir

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incluyendo padres de familia y maestros. “El mejor método de educación es el amor a sus alumnos,

la autoridad moral y los valores que encarnemos en ellos".

III.- HORARIOS Y ASISTENCIA

3.1 La jornada escolar inicia:

6:45 Secciones secundaria y preparatoria.

6:45 de agosto a enero 2013 alumnos de 6º grado sección primaria.

7:45 3º de preescolar y sección primaria.

8:30 Intervención temprana, 1º y 2º de preescolar.

Los alumnos deberán presentarse 10 minutos antes de su hora de entrada. Se dará un timbre

preventivo faltando 5 minutos antes de la hora, para dar inicio a nuestro día de trabajo con

puntualidad.

3.2 El retardo será marcado a partir de la hora de entrada dando 5 minutos de tolerancia. A los

alumnos que acumulen tres retardos se les aplicará un día de suspensión previa notificación a los

padres. A los alumnos que en temporada de exámenes lleguen tarde, se les considerará el retardo

doble. La suspensión se aplicará una vez terminado el periodo de evaluación.

3.3. El final de nuestra jornada escolar está marcado:

13:30 hrs. Intervención temprana, 1º y 2º de preescolar

14:00 hrs. 3º de preescolar y sección primaria

14:10 hrs. Secciones secundaria y preparatoria.

A esa misma hora se dará un timbre como señal de salida para que en punto de la hora los padres de

familia pasen por sus hijos a los salones respectivos (secciones preescolar y primaria) o a las puertas

de salida (secciones secundaria y preparatoria)

3.4 Los alumnos que sean recogidos por sus padres después de las 14:15 hrs. kinder y primaria

14:30 se les marcará retardo; mismo que será acumulado para la sanción establecida en el punto 3.2.

3.5 Es importante que los padres de familia sean puntuales a la hora de la salida, ya que el Colegio

declina toda responsabilidad respecto a la permanencia de los alumnos dentro del mismo.

3.6 Los alumnos no podrán retirarse del plantel durante las horas de clase. Los casos especiales

serán tratados y autorizados únicamente por la Dirección o Coordinaciones, previo aviso en la

Libreta de Prácticas o por escrito en la sección preparatoria.

IV.- SEGURIDAD

4.1 Los alumnos deberán abstenerse de traer objetos de valor a la escuela y aquellos que pongan en

riesgo su integridad física y la de sus compañeros.

4.2 El Colegio no se hace responsable de las pérdidas o extravíos de libros u objetos personales.

4.3 Obedecer las medidas de control de tránsito y cruce de peatones a la hora de entrada y salida.

4.4 Seguir las instrucciones correspondientes para la evacuación de las instalaciones en caso de

simulacro o emergencia.

4.5 No deberán permanecer en la calle ya que corren peligro. Los padres de familia evitarán

permanecer en el automóvil y formar grupos que obstruyan la circulación de los vehículos.

4.6 Es importante que tanto alumnos como padres de familia, se abstengan de comprar productos o

alimentos en la calle de dudosa procedencia sanitaria, de esta manera se facilitará la formación de

hábitos de higiene y de orden en la calle, y se evitará el mal aspecto que dan los vendedores

ambulantes en la vía pública.

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4.7 El Colegio no se hace responsable de los alumnos una vez que éstos salen del perímetro escolar.

4.8 El Colegio cuenta con un seguro de accidentes a favor de los alumnos, para cubrirlos en

cualquier eventualidad dentro del horario escolar y durante el trayecto directo de su casa al Colegio

y viceversa. Asimismo, aplica en caso de salidas autorizadas por la Dirección por actividades

diversas, en la inteligencia de que el deducible será cubierto por parte de los Padres de Familia.

4.9 Los alumnos deberán abstenerse de traer en el horario escolar teléfonos celulares, cámaras

digitales o equipos de filmación, ipod, ipad, MP4, etc.

V.- ESTÍMULOS Y DISTINCIONES

5.1 El buen estudiante del Colegio Karol Wojtyla obtiene el mejor estímulo y la mejor

satisfacción con sus altas calificaciones, consciente de que está correspondiendo a la confianza que

en él depositan sus padres.

5.2 MINUTOS: Estos minutos deberán ser acumulados por cada grupo, el Colegio motiva a sus

alumnos al trabajo en equipo, necesitan acumular 360 minutos para poder obtener un día de

actividades recreativas, así como viajes, día de campo, etc. Cada grupo realizará actividades

diversas demostrando un auténtico trabajo en equipo, donde la Dirección reconocerá esto y otorgará

los minutos logrados. De la misma manera si el grupo se hace acreedor de una sanción podrán ser

retirados esos minutos acumulados y empezará nuevamente el trabajo en equipo para obtener ese

total de 360.

5.3 VALES: Estos estímulos los otorgarán cada titular de materia, reconociendo en sus alumnos un

trabajo destacado, un esfuerzo mayor al demandado o una actitud de solidaridad con sus

compañeros, maestros, personal de intendencia, etc. Estos vales sólo se aplicarán en cada una de las

materias por los titulares que los hayan otorgado, no son transferibles.

Su valor será determinado por todo el personal docente y se les dará a conocer a los alumnos.

5.4 CRÉDITOS: Los créditos serán otorgados por la Dirección, como un reconocimiento al trabajo

y esfuerzo de cada uno de los alumnos, se determinará un promedio mensual en boleta, para hacerse

acreedor a este estímulo, todos los alumnos que lo alcancen, se harán acreedores a un crédito. Su

valor es de 1 punto más en la materia que el alumno determine aplicar en el próximo mes, no se

pueden aplicar más de 1 en una materia por mes. Promedios:

Primaria 3º a 6º 9.5 general

Secundaria y prepa 9.0 general

5.5 Los premios que el Colegio Karol Wojtyla, entrega a sus alumnos al finalizar el curso escolar y

los criterios que se consideran para otorgarlos son los siguientes:

-Asistencia 85%

-No haber sido acreedor a Carta de Amonestación alguna durante el

ciclo escolar.

