Niños 2T 2008 - Escuela Sabática€¦ · Use una canasta de tejido adornada con flores de seda o de papel como un dispositivo para las ofrendas de este trimestre. ... Pavel [o Pablo]

MISIÓNADVENTISTA

20102º TRIMESTRE

D I V I S I Ó N E U R O A F R I C A N A

Enfrenta el temor, pág. 5;Mi lista de oración pág. 13

NiñosNiñosNiñosD I V I S I Ó N E U R O A F R I C A N A

NIN?OS up 2T2010 :Niños 2T 2008 1/7/10 5:46 PM Page 1

5 Enfrenta el temor, parte 1 3 de abril

7 Enfrenta el temor, parte 2 10 de abril

9 Las oraciones de Mila 17 de abril

11 Deja brillar tu luz 24 de abril

13 Mi lista de oración 1 de mayo

15 Cuando Dios retrasó el autobús 8 de mayo

17 La abuelita especial de Marta 15 de mayo

19 Poner en práctica la oración 22 de mayo

21 Alex toma una decisión 29 de mayo

23 Cuatro pequeños misioneros 5 de junio

25 La pequeña embajadora 12 de junio

27 El descubrimiento sorprendente de Linda 19 de junio

29 Programa del decimotercer sábadoa 26 de junio

2 MISIÓN NIÑOS DIVISIÓN EUROAFRICANA

CONTENIDO

BULGARIA

PORTUGAL/MADEIRA

BÉLGICA

En la portada: Una niña de Madeira vestida con su traje típico. Madeira es unaisla ubicada cerca de la costa de Portugal. Parte de las ofrendas del decimotercersábado será destinada para ayudar a ampliar la escuela adventista de ese lugar.


AMABLES DIRIGENTES DE LAESCUELA SABÁTICA:

Los relatos de este trimestre provienen de la DivisiónEuroafricana, que comprende los países de Afganistán, Argelia,Andorra, Bélgica, Bulgaria, República Checa, Francia, Alemania,Gibraltar, la Santa Sede, Irán, Italia, Libia, Liechtenstein, Luxemburgo,Malta, Mónaco, Marruecos, Portugal, Rumania, San Marino, Eslovaquia,España, Suiza, Túnez, Turquía, y Sahara occidental.

La división alberga a más de 596 millones de habitantes, de los cuales másde 176,230 son adventistas del séptimo día. Esto representa un promedio deun adventista por cada 3,382 habitantes.

La ofrenda del decimotercer sábado de este trimestre contribuirá la realizaciónde los siguientes proyectos:

� Construcción de un templo para dos grupos multirraciales en Bruselas,Bélgica.

� Construcción de un templo para una congregación romaní en Bulgaria.� Establecimiento de una escuela misionera moderna en la isla portuguesa

de Madeira.Convivio misionero

Si planea ofrecer un convivio misionero durante este trimestre, busque recetasy temas o dispositivos culturales en la página Web que se indica más adelante.Etiquete los alimentos con el nombre de sus países de origen. Decore el salónde convivios de la iglesia con escenas de un safari (vea las ideas de la sección anterior).

Dispositivo para las ofrendasUse una canasta de tejido adornada con flores de seda o de papel como

un dispositivo para las ofrendas de este trimestre.

Eventos especialesInvite a alguien que haya viajado o vivido en uno de los países europeos

considerados durante este trimestre. Pídanle que traiga objetos típicos de esoslugares para que los niños los vean y toquen.Para ver más ideas de otras actividades visite nuestra página Web:

www.AdventistMission.org. Haga clic en “Resources” y “Children's Activities”.Seleccione el trimestre actual para encontrar páginas con sugerencias

MISIÓN NIÑOS DIVISIÓN EUROAFRICANA 3



Bandera de BélgicaFranja izquierda: negroFranja central: amarilloFranja derecha: rojo

BANDERAS DE LA DIVISIÓNEUROAFRICANA

de manualidades, actividades relacionadas con los idiomas, cánticos, juegos yotras misceláneas que pueden bajar o imprimir para usarlos en su escuela sabática.Con los mejores deseos,

Charlotte IshkanianDirectora de MISIÓN NIÑOS

Bandera de Portugal:Franja izquierda: verdeFranja derecha: rojoEmblema: círculo y rayas amarillo; escudoblanco con fondo rojo.

Bandera de Bulgaria:Franja superior: blancoFranja central: verdeFranja inferior: rojo


El relato de esta mañana proviene de Bulgaria, país ubicado en el extremooccidental del Mar Muerto. [Ubique a Bulgaria en un mapa.]

Pavel [o Pablo] tiene seis años de edad y está en primer grado. A él le gustarealizar caminatas y dibujar, pero odia la oscuridad. El año pasado Pavel decidióenfrentar su temor y a la vez, aprendió una lección importante.

Paseo familiar«Vayamos a caminar en las montañas», anunció el papá en cierta ocasión. Pavel se puso

contento, porque le gustaba pasar tiempo al aire libre.La mamá preparó una comida que disfrutarían en elcampo, y la familia se dirigió hacia las montañas.El papá estacionó el automóvil al pie de ellas, yPavel ayudó a sus padres a llevar la comida y el aguaal teleférico que los conduciría a la cima del monte.

«¡Mira, Vivi!» Le dijo Pavel a su hermana menorcuando el teleférico superó la altura de los árboles.«¡Allí está nuestro pueblo!» A Pavel se le figurabaque los árboles que tenía a sus píes parecíanpequeños soldados verdes que bajaban porla montaña.

El telesquí topó suavemente la plataforma al llegara la cima de la montaña. Pavel y su familia bajarondel aparato y se dispusieron a caminar porla montaña rocosa.

«¡Vaya!» dijo Pavel. «¡De aquí puedo ver entodas direcciones!» Sus padres rieron de buenagana mientras caminaban por el sendero pedregosohacia un mirador que ofrecía una vista espectaculardel hermoso paisaje a la distancia.

«¡Tengo hambre!» dijo Pavel. El papá miró su relojy rió. «¡Y con justa razón!» Le dijo a su hijo.«Ya pasó la hora de la comida». Pronto la familia

CÁPSULA INFORMATIVA� Bulgaria es un país ubicadoen la costa occidentaldel Mar Negro en el surestede Europa. Su capital esSofía, y el idioma nacional elbúlgaro.

� La población de Bulgariaes cada vez menor debido aque las personas abandonanel país para vivir en otroslugares. En la actualidad,hay escasos 7.6 millonesde personas que viven eneste país. Esto es menos quela población de varias delas grandes ciudadesdel mundo.

� Bulgaria se encuentra enel cruce de caminos entreEuropa y Asia (Turquíaasiática está al otro ladode un viaducto acuáticoangosto) y tiene ruinasarqueológicas que datan casihasta los tiempos bíblicos.

BULG

ARIA

3de

abril

ENFRENTA EL TEMOR, PARTE 1



encontró un prado soleado y se sentó adisfrutar de sus alimentos. Luegolos niños siguieron explorandola montaña.

Una larga caminata hacia el valle«Ya son las 3:00», dijo el papá.

«Es tiempo de que bajemos ».«De acuerdo», dijo Pavel. Era un día

tan hermoso, y aunque no le gustabala idea de dejar la montaña, seríainteresante el camino de bajada antesde regresar a casa.

La familia tomó el sendero queconducía hacia el valle. El papá habíatransitado muchas veces por allí yconocía un atajo hacia el lugar dondehabían dejado el automóvil. Levantóa Vivi y la subió sobre sus hombros.«Juguemos a la carrera», propuso elpapá a Pavel y su mamá. El papá y Vivitomaron el atajo angosto mientras quela mamá y Pavel se dirigieron porel sendero más ancho. Los pajarillosgorjeaban en las copas de los árboles.

Mientras caminaban, la mamá lemostró a Pavel franjas rojas y blancaspintadas alrededor del tronco de unárbol. «Debemos seguir estas marcas queseñalan el sendero para no perdernos»,le dijo. «De igual manera, debemos seguirlos rótulos de Dios para no perdernos.Ésas señales las encontramos en la Biblia».

Pavel meditaba en esto mientrascaminaba por el sendero pedregoso.El camino de bajada de la montañaparecía tomar mucho tiempo, pero nole molestó hasta cuando cayeron lassombras y comenzó oscurecer.

