A Ñ O X X I • N ú m e r o 1 8 9 • M a y o 2 0 0 6

Un adiós al maestro emérito, doctor Federico Ferro Gay pág. 2 y 16

Entregan reconocimiento como Creador Emérito a Víctor Orozcopág. 5

Organizan Primer Congreso de Mercadotecniapág. 12

La sociedad de ergonomistas entrega placas de reconocimiento a la UACJpág. 15

2 Número 189 • Mayo 2006

Órgano informativo de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez • Felipe Fornelli Lafón Rector • Héctor Reyes Leal Secretario General • Coordinación General de Comunicación Social : Jesús Meza Vega Coordinador General • Andrés Pedroza García Subdirector de Comunicación Social • Guadalupe dela Mora Jefatura de Servicios de Prensa • Martha Ornelas de Dena, Adela Sierra de González, César Molina Miranda, Jorge García Aguilar Redacción •Héctor Sáenz Fotografía • María Elena López Villarreal Diseño • Universidad Autónoma de Ciudad Juárez. Coordinación General de Comunicación Social.Calle Henri Dunant núm. 4016, zona Pronaf, tel. 688 22 64, fax: 6 88 22 63, Ciudad Juárez, Chih. Correo: gmora@uacj.mx

Gracias, a lo largo de muchas décadas, por la ge-nerosidad de su conocimiento y su cultura.

Gracias por la tenacidad y congruencia de su inte-ligencia.

Gracias por haber trabajado siempre entre noso-tros, para nosotros y con nosotros en las disciplinashumanísticas que su tesón y claridad tornaron másprofundas y verdaderas para muchos.

Gracias por haber fortalecido sus investigacionescon la educación, con el ejercicio diario de la ense-ñanza, porque así la generosidad de su pensamientofue siempre un bien de todos y no sólo una aspiraciónpersonal y aislada: de esa generosidad se nutrieronentre nosotros escuelas normales, preparatorias y uni-versidades.

Gracias por demostrarnos a muchas generacionesque el conocimiento enaltece al ser humano, pero so-bre todo por enseñarnos que compartir el conocimien-to es la fuerza que construye no sólo a la universidad,sino la grandeza de los pueblos.

Gracias por enseñarme que el pensamiento de losclásicos es el pensamiento del ser humano en cual-

quier tiempo y en cualquier sitio del mundo; que latradición clásica es también el afán de hoy, la necesi-dad y voluntad de comprender hoy nuestra vida socialy personal.

Gracias por su honestidad intelectual, por su inte-gridad moral, por su intachable trayectoria de maes-tro, por su sabia ironía y por la humildad que lo tor-naron siempre más valioso y más respetable.

Maestro Ferro Gay, ahora que termina quizás laparte visible de su ciclo sabio y generoso. Ahora queestá más cerca del universo recóndito donde las horasy los días pierden su sentido. Ahora que se ha acerca-do a esa eternidad que usted se dedicó a comprendermejor que muchos. Ahora, querido maestro, con elabrazo de todos nosotros, gracias por haber engrande-cido con su vida, con su inteligencia y su sencillez, atodos los chihuahuenses que fuimos sus alumnos, suscolegas, sus amigos, sus lectores. Gracias por haberengrandecido a Chihuahua con su propia vida.

Carlos Montemayor3 de mayo de 2006

Maestro Federico Ferro Gay:

ULISES CAMPBELL MANJARREZ .

Querido amigo Federico Ferro Gay seas bienveni-do a esta tu casa, el centro de trabajo sobre el cual

derramaste tu más caras preocupaciones hasta los últi-mos instantes de tu vida. Donde refugiaste tu nostalgiapor tu querida Italia pero también animaste tu gratituda San Juan Bosco. Tu amor por las letras, por la filo-sofía y por todo saber humano heredaron a estas tie-rras desérticas departamentos, escuelas y programasde estudio. Tu labor como misionero fue incansable, tusacrificio, gallardía y humildad para entregar la vida alos valores más altos, nos reprocha toda mezquindad.

La superficialidad obnubilante quisiera indicarnosque yace aquí, frente a nosotros el cuerpo sin vida denuestro amigo Federico Ferro Gay. Tanto como en susclases, en sus enseñanzas, la muerte física de un hom-bre como este concita interrogantes que exigen a la fi-losofía, su consejo. Su excepcional humanismo no só-lo llama al saber, sino a la conciencia. Su entereza mo-ral, su pulcritud reflexiva deben conservarse comoguía y ejemplo.

Sin duda, la filosofía, como para todo hombre sa-bio representó la preceptora y el timón de tu estar enel mundo. A ella habría de recurrir a pedir indicaciónpero también –y esto representó su lucha fundamental-para la intensa reflexión que combatiera dogmatismosy posturas irracionales.

Alegre admirador del ímpetu juvenil, de la alegríade vivir, del estar en la vida con aquélla disidente

amonestación que tu magisterio, desde los sofistas, re-clamaba toda hipocresía. Sin embargo, melancólicoante la testarudez y ante aquel hablar sin escucharse oen otras palabras como era en el caso del príncipeMishkin, -celebrado personaje de su más admirado es-critor Dostoyevski- sentías melancolía ante la imposi-bilidad de evitar los injustificados insultos que sutil-mente los seres humanos nos inflingimos unos a otros.

Esperanzado en que la naturaleza del alma humanareconociera de nuevo el camino de aquel día en quelos trabajos se dedicaban a la búsqueda del entendi-miento, del bien y la justicia, que incitaran de nuevo lodivino en lo humano nuestro amigo el profesor Fede-rico Ferro Gay observó, siguió pero sobre todo amo elejemplo de la praxis griega.

Tu entrega paternal a todos y cada uno de tus alum-nos, la forma inigualable con que disfrutabas de laconversación con todos y cada uno de los que estamosaquí tus amigos, la manera con que referiste a diario tuamor por tu esposa llena de alegría nuestro reconoci-miento. Alegría que seguramente compartirás.

Descansa en paz amigo, nuestro amigo, FedericoFerro Gay tu legado vivirá con nosotros siempre.

Una viva al maestro Federico Ferro Gay: Viva.

DISCURSOANTE EL FÉRETRODEL MAESTRO FEDERICO

FERRO GAY, PROFESOR EMÉRITO DE LA UNIVERSIDAD

AUTÓNOMA DE CIUDAD JUÁREZ.

Querido amigo …Querido amigo

Maestro Federico Ferro Gay:

3Número 189 • Mayo 2006

DR. CARLOS SALAZAR SILVA*

Por segunda ocasión en la historiade la educación superior mexicana serealizó una ceremonia con carácteroficial y solemne, convocada por laSecretaría de Educación Pública a tra-vés de la Subsecretaría de EducaciónSuperior y con la presencia del Presi-dente de la República, acompañadopor las más altas autoridades del sectoreducativo, así como de las instanciasque conforman el Sistema Nacional deEvaluación y Acreditación de la Edu-cación Superior, para distinguir losméritos de quienes participan en prode la calidad de la educación.

Hace dos años, en el mes de no-viembre, 13 instituciones recibieronde manos del Señor Presidente, el re-conocimiento por haber alcanzado al-tos indicadores de buena calidad porevaluación externa, realizada por lospares académicos de los Comités Inte-rinstitucionales de Evaluación de laEducación Superior (CIEES), o bien,por alguno de los mecanismos de eva-luación y acreditación reconocidos porel Consejo Nacional para la Evalua-ción y Acreditación de la EducaciónSuperior (COPAES). Ambos organis-mos han sustentado su trabajo comoinstancias académicas no guberna-mentales, al integrarse con profesoresinvestigadores de todas las institucio-nes de educación superior en comitésde áreas temáticas, seleccionados porsu destacada trayectoria curricular ydesempeño institucional.

El criterio para otorgar ese primerreconocimiento fue que las institucio-nes tuvieran al menos el 75% de sumatrícula de estudiantes realizando es-tudios de profesional asociado y/o li-cenciatura en programas evaluables(programa con egresados que pudieraser evaluado) reconocidos por su bue-na calidad por el sistema nacional. Enel 2004, este indicador lo alcanzaron yrebasaron 13 instituciones entre lasque se encontraron ocho universidadespúblicas estatales, una institución pri-vada, dos institutos tecnológicos y dosuniversidades tecnológicas.

Este hecho sin precedente marcó elnacimiento del Consorcio de Universi-dades Mexicanas, CUMex, al albergara las universidades públicas de Aguas-calientes, Baja California, Ciudad Juá-rez, Nuevo León, San Luis Potosí, Yu-catán, Colima y la de Occidente Sina-

loa, las cuales conformaron una alian-za de calidad por la educación supe-rior. A estas instituciones precursorasdel CUMex se agregaron más tarde, enel 2005, las de Hidalgo, Sonora yQuintana Roo, por lograr un alto de-sempeño institucional equivalente alde los miembros fundadores.

El pasado 22 de marzo se llevó acabo nuevamente esta sesión solemneen el patio central de la Secretaría deEducación Pública, donde el Presiden-te Vicente Fox fungió como testigo dehonor del reconocimiento otorgadopor su compromiso con la excelenciaacadémica a 37 instituciones de educa-ción superior, 36 de ellas públicas yuna particular. En el evento se distin-guió por primera vez a 24 institucio-nes, entre ellas universidades públicasestatales, universidades tecnológicas einstitutos tecnológicos que lograronmediante evaluación externa, conse-guir que al menos el 80% de sus estu-diantes estuvieran incorporados a pro-gramas reconocidos por su buena cali-dad. Además, el Presidente Fox entre-gó en compañía del Secretario de Edu-cación, el refrendo a las ocho universi-dades públicas estatales que lograronincrementar a más del 90% la matrícu-la de licenciatura en programas reco-nocidos por su buena calidad.

En su intervención, el Dr. ReyesTamez, Secretario de Educación, seña-ló que las distinciones entregadas ex-presan la congruencia entre las exigen-cias de la sociedad y el reconocimien-to merecido a estas instituciones conprogramas académicos de alta calidad,bajo indicadores establecidos con cri-terios académicos. Destacó la labor delos organismos que integran el sistemanacional de evaluación y acreditación,al generar un avance significativo entérmino de mejora de calidad, confian-za de la sociedad hacia las institucio-nes, pertinencia, eficacia y eficiencia ybuscar con ello, la equidad de los pro-gramas educativos. Resaltó la gran in-fluencia del Programa de Mejoramien-to del Profesorado, (1996), los Progra-mas de Fortalecimiento Institucional(2001) que tuvieron como antecedenteel Fondo para la Modernización edu-cativa (1990) y la planeación estratégi-ca realizada por las instituciones.

Tamez Guerra señaló que aún que-dan grandes problemas por resolver enla educación superior, donde la cober-tura ha generado brechas de inequidad

entre grupos sociales, al alcanzarse enalgunos sectores índices de coberturadel 80%, en tanto que otros se encuen-tran por debajo del 8%.

Al expresar su mensaje a nombrede los rectores y directores generales,el Dr. Pedro Ortega Romero, rector dela Universidad de Sonora, destacó en-tre otros puntos relevantes, lo siguien-te: “Las instituciones de educación su-perior de México, han enfrentado enlas últimas tres décadas, retos como elde hacer accesible una educación decalidad a un número creciente de jóve-nes, que la demandan en un contextocaracterizado por profundos cambiossociales, políticos y económicos, e im-pulsados de manera vertiginosa por losavances en el desarrollo científico ytecnológico”. Lo anterior, agregó,obligó a las instituciones educativas aemprender profundas reformas paramejorar tanto nuestros procesos acadé-micos como de gestión.

Resaltó la gran participación quetanto el Gobierno Federal como losgobiernos estatales, la Asociación Na-cional de Universidades e Institucio-nes de Educación Superior (ANUIES)y las propias instituciones, han realiza-do para lograr la meta trazada y pun-tualizó que particularmente en la últi-ma década, el sistema de educaciónsuperior mexicano retomó un impulsocon la creación de programas para lasuperación del profesorado y para laconsolidación de las instituciones, asícomo de organismos evaluadores co-mo los CIEES, el COPAES y el CE-NEVAL. Afirmó que la ANUIES hacontribuido de manera importante enla generación de un proyecto educati-vo sólido, al establecer estrategias in-novadoras y una visión integral para lasolución de los problemas institucio-

nales, con el sustento de la planeaciónestratégica y que fue adoptado en elPlan Nacional de Educación 2001-2006.

Manifestó la importancia del pro-grama de fortalecimiento establecidoen las universidades públicas y tecno-lógicas, el de innovación y desarrollode los institutos tecnológicos y el defortalecimiento para el posgrado, co-mo estrategias que en conjunto conuna evaluación de actores, procesos yresultados, permitieron enfrentar el re-to de la transformación para la mejorainstitucional, con lo cual las institucio-nes incorporaron la cultura de la au-toevaluación y evaluación externa co-mo parte del proceso transparente derendición de cuentas financiera y aca-démica a la sociedad.

Las instituciones reconocidas danrespuesta al reto de elevar la coberturacon programas de calidad y respondena la exigencia de mayor equidad, almantener inscrito un alto porcentaje deestudiantes en programas de buena ca-lidad, en promover la formación delprofesorado, la certificación de proce-sos de gestión y en el crecimiento encantidad y calidad de investigacionesy de investigadores en el padrón delsistema nacional. Aseguró el Dr. Orte-ga que no hay mayor inequidad queuna educación de baja calidad, conde-nando a los jóvenes a permanecer es-tancados, sin acceso a mejores oportu-nidades y niveles de bienestar.

El Presidente Vicente Fox señalóque: “Las transformaciones más radi-cales en un país son siempre fruto dela educación de los pueblos. Por ello,el trabajar por una educación superiormás equitativa y de mayor calidad esun compromiso del Estado, de ahí elsentido del reconocimiento a las 37

instituciones que tienen compromisocon la calidad, con los jóvenes y con elpaís. Cada casa de estudios que traba-ja en su estado, es un polo de desarro-llo que genera grandes beneficios parasu gente al ser verdaderos motores detransformación de su comunidad. Loslogros hasta hoy alcanzados, han sidosuma del esfuerzo compartido de lasinstituciones y de los gobiernos fede-ral y estatal, al implementarse accio-nes específicas dirigidas a profesores ya estudiantes por los distintos nivelesde gobierno, así como el surgimientode nuevas instituciones que han permi-tido un crecimiento anual de matrícu-las cercanas al 5% en licenciatura yposgrado. No permitiremos que el ta-lento de los jóvenes mexicanos se inte-rrumpa o se pierda, por lo que se con-tinuará con el compromiso de apoyareconómicamente a quien lo necesite ylleve instituciones a sitios y programasdonde se requieran.

“Las instituciones de educación su-perior, reiteró el mandatario, represen-tan un enorme capital humano para losmexicanos, donde más de dos millones600 mil jóvenes han encontrado en es-te momento la posibilidad de expresar-se libre y creativamente en la búsque-da y transformación del conocimien-to”. Indicó finalmente que “la educa-ción superior es un sector estratégicopara consolidar la democracia, paraacelerar el desarrollo de nuestro país,para construir juntos una gran nación;una sociedad sin una educación supe-rior sólida, de calidad y de excelencia,es una sociedad sin futuro”.

Durante la clausura de este eventose entregó al Señor Presidente Fox porparte de esta Coordinación General delCUMex, el esquema y programas queen este momento está desarrollando elConsorcio. Asimismo se le informóque once de las instituciones hoy reco-nocidas son miembros del CUMex yque la Universidad Autónoma de Coa-huila, la Benemérita Universidad Au-tónoma de Puebla y el Tecnológico deEstudios Superiores de Ecatepec estánen proceso de ser evaluadas para supróxima incorporación para sumarse anuestro propósito de generar unaAlianza de Calidad por la EducaciónSuperior en México.