* PREMIO DE EXCELENCIA: Se otorga a los alumnos que obtengan un

promedio anual general de 9.8 a 10 en su boleta de calificaciones al final del curso escolar y como

promedio de conducta 9.5.

* PREMIO MÉRITO ACADÉMICO: Se otorga a los alumnos que logren como

promedio mínimo anual en las materias básicas de 9.5 a 9.79 así como en conducta 9.0, y que

además, no tengan materias reprobadas en su boleta de calificaciones.

* PREMIO EXCELENCIA INGLÉS

Primaria. Se otorga a los alumnos que obtengan como promedio anual en esta asignatura de 9.8 a

10 y conducta 9.8.

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Secundaria y preparatoria. Se otorga a los alumnos del nivel avanzado que alcancen el 9.8 a 10

como promedio anual en esta asignatura y el 9.5 como promedio de conducta.

PREMIO MÉRITO ACADÉMICO INGLÉS

Primaria. Se otorga a los alumnos que logren como promedio anual en esta asignatura de 9.5 a 9.7

y como promedio de conducta de 9.5 a 9.7.

Secundaria y preparatoria. Se otorga a los alumnos:

Nivel intermedio que alcancen el 9.8 a 10 como promedio anual en esta asignatura y el 9.5 como

promedio de conducta.

Nivel avanzado que alcance de 9.5 a 9.79 como promedio anual en esta asignatura y 9.0 como

promedio de conducta.

* PREMIO JUAN PABLO II: A aquellos alumnos que posean un auténtico espíritu

comunitario y solidario. Así como también a los alumnos que se distingan por su respeto y cortesía

a la autoridad y a sus compañeros. “El Mejor Compañero”.

* PREMIO LOLEK: A los alumnos que se destaquen por poseer las cualidades del

alumno Karol.

* PREMIO KAROL WOJTYLA: A los alumnos que se distingan por su

participación sobresaliente en el deporte, artes o ciencias.

* A LA PERSEVERANCIA: A aquellos alumnos que con su dedicación y esfuerzo

logren una notable mejoría personal y académica manteniendo o superando su promedio mensual

durante todo el año.

NOTA: CUALQUIER SITUACIÓN NO CONTEMPLADA EN ESTE REGLAMENTO

SERÁ SOMETIDA A LA CONSIDERACIÓN DEL CONSEJO ACADÉMICO,

COORDINACIONES Y DIRECTIVO DEL PLANTEL, EN BASE A LOS LINEAMIENTOS

DE LA SECCIÓN CORRESPONDIENTE.

................................................................................................................................................................

Talón circular No. 10/ 2014-15

Reglamento interno alumnos.

Nombre del alumno:_________________________ Grado y sección:_____________

Nombre del Padre o Tutor: __________________ Firma de enterado: _____________

HORARIO DE OFICINAS PARA REALIZAR CUALQUIER PAGO

7:30 a 2:15 y de 4:30 a 6:00 p.m. LUNES A VIERNES

10:00 a 13:00 hrs. SÁBADO. TELÉFONOS DEL COLEGIO: (38)4-69-16 (39)2-39-81 (39)2-39-80

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LINEAMIENTOS SECCIÓN BACHILLERATO

CICLO ESCOLAR 2014-2015 El Colegio Karol Wojtyla hace del conocimiento a los padres de familia y alumnos de la Sección Bachillerato los siguientes lineamientos a los que deberán sujetarse durante el presente ciclo escolar: 1. HORARIO.

Entrada 6:45 hrs. Salida 14:10 hrs.

No se recibirán cosas después de la entrada.

Se tendrá una tolerancia de 2 retardos de 5 minutos, en caso de incurrir en un tercero, el alumno se hará acreedor a una suspensión de un día.

2. ALUMNO KAROL WOJTYLA

UNIFORMES.

Portarlo completo, limpio y con calzado bien aseado.

Presentarse debidamente uniformados conforme al horario de clases correspondiente a su grupo (diario o deportes).

No se permitirá, sustituir prendas del uniforme por otra ropa de calle ni utilizar playeras de color combinadas con las del uniforme. Debe ser blanca.

Jumper de las niñas no más arriba de la rodilla.

Tenis blancos para uniforme de deportes.

Los viernes presentarse con ropa de calle, sin estampados grotescos, chanclas de playa, shorts o trajes de baño.

Seguir las indicaciones con respecto al uniforme en horario de invierno.

Sin aretes en el rostro (piercing), lengua, orejas, etc.

Hombres: corte de cabello (estudiante).

Niñas: -Peinadas con coleta, (obligatorio), usando listón o liga azul marino o blanco. -Sin maquillaje (rimel, rubor, labial, etc.). -No uñas pintadas o postizas. -Sólo un par de artes en el lóbulo de la oreja.

Todos: -Evitar traer objetos de valor o cantidades de dinero innecesarias.

NOTA: El alumno que incurra en no portar el uniforme correctamente o en alguno de los aspectos anteriores será suspendido un día de clases.

3.ÚTILES ESCOLARES

Libros: forrados de plástico y con etiqueta de identificación.

Libretas: forradas con papel lustre del color indicado a cada grupo, con plástico, escudo, y datos de identificación.

Presentación de libretas limpias y ordenadas durante todo el ciclo escolar.

Material de trabajo completo (lápiz, pluma, lápiz adhesivo, tijeras, etc.)..

Deberán forrar sus bancas con papel lustre del color que le corresponda a su grupo, etiqueta de identificación y plástico.

4. PRÁCTICAS Y LIBRETA DE PRÁCTICAS

Se recomienda el uso de esta libreta. En ella anotarán los deberes y prácticas de cada materia, utilizándola como agenda.

Cumplir prácticas con responsabilidad y entregarlas oportunamente.

Se debe cumplir con el 80% de las prácticas para presentar evaluaciones.