En busca de señalesA medida que oscurecía madre e hijo

caminaban más lentamente para evitar

tropezar. Entonces la mamá se detuvo.«No hemos visto un rótulo hasta ahora»,le dijo a su hijo. «Me adelantaré paraasegurarme que estamos en el caminocorrecto. Quédate aquí Pavel.Posiblemente tengamos que regresar sino encuentro pronto una señal». Pavelasintió con la cabeza y se sentó en unaroca al lado del camino mientras su mamádesapareció a la vuelta del camino.Pavel no se sentía bien de habersequedado sólo en la oscuridad.

Las sombras se hacían cada vez másdensas y un aire fresco lo hizo tiritarde frío. Estaba solo en un sendero dela montaña, y ya casi anochecía. Pavelsintió una sensación de temor. Le temíaa la oscuridad.

«Por favor, Dios», oró de todo corazón,«permite que mi mamá encuentrepronto la señal del sendero, y ayúdamea no tener miedo». Pavel quería correrdetrás de su mamá, pero decidióobedecer y se quedó adonde estaba.«Por favor, Señor, ayúdala a volverpronto», dijo al final de su oración.

Los pajarillos dejaron de cantary los grillos chirriaban en un coronocturno. Luego Pavel escuchóque se rompía una ramita. ¡Qué fue eso!Se preguntó, mientras trataba deaveriguar el origen del ruido. Vio quese movía una sombra en el camino.

Aquí nos detendremos hastala próxima semana para saber lo quele sucedió a Pavel y su familia. Mientrastanto, recuerda que Dios es nuestropronto auxilio en los momentosde prueba, y no tenemos nadaque temer.**Salmo 46:1, 2



La semana pasada escuchamos la primera partede la historia de Pavel [ o Pablo], un niño de seisaños de edad que vive en Bulgaria. [Ubiquea Bulgaria en un mapa.] La familia salióde excursión a la montaña. Después de comeral aire libre en la cima de la montaña, se dispusierona bajar al lugar donde habían dejado su automóvil.Pavel y su mamá se dirigieron por el senderoprincipal, mientras que el papá y Vivi,la hermanita menor de Pavel, tomaron un atajo.

Pero la caminata duró más de lo esperado, yempezó a oscurecer. Cuando la mamá no pudoencontrar los rótulos que señalaban el camino,le pidió a Pavel que permaneciera donde estabahasta que ella encontrara una de las señales.

La oración de Pavel«Por favor, Dios», oró Pavel, «ayúdale a mi

mamá a encontrar las señales del camino y a mí,ayúdame a no tener miedo. Y, por favor, haz quese apresure».

El sol se ocultó tras la montaña y los grilloscomenzaron a emitir su cántico nocturno.¡Entonces Pavel escuchó un crujido! Se diovuelta rápidamente y vio que una figura emergíade las sombras. Sintió un tremendo alivio

CÁPSULA INFORMATIVA� Bulgaria es uno delos tantos países europeosque alguna vez fueroncomunistas. Bajo dichorégimen las personas notenían derecho de adorarsegún su conciencia, nisiquiera de hablar acerca desu fe. Aun después de la caídadel comunismo en Europa afinales de la década de los 80y a inicios de los 90, la iglesiapopular ha intentado gobernarla vida religiosa y ponerobstáculos para que iglesiascomo la nuestra compartanel amor de Dios con personasque lo desean.� Desde la caída delcomunismo, la IglesiaAdventista en Bulgaria hamanifestado un crecimientomás rápido que en cualquierotro país de la DivisiónEuroafricana. Uno delos grupos en el que semanifiesta un rápidocrecimiento de la iglesia esel pueblo romaní (Gitanos).

ENFRENTA EL TEMOR, PARTE 2

BULG

ARIA

10de

abril



al reconocer la figura de su madre.Pavel corrió hacia ella. «¡Volvía encontrar el camino!», le dijo.«¡Volvamos!» Pavel siguió a su mamáde regreso al sendero principal.

«Mientras te fuiste me dio unpoquito de miedo», le confesó Pavela su mamá. «Le pedí a Dios quete ayudará a encontrar los señaladoresy a mí, a no sentir miedo».Madre e hijo conversaron acercade Dios mientras bajaban la montaña.En algunos lugares el sendero era tanabrupto que tenían que sostenerse delas ramas de los árboles para evitar unacaída. Oraron en voz alta pidiendo laayuda de Dios para llegar bien.Pavel deseaba que tuvieran unalámpara de mano, porque no queríapasar la noche en la montaña.

Juntos al finPavel y su mamá finalmente llegaron

al pie de la montaña, cerca de dondehabían dejado el automóvil. Pavelpodía ver las luces de la ciudad enla distancia. Justo en ese momento vioaparecer a su padre y Vivi. Cuandola mamá saludó al papá, Pavel se diocuenta que ella había estadopreocupada por ellos también, por haberestado en un sendero más escarpado.

El papá sacó la botella de agua delautomóvil y dio a beber un pocoa todos, mientras conversaban acercade sus aventuras durante la caminataen la oscuridad. Cuando todosabordaron el vehículo, el papá le diogracias a Dios por mantenerlos sanosy salvos durante el descenso dela montaña.

Mientras la familia viajaba a casaen la oscuridad, Pavel repetía unaporción del Salmo 91 que habíamemorizado. «No tengas miedo alos peligros nocturnos» (versículo 5,DHH). Dios había ayudado ala familia a bajar de la montaña conseguridad, y a Pavel a no tenerle miedoa la oscuridad.

En ocasiones, comenta que todavíasiente temor a la oscuridad, perotambién recuerda la manera en queDios caminó a su lado en la montañay lo mantuvo a salvo. «Me alegro queJesús camina conmigo», dicesonriendo. «Facilita mucho las cosasy las hace menos peligrosas».

Jesús nos recuerda que cuandosentimos miedo, podemos confiar en él(Salmo 56:3). Confiemos en él paraque nos ayude a compartir el amorde Dios con otros durante esta semana.



El relato de hoy llega desde Bulgaria. [Ubiquea Bulgaria en el mapa.]

Mila tiene 6 años de edad, pero yaes una guerrera de la oración. ¿Quién sabe loque significa ser un guerrero de la oración? [Dejeque los niños respondan. Explique que un guerrerode la oración es una persona que ora en favor deotros hasta que Dios responda su oración.]

Un día en la escuela Mila observó asus maestros que salían afuera durante el recesoy fumaban unos cigarrillos. Mila sabe que fumarpodría hacerles daño a sus maestros, así que allímismo en el salón elevó una oración en favorde ellos. «Querido Jesús», dijo en su oración,«por favor, ayuda a mis maestros a saber que fumarles hace daño. Ayúdales a dejar de fumar antesque esto los enferme. Amén».

La lista de oración aumentaEsa noche cuando el papá llegó a casa, observó

a Mila sentada en el sillón con la cabezainclinada. Se preguntaba si le sucedería algomalo. La tocó en el hombro y le preguntó sitodo andaba bien. Mila levantó la mirada y dijo:«Estoy bien. Simplemente oro por mis maestros.Ellos fuman y no quiero que se enfermen».

EL DESAFÍO� Los adventistas hanadorado y compartido su feen Bulgaria por más de unsiglo. Pero durante los añosdel régimen comunista (desdela primera Guerra Mundialhasta 1990) la iglesia haenfrentado muchasdificultades.

� A pesar de la faltade libertad para conducirreuniones públicas, la iglesiaha continuado creciendo.Posterior a la caída delcomunismo en 1999,la iglesia creció rápidamente,y para 1994 ya habíaduplicando el número desus miembros en Bulgaria.

� En la actualidad hayalrededor de 7.600adventistas en Bulgaria.Eso equivale a un adventistapor cada 100 habitante.Los creyentes comparten su fee invitan a sus vecinos y amigosa adorar a Dios con ellos.Y es así como la iglesia crece.


LAS ORACIONES DE MILA

BULG

ARIA

17de

abril


Papá se sentó a su lado y le dijo,«¿Te gustaría orar por una mujer demi trabajo? Ella también fuma.Mila sonrió e inclinó la cabeza.Oró por la amiga del trabajo de supapá y por sus maestros. Mila siguióorando todos los días por sus maestrosy la amiga de su papá.

Dios contesta su oraciónUn día, algunas semanas después,

su papá llegó a casa y le contó a Milaque su amiga del trabajo había dejadode fumar. La mujer le dijoque de repente había perdido el deseode fumar y simplemente dejó dehacerlo. El papá sabía que habíaintentado dejar de fumar muchas vecesen el pasado, pero siempre habíafracasado. Luego, un día de repenteperdió el deseo de volver a fumar.