*Coordinador General del Consorcio de Uni-versidades Mexicanas (CUMex).csalazar@ucol.mx / www.cumex.org.mx

ESPACIO COMòN: por una educación superior con equidad sustentada en la calidad

4 Número 189 • Mayo 2006

Especialistas de las universidadesAutónoma de Ciudad Juárez (UACJ) yNacional Autónoma de México(UNAM) ofrecieron atención quirúrgi-ca a 16 niños con padecimiento de pa-ladar hendido dentro del programa MilSonrisas que estas instituciones deeducación superior y el Club RotarioPaso del Norte llevaron a cabo los días5, 6 y 7 de abril.

El especialista Gerardo de la Torre,docente del Departamento de Estoma-tología de la Universidad Autónoma deCiudad Juárez, informó que para estajornada de atención a niños también secontó con la participación del doctorTetsuji Tamashiro Higa, quien es elfundador del programa “Mil Sonrisas”

en México.Dijo que los análisis previos y las

cirugías a los 16 menores se llevaron acabo en la Clínica Santa María Sadec,de la colonia Moderna.

Dijo que desde hace ocho años, losespecialistas de las UACJ y UNAM,además de la de Alabama y el Club Ro-tario Paso del Norte llevan a cabo esteprograma para la atención gratuita delos niños que padecen labio y paladarhendido.

Cada año, en dos jornadas que serealizan en los meses de abril y agosto,las instituciones llevan a cabo las inter-venciones quirúrgicas, aunque en estaocasión por cuestiones de trabajo, losrepresentantes de la Universidad de

Alabama no pudieron viajar a CiudadJuárez.

Indicó que por parte de la UNAMparticiparon los doctores Rafael RuizRodríguez, Vicente Mendoza Rosas yEsteban Cortés, por parte de la UACJparticipó el doctor Alberto de la Torre,coordinador de la Especialidad de Ci-rugía Oral y Maxilofacial y el propioGerardo de la Torre.

El fundador de “Mil Sonrisas enMéxico”, el doctor Tamashiro Higa,dedicado a la práctica privada tambiénparticipó en este programa.

Las intervenciones se llevaron a ca-bo en la Clínica Santa María SIDECque se encuentra en el Bulevar Zarago-za número 423, colonia Moderna.

Participan Universidades en el programa “Mil Sonrisas”

75 alumnos con Capacidades y Ap-titudes Sobresalientes (CAS) de cua-tro primarias de la localidad y que sonconsiderados “niños genios” partici-paron en la Semana Científica Infantilen el Instituto de Ciencias Biomédicas(ICB) de la Universidad Autónoma deCiudad Juárez.

Durante los días 3, 4 y 5 de abril,los alumnos de las escuelas primariasAmado Nervo, 28 de Octubre, Euge-nio Calzada y Abraham González,participaron en diferentes actividadesque fueron organizadas por la Coordi-nación de Extensión Universitaria delICB, en apoyo al programa CAS-USAER.

Antonio Muñoz Bernal, coordina-dor de Extensión Universitaria, indicóque entre los objetivos de esta Sema-na Científica Infantil que se organizópara estos alumnos, se busca que ten-gan un acercamiento con la ciencia yque consideren en su futuro la posibi-lidad de estudiar una carrera profesio-nal en la Universidad Autónoma deCiudad Juárez.

Explicó que este programa con losniños sobresalientes lo inició el Insti-tuto de Ciencias Biomédicas desdehace doce años con el profesor LeonelBarraza.

En las actividades que se desarro-

llaron durante la Semana Científica seofreció a los niños una conferenciacon el tema “Autoestima y el valor delos sueños” que estuvo a cargo delcoordinador de Extensión Universita-ria y se realizaron recorridos por dife-rentes instalaciones del instituto.

En Veterinaria, el docente VíctorAlonso Mendoza les dio la plática“Las mascotas y sus cuidados”, mien-tras que en el laboratorio de Bioquími-ca, el biólogo Daniel Chávez Licón leshabló del tema “Determinación de car-

bohidratos.Otro de los laboratorios que cono-

cieron fue el de Reproducción Animal,en donde el biólogo Raymundo RivasCáceres, les dio la plática “Determina-ción de sexo en animales de importan-cia económica”, mientras que el de Fi-siología, el profesor Miguel Ángel Ro-sales Serrano les habló de “la Fisiolo-gía del Aparato Digestivo”.

Los alumnos CAS realizaron reco-rridos para conocer la Oseoteca delInstituto de Ciencias Biomédicas; ade-

más aprendieron acerca del proceso deelaboración de los libros en el CentroEditorial de la UACJ y conocierontambién como se realiza la producciónde televisión en el Laboratorio de Ra-dio y Televisión.

La Semana Científica infantil in-cluyó también una actividad para susprofesores, con la conferencia “El pen-samiento lateral en el aula”, que se lle-vó a cabo el jueves seis y que fue im-partida por maestro Antonio MuñozBernal.

Con la visita de alumnos de primariarealizan la Semana Científica Infantil

Visitan preparatorianos los institutos universitarios

Aproximadamente tres mil 300 alum-nos que están próximos a concluir consus estudios de nivel bachillerato partici-paron en el programa Conoce tuUniversidad que se llevó a cabo el 31 demarzo, en el Instituto de CienciasSociales y Administración (ICSA) de laUniversidad Autónoma de Ciudad Juárez..

El propósito de que los alumnos par-ticiparan en este programa de la UACJ esque conocieran la oferta académica, esdecir los programas de licenciatura que seimparten en el instituto, para que cuentencon bases para decidir si buscan su ingre-so a la Universidad para el semestreagosto-diciembre.

Patricia Juárez, coordinadora deOrientación y Bienestar Estudiantil delICSA, dijo que desde las ocho de lamañana y hasta las cinco de la tarde serecibió la visita de los alumnos de escue-las preparatorias y Colegios deBachilleres, a quienes se les dio informa-ción sobre los programas de licenciaturaque se imparten y realizaron un recorridopara conocer las instalaciones del institu-to.

La visita de los alumnos de las difer-entes escuelas de nivel medio supieronestuvieron programadas para evitaraglomeraciones y que recibieran la infor-mación de lo que la Universidad lesofrece.

Cada recorrido se inició en el edificioF, en donde se instalaron módulos decada uno de los programas de licenciatu-ra que se ofrecen, como Administración,Contaduría y Turismo, en el área de lasCiencias Administrativas.

Licenciatura en Derecho, en el área delas Ciencias Jurídicas; Psicología,Economía, Trabajo Social y Sociología enel área de las Ciencias Sociales yLiteratura, Historia y Educación en lasHumanidades.

Los alumnos visitantes tuvieronocasión de aclarar sus dudas sobre losprogramas académicos, requisitos quedeben cumplir para solicitar su ingreso ala Universidad y el campo de acción delas licenciaturas.

Al final del recorrido, que incluyó laBiblioteca Central, Centro de Cómputo ymacroaulas, los alumnos contestaron unaencuesta de opinión sobre su visita alinstituto.

Por otra parte ,4 mil estudiantes depreparatorias públicas y particulares deCiudad Juárez, Casas Grandes y VillaAhumada, asistieron el 24 de marzo a losinstitutos de Arquitectura, Diseño y Arte, eIngeniería y Tecnología (IIT) de laUniversidad Autónoma de Ciudad Juárezpara ser partícipes del programa Conocetu Universidad

“Se hace una visita guía por los dosinstitutos de tal manera que los estudi-antes puedan conocer las instalacionesen recorridos que concluyen aproximada-mente a las siete de la tarde” indicóBertha Musi Lechuga, titular de COBE IIT.

Visita a la subdirección de Tecnología Educativa.

Este programa para laatención gratuita de los niños que padecen labio ypaladar hendido se realizadesde hace ocho años conel apoyo de especialistasde distintas universidadesy el Club Rotario Pasodel Norte en esta ciudad.

5Número 189 • Mayo 2006

El llamado es para los 583alumnos que actualmentecuentan con la Beca paraque realicen su aplicacióny puedan renovarla.

La Coordinación de Proyectos Es-peciales de la UACJ hace un llamadopara que estudiantes que actualmentegozan de la Beca Pronabes, estén aten-tos al proceso de renovación en el ca-so de que subsistan las condicioneseconómicas que determinaron suaprobación inicial.

Rito Bernardo Aguirre Castro, titu-lar en dicha coordinación, señaló queactualmente 267 alumnos de esta insti-tución gozan de la renovación econó-mica de las Becas Pronabes, ya quefueron estudiantes que sostuvieron unpromedio general de 8.0 en aprovecha-miento académico, además de que suingreso familiar no rebasó los tres sala-rios mínimos, consistente en 4 mil 212pesos.

El llamado, indicó Aguirre Castro,

es que los 583 alumnos que actualmen-te cuentan con la Beca Pronabe en laUACJ, hagan su aplicación para la re-novación antes de descalificarse ellosmismos. Expuso el caso de quienes nohacen el trámite de la renovación por-que no obtuvieron el promedio generalque se requiere, sin considerar que pue-den ponerse al corriente en los cursosde verano.

Señaló que la Universidad es la res-ponsable de recibir la papelería quepresentan los estudiantes en la solicitudde estas becas, cuyo trámite se lleva acabo en el mes de agosto y correspon-de a las autoridades del gobierno dicta-minar quienes son beneficiados, “la re-novación de la beca no es automática yla prontitud en la entrega de documen-tos requeridos es un factor importante”puntualizó

Para cualquier duda comunicarsecon Rito Bernardo Aguirre Castro, alteléfono 6888-2254 o a el correo elec-trónico raguirre@uacj.mx, “en dondepueden hacernos cualquier tipo de re-comendación o sugerencia para la me-jora de este servicio”. Para más infor-mación consultar: www.sep.gob.mx

www.chihuahua.gob.mxA continuación, la Coordinación de

Proyectos Especiales responde las pre-guntas más frecuentes de los estudian-tes respecto a las Becas Pronabes

¿Qué es PRONABES?Es el Programa Nacional de Becas

para Estudios Superiores y fue creadoen el 2001 por el Gobierno Federal,destinado a fomentar que una mayorproducción de jóvenes en condicioneseconómicas adversas acceda a los ser-vicios públicos de educación superior,en lo particular en programas de técni-co superior universitario y licenciaturade buena calidad.

¿Cuál es el tiempo de duración de laBeca PRONABES?

Para programas de técnico superiores de un máximo de dos a tres años, se-gún la duración oficial del programa, ypara licenciatura, es de cuatro a cincoaños, según la duración oficial del pro-grama.

¿Cómo es el pago de la Beca PRO-NABES?

El pago de la beca PRONABES sehace de una manera mensual por mediode una tarjeta bancaria que se le asigna

al estudiante aceptado.¿Dónde deben hacer los alumnos su

servicio social y de cuántas horas cons-ta?

El servicio social, en el caso dequienes cuentan con becas PRONA-BES, toma un matiz de servicio socialdestinado específicamente a la comuni-dad, así se establece en las reglas deoperación de este programa de apoyo.Y para que el alumno sepa donde pres-tarlo en la UACJ, deberá acudir a laSubdirección de Servicios a la Comu-nidad con la licenciada Gabriela Santi-ni, o con su secretaria Miriam Esparza,quien cuenta con un catálogo de depen-dencias y actividades en las que se pue-de acreditar dicho servicio.

¿Para los alumnos que ya tenganbeca, dónde deben de acudir en caso deque tengan dudas?

Si las dudas son respecto de quiénes su tutor, deben acudir a los COBESdel instituto que les corresponda. Cual-quier duda que tengan respecto a Reno-vación, Pagos y Servicios, pueden acu-dir a la oficina de Coordinación de Pro-yectos Especiales situada en rectoría,en el primer piso.

Convocan a renovar becas PRONABES

Es un reconocimiento individual que se entregaen el estado anualmentepor parte del Fondo Estatalpara la Cultura y las Artes.

El escritor e investigador chihua-huense, Víctor Orozco Orozco, docen-te desde 1988 en la UACJ, recibió elreconocimiento al Creador Emérito,por parte del Fondo Estatal para laCultura y las Artes y el Instituto Chi-huahuense de la Cultura en el estado.

Es un reconocimiento individualque se entrega de manera anual en elestado, dentro de un fondo de estímu-los y apoyos destinados a intelectua-les, artistas e intérpretes para apoyarla creatividad, así como para fortale-cer y ampliar su obra.

El premio consiste en 45 mil pesos,que se le entregaron a Víctor OrozcoOrozco este jueves 4 de mayo en el

aula magna Federico Ferro Gay, enrectoría de la UACJ, y una medalla es-pecial, la cual recibirá en una ceremo-nia próxima al concluir su periodo deasignación.

Con gran satisfacción los universi-tarios acompañaron a Víctor Orozcoen este evento en el cual se le recono-ce su trayectoria dentro de las pro-puestas inherentes al área social, y conlo cual, se señaló, Víctor Orozco invi-

ta a otros creadores a ser postuladosdentro de este premio emérito, que nosólo considera a postulados dentro lasbellas artes.

En la entrega de este premio con-formaron el presidium: Jorge MarioQuintana Silveyra, director del Insti-tuto de Ciencias Sociales y Adminis-tración, en representación del Rectorde la UACJ; Jorge Carrera Robles, di-rector general del Instituto Chihua-

huense de la Cultura (Ichicult); Anto-nio Pinedo Cornejo, director generalde Educación y Cultura del Munici-pio; Mario Saavedra García jefe de laOficina de la Sección de Creadoresdel Ichicult; Gonzalo García Terrazas,coordinador del Fondo Estatal para laCultura y las Artes de Atención aCreadores.

Víctor Orozco Orozco, es origina-rio del pueblo de San Isidro, hoy Pas-cual Orozco, municipio de Guerrero,Chihuahua, tiene el grado de maestroy doctor en Ciencias Políticas por laUniversidad Nacional Autónoma deMéxico.

Ha publicado 17 libros desde 1978a la fecha, entre los que destacan: Lasguerras indias en la historia de Chi-huahua, Tierra de libres; Los pueblosdel Distrito de Guerrero, Chihuahuaen el Siglo XX; Los apaches, una na-ción indomable. Ha sido docente en laUniversidad Autónoma de México,Universidad Autónoma de Chapingo,y University of Texas at El Paso, entreotras.

Entregan reconocimiento como“Creador Emérito” a Víctor Orozco

Firman convenios en apoyo a la Ciudad Universitaria

La Universidad Autónoma de CiudadJuárez y el Hotel Fiesta Inn firmaron este4 de abril un convenio de colaboraciónpara apoyar el proyecto de la construc-ción de la Ciudad Universitaria, mientrasque el 6 de abril se formalizo un conveniosimilar con el Hotel Holliday Inn.

La firma del convenio con el HotelFiesta Inn se llevó a cabo en un acto queencabezaron el director general de Admi-nistración de la UACJ, Esteban RománMoya, en representación del rector FelipeFornelli Lafón; Armando Pinzón y SergioGalván, gerente general y gerente deventas del Hotel Fiesta Inn y Carmen Val-denea Sosa, jefa de la Oficina de Procu-ración de Fondos de la Universidad.

El convenio establece que el hotelaportará a la UACJ un diez por ciento dela facturación de los servicios que contra-ten integrantes de la comunidad universi-taria como son los alumnos, ex alumnos,docentes, empleados, funcionarios, jubila-dos y pensionados.

Además de esta aportación para elproyecto de la construcción de la CiudadUniversitaria, el Fiesta Inn ofrece un des-cuento del 50 por ciento de descuento dela tarifa normal a los universitarios quehagan uso de los servicios del hotel.

Para que los miembros de la comuni-dad universitaria tengan acceso a estetrato preferencial deberán identificarse co-mo universitarios y mencionar la clave2013 que se refiere a este convenio decolaboración con la institución.