No se permitirá pasar apuntes ni hacer las prácticas en el Colegio, durante la clase de otra materia, ni en los recesos. En el caso de copiar tareas y hacer caso omiso a esta

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indicación le será retirado su material y obtendrá calificación de 0.0 tanto quién prestó como quien copió el trabajo.

5. FALTAS JUSTIFICADAS

Presentar justificante médico o en su caso, un escrito de mamá o papá para la justificación de la falta, el día en que el alumno se presente a clases.

Los alumnos deben solicitar una autorización de justificante en la coordinación y recogerlo posteriormente con la miss Veva en el horario de 6:45 a 9:40 hrs. (tendrá una validez de tres días después de ser autorizado para la entrega de trayectorias).

Se debe cubrir el 80% de asistencia para presentar evaluaciones.

Los alumnos que necesiten un permiso especial por su participación en alguna competencia deportiva, deberán presentar un calendario o rol de participaciones del club u organización a la que pertenezcan (natación, tenis, taekwondo… etc.) con un mínimo de 3 días de anticipación.

6. UBICACIÓN DE LUGARES.

Respetar el croquis de ubicación de los alumnos en el salón de clases, mismo que se modificará mensualmente con la rotación de todos. Estará colocado en el escritorio del salón.

7. CITA CON MAESTROS.

Solicitar a la coordinación, por vía telefónica o por escrito, una cita con el maestro, para que de la misma forma se otorgue la cita dentro del horario disponible del profesor.

8. DECORACIÓN DE SALÓN Y COLEGIO.

En fechas importantes se realizará el decorado de los salones coordinados por los maestros y por tal motivo el grupo puede ganar minutos.

-Septiembre (fiestas patrias) -Octubre-Noviembre (día de muertos) -Diciembre (navidad) -Febrero (día del amor y la amistad)

9. PRESENTACIÓN DE EVALUACIONES

Presentarse en la fecha y hora indicada por la Dirección y/o Coordinación de la Sección.

Se exige toda la seriedad por parte de los alumnos para la presentación de evaluaciones en todas las asignaturas que ofrece el Colegio.

Para tener derecho a evaluación mensual el alumno tiene que cumplir con:

a) 80 % de las trayectorias b) 80 % de asistencia c) Estar al corriente con el pago de las colegiaturas

Si el pago se realiza el mismo día, el alumno no podrá integrarse a su grupo hasta que realice la evaluación correspondiente.

Si por algún motivo de fuerza mayor, la coordinación autoriza que algún evaluación se presente en una fecha posterior a la indicada se calificará sobre 8, como nota máxima

Será anulada la evaluación de aquel alumno al que se le encuentre un acordeón, esté copiando o dejándose copiar.

Evaluación que no se presente en la fecha y hora indicada sin justificación tendrá una calificación de 2.0

10. FORMA DE EVALUACIÓN Y REGULARIZACIÓN DE TODAS LAS ASIGNATURAS. La evaluación es Semestral, contando con 4 evaluaciones, 1er momento, 2° momento, parcial del 3er momento y 3er momento, en los cuales, cada asignatura se evalúa en 3 ejes:

30% Procesos y Productos, (PP)

40% Examen mensual (Conocimientos)

30% Desempeño Actitudinal Consciente (DAC)

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El alumno que obtenga durante las 3 primeras evaluaciones que forman el semestre, un promedio como mínimo de 9.5 en alguna materia y 9.0 en conducta quedará exento de presentar el examen del 3er momento. El alumno que resulte con promedio menor a 7.0 en el acumulado de estos cuatro exámenes o repruebe el examen del 3er momento, tendrán que asistir de forma obligatoria, al CUREA (Curso de Recuperación Académica) al finalizar el semestre. El alumno que obtenga promedio menor a 6.0 en cualquiera de las asignaturas después del CUREA tendrá que presentar el examen extraordinario y hacer el pago correspondiente.

* Este criterio incluye a todas las asignaturas que ofrece el Colegio.

El alumno que no acredite o regularice una o más asignaturas hasta por 5 oportunidades en los periodos de regularización establecidos por la SEP, causará baja temporal de la Institución hasta que se regularice la situación académica sin derecho a reinscripción al siguiente semestre.

11. CONDUCTA

En las actividades que el Colegio programe dentro y fuera de sus instalaciones, evitar: juegos peligrosos, palabras indecorosas y todo lo que sea negativo y provoque descrédito para el alumno y el Colegio.

Respetar mobiliario y materiales del Colegio.

Ahorrar energía eléctrica y agua.

Conservar limpio el Colegio.

Respetar a maestros, personal administrativo, empleados y compañeros.

Resolver las dificultades con los compañeros mediante la razón y si es posible en presencia de los maestros, por lo tanto se prohíben los golpes o cualquier otro medio que amedrente la estabilidad física y emocional de los compañeros.

Respetar a los compañeros en las Redes sociales.

Respetar y hacer valer los lineamientos de la sección así como la Misión, Visión, Filosofía y Reglamento general del Colegio.

Comportarse con honradez y honestidad.

No se permitirán demostraciones amorosas entre los alumnos del colegio dentro de las instalaciones.

EVALUACIÓN DE LA CONDUCTA .

El maestro de cada asignatura otorgará una calificación numérica a cada alumno. De la suma de todas ellas se obtendrá un promedio y será la nota de conducta de la boleta.

Se considerará como falta grave, aquella conducta que contravenga a los puntos establecidos en este documento así como la Misión, Visión, Filosofía y el Reglamento general del Colegio Karol Wojtyla. Esta se sancionará con una carta de amonestación la cual implica una suspensión, y 5 de calificación en conducta en ese mes. Al hacerse acreedor a 3 cartas de amonestación, se dará de baja el alumno.

12. CIRCULARES

La mayoría de las circulares se subirán a la página del colegio, los alumnos entregarán e informarán en casa sobre todas las disposiciones que establece el Colegio. Entregar al día siguiente el talón firmado de circulares o boletas de calificaciones y fólder con miss Veva en la Coordinación de 6:45 a 7:15 hrs.