El papá le preguntó cuándo habíadejado de fumar. La mujer pensó unmomento y luego le dijo la fecha.El papá sonrió, porque fue al díasiguiente de cuando Mila comenzóa orar por ella. El papá le contó ala mujer que su hija había estadoorando para que ella dejara

de fumar. Por supuesto, se sorprendióque la oración de una niña pudieraayudarla a dejar de fumar. Despuésde eso, nunca más volvió a hacerlo.

Y continúa orando«Mis maestros aún fuman», dice

Mila. «Pero yo sigo orando por ellos.En ocasiones, cuando los veo fumar,les digo que el cigarro es dañino parasu salud y que me preocupó por ellos.Incluso les conté que había orado poruna amiga de papá y que ella ya habíadejado de fumar.

«¿Por qué no oras para que yo dejede fumar también?» Preguntó uno delos maestros de Mila. Ella sonrió yle confesó que había estado orando porella durante varias semanas.«Mi maestra quiere dejar de fumar»,dice Mila, «y estoy segura que Diosva a contestar mi oración.

Dios contesta nuestras oracionesde acuerdo a su voluntad. Todospodemos orar por los demás,por nuestras familias, nuestrasamistades en la escuela y en el vecindario,el expendedor de la tienda, y personasque todavía no hemos conocido,tales como misioneros que sirvenalrededor del mundo y los niños cuyashistorias escuchamos cada semana en

la Escuela Sabática. Oremosen este momento por nuestrosseres queridos. Eso tambiénes ser misionero para Jesús.[Concluir con una oración.]


� Vea el DVD de MisiónAdventista para obtener datosespeciales sobre Bulgaria.


La historia de hoy nos llega de Sofía, capitalde Bulgaria. [Ubique a Bulgaria en el mapa.]

Zarry iba a entrar a segundo grado, pero teníaun problema. El programa especial en el queestaba se había cerrado, y tenía que inscribirseen otro programa especializado. Sus padresle escogieron un programa en el área de música.Sólo que esto presentaba un problema: todossus compañeros habían comenzado a estudiarmúsica hacía un año y Zarry apenas iba a iniciarse.

Zarry tenía que abarcar el equivalente a dosaños de historia de la música y teoría musical enun solo curso. Tenía que practicar dos veces máspara nivelarse con sus compañeros. Pero Zarryera un niño aplicado y antes del fin del curso escolar,no sólo había alcanzado a sus compañeros sinoque había superado a algunos de ellos. Al finaldel curso, habían invitado a Zarry a participaren un recital de música en la ciudad.

«Dios me ayudó en mis estudios», dice Zarry.«Y gracias a esto, todos mis compañeros sabenque soy adventista del séptimo día. En ocasiones,me preguntan acerca de mis creencias. Tratode contestarles en una forma que me permitacompartir mi fe y despertar su interés».

DATOS INTERESANTES� No siempre es fácil seradventista en Bulgaria. La fecristiana dominante difierebastante de las creenciasadventistas. Pero losniños adventistas compartensu fe con sus amigos enla escuela y los invitana asistir a la Escuela Sabática.

� Un grupo étnico quecrece rápidamente es el puebloromaní. En su culturaorientada hacia la familiay que desarrolla lazos muyestrechos, la Palabrade Dios se ha difundidoen varias comunidades,y como resultado se hanformado algunascongregaciones. Solo enuna ciudad hay trescongregaciones grandesdel pueblo romaní, enla que uno de cada diezpersonas de esta etniaes adventista del séptimo día.


BULG

ARIA

24de

abril

DEJA BRILLAR TU LUZ


Dejando brillar su luzNo todas las clases de Zarry tienen

que ver con música. También estudialiteratura, historia, cienciasy matemáticas, igual que los demásniños. A Zarry le gustan sus clasesy disfruta de los diálogos de su maestra.Ella nota que Zarry presta atención enlas clases y, en ocasiones, le pide queresuma todo lo que se discutióen clase.

Una de las clases de literatura quetoma Zarry incluye algunos relatosbíblicos. Cuando él notó quesu maestra pasó por alto algunospuntos sobresalientes de la historiade Moisés, Zarry le pidió permiso paraexplicarlo a la clase. La maestraaccedió y se sorprendió no tanto porel conocimiento de Zarry acercade la Biblia como por su habilidad paraexplicar algunas ideas difíciles.

Cuando su maestra se enteróque él era cristiano, empezó a pedirle quecontestara preguntas acerca de Dios.

Compartiendo su fe en casaDios le ha ayudado a Zarry a ser

testigo también entre su propia familia.Zarry quería bautizarse y le pidió asu papá, que es pastor, que estudiaracon él. Éste accedió, y Zarry comenzóa estudiar la doctrina. Zarry invitó asu hermano mayor, Larry, a que estudiaracon él, puesto que tampoco se habíabautizado. Larry decidió estudiar la Bibliacon Zarry, y hasta invitó a algunos desus amigos a unirse a la clase bíblica.Hoy, varios de los amigos de Larrytambién estudian la Biblia. Zarry esperaque ellos se bautizarán todos juntos.

Zarry comparte su fe en la escuela,en su casa, y en la iglesia. Todos podemoscompartir nuestra fe con las personasque nos rodean, sólo imitando a Jesús.Si no lo hacemos, ¿quién lo hará? Ycuando entregamos nuestra ofrendapara las misiones, ayudamos a llevarleel mensaje a personas que ni siquieraconocemos de que Jesús quiere sersu amigo. Demos lo mejor de nosotrosa Dios, nuestro tiempo, nuestros talentos,nuestras ofrendas, todos los días.


� Véase el DVDde Misión Adventista conel reportaje sobre el templopara el pueblo romaní quese espera construir conlos fondos de la ofrendadel decimotercer sábado.


La historia de esta mañana trata de Emilia, una integrante de la comunidad romanídel centro de Bulgaria. Ella nos cuenta su historia en sus propias palabras.

Solía asistir a una iglesia protestante con mi abuela. Aprendí a amar a Diosy conversar con él.

Una nueva manera de adorarEn una ocasión fui a visitar a dos de mis abuelos

que vivían en otra localidad. Me invitarona reunirme con un grupo que se congregabapara adorar en su hogar. Me sorprendí alenterarme que ellos se reunían para adorar el díasábado, asistí y disfruté la clase de niños y quedéencantada con el culto de adoración. El lídernos decía cuánto nos ama Dios y que había dadoa su único Hijo para redimirnos del pecado. Estotocó lo más profundo de mi corazón. Al finalde mi primer sábado, estaba segura que ésta erala manera correcta de adorar. Leí los DiezMandamientos y decidí comenzar a guardarel sábado.

Cuando regresé a casa, les conté a mis padresacerca del culto de oración de mis abuelos,diciéndoles que quería ser adventista. Noobjetaron, aun cuando no sabían mucho acerca dela manera en que mis abuelos adoraban a Dios.

Un nuevo hogar , una nueva iglesiaUnos meses después, mi familia se trasladó

al pueblo donde vivían mis abuelos adventistas,y cada sábado iba con ellos para adorar a Dios.Su grupo pequeño había aumentado demasiado

DATOS INTERESANTES� Emilia pertenece al grupoétnico romaní, queocasionalmente se los conocecomo gitanos. La IglesiaAdventista florece en estepueblo en Bulgaria. Un nuevogrupo ha surgido en el pueblode Montana. No tienen untemplo donde adorar y debenreunirse en diferentes hogares.

� Una parte de las ofrendasdel decimotercer sábado deeste trimestre será destinada aayudar a construir un templopara el pueblo romaníen Montana. Y la ofrendaespecial de las divisionesinfantiles este decimotercersábado ayudará a construiry equipar las instalacionesdel departamento infantil deesta iglesia. Necesitan sillas,materiales de franela,himnarios y otras utilerías.Nosotros les ayudaremosa conseguir todo lo necesario.


MI LISTA DE ORACIÓN BULG

ARIA

1de

may

o


y no cabía ya en su hogar, por lo tantola congregación remodeló una casa,y la convirtió en iglesia, donde podríanreunirse. Disfrutaba muchola oportunidad de descubrir más acercade Dios.