La firma del convenio se llevó a caboen la Sala de Rectores, en donde el admi-nistrador general de la UACJ informó alos representantes del hotel del proyectode la Ciudad Universitaria.

Dijo que la UACJ cuenta con un terre-no ubicado al sur de la ciudad para desa-rrollar la Ciudad Universitaria, pero paraeste proyecto se requiere del apoyo delos diferentes sectores de la comunidad.

Finalmente, la Oficina de Procuraciónde Fondos de la Universidad, a través deHilda Monsiváis, ofrecerá información so-bre este convenio a todos los interesados.

Por su parte, y también en apoyo alproyecto de construcción de la CiudadUniversitaria, funcionarios de la Universi-dad Autónoma de Ciudad Juárez y delHotel Holliday Inn firmaron otro conveniode colaboración, durante un acto que sellevó a cabo el 6 de abril, en la Sala deRectores de la UACJ.

Lorenzo Rodríguez Flores y Baldome-ro Juárez Aguirre, gerente general y con-tador general, respectivamente del Holli-day Inn, y Esteban Román Mora, y Car-men Valdenea Sosa, director general deAdministración de la UACJ y jefa de laOficina de Procuración de Fondos de laUniversidad, firmaron el documento en elque la empresa hotelera se compromete aaportar a la UACJ un porcentaje de la fac-turación de los servicios que contratenmiembros de la comunidad universitaria.

Ceremonia realizada en el aula magna de Rectoría.

6 Número 189 • Mayo 2006

Investigadores de universidades deInglaterra, Estados Unidos y Méxicoparticiparon en el Foro Internacionalde Administración que se llevó a caboen la Universidad Autónoma de CiudadJuárez los días 29 y 30 de marzo.

El foro organizado por el Departa-mento de Ciencias Administrativas ylos cuerpos académicos de administra-ción, se denominó: “Los vacíos en laadministración” y el propósito plantea-do fue discutir sobre la problemáticaque existe alrededor de esta disciplinay de las preguntas que aún no tienenuna respuesta, informó el coordinadorde la Maestría en Administración, Car-los Montano.

El foro incluyó cinco conferenciasmagistrales que imparten investigado-res de las universidades invitadas y lapresentación de los trabajos de losalumnos del Doctorado en CienciasAdministrativas, en la macroaula I delInstituto de Ciencias Sociales y Admi-nistración.

La primera fase del foro fue la pre-sentación de resultados en las investi-gaciones que realizan para su tesis los

alumnos del Doctorado en CienciasAdministrativas que imparten de ma-nera conjunta las universidades Nacio-nal Autónoma de México y la Autóno-ma de Ciudad Juárez.

En la mesa de trabajo participaronCarmen Patricia JiménezTerrazas conel tema “La socialización organizacio-nal en una maquiladora del ramo elec-trónico. Un caso de Ciudad Juárez”;Blanca Lidia Márquez Miramontes,quien presentó el tema “Gestión del ca-

pital intelectual en las organizaciones”;Oscar Javier Montiel, quien abordó eltema de los “Consejos de administra-ción tanto en estados Unidos como enMéxico” y Jorge Arturo Hernández Pa-lomino con el tema “El rol actual del ge-rente de planta en las organizaciones”.

La investigadora Penny Burke, de laUniversidad de Londres ofreció unaconferencia “Organizaciones de ense-ñanza superior teorizadoras: acerca-mientos críticos”.

La conferencia magistral, a cargo deHoracio Radetich, de la UniversidadNacionalAutónoma de México fue: “Laadministración, las universidades y lacontemporaneidad”.

El evento internacional concluyócon la conferencia de Terry Jones, delComunity College of Southern Neva-da, Las Vegas, con el tema “Ecoturis-mo. Amigo o enemigo”, y con el foro“Vacíos en la Administración turísticay redes de conocimiento”.

Realizan terceras JornadasAcadémicas de Psicología

Con la participación de especialistasde las universidades Nacional Autóno-ma de México y la Autónoma de Ciu-dad Juárez se realizaron del 2 al 4 demayo las III Jornadas Académicas dePsicología, en el Instituto de CienciasSociales y Administración.

Los especialistas impartieron confe-rencias y dirigieron talleres durante lostres días de las jornadas, informó Leti-cia Ríosvelasco Moreno, coordinadoradel Programa de Licenciatura en Psico-logía de la UACJ.

Las jornadas fueron inauguradas porel director del Instituto de CienciasSociales y Administración, Jorge Quin-tana Silveyra; el jefe del Departamentode Ciencias Sociales, Javier SanchezCarlos y la coordinadora de Psicología,Leticia Ríosvelasco Moreno.

Algunas de las conferencias presen-tadas fueron: “Psicópatas y Psicopa-tías” a cargo de Dora Isabel LozanoRamírez, “Formación de Identidad”, porSamuel Jurado Cárdenas, y “Evalua-ción Neuropsicológica”, por ElizabethOchoa.

Durante los tres días de las jornadasse impartieron los talleres “Psicodiag-nóstico infantil”, por Fayne Esquivel y elde “Expresión emocional autorreflexi-va”, a cargo de Luz María González.

Presentan protocolos de investigación en Psicología

Durante cuatro días, 39 alumnos delPrograma de Psicología presentaronlos protocolos de las investigacionesque desarrollarán durante los próximossemestres, entre los que se encuentrantemas que van desde la autoestima ysu relación con el aprovechamiento es-colar, hasta el perfil de la personalidadde los adolescentes homicidas.

Esta es la primera ocasión en quese hace una presentación de protoco-los por parte de los alumnos y con eldesarrollo de las investigaciones se ob-tendrá como producto terminal sus te-sis profesionales, informó la docenteMaría Elena Vidaña.

Las presentaciones de los alumnosse llevaron a cabo en las instalacionesdel Programa de Psicología, en el Insti-tuto de Ciencias Sociales y Administra-ción y las sesiones fueron coordinadaspor las docentes María Nieves Gonzá-lez, Patricia Vázquez, Irene Carrillo yMaría Elena Vidaña.

En los próximos dos semestres, losalumnos llevarán a cabo el plan de tra-bajo que propusieron para realizar susinvestigaciones.

La presentación de los protocolos deinvestigación se realizó los días 25, 26,27 y 28 de abril, en el Laboratorio dePsicología, edificio G, del Instituto deCiencias Sociales y Administración.

Participaron conferencistas internacionales y alumnos del doctorado en administración de la UACJ.

Organizan foro internacionalsobre los vacíos en la Administración

Jack Warner, el fundador del TeatroLa Fragua en Honduras, con el que sebusca que la gente de las clases popu-lares pueda encontrar, a través de estamanifestación artística, las solucionesa los problemas que les aquejan, im-partió en la Universidad Autónoma deCiudad Juárez el último módulo delDiplomado Nacional de Creación deEspectáculos para Niños.

Este Diplomado, que se realizó del5 de diciembre de 2005 al 30 de abril,estuvo organizado por la UniversidadAutónoma de Ciudad Juárez, el Conse-jo Nacional para la Cultura y las Artes,el Instituto Nacional de Bellas Artes, laDirección de Educación y Cultura delMunicipio de Juárez y la asociación ci-vil Telón de Arena.

Los módulos desarrollados fueron:“El arte como necesidad vital para el de-sarrollo humano”, por Gabriela Huesca,“Literatura dramática para niños, loselementos de la escritura teatral y es-

tructuras dramáticas”, a cargo de BerthaHiriart, “La poética Teatral en la crea-ción de espectáculos para niños”, porMaribel Carrasco y “Dirección de esce-na y producción”, por Jack Warner.

Warner, o el padre Warner como sele identifica en El Progreso, Yoro, Hon-duras, a donde llegó hace 27 años, inicióen este país el proyecto de teatro conorientación social para que la gente de

las clases más desprotegidas tengan ac-ceso a la cultura y a la educación.

Crítico de los afanes mercantilistasde la globalización, eldirector de for-mación jesuita dice que en las obrasque presenta La Fragua no tocan temascon una orientación política, sino quese trata de despertar en los espectado-res su conciencia, “primero de su dig-nidad y de sus derechos y valores quetienen como seres humanos” porquecree que esa ha sido la finalidad del ar-te a lo largo de la historia.

Se trata de despertar en la gente losvalores con la esperanza de que con esaperspectiva pueda encontrar la solu-ción a sus propios problemas.

Creo, dice, que si tenemos la idea decambiar la situación del mundo, entoncestenemos que trabajar con las bases, por-que el cambio no va a llegar por los queestán arriba o por el gobierno, sino por lagente que está abajo y si se despierta suconciencia, con el tiempo, poco a poco se

podrá ir cambiando esa realidad.Si los niños son el futuro del mun-

do y son la generación que va a cam-biar la situación entonces se les debeformar con valores espirituales, en elsentido amplio de la palabra que inclu-ye los culturales, ecològicos y los uni-versales de la humanidad para quetransformen la realidad que se viveahora en todo el mundo globalizado, endonde se ha sembrado la idea de que loque es bueno para el mercado es buenopara todos, pero lo que en verdad se es-tà provocando es ampliar la brecha enla que los ricos son cada vez màs ricosy los pobres sean màs pobres y sin quetengan una oportunidad de superarse.

Originario de San Luis Missouri,Estados Unidos, Warner se consideraun inmigrante al revés, porque mien-tras la mayoría de las personas buscanir a la Unión Americana, él salió de allápara instalarse en Honduras y desarro-llar su proyecto de teatro.

Concluye Diplomado Nacionalde Creación de Espectáculos para Niños

Jack Warner, del Teatro La Fragua.

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El Instituto de Ciencias Sociales yAdministración (ICSA) de la UACJ hasuperado la meta que se había fijado ensu Plan de Desarrollo Institucional,luego de que ha logrado que 10 de susprogramas de licenciatura se encuen-tren acreditados o en el Nivel 1 de losComités Interinstitucionales para laEvaluación de la Educación Superior(CIEES).

El director del ICSA, Jorge MarioQuintana Silveyra, dijo que ahora elinstituto se propone obtener la acredita-ción de las licenciaturas de Historia y

Derecho y de la maestría en Adminis-tración.

Informó que el 31 de marzo se reci-bió la notificación de CIEES en el sen-tido de que los programas de Historia yLiteratura Hispanomexicana habían si-do dictaminados en el Nivel 1 de cali-dad académica, luego de que un equipode estos comités hiciera una evaluaciónen mayo de 2005.

Con este dictamen, diez de los 11programas del ICSAhan sido acredita-dos o se encuentran en el nivel 1 por-que ha sido comprobada la calidad aca-

démica que se ofrece a sus alumnos. Elonceavo programa es la Licenciaturaen Educación, pero este no es acredita-ble aún, debido a que hasta diciembrede 2007 egresará su primera genera-ción.

Quintana Silveyra dijo que en elPlan de Desarrollo Institucional del IC-SA la meta era tener acreditados en2006, seis de los programas de licencia-tura. Actualmente los organismos acre-ditadotes de la COPAES han entregadola constancia de calidad académica a laslicenciaturas de Administración, Conta-

duría, Turismo, Economía, Sociología,Trabajo Social y Psicología, mientrasque CIEES ha dictaminado en el Nivel1 a Derecho, Historia y Literatura His-panomexicana y por tanto se encuen-tran listos para ser acreditados.

En los casos de Derecho y Literatu-ra Hispanomexicana no hay aún en elpaís organismos acreditadores, en tantoque para Historia se ha solicitado a laAsociación para la Acreditación y Cer-tificación de las Ciencias Sociales (Ac-ceciso) que realice una evaluación paraque sea acreditada.

Investigadores de instituciones deMéxico, España y Argentina partici-paron en el IVColoquio Internacionalde Antropología del Desierto que or-ganizaron de manera conjunta la Uni-versidad Autónoma de Ciudad Juárez,el Colegio del Estado de Chihuahua,el Instituto de Investigaciones Antro-pológicas y la Universidad NacionalAutónoma de México.

El coloquio, que se desarrolló del26 al 29 de abril tuvo por tema gene-ral “Desierto, adaptación y formas devida”, el cual se abordó desde diferen-tes aspectos a través de conferencias ymesas de trabajo que se llevaron a ca-bo en el Salón Candilejas del HotelHoliday Inn.

En el acto inaugural, que estuvopresidido por los directores del Insti-tuto de Ciencias Sociales y Adminis-tración de la UACJ y del Colegio delEstado de Chihuahua, Jorge MarioQuintana Silveyra y Carlos GonzálezHerrera, respectivamente, el fundadordel coloquio Rafael Perez-Taylor, di-rector del Instituto de InvestigacionesAntropológicas de la UNAM, dijo quela necesidad de estudiar al desiertodieron origen a este evento y pasó deser un proyecto individual a uno co-lectivo e internacional.

Por su parte, el director del Cole-gio del Estado de Chihuahua dijo quebajo la dirección de Pérez-Taylor, el

Instituto de Investigaciones Antropo-lógicas ha dejado de lado la políticacentrista que prevaleció en esta insti-tución y ha abierto los ojos hacia elnorte de México.

El evento académico inició con laconferencia magistral “Antropologíadel espacio y el tiempo: revisión me-todológica,”, a cargo de José AntonioFernández de Rota, de la Universidadde La Coruña, España. En tanto queGuy Rozat, del Instituto Nacional deAntropología e Historia, presentó eltema “La soledad del jesuita en el de-sierto, según Andrés Pérez de Ribas”.

Las conferencias magistrales del27 de abril fueron: “El desierto y elimaginario chicano” a cargo de AxelRamírez, de la UNAM y “Pedagogíade la complejidad en el desierto chi-huahuense: un acercamiento a losaprendizajes colectivos en el desier-to”, por Federico J. Mancera Valencia,del Instituto Chihuahuense de la Cul-tura.

El 28 de abril se desarrollaron lasconferencias magistrales: “El puenteSanta Fe: Ellis Island del desierto, porCarlos González Herrera y “Trata-miento de series temporales complejasen contextos cambiantes”, por CarlosReynoso de la Universidad de BuenosAires, Argentina.

Para el último día del coloquio, losasistentes realizaron un recorrido por

el sitio arqueológico de Paquimé.Por otra parte, el investigador de la

Universidad Nacional Autónoma deMéxico y experto en el tema chicano,Axel Ramírez, comentó para GacetaUniversitaria su opinión sobre el boi-cot promovido por organizaciones dedefensa de los inmigrantes en EstadosUnidos (programado entonces para elprimero de mayo).

Ramírez dijo que son muchos losfactores que están actuando en contrade este movimiento de defensa de losinmigrantes que se opone a la llamadaLey Sensenbrenner y que hacen difícilque pueda haber una respuesta comola que se tuvo en la marcha que se rea-lizó el 25 de marzo.

El investigador, que fue fundadordel Departamento de Estudios Chica-nos de la UNAM y ha dedicado 25años al estudio de este tema, dijo quesi bien la marcha del 25 de marzo lo-gró cimbrar al gobierno de EstadosUnidos porque demostró que puedehaber una unidad de la población lati-na en este país porque ha cobrado unaconciencia social, las presiones que sehan desatado presentan otro panoramapara el boicot del primero de mayo.

La reacción del sistema norteame-ricano no se ha hecho esperar y ahoralos medios de comunicación de hablahispana en Estados Unidos no puedenmanejar la palabra boicot porque estánamenazados, señaló.

Emprende ICSA Certamende Declamación

Con el poema “El Amante”, el alumnode la licenciatura en Psicología Luis Al-berto Avelar Gámez, obtuvo el primer lu-gar en el Sexto Certamen Universitariode Declamación que organizó la Coordi-nación de Extensión Universitaria del Ins-tituto de Ciencias Sociales y Administra-ción.

El titular de esta coordinación, Gerar-do Ramírez Arellano, informó que el se-gundo lugar en este concurso lo obtuvoEric Rangel González, de la licenciaturaen Historia con “México Mío”, mientrasque el tercero lo ocupó José Alberto Men-doza Cano, también del Programa dePsicología, con la pieza “El Feo”.