13. EVENTOS

Asistir y colaborar en los eventos que el Colegio organiza, así como los talleres en los que se participa, de no ser así la nota de calificación correspondiente a esa evaluación será reprobatoria.

Durante las ceremonias cívicas y eventos de cualquier tipo que se realicen en horarios de clase, el profesor en turno tomará una calificación de trayectoria correspondiente a la participación, comportamiento y respeto demostrado por los alumnos.

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14. USO DE CELULAR, I PAD, I POD, CÁMARAS DIGITALES, Y EQUIPOS DE FILMACIÓN.

Por disposición de la SEP y debido al uso incorrecto que se le da a éstos dispositivos queda ESTRICTAMENTE PROHIBIDO UTILIZARLOS EN LAS INSTALACIONES DEL COLEGIO.

En caso de no respetar esta disposición serán recogidos y entregados en coordinación en presencia del alumno, previo reporte en el que se establecerá la fecha de devolución del mismo.

El Colegio no se hace responsable por la pérdida de estos dispositivos

15. SOLICITUD DE PERMISO DE SALIDA DENTRO DEL HORARIO ESCOLAR.

Debe ser por escrito y entregado a la Coordinación durante las primeras horas del día y de preferencia con un día de anticipación con el fin de facilitar su salida.

Por ningún motivo que no lo amerite, se autorizarán salidas anticipadas los días miércoles o viernes a la hora de la asignatura de Educación Física o Taller.

CUALQUIER SITUACIÓN NO CONTEMPLADA, EN ESTOS LINEAMIENTOS SERÁ SOMETIDA A LA CONSIDERACIÓN DEL CONSEJO ACADÉMICO Y DIRECTIVO DEL PLANTEL EN BASE AL REGLAMENTO, MISIÓN Y VISIÓN DEL COLEGIO KAROL WOJTYLA.

…............................................................................................................................................................

Talón circular No. 11 / 2014-15

Lineamiento alumnos prepa.

Nombre del alumno: ________________ Grado y sección: _______________________

Nombre del Padre o Tutor: ____________Firma de enterado: _____________________

HORARIO DE OFICINAS PARA REALIZAR CUALQUIER PAGO

7:30 a 14:15 y de 4:30 a 6:00 p.m.

TELÉFONOS DEL COLEGIO: (38)4-69-16 (39)2-39-81 (39)2-39-80

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Circular No. 12/2014-15

Tehuacán, Pue., agosto 25 de 2014.

Por medio de la presente, nos permitimos comunicarles que cumpliendo con un compromiso adquirido con ustedes, el

Colegio dará inicio a las actividades vespertinas, a partir del día 1 de septiembre del año en curso, ofreciendo las siguientes

actividades en las categorías de:

ACTIVIDAD: VOLIBOL

RAMA DÍA PROFESOR

PRIMERA VARONIL LUNES Y MIÉRCOLES LEF. VIRIDIANA HERNÁNDEZ

PRIMERA FEMENIL LUNES Y MIÉRCOLES LEF. VIRIDIANA HERNÁNDEZ

SECUNDARIA VARONIL LUNES Y MIÉRCOLES LEF. VIRIDIANA HERNÁNDEZ

SECUNDARIA FEMENIL LUNES Y MIÉRCOLES LEF. VIRIDIANA HERNÁNDEZ

PREPA VARONIL MARTES Y JUEVES LEF. VIRIDIANA HERNÁNDEZ

PREPA FEMENIL MARTES Y JUEVES LEF. VIRIDIANA HERNÁNDEZ

ACTIVIDAD: BALONCESTO

RAMA DÍA PROFESOR

PREPRI 1° y 2° LUNES Y MIÉRCOLES 4:00-5:00 PM. LEF. GABRIELA PERALTA

PRIMARIA FEMENIL 3°-6° LUNES Y MIÉRCOLES LEF. JOSÉ LUIS PÉREZ

PRIMARIA VARONIL 3°-6° LUNES Y MIÉRCOLES LEF. JOSÉ LUIS PÉREZ

SECUNDARIA VARONIL MARTES Y JUEVES LEF. JOSÉ LUIS PÉREZ

PREPA VARONIL MARTES Y JUEVES LEF.GERMÁN REYES

SECUNDARIA-PREPA FEMENIL LUNES Y MIÉRCOLES LEF. GERMÁN REYES

ACTIVIDAD: HANDBALL

RAMA DÍA PROFESOR

PRIMARIA LUNES Y MIÉRCOLES LEF. ROSALINDA CARASCO

SECUNDARIA - PREPARATORIA MARTES Y JUEVES LEF. ROSALINDA CARRASCO

ACTIVIDAD: ATLETISMO VARONIL Y FEMENIL

RAMA DÍA PROFESOR

PRIMARIA SÁBADO LEF. ROSALINDA CARRASCO

SECUNDARIA SÁBADO LEF. ROSALINDA CARRASCO

PREPARATORIA SÁBADO LEF. ROSALINDA CARRASCO

ACTIVIDAD: AJEDREZ

RAMA DÍA PROFESOR

1°, 2° Y 3° MARTES PROF. ISRAEL LUNA LÓPEZ

3° DE PRIMARIA A 3° DE PREPA. JUEVES PROF. ISRAEL LUNA LÓPEZ

ACTIVIDAD: FUTBOL

RAMA DÍA PROFESOR

SECUNDARIA Y PREPA. FEMENIL LUNES Y MIÉRCOLES LEF. EDUARDO SEDEÑO

SECUNDARIA Y PREPA. VARONIL MARTES Y JUEVES LEF. JAVIER CASTILLO

PRIMARIA 4°, 5° Y 6° LUNES Y MIÉRCOLES LEF. JAVIER CASTILLO

3° J. N. Y PRIMARIA 1°, 2° Y 3° MARTES Y JUEVES LEF. EDUARDO SEDEÑO

ACTIVIDAD: FUTBOL RÁPIDO

RAMA DÍA PROFESOR

SECUNDARIA FEMENIL LUNES Y MIÉRCOLES JOSEPH LAZCANO

PREPARATORIA FEMENIL LUNES Y MIÉRCOLES JOSEPH LAZCANO

NOTA: EL HORARIO DE ENTRENAMIENTO SERÁ A PARTIR DE LAS 4:30 A 6:00 PM., ATLETISMO DE 9:00 AM. A 10:30 AM.CADA ALUMNO DEBERÁ TRAER BALÓN PARA ENTRENAMIENTO.