Cierto sábado el pastor laico, unpionero de Misión Global, nos entregóuna libreta de notas y nos dijo queescribiéramos en ella, el nombre deuna persona que apreciábamos. Escribíel nombre de mi padre. Luego el pastornos desafió a que oráramos por esapersona toda la semana. Al final dela misma, deberíamos entregarle unlibro a esa persona. Y así lo hice.A la siguiente semana, escribí enmi libreta el nombre de mi mamá y orépor ella toda la semana. Luego los invitéa que visitasen la iglesia. Me sentí muycontenta cuando aceptaron.

Mis padres no pueden asistir juntosa la iglesia porque mi hermano estáenfermo y no puede quedarse solo pormucho tiempo. Por eso, mi madrevenía a la escuela sabática, y mi padreal culto divino.

La lección de la escuela sabáticahablaba de la esperanza, y cuandoel maestro le preguntó a mi mamá quées lo que más deseaba, ella respondióque esperaba que mi hermano sanara,y así la familia completa podría adorara Dios en la iglesia. Cuando lo dijo,tenía lágrimas en los ojos, y así me dicuenta que lo decía desde lo másprofundo de su corazón.

Al final de la escuela sabática,el diácono buscó a mi madre paradecirle que mi padre había llegado y ellapodría retirarse para cuidar a mi hermano.

Pero mi madre deseaba permanecerpara escuchar el resto del culto.

Durante el culto divino me senté allado de mi papá. Él es un hombrerobusto y rudo, pero al escuchar uncántico que hablaba acerca de permitirlea Dios llevar nuestras cargas, vi lágrimasen sus ojos. En ese momento me dicuenta que papá pensaba en mi hermano.

Un mensaje que transformó la vidaRegresé a casa ansiosa por saber

la opinión de mis padres sobre el culto.Y mamá le contó lo que había aprendidoen la escuela sabática, y mi papá lo querecordaba del sermón, que habló acercade la vida en familia. Puesto que yo habíaescuchado el sermón sabía que el pastorhabló acerca de mostrar más ternura alos miembros de la familia y cómo trabajarjuntos para resolver los problemasdel hogar. Esa semana observé que papáfue más cariñoso con mamá.

Mi mamá sabe que por las nochessiempre oro antes de acostarme.Esa semana ella sugirió que oráramosjuntos como familia. Por supuesto,estuve de acuerdo. Me dio tanto gustopoder orar con mis padres.

Todo esto sucedió durante las últimassemanas. Finalmente, mis oracionesen el sentido de que mis padresencontraran paz y permitieran que Diosforme parte de sus vidas comenzarona hacerse realidad. Quisiera bautizarmepronto, y sería maravilloso hacerlojuntamente con mis padres.

Emilia comparte el amor de Dios consus padres. Pregúntale a Dios con quiénpodrías compartir su amor durante estasemana. Eso es parte de ser unmisionero para Jesús.



Gonzalo tiene diez años de edad, vive en la pequeña isla de Madeira, al oestede Portugal [Ubique a Madeira en un mapa.], y está en cuarto grado. Aunquesu familia no es adventista, asiste a la escuela primaria adventista.

Sus clases terminan a las 3:30 de la tarde, pero Gonzalo y muchos otros niñospermanecen en la escuela hasta que sus padres salgan del trabajo y vayan. Durantela reunión después de clases, los niños hacen sus tareas, disfrutan del receso,y realizan actividades especiales como descubrimientos, etc. En la clase

de descubrimientos, el maestro explora diferentestemas con los niños. Aprenden a identificarseñalamientos de tránsito, participan en juegosque los hacen pensar, y aprenden historias dela Biblia. «Realmente disfruto de estas actividadesuna vez terminadas las clases», dice Gonzalo.

La familia de Gonzalo no va a la iglesia, peroél quiere asistir a la iglesia adventista. Le pidió asu mamá que lo acompañara, pero ella no puedeporque trabaja los sábados. Sin embargo, Gonzaloha aprendido mucho acerca de Dios en la escuela.Una de las cosas que ha aprendidoes la importancia de orar.

La bolsa olvidadaGonzalo sabe que Dios escucha las oraciones,

puesto que él mismo lo ha experimentado.Un día salió de la escuela y se dirigió a pie al lugardonde trabaja su mamá, para encontrarse con ellaa las 7:00. Saludó a su mamá y la esperó mientrasrecogía sus cosas. Luego se dirigieron a la parada

DATOS INTERESANTES� Madeira es una isla muypequeña ubicada a 1100 kmal sudoeste de Portugaly al oeste de Marruecos enel norte de África. La islaprincipal es una montañapequeña deaproximadamente 55 kmde largo y 22 de ancho.

� La ciudad más grande esFunchal, ubicada en el únicopuerto funcional de la isla.La ciudad fue construidaen las colinas que rodeanel puerto. Casi la mitadde los habitantes de Madeiraviven en Funchal o cercade ella.

� El idioma oficialde Madeira es el portugués.


CUANDO DIOS RETRASÓ EL AUTOBÚS MAD

EIRA

,PO

RTUG

AL8

dem

ayo


del autobús para tomarlo a las 7:25 quelos llevaría a casa. No llevaban prisaporque tenían suficiente tiempo.

Cuando llegaban a la parada delautobús, la mamá se dio cuenta quese le había olvidado una bolsa muyimportante en su trabajo. «¡Vaya!», dijovolviéndose para regresar corriendoa su trabajo. «¡Perderemos el autobús!»Gonzalo sabía que la siguiente rutavendría a las 9:00.

Mientras Gonzalo y su mamácorrían por la calle, él oraba ensu corazón para que el autobús seretrasara y no lo perdieran. «Está bien,mamá», dijo jadeando. «Dios va ahacer que el autobús se retrase paraque no lo perdamos». Pero la mamáestaba completamente segura de queno lograrían llegar a tiempo.

Llegaron al lugar de trabajo alas 7:35, diez minutos después dela hora en que el autobús debióde haber llegado a la parada. La mamárecogió la bolsa que había olvidado, yrápidamente se dirigieron a la paradadel autobús. «Mamá ni siquiera tratóde apurarse», dice Gonzalo. «Estabasegura que nos había dejadoel autobús. Pero yo me adelantécorriendo, porque estaba seguro queel autobús todavía no había llegado.Mamá me dijo que no corriera, perole pregunté: “¿Acaso no tienes fe?”Finalmente, mamá corrió paraalcanzarme».

El autobús atrasadoCuando Gonzalo y su mamá

llegaron a la parada del autobús, vieronque las personas que esperaban eran las

mismas con las que frecuentementeviajaban a esa hora. El autobús todavíano había llegado.

Unos minutos después el autobúsdio vuelta en la esquina. «¿Ya ves?»,dijo Gonzalo sonriendo. «Te dije queno lo perderíamos». Subieronal autobús y se sentaron. «Mamá», dijoGonzalo, «cuando oras tienes que creer.Así Dios puede contestar tu oración».

Gonzalo y su mamá se enteraronque a un camión se le habíadesprendido su carga de pintura enuna de las calles por las que pasabael autobús. La carga tirada bloqueaba elcamino y el tráfico se interrumpiómomentáneamente.

«Creo que Dios contestó mi oraciónporque tengo fe en él», afirmaGonzalo.

A mamá le duele la gargantaUn día la mamá de Gonzalo se

quejó de un dolor de garganta que nola dejaba en paz. Fue a ver aun médico que le dijo que necesitabacirugía. «Cuando me enteré», diceGonzalo, «oré por ella. El doctor le diomedicamentos, pero yo oré, y la animéa que ella también orara».

La mamá de Gonzalo oró, y Diosla sanó sin necesidad de una cirugía.Ahora ella cree, igual que Gonzalo,que Dios puede contestar sus oraciones.A raíz de estas experiencias, ahoraGonzalo ora cada vez que quiereconversar sobre algo con Dios, comosus tareas, su hogar, o cualquier otracosa. «Me alegra que Dios oyemis oraciones y me contesta cuandonecesito hablar con él», dice Gonzalo.



El relato de hoy nos llega desde Madeira,una isla en el océano Atlántico al oestede Portugal. ¿Quién puede hallar a Madeira enel mapa? [Permita que varios niños lo intenten.]

En la isla de Madeira viven alrededorde 244,000 personas, de las cuales unas 300son adventistas del séptimo día.