El jurado de este certamen estuvo in-tegrado por Teresa Núñez, Rodolfo Gutié-rrez, Beatriz Rodas, Francisco CarlosDíaz y Margarita Salazar, docentes de di-ferentes programas del ICSA, quienescalificaron la presencia, voz, mímica y do-minio del público que mostraron cada unode los 20 participantes en este eventoque se llevó a cabo el 30 de marzo, en laMacroaula 1 del Instituto de Ciencias So-ciales y Administración.

El ganador del primero lugar del con-curso obtuvo un premio de dos mil 500pesos y una beca completa para el próxi-mo semestre, mientras que al segundolugar se le entregó un premio de mil 500pesos en efectivo y una beca parcial (ins-cripción). El alumno que ocupó el tercerlugar recibió un mil pesos y una becaparcial (créditos) para el próximo semes-tre. A todos ellos se les entregó un lotede libros editado por la UACJ.

Presentación de libro

El investigador de la Universidad deGuadalajara, Roberto Miranda Guerrero,impartió el 4 de abril una conferencia alos alumnos del Doctorado en CienciasSociales de la Universidad Autónoma deCiudad Juárez y presentó el libro de suautoría “La frustración y la envidia.Política, decisiones y estímulos a laactividad académica”.

El investigador sostuvo una reunióncon los alumnos donde abordó el temade las políticas, decisiones y los estímu-los académicos en las universidades.

Este es el tema de su libro en el queanaliza estas políticas de estímulos quesiguen universidades y las acciones quetoman o pueden tomar los académicospara obtener mejores remuneracionesacadémicas.

En el texto señala que “la política delutilitarismo académico que pretende pormecanismos de diferenciación y de com-petencia mejorar la calidad de las fun-ciones sustantivas de las universidadesha generado efectos perversos, particu-larmente porque ha estado condicionadaa criterios hacendísticos; mientras quelos objetivos que dicha política haestablecido no se han alcanzado porquese desplegó en contextos inadecuados.

Literatura e Historia obtienen nivel 1 en su proceso de acreditación

La inauguración del evento.

Desarrollan Coloquio Internacionalde Antropología del Desierto

8 Número 189 • Mayo 2006

AIESEC es unaasociación con presenciaen 94 países y promuevealrededor de 5 mil intercambios cada año alrededor del mundo

Del 26 al 30 de abril, más de cienuniversitarios pertenecientes al orga-nismo internacional AIESEC-Méxicocelebraron en la UACJ un congreso enel que reunieron a los comités de todoel país con el objetivo de desarrollarentre sus miembros una plataforma pa-ra el desarrollo del liderazgo y el po-tencial humano.

El evento se exalta con la presenciade delegados de Holanda, EstadosUnidos, Canadá, Turquía, Panamá yAlemania, así como la presidenta en-trante y saliente de dicho organismo enMéxico, Argentina Cantón y GeorginaGirón, respectivamente, quienes semostraron muy complacidas por tenercomo sede al Instituto de Ciencias So-ciales y Administración de la UACJ.

Los trabajos correspondientes al

foro de liderazgo iniciaron con una ce-remonia de apertura en el Teatro delCentro Cultural Universitario, paraluego desarrollar equipos de trabajo alaire libre fuera del CCU, mientras quelas actividades del 27 al 30 se realiza-ron en el Instituto de Ciencias Socialesy Administración (ICSA).

Argentina Cantón, egresada de lacarrera de Contaduría Pública del Ins-tituto Politécnico Nacional (IPN), se-ñaló que además de las actividades querealizaron los facilitadores extranjerosy nacionales en la impartición del Se-minario de Liderazgo, este congreso

incluyó reuniones de trabajo con lasmesas directivas de las secciones deAiesec adscritas al ITESM, UNAM,UDLA (Puebla), ULSA, Iberoamerica-na, IPN, UAS (Sinaloa) e ITAM yUACJ.

La presidenta entrante señaló que,dentro de su plataforma, AIESEC prin-cipalmente promueve entre sus miem-bros ofertas de trabajo en el extranjeropara que egresados o estudiantes de losúltimos semestres de licenciatura ten-gan la oportunidad de trabajar y desa-rrollarse profesionalmente dentro delas áreas administrativas, técnicas,

educativas, tecnológicas, de salud y dedesarrollo.

AIESEC es una asociación conpresencia en 94 países y promueve al-rededor de 5 mil intercambios cadaaño alrededor del mundo. En ciudadJuárez la asociación la preside DanteAguilar García, tiene su sede en eledificio B del ICSA, y colectivamentetrabaja con estudiantes del InstitutoTecnológico de Ciudad Juárez (ITCJ),Instituto Tecnológico de Estudios Su-periores de Monterrey (ITESM), y laUniversidad Autónoma de Chihuahua(UACH).

Una delegación de alumnos y do-centes de la Universidad Autónomade Ciudad Juárez participará en elModelo Internacional de las NacionesUnidas que se llevará a cabo en Bar-celona del 3 al 6 de mayo.

Luis Alfonso Herrera Robles,quien coordina la delegación de laUACJ, informó que en este ModeloInternacional participan representan-tes de universidades de todo el mun-do que realizan un ejercicio parla-mentario, que es un simulacro de unasesión de trabajo oficial de la ONU.

Dijo que esta es la ocasión núme-ro 61 que se lleva a cabo el ModeloInternacional y será la primera vez enque participe una universidad mexi-cana y corresponde a la UACJ tenerla representación de México en esteforo internacional.

En el Modelo Internacional deBarcelona asisten más de sesenta uni-versidades de todo el mundo, aunquedel continente americano solamenteestarán presentes una universidad dePuerto Rico y la UACJ.

La delegación de la UniversidadAutónoma de Ciudad Juárez está in-tegrada por los alumnos Jesús SolísPoblano, Diana Karina Soto Sánchez,Gerardo González Castro, GuillermoRamírez Archuleta, Faviola TorresChavira y Angel Echeverri de León ylos docentes Servando Pineda Jaimesy quien encabeza al grupo, Luis Al -fonso Herrera Robles.

Este Modelo Internacional es or-ganizado por las Naciones Unidas pa-ra que estudiantes de universidadesde todo el mundo tengan un espaciopara la convivencia y realicen los

ejercicios parlamentarios represen-tando, cada delegación, a un paísmiembro de la ONU.

En este encuentro que se llevara acabo en Barcelona tocará a la UACJrepresentar a Rusia, por lo que losalumnos deberán actuar en los ejerci-cios parlamentarios como si realmen-te fueran rusos y defender la políticade este país en los temas de Consejode Seguridad, Asamblea General yDerechos Humanos.

Herrera Robles dijo que para par-ticipar en este evento de la ONU, ladelegación de la UACJ ha estado es-tudiando todo los referente a Rusiadesde el año pasado a fin de dominartodos los temas: político, financiero,militar, de política exterior, su con-greso, la política rusa con respecto apaíses como Irán, Corea del Norte,

China, Chechenia y otros.Los estudiantes se han preparado

además para dominar las “Robert´sRules of Order” que son las reglas delformato inglés que se siguen para po-der entrar en el juego parlamentario.

El jefe de la delegación de laUACJ dijo que la mayoría de los par-ticipantes en estos Modelos Interna-cionales son estudiantes de licencia-tura en Relaciones Internacionales,mientras que por parte de la Universi-dad asistirán alumnos de Derecho,Economía y Administración.

La UACJ ha participado ya enotros ejercicios parlamentarios que sehan desarrollado en Estados Unidos,Guadalajara y Puebla, en los que haobtenido premios importantes por laactuación de sus equipos de que lahan representado.

Celebran congreso internacional los comités nacionales de AIESEC

Alumnos participar�n en el Modelo Internacional de las Naciones Unidas

Integrantes de esta agrupación.

Ofrecen conferencias enpsicología gestalt

La Asociación de PsicólogosEgresados de la UACJ (APE-UACJ) ofrece un ciclo de confe-rencias sobre la psicología Ges-talt, dirigidas a profesionistas dela psicología, estudiantes, crimi-nólogos y personas interesadasen el análisis terapéutico

Estas jornadas gestálticas serealizarán del 12 al 15 de junio ytendrán como sede la macroaula1, y la macroaula Armando B.Chávez del Instituto de CienciasSociales y Administración (ICSA).

Para este evento, organizadoprincipalmente por estudiantesegresados del instituto, se con-templa la participación de ponen-tes nacionales y extranjeros

El evento será inaugurado el12 de junio por el director del IC-SA, Jorge Mario Quintana Silvey-ra, y servirá como marco para latoma de protesta de la nueva me-sa directiva de la APE-UACJ, in-formó Brenda Ramos Domín-guez, coordinadora general delevento, y tesorera entrante de lanueva administración

La conferencia magistral serádictada por el reconocido impul-sor de la Terapia Gestalt, Celedo-nio Castanedo Secadas, directorde la Maestría en Terapia Gestaltde la Universidad Autónoma deCentro América (UACA), profesorde Psicología de la UniversidadComplutense de Madrid (UCM), yex catedrático y fundador de laMaestría en Psicología de la Uni-versidad de Costa Rica (UCR)

Ramos Domínguez resaltó queademás se tiene contempladopara el 15 de junio, y como actoprotocolario a la conferencia ma-gistral, realizar un homenaje yentrega de reconocimiento al in-vitado de honor, Celedonio Cas-tanedo, por su labor humanísticay contribución a la enseñanza dela psicología, y a quien se le de-dicó este ciclo de conferenciasdenominadas Jornadas gestálti-cas “Dr. Celedonio Castanedo”

En tanto, el 12, 13 y 14 de ju-nio, se llevarán a cabo dos con-ferencias simultaneas por día,programadas a las 7:00 de la tar-de en los auditorios sedes. Lasconferencias, subrayó RamosDomínguez, tendrán un costosimbólico, debido en gran partepor la disposición de los confe-rencistas ante la APE-UACJ, ensacar adelante este seminarioesencialmente formativo paraquienes ejercen el trabajo tera-péutico en una ciudad con carac-terísticas de violentas, como loes el caso de Ciudad Juárez.

9Número 189 • Mayo 2006

Felipe Fornelli Lafón, rector de laUACJ abanderó el 27 de abril a la de-legación de deportistas que represen-tarán a la institución en la UniversiadaNacional 2006, a desarrollarse en elestado de Yucatán del 27 de abril al 8de mayo.

Los estudiantes Alan Mendoza, Ya-net Campos y Abelardo Corral, selec-cionados de la disciplina de básquet-bol y portando el uniforme oficial quenos representa, fueron quienes recibie-ron el banderín.

En tanto, a la alumna Taine Ramí-rez le correspondió leer a nombre desus compañeros el juramento al com-promiso deportivo, además de dirigirunas palabras para agradecer el esfuer-zo de las autoridades universitarias pa-ra que los 126 universitarios realicensu viaje en avión a la ciudad de Méri-da.

Por otra parte, Cosme RodríguezSánchez, subdirector de Actividades

Deportivas, exaltó que como nunca laUACJ colocó a más de cien atletas enun evento de gran magnitud, como loes una universiada.

Calificaron 12 en básquetbol feme-nil; 11 en básquetbol varonil; 14 enfútbol de bardas varonil; 21 en béisbolvaronil; 3 en tae kwon do femenil; 4en tae kwon do varonil; 7 en levanta-miento de pesas femenil; 3 en levanta-miento de pesas varonil; uno en tenis;4 en karate do femenil; 7 en atletismofemenil; 15 en atletismo varonil; dosen judo femenil, y 5 en judo varonil.

Felipe Fornelli, dijo a los deportis-tas que ya son ganadores por dar unextra al esfuerzo que significa estudiary ser un atleta exitoso, deseó lo mejoren esta última etapa de la universiada,y dijo: “Vamos a seguir muy de cercaeste evento para corroborar el esfuerzoque son capaces de dar”. Finalmenteagradeció el apoyo, principalmentepara el transporte de los indios a tie-

rras mayas, por parte de empresarios,particulares y autoridades de GobiernoMunicipal.

El evento se desarrolló en la recto-ría, donde concurrieron diversas auto-

ridades universitarias, contándose conla participación de Adriana Saucedo,directora general de Extensión Uni-versitaria, quien acompaño al rector enel acto de abanderamiento.

Continuando con la tradicionalMuestra Gastronómica que año conaño realiza la Academia de EstudiosCulturales de la Universidad Autóno-ma de Ciudad Juárez, una vez más losgrupos de los cuatro institutos quecomponen la academia participaronen la realización de este evento.

La Muestra se llevo a cabo el sába-do 29 de abril a las 11 de la mañana enlas instalaciones del Centro CulturalUniversitario, en el vestíbulo, cocinay jardines del lugar y estuvo a cargode alumnos principalmente de la ma-teria Cultura y Sociedad Mexicana.

El acto inaugural estuvo a cargo deMaría Teresa Montero, jefa del Depar-

tamento de Humanidades, en repre-sentación de Jorge Quintana Sylveira,

director del Instituto de Ciencias So-ciales y Administración.

Montero reconoció la labor dealumnos y docentes de la Academia deEstudios Culturales, así como el apo-yo de la Academia de Arte de Institu-to de Arquitectura, Diseño y Arte,quienes colaboraron con distintasobras de expresión artística del artemexicano.

El evento finalizó a la una de latarde en un ambiente de convivenciaentre los asistentes, docentes y alum-nos de los cuatro institutos de laUACJ.

En esta ocasión la organización deesta muestra estuvo a cargo de la coor-dinadora de la Academia de EstudiosCulturales, Elsa Aranda Pastrana.

Participan deportistas de la UACJen la Universiada Nacional 2006

Invitan a Curso de Primeros Auxilios

Alumnos del Programa deMedicina Veterinaria y Zootecniaimpartirán un curso de PrimerosAuxilios, el 16 de mayo, el cualestará abierto a la comunidad uni-versitaria y al público en general.

Angélica Rentería y AnaísSalcido, coordinadoras del cursoinformaron que el objetivo esenseñar los aspectos básicos paraque en determinado momento losasistentes se capaciten y sepancómo actuar en caso de una emer-gencia, ya que esa puede ser ladiferencia entre la vida y la muertepara una persona.

Indicaron que aunque la idea delcurso surgió como un proyecto detrabajo para la materia de Economíay Administración Agropecuaria, sepropondrá a las autoridades delInstituto de Ciencias Biomédicas yde la UACJ que se instituya para lacomunidad universitaria.

El curso se impartirá en el CentroCultural Universitario a partir de las12:00 horas y en el se abordarántemas como el botiquín de primerosauxilios, la resucitación cardiopul-monar en niños y adultos, posiciónde seguridad, respiración artificial(de boca a boca), asfixia en niños yadultos, electrocución, quemadurasde I, II y III grado, hemorragiavenosa y arterial y picaduras y mord-eduras por animales.

El grupo de alumnos que impar-tirá el curso fue capacitado y estácertificado por una empresa privada.

Como parte de esta actividad sepropone que en cada edificio de losinstitutos se cuente con los elemen-tos básicos para prestar los primerosauxilios en caso de una emergencia,dijeron las alumnas.

Angélica Rentería señaló quecualquier persona puede estar enuna situación en que necesite auxil-iar a alguien ya sea en la escuela, elhogar, en el trabajo o en la calle.

Estar preparado para dar esaatención puede significar salvar unavida, agregó.

Dijo también que la idea del cursode primeros auxilios surgió paracumplir con la materia de Economíay Administración Agropecuaria en laque se presenta el proyecto de laempresa Corporación de Orientaciónen Primeros Auxilios.

Ahora el curso que se impartiráestá fuera de toda calificación y sepropondrá a las autoridades del insti-tuto y de la universidad que se insti-tuya para toda la comunidad univer-sitaria.