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REGLAMENTO DE ACTIVIDADES DEPORTIVAS/VESPERTINAS CICLO ESCOLAR 2014-2015

El presente reglamento es obligatorio para todos los participantes de las

actividades deportivas vespertinas y será aplicado en todos los eventos deportivos en

que participe el colegio.

REGLAS PARA LOS ALUMNOS

1. Ser puntual en los entrenamientos, estar por lo menos 5 minutos antes de la hora y

en el lugar correspondiente.

2. No traer objetos de valor

3. Para participara en estas actividades es necesario portar uniforme deportivo del

colegio al entrenamiento y todo tipo de competencia.

4. Permanecer en el área designada para su deporte.

5. El alumno deberá cumplir con su horario completo de entrenamiento.

6. No usar teléfono celular durante el horario de entrenamiento.

7. Para realizar la actividad deportiva, deberán de portar bloqueador y gorra, así como

agua para rehidratarse.

8. Traer balón para entrenamiento, alumno que asista sin éste no se le permitirá entrar

al entrenamiento.

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REGLAS PARA PADRES DE FAMILIA

1. Llevar a sus hijos a todos los entrenamientos, juegos amistosos y oficiales a que

han sido convocados a la hora señalada y asegurarse que se presenten con el

uniforme correspondiente.

2. Si por algún motivo el juego se retrasa, permitir que el alumno cumpla con su

equipo hasta que el juego haya terminado.

3. Recoger a sus hijos a tiempo al finalizar entrenamientos y partidos.

4. No deberán interrumpir al entrenador durante los entrenamientos o durante el

desarrollo del partido. En caso de existir alguna duda, ésta será aclarada fuera del

horario de entrenamiento o al finalizar el partido. Si desean tratar algún tema con

mayor detalle, deberán solicitar una cita directamente al entrenador o por conducto

de la Coordinación Deportiva.

5. No sentarse en la banca del equipo, o acercarse a la misma durante el desarrollo

del juego.

6. Reconocer que es competencia exclusiva del entrenador dirigir al equipo durante

los partidos, así como decidir que alumnos entran a jugar, tomando en cuenta para

ello: la puntualidad, asistencia, conducta (actitud), desempeño y el cumplimiento

de portar el uniforme correcto en entrenamientos y juegos

7. Respetar en todo momento el trabajo y las decisiones de los entrenadores en el

aspecto deportivo, así como mantenerse al margen de las decisiones de los

árbitros.

ATENTAMENTE

L.E.F Rosalinda Carrasco Castilla

L.C.F Viridiana Hernández Martínez

Departamento de deportes.

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Circular 14/2014-15

Tehuacán, Pue., agosto 25 de 2014 A TODOS LOS ALUMNOS:

Por este medio hacemos de su conocimiento el REGLAMENTO PARA EL SALÓN DE CÓMPUTO.

1. Entrar ordenadamente y sin correr. 2. No está permitido introducir alimentos ni bebidas. 3. Es importante llegar al salón con las manos limpias, no pegajosas

(pegamentos, plastilina, dulce, residuos de alimento, etc.) 4. No pisar la canaleta que lleva los cables, ni patear los contactos. 5. Hay que cuidar el salón de computación, eso incluye no golpear, rayar, pintar,

ni maltratar las computadoras o el mobiliario. Incluye no desconectar cables. 6. Durante la hora de su clase de computación, cada alumno es responsable de

su computadora y mobiliario. 7. No consultar o archivar documentos, imágenes o videos con contenido

pornográfico, racial o violento, incluye zombies, monstruos, etc. 8. No instalar programas o cambiar la configuración de las computadoras sin

autorización. 9. No se permite escuchar música, chatear ni utilizar redes sociales (Facebook,

Twitter, etc.). 10. Como está marcado en el reglamento, no se pueden traer ipod’s, celulares,

cámaras digitales ni audífonos. 11. TODAS las clases deben traer su material completo: cuaderno, pluma y USB si

se les solicitó. 12. No ingresar mochilas, bolsas, balones o implementos deportivos al salón.

En el entendido que el alumno que ignore este reglamento y dañe algún equipo, la

reparación será por cuenta del alumno.

Atentamente MTRA. MA. TERESA IBARRA CANTÚ

.................................................................................................................................... Talón circular No. 10/2014-15

Reglamento para el salón de cómputo.

Nombre del alumno: __________________________ Grado y Sección: ________________

Nombre de Padre o Tutor: ______________________ Firma de enterado: _____________

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REGLAMENTO DE PAGOS COLEGIO JUAN PABLO II DE TEHUACÁN, S. C.

1. Las Colegiaturas se deben pagar en las Oficinas del Colegio o en el Banco Scotiabank Inverlat, S.A.

y BBVA Bancomer, S. A. dentro de los primeros 10 días de cada mes.

2. El Padre de Familia que decida pagar en el Banco debe solicitar anticipadamente en la administración el número de referencia del alumno(s) para efectuar dicho pago dentro de los primeros 10 días de cada mes

3. La decisión de pagar en el banco conlleva la obligación de absorber el pago de la comisión que éste

cobra, mandar comprobante de pago al correo administració[email protected]

4. Los pagos de Colegiaturas pueden realizarse en las Oficinas del Colegio con tarjeta de crédito o

débito (excepto American Express)

5. Si el pago de su Colegiatura lo realiza después del día 10 de cada mes, causarán los siguientes recargos:

01 al 10 0%

11 al 15 10%

16 al 20 15%

21 al 30 17.5%

1 mes atraso 17.5% por mes

6. En caso de que la fecha límite de pago sea domingo o día festivo, se recibirá el pago de su Colegiatura el siguiente día hábil sin recargos.