Tenemos una iglesia principal en la capital yuna escuela. Muchas personas allí conocen acercade los adventistas gracias a la escuela.La mayoría de los niños que asisten a ella noprovienen de hogares adventistas. Eso significaque aprenden acerca de Jesús en la escuela. Estetrimestre, parte de nuestra ofrendadel decimotercer sábado será usada para ampliary mejorar esta escuela para que más niñosestudien en ella.

MartaMarta tiene nueve años de edad y está en

cuarto grado. Sus padres no son adventistas, perosu abuelita sí. Ella lleva a Marta y a su hermana,Mariana, a la iglesia cada sábado. Las niñas sevan a la casa de la abuelita el viernes y pasanel sábado con ella.

Los sábados por la tarde las niñas salen a caminarcon su abuelita donde aprovechan para conversar

DATOS INTERESANTES� La población de Madeiraes de aproximadamente244,000 habitantes. La iglesiaadventista en Madeira tienealrededor de 600 miembros.Sin embargo, muchos de ellosse han ido de la isla paratrabajar en Portugal y otraspartes del mundo.Probablemente alrededorde 300 adventistaspermanecen en la isla. Estosignifica que alrededor deuna persona por cada 800habitantes es adventistadel séptimo día.

� Hay una iglesia en Funchalcentral, la ciudad capital,y varios grupos pequeñosdispersos por la isla. Algunosmiembros se reúnen ensus hogares, puesto que no hayuna iglesia ni grupo pequeñoa los cuales asistir. Enocasiones, viajan hasta doshoras manejando para llegara adorar en la iglesiade Funchal.


MAD

EIRA

,PO

RTUG

AL15

dem

ayo

LA ABUELITA ESPECIAL DE MARTA


acerca de Dios y todo lo que él ha hecho,y la abuelita contesta todas sus preguntas.Marta tiene muchas preguntas, comopor qué mueren los gusanos cuandosalen de la tierra. La abuelita les hablaacerca del cielo y de cómo seránlas cosas cuando Jesús venga. A Martay a su hermana les encanta pasartiempo con su abuelita.

¿Qué debo hacer?Un día la mamá de Marta les dijo a

las niñas que quería que de vez encuando asistieran a su iglesia. Martano estaba muy segura de cómoresponderle a su mamá, por esole preguntó a su abuelita qué hacer.

—He asistido a la iglesia adventistadesde pequeña, y quieroser adventista— dice Marta—.Pero sé que mamá se pondrá triste sino voy a su iglesia por lo menosuna vez.

La abuelita escuchó la explicacióndel problema de Marta. —No quieroque Dios se moleste conmigo—, le dijoa su abuelita.

—Jesús conoce tu corazón —respondió su abuelita—. Él no semolestará contigo por acompañar

a tu mamá a su iglesia. Dios sabe quele quieres seguir a él.

Marta se sintió mejor despuésde conversar con su abuelita. Pudocomprender que asistir a la iglesiade su mamá no cambiaría lo que habíaen su corazón.

Mostrando el amor de Dios«Quiero ser buena cristiana y tener

una vida correcta para que otros sepanque amo a Jesús», agrega Marta.«Quiero que mi familia también sepaque amo a Jesús , y que quiero queellos vayan al cielo conmigo cuandoJesús venga. Yo les pido que asistan ala iglesia conmigo para que aprendana amar a Jesús como yo. Por favor,oren para que ellos entreguensu corazón a Jesús y un día vayamosjuntos al cielo».

Marta comparte el amor de Dioscon su familia. Cuando vivimos paraJesús, otros ven el amor de Diosen nuestras vidas. Esa es una manerade ayudar a que otros amen a Jesús.Otra forma es entregar nuestrasofrendas misioneras a la escuelasabática para que otros aprendanque Dios los ama también a ellos.



El relato de esta mañana nos llega de Madeira, una isla montañosa cerca dela costa de Portugal. [Ubique a Madeira en un mapa.]

Beatriz tiene ocho años de edad y está en segundogrado. Aunque sus padres no son adventistas, la tíade su mamá sí es, y le está enseñando a Beatriz ya su hermano a amar a Dios. Los lleva a la iglesialos sábados, y ha animado a los padres de Beatriza que los envíen a la primaria adventista. AllíBeatriz aprendió a amar a Dios y a confiarle su vida.

La oración de BeatrizBeatriz vive al lado de sus abuelos. Cierto día

se oyó la sirena de una ambulancia cerca de sucasa. Beatriz miró por la ventana para verla pasar,pero se detuvo frente a la puerta de sus abuelos.El abuelito de Beatriz había tenido un infarto.«Me dio miedo al ver que la ambulancia sedetuviera allí», dice Beatriz. «Amo tanto a miabuelo». Beatriz tenía ganas de llorar, pero la tíaJulia la animó a que orara por el abuelopidiéndole a Dios que lo sane. Beatriz lo hizoy se sintió mejor.

Todo el tiempo que el abuelito estuvo enel hospital, Beatriz oraba por él varias veces al día.Aun antes de que se enfermara Beatriz habíaorado por él. El abuelo fumaba mucho,

DATOS INTERESANTES� La iglesia adventista enMadeira opera una escuelaprimaria, que incluye desdejardín de niños, preescolarhasta el cuarto grado.

� Sólo un niño de cadadiez de los que estudian enla escuela adventistaproviene de un hogaradventista. Esto significa quemuchos de los niños que allíestudian no conocen el amorde Dios como nosotros.Aprenden a amar a Jesús enla escuela, y no en la iglesia.

� Parte de nuestrasofrendas del decimotercersábado de este trimestre se usará para ampliar laescuela y así acoger a másniños. De esta manera, másfamilias aprenderán queJesús las ama y desea quelo sigan.


PONER EN PRÁCTICA LA ORACIÓN

MAD

EIRA

,PO

RTUG

AL22

dem

ayo


y Beatriz a menudo le pedía que dejarade hacerlo. Le decía que fumar le hacíadaño y le pedía a Dios que lo ayudea dejar, pero no lo había hecho. Sólodespués del infarto dejó de fumar.

El abuelo regresó a casa del hospital,pero todavía no se había restablecidocompletamente. Tenía que recuperarsuficientemente sus fuerzas como paravolar a Lisboa, Portugal, donde lepracticarían una cirugía de corazónabierto. Beatriz sabía que el abueloestaba preocupado por su salud. Todoslos días antes de ir a la escuela pasabaa ver a su abuelo y le daba abrazos ybesos. Lo animaba a confiar en queDios lo curaría, y le decía que estabaorando por él. El abuelito siemprese alegraba al verla.

La tía JuliaLa tía Julia tiene la misma edad de

los abuelos de Beatriz, pero ella

está fuerte y trabaja mucho ensu hortaliza. Frecuentemente cuidade Beatriz y de su hermano. Cocinapara la familia y dedica tiempo a escucharcuando alguien tiene un problemay quiere hablar acerca de él.

«La tía Julia nos cuenta historiasy nos cuida cuando nos enfermamos»,añade Beatriz. «Amo a mi tía Julia.Compartimos la recámara, ynos contamos muchos secretos. La tíaJulia es una persona muy alegre yle gusta reír. Eso hace que aparentemenos edad de la que tiene».

Beatriz se alegra de que Dios enviaraa la tía Julia a su vida para que seaun buen ejemplo de un cristiano quemuestra su amor. «Desearía que todoslos niños tuvieran a alguien especialcomo la tía Julia para que les enseñea amar a Dios y a obedecerle»,comenta. «Me enseñó a orar por otrosy me dice que a Diós le gusta escucharlas oraciones de los niños».

Orar por los demás es una manerade compartir nuestra fe, así comosiendo bondadosos con ellos. Además,al dar nuestras ofrendas misionerastambién ayudamos a otros a aprenderacerca del amor de Dios. Seamoscristianos de oración y personasdadivosas.


Véase el DVD de MisiónAdventista para obtenermás información sobrela escuela adventistade Madeira.


La historia de hoy nos llega de la isla de Madeira, una provincia de Portugal.[Ubica a Portugal en el mapa.]

Desde la muerte de su madre cuando Alex era pequeño, él ha vivido con su papáy abuela. Su mamá había sido adventista, pero la familia de su papá no lo es. Por

eso, sus tías, las hermanas de su mamá, lo cuidandurante el fin de semana y lo llevan a la EscuelaSabática. Alex ha crecido como un creyenteadventista.