El curso se realizará el martes 16de mayo en el Centro CulturalUniversitario y está abierto al públicoen general.

Realizan Muestra gastronómica

Los organizadores vistieron trajes típicos y ofrecieron gran variedad de platillos.

BÁSQUETBOL FEMENIL

Ángeles CruzDaniela GrajedaGabriela ChávezMiriam LazosClaudia GómezLourdes MachucaYanet Campos Taine RamírezNorma OrtizGrecia SantoyoAbril GarcíaGloria De Anda

BÁSQUETBOL VARONIL

Héctor AguilarRoberto ReynoldsJorge BautistaLuis ÁlvarezAlejandro CarreónAbelardo CorralOmar Carrillo Eduardo MontoyaOscar JuradoJosé OlmedoJesús Mendoza

FUTBOL BARDAS VARONIL

Manuel MerodioChristian MartínezEmmanuel ObleaGuillermo VelázquezLuis PérezRicardo GonzálezJorge NavaJaime TorresVíctor Ramírez

Juan EspinozaRanulfo ÁvalosErick SaavedraDaniel Rodríguez Jorge Quiñones

VOLEIBOL VARONIL

Luis CastilloOmar CortésEduardo GallegosOscar RamírezRoberto SerranoDaniel ReynaAdalberto GómezJorge AlvídrezAbraham LópezAbraham Nañez

BÉISBOL

Israel MarínArmando JiménezRoberto CarreónJonathan NevárezVíctor GándaraAlejandro UrbinaDario BallesterosRicardo de LunaAlejandro CarreónJuan PlascenciaJosé Hernández Marco MartínezMario PereaRaúl MoralesIván GallelgosSantiago CastroHugo PortilloOmar Varela

Carlos Murillo VelaAlejandro BobadillaJorge Lozoya

TAE KWON DO FEMENIL

Leticia PreciadoSelene HernándezGuadalupe Cavazos.

TAE KWON DO VARONIL

Omar RíosSalvador FigueroaEmmanuel HoyosPablo Niño

HALTEROFILIA FEMENIL

Lesly ArmendárizMaribel TrejoLaura HernándezFabiola OrtizLucia TovarMargarita MotaMiriam Gutiérrez

HALTEROFILIA VARONIL

Héctor RodríguezRafael CejaPaulino Ríos

TENIS

Luis Escalante

KARATE DO FEMENIL

Perla DomínguezAna HernándezMyrna RomeroLucia Loera

ATLETISMO FEMENIL

Fabiola OrtizCarla CasillasKitzzia VázquezDiana RodríguezValeria TrujilloCecilia VillarSol Lara

ATLETISMO VARONIL

Cristian Sánchez.Luis LópezLuis LoyaLeonel VillagómezCarlos Salazar.Rafael CejaDiego ArbizuLorenzo ReyesPaulino RíosLuis GuzmánDavid HernándezDaniel OlivasRamón Santieste-banAlberto CalvoSantiago Ávila

JUDO FEMENIL

Judith GutiérrezRosa Meza

JUDO VARONIL

Oscar AlvídrezAdán SánchezIsrael LozadaUlises VillarrealEloy Sáenz

DEPORTISTAS DE LA UACJ calificados a la Universiada Nacional 2006

Ceremonia de abanderamiento.

10 Número 189 • Mayo 2006

Investigadores de distintas institu-ciones del país expusieron para suanálisis, la problemática, retos y pers-pectivas que enfrenta el cultivo delchile en México durante un simpo-sium celebrado el cuatro de mayo, enel Instituto de Ciencias Biomédicas dela UACJ.

El simposium fue organizado por elCuerpo Académico de Biodiversidadque convocó a investigadores de Insti-tuto Nacional de Agricultura, Institutode Investigaciones Agropecuarias yForestales, el Instituto de Investigacio-nes Agropecuarias y Forestales, el Ins-tituto Nacional de Investigaciones Fo-restales, Agrícolas y Forestales, el Cen-tro de Investigaciones Biológicas delNoroeste y de la propia UniversidadAutónoma de Ciudad Juárez.

El director del Instituto de Cien-cias Biomédicas, Ernesto Morán Gar-cía, al inaugurar el evento, agradeció alos investigadores que atendieron laconvocatoria para analizar las condi-ciones que afectan al cultivo del chile,que es uno de los más tradicionalesdel país, para proponer las medidas yestrategias que permitan dar un impul-so en esta área de la agricultura.

El jefe del Departamento de Cien-cias Básicas del ICB, Héctor Esparza

Valencia, manifestó que eventos comoeste simposium permiten que losalumnos de los diferentes programaseducativos sean sensibles a la proble-mática que afecta a la comunidad ytrabajen para buscar soluciones.

La Universidad y el instituto hancuidado que exista una vinculacióncon todos los sectores de la comuni-dad, el oficial, productivo y social, pa-ra que puedan contribuir en atendersus necesidades y lograr su desarrollo.

Las actividades del Simposiumque fue organizado por el CuerpoAcadémico de Biodiversidad, encabe-

zado por Florinda Jiménez Vega, ini-ciaron con la participación del investi-gador Octavio Pozo Campodónico,del Instituto Nacional de Agricultura,quien presentó el tema: “Los retos yperspectivas de la producción de chi-les en México”.

Ante alumnos, docentes, producto-res de chile de la región y representan-tes del sector oficial, Pozo Campodó-nico dijo que el cultivo del chile esuna industria que tiene un crecimientodel 10 al 12 por ciento anual y Méxi-co es el tercer país del mundo conmayor producción, después de China

y Ghana.Dijo que en todos los estados del

país, incluido el Distrito Federal, secultiva el chile en sus diferentes varie-dades y es el segundo cultivo en im-portancia económica después delmaíz, pero actualmente enfrenta elque puede ser su “Talón de Aquiles”,que es la migración de trabajadorespara levantar la cosecha.

En el simposium participó tambiénSylvia Patricia Fernández Pavía, delInstituto de Investigaciones Agrope-cuarias y Forestales, con el tema “En-fermedades en chile causadas por hon-gos”, en tanto que el investigador JoséAntonio Garzón Tiznado, del InstitutoNacional de Investigaciones Foresta-les, Agrícolas y Forestales, abordó eltema “Virus y Fitoplasmas que afectanal cultivo del chile en México”.

Por parte de la Universidad Autó-noma de Ciudad Juárez participó elinvestigador Mario Valenzuela Váz-quez, con el tema “Diagnóstico de laproblemática de la producción delChile (Capsicum annuum L.) en el no-roeste de Chihuahua”.

Tras la exposición de los diferen-tes temas se llevó a cabo una mesa detrabajo entre los productores e investi-gadores.

Mª. TERESA GRACIELA MANJARREZ

GONZÁLEZ

La Maestría en Docencia Biomé-dica es un programa basado en unapropuesta con características muyparticulares y diferentes a las de otrosprogramas de maestrías en educaciónsuperior, pues considera que hay ele-mentos adicionales a la Didáctica Ge-neral que son propios de la enseñanzade las áreas biológicas.

Así, el nuevo programa proponeformar especialistas educativos quecomprendan los principios filosófi-cos, epistemológicos, psicológicos ypedagógicos que fundamentan al fe-nómeno educativo en general, y a laeducación superior en particular. Di-chos especialistas serán capaces dedesarrollar la investigación educativa

aplicando enfoques y estrategias tan-to cuantitativas como cualitativas yde comprender los acontecimientos ypolíticas que caracterizan el pasadocercano, el presente y las tendenciasfuturas del sistema de educación su-perior. Así mismo, desarrollarán habi-lidades para realizar trabajos de pla-neación, desarrollo y evaluación desu propia enseñanza, del sistema ensu conjunto y de las variables que loconstituyen.

El programa incidirá en el fortale-cimiento de las funciones sustantivasy adjetivas de la educación superior,al formar profesionales e investigado-res del máximo nivel académico ycientífico.

Lo anterior, integrado a las parti-cularidades de la Didáctica de lasCiencias dirigidas al conocimiento de

las ciencias biomédicas, tomando encuenta que los problemas de aprendi-zaje y enseñanza de las ciencias sonesencialmente interdisciplinares. Porello nuestra fundamentación es la re-lación que existe entre las diversasdisciplinas científicas (Bioquímica,Fisiología, Farmacología, Clínicas,etc.) y campos afines como la Psico-logía Educativa, la Filosofía de laCiencia y otros que tienen mucho queaportar a tales problemas. Así, reco-nocemos como objeto de estudio lossistemas de enseñanza-aprendizaje delas ciencias biomédicas que abordanfenómenos materiales y naturales endónde se identifican dos dimensionescomplementarias: el análisis de pro-blemas y dificultades de aprendizajede nuestras asignaturas, y la búsqueday experimentación de nuevos enfo-

ques de enseñanza más específicos anuestra área de conocimiento.

Nuestra sociedad se caracterizapor un limitado desarrollo de la cien-cia en todas sus áreas. Numerosas in-vestigaciones señalan que una de lascausas es la deficiencia en el conoci-miento de la didáctica de las ciencias,por lo que la Maestría en DocenciaBiomédica contribuirá a formar in-vestigadores educativos encaminadosa una verdadera transformación de laenseñanza de las ciencias biomédicas,que hasta ahora ha sido un campo deestudio poco explorado en nuestropaís.

Mª. Teresa Graciela Manjarrez González esdocente del ICb y cuenta con un doctorado enDidáctica de las Ciencias por la UniversidadComplutense de Madrid.

Imparten curso de cardiología veterinaria

El especialista de la Universidadde Guadalajara, Gustavo CoronaCuellar, impartió en abril el cursode “Cardiología Básica Veterinaria”para los alumnos del Programa deMedicina Veterinaria y Zootecniade la Universidad Autónoma deCiudad Juárez.

El curso que fue impartido du-rante los días 5, 6 y 7 de abril es-tuvo orientado a preparar a losalumnos para detectar las enferme-dades cardiacas en las mascotas.

El director del Instituto de Cien-cias Biomédicas, Ernesto MoránGarcía, dijo en la presentación delcurso que Corona Cuellar es profe-sor investigador de tiempo comple-to de la Universidad de Guadalaja-ra y ha compartido sus conoci-mientos en diferentes institucionesdel país.

El profesor invitado dijo que elcurso no era dirigido para gentecon experiencia, pero sí para quedesde la consulta externa se pue-dan detectar los padecimientoscardiacos en los animales y sepueda preparar su atención.

Inició su exposición hablandosobre “Don Corazón” y con el apo-yo de video e imágenes fijas expli-có la anatomía y fisiología del co-razón así como la signología de lainsuficiencia cardiaca.

En una segunda etapa, elexpositor abordó el tema de la aus-cultación cardiaca clínica, en laque se refirió al protocolo de laauscultación, los sonidos cardia-cos, el estetoscopio, la técnica pa-ra auscultar, los soplos valvularesy los sonidos patológicos en lasmascotas.

Cerró la primera jornada con eltema de la interpretación radiográ-fica del corazón, en el que tocó eltema de los tipos de tórax deacuerdo a la raza de los pacientes.

Otro tema de la misma sesiónfue el protocolo radiográfico.

Para el 6 de abril, el programadel curso comprendió la continua-ción de la interpretación radiográfi-ca del corazón y Corona Cuellarhabló de la interpretación de laanatomía cardiaca, además de quepresentó ejemplos de algunos ca-sos clínicos que ha atendido.

Otro tema del curso fue la insufi-ciencia cardiaca en el perro, endonde se vio la estadística de laenfermedad y la terapia de van-guardia para este padecimiento.

Para el último día del curso elespecialista dio continuación al te-ma de la insuficiencia cardiaca enel perro, presentó experiencias decasos clínicos, estadísticas compa-rativas de terapias tradicionales yde las terapias de vanguardia.

La Maestr�a en Docencia Biom�dica, un nuevo programa en el ICB

Analizan problem�tica y retosdel cultivo del chile en México

Asistentes como expositores al Simposium.

Cuatro alumnos del Programa deMédico Cirujano de la UniversidadAutónoma de Ciudad Juárez obtuvie-ron un primer lugar en el II Congresode Oncología para Estudiantes, que secelebró en la Universidad Privada deNavarra, España, con la presentaciónde un trabajo sobre el uso de la nano-medicina en la lucha contra el cáncer.

Dorian Adame, Omar Loera, Ra-fael López y Javier Ruiz Yonser parti-ciparon en la categoría de Comunica-ción Oral y Póster con el tema “Apli-cación de Nanopartículas en el diag-nóstico, tratamiento y prevención enla batalla contra el cáncer: nanomedi-cina”, en la que obtuvieron el primerlugar.

El congreso se llevó a cabo los días23, 24 y 25 de marzo, en la ciudad dePamplona, al que asistieron 350 estu-diantes de diferentes universidades es-pañolas y fue la primera ocasión enque participan alumnos de otro país.

Adame, Loera, López y Ruiz Yon-ser informaron que esta participaciónen el congreso abrió la puerta para es-tablecer nexos entre las dos universi-dades para que se realicen intercam-bios de alumnos. De hecho se hizo lainvitación para que los estudiantes de

la UACJ lleven a cabo residencias mé-dicas en la institución española.

Indicaron que durante seis mesestrabajaron en la preparación del pro-yecto con el que concursaron en elcongreso, a fin de desempeñar unbuen papel y desde el momento en elque se inscribieron para participar enel evento académico obtuvieron unabuena respuesta de los organizadores,ya que el tema de la nanomedicina enla lucha contra el cáncer les interesódesde el primer momento y fue acep-tado sin que se tuviera que pasar poruna etapa previa de selección.

La nanomedicina, agregaron, es lomás novedoso en el tratamiento y

diagnóstico contra el cáncer y prome-te ser una herramienta con la que sepodrá mejorar la calidad y la esperan-za de vida para los pacientes.

Actualmente la investigación eneste campo de la ciencia tiene, en Es-tados Unidos, un presupuesto de cincobillones de dólares, superior incluso almismo programa de defensa de estepaís y en ello se encuentran trabajandocientíficos de instituciones como lasuniversidades de Harvard, Baylor y elInstituto Nacional Contra el Cáncer,dijeron.

En su participación en el congreso,los alumnos de la UACJ presentaronlos últimos adelantos de la investiga-

ción de este recurso en la lucha contrael cáncer, que sin que sea una pana-cea, sí representa una oportunidad pa-ra que los enfermos de este mal pue-dan recibir un tratamiento que les pro-porcione una mejor calidad y esperan-za de vida.

Actualmente, indicaron, la qui-mioterapia y radioterapia, tratamien-tos a los que son sometidos los enfer-mos de cáncer, afectan por igual lascélulas malignas y benignas, pero conla nanomedicina se lleva a cabo unataque selectivo contra las que sonnocivas para el organismo. Actúatambién como un sensor para detectarla aparición de nuevas células tumo-rales y avisa al médico de la forma-ción de un nuevo tumor.

Adame, Loera, López y Ruiz Yon-ser indicaron que después de haberparticipado en el este congreso, lo quese logró gracias al apoyo del Institutode Ciencias Biomédicas y de la propiaUniversidad Autónoma de CiudadJuárez, proyectan darle continuidad ala investigación bibliográfica que hanrealizado y publicarla tanto en la re-vista Expresiones Médicas, en la queparticipan en el comité editorial, co-mo en otros medios.

Realizan conferencias sobre Cisticercosis

Ante el serio problema de saludque representa la falta de un controlsanitario en la producción de cerdosde traspatio y ante el incremento enlos casos de cisticercosis en la pobla-ción de esta frontera, el Programa deMedicina Veterinaria y Zootecnia dela Universidad Autónoma de CiudadJuárez organizó un ciclo de conferen-cias magistrales en el que especialis-tas de la Universidad Nacional Autó-noma de México abordaron desde di-ferentes aspectos el problema de lacisticercosis.