7. Si el monto total de las Colegiaturas es cubierto en la primera exhibición se hará un descuento por

pronto pago del 5% (fecha límite 10 septiembre)

8. Únicamente los alumnos que estén al corriente en el pago de sus colegiaturas, tendrán derecho a presentar examen y contarán con todos los servicios que ofrecemos.

9. Se dará de baja automáticamente al alumno que no haya cubierto el importe de dos

colegiaturas.

10. La documentación será entregada en caso de no existir ningún adeudo del alumno con el colegio.

11. El horario para PAGOS en las oficinas del Colegio es de lunes a viernes de 7:30 a m a 14:15 p.m. y

16:30 a 18:00 hrs., y el sábado de 10.00 a 13.00 hrs.

Atentamente

Colegio Karol Wojtyla “Educar es trascender”

……………………………………………………………………………………………………………………

Circular No. 15/2014-15 Reglamento de pagos

Nombre de alumno: _______________________________ Grado y sección: ______________

Nombre del padre o tutor: __________________________ Firma de conformidad: __________

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REGLAMENTO DEL LABORATORIO ESCOLAR

El objetivo del presente documento es establecer las normas que deben observar los

alumnos durante su estancia en el laboratorio.

El trabajo en el laboratorio requiere de ciertas precauciones en el manejo del material y de

sustancias para evitar algún daño, tanto de manera personal como de manera grupal,

para asegurar un ambiente seguro y una buena práctica.

Dentro del laboratorio y por la seguridad de todos los participantes se deben considerar

los siguientes requisitos de manera obligatoria.

I.-Acceso

1. Actuar con seriedad, responsabilidad y sentido común.

2. Portar correctamente la bata (100% de algodón de manga larga con su nombre y

escudo del colegio bordados).

3. Bata limpia, sin rayones, con botones y que se ajuste a la talla del alumno.

4. Utilizar gafas de protección de preferencia personales por razones de higiene.

5. No introducir mochilas, estuches, ni material que no sea indispensable para la

realización de la práctica.

6. En caso de tener cabello largo, recogerlo completamente.

7. No introducir ni consumir bebidas y/o alimentos dentro del laboratorio.

8. Nunca ingerir o introducir a la boca algún material y/o reactivo químico.

9. uedan prohibidos los tel fonos celulares, ad s, od s o cualquier otro aparato

que distraiga la atención de los alumnos a la clase.

10. No correr ni jugar.

11. Mantenerse de pie durante la realización de la práctica

12. Favorecer las maniobras de evacuación en caso necesario.

13. Lavarse las manos con agua y jabón después de terminar la práctica.

14. Ningún estudiante, o grupo de estudiantes, pueden permanecer dentro del

laboratorio, sin la presencia y supervisión de un profesor o del personal de laboratorio.

II.-Las obligaciones del Profesor Titular de laboratorio son:

1. Cumplir y promover el cumplimiento del presente reglamento.

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2. Proponer las prácticas a realizar de acuerdo a su plan de estudios y adecuados

para el nivel educativo que imparten.

3. Mantener la disciplina de su grupo en el laboratorio.

4. Coordinar y evaluar el desarrollo de la práctica

5. Auxiliar a los estudiantes durante la práctica

III.-Desarrollo de la práctica

1. Los alumnos deberán presentarse al laboratorio puntualmente, portando la bata y

material que se utilizará.

2. Imprimir su práctica y llevarla pegada en su cuaderno.

3. Guardar silencio y escuchar con atención las indicaciones de la profesora antes de

iniciar la práctica.

4. Al ingresar al laboratorio, un responsable de cada equipo llenará y firmará un vale

por el material que se le entrega para la realización de la práctica. Éste verificará que el

material que se le proporcione esté completo y en buenas condiciones antes de llevarlo a

su mesa de trabajo.

5. El vale llevará también el nombre de todos los integrantes del equipo presentes

durante la realización de la práctica.

6. La mesa de trabajo deberá permanecer limpia y en orden en todo momento de la

práctica.

7. Antes de utilizar sustancias flamables (como alcohol, acetona, éter, etc.), el

alumno debe asegurarse de que estén apagadas las fuentes de ignición.

8. -Cuando se utilices alguna fuente de calentamiento ten cuidado al manipular los

materiales de laboratorio porque puede ocasionarte una quemadura.

9. No oler las sustancias directamente. Mantén alejado el recipiente de tu nariz:

“abanica” con tu mano sobre la “boca” del matraz, tubo o vaso, atrae un poco de vapor

hacia ti.

10. Utiliza con precaución instrumentos punzocortantes.

11. Antes de conectar o desconectar algún aparato eléctrico verifica que esté apagado

y asegúrate de que tus manos estén totalmente secas.

12. Al terminar tu trabajo asegúrate de cerrar las llaves de agua y gas y de lavarte

perfectamente las manos para eliminar cualquier residuo de sustancia.

13. Al finalizar la práctica el alumno responsable de cada equipo entregará el material

limpio y en las mismas condiciones que le fue entregado, a cambio se le devolverá el vale

que firmó al inicio de la práctica.

14. En caso de que falte un material al término de la práctica sea roto, estrellado o

desportillado deberá ser repuesto inmediatamente, todos los integrantes del equipo se

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responsabilizarán de la sustitución del mismo. El vale será retenido hasta que se reponga

el material. De no ser así no se le autorizará presentar la evaluación correspondiente.

IV.-Seguridad

1. Es obligación del personal de laboratorio, profesores y estudiantes familiarizarse

con la ubicación de los extintores, y ducha de seguridad.

2. En caso de accidente el estudiante deberá avisar inmediatamente a la profesora,

esto incluye ruptura o daño de materiales, derramamiento, ingesta e/o inhalación de

sustancias, contacto con sustancias abrasivas, quemaduras, etc.