El dilema de AlexUn día, la abuela de Alex le comentó que quería

que la acompañara a su iglesia. Alex no deseaba ira otra iglesia. Amaba su Escuela Sabática y noquería que Jesús se entristeciera con él si asistía aotra iglesia. Le preguntó a su tía qué debía hacer, yella le explicó que Jesús desea que lo sigamos a él.Si en ocasiones acompañaba a su abuela asu iglesia para que se sintiera bien, Jesús no semolestaría por eso. Finalmente Alex accedió a ir ala iglesia de su abuela, al menos de vez en cuando,pero en su corazón sabía que deseaba seguira Jesús y unirse a la Iglesia Adventista.

Alex continuó asistiendo a la Iglesia Adventistacon sus tíos. Se inscribió en el club de Aventurerosque se reúne los sábados por la tarde. «Los niñosde la iglesia vamos a diferentes escuelas», diceAlex, «así que nos encanta pasar juntos el sábado

EL DESAFÍO� Madeira es una isla, queforma parte de Portugal.Su idioma oficial esel portugués. Como sucedeen este país, muchas delas personas que vivenen Madeira son católicas.

� Alrededor de 300personas que viven enMadeira son adventistas.La escuela primariaadventista en Funchal,la capital, brinda un serviciode calidad en el campo dela educación a las familiasadventistas, pero tambiénrecibe a niños noadventistas. Solo uno de cadadiez niños de la escuelaproviene de una familiaadventista. En realidad,la escuela es un centromisionero.


ALEX TOMA UNA DECISIÓN MAD

EIRA

,PO

RTUG

AL29

dem

ayo


haciendo las cosas que más nosgustan. Yo disfruto mucho al salira caminar por los senderos dela montaña y acampar allá. Tambiénaprendemos a ser mejores ciudadanosy compartir nuestra fe con los demás».

En ocasiones, la abuela de Alexcocinaba alimentos impuros parala cena. Alex no deseaba comeralimentos inmundos, así que cuandoeso ocurría, con mucho respeto Alexle pedía que mejor le preparara unemparedado. Un día, Alex abriósu Biblia y le mostró a su abuelitalos textos bíblicos que explican porqué no debemos comer alimentosinmundos. La abuelita leyó los textoslentamente y asintió con la cabeza.Lo comprendió. Desde ese día enadelante, solo prepara alimentos queAlex puede comer.

Compartiendo su feAlex nota que su papá y sus abuelos

ya no se burlan de sus creencias.A veces, hasta le hacen preguntasacerca de ellas. «Mi abuelitame pregunta acerca de lo que hacemosen la iglesia y por qué adoramosa Dios en sábado y no en domingo.Le contesto de la mejor manera posible,y si no puedo hacerlo, le pido amis tías que me ayuden».

Alex sabe que los demás niños vivencon los mismos desafíos que él, niñoscuyos parientes quieren que asistan asu iglesia en vez de la IglesiaAdventista. «Yo les diría que es másimportante mantener unacomunicación con Dios, escucharsu voz y seguir su dirección», añadecon convicción. «Cuando oro, esperoun rato para escuchar la voz de Diosy me pregunto qué querrá Dios queyo haga».

Esa es una buena lección paratodos. Debemos pedirle a Dios que nosguíe cada día y esperar a quenos muestre lo que él desea que hagamos.Esa es una manera de compartirnuestra fe con los demás. Otra manerade hacerlo es entregar nuestrasofrendas misioneras para que niños

como Alex puedan llegar a saber queJesús los ama.


� Madeira es una isla, queforma parte de Portugal.Su Parte de las ofrendas deldecimotercer sábado de estetrimestre será destinada paraampliar y remodelarla escuela adventista y asípoder recibir a más niños yde esa manera presentarlesel amor de Jesús a ellos y asus familias. Véase el DVDde Misión Adventista pararecibir más informaciónsobre este proyecto.


Camilo, Laura, Victoria y Felipe

[Nota: Pida a los niños y niñas de la división de primarios que presenten este informe.Pueden leer sus partes, pero anímelos a familiarizarse con ellas de tal manera que

lo presenten en la forma más natural posible.]Líder: Esta mañana conoceremos a cuatro

niños de Bruselas, la capital de Bélgica. [Ubiquea Bélgica en un mapa.] Ellos disfrutan alcompartir su fe con los demás y nos van a contarcómo lo hacen. Los niños son Camilo, Laura,Victoria y Felipe. Dejemos que nos hablen desu proyecto especial que han denominado «Amoren la Navidad».Camilo: En la Navidad confeccionamos

tarjetas navideñas para las personas que viven enun asilo de ancianos en Bruselas. En las tarjetasles escribimos mensajes especiales tales como«Jesús te ama» o «Le deseo felicidad en Jesús».Luego las decoramos con vistosos motivosnavideños. En su interior pegamos pasajesbíblicos que les den ánimo a las personas.Hicimos muchas de ellas.

En la siguiente semana visitamos el asilo deancianos. Les cantamos, entregamos las tarjetas yles convidamos algunos chocolates deseándolesuna muy feliz Navidad.Victoria: Antes de comenzar a cantar, algunas

de las personas tenían un aspecto triste. Pero amedida que cantábamos comenzaron a sonreír.

CÁPSULA INFORMATIVA� Bélgica es uno delos países más pequeñosde Europa. Es uno delos más urbanizadosdel mundo con el 97porciento de su poblaciónviviendo en ciudades ypoblados grandes. Su capitales Bruselas.

� Bélgica se encuentraal norte de Francia ycircunda la mitad delos Países Bajos.

� Bélgica tiene tresidiomas oficiales: holandés(flamenco), usado por másde la mitad desus habitantes; francés, quelo habla aproximadamenteuna tercera parte desu población; y alemán,usado por una minoría quevive a lo largo de la fronteracon Alemania.

BÉLG

ICA

5de

juni

o


CUATRO PEQUEÑOS MISIONEROS


Cuando les entregamos las tarjetas quehabíamos hecho y los chocolates sepusieron verdaderamente felices. Unaancianita lloró de felicidad porlos regalos que le dimos.

Me da gusto poder compartir lo quetenemos con estas personas, porque esoes lo que a Dios le agrada. Él nos pideque amemos a nuestros vecinos y elloson nuestros vecinos.Laura: Algunos de los ancianitos

pensaron que vendíamos tarjetas deNavidad, y no tenían dinero paracomprarlas. Pero les dijimos quelas habíamos preparado para ellosporque Jesús los ama. Entonces sepusieron muy felices.

No todos pudieron venir al salóndonde nos reunimos, por lo tantolos encargados nos llevaron al segundopiso para visitarlos en sus habitaciones.Felipe: Mientras íbamos a

las habitaciones de los que no sepodían levantar, me sentí nervioso.Pero mi maestra me explicó que todosnecesitan de nuestra alegría, no sóloaquellos que pudieron asistir alprograma. Luego me dijo algo enlo que no había pensado. Dijo que todoslos que estaban en el asilo de ancianoseran abuelos o abuelas de algún niño.Viven aquí porque están demasiadoenfermos para permanecer en casao no tienen un familiar que cuidede ellos. Nos dijo que estas personasse sienten solas cuando están lejosde sus familias, y que les animacuando alguien los visita. Ahí medi cuenta que nos convertiríamosen su familia durante esa noche.

Laura: Quisiéramos regresar otravez. Me hace muy feliz compartirel amor de Dios con los demás y séque eso hace feliz a Jesús. No nospermitieron orar con las personasdentro del asilo, pero oramos por ellosdespués que salimos, y aún seguimosorando por ellos.Camilo: En otra ocasión algunos

de nosotros visitamos a Francisco, unseñor que en ocasiones asiste a nuestraiglesia. Le cantamos y se mostró muyfeliz por haberlo visitado. «Los voy a ira visitar a la iglesia», dijo Francisco.Después cumplió su palabra.Felipe: En otra ocasión le llevamos

flores a una persona que estabahospitalizada. Notamos que otraspersonas no tenían flores y les regalamosalgunas a ellas también. Fue muyagradable compartir este regalocon ellos.Victoria: Una vez regalamos golosinas

y calcetas abrigadoras a personasde la calle en la época de Navidad. Nome puedo imaginar cómo sería vivir enla calle. Me alegra que pudimos haceralgo para mejorar su vida.Líder: Gracias, niños. Ellos

están muy contentos, puesto que partede nuestra ofrenda del decimotercersábado será destinada a ayudar a

remodelar un edificio para quelos creyentes se congreguen enun templo para adorar. Demosuna ofrenda generosa estedecimotercer sábado paraque estos niños tengan

una iglesia donde adorar.