El ciclo de conferencias se llevó acabo los días 2 y 3 de mayo en elteatro del Centro Cultural Universita-rio.

Efraín García San Miguel, jefe delDepartamento de Ciencias Veterina-rias de la UACJ, informó que se invitóa los representantes de todos lossectores involucrados, tanto públicoscomo privados para conocer másacerca de este problema de salud pú-blica.

En este ciclo de conferencias parti-ciparon la doctora Edda Sciutto Con-de, inmunóloga del Instituto de Inves-tigaciones Biomédicas de la UNAM,quien impartió la conferencia “Haciael control de la Teniasis-Cisticercosis(T-solium) por medio de una vacuna”y el tema “La respuesta inmune aso-ciada a la Neurocisticercosis”.

Otras de las conferencias fueron:“Epidemiología y clínica de la neuro-cisticercosis humana”, a cargo de ladoctora Agnes Fleury, neuróloga delInstituto de Neurología de la Secreta-ría de Salud, “Control de la Teniasis-Cisticercosis”, a cargo del doctor Car-los Larralde Rangel, presidente deCistimex, instituto que se dedica alcontrol de la enfermedad, y “La cisti-cercosis porcina”, por Aline Schune-mann de Aluja, profesora emérita dela Facultad de Medicina Veterinaria yZootecnia de la UNAM.

García San Miguel dijo que es im-portante que todos los sectores de lapoblación tengan información sobreeste problema de salud pública paraque se pueda trabajar y mantener uncontrol.

Dijo que actualmente se descono-ce la cantidad de productores de cer-dos de traspatio que están operandoen la ciudad, de hecho, a través deun programa en el que participan demanera conjunta la UACJ por mediode Medicina Veterinaria y Zootecnia yotras instituciones se está levantandoun censo en la ciudad para detectar alos criaderos de cerdos que existen ytrabajar coordinadamente con los pro-ductores para que esta actividad selleve a cabo con las medidas sanita-rias adecuadas y se puedan prevenirla enfermedad de la cisticercosis, queen los casos extremos puede provo-car la muerte de quien la padece.

11Número 189 • Mayo 2006

Obtienen primer lugar en Congreso de Oncología

Alumnos de Medicina del Instituto de Ciencias Biomédicas.

El doctor Fernando Ortiz Monaste-rio, quien fue pionero de las cirugía delabio y paladar hendido en el país y esconsiderado como un personaje en elcampo de la medicina mexicana im-partió una conferencia magistral sobreel pensamiento científico en la activi-dad diaria del médico cirujano para losalumnos y docentes del Instituto deCiencias Biomédicas (ICB) de la Uni-versidad Autónoma de Ciudad Juárez.

Ortiz Monasterio fue invitado porlos directivos del ICB como parte delproyecto “UACJ camino a la excelen-cia en las ciencias biomédicas en elnuevo milenio”, informó el directordel instituto, Ernesto Morán García,quien dijo que se busca que los alum-nos tengan un acercamiento con lospersonajes que han destacado en estecampo.

El visitante y conferencista, quedurante 64 años ha laborado en la Fa-cultad de Medicina de la UniversidadNacional Autónoma de México, ex-horto a los asistentes a su plática para

que en la práctica diaria como estu-diantes y profesionistas sean siemprecríticos, que no se crean en los dogmasy los cuestionen todo lo que les digan,pero sobre todo que busquen siemprelograr la excelencia.

Exigente consigo mismo porque noacepta menos que la excelencia, dijo alos alumnos que la perfección puedeser un sueño imposible porque no seva a lograr, pero el buen trato a los pa-cientes y buscar siempre la excelenciaen la práctica profesional puede ser lamás maravillosa aventura intelectual.

En la conferencia que se llevó a ca-bo el 7 de abril en el teatro del CentroCultural Universitario de la UACJ, Or-tiz Monasterio dijo que muchas vecesel pensamiento científico se queda delado en la vida diaria de la profesión,pero es importante que los médicosden un seguimiento a su pacientes, quetras esa observación que hagan seplanteen una hipótesis y luego diseñenun experimento para comprobar suteoría o desecharla.

Hizo un recuento de alguno de lospensadores científicos que hicieronposible el avance de la ciencia y querompieron con los dogmas que habíansido impuestos en las diferentes etapasde la historia de la humanidad.

El catedrático de la UniversidadNacional Autónoma de México hablóde su trayectoria personal, desde susinicios cuando realizó recorridos en elsur del país para practicar las primeras

cirugías de labio y paladar hendido enlas comunidades indígenas del estadode Chiapas.

Mostró imágenes de algunos de loscasos que ha operado y la evolucióndel tratamiento a los pacientes enquienes no quedan cicatrices despuésde haber corregido el labio y paladarhendido.

Dijo que para el médico es recon-fortante realizar una intervención qui-rúrgica en la que se cierre maravillo-samente bien un labio y se deje unanariz preciosa, porque con ello el pa-ciente tendrá la oportunidad de unamejor calidad de vida.

En una conferencia de prensa, Hu-go Staines Orozco, jefe del Departa-mento de Ciencias Medicas de laUACJ, dijo que Ortiz Monasterio fuequien coordinó la atención médica pa-ra los alrededor de 600 personas queresultaron con quemaduras cuando seregistró el choque de una pipa cargadacon gas y la autovía, en la Ciudad deJiménez, hace 25 años.

Ofrece conferencia magistral

Fernando Ortiz Monasterio

12 Número 189 • Mayo 2006

La Academia de Diseño Básico delInstituto de Arquitectura, Diseño y Ar-te concluyó con el desarrollo de un se-minario que decidió celebrar entre susmiembros, el cual llevó acabo de sep-tiembre a mayo del 2006 con el titulode “Taller de formación docente, vin-culación con el diseño y actualizacióncurricular”

El seminario estuvo enfocado a cu-brir algunas necesidades de interés en-tre los docentes respecto a la enseñan-za, la investigación y aspectos curricu-lares del diseño, y para este fin, se pro-gramó un ciclo de conferencias en lascuales, para cubrir algunos temas, secontó con la presencia de prestigiadosinvestigadores externos a la universi-dad

Es el caso de Luis Porter, quien dic-tó el taller plenario titulado, "La Edu-cación para el Diseño en el contexto in-ternacional, cambios en el curriculum".Luis Porter, es doctor en Educación porla Universidad de Harvard, Arquitectopor la UNAM, miembro del SistemaNacional de Investigadores (SNI) Ni-vel I, y actualmente es profesor inves-tigador en la Universidad Autónoma

Metropolitana, Unidad Xochimilco.Luis Porter, estuvo participando los

días 25, 26 y 27 de abril, además ofre-ció una conferencia más para los estu-diantes del IADA. En su temática, elconferencista habló con los alumnos delos problemas que existen en el de len-guaje para percibir la realidad por par-te del diseñador, el conocimiento y surelación para la conceptualización delos objetos mismos

En otros temas, Carlos Velasco par-ticipó con el tema “El constructivismo,

su impacto en el docente y alumno”,Isabel Alcudia “El ritual de la docen-cia”, Erika Rogel “la Investigación enel Diseño, caminos a seguir”, GerardoOchoa “El currículo, sus implicacionesen el diseño, un tema más fue el quecoordinó, Sergio Moreno “El estudian-te y la evaluación desde el paradigmaemergente”, y finalmente el “Taller decolor” a cargo de Mahia Biblos, docen-te del la Escuela de Diseño del Institu-to Nacional de Bellas Artes (EDIN-BA).

TALLER DE COLOR

En el marco de este programa deformación docente la Academia de Di-seño Básico del IADA, ofreció a susdocentes un Taller de color, del 3 al 7de abril, impartido por Mahia Biblos,docente argentina de la Escuela de Di-seño del Instituto Nacional de BellasArtes (EDINBA).

En esta ocasión, los docentes de laacademia de Diseño del IADA, pudie-ron intercambiar información acercade lo que acontece en el área del color,de igual manera ampliaron el panora-mas relacionado con su aplicación delcolor a través de la obra de Mahia Bi-blos, ampliamente reconocida por sutrabajo textil.

Este Taller tiene la finalidad de quelos alumnos del Programa se vean be-neficiados a partir de la preparaciónconstante de sus docentes, correspon-diendo en esta ocasión a los maestrosque imparten la materia de Diseño Bá-sico.

Mahia Biblos cuenta con maestríaen Artes Visuales y es una exponenteinternacional de obras textiles de suautoría.

Con el objetivo de crear un espaciopara la reflexión y de análisis en lostemas del Marketing, aplicado tantoen los negocios como en la vida coti-diana, se realiza en la Universidad Au-tónoma de Ciudad Juárez, a través delInstituto de Arquitectura, Diseño yArte, el 1er Congreso de Mercadotec-nia, el 12 y 13 de mayo.

El congreso es convocado por es-tudiantes del programa de DiseñoGráfico del IADA, y está dirigido aprofesionistas, estudiantes y personasinteresadas en el tema del Marketing,el cual será abordado por especialistasdesde el punto de vista de la responsa-bilidad social, la política, el deporte, yentre otros tópicos, como la herra-mienta fundamental del medio televi-sivo.

Entre quienes disertarán las confe-rencias, se encuentran: GenovevaMartínez, productora Ejecutiva de Te-

levisión Azteca México, con el tema:“Herramienta fundamental en progra-mas de TV”; Santiago Ibarreche, deldepartamento de Marketing y Admi-nistración de UTEP, participa con laconferencia “Mercadotecnia, empren-dedores y responsabilidad social”, yLorena Nuñez, gerente de Mearketing

de Carta Blanca, retomará el tema dela “Responsabilidad social de las or-ganizaciones”.

Asimismo, participa el gerente demercadotecnia de la Revista Indios,quien desarrollará el tema: “Marke-ting deportivo”; el gerente general deEXA FM, José Ontiveros, disertará las

“Estrategias de mercado implementa-das por EXAFM”, en tanto Uriel Gar-cía Arenívar, gerente de Coca Cola,presentará “Las estrategias de merca-dotecnia que implementa la empresaCoca Cola”; “Publicidad Subliminal”está a cargo de Marichelo Medina, ca-tedrática de la UACJ, y Heriberto Flo-res, gerente del Colegio de Ventas, ex-pone “La venta personal en el merca-do laboral”.

Se espera que este evento sea todoun éxito por las particularidades en latemática a desarrollar y por el esmerode los estudiantes en la organizacióndel mismo, respaldados por el Institu-to de Arquitectura, Diseño y Arte,además de ser asesorados por el do-cente Alejandro Castillo González.

La clausura de este primer Congre-so de Mercadotecnia se llevará a caboel 13 de mayo, a las 14.00 horas, en lamacroaula 2 del IADA.

Elaboran planos digitalespara museo de la exaduana

Como parte de los trabajos de restau-ración y de rescate al patrimonio nacional,estudiantes del Instituto de ArquitecturaDiseño y Arte, asesorados por HumbertoCampuzano, docente, y Javier Terrazas,jefe del departamento de Arquitectura enla UACJ, llevaron a cabo la elaboraciónde los planos digitalizados del Museo His-tórico de Ciudad Juárez o Museo de laExAduana, situado en la zona centro.

La encomienda de elaborar los planosdigitalizados por parte de la UACJ, fueuna solicitud expresa de quienes tienenbajo su responsabilidad la conservación yel resguardo de estos edificios urbanos,además de que existe un vínculo de cola-boración con la máxima casa de estudiosa través del programa de Rescate delCentro Histórico de Ciudad Juárez .

Alberto Nahum Rodríguez, AngélicaBarraza, César Alejandro Estrada, JanethAlejandra Solís Arratia y Salvador Váz-quez Gardea, alumnos del IADA, sonquienes involucraron en estos trabajos derestauración y expusieron los resultadosdurante el mes de marzo, dentro de unaceremonia oficial presidida por CarolinaPrado Alcalá, directora del IADA y autori-dades del museo.

Los estudiantes en su presentaciónabordaron ciertas particularidades que sepresentaron durante el estudio previo a laconclusión del plano, como el caso de unleve hundimiento encontrado en el centrode la sala principal del museo, falla quese cree fue provocada por el peso de au-tomóviles estacionados en el lugar parasu exhibición. Para sorpresa de los estu-diantes, también descubrieron un patiosubterráneo al empezar a retirar parte delsuelo central.

Los trabajos del plano digitalizado in-cluyeron los bosquejos de los diferentesángulos de la construcción, comprendien-do techos, paredes y suelo.

Autoridades de la UACJ anunciaronque la entrega final del plano se progra-mará en una ceremonia posterior

Imparte conferencia sobreseguridad y motivación

El empresario Oscar González pronun-ció una conferencia a estudiantes del Ins-tituto de Arquitectura, Diseño y Arte (IA-DA) de la UACJ, en ella destacó los me-canismos que lo llevaron a convertirse enun exitoso dirigente de una cadena demueblerías en El Paso, Texas.

La conferencia, que se tituló “Seguri-dad y Motivación”, se llevó a cabo el 28de febrero en sala audiovisual del edificioB y la organización estuvo a cargo de latitular la materia de Seminario de Actuali-zación del programa de Diseño de Interio-res en el IADA, Martha Beatríz TexcauaVázquez.

Óscar González, habló de cuál puedeser la clave del éxito del Diseñador de In-teriores.

Taller de color impartido por Mahia Bilbos.

Organizan primer congreso de Mercadotecnia

Concluyen en Dise�o B�sico su Taller de formación docente

En la presentación de su segundonúmero, la revista Crisol, editada por elPrograma de Maestría en PlanificaciónDesarrollo Urbano, se presenta conaportes de investigadores de la Univer-sidad de Yucatán, de la UniversidadVeracruzana, y propiamente, de laUACJ.

La presentación oficial de la publi-cación se llevó a cabo en el 16 de mar-zo en la sala audio visual del edifico Bdel Instituto de Arquitectura Diseño yArte (IADA), con los comentarios acargo de Manuel Loera de la Rosa, do-cente investigador universitario, quiendestacó los aspectos más sobresalientesde quienes colaboradores en este nuevonúmero.

Se destacó que Crisol II, pretendeser un instrumento que fortalezca loslazos de vinculación del posgrado dePlanificación y Desarrollo Urbano conotros programas similares, y fomente larelación con otros Cuerpos Académi-cos de diversas universidades del país,e inclusive en el futuro del extranjero,cuyas líneas de investigación sean afi-nes al ámbito de lo urbano.

En esta segunda entrega, Crisolofrece al lector un abanico de opcionespara profundizar en el conocimiento delos temas que abordan la problemá-ticaurbana. Miguel Ángel Argomedo,apunta sobre la necesidad de construirestrategias regionales desde la locali-dad fronteriza. Vincular a la ciudad queopera bajo esta condición geográfica yayudar a que se liberen y se apro-vechesu condición estratégica, para detonarel desarrollo regional que merece.

Israel Díaz, se enfoca a la vieja pro-blemática de los espacios vacíos en lasestructuras “consolidadas” de la ciu-dad. Trata la problemática urbana des-

de lo que llama los “hoyos negros” dela especulación del suelo, la infraes-tructura, el equipamiento y los servi-cios. Su trabajo es una introducciónfundamentada en algunas de las teoríasy modelos clásicos de economía urba-na que tratan con preocupación las in-consistencias del modelo de crecimien-to bien o mal planeado, pero siempre alservicio de las reglas del mercado decapital espe-culativo.