3. Nunca se debe realizar un procedimiento si no se tiene seguridad sobre la

realización del mismo y/o la reacción que produce.

4. Nunca jugar ni bromear con los materiales del laboratorio.

5. No comer ni beber mientras se está dentro del laboratorio.

6. Nunca probar ni oler sustancias que no se conozcan.

7. Colocar el material caliente sobre las mesas de madera, nunca sobre material de

plástico y metal.

8. No dirigir el tubo de ensayo a alguna persona, porque su contenido puede

proyectarse.

9. Nunca mezclar sustancias desconocidas para ver qué pasa con ellas.

10. Se considera falta grave y pueden ser meritoria de una sanción, la siguiente:

Aquella que por indisciplina ponen en riesgo la seguridad de estudiantes y/o profesores.

Al firmar el presente reglamento el alumno se compromete a cumplir con las normas

mencionadas.

QFB. María del Rosario López Ramírez

Encargada de Laboratorio

...............................................................................................................................

Talón circular No. 13/2014-15 REGLAMENTO DEL LABORATORIO ESCOLAR

Nombre del alumno: _____________________ Grado y Sección: ________________ Nombre de Padre o Tutor: __________________ Firma de enterado: _______________

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PROYECTO HUERTO ESCOLAR KAROL WOJTYLA

INTRODUCCION:

México cuenta con un territorio nacional de 198 millones de hectáreas de las cuales 145

millones se dedican a la actividad agropecuaria.

Cerca de 30 millones de hectáreas son tierras de cultivo, la agricultura en México es más

que un sector productivo importante, además el medio rural también es depositario

privilegiado de muchas de las raíces culturales mexicanas y de las expresiones más

entrañables de la identidad nacional.

Sin embargo la sociedad industrial desarrollada está dejando de lado este importante

sector, el desarrollo ha llevado a la progresiva desaparición de los huertos familiares que

hasta no hace mucho eran parte de la cultura familiar, a la falta de conocimiento de los

procesos de producción por parte de los consumidores, a valorar un producto agrícola no

como alimento sino más bien por su aspecto, su precio, su transformación para su uso

inmediato, en definitiva a la desaparición de la cultura agrícola y alimentaria.

Esto trae como consecuencia problemas medioambientales provocados por los métodos

agrícolas utilizados en la actualidad, y de salud recordemos que tenemos el 1er lugar en

obesidad infantil; por lo anterior el huerto escolar es un interesante instrumento para

tratar estos temas desde una perspectiva vivencial y de responsabilidad personal.

OBJETIVOS:

1. Despertar el interés de los alumnos hacia su entorno, así como aprender a

valorarlo y conservarlo.

2. Educar en la sensibilidad ambiental contribuyendo al cuidado y mejora del

entorno.

3. Aprender cómo se cultivan los alimentos.

4. Conocer las características de las plantas de las que nos alimentamos.

5. Trabajar valores y actitudes como la convivencia, el trabajo colaborativo, la autonomía,

la solidaridad, a planificar, a tomar decisiones, asumir responsabilidades.

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REGLAS DE ORGANIZACION EN EL HUERTO ESCOLAR KW

1.- Cada alumno manejara una libreta (puede ser reciclada), que será su diario del huerto;

ahí anotaran sus observaciones, dudas, tareas asignadas, etc.

2.- Entrar al huerto en orden, con bata, el material solicitado (en caso que se requiera) y

su diario del huerto.

3.- Respetar las herramientas de trabajo de cada equipo

4.- Colocar las herramientas de trabajo en el pasillo de acceso común, para no interferir

el trabajo del resto del grupo.

5.- No entrar al huerto con alimentos, solamente se permite tomar agua

6.- Mantener limpia tu área de trabajo

7.- Al final de la jornada limpiar y levantar las herramientas en el área asignada para ello.

8.- Recuerda que al regar debes colaborar con el total de parcelas.

9.- En cada visita al huerto debes eliminar la hierba que exista en tu microparcela.

10.- Debes dar el uso adecuado al agua y no jugar con ella, ni desperdiciarla

11.- Escuchar y seguir con atención las indicaciones de la Profesora

...............................................................................................................................

Talón circular No. 17/2014-15 REGLAMENTO DEL HUERTO ESCOLAR

Nombre del alumno: _____________________ Grado y Sección: ________________

Nombre de Padre o Tutor: __________________ Firma de enterado: _______________

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Circular 18/2014-15 Tehuacán, Pue., agosto 25 de 2014

FORMACIÓN RELIGIOSA Estimados Padres de Familia: Reciban un cordial saludo. El Grupo de Formación durante este ciclo escolar pretende que tomados de las manos, familia y escuela, logremos reafirmar los valores de sus hijos y que éstos alcancen un crecimiento espiritual a través del amor y de las acciones a su prójimo, siguiendo como ejemplo a San Juan Pablo II en la justicia, la libertad, la paz y la igualdad. También les informamos que se cuenta con la preparación de los Sacramentos para sus hijos de: PRIMERA COMUNIÓN

(Edad recomendada a partir de 3º de Primaria) Fecha de inicio: martes 9 de Septiembre de 4:30 a 6:00 P.M. en las instalaciones del colegio.

CONFIRMACIÒN (Edad recomendada a partir de 3º de secundaria) La preparación de los alumnos no tiene COSTO

Los alumnos que reciban la preparación de su 1ª comunión deberán participar de forma obligatoria en la celebración eucarística con la que llega a su fin el curso en el mes de junio. El grupo no podrá ser mayor de 20 alumnos

FAMILIA QUE REZA UNIDA PERMANECE UNIDA

GRUPO DE FORMACIÓN

............................................................................................................................................................... Talón circular No. 18/2014-15

(Sí) Acepto que mi hijo(a) participe en el curso de preparación de 1º COMUNIÓN. (Sí) Acepto que mi hijo(a) participe en el curso de preparación de CONFIRMACIÓN. (No) Acepto que mi hijo(a) participe.