El relato de hoy nos llega desde Bélgica. ¿Quién puede encontrar a Bélgicaen nuestro mapa? [Permita que varios niños lo intenten.]

Cindy tiene nueve años de edad. Ella ysus padres han vivido en Bruselas, la capital deBélgica, durante tres años. Pero ella nació enNamibia, un país que se encuentra en el sudoestede África. [Ubique a Namibia en un mapa o enel globo terráqueo; trace una línea desde Namibiahasta Bélgica.]

Cindy y sus padres llegaron a Bruselas porquesu mamá trabaja en la embajada de Namibia. Sutrabajo consiste en ayudar a las personas quequieren visitar ese país. Algunos van para verel desierto o la selva con sus elefantes y leones.Otros, visitan Namibia en busca de trabajo.Su mamá les ayuda a hacer los trámites para susviajes.

La mamá de Cindy asiste a convenciones yles habla a las personas acerca de Namibia. Enocasiones, Cindy acompaña a su mamá. Le gustaayudar entregando folletos e información alas personas. Cindy es muy eficiente en su trabajo.Ha aprendido mucho acerca de su tierra yle ayuda a otras personas a conocerla. En ciertosentido, Cindy es una embajadora de su paísigual que su mamá.

CÁPSULA INFORMATIVA� Bélgica es parte de laUnión Europea, agrupaciónde naciones que se hanunido para fortalecer suseconomías por medio dela cooperación. En laactualidad, hay 27 paísesque pertenecen a la UniónEuropea. La mayoría deellos usan una mismamoneda, el euro.

� Alrededor del 10porciento de la poblaciónbelga nació fuera del país.Muchos han emigrado aBélgica, y a Bruselas enforma particular, en buscade una vida mejor. Muchas deesas personas provienende los alrededores de Europa.

� La Iglesia Adventistaen Bélgica tiene variascongregaciones.


LA PEQUEÑA EMBAJADORA

BÉLG

ICA

12de

juni

o


Muchas diferenciasLa vida en Bélgica es muy diferente

que la de Namibia. En Namibia hacecalor durante el día, pero en ocasionesse pone frío por la noche. Sinembargo, en Bélgica hace frío durantetodo el invierno. «Disfruto dela nieve», dice Cindy, «pero nome gustan los meses de frío».

Ella nota otras diferencias también.Los habitantes de Namibia hablan ingléspero la mayoría de las personas que vivenen Bélgica hablan francés-flamenco,una forma del holandés. Cindy estudiaen una escuela internacional, dondeestá aprendiendo el francés.

«Las ciudades de Europa songrandes y es difícil andar en ellas sinperderte», nos dice. «No hay tantosadventistas aquí como en Namibia,pero en mi clase de escuela sabáticaen Bélgica sólo hay cuatro niños demi edad».

A Cindy le gustan las personas y nose le dificulta formar nuevas

amistades. «Tengo muchos amigos enla escuela», dice con emoción. «Perono tengo la oportunidad de hablar conellos acerca de Jesús. Y no tengomuchos amigos en el vecindario,porque vivimos en un lugar dondelas personas hablan el flamenco. Yo nohablo flamenco, y ellos no dominanel inglés».

Embajadora para JesúsCindy a veces extraña Namibia.

Extraña a sus amigos y a su iglesia.Pero sabe que el trabajo de su mamáes importante, puesto que representa aNamibia ante los belgas. «Las personasjuzgan a mi país por lo que dice y hacesu embajador», dice Cindy. «Yo quieroser embajadora para Jesúsadondequiera que vaya. Hago estoal decirles que Jesús los ama. Élnos protege y provee para todasnuestras necesidades, él esnuestro amigo».

Niños y niñas, Cindy es una buenaembajadora, ¿no lo creen? Nosotrostambién podemos ser embajadores deJesús si les decimos a los demás cuántolos ama Dios y cuán maravilloso esJesús. Cuando traemos nuestrasofrendas misioneras cada semana,estamos ayudando a hablarles a otros

acerca de Jesús en el mundo entero.


Parte de las ofrendas de estedecimotercer sábado serádestinada a ayudar a proveercasas/iglesias para algunas deestas congregaciones.


Nuestra historia de hoy nos llega desde Bélgica.[Ubique a Bélgica en un mapa.]

Linda tiene nueve años edad. Está en tercer gradoy vive en Bruselas, la capital de Bélgica. Bélgicatiene dos idiomas principales: francés y flamenco(u holandés). La mamá de Linda es de Sudamérica,así que la familia habla flamenco y español.

Problemas en la escuelaCuando Linda comenzó a estudiar, su mamá

la matriculó en una escuela de habla francesa. Perohabía un problema: Linda no sabía francés.Los demás niños de su salón, sabían un poco de eseidioma, pero Linda no hablaba nada de francés.Así que no comprendía lo que decía la maestra.

A Linda le gustaba la escuela, y no quería quepor causa del idioma no pudiera rendir bien enclases. Por lo mismo se esforzaba cada vez más.

Unas semanas después del inicio de clases,la maestra de Linda, la señorita Katy, pidió a lamamá de Linda que viniera para hablar de susproblemas. «El asunto es que no entiendeel francés» dijo la señorita Katy. En vista de quela mamá habla un poco de francés, se ofreció paraayudar a su hija a aprender ese idioma en casa.

EL DESAFÍO� En Bruselas, la capitalde Bélgica, hay miles deresidentes que nacieron enotros países. Algunos de ellosson adventistas del séptimo día.

� La Iglesia Adventista haplantado iglesias entre variosde estos grupos que hablanun idioma extranjero,incluyendo el español,portugués, romaní y gruposde habla inglesa. En laactualidad, estos gruposdeben pedir prestados oalquilar recintos en los cualesadorar a Dios.

� Parte de las ofrendas deeste decimotercer sábado serádestinada a proveer iglesias ados congregaciones deidiomas extranjeros. Estohará posible que todaslas iglesias adoren en su propioidioma. Véase el DVDde Misión Adventista dondepodrá obtener másinformación sobre las iglesias alas cuales la ofrenda beneficiará.


EL DESCUBRIMIENTO SORPRENDENTE DE LINDA

BÉLG

ICA

19de

juni

o


Cada tarde Linda y su mamá le pidena Dios que le ayude a la niña a aprenderfrancés. Trabajan juntas para que Lindaaprenda el nuevo idioma. La mamátambién le ayuda con las demás clases.

Una mejora sorprendenteUna semana después, la señorita

Katy notó una mejora en los trabajosque entregaba Linda. Cuando aplicóun examen de matemáticas a los niños,Linda obtuvo la nota más alta.La señorita Katy le entregó un pequeñotrofeo y sus compañeros le gritaban:«¡Bravo! ¡Lo lograste!» Esa tardela señorita Katy le preguntó a la mamáde Linda cómo es que la niña habíamejorado tanto en tan sólo una semana.

«Hicimos dos cosas», respondióla mamá. «Oramos, y trabajamos juntas».

Una semana después, cuandolos niños tuvieron que rendir unexamen en francés, Linda nuevamenteobtuvo la nota más alta de la clase.Sus compañeros nuevamente gritaron:«¡Bravo! ¡Lo lograste!» Y la señoritaKaty nuevamente le preguntó ala mamá cómo es que Linda habíamejorado tan rápidamente.Y nuevamente la mamá le contestó:«oramos, y trabajamos juntas».

Linda estaba encantada de su escuela.

Una amistad especialLa mamá de Linda aceptó un

trabajo en la escuela de su hija.

Ella y la señorita Katy llegaron a serbuenas amigas. Cuando la señoritaKaty le compartía un problemapersonal, la mamá de Lindaescuchaba atentamente. Luegole prometía orar por ella. La señoritaKaty le confesó que no creía en Diospero que le agradecía porsus oraciones.

Después, también le agradeció porhaberle ayudado con su problema.La mamá le respondió: «No meagradezca a mí, déle gracias a Dios,porque fue él quien le ayudó».

La señorita Katy pensó seriamenteen lo que la mamá de Linda le habíadicho. «Tal vez Dios verdaderamenteexiste», le respondió. «Usted y Lindaen verdad son diferentes delas personas que yo conozco».