Mauricio Hernández Bonilla deja aun lado las preocupaciones generalesde la planeación para el futuro desarro-llo de las ciudades, para incursionar enla necesidad inminente de la regenera-ción, cuando el mantenimiento y loscambios en el proceso fallan y dejanimágenes del deterioro progresivo quepuede parecer irreversible como en elcaso de Ciudad Juárez, y llegar a carac-terizar negativamente la imagen y laoperatividad urbana: “Todas las ciuda-des a lo largo de su existencia en algúntiempo y espacio han necesita-do una

renovación, rehabilitación o regenera-ción a su interior” señala, y destaca lapresencia y la oportunidad de conocerla importancia estratégica de los espa-cios públicos, como elementos para in-tervenir directa-mente en la modifica-ción de sus condiciones, y contribuir enmenor tiempo y de manera más perma-nente y efectiva a suspender o debilitarpor lo menos, el deterioro aceleradocrónico que muchas veces padecen lasurbes.

Ileana B. Lara, nos habla de cómose han multiplicado los espacios aco-tados en la estructura de las ciudadescomo respuesta a nuevas y numerosascondicionantes del proceso urbano ac-tual, enfatiza en los aspectos que modi-fican las formas de producción, la ex-periencia y el poder en las sociedadesglobaliza-das e impactan disminuyen-do la capacidad del estado para condu-cir los pro-cesos, especialmente en susresponsabilidades de mantener la inte-gración de las sociedades urbanas.

Elvira Maycotte, nos induce a rom-per modas, mitos y lugares comunesque campean en los medios y en lostrabajos “técnicos” de diversas disci-pli-nas del conocimiento, analizandocon rigor y paciencia un concepto fun-damental para nuestros quehaceres ur-banísticos y arquitectónicos: “La cali-dad de vida”.

Héctor Rivero nos coloca con suanálisis “La ciudad de los parques” enuna de las limitantes físicas, ambienta-les y sociológicas fundamentales paraque nuestra ciudad sea percibida comoposeedora de un nivel acepta-ble de“calidad de vida”. Lejos de caer en loanecdótico, nos lleva por un recorridoque recuerda como, a través de lostiempos modernos nacidos de la revo-lución industrial que termina con laciudad “idílica” y monumental en equi-librio con la naturaleza, los parques co-bran vital importancia, para equilibrarlas distorsiones que la presencia de laindustria imprime, especialmente en elsiglo XX, agravada con los avancestecnológicos de consumo de combusti-bles contaminantes y emisores dinámi-cos como el automóvil.

En el artículo que cierra esta segun-da edición , es de la autoría de RamiroValdés, quien nos coloca frente al fac-tor del crecimiento y transformaciónfundamental de las ciudades: “la eco-nomía”, ciencia de lo intangible quetiene efectos determinantes en lo mate-rial y lo concreto; porque tiende a ex-plicar el potencial creativo, la capaci-dad de producción, acumulación y dis-tribución de la riqueza, de los bienes,ser-vicios y la generación de recursos,para garantizar la “calidad de vida”real-mente factible de la sociedad en suentorno natural, urbano y habitacional.

13Número 189 • Mayo 2006

El actor Roberto Sosa concluyó el31 de marzo con la impartición del pri-mer módulo correspondiente al Diplo-mado en Cinematografía que de mane-ra conjunta celebran la UniversidadAutónoma de Ciudad Juárez (UACJ),el Instituto Chihuahuense de la Cultura(Ichicult) y la coordinación del FestivalInternacional Chihuahua 2006.

La sede fue el Taller Integral delInstituto de Arquitectura Diseño y Artede la UACJ, lugar en que autoridadesdel IADA y del Ichicul, el 24 de marzohicieron la presentación oficial ante losmedios de comunicación. Como invita-do especial se tuvo al actor Roberto So-sa, quien abordó las particularidades de

los temas que le correspondió impartir,y entre los cuales refirió: “la actuación-actuar”, “en cine”, “la elección de unpersonaje”, “el trabajo con el persona-je”, “las herramientas preparación delpersonaje en preproducción” y “prepa-ración del personaje en rodaje”.

Este Diplomado en Cinematografíase integra de cinco módulos y tiene co-mo objetivo capacitar y profesionalizara todos aquellos creadores cinemato-gráficos de la región, avalando los es-tudios la Universidad Autónoma deCiudad Juárez a través del Centro deDesarrollo Cultural y Artístico (Cede-culta), “se pretende que se produzcanmás trabajos surgidos o realizados

completamente aquí en Ciudad Juárezy en el Estado de Chihuahua” declaróSosa Martínez.

El actor señaló que en cuanto a la en-señanza que recibieron los participantesdurante el primer módulo, éstas estuvie-ron divididas en sesiones teóricas ypracticas con ejercicios frente a cámara,“donde cada alumno preparó una escenade entre tres y cinco minutos compren-diendo monólogos, escena dialogada oexclusivamente, acción sin diálogo”.

Señaló que “esta profesión, comotodas, requiere un estudio constante, detal manera que, la formación del actorrealmente requiere una profesionaliza-ción”. Dijo que el actor en el escenario,

debe ser completo, ya que no hay nadamás incomodo que observar un actorque no se le escuche, que no tenga voz,que no sepa como desplazarse en esosespacios, y hay una serie de factores ysituaciones que se deben observar: “Nose hacen mágicamente por el simplehecho de pararse ante el público, hayque trabajar horas diario, observar unadisciplina donde la mente se encuentrepreparada y su cuerpo ejercitado, y pa-ra ello, es absolutamente necesario eltrabajo constante”.

La formación implica una gran res-ponsabilidad, manifiesta Roberto Sosa,quien destaca por su participación enmás de 50 películas.

Presentan segundo n�mero de ÒCrisolÓ

Realizan Diplomado en cinematografía

El Coro Infantil de la Ciudadofrece concierto en el INBA

Como parte del ciclo Jóvenes Interpre-tes 2006, el 7 de abril se presentó en elMuseo del INBA, el Coro Infantil de laCiudad, bajo la dirección de Carlos TorresVera, músico egresado del conservatoriode las Rosas en Morelia, Michoacán.

Este grupo, llamado de voces blancas,por la corta edad de quienes lo integran,que fluctúa entre los 6 y 16 años, entona-ron una gran variedad de temas de losgrandes compositores clásicos, como Fe-derico Chopin, Paisiell, J. S. Bach y An-drew Lloyd Webber.

En tanto, en las melodías de corte mo-dernista, se incluyeron, entre otras, “San-dunga”, “Chica de Ipanema”, “Como quienpierde una estrella”, “Grande eres tu”, “Unmismo cielo, un mismo sol”, estos dos úl-timos, de la inspiración de Torres Vera.

Jóvenes Intérpretes es un proyectoque surge por la iniciativa de la MaestraCarmen Germes, maestra de música enBellas Artes de la UACJ, programa univer-sitario que preside este evento en coordi-nación con el Museo del INBA.

Uno de los objetivos de este festival esimpulsar a exponentes musicales de lafrontera Juárez- El Paso. El Coro infantil deCiudad Juárez, se inició el 13 de noviem-bre de 1996, bajo la tutela de Carlos TorresVera, actuado en las ediciones del Con-cierto del Milenio y Festival de Paquimé.

Expone diseño de un casco de bombero

Jorge Javier Hernández Porras, alum-no de octavo semestre del programa deDiseño Industrial del Instituto de Arquitec-tura Diseño y Arte (IADA), expuso para suproyecto de tesis, el diseño de un cascode seguridad para uso del heroico cuerpode bomberos de Ciudad Juárez.

Como parte del equipamiento básicode los bomberos, Hernández Porras, se-ñaló que particularmente el casco sufreun desgaste, por lo cual enfocó su pro-yecto de tesis en un diseño que cumplacon las disposiciones de seguridad y cu-brir, de esta manera, la premura de qui-nes arriesgan su vida por salvar vidas.

Fundamentalmente, señaló, se trata deun casco que posee características inno-vadoras y que hacen más práctico su uso,pues “los cascos que utilizan actualmentelos bomberos en la ciudad, tienen dema-siado peso, ya que al provenir de los Es-tados Unidos, fueron elaborados conside-rando diferentes circunstancias” indicó.

Expuso: “Sería con menos peso y conel objetivo de proteger a estos trabajado-res haciendo más eficiente su desempe-ño, y cuidando su integridad personal,también dando cumplimiento a la funciónespecífica del diseñador industrial que seencarga de diseñar y mejorar los objetoscon los que tiene contacto directo el hom-bre, proponiendo formas de mejoramientode acuerdo con el desarrollo tecnológico ysocio cultural de su entorno”.

Manuel Loera De la Rosa.

14 Número 189 • Mayo 2006

Ciencia de Frontera, es una seriede conferencias en las que científicosbuscan motivar a los oyentes, princi-palmente estudiantes de preparatoria,sobre el temas de las matemáticas y lafísica, convirtiéndose en un foro abier-to a todo el público.

El evento es organizado conjunta-mente por el departamento de Físicade la University of Texas at El Paso(UTEP) y de Ciencias Básicas del Ins-tituto de Ingeniería y Tecnología de laUniversidad Autónoma de CiudadJuárez (UACJ), y se desarrolla los díassábados, a las 15:00 horas, en la Ma-croaula 2 del IIT.

Dentro de estas conferencias cien-tíficas, estudiantes de UTEP, pertene-cientes a los clubes de Física y Mate-máticas, están desarrollando ejerciciosdidácticos, manifestándose una mayorparticipación de los oyentes al interac-

tuar directamente en la solución deciertos problemas preestablecidos porlos físico-matemáticos.

El primero de abril, tuvo lugar eltema “La Física de la Pascua”, el con-ferencista fue precisamente uno de losorganizadores del evento, Jorge LópezGallardo, director del Departamentode Física en UTEP, ex alumno del Ins-tituto Tecnológico de Ciudad Juárez(ITCJ). Jorge López realizó su maes-tría en Física en UTEPy el doctoradoen Texas A&M University, ademáscuenta con dos posdoctorados cursa-dos en Niels Borhr Institute y en Law-rence Berkeley Lab, respectivamente.

Jorge López Gallardo señaló que laPascua, al igual que muchas otras fes-tividades religiosas tiene su origen enfenómenos físicos fácilmente explica-bles, para lo cual en su exposición ha-bló del origen de la pascua como una

festividad equinoccial y solsticial quebien pudo originarse en la cultura egip-cia hace 6 mil años antes de Cristo.

La Navidad, Día de Muertos y Ha-lloween, dijo el conferencista, son fes-tividades que antiguamente tienen suorigen en los fenómenos astrológicos,en el cual se consideró la llegada deuna nueva luna, sol, constelaciones obien son días que se unen a cualquierotra relación cósmica. De manera par-ticular, López Gallardo explicó lo quellamó “una larguísima fórmula mate-mática que permite calcular la fechade Pascua” .

Por el Club de Física expusieronlos alumnos Edgar Rosales y JuliánAntolín, quienes exhibieron la camade clavos, una plataforma construidacon más de dos mil clavos y en la cuallos jóvenes ejemplificaron como lasfuerzas de contacto van disminuyendo

sin dañar a quien se acuesta sobre ella,pero ¿Cómo actúan las fuerzas de con-tacto cuando una persona pisa un cla-vo?, fueron cuestiones que se trataronluego a la muestra científica. Ellosademás realizaron un juego con dosglobos, inflados de manera desigual,para explicar de la fuerzas succión queocurre entre uno y otro.

En matemáticas, los estudiantesAna Paula Gonzalo y Jaime Ramostrabajaron algunos acertijos para locual pidieron la colaboración de cadauno de los asistentes, a quienes facili-taron lápiz y papel.

Una particularidad de los ponentesen Ciencia de Frontera, es que cuentancon alguna trayectoria en Ciudad Juá-rez o El Paso Texas; las fechas próxi-mas en continuidad a este programason: 8 y 29 de abril y 6, 13, 20 y 27 demayo.

Recibe el IIT visitantesjordanos y pakistaníes

La tarde del 3 de mayo, seismiembros de la agrupación interna-cional “Amigos de la Tierra” (Friendsof the Earth - Middle East, (FoEME),en Medio Oriente, entre ellos trespresidentes municipales de aquellaregión, realizaron una visita alCentro de Información Geográficade la Universidad Autónoma deCiudad Juárez, ubicado en elInstituto de Ingeniería y Tecnología(IIT).

Los delegados visitantes fueronconducidos a esta institución por EdHamlyn, coordinador y administradordel Centro para la Administración delos Recursos Ambientales en laUniversity of Texas at El Paso(UTEP), con la finalidad de inter-cambiar experiencias en cuanto a lavisión que se tiene respecto alcuidado del recurso agua en laRegión Paso del Norte, zonageográfica que cuenta con carac-terísticas semejantes a las pobla-ciones ubicadas en el rió Jordania.

Alfredo Granados Olivas, coordi-nador del Centro de InformaciónGeogràfica en la UACJ, expuso alos visitantes los proyectos bina-cionales que la UACJ viene desar-rollando en conjunto con diversasinstituciones de educación del país,organismos de gobierno, e interna-cionalmente con universidadescomo la UTEP, de donde se parte aotras latitudes.

Destacó la participación activa dedocentes y alumnos de posgrado dela UACJ, que se involucran y sonquienes hacen posible cumplir conproyectos binacionales, disponiendode los Sistemas de InformaciónGeográfico con que se cuenta en elLaboratorio Transfronterizo deAnálisis Territorial del CIG, lugardonde se desarrollo esta reunión,luego que Rafael Woo, director delInstituto de Ingeniería y Tecnologíadiera la bienvenida a los represen-tantes de la Good Water Neighborsen Medio Oriente, comandada por:Mahmoud Abu Jaber, presidente delmunicipio de Mua’z Bin Jabal deJordania; Wajdy Masaadeh, presi-dente del municipio de Tabket FahelMunicipality, Jordania; Hasan Saleh,presidente de Jericho, Israel; DovLitvinoff, director del consejo generaldel Mar Muerto de Tamar, Israel;Munqeth Mellar, director de la agru-pación Amigos de la Tierra, (Friendsof the Earth - Middle East, (FoEME),en el Oriente Medio, y director porparte de Jordania en la misma agru-pación; Gidon Bromberg, directorpor parte de Israel en Amigos de laTierra; Nader al-Khateeb, directorpor Palestina de Amigos de laTierra, en Medio Oriente.

Continúa programa de Ciencia de Frontera

En el evento participaronel ITESM, UTCJ, ITCJ,UACJ, y las actividadesfueron organizadas por elColegio de Ingenieros Mecánicos y Electricistas

El Instituto de Ingeniería y Tecno-logía de la UACJ fue sede el 28 deabril del segundo día del Primer ForoEstudiantil de Creatividad 2006, pro-movido por el Colegio de IngenierosMecánicos y Electricistas (CIME-CH).

El marco de este foro, celebradodel 27 al 29 de abril, fue un concursoen el que participaron estudiantes delInstituto Tecnológico de Ciudad Juá-rez (ITCJ), Instituto Tecnológico deEstudios Superiores de Monterrey(ITESM), Universidad Tecnológica(UT) y de la Universidad Autónomade Ciudad Juárez (UACJ).

Correspondió al ITCJ, recibir elprimer día del evento a los participan-tes del ITESM; la UACJ, como anfi-trión del segundo día, recibió a 3 par-ticipantes de la UT, y finalmente, lapremiación, clausura y exposición fí-

sica de trabajos, tuvo lugar el 29 deabril en el centro del propio Colegiode Ingenieros, edificio CePia.

El objetivo del foro fue promovery motivar la creatividad en estudiantesde las máximas instituciones de edu-cación superior de la ciudad, quienesen sus proyectos debieron hacer pro-puestas orientadas en alguno de los si-guientes temas: “Calidad y ahorro deenergía”, “Automatización”, y Seguri-dad Industrial”.

Por la UACJ los estudiantes JesúsAtayde y Jesús Chávez, estudiantes delprograma de Eléctrica en el IIT, obtu-

vieron un segundo lugar en el área deAutomatización con el proyecto “Siste-ma de automatización y control de ni-veles de fluidos en ambientes corrosi-vos” el cuál explicaron como “un siste-ma de bombeo de aguas negras que seutiliza para desaguar zonas en desnivelcon respecto al recolector de drenaje”,el sistema se constituye de tres partesprincipales que son: el motor o bomba,tablero de control, y por último, el sis-tema de automatización.