Nombre del alumno: _______________________________Grado y sección: _______________

Nombre del Padre o Tutor________________________ Firma de enterado_______________

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FECHA:

DATOS DEL ALUMNO

Nombre: Sexo: Fem. Masc.

Apellido Paterno Domicilio Particular:

Apellido Materno Colonia:

Lugar de Nacimiento: Código Postal:

Tipo de Sangre: Teléfono particular:

Peso: Grado y Grupo:

Estatura: Escuela de Procedencia:

Fecha de nacimiento: CURP:

Religión:

Nacionalidad:

Usa la mano: Izquierda Derecha

DATOS PARA EXPEDIENTE DE SALUD

Indicaciones Médicas importantes:

Antecedentes Familiares: Cáncer Tumoraciones Tosferina

Tuberculosis Epilepsía Artritis

Diabetes Fiebre reumática Paperas

Obesidad Cardiopatías Otitis

Antecedentes Personales: Sarampión Varicela Poliomelitis

Paludismo Tifoidea Neumonía

Parasitosis Hepatitis Crisis

convulsivas

Otros (Especificar)

Intervenciones quirúrgicas

Traumatismos

Alergias: Medicamentos

Alimentos

Plantas

Otros (Especificar)

Situación Médica Actual:

Padecimientos:

Tratamiento Médico:

Control Preventivo:

Servicio médico con el que cuenta actualmente especificar: ISSSTE IMSS

ISSSTEP SSA

Datos significativos durante el embarazo y parto:

Medicamentos que no deben administrársele en caso de emergencia:

El padre de familia autoriza que su hijo sea trasladado fuera de las instalaciones, en caso de accidente.

Nombre de su Médico Particular

Teléfonos del Médico Particular

Hospital de su preferencia

DATOS FAMILIARES

Nombre padre: Ocupación:

Nombre de la empresa en que trabaja: Tel./ celular:

Tel./ Trabajo:

Correo electrónico Estado civil:

Nacionalidad:

Nombre de la madre: Ocupación:

Nombre de la empresa en que trabaja: Tel./ celular:

Tel./ Trabajo:

Correo electrónico Estado civil:

Nacionalidad:

Nombre del tutor:

DATOS DE OTRO FAMILIAR (En caso de no encontrar a los padres)

Nombre:

Domicilio:

Teléfono:

OBSERVACIONES

* El tipo de sangre en obligatorio

* El formato deberá ser llenado y firmado por el padre de familia o tutor

* El uso de esta información es exclusiva del departamento de enfermería

Manifiesto que todos los datos son verídicos.

quien llena el formato.

COLEGIO KAROL WOJTYLABASE DE DATOS GENERALES

Nombre y firma del Padre o tutor

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PÁGINA CEK

www.colegiokarol.com/cek

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PÁGINA GES

www.colegiokarol.com/ges

APLICACIÓN MOVIL

Android www.colegiokarol.com/app/android

Apple www.colegiokarol.com/app/apple

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Números de talones circulares del ciclo escolar 2014-2015

Talón circular No. 9 / 2014-15

Uso de locker.

Nombre del alumno: _________________________ Grado y sección: _____________

Nombre del Padre o Tutor: __________________ Firma de enterado: ____________

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Talón circular No. 11 / 2014-15

Lineamientos de sección

Nombre del alumno: _________________________ Grado y sección: _____________

Nombre del Padre o Tutor: __________________ Firma de enterado: ______________

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Talón circular No. 12 / 2014-15

Actividades deportivas vespertinas

Nombre del alumno: _________________________ Grado y sección: _____________

Nombre del Padre o Tutor: __________________ Firma de enterado: ______________

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Números de talones circulares del ciclo escolar 2014-2015

UNIFORME DEPORTIVO

Nombre del alumno:__________________________________ Grado : ______________

No me interesa el uniforma para mi hijo (a)

Me interesa el uniforma para mi hijo (a) Deporte: ____________________________

Talla: ___________________ (Infantil hasta talla 14, adulto 32, 34, 36, 38, 40)

Nombre para imprimir en el uniforme __________________________________________

Nombre del padre o tutor ___________________________________________________

Firma del padre o tutor______________________________________________________

Costo : $ 300

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Talón circular No. 13 / 2014-15

Reglamento actividades deportivas

Nombre del alumno: _________________________ Grado y sección: _____________

Nombre del Padre o Tutor: __________________ Firma de enterado: ______________

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Talón circular No. 14/2014-15

Reglamento para el salón de cómputo.

Nombre del alumno:__________________________ Grado y Sección:________________

Nombre de Padre o Tutor:______________________ Firma de enterado:_____________

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Números de talones circulares del ciclo escolar 2014-2015

Talón Circular No. 15/2014-15

Reglamento de pagos.

Nombre de alumno: _______________________________ Grado y sección: ______________

Nombre del padre o tutor: __________________________ Firma de conformidad: __________

……………………………………………………………………………………………………………………

Talón circular No. 16/2014-15

Reglamento del laboratorio de ciencias.

Nombre del alumno: ____________________ Grado y Sección: ________________

Nombre de Padre o Tutor: __________________ Firma de enterado: _______________

……………………………………………………………………………………………………………………

Talón circular No. 17/2014-15

Reglamento huerto escolar

Nombre del alumno: _____________________ Grado y Sección: ________________

Nombre de Padre o Tutor: __________________ Firma de enterado: _______________

……………………………………………………………………………………………………………………Talón circular No. 18/2014-15

(Sí) Acepto que mi hijo(a) participe en el curso de preparación de 1º COMUNIÓN. (Sí) Acepto que mi hijo(a) participe en el curso de preparación de CONFIRMACIÓN. (No) Acepto que mi hijo(a) participe.

Nombre del alumno: _______________________________Grado y sección: _______________

Nombre del Padre o Tutor________________________ Firma de enterado________________