Descubrimiento sorprendenteLinda ya está en tercer grado y,

en ocasiones, corrige las tareas delprimer grado de la señorita Katy.Linda y su mamá siguen orando porella. «Estoy contenta que mi mamá yyo podemos mostrarle el amorde Dios a mi maestra a través denuestras vidas», dice Linda. «Eslo que Jesús quiere que todos hagamos».

Niños y niñas, podemos mostrarel amor de Dios en nuestras vidas

dondequiera que estemos,en la escuela, el juego, o en la iglesia.



PROGRAMA DE DECIMOTERCER SÁBADO

Si su división planea presentar elprograma del decimotercer sábadopara los adultos:

� Practique uno o más delos cánticos que vienen en el sitiowww.AdventistMission.org para serinterpretado durante el programao como ofertorio.

� Envíe una nota a los padres pararecordarles del programa y animar asus hijos a traer su ofrenda deldecimotercer sábado el 26 de junio.

� Al recoger la ofrenda deldecimotercer sábado, todos debenrecordar que sus ofrendas serviránpara llevar la Palabra de Diosal mundo entero, y que una cuartaparte de ella será destinadirectamente a la DivisiónEuroafricana para ayudar a concluirlos proyectos enumerados enla contraportada. Además, recuerde

a los niños el proyecto especial dela división infantil, que consiste enun salón de escuela sabática para losniños de la iglesia romaní en Bulgaria.

� Si su división no se unirá conlos adultos para el programa,presente el siguiente relato parapromover el proyecto de ofrendaespecial del decimotercer sábadopara los niños en los minutos delinforme misionero.

� Enfatice a los niños que traigansu ofrenda del decimotercer sábado.Cuente el dinero e infórmelescuánto han recogido paralas misiones durante el trimestre ycuánto se juntó este decimotercersábado. Felicítelos por lo que hanhecho y dígales que su ofrenda haráuna diferencia en la vida de niñosiguales que ellos alrededor delmundo.

María tiene ocho años de edad y viveen Bulgaria. [Ubique a Bulgaria en elmapa.] Ella pertenece al grupo étnicode los romaní, que en ocasiones se losconoce como gitanos. Hubo una épocacuando los gitanos vivían en carpas yviajaban de un lugar a otro en carretasde madera tiradas por caballos. Vendíanollas, sartenes, listones y cualquier otracosa al ir de una aldea a otra. Pero enla actualidad el pueblo romaní vive encomunidades apartadas. Tienen su propio

idioma y costumbres. La mayoría deellos son personas pobres.

La familia de María se acaba demudar a un pueblo nuevo en Bulgariapara estar cerca de la familia de sumamá. María tiene muchos primos enla nueva aldea, así que no se siente sola.

Una nueva amigaUn día María regresó a casa brincando

de gozo. Violeta, su nueva amiga de laescuela, la había invitado a ir a la iglesia

BUENAS NUEVAS PARA MARÍA



el sábado. María no sabía que haygente que va a la iglesia los sábados,pero deseaba ir porque la manera enque Violeta se lo contó, se le hizo muyinteresante.

«Por favor, mamá, ¿me permites ircon Violeta a su iglesia?», mamá pensóunos momentos y luego asintió conla cabeza. Sí, María podía ir. Maríaaplaudió de puro gusto y saliócorriendo a contarle a Violeta que iríacon ella.

—¿Qué hacen en la iglesia? —preguntó María.

—Cantamos himnos y repetimospasajes bíblicos y la maestra noscuenta una historia de la Biblia. Y enocasiones compartimos un testimoniode lo que Dios ha hecho por nosotros.Yo quiero contarles a los miembros delo que Dios hizo por mí durante estasemana pasada», dijo Violeta llenade emoción.

—¿Qué hizo Dios por ti —preguntóMaría.

El milagro de Violeta—La semana pasada jugaba a

“esconde la moneda” con mi prima.La escondíamos en una mano y la otradebía adivinar en cuál mano estaba.Empezamos a jugar con mucha rapidezy, por alguna razón, metí la monedaen mi boca. ¡Luego la tragué!

No me dolió, pero salí corriendo yle dije a mi mamá. Ella se preocupóy me llevó al médico. Él me tomóuna radiografía y vio que la moneda habíallegado al estómago. Nos dijo queen unos días debía desalojar la moneda en

forma natural. Pero si eso no sucedía,tendría que sacármela. ¡Sentí miedo!

—Mi mamá y yo oramos pidiéndolea Dios que me ayudara a expulsar lamoneda. Mi mamá hasta llamó algrupo de oración de mujeres de laiglesia para que vinieran a orar por mí.

—Unos días después regresamoscon el médico, pero la moneda seguíaallí. Entonces empecé a preocuparmede verdad. Mamá también estabapreocupada. Seguimos orando aúnmás.

—Mi mamá pidió a las demás quevolvieran a orar por mí, y todasvinieron. Me sentí contenta por susoraciones porque quería que la monedasaliera antes de que me practicaran unacirugía.

—Las mujeres habían convenido enregresar nuevamente al día siguiente,pero antes de que llegaran, la monedahabía salido. ¡Me alegré muchísimo!Mi mamá también. Teníamos muchasganas de contarle al grupo que Dioshabía contestado nuestras oraciones.Esa reunión de oración se convirtió enun momento especial de adoracióny alabanza.

—¡Vaya! —dijo María—. Quéemocionante. Quisiera ir a tu iglesiapara escucharte contar tu historia.

Salones estrechosEl sábado María acompañó a Violeta

a la iglesia. Las personas se reunían enuna casa, y debido a que hacía fríoafuera, los niños se reunieron en unade las recámaras. Había poco espacio ylas personas estaban demasiado



Director General: Gary KrauseConsejero: Carlyle Bayne

Directora de MISIÓN: Charlotte IshkanianRedactor de la versión en español: Sergio V. Collins

Diagramadora: Sonia A. Garza

Es producido trimestralmente por el departamento de Escuela Sabática de laDivisión Interamericana, 8100 S.W. 117th Ave. Miami, FL 33183, EE.UU.

Segundo trimestre del 2010. Tomo 56, número 2.

apretujadas, pero María disfrutó dela escuela sabática. Luego escuchó quelos adultos hablaban de una nuevaiglesia.Le preguntó a su amiga de qué se trataba.

—Estamos orando —dijo Violeta—.Nuestra congregación crecerápidamente, y muchas personasquieren asistir a nuestra iglesia. Perono hay lugar donde acomodarlos.Necesitamos un lugar más grande enel cual reunirnos pero no tenemoslos fondos para construir una iglesia.

—Le hemos pedido a Dios queimpresione a las personas del mundoentero para que den una ofrendagenerosa hoy día para que podamosconstruir una iglesia sencilla dondereunir a todas las personas que asisten.Y ¿sabes qué? —dijo Violetaemocionada—. Los niños de lasescuelas sabáticas del mundo enteronos van ayudar a construir un salónpara las divisiones infantiles. Podremoscomprar sillas y mesas según nuestrasedades, las ilustraciones de franela paraque nos cuenten las historias y todolo demás que hacen tan interesanteslos programas de escuela sabática.

—¿Quieres decir que los niños deÁfrica, de la India, de las Américas,

y de Asia van ayudar a construirtu escuela sabática?

—Así es —dijo Violeta—. Todostrabajamos arduamente para juntartanto dinero como sea posible, peronecesitamos apoyo, y por eso laspersonas de otros países nos ayudan.Eso es lo que hacemos en nuestraiglesia.

—Quiero formar parte de tu iglesia—dijo María maravillada—. ¿Me lopermitirían?

—Por supuesto que sí —dijo Violetariendo—. Jesús quiere que tú y todoslos niños del mundo formen parte desu familia, y la iglesia es su familia.

Niños y niñas, parte de nuestrasofrendas del decimotercer sábado serádestinada a la construcción de unsalón para las divisiones infantilesde los niños romaní en el noroeste deBulgaria. Niños, que a semejanzade María, tendrán un lugar dondeaprender acerca del amor de Dios.Aprenderán a compartir su fe así comolo hizo Violeta con María. Traigamosuna ofrenda generosa hoy para queestos niños aprendan a ser hijosde Dios.

[Ofrenda]




Documents

Niños 2T 2008 - Escuela Sabática€¦ · Use una canasta de tejido adornada con flores de seda o de papel como un dispositivo para las ofrendas de este trimestre. ... Pavel [o Pablo]