UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICOESCUELA NACIONAL DE TRABAJO SOCIAL

www. trabajosocial.unam.mx Escuela Nacional de Trabajo Social ENTS UNAM comunicacionents

Referencias:INEGI (2019) “Estadísticas a propósito del día del niño (30 de abril)” Comunicado de prensa https://www.inegi.org.mx/contenidos/saladeprensa/aproposito/2019/nino2019_Nal.pdfRecupeado el 28 de febrero 2021. • Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes (2014) y su última reforma incorporada el 11 de enero 2020. https://www.cndh.org.mx/documento/ley-general-de-los-derechos-de-ninas-ninos-y-adolescentes Recuperado el 16 de febrero 2021 • ONU (2020). Hacer frente a los efectos de la pandemia de COVID-19 sobre la violencia contra las mujeres y las niñas. María-Noel Vaeza https://www.un.org/es/cr%C3%B3nica-onu/hacer-frente-los-efectos-de-la-pandemia-de-covid-19-sobre-la-violencia-contra-las. Recuperado el 25 de febrero 2021Elaborado por: Dra. Aurora Zavala Caudillo, Profesora de Asignatura de la Práctica Regional de la ENTS-UNAM.Diseño: Coordinación de Comunicación Social, ENTS-UNAM. Marzo, 2021.Imágenes: Freepick

INSTRUMENTOS EN DONDE APARECE LA PAZ COMO UN DERECHO HUMANO DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES• Carta magna de la ONU.• Programa de Cultura de paz y no violencia (UNESCO).• Declaración sobre la utilización del progreso científico y tecnoló-

gico en interés de la paz y en beneficio de la humanidad.• Carta Internacional de Derechos Humanos.• Objetivos de Desarrollo sostenible, Agenda 2030 Objetivo 16

paz, justicia e instituciones sólidas.• Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y

Adolescentes.• Programa Nacional para la Prevención Social

de la Violencia y la Delincuencia.• Programa Nacional de convivencia escolar.

NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES SU DERECHO A LA VIDA, A LA PAZ, A LA SUPERVIVENCIA Y AL DESARROLLO

PROYECTO PAPIME: PE300821“Los Derechos de la niñez importan: Retos y desafíos para

Trabajo Social ante la pandemia por COVID-19”

¿QUÉ ES LA PAZ?Un proceso de convivencia sana

entre individuos y donde es prioritario un ordenamiento social

justo, igualitario, equitativo, en donde todas y todos tengan las mismas oportunidades para su desarrollo, y en donde sus

derechos fundamentales sean respetados.

Porter Elisabeth (2012).

La tasa de defunciones de menores de un año por cada mil nacidos vivos se redujo de 20.8 en el

año 2000 a 12.1 en 2016.

Aunque este comportamiento no es homogéneo para todas las entidades del país, en 2016, Puebla (14.4), Campeche (14.1) y Tabasco (14.0) presentaron las tasas

más altas de mortalidad infantil a nivel nacional.

Sistema Nacional de Información Estadística y Geográfica (SNIEG: 2019)

LA VULNERABILIDAD DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES Y LA PAZ GLOBAL EN MÉXICO

2019 fue el peor año para el nivel de paz en México, donde

la calificación de crímenes de la delincuencia organizada tuvo el mayor deterioro en 14.6%. Dicha fragmentación ha detonado una

diversificación de las actividades delictivas y de violencia extrema.

El homicidio es la principal causa de muerte entre las

personas de 15 a 44 años, y la cuarta más frecuente entre niños de

5 a 14 años.

El Índice de Paz México (IPM) 2020

La Red Nacional de Refugios durante marzo y mayo de 2020, atendió a

12,710 mujeres, niñas y niños a través de llamadas de auxilio, así como en

espacios de prevención y protección, a ello se suma el incremento de la tasa de feminicidios de 164% entre 2015 y

2019.

(ONU, 2020)

¿CÓMO GARANTIZAR EL ACCESO A LA PAZ COMO UN DERECHO HUMANO EN NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES?

En México la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescen-tes publicada el 4 de diciembre de 2014 y su última reforma del 11 de enero de 2021 establece el derecho a que se preserve la vida, la supervivencia y al desarrollo en el artículo 14, mientras que en el artículo 15 las niñas, niños y adolescentes deberán disfrutar de una vida plena en condiciones acordes a su dignidad y en condiciones que garanticen su desarrollo integral. Ade-más de que tienen derecho a la paz, a no ser privados de la vida en ningu-na circunstancia, ni ser utilizados en conflictos armados o violentos, como

se establece en el artículo 16 de esta Ley.

EL MANIFIESTO 2000 PARA UNA CULTURA DE PAZ Y NO VIOLENCIALa Asamblea General de la ONU en noviembre de 1997, proclamó el año 2000 como el Año Internacional de la Cultura de Paz, en este marco se resaltaron los siguientes principios:

“La paz no es la ausencia de guerra, es una virtud, un estado de la mente, una disposición a la benevolencia,

la confianza y la justicia” Baruch Spinoza.

• Respetar la vida• Rechazar la violencia• Compartir con los demás

• Escuchar para entender• Conservar el planeta• Redescubrir la solidaridad