Las aportaciones de los estudiantesse dan con respecto a la implementa-ción de un sistema hidroneumático

que funciona a través de la presión hi-drostática del agua que existe en unvacío en un tubo cerrado “este tubomanda la señal a un tablero eléctricomediante dos diafragmas, arrancandoy apagando la bomba de desagüe demanera automática” explicaron sus in-ventores.

Asimismo, plantearon la idea deque este sistema automatizado se im-plemente en las tratadoras de agua ne-gras que están a cargo de la Junta Mu-nicipal de Aguas y Saneamiento, enlas cuales el mecanismo de entendidoy apagado de bombas se da a través decables eléctricos sumergidos en elagua.

El premio, consistente en 8 mil pe-sos, una mochila y reconocimiento, lorecibieron el 29 de abril en manos deAustreberto Guerrero, superintenden-te de la Comisión Federal de Electrici-dad en Ciudad Juárez, y actual presi-dente del Colegio de Ingenieros Me-cánicos y Electricistas (CIME-CH).

Por su parte, también del programade Eléctrica, con el proyecto “Optima-tización energética en el salón de cla-ses” participaron Juan Antonio Pala-cios Torres, Adrián García y OsvaldoGonzález. En tanto, Isaac Martínez,concursó con el proyecto “Descrip-ción del proceso de generación deenergía eléctrica con biogas”.

Celebran con �xito el primer Foro Estudiantil de Creatividad 2006

Participantes en el Foro Estudiantil de Creatividad, 2006.

15Número 189 • Mayo 2006

Dos egresados de la UniversidadAutónoma de Ciudad Juárez, con gra-do de maestros en Matemática Educa-tiva, fueron ponentes durante “Segun-do Foro: programas, proyectos y ma-teriales de apoyo a la formación con-tinua para maestros” realizado el 3, 4y 5 de abril en la Ciudad de México.

Cynthia Holguín Lucero y HermesTrejo, egresados de la maestría enMatemática Educativa del Instituto deIngeniería y Tecnología (IIT) de laUACJ, conjuntamente recibieron el15 de marzo en la ciudad de Chihua-hua, la premiación por parte del Pro-grama Nacional de Actualización Per-manente de los Maestros en Servicio(PRONAP) al ser ganadores de dos

primeros lugares del concurso nacio-nal “Experiencias, propuestas didácti-cas y proyectos escolares” 2005.

En esta ocasión del Segundo Foro:programas, proyectos y materiales deapoyo a la formación continúa paramaestros; ambos docentes fueron losúnicos invitados por el PRONAP,considerando los ganadores de lasemisiones 2004 y 2005 a nivel nacio-nal, y en el la que fueron favorecidosalrededor de 40 primeros lugares porevento.

“Recibos Borrados” y “RegalosProblemáticos “son las propuestasque trabajaron conjuntamente Hermesy Cynthia, y las cuales representarondos primeros lugares de tres que se

premiaron en todo el estado de Chi-huahua “lo que nosotros proponemoses que el alumno pase a ser el protago-nista de la clase” señaló la docente.

“Recibos borrados” es un ejerci-cio que consiste en que los estudiantesdeben colocar recibos de luz que fue-ron extraviados, para lo cual a losalumnos se les da algunos aspectos deconsumo de energía de los residentesa quienes les pertenecen. Es una situa-ción en la que el estudiante irrumpeen el manejo de la probabilidad y es-tadística en el nivel medio educativo,y en la que además deben hacer usodel programa de cómputo Excel.

“Es una enorme satisfacción elque nos hayan invitado a exponer

nuestras propuestas” comentó a su re-greso de la ciudad de México CynthiaHolguín, al comentar que ellos fueronlos únicos invitados a quienes consi-deró el comité organizador en dichoevento, para exponer uno de sus pro-yectos enfocados a la enseñanza delas matemáticas.

Señaló que el foro fue organizadopor el Programa Nacional de Actuali-zación Permanente de los Maestros enServicio (PRONAP), organismo de laSecretaria de Educación Publica quetiene como objetivo principal buscarla mejora continua en los docentes,estableciendo un programa de actuali-zación para los maestros de educaciónbásica en servicio.

Estrechan lazos CapítulosApics UACJ-UdG

La Mesa Directiva del Capítulo Estu-diantil de Apics (Asociación para la Admi-nistración de Operaciones), y su coordi-nador en la UACJ, el docente Jesús Pa-lacios Valerio, asistieron el 29, 30 y 31 demarzo a la Universidad de Guadalajara(UdeG), con la finalidad de estrechar la-zos entre socios de ambas universida-des.

Daniel Azpeitia estudiante de Manu-factura del Instituto de Ingeniería y Tec-nología de la UACJ, y representante delos estudiantes del capitulo estudiantil,señaló que además de la convivencia en-tre los estudiantes, Jesús Palacios, quienes miembro del Capitulo Profesional deApics Juárez-El Paso, y cuenta con diver-sas certificaciones en el área de la admi-nistración de operaciones, ofreció unaconferencia a estudiantes de la UdeG so-bre el modelo que se lleva acabo en laUACJ, además de las ventajas que sepueden obtener al pertenecer a APICS.

Informó que cualquier estudiante de laUACJ con interés en el área de la manu-factura o administración de operacionespuede pertenecer a Apics, tan sólo debecumplir con los requisitos básicos de unaidentificación con fotografía, mostrar su ti-ra de materias y realizar el pago de 25dólares para tener acceso a la membre-sía anual que le permite recibir una revis-ta mensual, obtener descuento en librosespecializados, hacer uso de un dicciona-rio y bolsa de trabajo vía Internet, entreotros beneficios.

Además, señaló existe a posibilidadde que los socios asistan a un eventoanual que se desarrolla en los EstadosUnidos, el cual tendrá efecto para el 2006en la ciudad de Orlando Florida, en elmes de septiembre. Los interesados pue-den solicitar información al correo electró-nico daniel.azpeitia@delphi.com

CIERRAN ACTIVIDADES DEL SEMESTRE

El estudiante Daniel Azpeitia, y presi-dente del Capitulo Estudiantil de Apics enla UACJ, señaló que dos conferenciassobre “Eventos Kaizen” y “MRP en Excel”fueron eventos celebrados por el CapítuloEstudiantil que se ofrecieron de maneragratuita a toda la comunidad universitariadurante el semestre enero-junio de 2005.

La más reciente de las conferenciasse celebró el 24 de marzo en el audiovi-sual de manufactura del Instituto de Inge-niería y Tecnología, con la participaciónde más de 40 asistentes que acudieron aescuchar a Gil López Lozano, expositordel tema “MRP en Excel”, un plan maes-tro de producción, del cual existen variossoftware en el mercado muy completospero costosos, indicó Daniel Azpeitia.

Señaló que el conferencista vio la evo-lución del MRP desde los años sesentashasta la actualidad y el cómo se puedeuna que tiene a su cargo el control de losmateriales, lograr aplicar el MRP com-prendiendo la lógica, a través de una he-rramienta sencilla como el Excel.

Con la entrega de una placa de re-conocimiento, la Sociedad de Ergono-mistas de México A. C., (SEMAC), yel Colegio Nacional de Ergonomía enMéxico, distinguieron la labor del rec-tor de la Universidad Autónoma deCiudad Juárez, Felipe Fornelli Lafón,por el apoyo proporcionado desde susinicios a la investigación de la socie-dad ergonómica en el país.

Además se extendieron reconoci-mientos a Rafael Woo Chew, directordel Instituto de Ingeniería y Tecnología(IIT), a Rodrigo Ríos Rodríguez, jefedel Departamento de Ingeniería y Tec-nología del IIT, y a la propio instituto,al considerar que sus docentes y alum-nos vienen ocupando un primer lugaren los congresos internacionales de er-gonomía convocados por dichas agru-paciones de profesionistas en México.

Estas menciones se dieron de ma-nera sorpresiva, luego que el Rectorpresidió la tarde del 27 de abril, lainauguración del VIII Congreso Inter-nacional de Ergonomía y la décima se-gunda Reunión Binacional de Ergono-mía, México Estados Unidos, en elGran Salón del Hotel María Bonita, enesta ciudad.

Conformaron el presidium, ademásde las autoridades universitarias antesmencionadas: Guillermo Martínez de

la Teja, presidente del SEMAC; CarlosEspejo, presidente del Colegio Nacio-nal de Ergonomía en México; y AnilMital, presidente de Internacional Jor-nal of Industrial Engineer, quien dicta-ra posteriormente la conferencia ma-gistral en este magno evento.

La Universidad Autónoma de Ciu-

dad Juárez funcionó como sede de esteque se realiza del 26 al 29 abril, en elque participan como ponentes distin-guidos investigadores en la materia,entre quienes destacan: Jeff Fernández,presidente de J.F. Assocates, Wash., D.C., y quien ha desarrollado investiga-ción para NRC, Niosh y U. S. Army;

Lilia Prado León, profesora investiga-dora que destaca por sus estudios delas Dimensiones Antropométricas dePoblación Latinoamericana, y NelcyArevalo, presidenta de la Sociedad Co-lombiana de Ergonomía, y especialistaen Salud Ocupacional y Rehabilita-ción.

Ceremonia de inauguración del VIII Congreso Internacional de Ergonomía realizado en la UACJ.

La sociedad de ergonomistasentregó reconocimientos a la UACJ

Participan en foro nacional sobre matemática educativa

16 Número 189 • Mayo 2006

La comunidad de la UniversidadAutónoma de Ciudad Juárezdio este miércoles 3 de mayo el

último adiós a su maestro emérito Fe-derico Ferro Gay, en un acto en el quese le rindió un homenaje en el Institu-to de Ciencias Sociales y Administra-ción.

El maestro Ferro, como era conoci-do generalmente entre los universita-rios, fue recibido con aplausos de estu-diantes, docentes, funcionarios y em-pleados que se reunieron en la Plaza delBenemérito del instituto para despedir-se de él, quien con sus conocimientos ycalidad humana se ganó el respeto y ad-miración de todos los que de una u otramanera fueron sus alumnos.

A las 11:30 horas de este miérco-les, el féretro que contenía los restosmortales del maestro originario de Gé-nova, Italia, hizo su arribo, al institutoen donde por varios años impartió susclases.

Ahí en la plaza, en donde el maes-tro emérito era esperado por los uni-versitarios, Ulises Campbell, profesordel ICSAy que fue también uno de susalumnos, dio lectura, con voz que se leentrecortaba a cada momento, a unabreve semblanza en la que se refirió lapersonalidad de Ferro Gay a que re-

cordó por la “entrega paternal que da-ba a sus alumnos”.

Ahí en la Plaza del Benemérito,alumnos de la licenciatura en Literatu-ra Hispanomexicana y de la Maestríaen Filosofía, Julián Contreras y PaulaAlcázar, respectivamente, expresaronsu agradecimiento y admiración por elmaestro, de quien dijeron podía ser exi-gente, enérgico y a veces impaciente ensu materias, pero que también sabía re-conocer y disculparse ante el alumnocuando se excedía, pero que les supoenseñar a ser críticos, a reflexionar y ano aceptar las cosas por que sí.

En este homenaje luctuoso, el di-rector del Instituto de Ciencias Socia-les y Administración, Jorge QuintanaSilveyra, dio lectura a un mensaje en-viado por el escritor chihuahuenseCarlos Montemayor, en el que agrade-ció al maestro Ferro Gay por compar-tir su conocimiento a lo largo de mu-chos años, a su tenacidad y a la con-gruencia de sus enseñanzas, pero tam-bién porque con su presencia engran-deció a todos los chihuahuenses.

En el homenaje, el director de lafacultad de Filosofía y Letras de laUniversidad Autónoma de Chihuahua,José Antonio García Pérez, lamentó laperdida del catedrático.

Momentos antes de que el cuerpodel maestro Ferro fuera llevado al edi-ficio de posgrados del instituto, endonde los alumnos del doctorado enInvestigación en Ciencias Socialesmontaran guardias de honor entorno alféretro, el secretario general de laUACJ, Héctor Reyes Leal expresó, anombre del rector Felipe Fornelli La-fón, un reconocimiento por su laborincansable para compartir su conoci-miento, por el respeto que mostró asus alumnos y compañeros de trabajoy por su integridad como persona.

En el edificio de posgrados del IC-SA, en una de las aulas donde el maes-tro impartió sus clases, se montaronguardias de honor y varios de los estu-diantes del doctorado expresaron sussentimientos sobre la personalidad ycalidad humana de Ferro Gay, quienimpartía en este doctorado la materiade Cultura Clásica.

Tras este homenaje, el féretro delmaestro fue trasladado a la Iglesia deSan Lorenzo, en donde se ofició unaceremonia religiosa antes de que losrestos fueran cremados.

Las cenizas de Ferro Gay serán lle-vadas a su país natal, como era su vo-luntad.

Descanse en paz el maestro Ferro.

Gaceta Universitaria agradece sus oportunas colaboraciones y recibe material para su edición de junio de 2006 hasta el 22 de mayo al correo electrónico gmora@uacj.mx o bien en formato escrito y electrónico en la Subdirección de Comunicación Social

en el edificio menor de Rectoría, ubicado en López Mateos y Henri Dunant, informes: tel. 6 88 22 64.

Un adi�s al maestro em�rito de la UACJ, doctor Federico Ferro Gay

El doctor Federico Ferro Gaynació en Génova, Italia, el 23de mayo de 1926 y realizó

sus estudios en letras modernas yteología en aquel país.

Llegó a México en 1953 y desa-rrolló su actividad docente princi-palmente en la Universidad Autó-noma de Chihuahua y la Universi-dad Autónoma de Ciudad Juárez,aunque también impartió cursosen las universidades de Sonora,de Zacatecas y en la Nacional Au-tónoma de México.

Ferro Gay fue nombrado Maes-tro Emérito de la Universidad Autó-noma de Ciudad Juárez desde1993.

El 5 de septiembre de 2003 laUACJ rindió un homenaje especialal doctor Federico Ferro Gay porsu desempeño en las aulas duran-te 50 años, desde su llegada anuestro país, y por su valiosa con-tribución a la formación humanísti-ca de los universitarios

Este evento estuvo presididopor las autoridades universitarias yse contó con la presencia de des-tacados académicos en el ámbitonacional quienes aportaron sus re-flexiones sobre el legado delmaestro Ferro Gay, entre ellos: elescritor Carlos Montemayor, el

doctor Olac Fuentes Molinar, eldoctor Michelle Pallottini y el doctorJosé Luis Orozco.

Al cumplir 50 años de labor do-cente en el estado de Chihuahua,el profesor Federico Ferro Gay fueobjeto de un sentido homenaje porparte de sus alumnos de los sába-dos, alumnos que se han dado elmote de "irregulares" adoptando elnombre que se les daba a las tro-pas romanas que seguían al em-perador por pura devoción, no porun sueldo, escribió en un artículoel docente de la UACJ, Héctor Pe-draza Reyes.

Por otra parte, el 13 de junio de2005, la Universidad Autónoma deCiudad Juárez declaró formalmen-te instaurada la Cátedra Patrimo-nial de Filosofía “Doctor FedericoFerro Gay”, fecha en que se le en-tregó un reconocimiento a nombrede toda la comunidad universitaria.

Entre sus publicaciones están:Hablemos italiano (1968), BreveHistoria de la literatura italiana(1990), Introducción Histórica a laFilosofía (1991), De la sabiduría delos romanos (1989), De la sabidu-ría de los griegos (1995) Cursoelemental de latín (1997) y Antolo-gía Bilingüe del Derecho Romano(1997).